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工作计划

时间:2024-08-15 12:06:29 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划模板十篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编精心整理的工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】工作计划模板十篇

工作计划 篇1

  班级:托班

  月保教工作

  重点提示

  月培养目标

  游 戏

  观察要点

  1、 稳定孩子的情绪,重点指导孩子的生活常规。

  2、 培养孩子与同伴之间多交往的能力,尽快适应幼儿园的集体生活。

  3、 与家长配合做好工作。

  1、能摆脱对家人的依恋,喜欢上幼儿园。

  2、愿意和老师、同伴交往。

  3、遇到不愉快的或困难的`事,知道找老师帮助。

  4、 在成人的引导下能用简单的礼貌用语(入园,离园时愿意向老师问候,告别)。

  5、 喜欢听老师讲故事,念儿歌。

  6、 能听懂生活常规的指令。

  7、 能独立地较平稳地在平地上走。

  8、 随意地玩球。

  9、 会拿勺子;舀起东西往嘴里送。

  10、能单手拿空杯子端起杯子喝水。

  11、愿意玩大的雪花片(大积木);能插(搭)出较简单的物体。

  12、学会正确洗手。

  13、愿意上床躺下午睡。

  14、愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。

  15、愿意参加各种游戏活动。初步学习听信号做事情,如:进出教室、游戏、收简单的玩具等。

  角色游戏:

  1、介绍娃娃家的玩的方法。

  2、学会摆设。

  区域活动:

  1、认识各种区域玩具的玩的方法。

  2、教会孩子正确使用玩具。

  环 境

  与材料

  在活动区域内增设各类游戏材料。

  (如:墙壁上投放各种动物的磁铁、图画角、给小动物围篱笆、娃娃穿衣服、搭积木、穿珠等)。

工作计划 篇2

  光阴似箭,岁月如梭,在一次一次地送别夕阳又一次一次地迎接未知明天的轮回中,我院团委20xx下半年工作已接近尾声,艺术学院的各项工作也得以顺利展开。这与学校、学院领导的教导、学管老师的指点以及所有学生干部的配合是分不开的。院团委的工作在团委老师的关心支持下,全院团干及团员的共同努力下,依照院团委的工作部署,结合我院实际情况积极开展工作,在各方面均取得了一定的成绩,但也存在一些问题与不足。现将20xx年我院团委副书记的主要工作总结如下:

  一、加强团员的思想教育建设,提高团员的思想政治素质

  团校成立后,配合团委老师组织开展艺馨团校的第一次团课教育活动,扎实推进团员青年的思想政治教育工作,增强教育的针对性和实效性,以此来加强团员的思想道德建设,引导我院学生干部树立正确的世界观、人生观和价值观,提高团员的奉献精神,勇担青年使命.

  二、加强我院团组织的建设,培养一支有责任心,有战斗力的团干部队伍

  1.换届后,我院团委各部门便重新制定工作计划,完善工作职责,要求学生干部继续做好组织管理工作。

  2. 团委定期召开工作例会,对近期工作的开展情况及时进行总结,有利于提高团委成员的工作能力,完善学生工作开展中的不足。另外,副书记与各部部长不定期召开会议,便于及时避免近期工作中出现失误。根据近期工作情况,由秘书部通知,组织部负责组织召开例会,部署新任务,利于提高学院团委工作的开展。

  3.在日常学习生活中,严格要求学生干部,积极培养吸纳他们向党组织靠拢, 并要求他们注重自身品德修养及优良作风的养成;要求他们在日常的团学活动中起到模范带头作用,要求他们凡事以学习为重,努力学好专业知识,不断丰富课余知识,提高自身综合能力。

  4.在日常工作中,注重培养干部们的创新意识,提高他们的工作效率,以便使他们开拓性的进行团学工作。还要加强他们的团队合作意识,提高学生干部的团队理念及组织管理能力。

  三、开展丰富多彩的校园文化活动,丰富广大同学课余生活

  配合开展学院各类文体活动,并参与其中,学到了很多,也收获了很多.通过几次演出,发现了团委的.学生干部都是能吃苦耐劳,没有逃避的现象.

  四、 同时,我院团委的工作还存在着许多不足,还有很多值得思考和改进的地方:

  ① 进一步加大团员青年常规管理的深度。

  下学期我们将进一步加大团员工作深度,细化工作的各个环节,全面参与团员常规管理,使分团委的工作能做的更细、更实,真正发挥分团委的检查督促作用,同时还需加强学生干部的思想教育和方式方法的指导,促使团组织更好地服务学

  院、服务同学。

  ② 未能充分调动团干部的工作积极性

  今后将进一步完善团干部工作机制,挖掘团干部工作、管理的潜力,开阔思路,求实.创新,提高能力,使组织的各项活动上层次,取得德育教育的真正目标。

  ③ 没有发挥团委副书记指导性的职责

  对组织建设不够关注,使其发展不平衡,同时各组织缺乏交流缺乏沟通,没有及时的举行一些活动使其增加组织之间的亲密性,合作性。

  ④ 发现问题的时候没有及时的向书记和导员及时汇报

  ⑤ 发现各组织中各个部门比较缺少交流,部分学生干部工作积极性不高,与上级缺少交流的现象,没有开展针对性的活动或者会议,也没用在部长会议上提出建设性的建议。

  ⑥ 对广大同学的需求把握不够到位,没有举办让同学们特别喜欢的活动,所以收集和掌握信息的方式有待创新。

  ⑦ 各班级团支部除了因为团会与分团委的交流外没有其他交流,之间沟通明显不够。

  ⑧ 开展适合学生需求的活动,调动他们的参与积极性。

  汇报人:刘佳琦

  汇报时间:20xx/12/24

  

工作计划 篇3

  现状:七年级学生近两个星期的学习生活可以说不容乐观。如果不及时的管理好,将会对以后的教学教育工作留下很大的隐患。俗话说:“良好的开端是成功的一半”。因此根据现在学生的状况结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》特制定以下办法:

  一、常规监督:主要是指在校所有课余的时间(包括早自修前、课间、以及中午督班前)

  1、学生自管:由班级抽出得力的班干部组成,每天利用课余时间进行监督,并作适当的记载。对存在的问题应及时解决。同时一周由班长统计一次交年级组长备案。

  2、师生共管:早自修前和中午督班前是事故的多发段。班主任及带班教师应配合管理的班干部在这两个时间段到尽量多的到班级里进行巡视。

  3、进行常规行为规范的教育:

  1)、开展一次常规行为规范知识的竞赛——由年级组统一安排。

  2)、开展一次常规行为规范教育的主题班会——由各班自行组织。

  3)、开展长效性的安全教育活动。组织班干部经常性地对自行车的刹车及铃进行检查。及时让班干部汇报是否有骑电瓶车上学,并作好登记工作后教年级组长。

  二、纪律监督:

  1、课堂纪律直接关系到课堂的效率,也是班级整体学习成绩提高的关键。

  要利用好班干部的作用及时配合各任课教师管理好课堂的纪律。

  2、对违反课堂纪律的学生应建立档案。班主任配合任课教师应及时地解决,尽量遏制在萌芽状态。对于严重违反纪律的学生建议政教处进行单独的文化和思想教育。

  3、对严重违反纪律屡教不改的学生,建议进行教师督导制。

  4、建立每班借读生的学习、思想记载表。有助于了解外来学生的思想动向。

  三、建立班级学生互助组制度。 由于这届学生两极分化较大,单靠教师精力上投入较大,

  因此建议发挥优秀班干部的`作用带动他们的学习兴趣,尽可能地提高学习困难生的成绩。

  四、加强卫生监督:

  1、要发挥卫生委员和正副班长的职责管理好班级及包干区的卫生。对乱丢乱扔的学生要及时制止,并做好记录。

  2、利用班干部监督好学生到校后在教室内吃零食的不良习惯。尽量不要在教室内吃零食。

  这一届学生目前来看,问题存在不少,工作难度也较大。但只要我们全体七年级教师齐心协力、同甘共苦、乐于奉献,我相信经过大家的努力,我们一定能够度过现在这个难关的。

工作计划 篇4

  为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色学校”创建活动的有关精神,认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。进一步对学校的环境教育与环境建设进行合理的规划和安排,以保证实施与此相关的人力、物力、财力,确保使环境教育与环境建设成为学校主体工作的重要组成部分。

  一、指导思想:

  以《全国环境宣传教育行动纲要》和《中小学生环境教育专题教育大纲》为指导,以“绿色学校”为载体,遵循生态教育的内在规律,从青少年学生的实际情况出发,强化生态道德、环境伦理教育,努力把青少年学生的环保意识和环保行为提高到一个新水平,推进青少年学生的素质教育(含环境教育)和精神文明建设。

  二、奋斗目标:

  在各学科渗透绿色教育的基础上,通过专题教育的形式,引导学生欣赏和关爱大自然,关注家庭、社区、国家和全球的环境问题,正确认识个人、社会与自然之间的相互联系,帮助学生获得人与环境和

  谐相处所需要的知识、方法与能力,培养学生对环境友善的情感、态度和价值观,形成正确的生态道德,引导学生选择有益于环境的生活方式,为“加快发展、富民强市”服务。具体目标如下:

  (一)创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的立体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

  (二)教育工作优质化。充分利用现代信息技术、网络,以学生为主体,教师为主导,加强绿色教育在课堂教学中的渗透,使绿色教育融于各学科教育之中。

  (三)创建活动多样化,实效化。以活动为载体,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色”活动之中。把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。教务处负责“绿色课程”的落实,团委和少队负责“绿色活动”的实施与宣传,总务处负责“绿色校园”创建的后勤保障。总之,各处室、各部门要协调配合,共同提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为,多方位地营造浓厚的环保教育氛围,让环保意识深深地扎根于学生心中,并向社会广泛传播。

  三、主要措施:

  (一)加强领导机构

  1、成立“创建县级绿色学校”工作领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,教务处、总务处、学校团委及少队紧

  密配合,将绿色教育纳入到教育教学的各项活动中去。领导小组名单如下:

  组长:邵正华

  副组长:曾小燕、陈斗米

  组员:高家方杨远学李德芳冯沛莎

  张玉航谭仕彬李太容祁国强

  龙文信

  领导小组下设办公室,由李德芳具体负责办公室日常工作。

  2、定期召开专题会议,完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步,推动校环保工作的开展。

  (二)完善环保队伍建设

  1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

  2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,学生为主体,辐射到家庭和社会,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

  3、利用培训讲座等方式促进全校师生的环保意识发展。

  (三)绿化、美化、净化校园,加强学校环境硬件建设

  1、绿化校园。整体规划校园建设,坚持进行“无土不绿,无处不净,无处不美”的绿化净化美化建设,计划在校内加植各类树木,并对学校的花草树木布局进行调整,使学校可以绿化的校园面积绿化覆盖率达到90%以上。

  2、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或学生书法作品,定期更换环保宣传栏内容,学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。

  3、净化校园。以创建“绿色班级”活动为龙头,进一步加强学校环境卫生建设,划分卫生责任区,实行责任到班,责任到人,使校园空气清新,做到校园净化,教室整洁,厕所清洁,食堂卫生符合标准。

  4、加强学校环保硬件建设。

  (四)多层面、全方位,开展环保教育活动

  1、在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入教学计划,要有措施,有总结,培养学生自觉的环保意识和行为。例如,除科学、地理、生物、化学、物理教师要从教中导思,唤起学生的环保意识,责无旁贷地承担起环境教育的重任外,也还要要求其他学科的.教师在教学活动中有机渗透环境教育。如语文、英语教师可借助大量描述美好环境的文章,从审美入境,激发学生的环保审美情趣;历史教师可从古人“天人合一”、“天地与我并行,万物与我唯一”的思想中进行环境伦理道德教育;政治教师要应用生态观点和可持续发展原则,赋予某些传统的哲学观点和政治理论以许多新的内涵,并特别重视环境法制教育;数学教师可应用一些关于植树造林、节约资源、合理用地、兴修水利、计划生育等问题的案例,找到数学教学中渗透环保意识教育的切入点;音乐教师则可运用教材中许多寻求自然界中天地人和谐美的欣赏曲目,让学生感受环境美、鉴赏环境美;体育教师在学生参加各种户外体育活动中,要使学生感受日光、空气和水等环境对人类健康和社会发展的重要性;美术、劳技等学科的教师则可用艺术手段与科技手段相结合的方式,对自然、环境、生命科学等内容进行艺术创造和表现,从而实现环保意识的内化。

  2、大力开展宣传,促进全校师生的环保意识提高。各班级要定期刊出创绿黑板报,校园内张贴宣传标语,充分利用广播、图书室、电教多媒体设备介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、地球日等,组织大型主题宣传活动。

  3、结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。组织学生进行社会实践活动,让学生参加生产劳动,增强环保意识;学校要常年分批组织学生参加社区环保行动;组织学生参加到工厂、学生实践基地、生态农业示范区等环境教育基地参观或调查,使他们深刻认识到实施清洁生产、走新型产业化道路的重要性,体会到环保的紧迫性,增强保护环境的意识和责任感。

  (五)做好环保教育工作总结,注重实效和档案管理

  1、加强环保教育工作总结交流。在校园开辟“绿色教育”专栏,展示、宣传、学校创建“绿色学校”的工作情况。

  2、做好环保档案的整理工作,负责“创绿”档案保管的部门和有关负责人要加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像、照片等资料要妥善管理。

工作计划 篇5

  我一直记得,有人说:一个好的班主任就是一个好的班集体。如果每个孩子都是一颗闪亮的小星星,我愿用我的真诚,我的热情为他们撑起一片挚爱的、灿烂的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在自习时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的.教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园广播站对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室外的教育作用,对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先我要制定好班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,与孩子们共同娱乐,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌子勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理还是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采用上学期的办法,班干部管理制使班级管理再上新台阶,让孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。就象克拉克老师那样,关注班里的每一个孩子!因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。共同努力吧,我的孩子们!

工作计划 篇6

  一, 指导思想

  在上级的领导下,以素质教育和教学工作为轴心。认真细致开

  展团委调研部的工作,发挥自身优势,结合调研部干事的特点,积极展开各项工作,全心为我师生服务,力争开创调研部朝着更好的方向前行。

  团委调研部是团组织联系广大青年团员的窗口,应当发挥桥梁纽带作用,上情下达,下情上报,为学校开展工作提供决策依据。

  根据我调研部发展的实际情况,现拟定工作计划如下:

  二, 工作重点

  (一) 加强与各部门的联系

  1、 加强各部门的联系,做好各种信息的交流工作。

  2、 学习其它部门的工作经验,使得调研部的工作得到提升。

  3、 结合各部门职能运用于调研部工作中。

  (二) 加强调研部的自身建设

  1、 制定调研部内部工作细则。

  2、 起草调研部工作纪律,完善工作细则。

  3、 定期总结自身工作上出现的问题,使得工作能一直向着正确

  的方向前行。

  (三) 关心学院事物定期形成书面报告

  以学院现存的突现的问题为主要调研对象,关注学生日常行为思想动态定期形成书面报告并及时向有关领导反映。

  (四)做好调研部的自身宣传工作

  1、 认真做好调研部宣传工作,扩大影响力。

  2、 把调研部的职责宣传到位使得学生有反映问题的专属部门

  可以令我们更好的展开工作。

  (五) 配合团委各部门的其他工作

  调研部作为团委的一个部门,我们将积极配合团委的各项工作,在保证我们部门工作做好的`同时协助其他部门共同搞好院团委各项工作也是我们义不容辞的责任。

  以上就是我部门的工作,我们将按照该计划努力做好我们的各项工作,希望在新的学年在院领导的指导下,老师的关怀下,与同事的积极合作中,通过自己的努力我们部门能够取得更加良好的成绩。

工作计划 篇7

  一、基本思路

  我学区20xx—20xx学年度,坚持以促进教育均衡发展、办人民满意的教育为目标,以立德树人为根本,按照“126” 的总体工作思路(126既:“围绕一个中心,狠抓项二项改革,实现六个再提升”),努力促进全学区教育教学质量的全面持续提高和教育事业的健康、协调发展。

  二、工作任务及奋斗目标

  1.继续巩固“双基”成果。小学入学率达到100%以上,小学阶段不留级、无辍学,完成率达到99%以上。

  2.努力提高教学质量,确保各年级基础学科质量较上学期都有新的提升;教学质量力保进入全县二类校(区)前五位,力争前四位,综合考核力保进入全县二类校(区)前三位。

  3.深化校本研训,提高教师教学专业水平。本期集中联片培训6次以上,分片组织辅导、观摩、交流、研讨等教研活动10次以上,申报完成2项市级课题研究任务,并及时交流、总结、推广。鼓励教师开展研究,撰写教研论文,力争在《灵台教育》、《灵台教育新闻网》、灵台电视台等发表新闻稿件10篇以上,在《未来导报》、《甘肃教育》等省、市刊物发表新闻稿件5篇以上 。

  4.队伍建设树立新形象。结合开展党的群众路线教育实践活动,切实转变干部职工作风,通过学习培训,提高教学技能,形成一支思想过硬、业务娴熟的职工队伍。

  5.安全责任目标。学校安全教育与管理制度进一步完善,学安全教育与管理的实效性不断增强,安全教育与管理水平和学生自我保护能力不断提高,确保校园安全零事故。

  6.义务教育标准化学校建设取得新进展。加强教学点学校教学设备、仪器的配备和基础设施的维修,全面完成义务教育标准化学校创建目标。

  三、主要措施

  (一)围绕一个中心:教育教学质量中心

  1.抓教学常规管理,促进教学常规工作的规范化、科学化和精细化。

  认真执行课程计划,按国家标准设置课程,开齐课程,开足课时;重视备课环节,倡导所有教师备写导学案,55周岁以上教师可备写简案,但必须按进度表上的课时足额备写,实行超前备课和教案集中在教学片审批制度,严禁课时连备,严禁打印教案和无教案上课;加大听评课力度,优化课堂教学,全体教师每期听课不少于15节,班子成员每期听课不少于30节,前半期学校班子成员人均听课节次达到20节次以上,教师听课达到10节次以上;推行 “2+2+2”的评课模式,提高教研水平;积极开展阳光体育活动、兴趣小组活动、社会实践活动及各类文艺体育比赛活动,培养学生的兴趣和特长,切实增强办学的活力和吸引力;规范和加强收费管理,坚决制止乱收费、乱罚

  款及变相收费行为的发生。继续按分片管理的原则,开展深入一线下基层“四查二巡活动”,教学片负责人每月深入所属学校检查指导一次,查看作业批阅、自习、辅导、卫生情况,巡视安全工作和阳光体育活动开展情况,对发现的问题,按照《梁原学区教学常规工作考核暂行规定》等管理制度作出相应处理。

  2.抓教学评价创新,优化教学过程。

  建立以“鼓励引导”为主的评价机制,要求教师在课堂教学、作业评语中充分运用激励引导的方法,帮助学生树立信心,促其上进,要不断完善校园“五星评选”、《素质报告册》和《成长记录袋》在学生评价中的'作用,多渠道对学生的成长通过激励的手段促其健康成长。

  3.抓常规检查,夯实教学质量。

  采用突击检查和全面检查相结合的办法,对少数违反教学常规的教师依据《梁原学区教学常规管理暂行规定》进行严肃处理,规范教学行为,及时发现并改进教学中存在的问题。

  4.抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展。

  抓各学科教学的同步发展,以下发的统一教学进度表为标准,严格按课时进行教学,不得超前或落后;抓学生知识掌握和培养能力提升学力的同步发展,重视临界生的培养,使其得到长足发展,四完小要成立体育队,组建文艺队和兴趣小组,按计划开展活动,培养学生的兴趣,发掘学生的潜力;抓优等生和学困生的整体均衡发展,分学科建立了分类推进记录表和学困生帮扶卡,对学困生的学习情况进行

  跟踪调查,及时进行转化工作总结,将转化情况记录在案,对学困生实行“三优先”,即“课堂提问优先、作业批阅优先、课外辅导优先”,促使“学困生”成绩不断提高;抓薄弱学科,促进同年级不同学科之间的均衡发展。实行班子成员包抓责任追究制,对薄弱学科在常规管理、课堂教学、课后辅导、注重学生学习习惯培养等各个环节进行全程跟踪指导,对包抓措施不得力,包抓学科教学质量无明显改变的,将追究包抓人的责任,从而提高薄弱学科教学质量,促进教学均衡发展。

  5.注重常规,优化过程,全面提升教育教学质量。一要突出备课质量。下功夫解决只备怎么教,不备教什么的问题,引导教师深度挖掘教材,广度理解教材,宽度整合教材,对教师备课的要求进一步明确,备课的环节进一步细化,帮助教师逐步树立科学的备课观。二要提高教学效率。当堂学—“学”到位、当堂练—“练”到位,当堂清—“清”到位。在教学策略上坚持从起始年级抓起,从最后一名学生抓起,从薄弱学科抓起,从课堂

  教学抓起,做到不留盲区,不做“夹生饭”。三要强化作业训练。改变作业设计和布置的模式,力求突出实践性、自主性、针对性和合作性,变“题海战术”为“有的放矢”,变“单干户”为“共同体”,变“死记硬背”为“灵活运用”。做到作业有发必收、有收必批、有批必评、有评必纠。学校要把教师作业批阅的态度,作为评判教师敬业精神和师资水平的重要依据,把学生作业的质量作为衡量教学质量的依据,把对作业的管理作为学校教学管理的重要手段,花大气力解决作业布置随意、批改粗疏、纠错不到位等问题,让作业真正成为学生消化基础知识、培养运用能力、检验学

  习效果的“责任田”,切实提高作业的质量和效益。

  (二)狠抓二项改革

  1.改革教学方法,构建高效课堂。要探索有效备课。

  一要改革教学方法,构建高效课堂。各学校及全体教师要抓住教学常规落实的薄弱点、教学质量提升的关键点,下工夫探索新的有效的教学模式。要探索有效备课。各学校要指导教师在真备、实备、精备上下工夫,把重心放在搜集资料、钻研教材、了解学生上,综合运用修订、批注等备课手段,打好“腹稿”,切实改变“文字搬家”、“例题抄写”的应付性备课方式,不断优化备课程序,减轻备课负担,提高备课实效。教研组在审批教案时要有指导、有评价,不能只签字了事。要构建高效课堂。坚持实用实效的原则,探索总结推广以自主学习、合作探究、精讲多练、分层教学、分类推进、激励评价为主要特征的教学模式。教师要根据教学内容、教学目的、教学对象和自身实际,确定不同的教学方法,一法为主,多法配合,灵活地运用各种手段,最大限度地发挥课堂上每一分钟的作用。学校要进一步细化课堂评价,针对教师个体差异提出不同要求,一对一指导、“会诊式”培训,帮助教师构建个性化高效课堂。要设计精简作业。要把作业设计作为备课的一项重要内容,根据学生情况,合理借鉴教材,精心设计、筛选习题作业,及时批阅、辅导、纠错。要严格控制作业数量,切实改变盲目搬用现成教辅资料、机械重复训练和“题海战术”,进一步减轻学生负担、提升学习效率。科任教师在作业布置中要加强沟通,合理调整增减,减轻学生负担。

  二要创新评价方式,多元评价教学。各学校要积极探索研究课堂多元化评价、学生综合素质评价和师生发展性评价模式,建立健全学生成长档案,切实树立综合育人、全面发展的评价导向。在教学常规督查中要树立科学导向,注重查方法、查效果,关注全面发展

工作计划 篇8

  1、部门目标:

  转眼新的一学年就要开始了,在新的一年里,科创部以服务学院科研团队,提高大一学生的创新兴趣为工作目标。

  (1)对于科研团队的学生:

  致力于推动能动科研团队的发展,帮助并监督科研团队取得更多的科研成果。

  (2)对于大一新生:

  开展针对大一新生的简单有趣的的创意公益活动,活动选取没有科技知识门槛的,力求大众化。吸引更多新生参与,提高大一同学参与活动的热情和兴趣,提高学院的创新氛围。

  2、部门建设方案:

  (1)干事选拔:

  在新一届的学生会招新中,科创部会首先考虑部员的工作态度与热情,工作责任感比能力更加重要,同时综合考虑部员的各方面能力,公平公正,择优选拔,选拔人数初步确定为6人。

  (2)工作制度:

  在工作中将根据部员各方面的特点安排他们的最佳任务,最每个任务具体到个人,将完成任务的时限具体到天。对部员完成任务的情况进行考核,不完成找其谈话批评,多次谈话无用工作态度依旧懒散的,将免去其学生会干事职务。

  (3)干事培养制度:

  只要干事能做的事,都会让他们亲力亲为,确保每个干事都有事做,在工作中干事有不会的地方做到有问必答。针对干事在工作中锁展现的不足,进行针对性培训,必要情况下请人资部进行培训。使每个干事都能在工作中得到提升,并爱上这个集体。

  (4)干事考核制度:

  平时对每个干事工作进行记录,每个人一个专门的记录部分,包括完成了哪些工作,是否按时,工作完成的好不好,做事态度如何。学期末根据平时的记录,有理有据,对干事进行综合考核,对工作完成好的给与优秀干事称号,对工作完成不好的进行批评。

  (5)部门例会制度:

  部门每周举行一次例会,副部长进行通知。没有特殊原因必须到会,不能来的必须请假,请假不通过或者没请假不来的,由部长在会后联系请其说明情况。3次旷会取消评奖评优资格,5次旷会开除干事职务。每次例会干事汇报本星期工作情况,部长副部长说明分配下一周的工作任务。工作完后有时间可以闲聊,团结部门感情。

  3、部门平时工作:

  (1)对于科研团队学生

  为服务学院科研团队,帮助学院挑战杯队伍取得更好的成绩,同时宣传能动的各个科研组,科创部今年会在平时对所有通过初审的科研队伍进行跟踪记录,采访并详细记录科研团队的科研计划,现在的进展和进度。

  在参加挑战杯之前每15天组织一次优秀科研团队见面交流会,地点s416,科创部负责联系,会上各科研团队需向团委短暂汇报自己的科研成果。之后各团队可以互相交流,互相讨论解决遇到的问题。

  向学院申请在学院主页上加入一个能动学生科研团队研究的链接,点击链接可以进入介绍能动科研团队的网页,网页由科创部搜集材料,将材料交由宣报整合并制作成网页,第一次将每个团队的研究项目全收录,每个月更新一次研究进展,图片由科创部第一次记录科研计划时拍摄。

  (2)对于大一学生

  为给同学增加科学知识积累,也为了给同学生活上一些小帮助,在能动公告板设立一个小的科技宣传板栏目,每周更新,收录一些和生活有关的科技小知识,内容贴近生活,力求平易和人人都看得懂,看了之后在平时能用上一点。将此项工作常态化,在以后的学年中也可以继续下去。

  4、部门活动方案

  (1)科技创新团队成果报告会:

  科创部长和副部长于9月15日前完成活动策划,招新之后让新干事负责联系,请学院优秀科研团队在图书馆报告厅向全院大一新生进行科研计划及已获得成果展示,每个团队十分钟,主要可以展示他们要研究的事物的前景和研究计划,还有进行了工作之后已经研究出来的成果或者其他资料。希望可以督促科研团队的科研进度,提高科研热情。同时增强大一新生对于科技的兴趣,激励他们新生奋发学习,启发他们在学习生活中多思考。

  举办日期20xx.10.20

  (2)“益暖中华”创意征集大赛:

  提前向全院同学宣传,征集关于公益方面创意,发于邮箱。于活动日期统一评比,对优秀的创意者颁发证书和奖励。集合全院前三的优秀创意,让其报名参加谷歌的“益暖中华”比赛,并鼓励参加了活动的`学生都报名比赛。集学院学生组织之力对优秀创意进行公共投票支持。努力让我们学院的创意被采用,提高学校及学院的知名度,并提高学生的活动参与热情。

  举办日期20xx.4.25

  5、与外校科创部的联谊

  在镇江的江苏大学,也有能源动力与工程学院,也有着和科创部类似的学生组织,两地虽然不远,但是两学院之间的学生交流一直处于低迷状态。为使两地学生在生活与学习上更好的交流合作,本学年扬州大学能动的科创部将主动联系江苏大学能动学院的类似组织,先两个组织碰头讨论,便于扬长避短,互相学习,更好的完善自己,开展以后的工作。在互相熟悉之后,可以两个学院的科创部一起开展跨学校的科技创新活动,甚至还可以请省内其他学校的同学来参加。提高两个学院的知名度,开了头之后,在以后学年里可以每年都开展类似活动。

  科创部黄伟 平良川 周珍珍

  20xx-09-04

  

工作计划 篇9

  本学期教导处继续在认真贯彻党的教育方针,深化教育教学改革的基础上,紧紧围绕教学这一中心环节,带领广大教师进一步解放思想,转变观念,努力创新,开拓进取,全面提高教育教学质量,稳步推进素质教育,力争使学校教育教学工作再上新台阶。

  一、加强思想政治教育和职业道德建设

  1.帮助教师进一步解放思想,转变观念

  为适应新时期教育教学改革的需要,建立一支思想稳定,并具有开拓精神的高素质教师队伍,教导处将组织教师认真学习新时期教育教学改革纲要及教育部新出台的一系列教育法规、条文,使大家进一步了解当前国家有关教育的举措和方向,并充分认识到,在新形势下,只有进一步端正思想,转变观念,顺应改革潮流,树立竞争意识,热爱学生,热爱教育事业,敬业爱岗,乐于奉献,开拓进取,努力创新,主动接受新知识、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想,才能在教学中求生存、谋发展。

  2.进一步加强和深化师德师风建设

  教导处将组织教师认真学习《教师法》《中小学教师日常行为规范》《义务教育法》以及分局下发的《教师十不准》等法规条文,提高教师“依法执教”的意识;认真开展每周一次的政治业务学习活动,并通过开展“教师形象大讨论”“讲贡献、比奉献”“感悟爱的真谛”等主题演讲、座谈活动,加强对教师的人生观、世界观的教育。通过加强教师行为规范的检查力度,坚决杜绝体罚或变相体罚学生及其他一切有损学校声誉、教师形象的不良现象发生,从而进一步纯洁教师队伍,强化教师的服务意识。

  二、努力提高教师队伍的专业素质

  1.继续开展形式多样的岗位练兵活动

  为进一步加强对教师基本功的训练和考核,本学期教导处将在全体教师中开展形式多样的岗位练兵活动。内容包括通用基本功,即“三笔字”“二画一话”;教学基本功,即熟知教学大纲、教材,会备课,会讲课;综合基本功,即精通一门教育理论,能上好一堂优质课,能写出一篇高质量的教学论文,能熟练进行电化教学,并掌握计算机的操作和应用。为此计划三月份开展组内优质课竞赛,四月份开展校级优质课竞赛,五月份开展多媒体课件制作展评,六月份开展“三笔字”竞赛及论文发布会。

  2.努力加强教研教改

  在继续抓好现有教改课题初中英语“张思中教学法”,数学“分层次教学法”,语文“点拔式教学法”;小学语文“坚持三为主原则,培养学生的阅读能力”,小学数学“尝试教学法”等几个教研课题的基础上,酝酿对中学政治、物理、化学等学科教研教改的立项。并积极为教师撰写和发表论文进行指导和创造条件,一方面邀请专家来学校做专题讲座,加强与各报刊杂志社的信息交流,另一方面召开全校性的论文发布会,评选优秀论文,推荐发表,力争本学期论文在市级刊物发表达十篇以上。

  3.大力发展“请进来,走出去”的教学研讨、交流活动

  为加强与兄弟学校的学术交流,达到互相促进,共同发展,计划三、四月份继续选派部分教学赴兰州等地参加新课程改革的学习培训,五、六月份聘请武威一中、武南铁中、武师附小等省市重点学校的知名专家、教师来学校开展讲座、观摩课等学术交流活动。同时设立家长开放日,邀请家长到校听课,监督检查每位教师的教学情况,以此督促和激励教师努力提高自己的教育教学水平。

  4.加强教师综合素质的培养

  为使教师进一步提高自己的知识储备,掌握和运用现代化的教学手段和信息,以便更好地胜任教学工作,教导处将出台和完善《教师队伍建设五年规划》《学历达标培训计划》《教师基本功训练及考核办法》,鼓励教师通过自学、函授等方式向高学历迈进;举办微机培训班,要求35岁以下教师必须参加培训,并积极参加省市组织的等级考试。力争学期末,每位教师都能较熟练掌握微机操作,能制作简单的课件;“三字”“两画一话”的教学基本功训练,将在学期末以竞赛的方式进行。

  三、强化学生品德修养,提高学生综合能力

  1.加强对学生的政治思想及品德教育

  教导处将结合中央下发的《公民道德建设实施纲要》以及《中小学生守则》,围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”方针,与政教处团队配合,在全校学生中开展“讲文明,树新风”活动。结合三月份的学雷锋、四月份的清明扫墓、“五四”青年节、“六一”儿童节等活动,培养学生团结友爱、互帮互助、热爱劳动、关心班级、爱国守法、明礼诚信的爱国主义、集体主义的精神。以爱国主义为主线,增强学生勤奋学习,振兴中华的报国意识;以理想前途教育为核心,激发学生立志成才,服务社会的热情;以基础道德教育为主体,培养学生的审美能力,促使其养成文明的行为习惯。同时继续通过课堂教育,主题班队会,国旗下的讲话和校园广播站、宣传栏、黑板报等渠道,发挥“一个主渠道,三个主阵地”的作用,广泛深入地开展活动,促使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格学生。

  2、注重培养学生能力,努力提高学生综合素质

  教导处将结合学校、学生、学科特点,围绕二课活动,在学生中广泛开展形式多样,丰富多彩的活动。如团队知识竞赛,国旗下的演讲、二课活动展评、“六一”达标运动会,中学作文竞赛、英语会话比赛,职业班餐饮、客务、普通话竞赛,开展小学趣味数学竞赛、手工制作展示等。通过开展这些活动,进一步扩大学生的视野,激发学生的情趣,培养其动手动脑,团结协作,自我生存的能力。

  3.加强以课堂活动为主的特色教育

  教导处本着“人人有特长,班班有特色”的培养目标,积极宣传动员更多的学生参加二课活动及其他特色教育。力争使活动的内容、规模得到进一步的'丰富和扩大。特色班计划在美术、音乐、舞蹈、体育、微机、英语、作文辅导等的基础上再增加电影课,手工制作两个科目,活动人数由原来的200多人,增加到300人以上,同时继续优化教学环境,完善教学设施。在二课活动方面,要求各指导教师认真确定活动计划,严格按照计划开展活动,既要保证活动的时间、质量,又要力求使活动内容丰富多彩。此外学校还鼓励教师充分发挥自身的潜能,毛遂自荐,创立和开设切合学生实际,有益于学生各方面能力发展的新的特色活动内容和小组,或者就目前学校的特色教育和二课活动,提出自己的设计方案。

  四、强化落实后进生转化工作

  在学期初召开全校后进生座谈会,帮助每个后进生查找自身不足,并进一步端正学习态度,明确学习目的,树立学习自信心和上进心。根据后进生普遍存在的问题,制定出学校的后进生转化工作计划及措施,要求各班主任结合实际,制定出本班后进生转化的计划及措施,各任课教师要充分利用课余时间,加强对后进生的辅导,学校与之签订包保合同,定指标、定任务,确保每位后进生提高成绩,同时还要加强学校和家庭联系制度,班主任、任课教师与每位后进生家长进行座谈、交流、协商,共同做好后进生的帮教工作,要求班主任与各任课教师本学期对后进生的家访不得少于五人次

  五、抓好毕业班的升学考试工作

  重点做好初三、六年级毕业学生的复习安排及学籍档案填写,报名登记等工作。要求各任课教师根据教学大纲,制定复习计划,搜集、整理、印发复习资料,并做好学生的考前思想动员工作,充分调动每个学生的学习积极性,督促其全力以赴,备战会考,在确保每个学生都能顺利毕业的前提下,争取初中升高中600分以上超过4人,技校、中专上线超过4人;小学升初中230分以上超过6人。

  六、积极、稳妥地推进职业教育

  1.继续加强对学生的思想教育

  教导处将配合政教处、团队、学生管理处等部门,对学生进行理想、人生观、世界观、法制纪律等方面的宣传教育。形成教导主抓教学,政教处、团队主抓学生思想、纪律、卫生、日常行为规范,班主任全面协助的教育管理模式,帮助学生端正学习目的、转变学习观念,帮助学生转变就业观念,正确对待自己的职业,增强服务社会、服务他人的意识。

  2.强化技能训练,迎接社会挑战

  使学生顺利走上工作岗位,增强社会竞争力,教导处将加大对学生的技能训练力度。根据专业特点,将定期开展餐饮、客务、英语会话等方面的技能考核和竞赛活动,全面提高学生的专业技能,使其真正成为懂技术、会管理,具有一定社会竞争力的中等专业人才,同时广泛搜集人才需求信息,做好信息调研工作,为学生的实习上岗开拓更为广阔的空间。

工作计划 篇10

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家上午好!

  我是负责**市场的业务员**。

  为期两个月的春节销售攻坚战已接近尾声,各礼品店、二类店出货量也逐渐回落并趋于平稳。现在,我就春节期间**市区礼品店渠道市场的操作情况做一下汇报。

  根据最近几日对各个礼品店回访的情况看,总起来讲今年春节礼品店渠道的销售要好于往年同期,最集中的体现在:

  第一,铺货覆盖率相对较大。现在**市区范围内已完成铺货31家,其中绝大部分为节前最新开发的,重点开发那些通过多途径调查和侧面了解,筛选出的有意向合作并能够切实产生销量的客户,作为准客户进行重点开发和不间断沟通。所开发的店面分布均匀,而且大都在各机关企事业单位附近,有效辐射范围比较广,基本上做到了让客户都能看到、购买到。

  第二,回款率较之往年有所提高。由于所开礼品店为精心筛选,可有效保证货款及时回收。据统计只是春节期间礼品店渠道累计铺出产品金额达7万余元,能够实现销售即能够切实产生回款的金额预计会达到3万元以上,预计3月份能回全款,截止目前已有2家礼品店实现回款,回款金额已近万元。而另外剩余的产品有理由相信在这个黄金销售节点的余温下也能有较好的销售。

  第三,春节期间规范了礼品店供货价格及零售价格,有效防止了先前因为价格混乱而导致的出货难问题,切实维护了渠道零售商的利益,改善了客情关系,提高了产品的知名度和美誉度。

  第四,创造了融洽的客情关系,并做到了及时维护。春节期间所开礼品店平均每家店至少每两天去一次,有些重点维护的店面甚至一天去两次,保证做到有事必到、有求必应,供货及时,树立了良好的公司形象。

  第五,在保证礼品渠道正常运作的前提下,协助开发团购和商超渠道。

  第六,完成公司领导和部门领导交办的其他工作。

  20xx年工作计划:

  第一,维护现有的.礼品渠道,继续开发新的礼品渠道,保证统一的供货价,稳定价格体系,以便继续维护良好的客情关系,加强树立公司形象。

  第二,盘活原有礼品渠道和商超渠道,鉴于原有礼品店多为A类店,所以此项工作将作为今年工作的一个重点。

  第三,继续协助团购工作,并开发新的市场渠道,形成新的销售增长点,完善**市场渠道营销构架,提高产品的市场占有率。

  第四,对20xx年公司即将上市的新产品配合公司做好前期调研和市场铺垫工作。

  以上就是我的一个工作小结,有很多不足的地方,请领导多多指正。在今后的工作中我将继续努力,发扬不怕苦不怕累的精神争取更大的成绩,为公司的进步和发展做出应有的贡献。

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