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音体美教研组工作总结

时间:2024-07-04 12:08:49 工作总结 我要投稿

音体美教研组工作总结15篇(优选)

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能使我们及时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的音体美教研组工作总结,希望能够帮助到大家。

音体美教研组工作总结15篇(优选)

音体美教研组工作总结1

  一学期来,音体美教研组按照学校工作计划,以政教处、教务处等部门的有关工作安排,以及上级有关文件精神为指导方针,依照音体美组工作计划,切实有效开展全方位的教育教学和文体活动,圆满完成了音体美组教育教学的任务,现就本学期工作做如下总结。

  一、政治思想和职业道德。

  本组认真参加学校组织的政治学习,并加强教研组的业务理论学习,通过学习不断提高政治觉悟,坚定政治方,向严格自律,不断自省,关心学校发展,关注学生成长,严格遵守学校各项规章制度,认真干好本职工作,尽心尽力完成学校安排的各项任务,坚持岗位坐班,在公共场合用实际行动维护学校形象,树立自身形象,不说与学校不利的话,不做对学校有害的事,团结一致,携手共进。

  二、教学工作精益求精。

  本学期,我们本着以人为主,育人为本,“健康第一”的教学指导思想,狠抓课堂组织纪律,不断改进教风,努力提高学生身体素质,园满地完成了本学期教学任务,收到了良好的效果,不论是备课、上课、听课,都能认真对待,态度端正,实事求是,真抓实干,精益求精。在实际操作中,做到了爱护学生、关心学生,严格要求,以身作则,纪律为主、技术为辅、育人为首,重视心理健康教育,充分利用《体育与健康》理论课,传授有关心理、生理、营养健康和体育理论知识,加强学生的体育文化修养,提高了学生的综合体育素质,使学生以学校体育向终身体育过渡创造了先决条件。具体的讲,我们做到了备课认真细心,及时规范,发现问题及时解决教学;上课时努力做到严格要求,态度严肃、作风严谨,精心组织课堂教学,把思想品德教育渗透到教学的每一个环节,充分发挥学生的主体作用,使学生在课堂中学有所长、学有所乐。同时,我们在课堂教学中还重视体育特长生的发现和培养,在实践中逐步形成初一、初二打基础,初三促发展的训练机制,取得显著成效。

  三、文体工作扎实高效。

  学校体育与校园精神文明建设息息相关,文体活动频繁,形式多样,它时刻反映着学生的`思想动态,也是反映校风学风的一个舞台。本学期来,我组教师团结一致,相互协作,相互支持,成功举办、开展了一系列文体活动。

  1、成功召开了我校第三十届秋季田径运动会,学生冬锻系列体育比赛,丰富了师生的课余生活,活跃了校园文化氛围,推动了我校各项文体活动的有效开展。

  2、对初一新生进行广播操《青春的活力》的学习,取得了较好的效果。

  3、认真制定各项工作计划(教研组工作计划、教学计划)以及阳光体育运动实施方案,大课间活动方案。

  4、认真组织实施《国家学生体质健康标准》,完成全校学生素质的测试、数据的采集以及上报工作。

  5、加强了体育骨干和体育委员的培养力度,并定期召开体育委员会议,为学校体育工作的顺利进行夯实了基础。

  6、扎扎实实做好两操,明确做操的基本要求。姿势要正确,做操要认真;快慢要适当;用力要均匀。落实二操的责任,当天值日的领导和文明检督岗的学生要及时检查、记录。确保全校二操的质量。

  7、加强校田径队的训练及管理工作。我校田径队经教练员的认真选材,制定训练计划,利用有限的时间,强化队员的身体素质和体能训练,加强心理素质训练,使每位队员从心理上和体能上都能适应区运动会的竞技氛围。

  8、加强对体育、美术、音乐器材的管理和维护,制定有关制度,职责到人,提高器材使用寿命和效果。

  本学期音体美教研组在有些工作中还存在不足,以后将在校领导的关心和支持下,不断努力,全面提高工作质量和效率。

音体美教研组工作总结2

  本学期,音体美教研组坚持新课程为先导,致力于教育教学改革的研究,并围绕“高效课堂”主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下:

  一、抓好教学常规管理:

  狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案等资料进行检查,并将结果上报,定期开展教研活动。

  二、集体备课:

  我们按照新课程标准要求,结合音体美教研组学科的自身特点,建立以人为本的课堂教学形式,构建气氛和谐、便于交流的开放性课堂。音体美分别以小组的形式准备了精心的集体备课,各学科老师在听讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求,教学目标后,结合其学科的教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方提出自己的想法,大家讨论。在讨论的过程中,每一位老师都能认真的倾听其他老师的意见,对合理的虚心接受;对自己不认同的'地方也表达出自己的想法与老师交流。

  三、主题教研:

  4月底,我们音体美组拉开了我校主题教研汇报材料课的序幕,本次活动中,我们组的每位教师在教学结构,教法上大胆创新,勇于实践,倡导学生主动参与、探究、发现、交流合作的学习,引起教师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学模式,根据课的内容、要求、任务,不拘一格选择教学方法。

  评课中我们音体美教研组的教师端正态度,虚心学习,取长补短,有效促进了本组教研工作的开展,同时也暴露出许多问题和不足,有待在今后的工作中加以改进和提高,实现课堂教学的创新优化。

  四、理论学习:

  1、组织学习二次

  (1)、20xx年3月26日,音体美全体成员在教研组长的带领下,学习了《让音体美走进高效课堂》,旨在突破传统教学,解放思想,拓宽思路,让创新精神走进音体美课堂,走进高效课程。大家在学习完此文章后,表示还要在工作中逐步摸索,将创新走进高效课堂;

  (2)、20xx年4月23日,大家对新课标网络摘选《浅谈教师如何打造高效课堂》一文进行了学习,大家感到素质教育必须抓好音体美教学,我们必须转变观念,认清形势,提高认识,端正态度,加强音体美教育,以便促进学生全面发展;

  2、认真学习专业理论三次,积极填写教师主题教研手册,能够做到有记录。音体美老师们都在理论学习中体现到了快乐音体美简而言之就是愚教于乐,在教学实践中,我们应着重围绕高效课堂进行学习,走进学生心灵,尊重学生的选择。

  3、5月初,音体美全体老师对高效课堂主题教研及时进行反思和心得体会感受,以便更好的做到学以致用,而且深切地体会到,在创新实践教学中,让学生自信地想,大胆地说,给他们一片自由的天空,经常进行师生互动,教师可以到学生中间,充当他们的一员,学生的主体地位正在凸现,成为课堂学习的主人。

  五、课外教研活动

  1、学期初,全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了阳光大课间韵律操,在成功完成会操比赛后,狠抓韵律操的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。

  2、开展四年级节培养学生爱水、节水、护水意识,推动家庭乃至全社会形成爱水节水的良好氛围,并在活动结束后为获奖学生颁发奖状。

  在今后的主题教研活动中,我们将以这次教学活动为基础,开展更多、更好的提高自身素质的活动,力争把学校的音体美教研活动开展的更加丰富多彩。

  六、存在不足。

  当然,无论什么事情都不是完美的,我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足,但我们仍然会坚信,只要我们能够认识到自己的不足,在我们成长的道路上会有着光明的前景,我们迈下的每一步,都将会是脚踏实地的一步!

  音体美教研组工作总结

  我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求,全面贯彻党的教育方针,积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。

音体美教研组工作总结3

  一学期即将过去,在学校领导的关心指导下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,严格按照学校工作计划和本组工作计划积极开展工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现将具体工作总结如下:

  一、思想政治工作

  认真组织全组教师学习党的各项教育方针政策和邓小平理论,通过课改实践课、自学等形式进行培训;在教学中运用体验式、合作式创新教学法,把学生的创新精神和情感体验作为出发点,通过创设学生主动参与的教学情景,激发了学生的兴趣和学习潜能,提高了学习能力。在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划。加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养,全面提高了学校教育工作的质量,为我校教育教学的改革做出了贡献。

  二、抓好教学常规管理

  1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新课改的思路和精神,注意对新课程标准的研究,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

  2、抓好常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

  3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

  4、积极开展信息技术与音体美学科的整合研究,提倡教师制作课件,多听取其他学科教师的多媒体课,加强多媒体教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。

  5、开展好每学期的公开课,通过公开课发现问题、积极探讨,集思广益、解决问题。使公开课不流于形式,不流于过场。

  三、组织好学校文体活动

  1、学期初,狠抓“两操”的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。使得我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。

  2、利用课余时间积极组织丰富多采体育竞赛,培养学生顽强的'拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。本学期五月份我们举行了五四篮球运动会,五四红歌合唱比赛,六一举学生游园活动,丰富了校园文化生活,为学生提供了展示特长的平台。

  四、积极开展拓展型课程

  1、要求拓展型课程要有计划、有步骤的开展,并确定中长期规划,为校本教研打下良好基础。

  2、通过拓展型课程,有计划有目的的培养特长生并组织学生积极参加各级各类比赛,用成绩展现拓展型课程成果。

  3、积极搞好我校音体美专业生的培养和训练工作,一学期来三位专业教师在专业生培养及训练上一丝不苟,抱着对学生负责、对学校负责的态度,积极投身本职工作,为后期工作打下良好基础。

  五、取得的成绩和存在的不足

  拓展型课程初见成效:本组美术教师杨蓉本学期组织学生参加了2次比赛,分别是:“童星奖”第六届全国青少年儿童书画摄影竞赛和“第五届云南省青少年学艺大赛”

  “童星奖”第六届全国青少年儿童书画摄影竞赛获奖名单: 绘画类:

  特金奖:七(3)班 者韬

  金奖:七(1)班 郭子俊、七(1)班 吴锰株、七(3)班 董欣

  七、(3)班 李文、七(4)班 李祖璇、七(4)班 赵珏璐、八(1)班 杨明月、高一(1)班 自薇君

  银奖:七(1)班 王钰蓉、七(1)班 纪力王、七(1)班 李大伟 铜奖:七(3)班 张玉明、七(5)班 刘亚妮 “第五届云南省青少年学艺大赛”获奖名单: 绘画类:

  金奖: 七(2)班 罗婧萌、七(4)班 李星乐

  银奖: 七(3)班 陈旅旖、七(4)班 赵珏璐、七(4)班 罗琼、七(4)班 余丽莎、七(4)班 李星乐、七(4)班 钟孟君、七(5)班 周国晖

  铜奖:七(1)班 李大伟、七(1)班 李榕静、七(1)班 罗茜、七(1)班 杨箪菡、七(2)班 尹雯雯、七(3)班 自琪辰、七(5)班 黄艳

  我校音体美教研与外校交流学习教少,在教研过程中有“闭门造车”之嫌。同时教师自身素质有待提高,加强理论学习,不断提高专业素养是当务之急。同时通过“请进来、送出去”的培养思路创造机会将我校音体美教师送出学习深造。

  教学器材管理混乱,场地器材管理利用不善,由于我校场地器材不断更新补充,教师队伍不断壮大,但对于场地器材的利用及管理缺乏科学性和主动性,造成管理制度不全,使用制度不严,场地器材得不到很好的利用和管理,没有发挥其价值,就此问题我打算下学期责任到人,各学科规范制度,统一管理及时登记造册,减少漏洞规范管理。展望未来,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实践中探索,在探索中提高。努力为我校的音体美教育教学贡献出自己的智慧和力量。

音体美教研组工作总结4

  一、指导思想:

  本学期以十七大精神为指导,全面而深入的学习,领会教育部新颁发的《基础教育课程改革纲要》的要义和精髓;以深化教育综合改革为动力,以全面实施素质教育为核心,以教科研为抓手,以深化课堂教学改革为重点,深入开展课堂教学,抓好“三优化,一提高”活动。二、主要工作:

  1、学习“三个代表”重要思想学习纲要,做好笔记并写出心得。

  2、学习《新课程标准》的各章节,认真制订好学习计划,做到学习时间,学习内容及考核的三落实。

  3、继续开展“三优化,一提高”活动,切实开展教学研究活动,以新理念,新方法来用好新教材。

  4、每位教师在本学期教学实践中,至少撰写一篇心得或论文。

  三、教研组建设方面:

  1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

  2、积极认真参加升旗仪式,政治学习以及学校组织的各项集体活动。

  3、自觉执行学校制定的请假、出差以及各项规章制度。

  4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。

  5、积极开展第二课堂。既锻炼了学生的身体、语言表达能力和动手能力,又丰富了校园生活,深受学生的好评。

  四、教学研究方面:

  新一轮的课程改革为艺术教育带来了绿色的春天,它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况,我们全体组员正确把握艺术教育的特点,以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动,倡导自主、探究学习方式进行教学。

  1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划

  2、本学年组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课十几次。外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。

  3、组内绝大多数教师都能在落实教学常规的基础上,注重能力的培养。我们始终把握这样一个原则“表扬

  加

  鼓励 减 批评”来调动学生的`积极性,充分发挥学生的主动性,当堂内容当堂解决。

  4、利用现代化科学技术手段,树立现代化教学观念。计算机辅助教学,既是课堂教学改革的方向,也是对我们教师提出了更高的要求。

  5、在不断进行课堂教学改革的同时,组内还特别重视多媒体教学课件的开发和应用。现在,组内的教师都能制作课件并应用于教学。

  三、抓代表队卓有成效:

  1、本学期体育重点抓田径。我校的体育教师,虽任务重,但平时训练认真,重视冬训工作,把身体素质与专项素质结合起来等措施。

  2、音乐方面:在全镇组织的小学生文艺汇演中,我校排练的节目频频登台献艺。受到各方好评。

  3、美术组也不 甘落后,积极辅导学生第二课堂学生作业,准备了书画作品和教师的书画作品将结集出版。

  在过去的一个学年里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。

音体美教研组工作总结5

  一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我镇教育教学进一步推进及我校具体实际,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

  一、思想政治工作

  认真组织全组教师学习党的各项方针政策和邓小平理论,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校教育教学的改革做出了贡献。

  二、抓好教学常规管理

  1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

  2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

  3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

  三、抓好“体育”工作

  1、学期初,在全体教师的齐心协力下,全校同学新学了球操,在成功完成会操比赛后,狠抓“两操”的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。通过一学期的努力,我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。

  2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。丰富了校园文化生活,取得了圆满成功。

  四、抓好“文娱”工作

  在抓好音乐教学的'同时开展了丰富多彩的文娱活动,4月份排练了舞蹈,参加镇艺术节比赛,5月份排练节目,6月份举办一年级入队仪式和庆六一文艺汇演,均取得圆满成功。

  五、管理好体艺教学器材。

  过去由于管理混乱,体育用品得不到很好的利用和管理,没有发挥其价值,这学期我们将体育用具分给教师管理,体育组长进行登记,具规范了管理,又提高了利用率。

  六、开展课外活动。

  本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球情趣小组,美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组,音乐组开展舞蹈情趣小组,美术组的手工作品展及墙壁彩绘,其作品精致新颖,受到广大师生的好评。

  由于体艺组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

  当然,无论什么事情都不是完美的,我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足,但我们仍然会坚信,只要我们能够认识到自己的不足,在我们成长的道路上会有着光明的前景,我们迈下的每一步,都将会是脚踏实地的一步!

音体美教研组工作总结6

  一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

  一、思想政治工作

  认真组织全组教师学习党的各项方针政策,学习科学发展观,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量。

  二、抓好教学常规管理

  1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

  2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,定期开展教研活动。

  3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

  三、抓好“体育”工作

  1、狠抓“两操”的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。通过一学期的努力,我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。

  2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。本学期九月份我们举行了首届秋季田径运动,十月份举行了跳绳比赛,十一月份举行了拔河比赛,丰富了校园文化生活,取得了圆满成功。

  四、抓好“文娱”工作

  在抓好音乐教学的`同时开展了丰富多彩的文娱活动,举行了第三届校园艺术节。

  五、管理好体艺教学器材。

  这学期我们将体育用具分给教师管理,体育组长进行登记,具规范了管理,又提高了利用率。

  六、开展课外活动。

  本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球情趣小组,美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组,音乐组开展舞蹈情趣小组,美术组的手工作品展及墙壁彩绘,其作品精致新颖,受到广大师生的好评。

  由于体艺组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

音体美教研组工作总结7

  本学期,音体美教研组全体教师继续深入学习党的各项纲领性文件,认真参加教师专业化发展的新课程培训,积极贯彻学校办学指导思想,集体创新,团队协作,力争为学校的教育教学工作多做贡献、多出成绩。为了证明体育教研组的工作实绩、实效。现从以下几个方面进行总结:

  一、跑操教学与常规工作:

  我组教师团队合作、持之以恒抓好学生跑操的质量,配合学校以日常群体出操为抓手,提升我校学生行为规范内涵。跑操的进场和退场有了明显的进步,队伍很整齐,口号洪亮。多次受到学校领导的肯定。校外参观的`人员看了我们的跑操的队伍之整齐,口号之响亮,也感到惊讶。各时段各年级的跑步我们也到场指导、组织。整体情况比以前有了巨大的进步。跑操己经成为展示我们学校学生精神面貌的一道风景线。认真对课间操和眼保健操进行检查,按照要求评分。及时公布一周的跑步得分情况。

  二、教学工作:

  本学期,积极举办本组的赛课,积极参加学校组织的赛课,我组的zz、z老师在学校组织的“五四”杯青年教师会教比赛中分获二、三等奖。

  三、运动训练与比赛

  在学校大力推进课堂教学改革,千方百计提高教育质量的背景下,体育组教师强烈意识到质量生命线的重要性,每一位教师积极自觉行动起来,挖掘自身潜力,努力克服现有条件限制及各种困难,想方设法创质量出成绩。

  在今年东台市中小学田径比赛中获得第四名。音乐、美术、体育高考队专业成绩达线人数超过十人,双达线人数超过五人。常春老师组织学生参加市音乐竞赛一人获得二等奖、一人获得三等奖。

  四、组织好学校的各种活动

  搞好教研组的教研活动和各备课组的备课活动,积极讨论,把教研活动真正落到实处。组织全组的老师认真学习新课程标准,深刻领悟新课程的精神,并在教学中认真贯彻落实。以学生为中心,教学从学生的需要出发,灌输终身体育的思想。培养他们的学习兴趣和爱好,发展专项特长。

  五、本学期,我组认真贯彻学校各职能部门、分管部门要求,认真完成各项工作。

  及时组织教研组工作会议及研讨,认真作好教研组会议记录。细心收集教研组教学及各项活动资料,并按照学校要求进行规范的档案上缴。教研组日常工作、常规工作均按学校规范操作,各位教师以团队利益为重,勤勤恳恳工作、认认真真教学,另学校的发展作出了自己的贡献。在今后工作中,我们全组将再接再厉、团结合作,继续做好下期的各项教学训练工作。认真完成好学校布置的各项任务。为学校的“四星”创建作出更大的贡献。

音体美教研组工作总结8

  根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,本学期我校扎扎实实地开展了体艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好开展,安排体育艺术老师对学生进行有针对性的兴趣小组训练活动。我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的,为此开设了足球组、篮球组、柔力球组、绳毽组、书法、绘画、葫芦丝、舞蹈等兴趣班,鼓励学生积极参与。对上课教师也提出严格要求,必须做到有计划、有目的。专职教师指导,经过长年的坚持,我校学生的各类综合素质有很大的提高。现将20xx—20xx学年第二学期学校体艺工作总结如下:

  一、体育方面:

  1、加强体育教学的常规管理。体育教师能按规范做好“教学六认真”工作,规范体育课堂常规,进一步提高体育堂课教学质量。抓好两操。能严格按照《国家学生体质健康标准》考核学生成绩,并认真做好网上上传和上报区教育局体艺工作。

  2、认真组织开展好课外体育活动,开展好体育锻炼和“阳光体育”长跑活动,认真组织好校春季运动会,保证学生每天锻炼一小时。

  3、在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织参加了校体育节、区冬季运动会、绳毽比赛、足球比赛等系列的体育活动,体育教师积极配合领导的.工作,在当中制定了比赛规则,评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水平。着力抓好校田径队、球类等运动队的训练,做到时间落实,人员落实,质量落实,并认真做好记录。抓好少儿运动员的选材工作,体育教师精心选苗,认真备战区春季三项运动会。

  4、成果:20xx年4月4参加区春季三项运动会获小学丙组四等奖。

  总之,体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体组员用辛勤的汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断反思,争取更大成就。

  二、艺术方面

  本着以人为本的思想,以艺术教育为抓手,加强校园文化建设,努力提高校园文化品位,让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。

  1、抓好艺术师资队伍建设,明确要求,落实责任,确保艺术教育各项工作的正常开展,规范做好“教学六认真”工作。

  2、深化艺术教育改革,并抓好艺术兴趣小组活动。学期末,学校展出了学生优秀的绘画作品和手工制作作品,取得了圆满的效果。

  3、加强学校葫芦丝队的训练。参加区葫芦丝比赛成绩优秀。

  4、办好学校文化走廊、宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。

  5、我校参加区校园艺术节美术上多名学生获绘画、软书、硬书、电脑绘画二等奖、现场手工制作二等奖,教师获软书二等奖,绘画二等奖。一生获晋中市绘画一等奖。音乐上区校园艺术节三独比赛一生获独舞一等奖,乐器二等奖,区校园艺术节。集体获优秀组织奖。

  三、考核方面:

  学校根据学生的体艺状况,有针对性地加强了体育、音乐、美术课程的教学管理,对体艺课实行教学质量监测制度。还非常重视每学期的体艺课程的教学管理与评价,每门学科都要求写出具体评价方案,制定详细的评价标准,采用进行基础知识检测、技能测试、小组合作评价等多形式、多角度、多层次的体艺课程考核办法。教师的考核也渗透了关于体艺教学、管理等具体内容的考核。有效地增强了学校体育、艺术工作的针对性和实效性,促进全体师生健康、全面、和谐发展。

  在检点成绩的同时,我们清醒地知道,工作中尚存在许多不足:各学科的课题研究还需持续的深入,有许多实践的经验没有上升至理论。所有这些,都将激励我们要更新观念、开拓创新,要继续深化体艺教育教学改革,在工作中齐心协力、才能实现“争一流,创特色”的宏伟目标。

音体美教研组工作总结9

  20xx——20xx学年第二学期的工作就要结束了,音、体、美教研组在学校领导班子的正确领导下,认真总结本学期教学教研工作中的各项工作优点与不足。加强对课堂教学的研究,进一步加强对青年教师的培养,不断提高教师的业务水平和课堂教学质量,为培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才而扎实工作。

  一、工作实施

  1、本学期继续深入学习新课程标准,各教研组老师都能按时参加每周的教研组教研活动,开展备课、说课,听说课、评课活动,一起探讨研究新的课堂教学方法。并做好相应的记录。

  2、开学初组长和组内老师认真制定教学教研工作计划,组员制定本人的教学教研计划,准备好学习资料,及时交流;

  3、继续紧抓课堂教学:课堂是素质教育的主阵地,课堂教学研究是教学研究的中心环节,督促全组教师特别是青年教师多听课,并组织全组教师从课的整体设计到细节处理等方面对教师进行深入的评课,以达到学习、反馈、实践、提高的目的。继续加强教师基本功的训练工作。

  4、根据教研教改实践,激励全组教师撰写教学论文、教学设计等,参加各种教师竞赛。

  5、围绕微课题在教学,教研活动中组织探讨相关教学活动以及进行相关理论的研究。

  二、具体活动

  音乐组方面:

  1、每周教研活动强调按照课堂教学常规要求:打预备铃进教室,带教案进课堂,上课不接打手机,不体罚或变相体罚学生,课堂保证学生安全等等。

  2、每周的教研活动落实签到人数,组长认真组织大家进行教研活动。组检查教案,业务笔记等。中心发言人说教学设计,包括教学内容,教学重难点以及教法学法等常规教学内容。其他老师对中心发言人的内容进行补充提示。教研活动采用个人备课集体探讨的形式,经常是围绕一个核心问题大家讨论的积极热烈。使每位参加教研的老师都有所收益。我们是一个综合教研组,针对有科学和微机老师的参与教研的特点,我们还互相学习不同学科的知识以及教法学法的渗透。达到了相互取长补短的效果。

  3、围绕本学期的微课题研究的结题工作,结合本学期学校组织的研讨课教学活动。每位老师精心准备,结合自己的教学经验和教学特色积极完善准备微课题各项资料。本月音乐综合组完成了以姜红和马琳为课题负责人的两各位课题研究结题工作。

  4、本学期学校举办大型庆“六一”暨艺术节展演活动。姜红、马艳丽、吴紫凡等老师成为组里排练节目的主力,牺牲个人的'大量时间,编排出精彩高质量的大型歌舞节目。其中二三以及五年级节目参演了秦都区和咸阳市庆“六一”汇演。为我校争得了荣誉。

  5、张若韬老师在小学部举办的公开课教学活动中,经过精心准备,讲授了一节四年级音乐课《拍手拍手》。这节课很成功。

  为了配合学校大力组织开展社团活动的要求,音乐教研组徐春红,马艳丽老师分别帮助学生组织成立了校电子琴社团,合唱社团。并制定社团章程,设计社团标记等。为学校社团常态化训练,可出续开展活动做了大量的工作。

  体育组方面:

  1、以健康第一为指导、以安全第一为原则,切实抓好体育组教研工作,学习和落实“课标”的教育理念、教学方法、评价方式。

  要求每一位体育老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新教法、新学法。在教学中,各体育老师能从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。做到经常性的对教学工作进行检查、反思、总结,及时发现问题,解决问题。针对学校班级多、人数多,而场地有限的情况下,我组织体育老师合理安排各班上课内容、协调分配各班上课位置、规定各班活动区间,避免因班大、学生多造成的不必要伤害事故。

  2、常抓不懈,推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整体精神面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口;同时,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好两操也促进了学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组严格按学校要求规范早操的进出场纪律以及做操质量,做到出操时班级静、快、齐,做操时学生动作规范、大方、美观。眼睛保健操时要求体育老师走进课堂,协助班主任做好眼操工作,并对动作不规范的学生进行纠正指导,有效的改进了全校两操质量以及班级组织纪律性。

  3、多方努力,齐抓共管,圆满完成手指操、眼操、广播操、太极拳验工作。

  校领导提出体育组要采用多形式、多渠道、多思路的方式方法,充分调动教师、学生运动积极性、主动性,开展丰富多彩的课间、室内课活动。如手指操学习、广播操学习、太极拳等等活动,有力的充实了师生们的课内外生活、丰富了学习内容。

  美术组方面:

  1、每周坚持常规检查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查,并督促教师针对错误及时整改,使美术教学落到实处。

  2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的学期安排,组织了组内研讨课听课、评课活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

  3、参加了省级的教学设计的大赛活动。

  4、组织美术社团的学生在“六。一”校园文化节活动中现场展示水粉、儿童画、国画、书法、动漫等一系列活动。

  在每个年级组开展的特色活动中,体、音、美老师都起到了重要的作用。为组内活动出谋划策,精心组织。我们的教研组是一个有凝聚力的,有着良好的积极向上的风气的教研组。由于我们学科的特殊性,对于学校临时性的工作,我们组内老师都能积极完成。

音体美教研组工作总结10

  一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组全面贯彻党的教育方针,结合我校实际情况,根据工作安排和音体美学科特点,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

  一、思想政治工作:

  在本学期中,作为教研组组长,积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,认真钻研教材、严格执行教学进度计划,上好每一节课。积极开展信息技术与音体美学科的教学研究,提倡教师制作课件,多听取其他学科教师的多媒体课,加强多媒体教学交流研讨。

  二、音体美教学常规:

  1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的教学思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

  2、狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学进度、教案、听课记录、教学课后反思等进行督促检查,定期开展教研活动。

  3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,互相学习,共同进步。

  三、“三操一课”和班级比赛:

  1、本学期,全组教师齐心协力,积极参与对低年级学生进行为期两周的军训工作,并通过两个月的教学训练,使六年级学生圆满完成新韵律操的学习。

  2、通过“三操一课”,即早操、课间操、眼睛保健操,体育课。培养学生自觉参加体育锻炼的`习惯,增强学生体质,本年度体育达标力争达98%以上。

  3、根据学校工作安排,积极组织了丰富多采的班级体育竞赛,即队列队形比赛,冬季越野赛,拔河比赛等。在很大程度培养了学生顽强的拼搏精神、竞争意识、集体主义精神。

  四、定期开展教研活动,组织全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。

  1、扎扎实实进行教研教改,在原来的继续实行了分层教学,探索以学生的发展为本的理论与实践研究的新思路、新方法,用新理念,新思想来武装每一个教师,进一步提高了我组教师的业务素质和能力。

  2、美术教师做好“十·一”和元旦画展的工作,把学生中好的书画作品展现给全校师生,提高他们的知名度。

  3、根据濮阳市教育局文件精神积极准备中考体育加试的宣传组织和考试工作,力争中考体育加试成绩在同类学校中取得好成绩。

  4、本学期在校优质课评选活动中,袁雪冰老师荣获校级理科组一等奖、杜静茹老师荣获校级理科组二等奖。

  5、管理好音体美教学器材,减少损失,提高场地、器材的使用率。

  五、音体美组全体教师积极配合学校,政教处,积极组织了各种比赛、文体活动、演出等。认真地完成学校交给的各项任务。

  由于全组老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去。在以后的工作中,相信在我们的共同努力下,在不久的将来,音体美教育教学工作会开创新的局面。为我校工作迈上一个新的台阶作出自己应有的贡献!

音体美教研组工作总结11

  20xx学年度第二学期音体美教研组工作总结一学期来,能充分利用教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好教学工作,积极开展群体活动,认真抓好体育训练工作。现将一学期工作总结如下:

  一、教学方面

  全体教师扎扎实实地上好每一堂课。首先,学期初组织本组成员认真制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。另外为迎接上海市初三年级毕业生体育考试,制定了相应的教学进度及训练计划,并利用课余时间,主动组织指导体质较差的同学进行训练,在我组老师的建议下,学校在初三年级进行男女分班上课的形式,大大提高了上课的效率,最终很好的完成了今年的体育中考任务,也为今后的中考训练工作提供了新的模板。

  二、教研方面

  踏踏实实地开展教研活动。制定教研计划,并按计划组织开展教研活动。本学期我组按照学校要求,针对我组的实际情况,制定了相应的教研计划并认真实施,通过这些活动,我组的每一位老师对体育课教学的各个环节均有了进一步的认识。我组的教师还认真的参加了区里组织的各项教研活动,本学期在校外听课达7节,每次都参加评课活动,在这些活动中,我组的老师,增长了见识,开拓了视野,对体育教学的最新动态有了更深的了解。

  三、运动队建设方面

  学校篮球队的课余训练常抓不懈,在尽量避免占用学生学习的时间的前提下,见缝插针,同时利用校拓展课的契机,通过分层教学的方法,使得我校的篮球队在梯队建设方面得到进一步的完善,足球队制定周密的训练计划并严格执行,队员的技战术水平有了很大的提高。

  四、群体活动

  为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常三课两操两活动也常抓不懈,给了学生较充分的`活动时间和锻炼的机会。另外根据我校的实际情况,重新制订了预备年级多样化课程实施方案并认真实施。在校自主拓展课的开设中,体育类课程作为主力军吸引了众多的学生,并在开设过程中取得了一定成果,在今年的区阳光体育大联赛中,我校在篮球、足球、羽毛球等竞赛中,取得了可喜成绩,为学校争得了荣誉。

  五、学习方面

  积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》,以及教学单元计划的制定,通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。

  六、本学期主要完成工作:

  1、制定预备年级多样化课程方案并实施。

  2、初三年级体育中考。

  3、学生技能等级测试。

  4、学校多样化课程实施互评。

  5、组织学生参加各项市、区级比赛(中国初高中篮球联赛上海赛区亚军、上海市篮球联盟赛女子组第六名、杨浦区中学生篮球赛冠军、上海市足球联盟精英赛第五名)

  七、改进措施

  1、加强教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破;2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在竞赛中取得好的成绩。

  我相信在我们教研组几位老师的共同努力下,我校的体、艺、卫工作会不断进步,蒸蒸日上。

音体美教研组工作总结12

  一、总的回顾

  本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

  二、主要工作

  (1)转变教学理念,教育、教学工作有序

  随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常教学中,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的音、体、美课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

  (2)营造体育氛围,群众体育工作充满生机营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育比赛给东尖山学校带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育健康合格率98%以上。

  (3)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

  竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的'残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。在刚刚结束的东港市跳绳、踢毽比赛中获得了跳绳第六名,踢毽第十名的好成绩。

  (4)加强档案管理

  学校体育档案是体育教师工作成绩的见证。本学期体育组加强了档案管理,各种材料分门别类,归档整理,并且在东港市教育局的检查当中名列前茅。

  三、存在问题

  1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。

  2、校训练队训练时间不够保证。

  总之,成绩只能代表过去,我们只有不断努力,不断进取,不断学习,不断创新,发扬成绩,克服不足,才能使我们东尖山学校的体育工作更上一层楼。

音体美教研组工作总结13

  这一学期,我们音体美组的每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。教学上结合学校提出的“有效教学、高效课堂”,细心研究、认真学习新课程改革的教学理念。以创新的、灵活多变的教学艺术为手段,通过各种生动的实践活动,培养学生爱好兴趣,发展他们对体育、艺术的感受与欣赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的文化素养,陶冶高尚情操。具体工作表现为:

  一、认真制定教学计划

  根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、兴趣小组计划、培优辅差计划及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。

  二、认真备课、上好课。

  以《新课程标准》为基本理念,根据不同年龄的学生特点,进行备课。每位老师能按时、按质、按量的完成预备课的任务。做到课前有教案,课后有反思,力求上好每一节课。

  三、定时认真开展教研组活动

  1、定期开展教研组活动,大多数老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文。

  2、认真对待组内互相听课,以学习的`态度,认真听课、评课,互学互评,共同提高。把新课改理念运用到教学中来,遵循“以生为本”的教学原则,通过感受、体会创设情境引入教学,以情激趣来开展教学,使学生学得更投入,更激情,想象与创造得到更广阔的发展。

  四、积极参加学校科研活动及新课程改革学习

  积极参加各种有关新课程改革的学习活动,在教学中,以“有效教学、高效课堂”为原则,以学生兴趣爱好为出发点,通过感受、体验、实践等一系列教学活动,培养他们综合的表现、感受、审美能力。认真研究“评价”改革措施,通过自评、互评、老师评的方式,鼓励学生更有信心来学习。

  五、具体工作

  1.音体美组教师认真组织了健身操、拔河、书画、文艺表演的比赛活动和兴趣小组的正常开展,保证课外活动学生的活动质量。

  2.全体音体美组教师在今年开展的校外艺术教育系列活动和庆祝教师节文艺汇演活动中,积极组织学生参与、设计节目单、布置场地、维持会场内秩序,为校外艺术教育活动和文艺汇演做出应有的贡献受到了师生和家长一致好评。

  3.音体美组在11月份成功举办了全校学生书画剪纸作品展。

  4.全组体育教师为迎下学期中考任劳任怨、各尽职守认真完成课堂教学任务。

  六、不足之处

  工作有时还不够细致,有些时候还缺少计划性,没能及时反思、总结。还有的活动开展的不够扎实,实效性不大。总的来说,经过一学期,我们教研组老师的共同学习、共同努力,使我们每个人都有着不同的收获和提高,也使我们大家能更加团结的去面对各种压力,去迎接更大挑战,为学校再创成绩!

音体美教研组工作总结14

  音、体、美、微课是学校教学工作的一个重要组成部分,是实施素质教育的重要途径,有利于学生的全面发展,对提高全民素质有着重要的作用。比起其他课程而言音、体、美课更容易让学生产生学习兴趣,开阔学生眼界,丰富学生想象力,锻炼岀健康的体魄,而且能让学生轻松愉快的了解掌握相关知识。因此,我们音、体、美、微教师始终是认真上好每一节课,力求每一节课都能给学生一种美的享受,并挖掘出学生的内在潜力,引导学生的个性发展。现将本学期音体美信教研组工作总结如下:

  一、教研建设方面

  1、加强理论学习,不断更新教育教学理念,遵守学校的各项规章制度,遵守教师职业道德,积极推行素质教育。

  2、积极认真参加政治学习,以及学校组织的各项集体活动。

  3、我们组是一个团结、合作、互助、奋发向上的教研组。每一学期都有详细地工作计划,并能按工作计划工作,每一位教师都有自己的教学计划,做到认真备课、上课,不断进行教学反思,在教育教学过程中遇到问题,找同组教师进行讨论,研究,商量解决。

  4、加强教研组人员的凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成,在教育教学研究、讨论、有一定的难度,我们克服重重困难,比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。

  二、讲课、听课、评课:

  我们音体美组教师讲课,大家都有自己鲜明的特点,每一位教师都要自己的教育教学风格,讲课有激情,教学环节之间,衔接自然,课堂教学流畅,与学生交流自然。在听课的过程中,我们组的每一位教师都能参与,不仅听组内课,也能积极听其他学科教师的课,并认真做好听课记录。听课后大家都能进行认真评课,交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后,每一位教师都能写出教育教学反思,对自己的课进行了全面的.回顾。在大家的帮助下认识自己的不足,改进自己的不良讲课习惯。我们将以集体备课、听课、评课为基础,开展更多、更好的教研活动。

  三、群体工作

  以我组教师为骨千,配合学校各职能部门,发挥自己的专业特长,积极参与各项活动中,丰富了校园文化,提高了学校的文化品味。

  1、体育:

  我们体育教师和其他科任教师、学生、齐抓共管,使我们学校的课间体育活动发生了巨大的变化,两操的质量得到位明显的提升。并且配合学校开展了学生拔河、踢毽子、跳绳比赛等丰富多彩的校园体育活动。充分体现了学校学生的朝气蓬勃,意气风发精神面貌。

  2、音乐方面:

  以音乐组为主,指导、策划、训练,成功举办了歌咏比赛,元旦汇演等大型学校活动,并得到了大家的一致好评。

  3、美术方面:

  学生积极参加学校举办的手抄报评选和书法比赛,加强书法、绘画特色教育,营造艺术氛围。

  4、微机方面:信息技术学科应充分发挥学科优势,把培养学生的兴趣和提高学生的信息技术水平相结合。圆满完成了学校交给的各种任务。

  在这一学期我们有付出,有收获。添了几分经验,教训。我们的工作和学习将有新的开始,今后我们音体美教研组,本着求真务实,勇于开拓,不断努力学习新课标,探索和实践,把音体美微教研组建设的更加完善。

音体美教研组工作总结15

  我们音体美微教研组能严格遵照学校和教研室的工作要求,全面贯彻党的教育方针,积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。

  我们组全体教师们干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。

  教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,青年教师才会快速成长起来,教研组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此,我们从夯实常规教研着手,做到以下几点:

  一、有计划有针对性地开展教研活动,全面地提高音体美微教师的业务素质加强理论学习,以理论指导教研,我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据,教研活动就不会具有盲目性和随意性。

  1、我们的具体措施是:

  (1)每周教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实践教学研究情况的交流。

  (2)组内每位成员业务学习完成后做好笔记,并写一篇学习有感,加强对所学内容的认识。

  (3)人人要定期将教学反思上传与学校网上,有了广泛的学习,才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。

  2、不断完善教研制度,以制度规范教研活动

  一节课中如何当好引导者的角色,如何确定教学内容,课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用音体美微述语,要有层次地引导学生发现问题,解决问题是一节课的关键。每学期由组长制定出具体的.教研活动计划,每周二上午第一节为教研活动时间,如果因事冲突了,要尽量抽时间补起来,在教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究的主体,每人都当主讲,并要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。每学期每人都要上一节研讨课,课后,大家及时地进行了讨论,发表各人的看法,让教研落实到实处,收到了很好的效果。

  二、组织好各类兴趣小组的训练工作,在各类竞赛中争取更好的成绩。 本学期开展了绘画、舞蹈、田径队、乒乓球队兴趣小组。通过组织形式多样的竞赛活动,广大师生锻炼了身体,增强了体质。尤其是一些平时较少有机会进行体育竞赛的同学,在活动期间,是肢体充分舒展。同学间及师生间增进了相互的信任和了解,班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。为了集体的荣誉大家拼搏、呐喊、感受着团结的力量,齐心协力为集体加油!身心得到了积极性放松。平时紧张的学习和工作造成的身心疲劳得以缓解,为更好的学习和工作提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬,青少年活拨好动的天性展露无疑,校园处处洋溢着青春的气息。

  学校为了提高音体美微与外界老师交流,在学校网站建立自己的博客,大家进行了统一的培训,建立自己的博客,并上传了大量的学习资料供大家交流。取得了较好的效果。

  三、抓好学校的群体工作,努力提高学生锻炼身体的兴趣,丰富校园文化。

  中学建校以来,已成功举办了十多届田径运动会。本学期将又一次地举行了春季田径运动会,要将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体音体美老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,收集器材,自制器材,进行宣传,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得非常成功,并且这次的田径运动会与往年的运动会相比,不论是从项目上,报名上,还是从组织上来看,都有了更科学、更合理、更实际的变化。此外,本学期我们进一步抓了广播操及队列和啦歌比赛的质量,每天对每个班级的广播操及队列的完成情况进行了严格要求,所以,这学期我校的广播操拉歌成为我校的一项风景线。

  四、进一步将音体美微的工作规范化

  具体的工作做了,还不算太完整,而各项学校工作的检查都会联系到音体美微工作,这也正说明音体美微工作的重要性,所以每一项的工作完后,我们都及时进行了总结及资料的整理,该上交的要上交,该保存的要保存,尽量做到了资料完善化。

  五、工作中存在的问题

  1、新课程给我们提出了一个最大的难题,就是学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准,没有评分方法,改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式,向多元、过程性、相对性评价转变,对学生采用发展性的评价。在评价的过程中,自己感觉到效果不是很好,尤其是小组互评,有些同学带有感情色彩,不能公正的评价,自评差异也很大。有的能公正评价自己,有的较谦虚,对自己要求较高,有的则以不负责任的态度每项自评均为最高等级,很不合理,如何引导是以后要注意的大问题。

  2、课堂教学实际如何适应新课程标准,体现新课程精神,在实际教学中存在一定差距,这也是以后我们教学的一个重点和难点。

  通过全体教师的精诚合作,积极努力,我们组在各方面又有了不少的进步,音体美教学教研方面,尤其在参加各项比赛上取得了可喜成绩,这是大家有目共睹的。在这里我们音体美组微很感谢学校领导为音体美微教研组提供了许多良好的发展空间,让我们有了展示自我的机会。同时,作为一个教研大组,我们也深深的感受到我们肩上的责任,我们还需要踏踏实实的努力工作,还需要积极探索有效的工作方法,出色完成教育教学任务,使音体美教研组的工作更具特色。

  展望未来,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实验中探索,在探索中提高。努力为我校的音体美教育教学贡献出自己的智慧和力量

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