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安全教育工作总结

时间:2023-09-17 18:15:22 工作总结 我要投稿

安全教育工作总结汇编[14篇]

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的安全教育工作总结,欢迎阅读与收藏。

安全教育工作总结汇编[14篇]

  安全教育工作总结 篇1

  小学生是祖国的未来,是21世纪的建设者和接班人。从小给他们今后生活的“金钥匙”珍爱生命,养成良好习惯,是每个教育工作者,特别是和小学生学习、生活接近的父母及小学基础教育工作者的任务。教育小学生学会珍惜生命,主要体现在学校的.安全教育过程之中。安全教育是当今学校教育的重中之重,没有安全就没有教育,没有安全更没有家庭幸福和社会的安宁。

  1、交通安全,让学生学会过马路要左右看,要有安全意识,不乘坐黑车、超载车辆。

  2、懂一点法律、卫生救护常识,对于增强孩子的自护能力非常有利。好动是孩子的天性,他们东抓一把、西摸一下,什么事情都喜欢自己亲身体验,为了避免出现意外,一方面要加强对孩子的保护,另一方面更应教孩子掌握一些基本的自我保护的技能。如教给孩子记住家庭住址、电话号码、交通常识;教孩子了解常用药品,消除对药品的新奇感和神秘感。

  3、开展丰富多彩的安全教育活动,多让学生参加类似安全演习的活动非常必要。通过学生亲身体验,才能让他们把安全知识,自救、求救、逃生等应急技能真正运用到实际生活中,在紧急情况下不紧张、不惊慌。

  4、加强学生体能训练,增强学生体质,对于学生自我保护能力提高是很有帮助。只有具备强健的体魄和充沛的精力,增强适应能力,才能杜绝安全事故的发生。

  5、家庭配备必要的自救、灭火、逃生装备,并教会学生正确使用非常必要。

  养成良好的行为习惯和心理素质,尤其需要开展珍惜生命的教育活动,这是学生终身受用的财富,是为学生提高生命质量的保障。因此,教会学生热爱生活,珍惜生命已成为教育工作者的重要使命。

  安全教育工作总结 篇2

  在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:

  一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境

  幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的'尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

  二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理

  我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险。

  于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

  三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识

  我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。

  在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

  四、家园沟通,确保幼儿园外安全

  本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

  安全教育工作总结 篇3

  安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。围绕“安全生产,预防为主,综合治理”的安全生产方针,认真开展员工安全教育培训工作,现将20xx年安全教育培训工作总结如下:

  一、安全教育基本情况

  xx年充分利用宣传栏、集中学习、专家讲座、视频培训和班组安全教育等各类载体开展安全教育培训,全年共组织安全教育培训16次,人次,安全考核4次,达标率100%,并建立安全教育一人一卡台帐建设,使全处所有员工充分认识到安全工作的重要性,逐步实现安全意识从“要我安全”到“我要安全”的转变。

  二、20xx年安全教育开展情况

  为切实做好我处的安全教育工作,规范安全生产培训管理工作,建立健全管理制度,确定专人,明确职责,加强了对处全体人员和外协单位人员安全培训的管理工作,主要做好以下几方面工作。

  (一)高度重视,专人负责。

  温州处历来高度重视安全生产培训教育工作,把培训教育工作作为抓好安全生产工作的源头工作来认真组织实施。为了更加完善安全培训考试体系,年初制定了全年培训计划,做到统一教材、统一考试标准和统一证书管理;专人负责做好了每期培训和档案的管理工作和具体事务。

  (二)理论结合实际,做好内部讲师讲课。

  xx年温州处安全教育培训工作坚持结合实际,聘请既有政策理论水平又有实践经验的专家授课,同时又在单位内部挖掘业务技术骨干担任内部讲师,促进好的员工从“台下”向“台上”转变,受到全体参训人员的好评。

  今年安全教育的内容主要从安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面来开展。安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。通过劳动保护方针政策的教育,使员工提高对安全生产意义的认识,深刻理解生产与安全的辩证关系,纠正各种错误认识和错误观点,从而提高员工安全生产的责任感和自觉性;通过法纪教育,使员工认识到自觉遵章守法,是确保安全生产的保障条件。安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。主要包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识,促使处领导和安全管理人员更好地做好安全管理工作,使所有一线员工都具各岗位工种操作时所需要的专门安全技术知识。安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等),有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能,就是要多次重复同样的符合安全要求的动作,使员工形成条件反射。

  全员参与,齐抓共管是学校安全工作基本要求。学校要把安全工作列入各项工作的首位,校长是学校安全第一责任人,成立安全工作委员会,把安全工作分解、细化和落实到各部门各责任人,形成校级、部门、班级、责任人为主的管理体系。认真总结近年学校安全工作经验教训,建立健全安全管理制度,努力提高安全工作水平。把保障安全的制度措施融入学校日常管理中工作,注重过程,狠抓细节,落实责任,严格考核,考核纳入绩效。

  三、加强安全教育,做好安全预防工作。

  1、全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动地向学生和家长宣传校园安全。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园壁报、专栏、主题班会、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

  2、加强安全教育,预防和减少事故的发生。加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的.安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。

  四、采取得力措施,严防易发事故的发生

  安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律,采取有力措施防止事故的发生。

  1、加强学校安全设施建设。加大学校的监管力度,严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关,不留任何安全隐患。

  在专业方面,广告行业最注重的是实践和传播效果,需要我们不仅仅在专业技能上有着全面的知识,而且要对市场有着准确的把握和分析能力。公司在媒体以及电视节目方面有着很大的优势、但是相对于综合型的广告公司来说对市场的了解相对来说还是比较缺乏的,而一个产品品牌的传播的效果往往又决定于市场的反应,我们不仅仅要思考怎么有效的利用好媒介资源去传播、更需要的是以一个整体的眼光来看待传播,这就需要我们对产品的营销和市场有深入的了解和认识。

  因此,我建议是不是公司以后的培训可以邀请一些资深的营销或者市场方面的人士来进行培训和指导,这样我们就能以市场的眼光来思考品牌传播,从而能更好的为客户服务,公司员工的知识层面也会更加全面。

  第1是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

  第2是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  使用炉火、灯火时应注意不可靠近可燃物。城市居民在使用煤气、液化气后忘记关闭阀门,或私自对液化气倒罐而导致气体泄漏,如遇明火、开启电器的电火花或静电就会爆炸起火。使用液化气时,不能用火烤、开水烫、蒸汽吹液化石油气瓶;不要放在暖气片旁烤;用炉火取暖的房间,不能同时使用液化石油气。因为气瓶一旦漏气,就容易酿成火灾。

  2、继续加强学校及校园周边治安综合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的发生。学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门,大力整顿学校周边的秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园,伤害师生事件发生。同时要认真搞好学生的交通安全教育,“爱路护路”宣传教育活动,并贯通到学校日常的教学管理之中。

  3、加大安全工作的检查力度,建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面一直做得很好,每天有领导带班,坚持早检查,午检查和下午放学检查。

  4、积极开展心理健康教育,防止有心理障碍学生造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素质差的学生进行长期地心理辅导,保证学生的心理健康。

  5、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检查和配备,加强对实验室、电脑室的线路检查,特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查,对老化陈旧的电线、电缆要及时更新。

  6、严防溺水事件的发生。各班主任要求学生不要到河边去玩耍,杜绝溺水事故的发生。

  总之,安全关系到学校办学的根本,安全关系到社会的安定幸福!我们今后将更关注安全,积极思考,不断学习,以便把我校安全工作搞得更好!

  在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》、《义务教育法》,颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。另外,在《国务院关于实施国家突发公共事件总体应急预案》、《应急管理科普宣教工作总体实施方案》、《教育系统突发公共事件应急预案》等文件中,均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。

  尤其是修改了《中小学公共安全教育指导纲要》,这既是贯彻落实国家有关法律规定,加强依法办学的需要,同时也有助于在中小学生中普及安全知识和提高学生防范、处置突发公共安全事件的能力,巩固和健全我国突发公共事件应急管理系统,减少灾害的发生,降低灾害损失,维护社会安定团结。

  通过分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因,我们可以发现如果对学生的安全教育到位,学生具有基本的安全意识和防范能力,许多事故是可以避免的。这反映出我国当前中小学公共安全教育方面还存在一些急待加强的地方。另外,目前我国安全教育还存在急需规范的地方,如学校公共安全教育方面的课程设置比较零散,缺乏系统性,内容大多偏重于学生安全知识的传授和认知能力的发展,缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练;教育行政部门也缺乏对中小学公共安全教育工作的指导和规范,还没有完全建立起来与开展安全教育相适应的综合保障机制;部分学校对公共安全教育重视不够,实施不力、随意性强,缺乏有效性和针对性等等问题。针对以上问题,国家已经从国家层面来着手规划和明确中小学公共安全教育的内容与实施过程,进一步加强对中小学公共安全教育工作的指导,切实提高中小学公共安全教育的实效性,确保中小学生的人身安全。

  加强学校安全教育是构建中小学安全管理体系和安全教育工作长效机制的需要。根据“科学预防,积极预防”的方针,要一直把中小学安全工作重心放在预防为主上,将加强安全教育工作作为一件大事来抓,使学生在认知、技能和行为三个层面树立安全意识,获得安全知识,学会在生活实践中应用安全知识和技能,养成规范的安全行为习惯。

  学校安全工作无小事,必须加强管理,从严治教,我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念,坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力办好让人民满意的教育,办好让人民放心的教育。

  安全教育工作总结 篇4

  每年4月至10月,是学生溺水事故的易发期。为切实做好学生防溺水工作,保障学生生命安全,我校认真组织各校开展学生防溺水安全教育活动,现把活动开展情况汇报如下:

  一、领导重视,组织到位

  为进一步做好安全教育工作,学校成立防溺水安全工作领导小组,对安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作预案。成立了以校长为组长、各班主任为成员的安全工作领导小组,将安全工作任务层层分解,做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位,既分工又合作。同时,要求以班级为单位,各班主任把防溺水工作列入当周一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

  二、制度保证,思想到位

  我校加强领导,把各项安全措施落到实处。积极落实会议精神,认真分析过去学生溺水事故发生的原因,成立相应的防范小组,制定工作方案,明确具体工作责任。

  三、突出重点,认真开展以防溺水为主题的安全教育活动

  重点开展了以下活动:

  (1)组织全校教职工召开防溺水专题会议,认真学习教育局关于预防学生溺水安全教育工作的精神,充分认识溺水造成中小学生非正常死亡的严峻形势,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。

  (2)召开一次“珍爱生命、预防溺水”安全教育主题班会。充分利用溺水事故案例,教育学生远离江河、沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域,严防学生溺水事故的发生。教育引导学生切实做到游泳安全“五个不准”的要求,“不准擅自到江河、水库、池塘玩耍游泳;不

  准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全防护设施、安全防范措施不到位、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救,防止溺水事故的发生。

  (3)向全体学生家长发了一封《致家长书》,并要求全体家长签字,收回回执。

  (4)组织了一次以防溺水为主的安全教育家长会,使家长认识到溺水事故的多发性和严重性。

  (5)并对此次的安全教育工作进行督查,检查了各班的安全班会及家长会开展情况以及各班安全班会的记录情况。

  四、完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制

  结合本校实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的`管理。

  1.认真了落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得随意停课和提前放学。

  2.认真做好节假日、学校放学期间安全的教育与管理,积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时,认真落实了节假日期间的值班制度。

  3.加强了对学生的避险常识和自我保护的教育,尤其是对那些上学须从河边、水塘边经过的学生,加强教育,提高自我保护能力。

  五、加强宣传,不断提高师生安全意识

  利用每周一升旗会、黑板报、学校知识展板、安全班会、广播等各种形式,对学生进行反复多次的防溺水安全教育,使学生认识到溺水事故的严重性,树立安全意识,在遇到突发事故时知道如何妥善安全的处理;排查学校周边的溺水隐患,重点排查了校园周边江河、水库、溪流、水塘、水井等危险区域,发现隐患问题,警示学生并采取防范措施,防止溺水事

  故的发生;每个班级设立了专门的安全信息员,每天向班主任汇报班级安全和防溺水工作情况;组织各班出一期确保安全防溺水的黑板报或宣传橱窗;并通过校信通平台向家长发送防溺水安全教育宣传公告;广泛、深入地对家长和学生进行防溺水安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。

  防溺水安全工作是一项长期的工作,我校要把该项工作坚持不懈地抓下去。今后我校将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最细的方面考虑,要向最好的目标追求,把校园安全工作再推向一个新的台阶。

  安全教育工作总结 篇5

  安全稳定工作,是班级顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的班级,班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工作作如下总结:

  一、抓安全工作措施得力,成效显著。

  我班对安全教育工作非常重视,常抓不懈。

  一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安全。

  二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。

  三是明确责任、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参与,按区域划分了责任,对教室、寝室、学生经常聚集的.场所等易发生火灾事故的部位,都明确了责任人。

  二、扎实落实安全防范责任制。

  本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组,对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责,定期培训、规定职责。

  我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。

  一是强化管理,提高责任意识。成立了安全工作班级管理小组,形成安全信息报告工作网络。进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。

  二是加强教育,健全制度,落实安全稳定责任制。为此,我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生安全防范意识。

  三是加大督导检查工作,加大整改措施。

  总之,我班安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来,学生没有发生过安全事故,保证了我班正常的教育教学秩序。

  安全教育工作总结 篇6

  20xx年,我矿认真贯彻落实上级一系列有关省、市、县上级文件精神及职工安全教育培训的指示精神,始终坚持“三并重”原则,借助培训体系平台,不断完善措施,优化管理,真抓实干,注重效果,积极开展安全技术培训工作,圆满地完成了全年各项安全教育培训任务,教育教学水平也随之提高。一、重视基础工作建设

  建立了多项培训管理制度,完善了办班程序,指导制定了月度、季度培训计划。制定了20xx年度总计划,并以上级文件要求精神为指导建立了培训制度和各期培训计划。

  按照独立创新的原则,自建了适应我矿实际的安全检查员、瓦斯检查员、爆破员、小绞车司机、信号把钩工、井下电钳工等15个工种的考试题库,安全不断增强了安全培训和考试考核的针对性和实效性。

  二、积极开展各项培训工作,提高职工综合素质(一)内部培训组织情况

  截止到十一月份,我矿举办各类从业人员培训班共计十期,共培训职工538人次,除第一期春节复产全员培训外,其余九期均为特殊工种培(复)训,十期共完成全年计划的106%;新工人岗前培训6期,培训职工120人次。通过对各期不合格人员补考,进而达到了全员培训率100%,培训合格率100%。主要培训如下:

  1.职工节后上岗安全培训,全矿131人通过了岗前考试。2.特殊工种培训9期,培训职工577人次。

  3.组织新工人安全脱产复训班1期,培训学员183人。各月培训具体内容:

  1月2日4日组织瓦斯检查工培训:75人1月6日10日电钳工培训:12人

  2月28日---3月2日日组织井下所有职工及地面关键岗位人员进行春节复产前培训,共培训131人。

  3月2日----24日(分批次进行培训)①安全检查工,共培训12人;电钳工5人。②各队组带班长以上及职能科室管理人员质量标准化标准及考核、评分管理办法培训,共32人。4月6日10日主提升司机培训,共10人。

  4月22日25日瓦斯检查工理论知识培训及上机练习考试题库,共12人

  5月1日---4日对按照上级文件通知有针对性地对各队组进行地测防治水全员应知应会培训,分早、中、零点班利用班前会的时间,共培训:18人。

  5月6日---8日对监控三大系统人员培训,共:7人。5月12日---15日,5月17日---20日分批次对刮板司机、皮带司机进行培训,共15人。

  5月22日---24日针对县局培训文件要求对爆破工进行理论知识及考试题库的训练,共培训12人。

  6月---与综合办、安监科联合组织安排演讲、篮球、技能比武及文艺颁奖晚会的活动,重点组织六月安全活动月应知应会知识、(采煤、掘进、通风、机电、防治水)专业知识竞赛考试并判卷及排名次,共59人报名参赛。

  7月6日----15日有针对性地对特殊工种及队组进行手指口述培训,采用演示教学,观看视频。共培训:173人

  10月20日11月18日组织20xx新进工人再培训31人。12月9日12月12日组织B类人员复训12人

  同时,班前班后会等有效时间,积极开展“手指口述”安全技术培训,将安全培训重点任务落实到基层。

  规范信息化管理,建立和完善各类培训台账和电子文档。建立了特殊工种及管理人员培训记录资料;如:课程安排表、听课记录评估表、培训点名册及成绩单、办班总结等。规范了教学管理,完善了教学大纲内容。

  (二)“三项岗位人员”外培和换证培训

  根据四级安全培训机构的权限,及时足额的将“三项岗位人员”输送到三级以上安全培训机构培训,持有效证件上岗率始终达到100%。

  参加三级以上机构特殊工种培(复)训,共计20人次。已完成下达计划的100%。

  三、规范管理、建立和完善培训台账

  建立了特殊工种培训台账,管理人员培训台账、井下从业人员培

  训台账;规范了教学管理;完成了教学大纲、教室讲课的记录。

  四、工作不足之处

  由于特殊原因,培训档案建立不及时、不完善、档案管理比较落后,缺乏管理经验,对各类台账未完善到位,建立不及时,对下属人员要求不够严格。

  五、20xx年工作思路

  1、提高安全教育培训质量,“必知必会”、自救器使用、手指口述按照培训计划要求,必需严格执行,达到每人会使用自救器,岗位人员熟练应用手指口述。

  2、档案归类管理,资料一持两份,做好迎检工作。

  3、证件管理方面,及时报送培训复训人员,不允许存在失误现象,认真归档,保证有效证件。

  4、组织纪律方面,认真执行单位各项规章制度,管理好科室的各项工作。

  扩展阅读:20xx年度安全生产宣传教育培训计划

  20xx年度安全生产宣传教育培训计划

  安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好文明施工的安全教育培训工作,才能保证安全管理工作和安全措施落实到实处。为使本项目20xx年度的安全教育培训有规划、有重点、有目的`的进行,特制定以下安全教育培训计划:

  一、加强安全生产宣传力度,提高职工的自我防范意识

  积极开展既有线站房施工安全宣传教育,是做好安全管理工作的基础。我项目部将积极组织开展“临近既有线施工安全知识教育培训”、“安全生产月”等活动,利用安全标语、宣传画、安全录像等在职工中大力宣扬“安全第一、预防为主”的思想。同时各施工单位要以活动为契机,组织各项班前活动,进行学习交流,不断提升安全施工管理水平。

  二、加强职工安全教育培训,不断提高职工的职业操作技能和专业技术水平

  (一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正思想态度,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极自觉贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

  同时对项目部各级管理人员(包括领导、各部门、工程、技术人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。

  (二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为施工生产与安全是不可分割的统一体,哪里有施工生产,哪里就需要进行安全教育。

  (三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对项目部的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:

  (1)会议形式。主要有:利用甲方组织的既有线施工岗前培训,听取既有线安全知识讲座、学习广铁集团安全管理实施细则及其有关的安全管理法律法规。

  (2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片等。

  (3)音像制品。主要有:安全教育视频、安全讲座录象等。(4)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、急救方法演示等。

  (四)严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于公司新员工,应严格要求进行三

  级安全教育(公司、项目部、班组),学习内容包括安全技术知识、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进行施工作业,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于72学时。三、主要的培训内容计划:

  时间全过程2月培训主题三级安全教育既有线施工安全法规知识培训消防安全知识及技能培训、夏季安全知识培训安全生产月和应急救援案例分析;安全生产规章制度和劳动纪律;特种作业人员安全教育方式上课专家讲座讲座、宣传等宣传上课上课教育目的加强新员工的安全素质加强管理人员安全意识使员工了解防火的重要性和如何救火等常识预防中暑和触电事故加强员工安全意识和处理紧急情况的能力确保安全生产对象新进员工管理、防护员驻站联络人员全体员工3月3月3月3月全体员工全体员工加强特种作业人员的安特种作业人员全技能素质四、要求

  1.培训内容提前报广梅汕集团安质部和监理领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。

  2.培训结束后,要对培训的效果进行考核和总结。

  3.不能按期举行的安全培训教育活动,要及时向上级报告,说明具体的原因,重新安排时间组织教育。

  中铁十一局集团东莞东站站房改造工程项目部

  20xx年2月28日

  安全教育工作总结 篇7

  为贯彻落实“加强疏散演练,确保幼儿平安”为主题的幼儿安全日教育活动,紧紧围绕3月份全国中小学安全教宣传月这一主线,开展了丰富多彩的安全教育活动,将安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

  一、领导高度重视

  园领导高度重视安全月的活动安排,专门开会学习了教育局下发的“关于开展中小学生、幼儿园安全教育日活动的通知”,细致安排工作,责任到人,分管安全管理副园长安排安全教育宣传月的师生安全教育工作,安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。

  二、活动安排丰富多彩,活动效果好

  为了提高广大师生的安全意识,我园高度重安全日视的活动,在幼儿中广泛开展安全日以下活动:

  1、在安全教育活动中,通过张贴安全标语及印发“炎陵县示范幼儿园安全教育告家长书”等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

  2、积极开展对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的安全教育主题活动。

  3、制定详实的避震自救和疏散演练方案,于活动日举行师生逃生疏散演练,将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

  4、进行全园性的安全专项大检查,对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。对食堂饭菜进行全面检查,从进货渠道、原材料、各种调味瓶等进行详细了解,并按照食堂有关管理制度,每天进行留样,对存在的问题提出了意见。

  三、校园安全大排查

  学校对校园进行了一次安全大排查,发现问题,及时整改,维修损坏玩具,清理了仓库中易燃易爆物品,让校园彻底安全,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

  安全教育日过去了,我园的安全教育月活动还在进行当中,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!幼儿园安全教育宣传工作总结 篇8

  xx县县幼儿园始建于1980年,x年移址迁园。多年来,曾多次被评为省级科研科普单位,市级幼儿教育先进集体,市级安全文明先进集体,市级绿色校园先进集体等荣誉。现有在册教师34人,设大、中、小班共六个教学班,现有在园幼儿250多名。

  我们大家都知道幼儿园安全工作心系千家万户,是我园工作的重中之重。按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,我园始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一中心,开展工作。现将近年来我园的安全工作简要汇报如下:

  一、加强领导,建立机构,层层落实安全工作责任制。

  首先幼儿园从加强领导,落实安全责任入手。成立“安全工作领导小组”,由园长任组长,副园长、主任任副组长,班级组长、信息联络员、食堂管理员、保健医、等负责人任成员,具体负责安全工作的有关事宜,由园长亲自挂帅负总责,分管主任具体抓落实,各职能部门层层抓执行,形成了全园上下齐抓共管的局面。其次,在每周例会上讨论幼儿园主要工作时,我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程,纳入,月计划、周计划;此外还经常召开安全专题园务会议,分析园所各层面容易出现的安全问题,研究制定具体方案和措施,促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实,建立健全安全工作责任制,每学期开学初,园长与各类人员签订安全目标责任书,使安全工作责任到人,实行层层负责的目标管理责任制,做到年初有计划、有部署,平时有督查、年终有总结。常言道:“没有规矩不成方圆。”幼儿园如果没有健全的安全制度做保障,就会陷于口号,流于形式。因此,我园狠抓规章制度的落实,建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急处置工作预案。制定了“幼儿园安全防护七项制度”,即防火、防电、防水(开水)、防盗、防药物、防食物中毒、防幼儿走失,定期、定人、定点进行安全巡视检查,并做好记录,发现险情及时处理或向有关人员报告。此外,建立领导值日、门卫总值班制度、幼儿交接班制度、卫生保健十项制度等。制定园长、教师、保育员、保健医生、财务、后勤、门卫、炊事员等各类人员的。有关制度及职责均形成书面并张挂上墙,做到职责明确、分工具体、责任到人。幼儿园还建立了一系列教育教学常规管理机制,使幼儿园各项工作有序进行。

  二、加强教育,增强意识,安全要从一日各环节抓起

  安全教育事关每一个幼儿的身体健康与生命安全、xx县幼儿园一贯重视幼儿园的安全工作,在幼儿园的各项工作中,幼儿的安全问题成为该园保教工作的重中之重,教师们根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,通过一日的各个环节,把安全教育渗透其中,如:幼儿入园时,有保健医在大厅门口接待幼儿,检查幼儿的精神状况,了解幼儿的身体情况,然后家长才可以把幼儿送到班级;到了班级,要亲自把孩子交到班级老师的手中,然后要在班级设置的“家长接送幼儿签到、签退本”上签字;幼儿到班级后,教师要亲自检查幼儿是否带有不安全的物品;幼儿进入活动区后,教师要时刻观察每一名幼儿的举动,了解他们的想法,并要转换角色参与到活动当中,避免不安全事件的发生;在早点和午饭过程中,教师教幼儿养成了一定的生活规律,教育幼儿遵守用餐常规,以免发生烫伤事件;幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让,不推不挤,不跑不跳,手要把着扶手一个跟着一个;中午保健医给带药的幼儿服药时,带班教师要配合保健医,并及时作好服药记录;幼儿午睡时,教师要不断地巡视幼儿午睡情况,勤给幼儿盖被子,观察幼儿睡姿;幼儿离园了,必须要求家长亲自来接,如不是家长本人,教师要及时和家长取得联系,在确认是幼儿亲属后,要求在签退本上签字,方可放孩子离园。幼儿离园后,保育员和教师打扫好班级卫生,在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的基础上才可以离园、下班。为了使幼儿健康、开心、安全地在幼儿园过好每一天,我们一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一个环节都向幼儿渗透着安全教育,也保护着幼儿的个人人身安全。

  三、加强宣传,强化监督,提高教职工和幼儿的安全意识幼儿园安全工作任重道远。提高全体教职工和幼儿的安全意识,是确保幼儿在园安全无恙的基础。我园在醒目位置张贴标语,如“创设安全环境,营造安全氛围”、“关爱生命,关注安全”、“安全第一,预防为主”等,向教职工、家长和幼儿做安全宣传。同时结合演练活动、教学课程、游戏、儿歌等对幼儿进行各方面的安全教育,使幼儿初步了解一些简单的自我保护知识,逐步具有一定的自我保护能力。平时,我们还结合各个特定的日子开展有意义的安全教育活动,如纪念“5·12”汶川地震我们开展了“防震演练”“消防日”开展“防火演练”,“环境保护日”、“安全教育日”开展相应的主题教育活动,比如各班级开展“安全主题活动墙”教育活动;结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。幼儿园孩子年龄小,生活经验缺乏,更缺少自我保护和自我防范的能力。我园教职工在有意识地培养孩子自我保护和防范能力的同时,注重加强自己对幼儿安全防护的能力,学会从各个环节的细小的方面发现隐患,消除隐患,确保幼儿在园安全健康快乐的成长。新学期来,幼儿园加强了行政值日工作,园领导轮到值日,每天早早到园,全面浏览、检查幼儿园内外环境、设施等方面,发现问题及时作出妥善处理。平时注意一日三巡视:巡视晨间活动、幼儿用餐、午睡、教育活动组织情况等方面,及时向教师反馈情况,指出存在问题,逐步提高教师在一日活动组织中的安全防范意识和能力。其次,加强了对安全工作各个环节的检查监督与指导。组织幼儿外出春游时,要求教师预先去踩点,选择安全有趣的地点,园部还提前做好各方面的安全预案和措施。

  幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,幼儿园在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的.地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,园里要求老师先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。另外,后勤管理人员还认真做好幼儿园各类物品特别是水、电、房屋、大型玩具的检查维修工作。发现问题及时联系人修理,有时甚至自己动手修理,确保了幼儿园各类物品的使用安全。

  四、加强管理,积极预防,安全措施落实到位。

  1、加强门卫管理。为了进一步加强园内秩序管理,幼儿园坚持每天24小时值班制,每天严格执行门卫工作制度和外来人员的登记制度。凡有人来访,必须认真做好登记,严禁陌生人进入校园。班级设立“幼儿离园家长签离表”,要求家长接孩子时要在签离表中签字。其次,实行园领导值班制,每天由一位行政后勤人员值班,早到园,晚离园,加强一日活动巡视检查,协助门卫进行监管,严禁家长的摩托车、自行车进入校园,确保幼儿园周边道路畅通,保证家长和孩子的出入安全。

  2、加强食堂卫生安全管理。俗话说“病从口入”,幼儿的食品安全可谓是幼儿园一个至关重要的环节,因为孩子们吃喝拉撒几乎全在园里。为做好食品绝对安全,幼儿园严格执行《食品卫生法》,制定食品卫生安全工作园长负责制,食堂工作人员每年体检,坚持持健康证上岗。采购员严把进货关,做到正规渠道采购食品,严禁购买腐烂、变质食品及原料进入园里,幼儿园还与各家供货商签订协议书,确保幼儿食品卫生安全,每天做好食物留样工作。保健医生每天认真检查食品是否符合卫生安全条件,合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算,指导炊事员科学烹调,做好干稀搭配、荤素搭配,保证幼儿食物营养充足平衡,多样丰富。炊事员严格把好食品的最后一关,发现不卫生、变质和过期等问题的食品严格要求立即报告,同时严把厨房关,严禁无关人员进入厨房,杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿一餐二点外,对厨房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分开,洗刷干净,食具餐餐消毒,杜绝食物中毒和肠道传染病发生。

  3、做好园舍、设施设备安全检查。幼儿园安全领导小组经常深入一线检查,对幼儿园园舍、设施设备采取定期检查和不定期抽查;如对幼儿园的水电、燃气等安全工作重点要求值班人员要天天检查记录,保证万无一失。户外大型活动的器械有专职人员负责检查,发现问题及时解决;对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、用具及大型活动器械每月进行全面排查,发现问题立即整改,消除各种安全隐患,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

  4、开展丰富多彩的安全教育活动。我园根据幼儿不同的年龄特点,开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如:大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容,开展“安全过马路”、“有趣的交通标志”、通过环境布置、游戏活动、等形式,让幼儿了解交通规则及交通安全常识。中班开展食品安全系列主题活动,通过故事《猪宝宝生病》、《牙齿为什么会长虫子?》,告诉幼儿不吃“三无食品”,懂得要吃干净的食物,饭前便后要勤洗手,饭后要漱口,早晚要刷牙,从小养成良好的卫生习惯。小班主要培养幼儿自我保护意识,教育幼儿不随便跟陌生人走,不随便吃陌生人的东西。

  多年来,我园时刻牢记《纲要》要求,把保护幼儿的生命,促进幼儿的身心健康,当作持之以恒的工作来抓,我们每个教育工作者都必须时刻牢记。唯有如此,才能让每个孩子茁壮成长,让每个家庭快乐欢笑,让整个社会充满和谐。

  安全教育工作总结 篇8

  夏季来临,溺水事故进入高发季,xx镇中心幼儿园以“规范安全教育,远离溺水伤害”为主题,结合本园实际,五举措做好防溺水安全教育工作,主要工作总结如下:

  一是成立专项领导小组,提高师生安全意识。为加强和规范防溺水安全工作,我园成立专项领导小组,对防溺水各项工作进行部署。各班级根据不同年龄段的幼儿特点,对其进行预防溺水专题教育活动,了解预防溺水安全小常识。

  二是开展系列安全教育活动,强化师生安全意识。各班班主任利用主题班会,对学生进行防溺水安全教育,介绍预防溺水安全常识,提高幼儿避险意识和自护能力,严防意外事故的发生。各班主任在班级微信群中提醒广大家长增强安全意识和监护意识,切实承担起监管责任,加强对孩子的教育和管理,特别是周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,进行预防溺水等安全教育,监督孩子主动远离危险水域。

  三是层层签订责任书,提高家长安全意识。与家长签订夏季安全责任书、防溺水安全责任书及防溺水致家长一封信,家园共育,教育幼儿坚决不到到河湾、池塘、水库等处游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自与他人结伴滑冰、游玩;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的.水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水时一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

  四是及时排查和整改安全隐患,标语警示牌保证长效。专项领导小组对幼儿园内部的安全隐患进行了认真自查自纠,及时排除了隐患近10处,针对安全隐患对幼儿和老师进行了教育,同时设立警示牌。在幼儿园附近水域设置警示牌10块,有效发挥了警示和安全教育作用。

  五是召开家长会,家校互动,共同教育,确保安全教育落到实处。召开一次防溺水安全教育专题家长会,通报全国各地溺水事故,引起家长警醒。强调家长监护责任,加强家长对幼儿的监管意识,确保幼儿在家安全。

  安全教育工作总结 篇9

  学校的安全教育工作是常抓不懈的,结合今年安全教育日活动,我们按“宣传动员——开展活动——总结表彰”的.系列教育过程,让“迎人文奥运,建和谐校园”的活动主题深入人心。

  一、认真部署,进行宣传教育:

  1。在3月28日(星期五)上午,教师会议一致通过学校的“安全教育日”活动方案。

  2。在3月28日(星期五)中午,召开集会,布置学校安全教育工作并作了一次以“自我保护”为主题的安全教育讲座。

  3。3月31日上午,国旗下讲话内容为“提高防范意识,学会自我保护”的安全教育。

  二、开展活动,深入安全教育:

  1。3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板报,德育室、大队部联合对各班的安全教育大黑板报进行检查评比。

  2。3月31日(星期一)上午,各班开展“校园安全隐患大搜索”活动,并填写好表格报德育室,再根据检查出的安全隐患处,上报学校校长室,进行商讨整改。大课间,进行集会学习防火器材的使用方法。

  3、3月31日(星期一)下午,进行防震安全逃生演习活动。

  4。3月31日(星期一)班会课,各班按学校学校安全活动方案选取相关内容上一堂安全教育班会课。

  5。4月1日(星期二)上午大课间,结合“健康教育”内容,向学生宣传饮食安全。

  6。学校加强安全保卫工作,总务后勤对全校设施进行一次全面的检查,及时排除安全隐患。

  三、总结表扬,警钟长鸣:

  1。根据各班的“安全教育”黑板报,评选出优胜班级。

  2。以各班开展的活动总结及各类检查为依据,评选出一批“安全教育”活动优秀集体。

  3。利用周五下午校会课,进行安全教育活动总结。

  安全教育工作总结 篇10

  关注安全就是关注生命,关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的进步。确保青少年学生在校期间的生命安全,是学校工作第一位的责任。我们牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,把强化学校安全责任摆到最重要的位置。为切实加强本校的安全教育工作,造就良好的教书育人环境,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财产安全。我校根据开发区教体局和镇小学中心学要求,并根据学校实际,采取多种形式对学生进行安全教育。

  具体做了以下工作:

  1、开学的第一周为安全法纪教育周,即进行:第一节课安全教育课,讲安全知识,如交通、防火等;中秋节、国庆节、元旦等节假日放假前,都要召开主题班会,进行小长假安全教育,确保学生假期里平平安安。

  2、开展“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴活动,每日进行管制刀具及危险品排查,大力宣传携带刀具进入校园的危害性,教育学生从小树立“携带刀具不是好孩子”的是非观,主动远离管制刀具;进一步加强了对校园周边地区的日常治安巡逻管控,堵住管制刀具进校园的源头,确保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。每日进行放学一分钟安全教育,并填写放学一分钟安全教育记录。

  3、为了确保校园安全,每月进行一次安全隐患排查,并做好记录,发现隐患及时整改。除此以外,每天安排校干教师课间放学后轮流值班,责任到人、衔接到位。节假日履行领导带班,教师轮流值班制度,认真填写值班记录,领导经常检查值班工作。

  4、安全教育一直是学校德育工作的重要内容,我校安全教育的特点是“警钟长鸣”即:长期重视、经常教育、天天提醒。本学期开展了一系列安全教育活动,比如消防安全、防溺水安全、交通安全、饮食安全用电安全等等,提高了师生的安全意识,丰富了师生的安全知识,掀起了校园安全教育的`热潮。

  5、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的学习“六个安全条例”、交通安全、交通法规教育、师生安全用电教育、家长普法教育、饮食卫生安全教育等安全知识和技能教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。

  6、利用国旗下讲话,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防并防突发事件等方面的安全教育。

  7、通过致家长的公开信,增强家长的交通安全安全意识。通过一系列安全教育,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  8、每月进行一次应急疏散演练,通过开展这些活动,使广大师生切实提高了安全意识,增强了避险、逃生的能力。

  9、本学期利用班队会加强了学生心理健康教育,防欺凌教育。十二月份专门邀请开发区法制副校长来校做了一次校园防欺凌专题教育报告。

  通过一系列安全教育,学生切实增强了安全意识,提高了自我保护意识。今后我们将更加不遗余力地抓好学校安全教育工作,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,让家长放心,让人民满意,开创苑山小学安全工作新局面。

  安全教育工作总结 篇11

  一年时间转瞬间就过去了,回顾这一学年的安全工作,通过我们的不懈努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:

  一、着重提高了全园教职员工对安全的重视度,把安全工作放到了首位

  我园定期组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的缘由,进行争论评述,除了少数不行猜测的突发大事外,园许多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家熟悉到己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

  二、严格执行了各项安全制度,措施得力,管理到位

  1、安全检查小组定期检查,仔细记录。

  我园成立了以园领导和班主任为主要成员的安全工作小组,负责检查全园各项安全工作,定期对园设施进行检查,查找园内担心全隐患,包括显在的、隐藏的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发觉问题准时实行措施加以消退,确保了的'安全。

  并仔细作好记录,为日后的安全工作供应珍贵阅历。

  2、坚持每天晨检。

  保证不带危急物品入园,如有要收回。严格安全制度,预防烫伤、外伤、药物毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防丢失。保证教室的通风、洁净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  3、加强对食品卫生的管理。

  坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品选购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人特地管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物毒和经食物传播疾病。

  三、开展安全教育活动,增加防范意识

  安全学问最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的嬉戏、学习、训练、实践活动。

  1、在活动过程常常提示留意安全。如当心触电、当心危急,上下楼梯渐渐走,不推挤,以免碰撞。

  3、教育不玩火,不动插头开关等。

  2、开展一系列安全主题活动。

  4、幼儿园交通安全工作小结

  安全教育工作总结 篇12

  本学期的安全工作,根据学期初制订的工作计划,全部顺利完成。年全园无任何的安全责办事故。下面就以下几个方面进行总结。

  一、局里的安全活动

  2022这些年来,无论是局里举办的安全知识比赛,还是年的安全知识演讲,我们单位只有一次没获奖,每次参与活动入场时,我都感觉特别的骄傲和自豪,总有很多的老师议论述,幼儿园的老师厉害,有安全校长跟我说:你们老师真好,大家的赞扬是老师的辛苦付出换来了,幼儿园的老师真好,好在哪,是参赛老师不服输的精神,感染了他们,也感动了他们,得第二,得第三,我们的老师就会请战,过年我们还参与,肯定拿第一。一句话的背后,老师得承受多少压力,牺牲多少休息时间啊,多少安全校长为每次参赛的选手头疼啊,参赛的压力大家可想而知,很多人都不肯意参与,而我们单位的老师却主动要求参与,这么多年领导们从来没有为咱们的选拔参赛选手头疼过。

  二、逃生演练活动

  2022年的局里要求我们每学期俩次的安全逃生演练,我们的演练也从最初的全体幼儿园撤离时间分钟,到现在的一一分钟。基本上达到了撤离的时间要求,老师都能按要求完成演练活动。

  三、安全活动

  今年度,各班的主题班会、开学第一课等活动都能按照要求完成,而且在活动当中不断地总结经验,完善活动方案。

  四、值班值宿工作

  我们幼儿园的值班值宿工作非常好,只要是安排了,大家都能认真的坚守岗位。

  五、隐患的排查整改

  每月一次的安全隐患排查,各班都能认真的的排查报告,在整改的'进程中,各班老师都能至始至终的跟随并监督催促整改。在此要表扬一下尹老师,因为尹老师时刻留心着幼儿园安全工作,随时发现隐患及时报告。三楼棚顶电线掉落,我们都来回走,谁都没有发现,大概有人发现了没在意,尹老师发现了,及时报告了。我们幼儿园的每一位工作者,都要有这样的安全意识,现在不是讲一岗双责吗,除了你本岗职责,每一个人还要肩负着一项安全责任。

  几年来,安全工作取得了肯定的成绩,这些成绩的取得一是得感谢李园长对Q安全工作的重视,无论幼儿园的经济状况如何,安全资金的投入从没有打折扣安全隐患整改始终放在工作的第一位,从这学期开始,我们就有了专业的隐患整改团队。这就为幼儿园的安全提供了最有力的保障。在一个确实是要感谢幼儿园的全部老师及后勤人员,是你们仔细地工作态度及强烈的安全意识,才创造了幼儿园多年来无安全责办事故这样的一个好的成绩。在此我特别要感谢宋立君宋书记,尽管宋书记现在是抓党建工作,但是各班的隐患整改可以说是随叫随到,为班级解决了很多的实际问题。

  安全责任重于泰山,让我们携手共同努力,将幼儿园的安全工作做得更细更好,更有成效。

  安全教育工作总结 篇13

  本学期的工作在学校的努力下,基本已经完成,为了在下学期更好的开展工作,特对本学期安全工作取得的经验和存在的问题总结如下:

  一、指导思想是一个学校开展工作的前提,学校正是在正确的思想指导下,确保了学校的安全工作顺利完成。

  学校在本学期坚持以人为本,“安全第一,预防为主”的安全管理方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的安全工作目标,全面贯彻落实了安全工作的法律法规,确保了学校安全无重大事故发生。

  二、主要工作经验

  1、成立安全工作领导组,在领导组的指导下,每月开展一次安全排查,确保了学校安全隐患得到了及时的处理,本学期的安全工作小组,完成了自己的工作职责,下学期还要继续巩固成绩,提高安全领导小组的领导能力,提高学校的安全管理水平。

  2、在全国各地不断发生恐怖袭击事件的情况下,学校成立了护校队,并配备了20根板锄把作为防爆武器,每天安排年轻男教师进行巡逻,确保校园安全。

  3、各班主任、辅导员和科任教师积极组织本版的安全工作,在他们的努力下,学校各班没有发生安全事故。

  4、及时把在老教学楼上课的学前班两个班搬到了综合楼一楼,教师办公室让给学生。

  5、在全体教师和学校门卫人员的努力下,学校没有出现较大的安全事故发生。

  (二)法制教育结合学校,取得较好的成绩。

  学校在本学期全校集中和各班分散开展安全法制教育,帮助学生树立了安全法制意识,把学法、知法、守法、用法作学生的自觉行动。学校少先队大队部根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立了安全观念和安全基本常识,熟悉了报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

  (三)大力加强安全工作组织制度建设,做好了学校的校园安全及综治工作。1、建立工作责任制度,与全体教职工签订了安全工作责任书,明确和强化了安全工作的各项职责。建立了一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,共同做好了学校安全和综合治理工作。

  2、落实了定期检查排查制度。学校严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,每周查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角,确保了学校安全隐患都消除在萌芽状态。

  3、认真执行请示报告制度对重大问题做到了及时上报,及时处理。4、积极开展了安全应急演练。学校以重大疫情为条件,结合单位实际,认真制定事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,每月开展一次突发事件应急演练活动。

  (四)校园内部安全管理基本得到保障

  1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训。二是严格门卫询问登记制度,非本校人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。

  2、校园卫生及防病安全管理得到了加强。通过严格执行学校卫生评比制定,重新划分班级卫生责任区,坚持校园卫生日检查,并公布结果,检查结果纳入期末教师考评,确保校园卫生整治,教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯。

  3、校园防盗安全管理得到较好的管理。学校在本学期逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络,切实做到了校园“不发案、不出事”。加强了对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

  4、加强了校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全工作的正常开展。学校通过组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

  5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强了校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。

  6、加强校舍安全管理力度,确保校舍安全和学生生命财产安全。学校通过每月你对校舍勘验检查,发现险情立即着手处理。对防止拥挤踩踏事故,采取从实际出发的方针,在学生出操、升旗集合,要按班级由班主任带队有序上、下楼梯,并由岗位导护师在楼梯间负责维护秩序,管理学生。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除了安全隐患。

  7、加强各班体育安全管理教育。学校在本学期切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止了意外事故的发生。体育教学中认真遵循学生身心发展规律,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的'学生,采取劝阻的方式,运动前要进行详尽的技能教学和安全教育,统一上课,个别指导,达到适应学生的个体差异的相关要求。通过认真检查服装、鞋袜,要充分做好准备活动,使身体逐步适应激烈的体育运动。消除了体育课程中的安全隐患。

  8、开展了防震减灾安全知识宣传活动,通过演练,组织学生认真学习,把防震减灾的各项知识牢固树立在学生的心中。

  (五)利用学校广播、校报等形式,加大安全宣传的力度。

  学校在每周的校园广播和每月的报刊上,安排了足够的时间和版面来宣传安全防护知识,让学生把安全意识牢固的记在了自己的心里。

  三、存在的不足之处

  学校经费紧张,导致学校一些安全隐患没有能及时解决,如:综合楼窗子严重破损,在管理中给学校的安全带来不便,给学生的安全造成了相当大的隐患,需要在以后及时解决。

  安全教育工作总结 篇14

  xx镇中心中学始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和教师员工的生命安 全。

  在接到市教育和体育局关于开展学校消防安全大检查的通知后,中心中学学校非常重视,立即召开校长会,传达通知精神,胡校长要求各学校不要有丝毫懈怠与麻痹思想,各校要对本单位进行消防安全排查,学校校长做为学校安全第一责任人,要不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低,最大可能的提供安全保障,确保学校教育教学秩序不受影响。

  各校在召开中层领导会议后,及时安排部署了消防安全工作,对消防工作进行了层次分解,明确责任。学校团队辅导员早上利用升旗仪式对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,安全用煤;不玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各校总务处、班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各校各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。

  各校均于本周开展一次以消防安全为主的安全预演,取得了良好的效果。

  各校在排查过程中,发现主要存在以下问题,部分学校原有疏散安全出口标志有缺损、楼梯分道油漆已有部分模糊,部分学校用电线路老化,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,并对教学楼用电线路进行改造,确保学校消防安全,消除火灾隐患。

  学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们更加重视消防安全工作的'宣传,树立一种防患于未然的安全意识。在全镇教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展提供优良的安全环境。