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师德师风承诺书

时间:2022-07-31 15:16:41 承诺书 我要投稿

关于师德师风承诺书模板锦集5篇

  在日常生活和工作中,用到承诺书的地方越来越多,承诺书必须由受要约人作出,只有受要约人才能取得承诺的权利,受要约人以外的第三人不享有承诺的权利。怎么写承诺书才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的师德师风承诺书6篇,欢迎阅读与收藏。

关于师德师风承诺书模板锦集5篇

师德师风承诺书 篇1

  为了践行社会主义荣辱观,贯彻落实教育局文件精神,加强师德师风建设,努力办好“人民满意的学校”,争做“人民满意的教师”,我们向学生、家长及社会承诺,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,并保证做到:

  1、依法执教。认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策,不断提高政治素质。自觉遵守各项法律法规,规范教育行为,不传播违背法律和有害学生身心健康的思想。

  2、爱岗敬业。勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,努力提高学识水平和整体素质。认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作。严谨治教,恪尽职守,不敷衍塞责。

  3、热爱学生。不歧视、侮辱、排斥、 挖苦学习有困难的学生,不体罚或变相体罚学生,不私自将学生撵出课堂或停课。尊重学生的人格,主动关心贫困家庭的学生。

  4、因材施教。钻研业务,精益求精,不断改革教法和学法,向课堂教学要质量,注重学生个性发展,促进学生全面、主动、健康发展。

  5、廉洁从教。不向家长索要或变相索要财物,不向学生家长谋私利,不对自己教育对象进行有偿家教、补课和其他带有营利性质的活动。

  6、为人师表。模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

  7、遵章守纪。自觉遵守校规校纪,做到政令畅通。上课不迟到、不早退、不拖堂,不在公共场所吸烟,不随地吐痰,不在上课时间佩带、使用手机等通讯工具,不酗酒,不赌博。

  8、尊重家长。虚心听取学生家长意见,密切保持家校联系,认真做好家访工作。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长。

  9、团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。与同事和睦相处,不说不利于同事团结的话,不做有损于集体团结的事。

  10、热爱学校。关心集体,倡导正确的舆论,维护学校荣誉。以主人翁姿态参与学校民主管理,积极为学生、教师、学校的发展献计献策、贡献力量。

  以上十条,特向全社会作出公开承诺,如有违反,学校将接受上级主管部门的批评、警告或处罚,同时敬请学生、家长、社会予以监督。

师德师风承诺书 篇2

  为了认真履行教辅人员工作职责,严格遵守职业道德规范,形成良好的职业道德新风尚,争做“家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞”的阳光教育工作者,我向光荣的教育岗位以及学校、学生、家长、社会郑重承诺:

  1、热爱教育事业,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗、无私奉献。

  2、严格遵守学校作息时间,能履行岗位职责,工作积极主动,不带情绪。充分认识到节假日上班的义务,做到不攀比,不推诿,不拈轻怕重。

  3、工作中能团结协作,配合默契,有计划、有条理地开展工作,服务态度端正,做到热情大方,服务周到。

  4、树立终身学习理念,拓宽知识层面,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,以先进的教学理念指导自己的工作实践,按要求圆满完成工作任务,不做有损集体荣誉或不利团结的事。

  5、能按要保质保量完成本职工作,干一行爱一行,工作效率高,对待职工一视同仁,无渎职现象。

  6、正确理解和认识竞争与合作的意义和关系,增强竞争意识,发扬合作精神,为我校全面提高教育教学质量尽心竭力。

  7、不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。多学不同民族的教职工的优点,多接触、多尊重、多信任。争做民族团结的模范。

  8、不信仰宗教,也不以任何方式向学生灌输宗教意识。

  9、严以律己。言行举止文明健康,衣着打扮端正大方,注意自身形象。自觉维护学校的形象和声誉,不做有损集体形象和声誉的事。

  10、不利用工作职务谋取私利,不强迫和变相强迫学生订购学习资料,不组织、要求学生参加校内外有偿补课,不参与校外培训机构对学生有偿补课,不从事第二职业。

  11、积极主动地接受学校的各类督导,将其要求变为自己的自觉行为。

  12、不在监考、评卷、考核评价、职称评审、教研中弄虚作假,营私舞弊。

  13不斤斤计较个人得失,服从组织分配。积极愉快接受学校分配的工作任务。

  14、自觉遵守学校各项规章制度。

  以上承诺,保证自觉遵守,我要用“爱心、责任、思想、智慧、行动”把承诺落实在行动中,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,做学生健康成长的引路人,做真正的多彩阳光教师。如有违犯,愿意按有关规定接受学校及教育行政部门的教育和处罚。

  承诺人:

  20xx年X月X日

师德师风承诺书 篇3

  教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了认真履行新《中小学教师职业道德规范》,切实做好本职工作,履行人民教师的职责,我郑重承诺:

  1、依法从教,遵纪守法,不得有违背国家法律法规和方针政策的言行,不传播封建迷信和低级庸俗文化,不参与赌博。

  2、忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责。

  3、关爱学生,尊重学生人格,与学生平等、民主,做学生的知心朋友,不歧视侮辱体罚和变相体罚学生。

  4、廉洁从教,不乱收费、乱办班、乱补课,不违规购买资料,不加重学生课业负担;尊重学生家长,不强迫家长办事,不向学生家长索要和变相索要财物。

  5、为人师表,以身作则,衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教室和会场吸烟和使用通信工具;同志之间互相尊重,团结协作,为学校可持续发展献计献策。

  6、努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平,钻研业务,精益求精,勇于实践,勇于创新,全面提高教育教学质量。

  提高师德素养是时代的要求,是自我成长的需要,以上六条希望领导、同行、学生、家长及社会各界人士监督,如有违背,愿意接受组织的任何处理。

  承诺人:

师德师风承诺书 篇4

  为贯彻落实中共福建省委教育工作委员会,福建省教育厅关于进一步加强中小学师德师风建设意见,同时树立教师教育形象,努力提高我校师德师风建设的整体水平,我特向学校和全社会作出公开承诺:

  一、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,珍惜、维护自己在家长和社会中的良好形象,身正为范,以德立教。

  二、自觉学法、知法、守法,用《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》、《秀屿区教育局关于加强教师职业道德建设的意见》、《秀屿区教育局关于违反教师职业道德的处罚规定》等有关政策法规规范自己的教学行为。三、忠诚于党的教育事业,敬业爱岗,依法执教,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,促进学生全面发展。

  四、严谨治教,求实创新,精益求精,努力做好本职工作,教学中不出现科学性、知识性错误。

  五、更新观念,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。 六、热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生,不体罚或变相体罚学生,尊重学生的'人格,热爱每一位学生,主动关心贫困家庭的学生。

  七、因材施教,张扬学生个性,发展学生特长,培养全面发展的学生。 八、廉洁从教,不接受学生家长的吃请和礼品、不以任何手段来向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买任何资料,不违规搞有偿家教,

  不乱办或组织学生参加各种名目的补习班,不自立名目乱收费、乱罚款。

  九、遵章守纪,上课不迟到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共场所吸烟,不随地吐痰,不在上课时佩戴、使用手机等通讯工具,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,不参与非法组织。

  十、尊重家长,虚心听取学生家长意见,密切保持家校联系,认真做好家访工作。

  十一、为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

  十二、团结协作,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,爱校如家,维护学校荣誉,共建文明、和谐学校。

  十三、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我修整,自觉接受师生及社会的监督。

  以上十三条,我特向学校和全社会作出公开承诺,如有违背,本人将自愿主动接受组织的任何处理。同时敬请学生、学生家长、行风监督员积极配合、支持,共同落实以上承诺。

  承诺教师签字:

  XXXX年XX月XX日

师德师风承诺书 篇5

  教师是一个最普通的职业,同时又是个极特殊的职业,作为教师,必须做到最基本又最崇高的“教书育人、为人师表”。我特做如下承诺:

  1、坚持正确的教育观、质量观、学生观,积极营造素质教育的良好氛围;

  2、坚持廉洁从教,不收受学生、家长礼品、礼金和礼劵等,不接受家长的宴请和免费旅游等;

  3、用“爱心、诚心、耐心、细心”对待教育管理工作,恪守职业道德,敬业爱生,讲求奉献,尊重学生的人格,不讽刺、不打骂、不体罚和汚辱学生、不进行有偿家教;

  4、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以良好的自身形象教育引导学生。

  我定期进行自我对照、自我检查、自我整改,主动听取接受社会各界及学生、家长等各方面的批评和建议,自觉置于社会的监督之下,努力做学生喜爱的老师,也做对学生影响深远的教师。

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