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活动工作计划

时间:2024-07-31 08:18:30 工作计划 我要投稿

【必备】活动工作计划四篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,请一起努力,写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的活动工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】活动工作计划四篇

活动工作计划 篇1

  一、指导思想

  以《富拉尔基区“王雪峰名师工作室”章程》为依据,在富区教育局的直接领导下,充分发挥工作室顾问、专家支持和秘书处的职能作用,立足青年教师的长足发展,加强活动的计划性,增强成员的主动性,力求一动一得,真正促进青年教师的专业发展。

  二、活动形式

  1、工作室活动与市区小数青年教师研究会相关活动融合。

  2、工作室活动采取常规“碰面”活动与网络教研活动相融合。

  3、工作室活动与省市区的`教研活动相结合。

  三、活动内容

  1、常规“碰面”活动

  ① 主题研讨活动

  ② 展示活动(与省市小数专业委员会活动结合)

  ③ 听评课和教学比赛

  2、网络教研

  ① 建立工作室博客和个人博客。

  ② 参加省市网络论坛。

  ③ 参与到省小学教育论坛中“王雪峰名师在线”活动。

  3、考察学习

  四、活动要求

  1、每位成员无特殊情况必须参加工作室各项活动并做好记录。

  2、工作室常规“碰面”活动或例会争取做到每月一次,但每学期不能少于两次。

  3、工作室成员每周五必须参与省UC论坛;每位会员每天都要找时间登陆省论坛“王雪峰名师在线”,获取信息或对某一问题发表话题,也可回复话题(每周必须发表或回复话题两次)。

  4、建立工作室博客和个人博客,每位成员可借助这一载体,每学期要进行至少一次的读书学习交流活动。

  5、每位成员每学期要写一篇有价值的文章,并上传到博客中。

  6、要积极参与省市区小学数学教研活动,从中获取小学数学相对前沿的信息和成果。

  7、积极参与市“有效课堂”课题的研究,按照分工认真开展实验工作,每学期写出阶段性实验总结一份,教学设计、反思一份,并上传工作室博客中。

活动工作计划 篇2

  一、活动宗旨

  以进一步加强思想道德建设,全面提高青年学生文明素质为目标,教育与引导学生积极投入学雷锋活动,坚持岗位学雷锋,校园树新风,自觉遵守《中学生日常行为规范》,努力建立优良校风和优良学风,提高校园学习氛围、文化氛围、尊师氛围和竞争氛围,为学校精神文明建设添砖加瓦,以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。

  二、活动时间

  整个三月份。

  三、主要工作安排

  要求制定好活动计划,作好活动总结。

  1、召开“弘扬雷锋精神,争做优秀人才”学雷锋动员大会。

  时间:3月4日班校会课

  地点:各班教室

  负责部门:政教处 团委

  2、学雷锋黑板报专刊

  时间:三月份第一周,检查评比时间为3月4日17∶00。

  执行人:各班团支部

  检查团:政教处、团委相关老师共同进行评比,并将评比结果计入月文明班级评比总分中。

  4、学雷锋主题班会

  围绕雷锋精神展开,重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神,切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。

  时间:三月份任何一周

  地点:各班教室

  组织人:各班班主任

  5、学雷锋具体实践活动

  ①活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开,形式可多样化。如:组织部分团员打扫食堂,校园等的公共卫生;

  ②结合三·一二,开展校园绿化活动;

  ③广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的`钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动;

  ④三八妇女节敬师敬母活动;

  ⑤3·12植树节环境保护系列活动(针对臭氧洞、厄尔尼诺现象、沙漠化、酸雨、温室效应、大气污染等日趋严重的环境问题,提倡节约用水用电,不攀折花草树木,不乱丢垃圾)。

  7、学雷锋活动月优秀团支部评比。

  根据活动等情况,评选出优秀团支部。

活动工作计划 篇3

  根据XX事业部和设备保障部《关于开展“跑冒滴漏”活动通知》的要求,为进一步强化XX全员节能降耗意识,深入落实技能降耗措施,杜绝设备设施的跑冒滴漏现象,减少非正常停机的发生,为广大员工创造一个整洁、舒适、文明的生产、生活环境,按照事业部要求,在XX范围内组织开展为期3个月的跑冒滴漏专项整治活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动主题

  群防群治,节能降耗

  二、治理目标

  以治理跑冒滴漏为手段,转变广大员工四项观念,基本杜绝跑冒滴漏现象,为广大职工创造一个整洁、舒适、文明的生产生活环境,树立工厂清新、整洁、文明的崭新形象。

  三、活动内容

  1。宣贯准备阶段(10月13日—10月19日)

  (1)成立XX活动小组,确保活动有效开展

  (2)积极宣传、广泛发动:通过现场管理看板、大屏幕电视、OA等形式进行宣传,并制作活动横幅

  (3)划分责任区域,明确责任人:以工厂内班组区域划分区域,班组长为区域责任人,各岗位操作者为本岗位责任人。

  2。自查自制阶段(10月20日—11月2日)

  各班组首先按岗位对生产现场内所有设备“跑冒滴漏”现象进

  行排查,汇总上报班组内设备跑冒滴漏情况,做好“跑冒滴漏”巡检维修记录,并填写?“跑冒滴漏”排查治理情况表 ,每周上报工厂设备管理员,再由设备管理员汇总整理上报设备保障部。

  3。集中整治阶段(11月3日—12月7日)

  对存在的的漏点,工厂制定治理计划,并配合设备部按计划进行治理;由于设备设施缺陷或其他原因,暂时无法消除的,报设备部延期整改,配合设备部制定整改方案,及时完成整改。

  4。验收阶段(12月8日—12月31日)

  “跑冒滴漏“工作小组对治理成果进行检查,通报治理成果,并对问题点进行进一步治理,以迎接事业部验收。

  四、活动要求

  1、各班组要充分认识开展此次活动的意义,做好宣传动员工作,以节能降耗、安全生产为主导,结合班组实际情况,制定出切实可行的活动计划。

  2、活动结束后,各班组要认真做好总结和分析工作,在日常工作中继续开展“跑冒滴漏”专项治理工作,长期固化活动成果,建立专项治理长效机制。

  3、活动期间,工厂活动领导小组对各班组工作开展情况进行抽查,对此次活动期间工作不扎实的.工段,给予通报批评、经济处罚。

  五、 考核办法

  1、各班组对出现跑冒滴漏的设备设施熟视无睹或未及时上报的,对班组长罚款每项50元,责任人每项30元。

  2、专项活动结束后,工厂将组织人员不定期对现场进行检查,对发现的跑冒滴漏问题及时报修,及时整改,不积极整改的,对班组长罚款每项50元,责任人每项30元。

活动工作计划 篇4

  新的学期开始了,根据市教育局及教研中心意见,全面提升教育质量为目标,紧紧围绕“研究、指导、评价、管理”的工作核心,加强常态化课堂教学研究和质量评价研究,加强对教师专业成长的指导,为了更好地落实我们小学数学教研组的工作,为了让我们的数学课堂充满生机和活力,充分体现高效课堂,教学质量不断提高,特制订教研计划如下。

  一、指导思想

  以学校教导处的工作计划为指导,加强学习更新观念。围绕教研组的工作计划,强化质量意识,突出质量管理,以培养学生的创新意识,探索高效课堂的具体实施办法为重点,逐步提高课堂教学效率,切实搞好教学质量。

  二、工作目标

  1、为老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个的研讨平台。

  2、发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

  3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。

  4、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。

  三、主要工作与措施

  (一)继续学习教育教学理论,进一步促进教学观念更新。

  1、继续加强、健全教师学习教育教学理论制度,认真组织好切实有效的学习讨论活动,用先进的教育教学理论来引领教学实践。

  2、增强数学组成员的研究意识,把“高效课堂”作为本学期的研究重点,帮助广大教师解决教学中的实际问题。

  (二)深入进行课程改革,努力提高教学质量。

  1、继续认真组织好教师的培训。要抓好教材分析,注意在理解、尊重教材的基础上活用教材,努力使课程改革落到实处。

  2、课堂教学的改革是课改要攻破的主要堡垒,教学行为的改善是大家关注的焦点,只有真正转变了学生的学习方式,才能从根本上促进每位学生的发展。以有效的课堂教学实践为研究重点,让学生生动地、富有个性地学习,让每一堂数学课都能成为学生成长的一个起点。

  (三)加强教育教学常规管理,提高教学实效。

  1、继续强化每周一次的教研活动。关注日常教学,重视课后学习研讨,重点加强对教材的.研究和教学活动的设计,及时反思实践过程中的得与失。

  2、积极开展备课组内相互听课、备课组与备课组之间的交叉听课、以教研组为单位的中心组听课等活动,共同研究真实的数学课堂。在互动的过程中提升教师自我反思的意识和能力,逐步改变教师内在的一些观念。

  3、加强常规管理制度每月进行常规检查(包括教师的备课、反思、学生的作业。)定期举行质量检测,对考后情况进行质量分析,以便能更好地指导下阶段的教育教学工作。

  总之,本学期,我校数学教研组将围绕学校制定的工作目标,结合本组的实际情况,高标准、严要求、勤钻研、敢创新,认真做好每一件事。我们坚信,只要发扬团队的精神,个人的智慧,一定能使我们数学工作更上一层楼。

  活动安排:

  月份主要内容

  九月份

  1、商讨、拟定教研组计划;

  2、组织三、四、五、六年级教师参加新教材培训活动;

  3、参加省小学数学优秀论文评选活动。

  十月份

  1、新教材教学展示与观摩活动;

  2、四年级数学模拟测试;

  3、积极准备市教学调研。

  十一月份

  1、参加省优质课评比活动;

  2、组织教师参加理论学习;

  3、积极准备市教学调研。

  十二月份

  1、组织第七届“小数报杯、小小数学家”推选活动;

  2、准备研训室的教学调研活动;

  3、积极准备学科专项调研。

  一月份

  1、期末考试及质量调研工作;

  2、期末总结评比。

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