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宣传教育活动总结

时间:2024-07-09 01:44:06 活动总结 我要投稿

宣传教育活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的宣传教育活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

宣传教育活动总结

宣传教育活动总结1

  这次的宪法学习宣传教育活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题,以增强广大干部群众宪法意识为目的,结合我部门工作实际,认真组织开展了新宪法的学习宣传教育活动。通过学习,我部门全体干部职工进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性,从而增强了学法,尤其是学好新宪法的自觉性。现将我部门的活动情况总结如下:

  一、加强领导,精心组织,确保学习宣传教育活动有序开展

  我部门领导高度重视,始终把宪法学习宣传教育作为一项重要工作,为确保此次宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、措施到位,及时成立了宪法学习领导小组,强化组织领导,落实一把手的主体责任。并根据区委宣传部下发的通知精神,结合我部门工作实际,认真研究制定了我部门组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。由于我部门领导重视、组织有序、保障有力、有力地促进了我部门宪法的学习宣传教育活动的顺利开展。

  二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传教育活动全面落实

  学习宪法是当前机关干部理论学习的重要内容,也是“七五”普法的内容之一。这次宪法学习宣传教育活动结合我部门工作实际,采取多种形式,切实加强领导,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。一是利用每周周会集中组织学习新《宪法》,安排撰写读书笔记和心得体会;二是组织全部门干部召开学习宪法的座谈、讨论会,结合农工部工作实际,举办交流会,探讨如何把宪法学习宣传活动向基层延伸,推动宪法进入千家万户;三是开展“深入学习宪法,弘扬法治精神”主题党日活动,邀请了司法局普法办范丽娜同志就20xx年宪法修正案进行了解读;四是组织安排部门全体人员抄写新《宪法》,原原本本地学习宪法文本,掌握宪法的基本知识。

  三、学用结合,整体推进,确保宪法学习宣传教育取得实效

  坚持法治教育与法治实践相结合,深化部门依法治理,提高依法治理水平是我部门学习宣传宪法活动的`落脚点。通过宪法学习宣传教育活动,牢固树立了一切权力属于人民的根本准则,把维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,高度重视维护农民的切身利益和对农民所有权益的保护。通过此次学习宣传教育活动,切实增强了广大干部群众的宪法意识,提高了法律素质,进一步动员了全党全国各族人民更加紧密地团结在习近平同志为核心的党中央周围,为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

宣传教育活动总结2

  “我宣誓:忠于祖国,忠于人民,忠于宪法和法律。以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,做一名‘学法、用法、守法、护法’的社会主义接班人。”12月4日,在xxxx中心小学举行的迎接宪法日特别升旗仪式上,全校1200余名学生面对鲜艳的五星红旗,举起右手庄严宣誓;铿锵有力的宣誓声激荡在整个校园。

  国家宪法日来临,xx中心小学高度重视,“四个一”宣传教育活动开展得扎实有效。

  进行一次集体宣誓。

  周一学校举行了一次迎接宪法日特别升旗仪式,全体同学庄严宣誓,表示一定认真学习宪法、争做守法好公民。

  举办一次知识讲座。

  学校统一举办宪法知识讲座,全校16个班级在各自教室集中收看实况直播。多媒体大屏幕上,老师结合宪法内容,结合学生生活实际精心制作的课件,带领同学们走进了一个法律世界。同学们纷纷表示,要从一点一滴做起,做一名学法、懂法、守法的好少年。

  召开一次主题班会。

  班会课上,低年级由老师带领同学们一字一句地朗读宪法内容;高年级则师生现场展开互动,同学们结合生活实际提出自己的困惑,老师一一解答,并鼓励同学们做一名守法的`小公民。

  自办一期主题小报。

  倡导学生利用课余时间自办一期“宪法在我心中”的手抄报,让学生明白“守法从守纪做起”的道理,并以班级为单位做好评比。

  另外,学校还利用电子屏幕、橱窗、校园广播、校园网、微信平台等形式,大力营造出一个“宪法日”学习教育的浓厚氛围。

宣传教育活动总结3

  为了进一步加强公司反腐倡廉和风险防范工作,根据《关于开展20xx年全市反腐倡廉教育月活动的通知》(xxx20xxx号)及省市相关文件精神,开展了以“守纪律、讲规矩”为主题的反腐倡廉集中学习教育月活动,现将有关情况报告如下:

  一、高度重视,认真组织。党支部充分认识反腐倡廉教育的`重要作用,把开展教育月活动作为落实党风廉政建设主体责任的一项重要内容,与贯彻落实反腐倡廉工作部署有机结合,认真组织部署,扎实开展主题教育活动。

  二、领导带头学习,积极参加教育月活动,率先完成、并带动全体党员完成《从严治党》、《防腐拒变》、《解读党章》、《准则条例解读》等课程的学习。同时广泛宣传,积极发动全体员工参与,促进各个管理人员切实履行好“一岗双责”,不断增强廉洁自律、廉洁从业意识。

  三、组织了一次专题党课,贯彻学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。组织参观了一个廉政文化教育基地,学习古代廉吏“居安思危,戒奢以俭”的廉政思想,引导党员员工提高拒腐防变能力,促进廉洁从业。通过短彩信、宣传栏、横幅等

  多种方式,进行党的路线、方针、政策等宣传教育,营造“崇廉、奉廉、赞廉”的廉政文化氛围。组织全体党员自学《党章》、《准则》、《条例》等知识,以考促学,以考促廉,参加并全体通过上级党组织的党员知识测试。

  通过开展此次学习教育活动,进一步提高广大员工的廉政意识、担当意识和服务意识。我司将以反腐倡廉教育月活动为契机,结合分公司实际情况和纪律教育学习安排,持续推进全年反腐倡廉教育的常态化开展。不断提高广大干部员工廉洁自律意识和风险防控能力,为公司持续健康发展提供坚强保障。

宣传教育活动总结4

  20xx年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”,为认真贯彻《中国保监会办公厅转发国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日的有关工作的通知》的文件精神,切实做好“防灾减灾”宣传教育工作,我公司以“科学减灾,依法应对”为主题开展了宣传活动,现将活动情况汇报如下:

  首先,由单位组织学习关于防灾减灾的.法律知识和相关案例,加快在防灾减灾领域的集成转化和推广作用,加大防灾减灾科学知识普及力度,提升综合减灾能力,充分发挥对防灾减灾的重要支撑作用。

  其次,组织全体员工观看相关的防灾减灾视频短片,让大家在视觉冲击下,有更深刻的认识,从而对灾难有全新的理解,观看完应对灾难的基本知识和技能的短片后,通过学习和实践后,才能把各种灾害的损失降到最低。

  在此基础上,我公司与所承保区域地区的林业部门人员积极沟通,组织了全体员工到我公司承保区域范围进行防火、防旱的进行实地讲解与演习。

  在各级部门积极配合下此次宣传活动得以顺利开展,并得到良好效果。培养安全工作重在平时的理念,把各种宣传活动真正落实到生活之中,让所有员工在真正遇到险情时能从容处理。

  鞍山市中心支公司

  20xx年5月12日

宣传教育活动总结5

  大格勒风电项目部反腐倡廉宣传教育月活动总结

  按照公司20xx年纪检监察工作安排,为进一步贯彻坚持从严治党、从严治企的要求,按照公司统一部署,大格勒风电项目部结合实际情况,自行组织开展反腐倡廉宣传教育月活动。现就我部开展“反腐倡廉宣传教育月”活动情况汇报总结如下。

  一、认真组织学习,针对性地开展宣传工作

  项目部组织党员干部认真开展学习宣传《党章》活动,加强对党员、干部遵守政治纪律的教育,增强党性,遵守组织制度,切实做到党章规定的“四个服从”。深入学习宣传习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话,切实增强贯彻执行党风廉政建设责任制、深入推进惩治和预防腐败体系建设的责任感,不断增强抓好企业反腐倡廉建设的自觉性和主动性。紧紧围绕主题主线,开展党风廉政宣传教育活动。通过多种学习方式,不断增强提高了党员、干部的思想认识,增强了法制观念、敬畏之心和自律意识,为党风廉政建设和反腐败工作提供强有力的思想保障和舆论支持。

  二、开展警示教育,增强活动实效

  为进一步加强反腐倡廉教育,筑牢思想道德防线,4月9日,大格勒风电项目部组织全员观看了反腐倡廉警示教育片《蜕变》。《蜕变》是近年来发生在国有企业严重违法违纪的典型案例,讲述了国有企业负责人的`人生观、价值观错位、扭曲。为了谋取个人利益,给国家和企业造成重大损失,最终走向犯罪道路。通过观看反腐倡廉警示

  教育片,大家纷纷表示要更加珍惜现在的工作和生活,克服贪欲、攀比、虚荣等不良心理,保持正确的人生观、价值观;不断加强法纪法规知识的学习,警钟常鸣,防微杜渐,走好自己的人生路。

  通过此次反腐倡廉宣传教育月活动的开展,进一步促进了我项目部党员干部的自觉性,进一步提高了反腐败认识,工作生活中自觉模范遵守《廉政准则》等规章制度,做到从思想上筑牢防腐堤坝,宣传活动取得了较好的效果。

宣传教育活动总结6

  根据上级文件精神,我们针对我校地处山区的实际,我校对学生开展了“森林防火”宣传教育活动。学校专门召开了班主任会议,布置森林防火宣传工作,即“五个一”宣传活动,要求各班出一期黑板报,上一堂森林防火班队课,讲一次森林防火知识,学生给家长写一封森林防火信件,学生写一条森林防火宣传标语。

  本次活动,采用讲、说、写、做四种方式。“讲”就是教师讲解森林防火的常识,让学生知道防火的重要性;“说”就是让学生做一个小宣传员,把学到的森林防火知识带回家说给父母和邻居听;进行一次国旗下讲话;“写”就是学生给家长写一封森林防火信件;“做”就是各班队上一堂森林防火课、出一期防火内容黑板报、动手制作森林防火宣传标语。这样,努力使“森林防火、人人有责”更进一步深入人心。现把活动小结如下:

  一、出一次黑板报。班级黑板报专人负责,发动小队力量,让学生事先收集有关森林防火的资料,使许多同学在找的过程中了解了不少知识,加深了印象,最后在老师的带领下选好符合学生看的材料,并且设计好版面出好板报。

  二、组织一次有意义的森林防火班队活动。在班队课时,教师先讲解有关森林防火知识,再利用小组竞赛的方式,让每个学生了解基本的森林防火知识,从中真正学到有用的本领。

  三、每一位学生都了解有关森林防火知识,同时向家长宣传森林防火知识,并给家长写一封森林防火宣传信,使森林防火从小做起,从我们做起。同时要求要求同学们小手拉大手提高预防火灾的意识,清明节文明祭祀,如果要烧纸钱必须要等到全部烧完,没有火星才能离开,一旦发生火患要立即处理,大声呼救,请求周边人员帮忙及时消除火患,避免发生火灾。

  四、进行国旗下讲话,利用周一升旗仪式的时间,对学生进行森林防火教育。

  五、制作森林防火宣传标语

  学生在了解森林防火的重要性,也掌握了森林防火的'知识,让学生亲手制作森林防火的标语,这样让学生更加强了防火意识。

  经过这一系列的活动,学生对于森林防火的常识有了最基本的认识,明白了森林是人类的朋友,明白“防患于未然”,森林与我们人类之间的关系是息息相关的,让孩子懂得“森林防火”的有关知识,再通过向家长宣传,达到更好的宣传目的,明白环境保护的重要,培养孩子好的文明道德素养。

宣传教育活动总结7

  12月1日是第XX个“世界艾滋病日”,xx市教育局以此为契机,紧紧围绕“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”主题,扎实开展第XX个“世界艾滋病日”宣传教育系列活动。

  一是特邀省级性社会学与性教育研究中心主任,省性教育协会秘书长程X教授走进五中开展专题讲座。讲座中,程静通过PPT上课、现场互动讨论等方式,以“爱与喜欢”、“爱与性”等青春期的知识为切入点,给青少年进行了浅显易懂的讲解。讲座以生动的事例、翔实的数据、真实的科普视频,生动灵活地讲解了艾滋病的发病机理、传播途径、病情特点,以及青少年预防艾滋病的'具体办法。整个讲座以幻灯片的形式呈现,图文并茂,生动直观,内容丰富。

  二是组织召开全市学校艾滋病防治知识师资培训暨工作布置会,通报全市艾滋病疫情概况,介绍自愿咨询原则与技巧,传达省艾滋病培训会精神,组织学习《XX省遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》。讲解艾滋病的基本概况、传播途径、发展过程,特别是中学生如何预防艾滋病等。程老师深入浅出的讲解赢得了与会师生们的广泛好评。

  三是在xx三中、xx五中、成师德高、东汽八一中学、xx外国语学校、xx电大等直属学校开展艾滋病防治知识巡展活动。通过各学校友好医院(卫生员)选派医务工作者开展现场咨询、学生现场知识知晓率测评、组织召开主题班会、学生签名活动、校园广播等多种形式广泛开展艾滋病知识宣传和感染风险获救教育,在校园内营造浓厚的“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”氛围。

  本次系列宣传教育活动进一步强化学校艾滋病防控工作,扩大艾滋病防治政策及知识的宣传覆盖面和影响力,有力促进了我市青少年学生健康成长。

宣传教育活动总结8

  为加强消防安全宣传教育,提升全体师生消防安全意识和技能,临邑崇文小学结合学校实际情况,认真组织全体师生以班级为单位观看消防题材电影《119对你说》和《楼房逃生常识》,切实发挥好消防题材电影的宣传教育作用,总计观看场次:22场,参加人数:969人。

  电影《119对你说》是全国首部火灾警示教育电影,取材于真实火灾案例,从群众的视角出发,模拟还原火灾发生的原因,影片中触目惊心的火灾险患,不计后果的违法行为,以及教训惨痛、发人深省的火灾后果,具有很强的警示意义和教育意义。

  随着经济的发展,高楼成为人们工作、学习、生活的主要场所。当发生高楼火灾、地震时,高楼自身的建筑特点会给逃生和救援带来一定困难,因此面对高楼危机,具备必要的'自救逃生常识对于保障自己的生命安全尤为重要。影片通过详细说明了在发生各种危险状况时,高楼逃生的基本常识与实际应用,告诫人们自救逃生常识与应变能力等。

  通过观看消防题材电影,我校学生认识到火灾的残酷性,知道不能随便玩火,一旦有火灾发生就先拨打求救电话"119";要冷静的灵活的掌握逃生知识,才能保护自己;正确识别疏散指示标识;选择正确的逃生路径。

  通过本次活动,我校广大师生深刻认识到消防安全的重要性,进一步增强了消防安全防范意识,提高了安全防范能力。

宣传教育活动总结9

  xx年,我街道禁毒工作在区委、区政府、区政法委的正确领导下,在街道党工委高度重视下,严格按照工作要求,大力度宣传禁毒知识,深入排查制造、贩卖、吸食毒品人员,实行联合执法,取得了很好的成绩,有效防止了毒品流入我街道危害群众,保障了人民群众的身体健康和生命安全。现就xx年禁毒工作总结如下:

  一、领导高度重视,层层落实责任

  年初,街道办事处成立了禁毒工作领导小组,由党工委书记任组长,分管领导任副组长,各相关部门责任人任成员的禁毒工作领导小组,负责组织领导我街道禁毒工作。为进一步明确责任,同各村、社签订了禁毒目标责任书,实行一票否决制,将任务进行了具体划分。达到了责任明确,层层分工,责任具体落实到了每个人。为抓好xx年禁毒工作打下了坚实的组织基础。

  二、加强禁毒宣传,营造良好的氛围

  为抓禁毒工作,街道抽调了素质过硬、业务知识熟悉的专门人员负责禁毒宣传工作,组织人力、物力、财力,采取形式多样的宣传方式,进行了深入广泛的宣传活动。

  (一)召开街道党工委会议,研究落实了xx年禁毒工作,传达了区委、区政府、区政法委的工作要求,达到了提高认识、明确目标的目的。

  (二)在禁毒宣传活动中,充分利用各个有利时间节点,在社区、超市、学校等人员密集关键场所,多次组织了各式主题的禁毒宣传活动。设立宣传点,发放宣传材料千余份,同时在学校开展了法制教育课,宣传了相关法律知识和禁毒知识,加深了学生对毒品危害的认识,形成了珍爱生命,拒绝毒品的浓厚氛围。

  (三)与街道日常生活相结合开展宣传活动。与计生、农村新型合作医疗保险、养老保险的征收工作等紧密联系,大力宣传禁毒知识,使禁毒宣传贯穿于全年工作之中,形成了浓厚的宣传氛围。

  三、深入细致地开展了禁毒排查行动

  为有效遏制毒品违法犯罪活动的蔓延势头,构建和谐社会,根据区委、区政府工作安排,专门制定了《华龙街道xx年禁毒工作专项行动实施方案》,进一步明确了责任,进行了详细的安排部署,发放了制毒加工窝点的识别方法等。按照要求各村、社精心组织人员对辖区的制毒,贩毒、吸毒人员进行了深入细致的排查,对可疑情况及时进行上报,街道组织人员对反映的'情况及时进行了再次排查,并协助相关职能部门进行了严厉打击,有效地遏制毒品违法犯罪活动的蔓延。

  四、做好涉毒刑释回归人员安置帮教工作

  为了确保禁毒工作落到实处,全区实行了重点管理、跟踪帮教。对我街道的涉毒刑释回归人员,街道党工委高度重视,协同相关部门认真做好了安置帮教工作。各村、社对涉毒人员实行建档管理,明确了专门人员对他们进行跟踪回访,了解他们的思想动态及工作、生活情况等,对生产、生活困难的,及时组织人员进行了协调解决,净化了周围环境,杜绝了新生吸毒人员和减少了复吸现象发生。

  通过努力,我街道xx年禁毒工作取得了一定的成绩,但是离工作要求还存在一定的差距,在实际工作中还遇到了许多困难,如农村禁毒组织还有待健全、专业知识不够、人员经费不足、办公设备老化等。为此,在xx年禁毒工作中,我们将从以下几方面入手认真开展工作:

  1、继续加强对禁毒工作的领导,将禁毒工作作为一项长期工作来抓,进一步完善禁毒工作网络,实行动态管理。

  2、加强对禁毒知识的宣传,扩大群众的知晓面,在思想上防毒拒毒。

  3、深入排查涉毒人员,联合执法,严厉打击制毒、贩毒、吸毒人员,有效遏制毒品违法犯罪活动的蔓延势头。

宣传教育活动总结10

  为了营造更加浓厚的法治宣传氛围,不断推进法治宣传教育和法治建设工作的覆盖面和影响力,让更多的基层群众知法、守法、懂法、更能用法。11月19日,南谯区教体局积极的开展法治宣传,弘扬法治精神,送法律机关、进社区、进学校、进课堂,掀起全民学法高潮,营造浓厚的舆论氛围。

  一是利用机关例会,养成普法学习习惯。例会上认真传达学习市区法宣办有关文件精神,集中组织机关全体干部职工全面深入再学习《中华人民共和国宪法修正案》《教师法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规,将相关法律知识的学习纳入机关干部职工的日常理论学习之中。

  二是利用校园文化建设,加强青少年法治宣传教育。把法治教育列入教学计划,做到“计划、课时、教材、师资”四落实。坚持校内法治教育课与社会第二课堂教育相结合,充分发挥学习园地、手抄报、升国旗等活动载体,多渠道开展有针对性的法治宣传教育活动。利用法治宣传日、重大纪念日、民族传统节日等节点,集中开展形式多样的主题法治宣传教育活动,在全社会形成尊法学法守法用法的浓厚氛围。

  三是继续大力推进“法律六进”活动。南谯区教体局结合自身实际制定切实可行的具体活动方案,大力开展以宪法为核心,组织“法润江淮”普法志愿队伍走进社区、走进校园等形式,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的精神,采取发放宣传资料、悬挂宣传标语、设置咨询台等形式,积极向路过群众宣讲校园法治宣传、教育法律咨询和法律服务等活动,深入开展南谯区“法律六进”活动,推进全区普法志愿服务规模化、规范化和品牌化发展。

  四是多渠道利用法律知识武装自己。组织教育系统学校领导职工通过刊物、报纸、书籍、互联网等多种媒介学习法律知识,做到真学、真懂、真做、真用。

  五是强化普法骨干队伍建设。探索普法工作的社会化工作路径,励志,各校自主聘请法治副校长,成立青少年法治教育讲师团,抓好普法联络员、普法志愿者等普法骨干队伍的.遴选、培育、管理和推荐,鼓励和引导社会组织和公民积极参与法治宣传教育。

  六是旁听庭审常态化,锻造法治教育“模范”。南谯区教体局积极组织全区学校法治宣传员走进区法院开展庭审旁听,亲历公诉人宣读公诉书、当庭陈述、举证质证、法庭辩护等整个庭审过程,“零距离”感受控辩双方的真实较量,对证据的合法性、客观性、关联性有了更为深刻的认识,强化法治思维,兼顾证据的客观性和程序合法性。

  七是推动“互联网+法治宣传”融合发展。借力“互联网+”平台,推动微博、微信、手机客户端等新媒体新技术运用,实现线上与线下相互交接,法治宣传与法律服务、法治实践相互融合。适应移动互联网时代碎片化知识阅读需求,完善“南谯教育”微信公众平台,不定期推送法治建设动态、法律知识宣传等图文信息,将网络平台作为普法宣传的重要载体。

  南谯区教体局多举措法治宣传教育活动,营造了浓厚的法治宣传教育氛围,全面提高区局机关干部、广大教师和青少年学生的法律意识和法律素质,为维护校园安全稳定,促进南谯教育科学和谐发展提供法治保障。

宣传教育活动总结11

  街道领导高度重视全民国家安全教育日宣传教育活动,专门召开会议制定活动方案,逐项落实活动内容,明确分工,责任到人,确保宣传教育活动顺利进行并收到较好的宣传效果。

  (一)组织观看国家安全专题教育片。

  为进一步增强街道机关及社区工作人员国家安全意识,组织全体机关干部及社区工作人员在二二八社区观看了国家安全教育片,通过教育引导,提高了人员政治敏锐性、时政严峻性、工作重要性的认识程度。让“国家安全高于天”的思想深深植根于全体工作人员脑海。时时处处不忘国家安全。

  (二)利用街道各社区和驻街单位的电子显示屏宣传“全民国家安全教育日”标语内容。

  强调每个社区都要对驻街单位进行充分调动,让更多的驻街单位参与到全民国家安全教育日宣传活动中来。活动中,南湖街道各社区及驻街单位共有22块电子显示屏从4月12日起到4月16日晨不间断对全民国家安全教育标语宣传进行展示,在全街形成了较好地宣传教育氛围。

  (三)制作“全民国家安全教育日”宣传展板,在各社区巡回展出。

  设计制作《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》、《公民如何防范恐怖袭击》等内容的宣传板10块,在南湖街道各社区巡回展出,把国安知识带进社区,对广大居民起到更直接的宣传教育作用。

  (四)组织20余人参加文化广场的全民国家安全教育日知识竞赛。

  为保证竞赛效果,南湖街道组织参加竞赛人员提前进行培训,要求参赛人员掌握好区国安办下发的有关知识内容,励志,从而更好保证了参与竞赛的`效果。在4月15日的知识竞赛中,南湖街道2人抢答成功,获得奖励。

  (五)在车站、公园、商场等人员密集场所张贴海报,努力营造国家安全宣传教育氛围。

  下一步我们将积极协调双拥共建单位,通过采取请进来,走出去的办法,开展多种教育形式,提高教育效果。

宣传教育活动总结12

  为深入推进消防安全宣传教育工作,巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平,增强师生消防安全素质和自防自救能力,我们中坨小学小学落实上级文件要求,结合自身实际,开展了系列消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下:

  一、进行消防安全教育培训,提要求,抓落实

  我校德育处抓住这一契机,深入推进学校消防安全宣传教育工作,由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”,提升了全体师生的消防安全意识,并下发《家庭消防安全自查表》,杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后,我们将自查表进行了收集整理,全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查,无一遗漏,达到学校提出的安全要求。

  二、提高认识,形成合力、活动内容

  (一)开展校园消防安全集中排查工作。学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查,保证了各种消防工作的安全到位。同时,做到门卫值班人员持证上岗,保证功能室、教室配备灭火器等,逐一排查结果,保证了师生的安全。

  (二)开展校园的“四个一”活动。

  首先,开展了以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初,将“四个一”活动进行具体落实,并与开学初开展一次“开学第一课活动”,将消防安全知识及时送到学生身边。此外,学生家庭消防作业,是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的'有效体现,我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等,并督促家庭中落实,效果挺好。

  (三)开展了“大手拉小手”消防科普活动。

  学校结合区局文件要求,开展了“大手拉小手”消防科普活动,针对我校特点,我们在假前进行了消防安全教育培训,并召开了家长会,对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动,并利用假期,开展了“打手拉小手,消防安全记心中”手抄报比赛活动。

  (四)开展消防宣传实践活动。

  期间,我们在家长信中,布置了德育作业,进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动,以小队为单位,进行校外消防宣传实践活动,形成了有一定范围和影响力的消防推广小队,受到村民认可和好评。

  总之,消防工作至关重要,学校会一如既往进行消防宣传推广及实践活动,杜绝任何安全隐患,为创造平安学校、平安家庭做出更多的积极的贡献。

宣传教育活动总结13

  根据县教育局下发的南教安发12号文件,要求各校做好预防中小学生溺水事故发生工作的精神,我们中心校联系实际,立即行动。因为,在我们乡池塘、堰塘众多,每到夏天,有好多孩子都喜欢到里面去玩或去游泳。为此,开展这方面的宣传教育工作,对我校来说显得尤为重要。我校采用多种途径认真做好预防学生溺水事故发生的教育工作。

  1、利用国旗下讲话对全体学生进行有关这方面的宣传动员和结合实际事例的教育活动。提高全体师生的思想认识和防范意识。

  2、在全体教师会上,传达南教安发12号文件,并要求全体教师特别是班主任老师,要加强有关预防溺水事故和安全游泳知识的教育,落实责任制。

  3、在校内出一期黑板报,登载有关宣传资料或照片,报道学校在这一方面做得好的'典型事例。

  4、利用晨会课或午休时间,播放有关预防溺水和游泳知识以及自护自救的录像。

  5、学校给全体学生家长一封《告家长信》,要求各位家长,在暑假期间配合教师加强监护,确保溺水事故的发生。

  6、学校将与人关部门联系,在一些有危险性的水域设立警示牌或警示标志。

  尽管现在正值半期复习、考试阶段,学校工作紧张而繁忙,我们也要通过多种形式以及不同的场合,加强对学生的宣传教育,并且争取社会和家长的多方支持合作,有效地预防学生溺水事故的发生。

宣传教育活动总结14

  正确引导广大中小学生的爱国热情,全面贯彻落实教育部印发的《关于正确引导中小学生爱国热情深入开展爱国主义教育的通知》精神,我校积极在广大学生中开展了爱国主义教育活动。现将活动总结如下:

  一、落实责任,确保爱国主义教育活动的顺利开展。

  为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展,根据学校德育工作计划,德育处及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案,学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划,层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议,各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程,确保了本次活动的顺利实施。

  二、深入宣传,营造良好的`爱国主义教育氛围。

  按照活动方案,学校加强爱国主义教育的宣传力度,通过国旗下的演讲、主题黑板报、年级文化班级文化的宣传、革命歌曲大家唱等,多渠道、深层次地宣传爱国主义精神,通过宣传营造校园良好氛围。在活动开始的始终,学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育,并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面,通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义教育,发挥课堂教学主渠道作用。

  三、开张形式多样的爱国主义教育活动,引导学生理性表达爱国热情。

  按照活动实施方案,学校分阶段,持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动,例如:

  1、确定十月份为爱国主义教育月。十月各班开展了以爱国主义为主题的班队教育活动,并积极开展了革命歌曲大家唱的歌咏比赛活动。另外,学校以庆“十·一”国庆活动为契机,举行了新团员入团仪式。并结合读书节,开展了爱国人物、爱国诗歌的知识竞赛活动。

  2、在九月份开学伊始,学校便结合新学年的开学典礼,加强对新生的入学教育。结合军训成果的展示,宣传爱国主义教育。

  本年度爱国主义教育活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。爱国主义教育需要学校、家庭、社会的共同参与,并值得我们长期性不间断地继续开展实施。这一活动的开展,有利于增强学生们的爱国意识,但要想改进学生们的思想道德建设,还任重而道远,需要我们进行不懈地努力。

宣传教育活动总结15

  本着“安全第一,预防为主”的宗旨,为提高教师和幼儿对突发火灾事故的应变、自救防范能力,切实做好幼儿园的安全工作,构建平安园,我园于20xx年12月8日来组织了一次大班的`消防演习活动。

  本次活动分为学习消防知识、了解消防工具、实践操作这三个环节,通过这次的消防实践活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。

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