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最新水果拼盘大赛策划书
时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，此时需要提前做好策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的最新水果拼盘大赛策划书，希望能够帮助到大家。
最新水果拼盘大赛策划书1
一、活动主题：
水果忍者水果拼盘赛
二、活动背景及前言
作为学生，我们每天的生活已经不再像高中一样埋在书堆里啃书了，再没有老师督促你什么时候该干些什么，可以说是一种自由。在自由的同时，我们有了更多的空余时间。试想，生活中极其普遍的水果，加上我们的想象力，会显现什么样的奇特景象呢？为此，我们电子学院学生会生活部决定举办一次“水果拼盘”赛，丰富我们的学生活的同时，培养家积极创造的生活态度，提高家的'动手能力，让同学们在简单有趣的活动中学会关注生活及其质量，并且，友谊第一，比赛第二，培养同学们协调和合作的能力在具体制作过程和赋予拼盘主题的环节中，又可以充分调动同学们的想象力与创新能力，使同学们学会在生活中思考，在这一点上，内涵丰富，意义深远。
三、活动细节
1、策划主办方：电子学院学生会生活部；
2、活动时间：3月份中旬，暂定周末；
3、活动地点：某个教室（未定）；
4、活动宣传：
（1）、由宣传部出一期海报，关于本次比赛的细节和注意事项；
（2）、生活部的干事到各个班级去宣传；
5、活动记录：
由办公室和秘书处收集信息和拍照；
6、报名方式：
每班选出两个队，每队至多四人，由生活部的负责人到各个班级去登记
7、比赛前准备：
参赛人员提前构思好自己的作品，在规定的时间内完成；参赛者要提前准备好额外的比赛材料；生活部干事要提前借好比赛场地；
8、奖品：学分和证书
四、活动经费
（1）、水果：只提供一些水果，100以内；
（2）、盘子：16个，100左右；
（3）、水果刀：16把，100左右；
五、活动安排
1、比赛时间：40分钟；
2、比赛的材料：
水果，生活部只提供一些，各组参赛人员需要自带水果；水果刀，共16把，每组一把；盘子，16个，每组一个；
3、人员：
主持人（宣布比赛开始）；裁判（学生会主席团加上去年冠和生活部部长及副部长共7人）；计时员和统计员（生活部干事）；管理人员，维持秩序（生活部干事）；
4、比赛规则：
评比的项目总共分三类：
（1）、水果种类得分（满分为10分）：由于水果并不是全由主办方提供的，所以，我们会根据参赛者带来的水果，来给出相应的分数，为了让家认真对待；
（2）、拼盘外观得分（满分为20分）：主要是根据参赛者的作品的创意和制作能力来给分；
（3）、演讲得分（满分为10分）：根据参赛者对于自己作品的诠释来给分，不一定要言辞华丽，但是一定要很清楚的表达自己的制作心得；
评比后，统计出总分和平均分，先根据总分来排序，再根据平均分来排序，评出一等奖、二等奖、三等奖；
六、比赛流程：
（1）、请各组参赛者提前10分钟到场领取号码牌，在外等候，不得喧哗；
（2）、参赛者按拿到的号码找到自己所在的位置，将自己带来的水果等准备准备；
（3）、主持人宣布比赛规则，并且宣布比赛开始，计时人员开始计时，参赛者开始制作；
（4）、时间一到，就请各组派一名组员带着该组的作品到讲台上去展示，并作简要说明，时间控制在5分钟之内。
（5）、裁判根据水果拼盘和演讲打分，最后由统计员统计，选出一等奖（1组）、二等奖（2组）、三等奖（3组）。
（6）由主持人宣布比赛结果，由主席团和去年冠颁奖，然后拍照留念。
（7）、比赛后参赛者可以将作气走。
七、活动注意问题
（1）、参赛者在比赛开始后10分钟未出现，就取消其参赛资格；
（2）、准备好创口贴，以防有人受伤；
（3）、非参赛人员可以在旁光看，但不得动手参与比赛；
参赛号码
水果种类得分
拼盘外观得分
演讲得分
总得分
平均得分
最新水果拼盘大赛策划书2
活动主题：想“拼”就拼，点缀生活—水果拼盘大赛
活动目的：给大学生活点缀一些色彩，提高大家的合作能力，开发大学生的发散思维
活动时间：三月中旬至四月初
活动地点：苏科大江枫校区电子学院（具体地址未定）
活动对象：苏科大电子学院全体学生
策划主办单位：苏科大江枫校区电子学院生活部
协办单位：苏科大江枫校区电子学院学生会
活动材料：水果，纸盘子，水果刀
比赛时间：三月二十五日
评比方式:
1、本次比赛采取现场评判，现场量分。评委将有电子学院学生会各部门部长担任。
2、比赛设立评委组长1名，评委委员数名，评委对选手作品进行评分。
一、前期工作：
1、宣传：⑴海报：
在每个宿舍楼下、橱窗里贴放宣传单张（20号前落实）
⑵3月20日至21日晚自习排除两组人向院里各个班级宣传我们在3月25日下午水果拼盘比赛，每个班级最多两个队伍，每只队伍最多4人，参加水果拼盘大赛。当晚把名单交上来（要一个主要负责人）。
⑶3月22日至23日晚自习把详细的时间通知个班级班长，把我们会提供的'材料告诉他们，并叫他们自带其它他们需要带的用具和水果。
2、场地申请、桌椅申请（22日前确定）
3、购买一次性盘子以及水果刀
4、挂横幅
5、3月26日把所有参赛名单打印出来，至少5份，以便第二天签到。
6、设签到处，制作比赛规则，各个比赛小组的号码牌
7、预备水果、奖品、一些简朴的包扎药品和清理现场的清洁用品
8、安排人员在比赛期间摄影
9、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。
注意：各区队负责比赛后各自的场地清理。预备好垃圾袋和垃圾桶，保持好环境卫生。
二、活动流程：
1、3月 20日之前，全校学生进行“水果拼盘”大赛报名；
2、3月21日至22日，对参赛队伍进行甄选和编号，料进行核对、整理、统计；
3、23日召集所有参赛选手强调比赛纪律、核对组别及原料及工具的统计；
4、24日下午购买原料、清理原料、原料分类；24日早上借好桌椅和场地并编号登记、布置展台、清理比赛场地的卫生和工具；
5、25日下午进行“水果拼盘”大赛；
三、比赛规则：
1、参赛选手必须在比赛正式开始前30分钟到达比赛场地，到达后需按要求到签到处签到并听从组织者安排。
2、比赛开始后10分钟后不再履行报道签字程序，对在以后达到的参赛选手取消其比赛资格，对迟到的选手给与相应的扣分处理，记在最后得分，对在比赛过程中不听从组委会安排或违反现场秩序的参赛选手给与相应的扣分处理，计入最后得分，对情节严重者给与取消比赛资格处罚。
3、参赛选手需对自己的作品命名。
4、选手在规定时间内（30分钟）必须完成作品，否则将会扣相应分数。
四、活动预算：
1、 比赛用水果：200元——250元；
2、 比赛用具（水果刀、托盘）:50元;
3、 比赛奖品以及证书：50元.
最新水果拼盘大赛策划书3
活动主题：
想“拼”就拼，点缀生活水果拼盘赛
活动目的：
给学生活点缀一些色彩，提高家的合作能力，开发学生的发散思维
活动时间：
三月中旬至四月初
活动地点：
苏科江枫校区电子学院（具体地址未定）
活动对象：
苏科电子学院全体学生
策划主办单位：
苏科江枫校区电子学院生活部
协办单位：
苏科江枫校区电子学院学生会
活动材料：
水果，纸盘子，水果刀
比赛时间：
三月二十五日
评比方式:
1、本次比赛采取现场评判，现场量分。评将有电子学院学生会各部门部长担任。
2、比赛设立评组长1名，评员数名，评对选手作品进行评分。
一、前期工作：
1、宣传：
⑴海报：
在每个宿舍楼下、橱窗里贴放宣传单张（20号前落实）
⑵3月20日至21日晚自习排除两组人向院里各个班级宣传我们在3月25日下午水果拼盘比赛，每个班级最多两个队伍，每只队伍最多4人，参加水果拼盘赛。当晚把名单交上来（要一个主要负责人）。
⑶3月22日至23日晚自习把详细的时间通知个班级班长，把我们会提供的材料告诉他们，并叫他们自带其它他们需要带的用具和水果。
2、场地申请、桌椅申请（22日前确定）
3、购买一次性盘子以及水果刀
4、挂横幅
5、3月26日把所有参赛名单打印出来，至少5份，以便第二天签到。
6、设签到处，制作比赛规则，各个比赛小组的号码牌
7、预备水果、奖品、一些简朴的包扎药品和清理现场的清洁用品
8、安排人员在比赛期间摄影
9、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。
注意：各区队负责比赛后各自的'场地清理。预备好垃圾袋和垃圾桶，保持好环境卫生。
二、活动流程：
1、3月 20日之前，全校学生进行“水果拼盘”赛报名；
2、3月21日至22日，对参赛队伍进行甄选和编号，料进行核对、整理、统计；
3、23日召集所有参赛选手强调比赛纪律、核对组别及原料及工具的统计；
4、24日下午购买原料、清理原料、原料分类；24日早上借好桌椅和场地并编号登记、布置展台、清理比赛场地的卫生和工具；
5、25日下午进行“水果拼盘”赛；
三、比赛规则：
1、参赛选手必须在比赛正式开始前30分钟到达比赛场地，到达后需按要求到签到处签到并听从组织者安排。
2、比赛开始后10分钟后不再履行报道签字程序，对在以后达到的参赛选手取消其比赛资格，对迟到的选手给与相应的扣分处理，记在最后得分，对在比赛过程中不听从组会安排或违现场秩序的参赛选手给与相应的扣分处理，计入最后得分，对情节严重者给与取消比赛资格处罚。
3、参赛选手需对自己的作泣名。
4、选手在规定时间内（30分钟）必须完成作品，否则将会扣相应分数。
四、活动预算：
1、 比赛用水果：200元250元；
2、 比赛用具（水果刀、托盘）:50元;
3、 比赛奖品以及证书：50元.
最新水果拼盘大赛策划书4
一、活动名称：
水果拼盘创意赛
二、目的和意义：
为使同学们在紧张的学习生活之余能够娱乐身心，同时为丰富同学们的业余文化生活，培养同学们的动手能力，对校园生活的积极性和热情，通信工程学院学生会秘书处特举办“巧手比拼”水果拼盘赛，促使我们具备学生健康向上，团结奋进的精神面貌！此次活动，可使我们一同成长，可让我们一起飞翔；让我们一同去创造、一同去发挥我们的艺术情操，让我们一起去拼、一起去实现我们在校的辉煌！
三、比赛主题：
“以果会友，果聚良友；以果聚情，果汇真情”。
四、比赛内容：
此次比赛以“会友”为参赛主题；参赛组可根据系里提供的水果，加上自己的设计理念，在规定的时间内完成现场创作；各组选手均作1-2分钟的作品介绍，如美感、造型、理念、营养搭配等。各组5人（男女不限），作品制作限时，有评组，最终评出一、二、三等奖，给予获奖班级颁发荣誉证书。
五、活动对象：
通信工程学院一学生
六、比赛时间：
20xx年3月18日星期五晚 19:30
七、比赛地点：
一食堂二楼
八、参赛资格：
比赛要求团体参赛5人，不接受个人报名，主要以各班或社团为单位参赛报名（每班一组）。
九、报名方式：
由各班班长或社长统一收集名单，并在3月11号晚上之前报到院学生会秘书处。
十、比赛要求：
1．参赛作品必须有名称，名称自拟。
2．参赛作品须附作品说明，内容包括名称、含义、制作原料、采用刀具、制作方法。
3．参赛作品限时（30分钟内）现场制作，讲究美、味、营养、卫生。
4．现场制作采用材料必须为没经任何加工过的原料。
5. 参赛团队应自觉维护赛场秩序，不得无故缺席、迟到、中途退场，比赛开始后十分钟未到者，视为自动弃权。
十一、比赛流程：
1．主持人介绍到场嘉宾；
2．主持人宣布比赛开始；
3．主持人宣读《比赛规则》；
4．现场制作限时（30分钟）完成；
5．评打分（打分前由各组派一名代表介绍各自作品，限时一分半钟）；
8．计分（同时观众品赏各组作品）；
9．颁奖；
10．主持人宣布比赛圆满成功！
十二、评分原则：
1．评分采用满分10分制，评分结果保留两位小数；
2．评分有综合分（团队合作表现）、限时制作效果分，两部分组成，权重分别为60%，40%；
3．综合分有评对组合全员的表现，现场观众的人气（分工、合作）等方面进行综合评分；
4．限时制作效果分由评对现场完成作品的'综合效果进行评分；
5．综合分10分=（综合分x60%+限时效果分x40%）。
十三、比赛评：
通信工程学生会主席团及各部门部长。
十四、奖项：
1．奖项：比赛设一等奖1组，二等奖1组，三等奖1组。
十五、评比补充说明：
1．比赛如出现参赛作品分值相同无法产生奖项，则由主持人根据现场观众的投票（举手式）决定。
2．投票方式：评在不受干扰的情况下将参赛组合代号写在评分册上，工作人员计票，主持人宣读结果。
3．票数高者胜出。
十六、比赛说明：
1．因参赛作品制作材料、用具及制作方法不尽相同，所以由参赛者自己准备刀具；
2．每组提供物品相同，如需其他水果及水果之外的装饰品请自带。
3.通信工程学院学生会秘书处（主办方）全权负责比赛的全过程；如宣传、组织、安排（场地、人员）以及奖项（奖品）。
最新水果拼盘大赛策划书5
一、活动目的：
1、知道多吃水果身体好。
2、巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。
3、在欣赏水果拼盘的美时，感受亲子活动的温馨氛围。
二、活动准备：
1、事先同家长交流活动的'内容，并和宝宝设计讨论水果拼盘的样式（可借阅网上图片）；
2、家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等。
三、活动过程：
1、出示水果拼盘俘，（幻灯片）激发幼儿同家长制作拼盘的兴趣。
2、谈话：图中的水果拼盘各用了什么水果，切成什么形状？
引导幼儿和家长进行观察，并请幼儿进行回答。
3、引导幼儿巩固对各种水果的认识。
（1）请幼儿讲讲今天自己和爸爸妈妈带来了什么水果？个别幼儿回答，并请其他幼儿拿出与之相同的水果，引导幼儿进行分类，感知水果的名称、颜色、外形等。
（2）引导幼儿同家长进行讨论，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。
4、幼儿同家长制作水果拼盘。
提醒家长在制作过程中应引导幼儿认识水果的名称及切开后的形状。并应让幼儿有动手创作的机会，让幼儿感受到创作的了趣。并给拼盘取个好听的名字。
5、互相欣赏，交流拼盘的名称及创作心得。
6、分享水果拼盘，说说各样水果的味道，自己最喜欢哪样水果？
7、自然结束活动。
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