毕业教师发言稿
在当下社会，我们都可能会用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的毕业教师发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
毕业教师发言稿1
亲爱的同学们：
你们好!
夏日炎炎，百花盛开，万物蕴藏争艳的喜悦，在含苞待放、充满希望的季节里，亲爱的同学们，你们即将完成小学阶段六年的学业，怀着新的梦想的希望告别母校，踏上新的征程，走向一个全新的环境，开始着一个全新的生活。
六年间，在人生世界里是弹指一瞬间。你们与老师、与同学相处两千多个日日夜夜，结下了深厚的友谊，你们以优异的成绩结束了简短的六年生活，但是也是你们最值得留恋和难忘的人生启蒙阶段。六年间，你们已经由一个个充满稚气的孩童成长为知书达理的少年。
六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷，深深印在我们每一个人的脑海中。六年间的相处，你们与老师已结下了深厚情谊，也给老师留下人生难忘的记忆，你们每一个人都是老师最心爱的孩子，都是最懂事的学生，都是最具魅力、最具时代气势的少年。六年来，你们不仅圆满地完成了你们的学业，同时也学会了学习，学会了生活，学会了做人。
六年的共同生活，我们朝夕相处，心心相印，在大家的共同努力下创造了一个非常优秀的班集体，你们即将离开母校，小学毕业了，但这不是终点，而是人生的新起点。不管是你们走向中学、大学，还是以后走向一个新的工作岗位，请你们永远记住xx区实验小学77班这个优秀的群体以及与我们从小长大的同学。老师也衷心希望你们在今后在漫漫的人生长路上，你们要不怕困难，奋勇争先，永立潮头，决不服输，以优异的成绩来报答老师和父母的培养。
同时，也衷心希望你们用真心去关爱你们身边的每一个人，用真心爱社会、爱祖国，努力学习不断充实自己，做一个对社会有贡献的人。你们是祖国的未来，是人类社会文明的希望，你们如同一轮朝阳，你们的人生会无比灿烂，无比绚丽辉煌。
现在你们已经完成了自己小学六年的学业，即将离开母校，老师真的有些依依不舍。你们永远是教师的好孩子，好学生。以后无论你走得多远，老师的心永远和你们连在一起!请记住，老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。老师永远是你们最坚强的后盾。实验小学永远是你们最温馨的家。
毕业教师发言稿2
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
你们好！非常荣幸能作为教师代表，向即将踏入社会的20xx届毕业生说上几句心里话。首先我代表全体教师衷心地祝贺每位毕业生顺利完成大学学业，走向社会。
往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了，三年前我们师生相逢，那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子，说句真心话，和大家在一起我是很开心的。别人常说我是个乐观的人，其实我的开心是大家带来的。我们一起生活、学习，我分享你们的快乐，分享你们的忧伤，分享你们取得的成绩，分享你们拚搏取得的荣誉。是你们那一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任；是你们那一次次的进步让我体会到了成功的喜悦。在能源学院的校园里，老师已经习惯了你们熟悉的身影，习惯了我们在一起的欢笑和泪水。“教学相长”是我们这一千多个日夜的最好总结。
三年来，学院以及系里始终坚持提高学生综合素质，培养大家做全面发展型人才，在严格要求同学们学习课堂基础知识、认真对待实训课程的基础上，注重同学们的品德修养，努力发展同学们各方面的特长，支持同学们培养有益于身心的兴趣爱好。三年来同学们的综合素质均有显著提高。作为能源学院的毕业生，在校三年学习期间，同学们也见证了学校的发展，亲身领略了学校为大家成才而做出的努力。“双讲双爱，育人成才，老少牵手”活动、校园科技文化艺术节、技能比武大赛、职业生涯规划大赛等特色教育活动巩固了理论教学成果，提高了同学们的思想品质，锻炼了同学们的心理素质、实践能力、动手能力，为同学们毕业后适应日益激烈的人才竞争奠定了扎实的基础。在能源学院机电工程系这片沃土上，你们已
经练就了自己健康的体魄，成熟理智的思维。你们勤奋努力，追求进步，你们以成竹在胸的姿态迎接生活的各种考验。你们用自己的行动解读我们的校训：勤学、修德、精艺、求新。每一次青年志愿者活动，你们都认真负责，承担起了属于自己的那一份社会责任。成绩的取得，是学校培育的结果，更是同学们勤奋努力的结晶；是你们的荣耀，更是学校的光荣！我们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴，为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而自豪。 即将毕业，即将走向社会，我衷心的建议每一位毕业生一定要摆正自己的位置，始终保持一种平和的心态，从零开始，从小事做起，虚心向他人学习，真诚向实践请教。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。书本上的知识总是有限的，而社会才是一个大课堂。你们毕业后，面对很多选择，但不管它是否符合你们的专业，只要能发挥你的才能，你就勇于实践，开拓创新，想各种办法取得成功。我们每一个机电人、我们每一位机电系的毕业生都应当成为有理想，有抱负，并且能为理想而努力奋斗的人。
今天，在你们即将要离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程上，有许多个驿站，只有平时练就过硬的素质，成功的机遇才会属于你。记住：除了空气和阳光是大自然赋予的，其他的一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的捷报频传。
希望我们师生常联系，相互补充，相互提高，希望你们一如既往的关注学校发展，关注机电系发展，学校就是你们的家，机电系就是你们的家，希望你们常回家看看，全体老师欢迎你们！
最后，祝大家一帆风顺，万事如意！
毕业教师发言稿3
同学们下午好！你们告别活泼幼稚的童年，来到多彩的初中校园，走过朝气蓬勃的初一，踏过热情奔放的初二，相聚在充满收获的初三。手牵手，我们走过风雨，肩并肩，我们走过苦难，心连心，我们弹奏人生之歌。三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体。这里有你们睡过的床铺，这里有你们用过的课桌椅，这里有你们熟悉的一草一木，这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师；总之，这里的一切一切，都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽。同学们，短短的三年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们，也成长了穰东实验这所学校！当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神，都将成为穰东实验学校发展史上一道亮丽的风景线！三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共；作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。或许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，秉公执法的判官；老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物！
老师不会忘记，晨曦中你闻鸡起舞，夜幕下你秉烛夜读。多情的你跟李白对话，聪慧的您向牛顿取经。
你也不会忘记，野营的汗水洒在这儿，青春的歌声荡漾在这儿，接受感恩教育时的激情澎湃在这儿。
老师不会忘记，你在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦，你在艺术节舞台上尽抒情怀的那份洒脱，你在运动场中不甘落后奋起直追的那份执着。
你也不会忘记，考试失常后的那份懊恼，好意被人误解的那份感慨，看到灾区孤儿时心中那份伤痛。
忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面；
你在这欢笑与泪水中一点点长大，你学会理解父母，你开始体谅老师。你发现，你的天空不单只有三年前的纯净，还多了一份深邃；你高展的双翅，也不再像三年前那样稚嫩，它已可以搏击更广阔的天空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰啊。
曾为你们的知识长进而高兴过，也曾为你们的徘徊不前而焦虑过；曾为你们的明理懂事而欣慰过，也曾为你们的幼稚率性而操心过。老师们教以知识，授以做人，努力做好你们成长道路上的守护者。只要看着你们健康快乐地成长，踌躇满志地奔向梦想，我们就无愧于心！老师虽很苦，也很累，但是无怨无悔！在此我建议同学们以热烈掌声对老师们表示衷心的感谢，齐声说；老师，您辛苦了！
泰戈尔说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连！
同学们说是不是？
“群雁高飞头雁领”在穰东实验学校强有力的校领导的带领下，在才识渊博教师的培育下，在师生共同努力下，我们经历了风雨，彩虹即将出现在我们眼前！昨天我们已经付出，今日仍在拼搏，明天就要在考场展示我们实验人的风采，展现你们的美，凭着同学们的聪明与智慧，一定会超常发挥，对身经百战的你们来说这是家常便饭，你们是最棒的！相信你们会给老师和家长交上一份满意的答卷，考出一个超越梦想的分数，争创佳绩，为父母争光，为母校争光！相约在考场，腾飞在四方。我坚信：今年中考同学们会取得圆满成功，实现我校综合评定三联冠的愿望，实现同学们人生
第一梦想！“路一旦选定就要勇敢地走到底，弓一旦举起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡欢，逐日消沉，应拥有“风力掀天浪打头，只须一笑莫须愁”的潇洒。在人生路途中无论遇到什么，拥有什么，失去什么，都不要忘记启程，不忘赶路。
“雄鹰漫道真如铁，而今迈步从头越”，由于有行动才有希望，走过去前边便是一片天！在前进的道路中，不要抱怨对手的强大、竞争的残酷，殊不知礁石因海浪的冲击而美丽，悬崖因巨石的险峻而神秘；梅花因冰雪的酷寒而芬芳，生命则因对手的强大而精彩。让我们告别已沉落的初三往事，走出没有脚印的初中校园，背上行囊好好再赶一程，追赶人生的
第二个梦想，记住老师的话“用开始的心做永远的事，莫让遗憾留人间！”流水年华，老师相信你们会追赶上人生的
第二梦想，会描绘美好的未来，展示青春的壮丽，揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步，不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望，我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利，在座的各位同学既然能坚持到现在，那就证明你已战胜了别人，坚信自己会成功，最后的胜利一定属于我们！我们在耐心地等待20xx胜利的那一天！ 世界需要你明亮的眼睛；生活需要你温柔的笑容；事业需要你辛勤的汗水，成功需要你不懈的努力。人生是九十九难上开放的花，不可能一帆风顺。没有自己的比人更高的山，没有比脚更长的路。需要你用平常的心去对待生命中的每一天；你虽不能改变自己的容貌，但你可以展现笑容；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能预知明天，但你可以把握今日；你无把握战胜别人，但你可以超越自我。老师相信你们一定能行！愿你们的生命之舟在新的港湾里起航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪，到达胜利的`彼岸！人人都有一个梦，每天都在圆这个梦，圆了这个梦，圆了那个情，圆出一个无怨无悔的人生。不要问，我们何时再相逢，莫道人生似残梦——是冰总要化去，是雁总要远行，带着微笑，踏上人生的征途，无论你干什么，老师都会为你祈祷，请记住；天生我辈必有用，条条大路通罗马。无论你走到天涯海角，老师都会把你牵挂。你们是风儿，老师是沙，缠缠绵绵到永远。山脉能阻隔天高地远，却阻隔不住深深的思念；经纬可以拉开你我距离，却挡不住师生的真挚感情；岁月可以无情流逝，我们再远也会亲密无间。在这即将分离时刻，不要哭泣，不要叹息，我们明天会相逢，因为我们都很年轻！用微笑彼此道一声；明天要珍重！挥一挥手，道一声珍重，老师用微笑为你们送行！老师希望你们放下包袱，轻装上阵；老师希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱；绝不放弃能获得任何一分的努力；老师相信你们带着自信考试一定能发挥出自己最好的水平，父母、老师期待你们胜利捷报的频传！同时，老师也真心希望，每位同学都能在走进考场前，抬起你自信的头，张开你自强的翼，提一口丹田气，想一件如意事，说一句自励语。告诫自己，沉着、沉着再沉着，沉着是优异成绩的基石；叮嘱自己，冷静、冷静再冷静，冷静是孕育“黑马”的“温床”。昂首上路吧，成功从来与自信为伍，幸运永远和强者同行！而今你们就要离开，这里的小草也会向你们挥手；这里的树叶，也在为你们轻轻吟唱着离歌；而你们的老师，更是对你们依依不舍。因为三年来，我们已经习惯了在校园里看到你们熟悉的身影，我们喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真。望你们记住；我们所有的老师，在用炙热的目光注视着你们；我们温暖的胸膛，永远是你们停泊的港湾。我们守望在这里，等着你们将一首首凯歌，唱响！
同学们，常回家看看！
同学们：长叮咛、短嘱咐，万语千言难以诉尽老师对你们的依依不舍，就让我们把这份浓重的留恋之情化为对你们的美好祝福吧——祝你们中考顺利，梦想成真！让我们一起为明天的中考加油！（各位齐声喊；一二，加油！一二，加油！一二，加油！）让父母的期待这两天中出现，让青春智慧在这两天中展现，让青春誓言在这两天中兑现，让梦想在这两天中实现！
为了把梦追我们一起飞，风雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都会有滋味，直到大功告成钞票成堆，我们美啦美啦，醉了醉了，今晚让我们举起杯预祝中考胜利，干杯！预祝20xx中招：出的题都会，做的题都对！最后祝全体同学在明天的中考中：妙笔生花答好卷，心想事成夺桂冠！让我们带着自信出发，用微笑去赢得志在必得的中考辉煌，最后的胜利一定属于我们！20xx我们等待胜利那一天！
毕业教师发言稿4
A：尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们大家好！离别的铃声即将响起，孩子们马上就要从润泽双语幼儿园毕业了，进入小学去实现人生的第一个转折点
B：作为教师我们的内心有说不出的高兴和自豪，然而看着熟悉的你们，同样作为教师的我们，心里又有说不出的不舍。
C：亲爱的孩子们，还记得当年那个什么也不懂，还是个小不点的你，进入幼儿园时的忐忑吗？是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，带你们做游戏，给你们讲故事。
A：时光荏苒，转眼间，站在我眼前的你们，个子都长高了，知识丰富了并且养成了良好的学习习惯，练就了独立的生活习惯，而且还学会了爱护人、体贴人。
B：家长朋友，您还记得吗？三年前您恋恋不舍的把孩子送到我们这里，今天，我们和您有了同样的心情，三年的时间里，我们既是老师又是妈妈，我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候，习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。
C：亲爱的家长朋友，感谢您对润泽幼儿园的信任，把心爱的宝贝放心的交给我们，感谢您对我园工作的支持与配合，让我们圆满完成工作
，正是因为您的理解和包容，才有我们今天的成绩。
A：现在我们就要再见了，亲爱的孩子们，相信在这里三年的学习和生活，可以为你们今后的学习打下一个良好的基础。
B：今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；
C：今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆，
A：今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。
B：愿你们在广阔的天地中自由翱翔！
C：愿你们好好学习，实现自己心中的梦想。
A：可以成为快乐能干的机器猫、机灵勇敢的喜洋洋、聪明美丽的白雪公主！
合：衷心的感谢大家！
毕业教师发言稿5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能够作为九年级教师代表在这里发言。作为一名新老师，我深知比我优秀、经验丰富的老师大有人在。这也更加鞭策我要踏实工作，勤奋努力。
亲爱的同学们，从六七岁的稚童到如今青春正盛的年岁，你们已在复盛实验学校度过了近九年的美好时光。光阴似箭，你们的脸庞上写满了自信、活力和朝气蓬勃；岁月如梭，你们又将义无反顾的踏上人生路上第一个重要的转折-----中考。作为学生，你们自然明了学生的意义是学习知识，进而实现人生的价值。你们一定还记得，严寒酷暑中有你们执著的追求，挑灯夜战时有你们拼搏的身影；你们一定还记得，晨光微曦时父母为你们辛勤操劳的画面，夜幕降临后老师对你们耐心教导的声音。同学们，“三年磨剑 ，六月试锋”青春的天空里决不应该留下遗憾和后悔。在距离中考不足白天的时间里，让我们更加坚定自己的信念，咬紧牙关，快马加鞭，实现我们的人生目标。让欣喜书写父母带泪的眼角，让微笑挂满老师欣慰的脸庞。
梵高说：“是麦子，就要把你种在麦田里去。”作为毕业班的老师我们更需要强烈的事业心和责任感。精心教书、安心育人。在此，我仅代表九年级的全体教师承诺：我们将忠于职守、同舟共济，通力合作、潜心备课，努力完善教学方法，随时关注中考动态。竭尽全力为你们保驾护航，做你们永远的坚强后盾。请相信，你们的成功将会是我们最大的欣慰和骄傲！
谢谢大家！
毕业教师发言稿6
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
在这个难忘的日子里，能代表六年级所有的老师在此发言，我感到很荣幸。今天是一个被值得记住的日子，今天，我们在这个大厅隆重举行我们的小学毕业典礼，共同见证在场的161名六年级学生经过自己六年的努力，圆满完成了小学阶段的学习任务，即将投入初中学习生活的新起航！在此，老师向你们表示衷心的祝贺！
时间过得真快，短短的六年时光，弹指一挥间。孩子们，回想起昨天，你们刚刚从幼儿园毕业，带着对小学的好奇与热爱走进一年级的教室，才刚刚长了点个子，翅膀还很稚嫩，羽翼还未丰满，才刚刚知道要努力拼搏，才懵懵懂懂的知道什么是友谊，刚刚才懂得父母的苦累，理解老师的谆谆教诲，六年就已经过去。你们就要小学毕业了！著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步！老师希望你们能将这第一步走好，孩子们，也许直到此刻，你还不算是最优秀的，但是老师希望你们要有自己的理想和信念，要看清楚心中的目标，并矢志不渝的、坚毅的走下去，相信新的奇迹会在你身上出现！
同学们，六年的小学时光，最美好的两年我们一起在幸福三小度过。此时此刻，看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸，看着你们从一个个懵懂的小娃娃成长为一名名知识丰富、朝气蓬勃的青少年。我们幸福三小的每一个角落留下了你们多少欢声笑语，校园的每一寸土地留下了你们多少足迹，记下你们多少次拼搏的身影，又铭刻了你们多少豪迈的誓言。蓦然回首，美好的记忆里，老师不会忘记：沐浴书香，你们无限的享受着自己的童年岁月；大胆创新，智慧的翅膀肆意在课堂上飞扬；一篇篇美文，无尽的遐想尽情的在笔尖上挥洒；一张张奖状，不懈的努力顽强的在赛场上交融……这点点滴滴，都是母校永远珍藏的记忆，你们，是幸福三小的骄傲。
今天，我们走完了小学六年的旅程，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点，我们才刚刚上路，未来的学习生活中，将充满荆棘坎坷和许多的挑战，可是，作为第三实验小学的一名合格的毕业生，请深深的将“从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造，让我们一起天天向上”刻在你心里，老师相信，你们会用自己的智慧、毅力和勇气，来征服未来路途上的艰险，无论你们走到哪里，都要继承和发扬母校的优良传统，在母校的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。孩子们，无论你们走的多远，老师的心总是和你们连在一起！母校期待着你们的好消息。
同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我衷心地希望大家在以后的学习中，搏击风浪，在新的征程中取得更优异的成绩。
毕业教师发言稿7
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
今天我们在这里举行高三毕业典礼，我很荣幸代表全体老师在这里发言。首先，请允许我怀着最激动的心情，带着最诚挚的情感，向全体高三的同学表示最衷心的祝贺——祝贺你们高中顺利毕业!
三年前的火红九月，我们曾在这里召开过入学典礼。那时你们满怀自信和兴奋跨入了临沂一中的校门，成为一名光荣的一中人，开始了三年虽紧张却也有序、虽辛苦却也快乐的高中生活。（音乐）可是高中是一本太仓促的书，不知不觉，一千多页就这样匆匆翻过，时间过得好快呀，转瞬间我们来到了分别的十字路口。
回忆三年，那么多生动的细节，那么多精彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的丰富和多彩,是你们用青春与热情挥洒出十八岁的绚烂和辉煌。
我们不会忘记，在窗明几净的教室里你们认真听课的那份较真和专注，在浩瀚的题海中奋不顾身的那份勇敢与喜悦；
我们不会忘记，在精彩纷呈的舞台上你们那份豪情与洒脱，在宽阔平整的运动场上你们不甘落后、奋起直追的那份坚强与执着；
知道吗？其实我喜欢你
喜欢你课堂上凝神思索认真的眼神；喜欢你与我唇枪舌战的那份倔强；喜欢你皱着小眉头说着那句“为什么”；喜欢下课后跟着出来的“小尾巴” ；喜欢你气喘吁吁的跑到办公室背诵课文或者听写方程式的紧张劲儿；喜欢你早读时困了却逼着自己站起来接着读的坚持；喜欢你运动场虽然受伤却毫不畏惧努力奔跑的身影；喜欢你篮球赛上为班级打拼的男神气质；喜欢你在舞台上跳舞、唱歌、演讲、辩论的青春；喜欢你偷偷塞给我的平安果，喜欢你遇到我的那一句腼腆的“老师好”...
可是，我从来没说过...那你们呢？说过吗？想过吗？那你会不会有时在怨我们？
你会怨我们布置作业多吗？其实就是希望你能多懂一点，多熟悉一点，这每一张试卷都凝聚了老师的智慧和汗水；
你会怨我们下课时拖堂吗？其实就是想把这道题这个知识点讲的完整一点；
你会怨我们去查你午休和晚休吗？其实就是想让你休息的环境更加安静一点；
你会怨我们在你犯错的时候通知家长吗？其实就是让家长对天天住校的你多了解一点，也让你的家长更加放心一点；
你会怨我们不让你带智能手机吗？其实就是想让你在学习上更加专注一点，毕竟手机里没有你的未来；
可是为了这些，
为了这一些，你们的周校长不顾自己严重的颈椎腰椎的疼痛，一天要跑近百公里往返于三个校区进行督导和管理，需要去医院的时候总是说：再等等，等忙过去，等考完试...；
为了这些，你们的魏主任因操劳过度受伤后并未完全康复便坚持回到自己的工作的岗位，即使还有睡眠和耳鸣问题仍然坚持每一天每一节课都踱步在这仅仅两层的教学楼里，以前是那么热爱运动的人，现在我每每有空去打球都会想起他受伤前在球室的身影，再也不敢说那句“魏主任去打球吧”；
为了这些，你们的老师需要每天两个小时奔波在路上，来的时候班车上总是热闹的，而下班回去时老师太过辛苦，车上总是安静的；
为了这些，你们的老师需要早起晚归，可能一整天也见不到自己的孩子，不，又或许是一个周才能回家一次，火车票和汽车票已经堆满了整个抽屉，她们和你们呆在一起的时间比家人还要长吧；
为了这些，你们的老师怀孕反应严重或者走路都不方便了还得坚持上课；
为了这些，你们的老师有时需要等孩子睡了才能重新起来备课，有时需要把孩子抱走才敢离开去上班；
记得我儿子刚刚过去的期中考试，作文的要求是写一位自己人生中最重要的人，儿子用《就这样慢慢长大》做题目写了最重要的人是妈妈，有一段文字是这样的：妈妈是临沂一中南校区的一位班主任，经常早出晚归，来回一次需要一个小时，后来每天中午能够回来了，我知道路上的时间变成了两个小时，再后来有晚自习的时候下午也可以回来了，我知道路上的时间应该变成了三个小时。三个小时，妈妈在路上在想什么呢？去的时候应该在想她的学生，回来的路上心里应该装着他的儿子吧。
所以你能记得老师陪伴你去医院的日子吗？
你能记得老师送你的圣诞平安果的日子吗？
你能记得老师陪你们一起打球的日子吗？
你能记得老师给你们炒野菜的日子吗？
你能记得坐在电瓶车的后座上老师带着你的日子吗？
你能记得老师和你们一起包水饺吃水饺的日子吗？
你能记得老师偷偷带你们一起出行春游的日子吗？
你能记得我们一起哭、一起笑的疯狂高三吗？
你能只记得快乐忘记一些矛盾和忧愁吗？
此时此刻，如果你问我最想说什么，我想应该是：希望大家快点走。
因为我们舍不得再看见你天天埋在试卷的海洋里；
舍不得再看见你一晚上为那几道数学题皱紧眉头
舍不得再看见到你缺觉睡眼惺忪的样子
舍不得再看见你考试发挥不利沮丧哭泣的样子
舍不得再看见你高考临近想学好却又静不下来焦躁不安的神情
但是又想说：让时间再慢一点吧，我希望最后的这些日子里，
有的题目你还需要再练练再练练
有的坏习惯还需要再改改再改改
有的心态还需要再调整调整
当你觉得周围乱的时候，不要抱怨，找到自己的位置，安静的坐下来就好；
当考试遇到难题时，不要担心，告诉自己“静下来，我能行”就好；
当高考还有最后的二十几天，不要焦躁，按部就班，脚踏实地就好；
如果说教育是一场遇见，这份遇见确实坚持的不容易！但是我们从来不求回报，无怨无悔，不要问我值不值得，因为爱就是不去问值不值，因为我们看到了你的成绩，见证了你的成长，在你最美的年龄遇到你。
高三的毕业季亦是高考季，和同学们一样，老师也有着大战将至的激动与兴奋，考场如战场，今天我以字为酒，奉上三杯，为你壮胆，为你添威！
第一杯是信心酒，考场上，争夺的不仅仅是知识，更是胆识；愿你有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪气，有“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的霸气，你干吗？
第二杯是智慧酒，在余下的二十几天里，我们需要的不是匹夫之勇，而是智勇双全，不是个人独奏，而是团对合唱；智慧当是耐住寂寞，抵制诱惑；智慧当是处变不惊，灵活缜密；智慧当是眼观大局，知所得失，高考一定是“狭路相逢智者胜”！这一杯你干吗？
第三杯是博爱酒，命运总是对有爱心的人微笑，机遇一定是向着有爱心的人垂青。 所以我们应当爱上高考，感谢它为你们的青春淬火；爱上对手，感谢他们为我们人生助力；我想高考亦是生活，只要有一颗爱心就好。只要你努力前行，不懈追求，一切都是准时的，一切都会是刚刚好，一切都是最好的安排！
这一杯你还干吗？
酒过三巡，我们会常说：酒尽话不尽，情长路更长！高考不是生活的全部，只是我们人生中的一小段风景，记得《三体》作者刘慈欣说过，将高考放在宇宙里会更加的微不足道，所以不论高考的结果怎样，临沂一中都是你曾经生活过，经历过，奋斗过的地方，而今天你就要离开...我想再嘱咐你们几句话：要结交“两个朋友”，一个是图书馆、一个是运动场；要培养“两种功夫”，一种是本分、一种是本事；要乐于吃“两样东西”，一样是吃亏，一样是吃苦；要插上“两个翅膀”，一个叫理想，一个叫毅力；要具备“两种力量”，一个是担当，一个是坦荡。
其实三年前我们选择了遇见，今天我们便不得不选择分离。
同学们，无论你们在哪里，都不要忘了回家看看，来看看你们的老师，看看你们的校友，看看你们曾经留下过一颦一笑，一举手一投足的母校，一中只是你们人生的一个驿站，孩子们，腰板挺起来，行囊背起来，我坚信，未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们！青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们！谢谢大家！
毕业教师发言稿8
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！经历了种种考验，劈荆斩刺，现在我们终于站到中考百米赛跑的起点上。今天，我能代表九年级班主任登台发言，倍感荣幸和自豪，同时作为毕业班的教师，我也深感肩上的责任之重大。在这个特殊的时刻，我代表九年级全体班主任向领导表一表我们的决心：我们一定会团结协作，集思广益，兢兢业业，满腔热情，带领同学们打好最后冲刺的攻坚战，给家长，给学校，给社会交一份满意的答卷。
回顾三学年来的237班的教育教学工作以及前段时间的学习，我在班级管理、学生心理辅导以及与家长沟通等方面有点感慨。
第一，强化班级常规管理，营造良好的学风。
做好班级常规管理，维护良好的班风、学风也是班级管理的核心工作。要做好班级日常管理工作形成良好的班风，学风单靠班主任一个人的力量是远远不够的。只有充分调动学生的积极性，才能形成强大的凝聚力，形成学生的自我管理机制。作为班主任要多发现学生的特长，多让学生自己动手，让他们表现自己，锻炼自己，提高管理能力，养成自觉自主学习习惯。为了加强相互约束力，我把本班同学分为9个责任小组，组长负责好本组同学的学习及表现。在纪律上，实行责任连带制，如小组一人违纪，全组受处罚；在学习上以小组为单位进行综合实力评比。
第二，团结协作，增强战斗力。
班主任应团结全体老师，调动一切积极因素利用各种机会和任课老师交流，了解学生在课堂上的表现，作业完成的情况等。经常出现的问题是什么？这样班主任和任课就能够更全面的了解这些学生，七科老师对这些学生齐抓共管，，发挥集体效应。让学生始终有这种感觉：九年级啦，学校和老师都挺重视我的，我应该更加努力读书。
第三，走进学生的内心深处，要把握好每一个学生的心理动态，每一个学生都需要你的关心，每次月考后，及时总结班里情况，对待考得好的学生与他们找出不足之处。考得不好的学生，及时发现问题，鼓舞他们的士气。
对待尖子生，鼓励其独立的思维方式，鼓励其保持和发展良好的个性。我自己认为只需鼓励和尊重他们的学习方式和思维方式，鼓励他们保持个性成长，就够了，没有必要约束很多，因为有些优秀生的智力比我们当老师的要强的多，所以干涉太多反而影响到他们的思维，所以只需鼓励和正面教育即可。
从本学期开学初我就提出抓边缘学生，其实边缘学生的工作最难做。他们之所以成为边缘学生一定有不同的问题存在，比如学习缺乏毅力，懒惰，时间观念不强，情绪不稳定等；他们既想取得好成绩又不想去下功夫，只有心动没有行动，这就需要我们班主任既要细心又要有耐心的去对待他们。能促进一个是一个，不轻言放弃！在工作期间，我强化他们的升学意识，分析他们的优势与不做之处，每个时段给他们定一个目标，指导学生定的目标一定是跳一跳，够得着的。
后进生的转化工作是一个难点，我们不要放弃任何一名学生，后进生同其他学生一样都有渴望得到家长、老师和同学的尊重与爱抚的心理需要。但由于学习成绩差或某些行为习性差，很难达到家长和老师的期望，因而经常受到指责和批评，或由于家长长期的溺爱而形成骄横傲慢，唯我独尊、谁也惹不得的过度自尊心理，引起教师和同学的反感。长期下去，他们便渐渐产生严重的自卑心理，要么意志消沉、自暴自弃、惴惴不安回避现实。要么走向另一个极端——玩世不恭，“破罐子破摔”，形成明显的怀疑心理、戒备心理、逆反心理。我就利用他们平时喜欢上网玩Q的爱好，同他们进行网上交流，通过一段时间的聊天，消除了他们对我的对抗心理，而后对他们采用外松内紧的办法，经常关心他们生活中的细节小事，细节往往最让人忽视，但也是最为感动人的地方。这样让他们觉得在老师的心中有地位，由原来的回避，疏远老师到主动接近，信任老师，从而由被动受教育变为主动自愿接受老师的教育。
第四，与家长的沟通是一种艺术。
得到家长的理解和支持是我打好这一战的一个重要条件。现在的孩子都是父母心目中的宝贝，每一个家长都望子成龙，他们把所有的希望都寄托在孩子身上。所以没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状，特别是多次向家长投诉，家长也对你有反感，甚至对学生的教育也起不到作用，尤其多次用家长来压学生更会造成学生对你反感，所以，投诉学生也要看他犯的错误是否严重，一般的错误老师能解决的就不必要投诉了。老师向家长投诉学生时要多抓住孩子的闪光点表扬孩子的优点、成就，如：他的考试成绩提高了，他常帮老师收作业，他自动帮人打扫卫生，他的字写工整了等。家长在听了这些好话后，自然能听得进去老师诉说孩子的其他缺点。有时我们也要因人而异，运用不同语言。老师与家长语言不通，或受教育程度不一致，不注意语言的运用，就难以沟通。对于受教育程度低，平常也不关心教育的家长，沟通时就要找好切入点，满口“教育理念”，家长哪里听得懂。应针对不同对象，转化成家长能理解的语言，才能达到沟通的目的。用电话沟通时要注意电话中的语辞和声调。电话看不到对方表情，所有的感觉、印象都来自电话中的声音，不论家长的语气、言语如何？老师要懂得控制自己的情绪。称赞肯定时，语气要坚定；诉说孩子问题时，语气要婉转。在公共场合不要在家长面前说他孩子的缺点，因家长是要面子的，这样会适得其反，不但家长不听你的，而且也会失去家长对你的威信。
另外，班主任还可以设置倒计时牌，冲刺中考的口号，目标上墙等，积地营造中考的氛围。 各位老师，学校将毕业班工作交给了我们，将20xx年的中考重任托付给了我们，我们自当竭尽全力，共同绘制向阳中学美好的蓝图。有学校的正确领导，有各位老师的齐心努力，我相信“三年磨砺终将策马闯雄关，一朝试锋定能扬眉奏凯歌”，我坚信：20xx年6月，向阳中学中考会更加硕果飘香，向阳中学7月的笑脸将更灿烂！
最后祝各位同事身体健康，合家幸福，谢谢大家。
毕业教师发言稿9
亲爱的小伙子们，姑娘们：
大家下午好！一年一度毕业季，壮怀激烈花开时。相伴三年，缘牵一生，很荣幸能作为初三教师代表发言，见证同学们青春华年中这个庄严的时刻。此时此刻，清水湾是一张拉紧的硬弓，同学们正是架在弦上的利箭，只待高考一声令下，在座的你们便会破空穿云，各自冲向梦想的大学。对于老师，你们可以选择"爱"或者"不爱"；但对于你们，老师只能选择"爱"或"更爱"。对于母校，你们可以选择"在意"或者"不在意"，但对于你们，学校只能选择"在意"和"很在意"。为什么？因为你是什么，开中就是什么。
走进开中门，永远开中人。校园的草木早已记住了你们的表情，芹江的白鹭早已听到了你们的誓言，母校的老师早已和你们血脉相连。三年的打拼，三年的磨砺，我们已经收获了太多光阴留给我们的故事。都说你们是开中历史上最乖巧最善良最懂事的一届，可你们也是开中历史上最让自己放心最让老师劳心最让学校揪心的一届。说句实在话，这三年，我们走得很不容易：
初一时，你们温和从容的性子，不紧不慢的步伐，不怨不怒的表情让老师们伤透了脑筋，我们无法接受一个残忍的现实，竟然连连败给对手常山一中；高二时，你们在五月风雨的洗礼下，在父母老师目光的关注下，庄重走过"成人礼"大门，你们感恩的泪水和激情的诗歌让我们全体老师看到你们身上隐形的翅膀，虽然还是败给常山一中，但全体老师未曾放弃，牛气的你们也未曾服气；初三时，我们迎来了学校；七十周年"的校庆，猛然发现，我们20xx届竟然是是开中历史上"里程碑"的一届，使命感油然而生。我们师生背负着学长们创造的巅峰纪录和兄弟学校的强劲攻势的双重压力，沉稳作战，步步推进，虽然几经起伏，但终于在一次次大型联考中把对手甩在身后。老师们欣慰地笑了，大家相信你们将是开中历史上最耐得住压力最经得起磨砺能写得出奇迹的一届。
十年寒窗，将取正果；万苦千辛，化作春风。今天的毕业典礼上，我们还不能感伤回首，还不能依依惜别，还不能心潮起伏，因为我们还需要借助"高考"一战定格我们20xx届在清水湾最绚烂的身影。老师最大的幸福是看着六月圆梦的你们在告别母校时那骄傲的回头，最大的幸福是看着有所作为的你们在回到母校时那深情的凝望。因为你是什么，开中就是什么。
分别之前，老师能做的是痴痴的陪伴；分别之后，老师能做的是默默的祝愿。
愿你们做一个善良的人，为世界做点美好的事，传递爱和温暖，无论你身处何地，都要撒播开中人的大爱情怀。
愿你们做一个丰富的人，不浮躁，不媚俗，有涵养，有志气，人生过客不做客，最大限度实现自我价值，努力展示开中人厚德砺学的风采气度。
愿你们做一个高贵的人，在创造物质财富的同时别忘增加精神的高度，中国不缺土豪，缺的是贵族。祝愿在座的小伙子凭借勇敢、绅士、有光照赢得世人的敬意；祝愿在座的姑娘们凭借独立、优雅、有魅力成为人间的美景。
你是什么，开中就是什么。这一年当中，我荣幸作为代表多次传递全体初三老师的心声：距高考275天的开学典礼上，我们对大家说——只有站起来，世界才是我们的；距高考还有199天的励志讲演会上，我们对大家说——心无旁骛，志存高远，迎战高考；今天，距高考还有24天的毕业典礼上，我们对大家说——你是什么，开中就是什么。今天我为什么身着一袭火红的长裙，既是祝贺大家顺利毕业，又是祝福大家六月圆梦，更是表达我们全体初三老师火热的激情，最后一程，我们全力以赴，陪大家征战到底，一定要让清水湾为我们喝彩！
你是什么，开中就是什么。以前的以前，我们师生风雨同行；以后的以后，我们师生情牵一生；现在的现在，我们师生笑傲高考！
谢谢大家！
毕业教师发言稿10
亲爱的同学们：大家下午好!
首先非常感谢学校的安排，让我能以这样一种特殊的方式与我所熟悉及熟悉我的学生们道一声“再见”。今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。此时此刻，老师为同学们顺利完成小学阶段的学习，即将以优异的成绩步入初中的殿堂而高兴;老师心中更多的是与你们朝夕相处了一年，此时惜别的不舍。
六年的时间一晃而过，小小的教室，洒下了我们的欢笑，记下了我们拼搏的身影，铭刻了我们豪迈的誓言。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：还记得和你们第一次的目光;还记得和你们第一次喊我老师时的模样;同学们，你们在课堂上侃侃而谈的身影;赛场上，你们矫健的的英姿，考试中，你们优异的成绩，都是学校永远珍藏的记忆……
学校的一草一木，见证了你们的成长与快乐，老师的千言万语，使你们放飞了理想，播种了希望。六年来，在这片土地上，在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。”。你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
记住为你启蒙的金瓯学校吧!因为你们在这里放飞了理想，播种了希望!记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友，他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!
人们说，是雄鹰，就注定要在蓝天翱翔。同学们，更广阔的天空已经向你们展开，相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀，而要想练就鸿鹄的翅膀，那就需要你们用勤奋和求索来担当。因为知识的旅途，来不得半点的虚假，务实和求真才是到达知识彼岸的船桨。同学们，求知的路是不会一帆风顺的，你们一定要记得，无论你们遇到什么困难，母校的大门都会为你们敞开。在你求索的身影后面，母校和老师都一直会为你守望，为你祝福。母校和老师愿意做你人生的避风港，为你扬帆起航。
同学们，你们是未来世界的主宰，用道德完美自己，用知识充实自己，用理想坚定自己，用成功肯定自己，老师期待你们在不久的将来，用自身的努力开创你们美好的明天。谢谢!
孩子们，和你们在一起，我工作的很累但我很幸福。幸福的是能收获这26颗心。我要感谢你们;感谢你们给我带来的快乐!在离别的时刻，请允许我向你们表达歉意：整整四个学期里，不论是无心的伤害或是严厉的责怪只是为了一种期待，无论是故作无奈或是漠然失态也只是为了一种关爱。让我们永远记着小学六年当中成长的快乐点滴，让我们一起牢牢的记住这美好的时候。最后就让我——在你们的耳边轻轻说声：孩子，我会永远祝福你们的!加油!
毕业教师发言稿11
时间：XX年3月11日下午4点
地点：多媒体教室
一、成绩分析总结
1、纵向分析：尖子生排名靠前，数量乐观，基础扎实，成绩稳定。
2、横向分析：各学科“三率”成绩（除语文科）都有很大优势，高分段所占人数更是令人欣喜。
3、结论：学生给了我们信心。他们的好成绩，也是我们教师努力的结果。如果后期加强管理，措施得当，齐心协力，今年中考一定会拿第一。
二、谈几点想法
1. 忧患意识。教学质量是学校的生命线，教学质量是实现我们学校新一轮发展的关键所在，这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌，是我们做教师的最大荣光，也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。做教师图的是什么？图的就是这份荣光，这份安慰。如果中考不好，我们大家心里最难受，不仅心里难受，而且脸上无光。因此，我们要把质量看作是教师的生命，看作是自己的根本使命。
2. 责任意识。我们学校教师，尤其是毕业班教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战，新的形势，我们的责任意识还要强化，要管得更严、更细、更实，教得更新、更活、更实。尤其是在抓转差上要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。我们非实验班的教师，尤其要在这方面端正思想，身体力行，满腔热忱地面对这个层面的学生，以情换情，动之以情，晓之以理去感化学生、感动学生。学生非草木，孰能无情，精诚所至，金石为开。我们要树立身边的示范，让他们学有榜样，行有方向。我们要善于激励，用一颗善良灵动的心，去发现他们身上的闪光点，对他们的每一点进步，取得的每一点成绩赞赏、喝彩！我们不要吝啬自己丰富的脸部表情，多个一个微笑，就是多给学生一份鼓励。我们不要吝啬自己口中的溢美之辞，一句知心话，就是给学生一份温暖。一句鼓励话，也许会成就学生的一生。好学生是夸出来的，而不是训出来的，这应该成为我们的座右铭。
谈到转差，我想跟大家讲一个事例，我最近看了中国人民大学附中教师王金战把倒数第一的学生送进北大的事迹报道，深有感触，深受启发。他带的一个55人的班，37人考进清华、北大，10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校，其他学生也进了复旦、南开等国内一流大学。不仅如此，校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军，都被他带的班夺走；音乐才子、辩论高手、电脑器材、跆拳道高手在他班里比比皆是。他的女儿也以优异的成绩被北大录取。为什么王金战能取得如此的成功？用他的话说：“我眼里根本没有差生”。有一天半夜，他接到校长电话，要他接一个被别的班拒收的男生。这个学生因考试作弊，被教师发现后通知了家长，家里因此燃起了“战火”，这个学生半夜三更离家出走了。家长和亲戚四处寻找，也惊动了学校。第二天课间操，消失一夜的学生忽然又回到了班上。考虑到他只是个借读生，有人劝其退学。王金战表示愿意把这个学生留在他班上。王金战开始与他谈话，先是劝其消除对原来老师的怨恨，然后就纪律问题征求了他的意见：“别人是不允许迟到的，考虑到你的特殊情况，我允许你每周违反两次纪律”。这个男生很意外，一再说会好好表现，用行动证明自己。但事情并没有那么简单，到了王金战班上后，他被同学们的成绩吓傻了，而他除了数学，其他几乎全不及格。第一次摸底考试前，该生不想考。为了鼓励他，王老师说：“这次考试，你肯定是倒数第一，既然如此，你还顾虑什么呢？要不是你倒数第一，其他同学能平衡吗？”这么着他参加了考试，考了倒数第一，与倒数第二相差200分。他对这个学生说，别人付出了多少努力，你才学了多少时间，怎么能比得过人家呢？
后来第一次月考，他仍是倒数第一，但和倒数第二的差距一下缩小了30分。王金战一股劲地夸这个学生：“你一下子能缩小了30分，高三总共要8次大型考试，如此每次缩小30分，那就不是考大学的问题了，而是考清华、北大的问题了！”
这次学生被表扬得热血沸腾，头脑发懵。王金战接着又趁机把他叫起来：“你谈谈，下次考试的目标是什么？”该男生激动不已，一下站起来：“我下一次肯定不考倒数第一啦！”
对于这样的“差生”，王金战老师有时就是拿放大镜去找他的优点，让倒数第一的学生看到了自己的潜能，学习进步得异常迅速，最终这个学生果真考上了北京大学。
高考结束后，这个学生的家长请王老师吃饭。席间，那学生说：我想唱首歌给老师听。在场的人都感受到这个学生的真挚情感，因为他是用心在唱，含着热泪在唱，在场的人都流下了泪水。还有什么比能够挽救处于人生崩溃边缘的学生，更感到幸福呢？
王老师把倒数第一的学生送进北大，它的意义远远超过了培养一个北大生的本身，而在于启迪我们教师怎样去面对学生，尤其是所谓的“差生”。在一个班上，学习不好的学生其实最痛苦，老师同学瞧不起，家长不是打就是骂，心里往往是自卑压抑的。我们要清楚“差生”的心理，我们做“差生”转化，要做到他们的心里去。教师的激励能使一个高中生尚且如此成功，一个初中生更需要激励！激励会给学生插上腾飞的翅膀！
3. 倾情投入。教育事业需要我们全身心投入，需要我们去掉浮躁，洗尽铅华，静下心来教书，安下心来育人。我们的心，要专一，做到心正气定，全身心地投入。一个学生就是一个家庭的希望，甚至可能是一个家庭几代人的梦想。我们辜负不起。教师的职业注定了我们要用满腔热忱，用我们的“爱和责任”去关爱每一个学生的成长，用我们的“爱和责任”去为学生铺设一条通向成功的道路，去为每一个学生支撑起一片希望的蓝天！
最后讲讲我们这一届的奋斗目标：60180工程。学校会在毕业班工作上倾斜，在各方面优先考虑毕业班需要。根据这个目标，我们各教研组、备课组、班主任要根据班级、学科实际，加大管理力度，狠下有效措施，竭尽所能，加倍发奋，为实现XX年中考目标付出自己应有的努力！
时间关系，想说的还有很多，留给今后一起去探讨，一起去交流吧！谢谢大家！
毕业教师发言稿12
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！首先我代表学校全体教师向即将扬帆起航，追求梦想的毕业生们表示最热烈的祝贺、最美好的祝福。一年一度的毕业季，随时间潺潺流走的，不仅有你们的纯真少年，也有众多老师的最美华年。
毕业在即，心情最复杂、最不舍的是我们这些与大家朝夕相处的老师们。你们入校门时还是天真活泼的小屁孩，看到你们那刚离开父母时的无助眼神，我们顿生怜惜，倍感责任之重大。我们需不断充实自我，扮演好各种角色，助你们茁壮成长。我们每天晚上出现在寝室门口，是为了让你们入睡前有父母陪伴之感；几多同学摩擦，我们得当好黑猫警长，化解矛盾；为了你们的身强力壮，我们和体育老师一起当好教练员，指导你们健身；为了培养你们想唱就唱的自信，我们和音乐老师一起充当大师，指点你们唱响青春；为了你们能以优异成绩毕业，我们和各科老师一起，督促你们刷题、刷题再刷题，背诵、背诵、再背诵。我们使出了浑身解数、洪荒之力，只为当初在你们父母前的承诺：把当年的小男孩、小女孩历练成今天的身体健康、多才多艺、自信阳光的好青年。
我们也有诸多遗憾。也许老师某件事情处理不当，让你受了委屈；也许老师或学校工作人员说话口气不好，让你生气；也许你觉得老师厚此薄彼，让你觉得不公平。在此，我代表所有老师和员工说声：对不起！但我也希望这些成为你们内心强大的磨砺，因为人生不只是岁月静好，还有风雨兼程。希望你们记住的是老师们的可爱，记住的是恩情，是美好。
我们要记住的东西太多，要感动感恩的太多。首先是你们的父母，他们高瞻远瞩，省吃俭用，为的是让你们接受优质的教育，培养出与众不同的你；另外是日夜陪伴你的同学，是他们陪伴你成长，让你在学习生活的路上不寂寞；还有各科老师的倾心传授，使他们让大家全面发展；最后要感谢的是学校，是学校领导的运筹帷幄，让我们的综合素质得以提升；是学校的保安叔叔、生活老师以及其他工作人员的付出让我们的学习生活温馨快乐 紧张忙碌的生活让你们无暇回顾太多的细节，但如今，站在毕业的门槛上再回首，才发现那些细节早已深深镌刻在你我的脑海深处，温暖着我们的心灵。
你们就要踏上新的征程，我由衷地期望，在你们的人生字典中，没有冷漠、无情和懦弱的位置，热情、勇敢和善良是你们的本色。我由衷的期望，无论何时、何地、何人有难需要帮助，伸出双手去相助的，总有我们 XX 学子的身影。同时也请你们记着，在你们的身后始终有一个朋友在默默关注着你们，当你们成功的时候他会轻轻鼓掌为你们祝贺，当你们遇到困难和挫折的时候，他会伸出双手助你们一臂之力。这个真诚的朋友就是你们的母校！母校永远是你们坚强的后盾！
最后，真诚地道一声：毕业远行，前路珍重！
毕业教师发言稿13
亲爱的毕业班的同学们:
上午好!
今日，我们最终一次在那里隆重相聚，举行毕业典礼，向美丽的母校道别，向敬爱的教师道别，向亲爱的同学道别，向这一段不能忘怀的童年岁月道别。首先，请允许我代表全校教师向你们——XX小学20xx届500位莘莘学子表示热烈的祝贺!
祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习，即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪，为你们的健康发展而骄傲。
六年来，你们在教师的辛勤培育下，圆满地完成了你们的学业。六年中，你们在教师的悉心辅导下，取得了累累硕果。你们，将永远载入报慈小学的史册。感激你们，为母校一次次取得荣誉，感激你们的教师，无私奉献，恪尽职守，赠与了你们可贵的精神财富。
今日，你们小学毕业了，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。所以，我期望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自我。
我期望报慈小学的毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要明白这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能。
今日，你们即将离开母校，在漫漫的人生长路上，你们要牢记童年时教师给予你们的关爱，并把这种关爱传承下去，发扬光大。用真心去爱你们的父母、兄弟、姐妹，爱你们的同学、朋友、教师，爱你们的邻居、同事、上司，用真心爱我们的家乡、我们的人民、我们的祖国。
你们要坚持一颗纯洁的童心，怀着对学习知识的无限的活力，对生活的无限热爱，运用我们已经掌握的学习方法，去投身知识的海洋，去吸取人类礼貌和智慧的精华，不断地丰富和充实自我，把自我培养成一个高尚的人，一个纯洁的人，一个有益于人类提高和发展的人。
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一齐。无论你走得多远，我的心总是和你连在一齐!请记住，教师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。报慈永远是你们温馨的家!
最终，我祝愿大家进入中学后取得更优异的成绩。
毕业教师发言稿14
各位领导,老师们、家长们、亲爱的同学们：
大家好！当璀璨的夏日把金黄萃取成收获的笑脸的时候，我们怀着无比激动的心情迎来了合肥世界外国语学校20xx届高三毕业典礼。高中毕业典礼是同学们人生中一个辉煌的里程碑，也是老师们分享喜悦的见证仪式，在这样一个庄重的、辉煌的见证仪式上，我非常荣幸地作为教师代表发言。在此，我谨代表学校全体高中老师向所有即将圆满毕业的高三莘莘学子们献上我们最诚挚的祝福，也为你们即将出征高考战场而壮行！
（一）温情回忆：有人说，高中是一本太匆匆的书，在不知不觉之间，三年的时光，一千多页就这样匆匆翻过。但是，那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间分明已经清晰地、深深地印刻写在我们的记忆中。
“高中毕业”这四个字，沉甸甸的，它概括了你十二年成长的风雨历程，它承载了长辈多年的关爱与期待，它还凝聚了许多老师润物细无声的无私奉献！
你也不会忘记，军训的汗水洒在这操场上，青春的歌声荡漾在这阶梯教室，接受感恩教育时的激情澎湃也留在这礼仪广场。
老师不会忘记，你在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦，你在艺术节舞台上尽抒情怀的那份洒脱。
忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面……
亲爱的同学们，老师欣赏你们的清纯、热情与自信，是爱你；老师不迁就你的任性、过失和自以为是，同样是爱你。我相信，同学们不会因为自己的某些言行曾经受到老师批评而还在心存怨恨。因为我们是爱你们的，因为我们的目标是一致的，都是为了你将来能更好地生存、发展，更好地适应社会、奉献社会。
你在这欢笑与泪水中一点点长大，你学会理解父母，你开始体谅老师。你发现，你的天空不单只有三年前的纯净，还多了一份思考与稳重；你高展的双翅，也不再像三年前那样稚嫩，它已可以搏击更广阔的天空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰啊！老师虽很苦，虽很累，但是无怨无悔！其实在陪你们走过的这一千多个日日夜夜里，校领导同样身处教学一线，高瞻远瞩，亲临指导。
我们老师很留恋这段时光，我们老师很珍惜这段缘份。
（二）深情寄语：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”在雏鹰展翅翱翔前，我想送给同学们几句话。
做一个正直善良、富有责任心的的人。一个人要对自己的所作所为负责，对他人、集体、社会乃至国家承担责任和履行义务。林肯说：“人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负，如此，才能磨炼自己。”
做一个正视困难、拥有平常心的人。漫漫人生路，并不都是阳光普照的光明大道，也会有荆棘坎坷，冷雨冰霜。我们要学会微笑面对，有一颗以知识为底蕴，以勇气为后盾的平常心，把挫折当做音符谱写人生的乐章，我们才能在生命中时刻充满青春的激情和朝气。
牢记世外的校训“志存高远、求真求实、崇尚一流、追求卓越”
（三）真情话别：多情自古伤离别，是的，尽管三年前从认识你们的那一天起，我们就知道今天的存在，但是，当离别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是觉得有些突然，觉得它来得快了些，觉得有些失落和空荡荡的，觉得我们此时不知道该用怎样的方式来表达这种切切的不舍和浓浓的酸楚；但另一方面，我们会感到幸福，因为你们长大了，你们将带着梦想飞翔，到更广阔的天地中驰骋。作为老师，没有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的！
再过几天，就要迎接高考了，三年来我们时刻准备着，它即将成为我们展示才华的大好机会。相信你自己，相信你的老师吧！心有多宽，天地就有多大。
你们将带着老师们的期望走向各地。当教2楼在你们眼中渐成远去的风景时，希望你们记得，我们所有的老师，在用炙热的目光注视着你们。我们守望在这里，等着你们将一首首凯歌，唱响！
印度诗人泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我们老师的心总是和你们连在一起”。同学们，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你们的老师们，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校——合肥世界外国语学校！
世外只是你们人生的一次关键性跳跃的跳板，未来还有很长的路要走，我无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我坚信，未来一定属于今天精彩明天更精彩的你们！我希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘师生情谊，永远不要忘记老师对你们的殷切期望。老师们也将永远祝福你们！同学们，努力吧！青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们！
最后，祝愿你们一路顺风！谢谢大家！
毕业教师发言稿15
尊敬的领导、家长，亲爱的老师、同学们：
大家上午好!感谢校领导在百忙之中精心策划组织了这场毕业典礼大会!感谢各位家长能够如约前来!因为有了您的参与，走在人生第一个十字路口的孩子们，会更加地从容自信!
此时此刻，站在这里，最大的感受就是，时间过得太快了!快得我们都来不及回味，孩子们就要小学毕业了!亲爱的孩子们!曾记得，新生入学的第一天，爸爸妈妈拉着你们的小手迈进了一实小的大门，小小的你背着大大的书包，对期待已久的一实小充满了好奇;曾记得，一学期一次的家长会后，你躲在被窝，竖起耳朵倾听家长会归来的爸爸妈妈带来或喜或悲的消息;班队会上，大声读背“小学生守则”的琅琅读书声还萦绕在耳边;入队仪式上，大哥哥大姐姐为你戴上的红领巾还飘扬在胸前......
这一切的一切，宛如发生在昨天，历历在目!但今天，你就要告别六年的小学生活，与朝夕相处的老师和同学，与见证你成长的母校说再见了!不久的暑假结束后，你就要背起行囊，开启一周回一次家的初中生活了!毕业在即，或许你已重点中学录取通知书在握，踌躇满志，自信满满;或许你对明天的调研考志在必得，有望在最后一搏中升入爆破班;或许你只能被动地等待最后的划片入学，因无法面对父母的失望而黯然神伤。。。我想说：孩子们，现在的你们，犹如即将登上中学这辆列车的乘客，无论你拿到的是软卧、硬卧或者是站票，都不必或欣喜若狂，或怅然若失，或遗恨满怀，因为，这都不重要，重要的是三年后你们会同时到达高中站。不必为一时的得失成败或洋洋得意或耿耿于怀。与其感伤过去，不如驻足现在，为赢得下一站的软卧而努力!
亲爱的孩子们，你们求学的道路虽漫长，但你我师生的缘分却有限。虽然分别的钟声即将敲响，虽然你们的身影终究会逐渐淡出老师的视线，但是，老师对你们关注和期望丝毫不会减少。孩子们!即将到来的初中生活，面临着全新的挑战：一周甚至半月才能回一次家，见一次爸妈!生活上的衣食住行需要自己打理!学习上的课内外时间必须自我安排!离开了家长生活上的悉心照顾，也许你会手忙脚乱，饿瘦了身体，错乱了心智。没有了家长学习上的唠叨嘱咐，也许你会喜不自胜，款待了安逸，怠慢了努力。初中生活是至为关键的三年，为了更快更好地适应，必须学会自立!生活上要自立，学习上要自立!孩子们!请从暑假开始，从现在开始：学着自己盛饭洗碗，自己洗衣服，自己制定作息时间，自己制定学习计划，自己监督自己!勤快自律起来吧!它会让你更快地融入初中生活!孩子们!人外有人，山外有山!置身于高手如云的中学，老师希望你们善良乐观，勤勉钻研!胜不骄，败不馁!用平常心去看待学习生活中的成败得失!不做分数的奴隶，争当品德的主人!求学的路很漫长，只要满满的正能量还在，只要强烈的上进心还在，胜利的曙光就在!
最后，祝愿一体两翼的一实小，羽翼越来越丰满，领导的惠民政策越来越好，教师的幸福指数越来越高，学生的升学率越来越优!
祝愿在场的每一位家长朋友，不仅拥有成功的事业，而且拥有成功的教育，进而在孩子学业有成的安心下，安详幸福的晚年!
祝愿毕业班的每一个孩子，如期拿到高中的软卧，胜利进军大学的殿堂，最终学业有成，在回报家长，回报老师，回报社会的同时彰显自己的人生价值!
谢谢大家!
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