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大学生知识竞赛的策划书
充实的工作生活一不留神就过去了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的大学生知识竞赛的策划书 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生知识竞赛的策划书 1
活动名称：广东科学技术职业学院第*届大学生安全知识竞赛
活动时间：****年*月*日(具体时间待定)
举办单位：大学生安全自我教育管理委员会
策划承办单位：广科宣保处
活动地点：具体地点待定
一、活动主旨：
1.为了唤起同学们的安全防卫意识;
2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识;
3.为了我校学生，特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;
4.让全校学生都行动起来，为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。
因此举行这次大学生安全知识竞赛活动，旨在提高学生安全意识与自我保护意识。
二、活动流程：
1、请宣保处老师启动竞赛讲话;
2、比赛前，我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;
3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组，以及各轮题目类型及评分标准
4、比赛的第一轮为必答题，各系有三题为必答题，三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序，共三十六题，分十二组，编号1~12;每题五分，答对加分，答错不扣分;
5、比赛的第二轮为抢答题，本轮共六个题目，由各系举手抢答，现场机动人员负责决定答题小组，每题十分，答对加十分，答错扣五分;
6、第三轮为风险题，本轮共十二题，按难易程度分易中难三个等级，分值分别为20分、30分、50分，各小组可以自由选择是否答题，答对加分，答错扣分，按所选题分值加减，可以弃权;
7、第四轮比赛为观众答题，本轮设两个题目，难度较大，由现场观众回答，主持人决定由哪位观众回答，每题五分，答对为该观众所在系加分，答错不扣分;
8、评委由各系治保部负责人担任，主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;
9、比赛将评出一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖和若干其他奖项。
三、活动安排：
(一)前期准备：
(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议，通知有关比赛事宜。
(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。
(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。
(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场，参赛人员则提前半小时到场，并且由规定人员负责签到。
(5)为了使现场气氛达到一定的高潮，规定各系必须派出20名观众，并且到规定人员那签到牵退，中途不许离场。
(二)人员安排：
策划：大学生安全自我教育管理委员会
现场布置：大学生安全自我教育管理委员会
主持人：文艺部外援一男一女
多媒体控制：***
出海报：宣传部负责。
现场签到：秘书组
后勤服务：***
分数统计：***&***
会场秩序：新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序
(三)奖项评选
(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。
(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的'活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。
(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质，比如：比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。
四、活动效果评估
相信本次安全知识竞赛的举办，能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中，让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次竞赛一定能够取得预期的效果。
大学生安全自我教育管理委员会
****年*月*日
大学生知识竞赛的策划书 2
一、活动目的：
(1)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活;
(2) 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;
(3) 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化
二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部
三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养
四、活动形式：公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班，每班派4名代表参加
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的.班级4个班一组进行一场比赛，共三场， 每场有一队胜出，参加决赛。
决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容：
1、 中国古代文化知识;
2、 中国近现代文学知识;
3、?外国文学知识;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
六、比赛流程：
18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)
19：00比赛正式开始
第一轮：
独闯奇关(个人必答题)--选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。
第二轮
共渡险关(团队必答题)--问答题，每题10
分答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过15秒，
第三轮
大学生知识竞赛的策划书 3
一、 活动目的
为了营造积极向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，拓宽同学们的知识面，增强同学们的团队合作精神和默契程度，特此举办文法学院专业知识竞赛让同学们在知识的海洋中获得力量，增长才干。
二、活动主题 相约智慧的比拼，秀出精彩的自我
三、主办单位 文法学院分团委
四、承办单位 文法学院分团委办公室
五、评委团体 评委老师：徐云浩、刘书营、张金梁、王玉磊、廖琳玲、张坡
学生评委：学生会主席团及各部部长
六、活动时间 11月29日
七、活动地点 10#117
八、活动对象 文法学院全体学生
九、活动流程
（一）活动前期
1、活动宣传
邀请宣传部制作并张贴海报，并由组织部联系各班班长，通知本班同学比赛详情并统计报名人数及联系电话及时交到办公室。
2、活动申请
（1）知识竞赛活动策划书递交与审核。
（2）活动场地（10#117）申请。
（二）活动实施
1、报名工作：
（1）报名时间：11月24日至11月25日；
（2）报名方式：大一各班推荐2名同学参加比赛；大二、大三以自愿为原则，并由班长统一上报至学生会办公室。
（3）报名时间须在正式比赛前一周结束，并在之后进行抽签分组。
2、参赛人员分组：
（1）参赛同学进行抽签分组，每组各专业一人，共四人；
（2）每组人员自行确定本组名称，在11月26日之前将本队名称交到学生会办公室。
（三）活动后期
以海报公布比赛结果，张贴于系宣传栏内进行宣传。
（四）方案调整
若参赛人数较多便分为初赛和复赛；若人数较少便只有一场决赛。
十、大赛环节
（一）第一环节：闪亮30秒（共20分钟；共20分）
规则：每队在主持人介绍后，每位队员将进行30秒结合本专业的自我形象展示，形式要新颖、独特，团队限时2分钟。由评委老师、学生会主席团及各部部长评分，然后由工作人员统计每队所得分数。
要求: （1）展示团队魅力、形象、气质，精神面貌佳；（5分）
（2）着装得体，服饰搭配一致，仪表端庄；（5分）
（3）形式要新颖、独特；（5分）
（4）进、退场礼貌、得体。（5分）
（二）第二个环节：我问你答（共30分钟；共75分）
规则：主持人为每队分别准备了15道必答题（10道选择题，5道是非题）答对一道加5分，答错不不扣分，选手们将在限定时间内答题，答题时间为每题10秒，超时视为本题弃权，答下一题。
（三）第三个环节：谈天说地（共20分钟；共30分）
规则：1.本环节是一个考验体力的竞答题，本环节分为两个部分。第一部分由参赛队员进行对歌，第二部分进行即兴评述。第二部分是由第一部分中对歌选手所积累的时间，来进行即兴评述，时间不能超过第一部分所积累的时间，只要还有时间，可以继续即兴评述。
2.当主持人宣布本环节开始时，各参赛队需要派出一名选手，按队伍的序号站好，做“单脚离地”姿势，双手平伸到两侧，并且需要跟其他参赛队的队员进行对歌，其他人不准扶、不准帮助他们接歌。准备时间为30秒。
3.第一部分比赛开始时，各队对歌的选手准备好，第一个参赛队的队员有优先选择要对的歌曲序号，唱出第一首歌，接下来的队员们按自己参赛队的序号依次进行对歌，歌曲不能重复。当单脚离地的队员的那只离地的脚着地，或者在对歌过程中，对不上歌曲的时间超过10秒，此参赛队在本部分的时间截止，由计时人员记下此参赛队伍所获得的时间。对歌队员下台回到自己座位上，被淘汰队员的下一位参赛队员同样有资格优先选择接下来要对的歌曲的序号。一次类推，直到剩下最后一名参赛队的选手。
4.本环节的对歌中，歌曲的歌词中必须带有指定的一个字，具体是什么字，现场选择歌曲的序号。对歌时间在10分钟以内，时间到时，按各队已经积累的`时间进行答题比赛。在答思考过程中题可以与队友选手商量，然后派一名队员进行即兴评述，直到时间截止。
要求:（1）符合题意，内容充实。（10分）
（2）形式要新颖、独特、有深度。（10分）
（3）反应灵敏，思维准确。（5分）
（4）进、退场礼貌、得体。（5分）
（四）第四个环节：尖峰时刻（共15分钟）
规则：本环节是为参赛队提供了最后加分赶题的机会。主持人为大家准备了20分，30分，40分三种等级的题目。内容涉及法学、汉语言、编导、播音专业知识，每队可根据自己的情况自由选题，答对加相应题分，答错扣相应题的一半分，可以弃权不选，弃权不加分也不扣分。
九、奖项设置
（一）团队：一等奖：1队
二等奖：1队
三等奖：2队
（二）个人：1个百科达人、2个智慧之星
十、人员设定
1、主持人2名
2、设备负责人2名
3、记分员和计时员共7名（计分员5人、计时员2人）
4、后勤人员4名
5、机动人员2名
十一、注意事项
1、注意选手的安置即规定时间候场以及活动流程的流畅度。
2、希望大家配合活动进程，活动结束前尽量不要中途退场。尤其是在后期的颁奖环节，希望大家尊重各班参赛的选手。
3、主持人可以及时处理现场突发状况，例如：音响设备失灵、PPT出错、环节衔接出现空当等问题。
文法学院分团委办公室
大学生知识竞赛的策划书 4
一、活动目的
为了进一步提高大学生的自学能力和学习的积极性，拓宽同学们的知识面。同时，进一步增强我系大学生之间的文化及情感交流，除此之外，这也是一个拓宽思维、迎接挑战、展示自我风采的平台，不仅有助于同学之间的交流与学习，同时促进我校同学发扬学思进取，锐意创新的精神品质，展现当代大学生“崇尚科学、追寻真知、勤奋学习、迎接挑战”的精神面貌。
二、活动时间和地点
初赛时间：5月7日地点：二教418
复赛时间：5月14日地点：二教418
决赛时间：5月21日地点：大学生活动中心
三、活动参加的对象
汽车系大一全体学生
四、报名时间
5月4日------5月5日
五、报名方法
参赛成员到各班班长处报名，各班由班长推荐3位参赛选手组成小队参加比赛。
六、活动流程
初赛安排：（22晋12）
具体流程：初赛分为三个环节，22个小队通过抽签分为六个小组，其中四个小组含四个队，剩下的两个小组含三个队
（一）首先各队做自我介绍。
（二）必答题——步步为赢
由工作人员在PPT中展示题目，各队选手在各自题板上同时给出答案，答对一道题加10分，答错不扣分。（每道题答题时间10秒）
（三）抢答题——机不可失
工作人员用PPT展示题目，由选手抢答。答对加5分，答错或超出作答时间扣3分(答题时间为10秒)
（四）选答题——择地而蹈
工作人员给出五类题目，每队轮流抽取任意依次题目作答，答对加10分，答错扣5分（每道题答题时间为15秒）。
*晋级安排：取成绩前十二队晋级。
复赛安排：（12晋4）
具体流程：由12个小队以抽签方式分为个3小组进行比拼，每个小组含四个小队，每组按抽到的顺序进行答题。
必答题——车标猜猜看
工作人员展示出题目后，各组共同作答，当主持人宣布亮题板后，各组同时亮题板。答对加10分，答错或超时不得分，每道答题时间为10秒。
抢答题——车迷大比拼
工作人员在PPT展示出题目后给出4个选项，当主持人宣布开始，选手才可以按抢答器抢答。主持人没宣布开始便按抢答器抢答将取消此道题的'答题资格。答对加5分，答错扣5分，每道答题时间为5秒。
必答题——诗词连连看
工作人员展示出题目后，各组共同作答，当主持人宣布亮题板后，各组同时亮题板。答对加10分，答错或超时扣5分，每道答题时间为10秒。
*晋级安排：按照得分成绩高低取前四支队伍晋级决赛。
决赛安排：四支队伍同时比拼，取成绩前三名
具体流程：
（一）必答题--“手到擒来”
由工作人员PPT展示，各队选手在规定时间内作答，答对加10分，答错或超出答题时间扣5分（30秒内作答有效）
（二）抢答题
1、音乐题—“听曲识歌”
工作人员播放一段音乐，各队利用抢答器进行抢答（答对加10分，答错扣5分），各队必须在按下抢答器后5秒内给出答案，如超时即本题没有答题机会。
2、视频题—“我是汽车人”
工作人员播放相关视频，每队选手根据视频内容利用抢答器回答问题。(答对加10分，答错扣5分)。
(三)冲锋题--“富贵险中求”
题目分值设置为5分、10分、30分三种，每队选择不同分值的题目，并由该队代表回答题目，答题正确或错误按相应的分值加分或减分(主持人读题后15秒内答题有效，超时则按答错处理)
（四）附加题--“狭路相逢：勇者胜”
如果有小队分数相同可通过附加题分胜负，以选择题为主，每题只有一次答题机会，由工作人员在PPT中展示题目，各队选手在各自题板上同时给出答案，答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
七、注意事项
*参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。
*各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。
*各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。
主办单位：汽车工程系
承办单位：汽车工程系
协办单位：汽车工程系
大学生知识竞赛的策划书 5
一、活动目的
为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召，天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备，让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平，同时有利于同学们将理论付诸于实践，将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题，从而达到教学相长的目的。
二、活动主题
爱生命，爱自己
三、活动时间
4月24日（星期五）晚上7点整
四、活动地点
a栋215
五、主办单位
天蓝心理健康协会
六、负责人
七、经费来源
1会费支出
2商家对本协会的赞助
八、赞助方式
拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。
九、活动细则
1，活动对象：全校师生
2，宣传方式：
1）给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函，邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。
2）宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传，各同学可以组队的形式参加比赛。
3）心协内部会员组队参加
3，邀请嘉宾：罗老师，赵老师，汤老师，卢秀丽老师，杨忠义院长，尹少华院长，千与千寻网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人
4，活动所需材料：宣传部负责准备以下材料：卡纸20 张 彩笔12支 剪刀一把，kt版10张
5，到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒，孔德轩)。
6，摄影人员：借到相机一部到活动现场摄影，做为我们心协活动的凭证，并发布网站。
7，奖项设置：
最佳选手奖：2名
集体奖：一等奖，二等奖，三等奖，各一名。
最佳人气奖：1名
8，活动结束后，秘书处安排人手清理现场，各干事做好工作总结。
9，邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮
10，秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单.
11，领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水.
12，比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。
十、比赛规则和注意事项
1，竞赛题目分为三部分：
1）必答题：，各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。
答对1题加10分,不对不加分.
2）能力题：该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中，每个代表队抽取一组心理测试题目，并在规定时间内完成；场景表演环节中，两个代表队将同时抽取各自的场景表演题，在三分钟的`准备时间后，代表队一开始表演，其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分.
本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分.去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分.)
3）抢答题：本阶段包括选择题和判断题，每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分
大学生知识竞赛的策划书 6
活动主题：学习为舟，快乐做桨，知识成洋。
活动背景：庄子曾说：吾生也有涯，而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天，越来越多的高校生淡忘了文化的美好；忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华，让我们在知识的海洋里徜徉，汲取知识的芳华…
活动目的： 促进我院学风的建设，充实我们的生活；促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。
活动时间：2x10年12月10日晚上7点
活动地点：江西农业大学大学生活动中心501室
主办单位：江西农业大学职师院分团委学习部
参赛对象：职师院10届各班（每班两个代表）
奖项设置：一。二。三等奖各一个班级，其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品：奖状+荣誉证书+笔记本；优秀奖奖品：笔记本
赛前准备：
（1） 召开部门会议，讨论活动的相关事宜，分配好各自的'任务
（2） 张贴海报。横幅及展版，宣传此次活动
（3） 召集大一新生各班班长书记开会，宣传此次活动，让他们自行选出两名代表参加，并准备好参赛宣言，并把名单告诉我。
（4） 比赛前由每班代表抽签选出参赛号（选手至少提前半个小时到达现场）
比赛流程：
（1） 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。
（2） 开场舞——肚皮舞（分团委学习部部长及她朋友）
（3） 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒，说出自己的参赛宣言，并依次就坐。
（4） 首先进入第一环节————必答题。该题答对加2x分，答错不加分亦不扣分。每班各有3套题，并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答；后2题由两名选手讨论后说出答案。
（5） 进入第二环节————抢答题，共16套，选手共同做答。此环节题目一经主持人念出，各班选手可进行抢答。答对加15分，答错不加分亦不扣分，但此机会可让给其他的班级进行抢答（仅限一次）。
（6） 进入第三环节————观众互动，共5套。答对的可发一根棒棒糖。
（7） 进入第四环节————风险题，共每班各2套题，选手共同做答。答对加2x分，答错倒扣2x分。（此题可求助亲友团，但答对加10分，答错亦倒扣10分）
（8） 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜，一个选手比划，由另一位选手来猜。在规定时间内，谁答的多，谁就获胜。前三名依次加30 、2x、 10分
（9） 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞（谢春花）
（10） 宣布比赛结果，并请嘉宾为获奖选手颁奖。
（11） 宣布比赛结束，谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友
所需设备：话筒8个，桌子9张，投影仪1个，气球若干袋，笔记本6本，奖状3张，棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。
资金预算：活动期间复印+饮水+号码排制作80元，气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。
人员安排：
嘉宾：刘书记 周书记 刘彩云 陈木森 戴兰 温雪辉等外院嘉宾
主持人：戴含笑 徐佳俊
学习部：记分+赛前布置现场+赛后清场
宣传部：拍照+展板
办公室：书写奖品+购买物品
纪保部：赛场维持秩序
职业规划部：搬桌子及其他重物
大学生知识竞赛的策划书 7
活动名称：广东科学技术职业学院第x届大学生安全知识竞赛
活动时间：xx年x月xx日（具体时间待定）
举办单位：大学生安全自我教育管理委员会
策划承办单位：广科宣保处
活动地点：具体地点待定
一、活动主旨：
1。为了唤起同学们的安全防卫意识；
2。为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识；
3。为了我校学生，特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能；
4。让全校学生都行动起来，为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。
因此举行这次大学生安全知识竞赛活动，旨在提高学生安全意识与自我保护意识。
二、活动流程：
1、请宣保处老师启动竞赛讲话；
2、比赛前，我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序；
3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组，以及各轮题目类型及评分标准
4、比赛的`第一轮为必答题，各系有三题为必答题，三名选手可共同商讨总结答案回答；答题顺序为赛前抽签决定的顺序，共三十六题，分十二组，编号1~12；每题五分，答对加分，答错不扣分；
5、比赛的第二轮为抢答题，本轮共六个题目，由各系举手抢答，现场机动人员负责决定答题小组，每题十分，答对加十分，答错扣五分；
6、第三轮为风险题，本轮共十二题，按难易程度分易中难三个等级，分值分别为20分、30分、50分，各小组可以自由选择是否答题，答对加分，答错扣分，按所选题分值加减，可以弃权；
7、第四轮比赛为观众答题，本轮设两个题目，难度较大，由现场观众回答，主持人决定由哪位观众回答，每题五分，答对为该观众所在系加分，答错不扣分；
8、评委由各系治保部负责人担任，主要负责第三轮风险题的答案评定；并对比赛各轮的公平性进行监督；
9、比赛将评出一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖和若干其他奖项。
三、活动安排：
（一）前期准备：
（1）由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议，通知有关比赛事宜。
（2）要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。
（3）提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。
（4）所有工作人员于比赛前一个半小时到场，参赛人员则提前半小时到场，并且由规定人员负责签到。
（5）为了使现场气氛达到一定的高潮，规定各系必须派出20名观众，并且到规定人员那签到牵退，中途不许离场。
（二）人员安排：
策划：大学生安全自我教育管理委员会
现场布置：大学生安全自我教育管理委员会
主持人：文艺部外援一男一女
多媒体控制：xxx
出海报：宣传部负责。
现场签到：秘书组
后勤服务：xx
分数统计：xxx
会场秩序：新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序
（三）奖项评选
（1）一、二、三等奖均按评委打分来决定。
（2）优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。
（3）道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质，比如：比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。
四、活动效果评估
相信本次安全知识竞赛的举办，能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生（新生）心中，让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次竞赛一定能够取得预期的效果。
大学生安全自我教育管理委员会
xx年x月x日
大学生知识竞赛的策划书 8
一、活动主题
大学生环保知识竞赛
二、活动目的
为普及有关能源方面的知识，使大学生们了解更多新能源的动态，加强对能源知识的的理解与应用。
三、活动主办方
新能源协会
四、活动对象
辽宁石油化工大学在校学生
五、活动时间
初赛：XX年12月3日下午2：00
决赛：XX年12月6日下午2：00
六、活动地点
三教405
七、参加要求
参加者不要轻易退出比赛
活动流程
（一）初赛：
笔试，共20道题，其中选择15道，应用题2道。考试时间为30分钟。
参赛选手为120人，其中初赛成绩排在前60（包括第60名）进入决赛。
（二）决赛：
进入决赛的60人组成3人一组的队伍，共20组并为其排序标号。
第一轮：《自我介绍》每组3人上场，由对长介绍队员，并给队伍起一个响亮的队名，再加上自己的口号。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。
第二轮：前十组抽签，与后十组进行PK：每组5道题，PK的`两组队员轮流交错答题，哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错，则从备份题库中抽题回答直至一方打错。
获胜的十组进入第三轮比赛
第三轮：第三轮共有3道题，进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲，三名评委根据其解答进行提问，选手进行回答。评委根据其解答打分，根据评委打分排名决出一、二、三等奖。
八、奖项设置
一等奖：一组（3人）
二等奖：两组（6人）
三等奖：三组（12人）
九、注意事项
A、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。
B、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序，关于比赛的问题需事先向工作人员说明，得到同意后才能变更，比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受，请各位选手对自己的行为负责。
C、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定，比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。
D、决赛中两人无故退出，其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。
前期准备
1）由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。
2）准备初赛、决赛题目和评委问题。
3）邀请主持人，摄像师并准备PPT。宣传部派人员写稿。
4）办公室准备3瓶水，5支笔，5张A4纸。
5）制作并打印签到表和评分表。
当天安排
1） 将资料拷到多媒体教室电脑里，并派人布置会场。
2） 确保一切正常进行，并开始竞赛。
3） 工作人员维护好现场秩序，不服管理者请出会场。
4） 活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。
活动后期总结
1） 当日比赛概况记录
2） 活动总结
3） 活动资料汇总
4） 确定比赛结果公布
经费统计
物品
数量
金额
圆珠笔
5支
5元
A4纸
125张
25元
矿泉水
4瓶
6元
总额：36元
大学生知识竞赛的策划书 9
健康不仅是身体没有疾病和虚弱，而且包括心理和社会方面的完满状况。但大学生往往忽略了我们心理上的健康，因此，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题是高等学校大学生心理健康教育的主要任务。一年一度的“五二五”即将来临，趁着这个节日，我们更应该宣扬大学生心理健康知识。
一、活动名称：
全省大学生心理健康知识竞赛
二、活动目的：
宣扬大学生心理健康知识，养成良好的心理风气
三、竞赛原则：
公平、公证、公开原则，自愿原则。
四、主办单位：
广州中医药大学团委
协办单位：广州中医药大学学生心理发展促进会
五、活动时间：
5月25日下午2：00~4：20
六、活动地点：
待定
七、活动流程：
14：00~14：10 介绍参加本次活动评委，学校
14：10~15：00 必答题，抢答题环节
15：00~15：20 心促会表演手语
观众互动——抽取幸运观众五名，答对题赠送纪念品。
1 5：20~16：00 选答题环节
16：00~16：15 评委总结
16：15~16：20 宣布比赛结果，颁发奖品
八、工作安排：
1．由外联部负责联系大学城各高校的.心理协会，邀请他们参加本协会的心理健康知识竞赛。
2．由咨询部和编辑部的成员5.18之前拟定知识竞赛的题目，并经过老师的审定。
3．秘书部申请活动地点，购买所需奖品，饮用水及会场布置物品
4．通过团委邀请本校甚至是各高校的心理老师作为大学生心理健康知识竞赛的评委。
5．活动当天，外联部负责接待各高校同学
6．活动当天，宣传部、秘书部负责场地布置，协助活动开展
7．活动当前，表演组负责当天的手语表演
九、比赛流程：
第一环节：必答题。
每队回答7道题，客观题每题5分, 主观题每题10分。
题型：客观题（5题）、主观题（2题）
第二环节：抢答题。
在主持人念完题，“开始”话语响起后，开始抢答，此环节20题，抢答题中每题五分，错了一题扣三分。
第三环节：选答题。
代表队按第一环节分数先后顺序选择题版答题。共设三种分值不同的题库3个，分值分别为20分，10分，5分。每个题库有n个题版（题版数目有参赛队伍数决定）
十、活动预算：
纸张印刷所需费用10元
评委饮用水20元
现场布置20元
奖品：第一名，奖品80元
第二名，奖品50元
第三名，奖品30元
观众礼品5份，各10元
大学生知识竞赛的策划书 10
一、活动主题：
当今时代网络无处不在，每个人都已经渐渐地离不开它，学习并掌握一些网络常用技能与一些网络道德知识是每个人所必须的。提高大学生对网络的发展以及对其道德的认知，提高同学们对计算机的喜爱也是必要的，让他们在可以学习中发现知识普及带来的`快乐。
二、活动目的：
为了方便同学们对计算机日常的使用和普及网络有关方面的知识，特举办网络道德知识竞赛，希望这个活动在帮助同学们解决问题的同时，能够提高同学们对专业知识的热情，以及掌握更多的网络道德知识。
三、活动事项：
1。活动时间：11月20号
2。活动地点：暂定
3。主办单位：软件学院科技拓展部
4。参赛对象：软件学院全体学生
四、活动流程：
一、学习阶段
1。每班班长把电子档发到班级里面，让学生进行学习。半月之后从班级里面抽人考试。
2。大一每班两人，大二大三每班一人参加比赛。
二、报名阶段
报名方式：通过各班班长以报名表的形式发送给科技拓展部部长王娜邮箱
三、正式比赛
1。时间11月20号、地点暂定
2。竞赛规则：从题库的一百三十道题里面抽出五十道题，每题两分，总分100分。考试时间是一个小时。
五、奖项设置：
1。一等奖：加个人操行分4分加三分班级量化
2。二等奖：加个人操行分3分加两分班级量化
3。三等奖：加个人操行分2分加一分班级量化
4。凡参与者每人加1分操行分。
六、人员安排
监考人员4人
改卷人员10人
会场布置人员10名
注意事项：
1、先对决赛教室进行申请；
2、相关负责人员提前一小时到场地进行布置和准备（包括黑板、标题，教室的布置，等等）；
3、用品道具提前购置，准备充分；
4、对于网络道德知识竞赛题及试卷要确保保密性
5，确保大赛准时开始。
大学生知识竞赛的策划书 11
一、 活动目的及意义：
礼记有云，“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳”，又云“礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也”。礼仪，在以“礼仪之邦”著称于世的中国，是一个经久不衰的话题；在人际交往日益频繁的当下，更以其经久不衰的魅力扮演着举足轻重的角色。礼仪的定义非常广泛，总的来讲，就是以最恰当的方式来表达对他人的`尊重。具有良好的礼仪，于我们数统学院的学生而言，不仅能展现我们彬彬有礼的风貌，还能增进与其他人的沟通，更好的观察生活，促进文学创作。而展示礼仪文明，传播礼仪文化，树立文学院学生的礼仪意识需要一个媒介。礼仪队则有责任和能力来充当这个媒介。
二、 活动时间：
20xx年11月25日 19:00—21:00
三、 活动地点：
教学楼311，312教室
四、 参赛对象：
数学与统计学院全体在校学生
五、 活动单位：
数学与统计学院礼仪队
六、 参赛事项：
（一） 比赛形式：星期三中午十二点每组挑选一个组长到教学楼118抽签决定参赛组数。比赛形式是通过PPT 答题，分为三轮，第一轮为顺序答题，第二轮为抢答题，第三轮为高分组PK。五个人组成一组，以组为单位坐在一起。
（二） 参赛方式：参赛选手须在报名表上报名，按时到教学楼311，312教室参加比赛。
（三） 截止日期：20xx年11月24 日 晚上21:00之前，请班长交给各班负责人。
七、 参赛要求：
严禁考试作弊，考试前把手机关机，如果发现作弊，均取消比赛资格。参赛选手迟到或不到，则视为弃权，参赛选手可以在比赛之前参考书籍、百度等等。
八、 比赛准备：
比赛之前活动单位准备题目，邀请计分人等工作人员。
九、 比赛形式：
主持人介绍活动背景、目的及意义，介绍本次礼仪知识竞赛的比赛规则，然后比赛开始，比赛结束后挑选分数最高的组为一等奖、次之为二等奖、三等奖，最后获奖情况会以短信的形式通知。
十、 比赛流程策划：
1、 参赛选手提前二十分钟入场。
2、 主持人宣读比赛规则、作弊惩罚制度，各选手如果有问题，可以在主持人宣读完毕后，进行提问；
3、 比赛结束后主持人宣读比赛结束，参赛选手有序离开现场。
十一、奖项设置：
一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名
十二、经费预算：100元 十三、负责人：
附报名表
数学与统计学院
礼仪队
20xx年11月12日
大学生知识竞赛的策划书 12
一、前言
为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。
二、大赛目的
本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉及方面包括多个领域多方面的`知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。
三、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精
四、参赛对象：
临床医学院在籍学生
五、比赛时间地点
1、比赛时间：5月12日
2、地点: 阶梯教室二
六、竞赛安排：
1、赛前宣传准备阶段：
(1)前期，在宣传栏张贴海报宣传;
(2)通知各班团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件;在各班级进行宣传，贴出海报。
(3)分6个代表队，各代表队上交照片，做成电子相册，在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板，气球，秒表。
(5)制作PPT.
(6)选主持人。主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。
(7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场，知识竞赛的现场主要包括：主持台，选手台，答题板。
①张贴横幅及标语，用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛;
②用各种颜色的小气球装饰赛场;
③嘉宾座次：按以往惯例，中央后排可邀请各部门和社团负责人，参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答题及评分。
④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。
⑤秩序维持及后勤工作。
知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。
七、赛场流程及规则
1.开场
①主办方致开幕词
②介绍到场嘉宾
③各参赛队伍展示,各组员介绍.
2.第一环节：先声夺人
本环节分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为判断题，均为必答题。参赛代表队选取屏幕上的水果名称，并答名称所对应的题，由主持人念题后，选手作答。(每题10分，答对得分，答错不扣分)
3. 诺贝尔医学或生理学奖(中场)
主持人介绍20xx和20xx年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息，丰富同学们的课余知识。工作人员统计代表队分数，主持人宣布各代表队得分。
4. 第二环节：专业快线 本环节分为两部分
5.观众互动
为调动赛场气氛，在比赛过程中穿插进行3道题，由观众进行回答，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。同时工作人员统计分数，主持人宣布各参赛队得分。
6.第三环节：神采飞扬
7.请嘉宾唱歌，工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。
8.第四环节：狭路相逢勇者胜
本环节为抢答题，共二十题，每题十分,限时二十秒。(此外，是非题,限时五秒，每题5分;)，每题10分,限时二十秒。在此环节中，主持人开始读出题目时，计时员同时开始计时，当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。
9.第五环节：天马行空 本环节分为两部分
三种求助方式:
1场内观众;
2电话联系;
3去掉错误答案
12.视频短片(20xx年 感动中国人物-华益慰)
13.谁与争锋：场上如有平分，增加此轮。平分代表队选题作答。
13.比赛结束，裁判员宣布结果,颁奖.全体合影.
三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案
八、竞赛纪律
1、比赛开始时，场下观众调至为静音模式。
2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。
3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。
4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。
九、裁判规则
1、违规和给分由主持人判定。
2、每组比赛设比赛设记分员6名，统分员1名，抢答环节设记时员6名。
十、其它事项：
1、参赛代表队每队三人
2、每参赛队出领队一人观众至少30人
3、各参赛队员用普通话回答问题。
4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。
5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。
6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。
7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。
8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。
9、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分200分。
10、竞赛过程中，不能带相关资料入场。
11、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答
12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。
十一、活动总结
十二、奖项设置：
冠军一队： 发放奖状
亚军一队： 发放奖状
季军一队： 发放奖状
十三、预算经费
总计80元左右
大学生知识竞赛的策划书 13
一、活动目的及意义
保持心理健康，优化心理素质，不仅是大学生大学期间正常生活，学习的基本保证，也是促进人格完善，德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣，在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。
二、活动主题
“心理知识伴我成长”
三、活动时间及地点
**年03月14日（周五七八节）某多媒体教室
四、活动举办方
举办方：**学院团委
承办方：**学院心健联培训部
五、活动环节
（一）前期准备环节
ppt的制作；比赛的前期宣传，由团委下发通知，以班级为单位，每班出三名代表组队；多媒体教室的申请；通知**学院记者团，心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请；矿泉水，彩纸，笔，奖状的购买等等。
（二）比赛环节
主持人介绍到场嘉宾，评委，参赛队伍，及到场人员；介绍本次心理知识竞赛的背景及意义，进入比赛：
1、我型我秀：各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲（形式不限，鼓励创新，限时3分钟）等展现本队风采，满分50分，由评委根据表现打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均分计入最后成绩。
2、必答题阶段：每队5题，每题答对加10分，答错不扣分，答题期间该队队员独立完成题目，限时30秒。
3、抢答题阶段：限时3分钟，每题答对加10分，答错不扣分。
4、点燃全场：“神秘嘉宾”激情演唱。由**学院心健联邀请著名歌手献唱助威！
5、风险题阶段：分30分题、20分题、10分题，可自行选题答对加相应的分数，答错扣相应的`分数。
6、幸运题阶段：采用击鼓传花的形式，嘉宾喊停，题目落到哪里，有哪位观众作答，如果答对则给相应的班级代表队加30分，答错不扣分。
7、拉票阶段：每队派出一名代表进行拉票，每票5分，现场计分，诀出最佳人气奖。
（三）后期环节
全体心健联工作人员留下，查收物品是否丢失，收拾会场！
六、奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；最佳人气奖1名
七、经费预算：矿泉水6瓶6*1.5=9元；彩纸5元合计11元
八、后期总结
注：1，心理知识竞赛参考资料：《**大学生心理健康知识百问手册》；2，此策划共4个附件。
大学生知识竞赛的策划书 14
一、活动目的
本次竞赛意在培养我校广大学生良好的读书习惯，广泛涉猎，博览群书，提高学生文化素质，增强学生的文化知识底蕴，在全院掀起读书热潮,丰富同学大学生活。从而促进优良学风校风的形成,推进文明校园、和谐校园建设。
二、活动主题：含英咀华 博古通今
三、活动介绍
1、活动时间：初赛： 5月10日（各系海选）
复赛： 5月17日（选出十强）
决赛： 6月5日（十强PK）
2、活动地点：2号报告厅
3、活动对象：常州轻院在校大学生
4、主办单位：常州轻工职业技术学院院团委、图书馆、读者协会
四、活动流程策划：
（一）前期准备：
a、活动宣传
1、在活动开始前一周，我们将在校园主干道悬挂博古通今知识竞赛的宣传条幅及板报，标明时间、地点、内容。
2、在学校贴吧、优习网、大学生精英论坛等点击率较高的网站上来进行宣传。
3、通过校广播台进行宣传造势。
4、与校部联系，在校部LED显示屏上滚动播出。
b、活动准备
1、活动开展所需文件与比赛题目等材料的准备。
2、在活动前期申请活动场所、活动经费、素质拓展等相关活动支持。
3、准备活动所需物品。
4、为本次活动邀请评委与嘉宾。
（二）博古通今知识竞赛比赛规则：
1、 由各系分别推荐2名选手参赛，八系共16人；
2、 在“一战到底”开始之前，各参赛选手进行笔试，在规定的30分钟内作答100个单项选择题，按成绩高低依次选出前10名参与者参加决赛，（其中可以自愿申请作为赛前擂主）
3、 其余选手以抽签的方式决定选手号（1-10号），决赛时对号入座；
4、 一切准备就绪之后，由主持人宣布比赛规则：
（1）答题先有擂主开始，然后是挑战者，依次循环；
（2）每道题有20秒钟答题时间，回答正确则由下一位继续答题，在规定时间内没有给出正确答案的自动被淘汰；
（3）擂主有一次免答权，遇到不会的问题可以说过而不答。那此时题目由竞争对手回答。
（4）当挑战者遭淘汰时，擂主继续守擂，进行比赛。当挑战者挑战成功时，挑战者即成为下一任擂主，原擂主淘汰，此时新擂主将获一次“免答权”选择在其余的挑战者当中挑选一位进行两两PK；
（5）擂主每成功PK一名挑战者都会有相应的礼品，擂主可以选择放弃带着礼品下场，亦可以选择继续守擂冲刺终极大奖，答对终极挑战的'同学即可拿走所有奖品和终极大奖离开，成为本次比赛的“站神”。
附：奖品有：笔记本、相册、水杯、毛巾、迷你小风扇、4GU盘、8GU盘、优秀书籍、迷你音响、扇子。
注意事项：为了比赛的公平公正，在笔试时严守考纪，作弊者直接淘汰。
（三）比赛程序
1、先由主持人致开场词，依次介绍在场的各位嘉宾，然后宣布参赛选手进场并依次介绍，与此同时，参赛选手可喊出自己的决赛口号。
2、主持人简单介绍比赛环节。
3、主持人宣布比赛开始。
4、主持人宣布比赛结果，颁奖、合影留念。请一等奖获得者发表获奖感言。
注：比赛期间，请工作人员维持现场秩序，不得高声喧哗，更不能向选手提醒答案。
大学生知识竞赛的策划书 15
活动主题：
“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛
一、活动目的：
为丰富同学们的课余生活，增强新生之间的`联系，增加同学们安全知识的储备，信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。
二、活动宗旨：
文工理墨，展师大学生学识风采，创美好和谐师大。
三、主办单位：
信息科学与工程学院学生会自律部
四、承办单位：
信息科学与工程学院学生会科技部、女生部
五、参加单位：
信息科学与工程学院XX级全体同学
六、活动时间：
日期 时间 地点 备注XX年11月3号 6：30pm c101报告厅 可容纳350人左右
七、参赛要求：
1、XX级共9个班分为4队，抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员，其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成，剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成，现场各队自带啦啦队。
2、比赛期间不允许更换参赛选手。
3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。
4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于参赛选手在比赛中的水平发挥和赛事的顺利进行。
5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从竞赛工作人员安排，尊重监督员。
6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。
八、比赛流程策划
1、主持人宣布比赛开始，介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。
2、比赛正式开始，进行各环节比赛，其间穿插观众互动。
3、比赛结束，公布最后分数及各奖项得主。
九、奖项设置：
团体冠军一队 团体亚军一队 团体季军一队 团体优秀奖一队 最佳风采奖一名
十、工作人员须知
1、本次竞赛各环节必须遵纪守法，内容积极向上。
2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，分工协作，精心实施，保障竞赛各环节顺利完成。
3、遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。若个人无法解决，请找活动负责人。
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