师范类应届大学生个人简历

时间：2024-05-05 07:55:47 简历我要投稿

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师范类应届大学生个人简历

　　时间稍纵即逝，我们找工作的时间越来越近，此时此刻需要开始写简历了哦。好的简历都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的师范类应届大学生个人简历，仅供参考，欢迎大家阅读。

师范类应届大学生个人简历

师范类应届大学生个人简历1

　　基本信息

　　姓名：xxx

　　性别：女

　　年龄：xx岁

　　婚姻状况：未婚

　　最高学历：本科

　　政治面貌：共青团员

　　现居城市：

　　籍贯：

　　联系电话：xx

　　电子邮箱：

　　求职意向

　　工作类型：全职

　　期望薪资：面议

　　工作地点：

　　求职行业：金融保险、证券、期货

　　求职职位：证券/期货/外汇经纪人客户经理投资/基金项目经理投资银行业务

　　工作经历

　　20xx-06 - 20xx-05xx旅行社路线策划专员&导游

　　工作描述：负责策划、开发新的旅游产品路线，并负责相应产品的营销和推广，在职3个月期间，重新设计了3条旅游路线，并全部营销成团，参团人数均在40人以上，为公司成功创利万元以上。负责接待来观光的各种旅游团体，耐心解答游客问询，处理旅游相关服务方面的协作关系以及旅途中发生的各类问题。主要为政府政务团和大型散客团，年龄跨度为3-75岁，在于其沟通中，锻炼了很好的沟通和协调能力以及危机处理能力。

　　20xx-06 - 20xx-08 xx传媒有限公司节目策划实习生

　　工作描述：协助创作总监共同完成电视节目的策划，共同完成xx系列活动的策划。负责网络信息、实地采访等信息收集和汇总工作。陌生拜访数个房地产公司、建材市场和装饰公司，获得一线工作者的信息，以保证节目的前瞻性和观点的全面性。

　　20xx-09 - 20xx-11大学生英语报xx师范大学校园总代理

　　工作描述：负责大学生英语报在校内的宣传推广工作，与学生沟通交流，提供有关报纸读物的详细专业信息咨询、制定特价套餐，并负责对推广以及销售效果进行数据统计工作。负责所负责校区的营销代理团队的筹建和营销方案的.制定，通过校园的广播台以及学生会等多元平台进行活动的落地宣传。在校园代理期间，代理团队扩大到13人，3个月的月平均销量为85份.

　　教育经历

　　20xx-09 - 20xx-07 xx师范大学旅游管理本科

　　专业描述：主修课程：旅游文化学、经济法、微观经济学、宏观经济学、休闲活动策划、项目管理及风险管理。

　　培训经历

　　培训描述：学习基本的商务礼仪和礼貌用语，提升整体形象

　　20xx-03-20xx-04 xx英语xx口译中级课程

　　培训描述：学习和掌握了中级口译、笔译的基本方法和技巧，扩大了词汇量

　　语言水平

　　英语：良好(通过CET-6(510分)在上海新东方学校学习过一年的英文口译，通过中级英文口译笔试。)

　　自我评价

　　在学校的学习中不拘泥于本专业的知识，主动学习了英文口译，关注金融知识方面的了解和学习;在工作中主动学习本行业的其他相关知识，在三个月的旅行社实习中锻炼了我的沟通技巧和危机处理能力，同时增强了我的服务意识。而在后续的工作中，逐步完善了我的营销能力和团队意识的建立。爱学习、爱沟通是我最大的亮点。

师范类应届大学生个人简历2

　　性别：女

　　毕业院校：某市理工大学

　　出生年月：19**年3月3日

　　专业：工业企业管理

　　通信地址：某某省某市某镇某街

　　邮政邮编：1234**

　　联系电话：9876**321

　　移动寻呼：00810——029**57

　　电子邮件：xx 求职意向：（文秘）

　　技能总结

　　英语水平：

　　能熟练的进行听、说、读、写。并通过国家英语四级考试。尤其擅长撰写和回复英文商业信函，熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。

　　计算机水平：国家计算机等级考试二级，熟悉网络和电子商务。精通办公自动化，熟练操作Windows98/2k。能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。

　　实习经历总结

　　20xx年7月某某化工网站电子商务实习。实习期间主要职责是

　　1.协助网站编辑在互联网查阅国内以及国外的化工信息。

　　2.搜集，整理相关的中英文资料。

　　3.整理和翻译英文资料。

　　教育背景

　　20xx年9月——20xx年7月某某理工大学

　　20xx年9月——20xx年7月某某市第一中学

　　主修课程:

　　高等数学、运筹学、预测与决测、市场营销、西方经济学、国际贸易、推销与谈判、计算机销售管理、电子商务

　　获奖情况:

　　三次校二等奖学金

　　一次校单项奖学金

　　自我评价

　　做事塌实，自觉服从公司纪律，对公司忠诚。善于与同事相处。

　　大学生个人简历包装四忌

　　对大学毕业生来说，求职的头一件大事就是做好简历。随着求职竞争压力越来越大，如何在个人简历中体现自己的才能，让自己的个人简历在成百上千份简历中被选中，成了很多学生绞尽脑汁思考的“课题”。因而也就出现了让一些企业人力资源部门头疼的过度包装、“注水”简历等问题。对此，有关专家列出了大学生求职过程中最容易把自己过度包装的几个方面。

　　“熟练使用”英语、计算机

　　英语和计算机已经成了毕业生必备的两项基本技能，学生在简历中关于这两项能力的表述几乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大学光华管理学院EMBA中心教授王亚菲告诉记者，尽管简历中都说自己英语口语流利，但通常会发现学生并不能听懂提问的问题。这时，企业肯定会对学生的诚信产生质疑。一家网站的招聘人员表示，简历里大家都写着熟练使用计算机，但真正上机操作时，有的学生就显得“迟钝”了，很明显，对于计算机他只是掌握了简单的操作，与熟练操作相差甚远。

　　“很强”的团队合作能力

　　经常被过度包装的还有自己的能力，学生对于自己的评价过高，实际却相差甚远。北京一家外企人力资源部的负责人说，对于简历中学生介绍的信息，企业也开始用心考察。大多数企业很看重团队合作精神，所以很多学生介绍自己有很强的团队合作能力，曾带领小组成功完成某个项目等。这位负责人说，企业面试时有个环节叫无领导小组讨论，让五六个学生针对某个问题进行讨论，例如推广公司产品如何在本地上市。这个环节是让几个学生共同讨论出一个结果，观察求职者在团队合作中担当什么角色，能否与别人配合。但经常有学生会表现很突出，抢别人的`话，不给其他人发言的机会。这与简历里表述的很强的团队合作能力显然不符。

　　“突击提拔”自己的职务

　　大多数的企业倾向于招聘在学校里担任过一定职务的大学生，这促使很多学生在做大学生个人简历时，“突击提拔”自己。学生会的干事可以改为主席；社会活动的参与者可以改为组织者。一家IT企业人力资源部惊奇地发现，在收到的简历中，一所学校里同时有4个校学生会主席，文娱部部长不少于8个。如今企业也学聪明了，你说你是学生会主席，企业会偷偷地打电话给学校的老师、同学，到底是不是真“李逵”立刻见分晓。