家长会家长感言
在学习、工作、生活中，我们时常会因不同的人和事内心会有所触动，产生不同的想法，这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。是不是写起感言来就无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的家长会家长感言，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家长会家长感言1
11月29日下午，我参加了五(一)班家长座谈会。虽然每学期我都积极参加孩子的家长会，但每次参加都会让我心存不同的感激、感受和感触。这次家长会的主题是：“你每天都关心你的孩子吗?”班主任朱老师针对学校、班级、学科做好哪些准备工作一一作了详细的介绍，有较强的针对性、指导性，加深了家长对学校、班级的特色、目标、教学理念再认识。同时对孩子生活上、思想上、物质上应树立正确的价值观等都讲解得很详细。数学李老师分别根据每个孩子的学习、听课、作业完成、考试情况等一一细致分析。暴露问题、解决方法，思路清晰，让家长一目了然，有的放矢。英语陈老师从课前准备、课堂学习、课后作业等方面如何培养孩子养成良好的学习习惯，针对具体存在的问题，提出了有效的改进方法，引导家长帮助孩子走上学习的正轨......
如果说孩子是一艘船，那么老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前，我们家长也一定会认真配合学校做好孩子的家庭教育工作，尽家长对孩子应尽的教育责任。家长会后，仔细回味老师的话语，我有以下几点体会与家长共勉：
一、注重对孩子养成教育的培养。
人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，作为学校要加大对学生习惯的.培养，作为我们家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
二、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。
对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。
三、营造良好的学习氛围
家长和孩子共同进步作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪他看书、学习，多与她沟通，还叫他与别人沟通，不要总把他当成小孩子，其实他的世界和大人是一样的，他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
四、与孩子经常交心谈心。
要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在现在形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。
家长会家长感言2
随着时间的流逝，儿子一天天的长大，渐渐的到了我的肩膀。学习的东西也越来越繁杂，从牙牙学语、蹒跚学步到现在的琴棋书画德智体美。但随之烦恼而来，如何正确的帮助儿子的成长成了我最大的困扰“过犹不及”，平时密切的关注及严厉的做法好像并没有带来很好的效果。儿子仍然是带着许多的坏习惯在迷迷糊糊的完成自己的学习和生活。
很好的一个机会在这个时间我参加了儿子的家长会，先回顾一下整个家长会大致的过程，首先美术音乐老师讲述一下她们课上的那些事。音乐课上的对节奏、旋律的感受、把握可以很好的提高孩子的注意力。美术在提高孩子观察能力同时更好的让孩子发现生活中的美。这些课程不但能培养孩子的艺术细胞，而且可以提升学生们的专注力。意义重大，必须引起足够的重视。
郑老师接下来跟大家分享了她的“育儿心经”，“因材施教”，郑老师区别了男孩子和女孩子的不同教育方式，只有放手让孩子去历练才有可能培养出一个阳光帅气、勇敢大度的男孩子。同时强调了爸爸的不可替代性。爸爸特有的阳刚气质才能带出来铮铮铁骨的小男子汉。
后来各位老师对每位家长提出的困惑已久的.问题进行的解析，提醒需要关注的诸多问题，悉记于心，不作赘述。
佛家讲究的是“醍醐灌顶”，所谓的就是“顿悟”了。今天的家长会让我忽然感觉领悟到很多。
平时对儿子的说教实在太多，但其实他并不能接受假大空的理论。他需要的永远只有一个，就是经过自己主动思考所领悟出来的东西。如老师所说，可以好为人师，若想为人师，必须自己总结积累提炼，这样提炼出来的所有知识或意识都是孩子自己的，他们会记得非常深刻。所以理论无所谓有，对孩子的磨练必须有。
平时对儿子的管束太密，无孔不入的看管。时刻盯着他在做什么。无形中也放大了他的错误，于是就看着觉得非常不对，开始变得焦虑急躁，所说教的也开始升级为大声吼。无形中成了恶性循环了。所以必须让儿子自己去管束自己，我们在边上好好看着，把好关就可以了。太多的事情千万做不得了。
放春假的时候带着儿子去了杭徽古道，漫长的20公里，他一直要冲在最前面，一点也不嫌累。其实他是非常有斗志及勇气了。恰如老师所讲，其实儿子是一只要飞上天空的雄鹰。
这次家长会不是我想象中的仅仅作对学习的交代的过程，我想起了庄子所讲任何事情都需要“顺应物化”。老师所讲恰好吻合了这个最朴素的真理。
很多想法汇成一句“让孩子自然的成长。”
家长会家长感言3
XX月XX日，再一次走进了XXX小学，参加了儿子升入二年级以来的第一次家长会。会上，孙老师和张老师细致入微地从各个方面对孩子所学内容以及孩子们的现状进行了分析。通过这次家长会，让我更深地认识到了对于孩子细节培养的重要性。
首先说说语文方面：孙老师的确是一个非常关注细节的老师，比如对于这个学期新加的写日记，强调孩子注意格式，如标点单独占一格，但是不打头，冒号、引号共占一格等，这些都是我不曾注意的，指导家长如何辅导孩子在家写日记，这也是我一直很困惑的，孙老师所讲的“说+看”的方式，让我在迷雾中看到了光明，我一直重视孩子打腹稿，可是有时感觉孩子的腹稿很空洞时却不知道怎么指导，老师指出让孩子打完腹稿再看范文，长此下去，孩子就在对比中学会了写。再比如指导孩子将每天的家庭作业纸撕整齐，如何撕都进行了细致的讲解，这样对于培养孩子的学习生活习惯，有非常好的示范作用。家长们普遍关注自己孩子的学习成绩，但是对于生活方面独立解决问题的能力却重视不够，通过孙老师这些细节方面的指导，让我认识到培养孩子独立自主能力的重要性，一年级时，孩子也曾提出要每天带一个小袋，晚上只把作业带回家，可我一直不放手，这次家长会后，我同意了孩子的再一次请求，从这两天的情况看，孩子真的很不错，每天都会对比记下的作业，把要用的东西带齐带全，昨天晚上还在作业不是太多的情况下，自觉地带回了老师并没有布置的作业。看来，不是孩子能力不够，而是家长要学会放手，相信孩子，孩子有了自主权利后，会真正地把学习当作自己的事情，表现会让大人出乎所料，这也是从孙老师给家长的谈话中我学到的。印象非常深刻的是，孙老师在面对孩子之间的纠纷时，告诫家长不要太过计较，因为“毕竟都只是孩子”，能从这样的角度认识，说明孙老师真的能够“爱生如子”。
再说说数学方面：数学老师从整体上分析这本新教材的情况，强调了孩子们计算能力的培养，很多家长会认为孩子计算错误是“粗心”的原因，给孩子贴上了“粗心”的标签，孩子就会认为“我不是不会，而是粗心”，实际上还是孩子计算能力的不足，映东也存在这样的问题，30道口算题有时会错上
七、八道，在数学老师分析后，我认识到所谓的“粗心”是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现，当然还和性格有关，但帮助孩子能力的提高是家长应该肩负起的责任， 于是我制作了二十以内加减法的卡片，每天和孩子进行“拉卡”训练，让孩子看着“说”几分钟，“说”是一个动用孩子的看、脑、说、听的全过程，每天几分钟集中精力反复刺激大脑，对于孩子左脑记忆的发育，起到修正作用，这样也能有效帮助孩子集中注意力，提高课堂效率，建立学习数学的兴趣。
除了老师提到的，我还想针对孩子自己的情况在以下几个细节方面引领孩子：1.规范孩子的书写，比如下笔的轻重缓急，提笔、收笔等笔画的运笔要求等，对平常的作业，字迹不工整坚决不收货来要求孩子;2.老师强调本册书重点还是字词，所以强调孩子提高课堂听课效率是必不可少的，比如对于字的笔顺，我抱的态度就是常和孩子强调我的书写很多是错误的，所以我是辅导不了你的笔顺，甚至需要他来纠正妈妈，这样，他会在老师讲解时很认真地去听，同时也让孩子更加认识到学习是自己的事情。另外，老师每天要求写生字，我对孩子提出来的要求是先把本课生字的拼音对着生字写在作业纸上，然后合上课本自己写生字，自已组词，做完之后再查缺补漏，F w s i r . c o m 这样会学得更扎实，功夫下在平时;3.另外，读万卷书，行万里路，孩子很喜欢读书，每天坚持半个小时到一个小时的课外阅读，但孩子写日记时还是有些困难，我认识到心中有物，才能下笔成文，所以多带孩子接触广大的世界，有了切身体会才会有言可发，比如这个星期带孩子去秋游，在游玩的过程中，指引孩子去说出他眼中的.大自然，“像桂圆核似的羊粪、挂在树上红灯笼似的苹果、穿着铠甲的鼠怕、面条似的嫩玉米穗、老爷爷胡须似的成熟玉米穗……”让孩子感觉其实写日记也不难，无非就是“我手写我心”，逐步提高孩子的写作兴趣。4.数学方面除了每天几分钟的口算练习，还要在平时的学习中克服孩子“畏难”的情绪，张老师提到孩子“懒”，我想这只是表象，更多地反映了孩子对待这门课的态度和兴趣，比如这个星期的一份数学试卷，一次做下来，空下了好多题没做，说是不会，我采取的办法是让孩子挨个讲解给我听，我来当学生，在他讲的过程中，很多题自然理顺了，解决了，这样坚持下去，孩子会更有成就感，不再畏难。
二年级是一个非常关键的学习阶段，习惯的养成，能力的培养等等，作为家长，除了一如既往让孩子坚持阅读，体育锻炼之外，更多地要在细节上关注孩子、引领孩子，作好家校结合，帮助孩子更快、更好的发展。
XXXX年XX月XX日
XXX家长
家长会家长感言4
最近，学校召开了一次家长会，我和我太太静静地坐在会场里听取着老师和家长们的发言。我相信，和我一样的家长，此刻的心情都是无比激动和感慨的。
每次家长会，总会让我印象深刻，因为就在这个时刻，我意识到我不再是一个人，而是有一个合作伙伴——老师，帮我一起关注着我的孩子，为了他的成长，为了他的幸福。这次家长会，老师和家长们通过各自的发言，向家长们介绍了孩子们在学习、生活方面的情况，让我们感受到了学校和老师对于孩子们的关心和教育的热情。
作为家长，我们负有责任和义务，努力帮助我们的孩子抵御各种外部负面因素的干扰和诱惑，创造一个良好的'学习和生活环境，并积极配合和支持学校和老师的工作。此次家长会，让我意识到了家庭、学校和社会三方合作的重要性，并不断提醒自己，多去跟孩子沟通、关注，并不断反思自己的教育方式与方法，不断创新和进步。
作为一个家长，我一定会用心倾听孩子们、关注他们；并且也希望与孩子们一起成长。孩子们的成长之路会有无数的坎坷和困难，但我与老师只要一致合作，共同努力，就可以为孩子们创造一个充满爱、关注和温暖的环境，帮助他们成为人才，成为有用之才，成为一个有责任感与情感的人。
家长会家长感言5
开家长会是学校与家庭沟通的桥梁之一，也是每个家长关注自己孩子学业生活的机会。在这次家长会中，我作为家长代表参会，我感受到了学校的用心和关怀，我也收获了很多，于是我想写下此文来表达对学校的感谢，以及对孩子的期望和鼓励。
首先，我想说的是，感谢学校给我们这样一个机会，让我们了解孩子的学习和生活状况。在这次家长会中，学校向我们介绍了孩子的作业和学习情况，还与家长做了深入的交流，听取家长的建议和意见。这些都让我感受到，学校和家长是真正为孩子的成长和发展而努力着的。感谢学校，让我们更加了解自己的孩子，了解他们在学校中的表现和问题，这让我们可以在家中更好地辅导孩子，帮助他们更好地成长。
其次，我认为，在这次家长会中，学校的老师也给我们带来了很多宝贵的建议。教育专家曾说过，“教育是理性与感性的统一。”这句话让我感悟颇深，作为家长，我们应该在教育孩子的过程中，不仅要注重知识的传授，更要注重引导孩子的情感发展、人际交往能力和品德修养等方面。在这次家长会中，老师们给我们提出了很多宝贵的建议，比如如何引导孩子积极参加社交活动，如何培养孩子的自信心等等。这些建议不仅启发了我们做家长的，更让我们对孩子的成长充满了信心。
最后，我想给自己的孩子送上一份鼓励和期望。孩子们是未来的希望，是家庭和社会的重要组成部分。在这个充满机会和挑战的时代，孩子们需要更多的关注和爱护，也需要更多的激励和鼓励。我相信，只要我们家长、学校和社会共同努力，孩子们一定会有一个美好的未来。在这个未来的.道路上，我希望我的孩子们能够保持一颗好奇心，积极探索生活和世界，同时也要培养健康的心态，勇于面对一切挑战和困难。
总之，在这次家长会中，我受益匪浅。我深深地感受到，学校和家长是孩子成长道路上不可分割的两个重要环节，只有齐心协力，才能更好地促进孩子的健康成长。我相信，在今后的日子里，我们家庭和学校将会继续携手并进，为孩子们的成长提供更好的支持和引导。
家长会家长感言6
5月14日星期四晚我做为小丽学生(代)家长参加了宁强县南街小学召开的学生家长会，通过参加此次家长会，我感受很多。
首先在时间上，选择在晚上开家长会有两点好处：
1.不占用孩子的学习的黄金时间;
2.晚上学生家长一般都可以参加，说明老师想的很周到。
二年级3班的班主任张老师和王老师在家长会上对孩子们开学以来的表现进行了介绍，对部分学生点名给家长说明情况，说明老师的责任性很强。在介绍孩子的时候，从侧面感受到老师对班上的每个学生了如之掌，这说明老师首先做到了要了解学生。
在王老师讲解一个学生的家长要外出打工，而学生在学习上的变化和表现情况这件事情上让我感触很深。而学生实在留不住父母外出打工的情况下表现在学习上。而老师的细心观察而为学生解围。还有和家长交谈时体现出了老师亲和力，让家长更放心把孩子交到老师手上。作为家长应该尽最大努力的留在孩子身边，使学生的心灵健康成长。
当学生给家长表演节目时，我不光在欣赏他们表演的精彩，更看到孩子活泼可爱、天真笑容和老师为孩子付出多少的'心血和汗水。我对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。
总之，我觉得所有的家长只有及时准确的跟老师们做好联系工作，通过学生在学校和家中的心理变化，共同探讨制
定出必要的措施，对孩子进行适时的调整，才有利于孩子更好的成长!
让我们共同为孩子们能在良好的学习环境下学习﹑生活，能有如此多的优秀老师在任劳任怨的谆谆教导着他们感到自豪吧!让我们说一声：老师，你们辛苦了!谢谢你们! (代)家长：罗思宁
家长会家长感言7
参加了孩子的家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。家长会后，仔细回味老师的话语，我有以下几点体会：
一、注重对孩子养成教育的培养。
人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，不论是学校还是班主任都对孩子的习惯培养做足了功夫，作为我们家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
二、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。
对于孩子的'学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。
我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。
三、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步，以身作则。
作为一个好的家长，你要多陪陪孩子，陪她读书学习，多和她交流，让她多和人交流。不要总把她当小孩子。其实他的世界和一个成年人的世界是一样的。他的人生是我们的父母和老师描述和培养的。
四、与孩子经常交心谈心。
经常和孩子说话，尊重他们，理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在目前的形势下，作为家长，对孩子既要严格，又要适度，既不能管孩子太多，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。
家长会家长感言8
十分幸运我的孩子能成为您的学生!教师对于孩子来说，是圣神的，启蒙教师更是孩子一辈子的领路人!
很遗憾错过了本次家长会，因为安安说爸爸参加能够得5个大拇指，他把爸爸带去他班级了，本次是全校性的家长会，然后我去了安安姐姐的班级。虽然我没有参加，一路上孩子爸爸都在和我说家长会的资料，说了他对教师们的敬佩之情，说了他对孩子教育的反思不足之处。我异常欣慰，一次家长会他都学会反思，我最终明白为什么爸爸参加能够5个大拇指了，都是刘教师的良苦用心!
不光是爸爸要反思，作为妈妈我也不足，也得反思，得改善。白天上班，自我的工作也会遇到问题，有必须的`工作压力，下班回家教孩子写作业时，难免把部分情绪带给了孩子。只要我稍微走开一会，两个孩子就窃窃私语，一会玩游戏，一会看电视，把这个叫过来，那个又跑了，把那个追回来，这个又跑了，反反复复的如此，真的很难控制不对他们发脾气。
安安这个学期比上学期提高不少，上个学期完全是幼儿园的状态，懵懵懂懂，这个学期，他每一天都自我抄作业，从来没问过我作业是什么，阅读时会问我，今日该读哪篇?读后的作业是什么?昨晚我异常感动，听见他的读书声，却找不人到在哪里，找了一圈才发现他在卫生间读书，他说刘教师让他预习课文，他不想浪费时间，所以在卫生间阅读。他喜欢下棋，喜欢做手工，喜欢画画，每晚作业完成了就捣鼓他的兴趣爱好，此刻还明白珍惜时间了。
他目前不是优秀学生，可是经过一个学期后，确实改变不少，我很欣慰。感激教师们的悉心教导!也感激孩子们，让我多了一次童年。
家长会是教师与家长沟通的桥梁，十分感激此次家长会!
家长会家长感言9
三（6）班的主题班会，内容丰富，形式多样，既有诗词朗读，又有武术表演，同时通过DV回顾了孩子们从一年级进校以来的成长过程，以及各种活动电视直播内容的精彩回放，让家长看到孩子们在学校生活的成长片断……整个家长会在一种平淡无奇轻松愉快、惊喜不断而又收获多多的氛围中进行，印象尤为深刻的是亲子活动互动游戏和袁老师讲述的阿拉伯商人的故事。亲子互动游戏让被抽中的孩子和家长分别说出对方的生日、爱吃的水果、家长经常对孩子说的一句话，游戏虽然简单，但所蕴含的寓意却是深刻的，父母对孩子的恨是无穷的，就象空气之对于我们的生活一样，无所不在，以致于孩子们忽视了它的缺少，但缺少了父母之爱就如缺少了空气一样，使人不能自由的呼吸，这个游戏而使孩子明白，父母之爱的真诚与伟大，也让他们懂得对这种爱的珍惜与回报。
阿拉伯商人的故事，揭示了一个深刻的人生哲理，对孩子对家长都有深刻的启发催化作用，石头变成宝石寓意教育和学习过程中的演变成积累，以及这种积累对展望未来
本学期英语课教材和课后教学重点的变动，由甚或突出突出兴趣与听说能力的培养，到本学期把教学目标分为五个自由度层次，突出单词的记忆、句型与语感的培养及综合应用，由于这种大的变化，让家长都曾有或多或少的中曾担心，然而通过梁老师的开场白，而使家长们心理有了底，同时明确了英语家庭教育的思路，洪看得出梁老师教学理念非常明确，这让我们家长非常放心。
郑老师话语虽然不多，但做为家长我们可以的到她对孩子们的付出与爱心……
整个开放日活动组织成功，收到了极好的疗效，可见各位老师老师进行了精心的将要，袁老师更是进行了周密的组织与安排。在非常感谢此对老师们的特别感谢表示深深地谢意！
今天xxxx路小学召开一次家长会，校长请来了中国著名的教育专家来给我们一年级的家长，说的内容也为之非常重要。优质的家庭教育环境对小孩的影响是最重要的，大人的这些行为与习惯习惯是不容忽视。不求上进的父母是很难教育出成功子女的，一个家庭应该有一个良好的思想观念，做好孩子的表帅，孩子思想健康了才会养成良好的生活与学习习惯，这样孩童小孩子也就性格开朗与活泼了。
当孩子们犯错时，我们不能凡是责骂，孩子也需要理解，大人都会犯错，更何况他们是一小孩。想想当初的我们，还远不如他们。出现明显这样的`情况时，首先是要查找出与原因，是有意还是无意。尊重是前提，所以当然也不是一味的包庇与袒护，只是评批要多喝水而止，多想一想他们还是孩子，事实上要是他们能完全辨清是或非，那也就不要不要谈到怎样教育孩子了。
我们要看重孩子的健康，不但是身体，还有他们的心，如果孩子的心不健康，那他是不会轻而易举的，别让他们走进误区，哪个父母不望子成龙，如果他们对社会恶劣，那对家庭真的是一大心病。只有搁下一种不好的思想，才会收获一种良好的行为，实行了好的素质教育方法，才会有差劲的命运到来。家长是孩子的第六任老师，不能把孩子交给学校就撒手不管了，偶尔我们必须放下手中的活，去好好的关注与交流。哪个孩子少年时代都愿意学好，只是他们的步伐不同，路线不同。哪个孩子都能够亨受成功的孩子喜悦，只是单个孩子各望，我们的生命在背上孩子们身上延续，谁都想看到想要他们辉煌的未来，那么我们必须付出辛劳，孩子成功与否，只要尽力了就无怨无悔了。
专家讲座完毕，我们回到各班教室，由班主任方老师及语文叶老师和体育车老师，向我们介绍了开学以来孩子们在小学的学习状态，以及这次期中竞赛的情况、和接下来的学习信息内容和方法，三位老师都十分有耐心，希望在她们的教学和带领下，孩子们在接下来时会的学习中会不断提高。我觉得每次家长会都是很成功的，给家长与小学生老师提供了一个交流的平台，我女儿班的几位老师真的很优秀，她们的言行举止，知识与教学方法，学生家长们大多给予了肯定。我在此真心的直言一声“谢谢”。
时间过得好快，孩子从蹒跚学步，到幼儿园毕业，再以到如今正式成为一名愉快的小学生。七年当中，孩子尝尽了许多的第一次，第一次喊出爸爸妈妈，第一次学着走路，第一次抢别人的玩具，第一次与同龄父母打闹，第一次学会与他人分享，第一次学会公交车让座，第一次学会过巷子第八次看红绿灯，第一次学会照顾小弟弟小妹妹，这样的第一次，让你有过惊喜愉悦，也有过苦恼生气。伴随着孩子许许多多的第一次，作为父母的我们，同样经历着许多的第一次，第一次一个新生命出现在你的面前，由你全全负责，第一次全神贯注地观察孩子的一言一行，第一次因为孩子分心而大发雷霆，第一次为做表率戒掉自己的坏习惯，第一次学着做合格的父母。
爸爸妈妈能陪伴自己的孩子经历过人生中许多第一次，我们的孩童是幸福的，而作为一名全职妈妈，能和孩子一起成长期，进步，伴着他长大，更是幸运的。
如今，孩子有幸成为路小学的一名小学生，作为父母，和孩子一样，心里充满期待。当然，也有过些许的紧张和担忧，会担心孩子孩子会不会适应上新环境，会不会适应新老师，会不会学到新本领，会不会输在“起跑线”等等。
家长会家长感言10
自从孩子上学，我一直在外地工作，客观条件制约了我不能做到同孩子时时交流，所以，这个课题似乎不适合我来谈，11月26日的家长会开罢，便急匆匆的往单位赶，到现在才有机会坐下来，把这次家长会的一些感受以及对孩子教育的一些认识和方法写一写，请范老师不吝赐教！
教育孩子，应该说是一个很复杂的课题，古今中外，许多的学者、教育者着书立传，许多的杂志报刊也不乏有经典的育儿文章，类似这样的书籍、文章我读过不少，也借鉴了很多成功案例的做法，结合这次家长会几位家长的发言，谈谈我对孩子教育的几点思考：
一、对于孩子教育的定位
孩子教育的定位，也就是说，作为家长，我希望我的孩子长大以后成为一个什么样的人，对于这个问题，很多的家长都把考上大学定位成孩子的奋斗目标，似乎只有考上大学，才能算是一个成功的家长，一个争气的孩子，对于这么个定位，在当前的社会环境下，似乎是正确的，因为，在大多数人看来，只有考上大学，才有了立足之本。对于这种认识，我个人持保留性支持的观点，因为大学不是唯一出路。
对于孩子的教育，古往今来“品学兼优、德才兼备”是我们的一贯的'倡导，在当前的社会环境下，人云亦云的不良风气无不时时刻刻充斥着他们的大脑，可现实的教育却偏重了文化知识的学习而放松了思想品德的教育，这点很可怕，有个例子，“有一次，看一个电视剧，32集的电视剧，剧中的一个罪犯逍遥了近30集，最后被绳之以法，我就借机教育孩子，长大不能学这样的坏人，旁边的一个伙伴插话，看人家先前多牛，也值了”，我无语。
品德是教孩子怎么做人，知识是教孩子怎么做事，所以，我对孩子的教育，品德教育要多于文化教育。一个孩子，“德才兼备”固然可喜，但同“有才无德”相比，“有德无才”似乎还好些。只有知道怎么做人，才能够担起社会的责任。
二、对于孩子教育的方法
1、了解孩子。开会的时候，那个广播里的心理学老师提出了这个观点，但似乎讲的还不够细，了解孩子，不是只停留在孩子喜欢什么，不喜欢什么的阶段，适当让孩子参加一些课外的活动、学习班什么的，通过孩子的这些表现去分析和发现孩子自身所具备的优势，比如说思维优势，言语表达、动手能力等等方面，对于这个现在中科院在推广一个项目，叫智商基因检测，通过检测能科学的分析出，孩子智商，比如抽象思维、逻辑思维等方面的差异，不知可不可信，听名字，挺诱人。
2、家长一定要起到表率作用。要求孩子做到的，言谈举止，家长必须做到，必须言行一致，表里如一，千万别持有当面做到，背后可以做不到的思想，这是一种潜移默化的作用。
3、沟通一定要平等，切不可强压硬派。孩子到了这个阶段，已经具备了一定的思维和辨别是非的能力，如果道理上讲不通，采取强压硬派，甚至体罚，迫使孩子表面服从，心里不服，结果适得其反。
4、为孩子创造一个良好的学习环境。孩子学习时，家里尽可能不开电视、电脑、不大声说话，孩子学习时，大人切不可因生活琐事争论不休，这样将严重影响孩子学习。
5、注意启发和激励孩子。譬如，逛街、逛超时等外出的场合，看到与孩子学习有关的知识方面的，适当提问一下，超时购物，让孩子帮着算账等等。孩子喜欢什么东西，可以给他一个简单的学习目标，达到了，家长来兑现，是必须兑现。
6、要正确对待孩子的成绩。坚持考好了，适当奖励一下，考坏了，多鼓励，少责罚，及时帮孩子找原因，督促孩子及时改正。
7、不能忽视孩子的错误。譬如：撒谎、不礼貌言语、不合理的攀比等等，发现孩子的错误，要及时纠正，不管错误大小，要让他知道什么是对的，什么是错的。
以上基本就是我教育孩子所持有的认识和方法，方法还有很多，对于孩子的教育，别人再成功的做法，拿过来也只能是借鉴，还是得根据自己的孩子慢慢的去摸索，总结。
家长会家长感言11
11月25日晚上6：30，我们迎来了一年级第二次家长会。
首先，学校给我们按排了聆听省特级教师黄黎明老师的关于“让孩子迈好入学的第一步”的讲座。黄老师娓娓道来，家长们聚精会神听讲，听得入迷，还仔细记笔记。让家长们清淅认识到这个阶段孩子的特点以及我们如何引导孩子。其中黄老师讲到孩子自制力发展阶段，我们要反话正说，少批评，多表扬，让孩子积极地发自内心去改正错误，我觉得讲得太好了，我自己也尝试过这种方法，对孩子来说太有效了，希望每位家长都能多用这种方法去鼓励孩子，增加孩子的自信心。还有黄老师还讲到对孩子思维能力的开启，我觉得对我很有启发，从现在开始我们家长有意去启发孩子的思维，我想对孩子是终生受用，能培养对社会对国家都有用的下一代。我们针对孩子自己特点，每天迈小步，天天有进步。
孩子们从9月进入小学，短短的三个月不到时间，取得如此大的进步，离不开我们老师、学校、家长的努力。看了吴老师共同分享足迹，代表学校对我们老师和家长们的'感言，说出了大家心声，全场掌声阵阵。
接着家长们都回到自己班里开家长会，施老师、张老师、赵老师对这几个月来孩子们具体情况跟家长介绍，让家长们具体知道孩子们近三个月来的学习情况，是你们手把手的教着孩子们，孩子们才能取得各方面如此的进步。我们家长都看眼里，心里都非常感激老师们辛苦付出的，才有宝贝们取得如此的进步。最后邀请我们班俞可馨爸爸跟大家分享育儿心德，让我们家长们共同进步。
虽然晚上天气很冷，但我们家长会没有丝毫寒意，家长们全部到达，家长们都非常认真，都很期待更多聆听和交流。我们相信有这样好学校，让家长们和学生们都能共同进步，不忘对我们辛苦付出的老师们表扬，相信我们大禹路小学越来越好，我们孩子们越来越进步。我们期待着下次家长会，谢谢！
家长会家长感言12
昨天晚上，我参加了女儿的家长会，很有启发。老师、家长的发言真的让我感受颇深，受益匪浅。特别是在老师、家长的详细解说中，我更加清晰地认识到学前教育的任重而道远。
作为家长，我没有尽到做家长的责任，因平时的工作忙，对孩子的关注很少，大部分时间都是爷爷、奶奶照顾，他们最注孩子的无非就是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，特别在独生子女时代，“奶奶代”和“妈妈代”围着孩子团团转，却忽视了孩子自身能力的发展。听了老师的讲解，我感觉到，孩子的`教育是事无巨细，从点滴开始的，小到拧水笼头洗手、穿脱衣物、跟老师问好，大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等，都是需要家长耐心的引导和重复示范才会取得成效的。
老师还强调，在教育中，家长不能刻意去教育孩子，而应做到随机教育。对这句话，我也深有体会，俗话说：强扭的瓜不甜，有时有意识地在生活中的点滴渗透教育起到的效果可能更大。
另外，父母还需对孩子的成长、点滴进步要给予及时关注和鼓励。“好孩子是夸出来的。”这句话一点都不假。“赏识教育”在教育孩子中也是举足轻重的。就像老师说的，当孩子第一天哪怕是把衣服反穿了，也不要去责怪他，而应以赞赏的眼光去看他，须知这是孩子迈出成功的第一步，在以后的第二天、第三天……你会惊喜地发现孩子在穿脱衣物上的洒脱自如的。
以上几点是我的一些点滴感受，真的谢谢家长会，谢谢中一班的老师们，也祝愿我们家瑜泽在中一班茁壮成长！
家长会家长感言13
通过这次家长会，家长进一步了解了学校、任课教师的基本情况，让我更加坚信孩子在这里一定能快乐、健康的成长；同时我也知道了家长和孩子目前需要面对和解决的首要问题是什么：怎样引导孩子尽快适应寄宿制学校的生活和良好习惯的培养。我们会积极配合老师的工作，把孩子培养的更出色。
————王昊妈妈
第一次以家长的身份参加家长会，感慨很多。是的，孩子的成长与父母和周围的环境是密不可分的。什么样的家长就能带出什么样的孩子，家长的却应该从自身做起，为孩子做榜样，不要让孩子在学习上感觉有压力，毕竟孩子的心灵是脆弱的，家长应走进孩子的内心世界，用心关爱孩子，而不是责骂和拳头。从这次期中考试可以看出，我们的孩子是大有潜力的。就凭我对自己孩子的了解，这次期中考试他根本得不了98分，但在老师的努力下他做到了。各位家长，为了让自己的孩子更色，加油吧！！
——————陈岩家长
这次家长会，感触颇多。首先在班主任老师的安排下孩子给家长当了一回导游，孩子们带领家长参观了宿舍、餐厅。来到宿舍和餐厅整体感觉是：整齐、温馨、干净。通过各舍间内务的对比，我找到了做家长的不足（孩子行李做的不规范），为此，我感到很内疚，这次我把行李拿回去，按着尺寸做好，不再给孩子添没必要的.麻烦。其次，通过孩子们的介绍，我们知道孩子在这里生活的很好（因为孩子还小，不会说假话），所以把孩子放到这样的学校我们很放心。
————张萌妈妈
这次家长会，我看到了孩子的进步：书写工整、字迹清晰、坐姿端正、说话大方、自理能力强，而且期中考试的成绩还很出色。我觉得所有家长都想对老师说一句话：“谢谢老师对孩子的关心、教育和培养，我们做家长的一定全力配合老师，把自己的孩子培养好”。
———林美琪妈妈
家长会家长感言14
1、老师陪伴一阵子，父母陪伴一辈子！
2、告诉孩子学习是自己的事情。现在不吃苦将来会吃更多的苦！
3、一棵树如果有人工施肥、剪枝和修叶，要比自然成长更快成为有用之材！而这些人工栽培就类似家长对孩子的帮扶和教育！
4、父母最大的成功不是拥有成功的.事业或有多少财富，而应该是教育孩子的成功！我们给孩子万贯家产，不如培养孩子良好的习惯，自食其力的能力！
5、自律的孩子非常可怕！不仅有明确的目标和有实际的行动，更有惊人的毅力！
6、对于孩子而言，即使他成绩平平，但有良好习惯，将来仍是潜力巨大。而培养阅读能力，14岁以前是关键。
7、培养孩子阅读习惯，除了营造阅读氛围，离不开父母的言传身教！建议每月可带孩子去一趟书城或图书馆感受氛围。
8、六年级是一个分水岭，有良好习惯和自律能力强的孩子，进入初中后学习力更强，反之，进入初中后可能会出现厌学、逃学现象！
9、现在是叛逆期萌芽期，做父母的除了要了解孩子生理、心理发育规律，还可以结合自己的经历，让孩子了解一点社会规则！让孩子明白走入社会后没有人迁就他！
10、告诉孩子读书的目的，是为了将来拥有一份体面的工作，拥有一种自己惬意的生活，拥有值得别人尊重的高贵的修养！
家长会家长感言15
各位家长：
今天是我们次开家长会，首先，感谢大家从百忙之中抽出参加今天晚上的家长会，我们对大家的到来表示热烈的欢迎！
今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“教育是一件很复杂的，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是一方面可以单独胜任的，必须两方面共同才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长目的。
幼儿园是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的'年龄特点，为了我们能更好地教育工作，我先地作下介绍：
首先向大家介绍一下的基本情况：
我班由阿姨分管保育工作。幼儿园也有严格的保健制度，王老师每天打扫卫生，保持室内外的整洁，茶杯每天消毒一次，毛巾也是每天都洗干净。每周一次的室内消毒。通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习。
我和刘老师负责班级的日常教育工作。我们的教育包括.....等科目。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学每周都张贴在家园联系，这个家长已经有所了解。
这我们班总共有幼儿45名，男生x名，男女比例很不平衡，因此也显得班级更为活跃。这学期有6名，还有我们班配有2位老师，一位保育员，经过几个星期的集体生活，现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园，喜欢老师和小，在园情绪稳定愉快，这是非常可喜的！
当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题，我们每次幼儿喝水时都监督他们，但总有个别幼儿，自己偷偷的跑到一边去玩。所以，希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解，我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流，并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问，建议，不满，要求或者是指导，我们恳切地希望家长们直接的，及时地和老师沟通，以利于我们及时地改进工作。
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