大学生职业规划模板汇编8篇
在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,我们又将迎来全新的工作和生活,不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!以下是小编精心整理的大学生职业规划8篇,希望对大家有所帮助。
大学生职业规划 篇1
近年来随着高校扩招,大学生毕业人数逐年增加,大学毕业生难以找到适合自己的工作。目前我国社会人才有效需求不足、人才 供求严重失衡、高等院校人才培养模式不完善等,都是造成我国大学毕业生就业形势严峻的原因。由鉴于此,帮助指导大学生就业,及 规划自己未来人生道路的大学生职业生涯规划及相关教育尤为重要。
引言
大学生职业生涯规划理论始于20世纪 60年代的美国,并于20世纪90年代传入我 国。虽然大学生职业生涯规划在我国刚刚 起步,但随着日益增加的就业压力、社会对 高端人才的需求、国家对教育的重视程度 逐步提高。教育的根本目的是培养德、智、 体、美全面发展的社会主义建设者和接班 人,必须全面贯彻党的教育方针。把促进学 生健康成长作为学校一切工作的出发点和 落脚点鉴于此,我国也逐渐重视大学生 职业生涯规划,并在高等院校相继设立了 职业规划的相关课程。笔者就大学生职业 生涯规划谈一下在现实中具有的意义。
1、充分认知自我、了解自我
在希腊的德尔菲神庙前的石碑上刻着 这样一句话:人,要认识你自己。处于新入学的后一代大学生是否真的了解自己?但亊实证明,许多当代大学生对自己并 不十分了解。尤其是认识不到自身存在哪 些优势和劣势,自己的兴趣和爱好到底是什么。因此在职业选择的过程中具有盲目 性和不切实际性。
通过有效的职业生涯规划可以使大学 生本身充分认识自身的特性、具有哪些潜在 的资源优势。并通过分析来对比自己的优势 和劣势,结合自身的兴趣、爱好、性格特征, 全面了解自我、认识自我。从而树立正确的 职业方向和适合自己的职业理想。通过职业 生涯规划来引导自己的学习和实践,并为实 现将来的职业目标去做各种准备。因为现实 与理想之间存在着一定的距离,所以大学生 要运用科学的方法和切实可行的措施来规 划自己,不断提高职业竞争能力。最终帮助 和完成职业理想和职业目标。
2、树立正确的人生观、价值观
人活着必须有信念,没有信念的人就 没有灵魂,不但难有作为,而且将成为社会 的负担,拖累社会,愧对自己。正如著名诗 人歌德所言,谁要是游戏人生,他就一事无 成;谁不主宰^己,永远是一个奴隶。通 过职业规划可以更清晰地了解和判断 自己未来工作的目标和价值取向到底是什 么。人生观和价值观决定了个人的行动方 向、思维方式和处事态度,决定了个人的成 就与未来。最终把外在环境的挑战迅速地 内化为自己的动力。
3、引导职业方向、明确职业目标
由午一直以来我国职业教育发展相对 落后,在校大学生对职业问题认识普遍淡 薄,有一些大学生在进人大学之后,不清楚 自己该做些什么。未来的人丰理想、人生目 标、人生方向到底在哪。因此也失去了未来 的人生志向,从而失去了学习的动力,以至 于当代大学生整天无所事事,更有甚者沉 溺于网络游戏中不能自拔。职业规划将给 大学生灌输职业概念以及相关职业的知 识、促使大学生考虑将来成为一名职业人 所具有的能力和素质。有目的地区吸取知 识、加大学习力度。m通过行之有效的职业 目标帮助大学生一步步走向成功,最终实 现人生价值。
4、提高规划意识、增加实践能力
在论语中曾说到,子曰吾十有五而 立于学,三十而立,四十不惑,五十而知天 命,六十而耳顺,七十从心所欲不逾矩。【4】
所以说不同时期有着不同的任务,要想使 我们的人生没有遗憾,过着充实,有意义就 秉要一个切实可行的规划来指引前进的目 标和方向。当代大学生缺少的就是规划意 识,职业生涯规划可以充分激发学生的规 划潜质。不积跬步无以至千里,不积小流 无成江海,一个大的目标的实现,需要一 个个计划和实践来实施。通过职业规划指 引大学生在不同时期做不同的事情,例如 校内目标努力学习专业基础知识,积极参 加校内实践活动,从而提高学习和实践能 力。等到毕业时的谈吐考核上.自然会做到 应付自如,能给应试官一个良好的形象,这 样自然就会缩短求职时间,提高求职的准 确性和成功率。有了规划意识,会有目的地 按照计划去完成一件件早就规划了得事情 去做,人生也会越来越精彩,职业道路也会 越走越清晰。
5、提升应对竞争的能力
环境是指人生活在其中,围绕在人周 围并影响人的发展的一切外部世界,它是 人生存和发展的重要条件。m当今社会处在 变革的大环境下,到处充满着激烈的竞争。 物竞天择,适者生存。大学生知识教育固然 重要,但最重要的还应该是能力的培养。无 论你所学习的专业是什么,无论你对大学 生活有着怎样的憧憬,最重要的是应该提 升自己的竞争能力。职业生涯规划可以使 大学生做到心中有数,不打无准备之仗。等 到毕业时不用拿着简历和求职书到处乱 跑,在求职方面浪费时间、浪费精力与物 力。通过职业生涯规划可以使目标更清晰, 之后再把求职活动付诸实践,这样的效果 要好得多,也提升了自己在求职中的竞争 能力。
大学生是一个较为特殊的群体,是国 家的未来。经过大学阶段的学习和生活之 后,已经掌握了一定的专业技能,身心得到 了迸一步的发展。但职业观念、职业理想、 人生观、价值观等方面还是不够明晰。因此 大学生职业生涯规划就有着非凡的意义, 可以帮助大学生未来的职业生涯做好准 备。因此科学的职业规划不仅会使大学生 度过一个完美而充实的大学时代,更指引 着未来的职业方向。
大学生职业规划 篇2
近年来,大学生就业越来越严峻,那个读了大学就有”金饭碗”的时代一去不复返了。大学生就业社会的问题。那么,问题的关键人物大学生心里是怎么想的,的职业规划情况又如何呢?对此,我在湖南财专和互联网上对同学了调查。
调查人群以财专学生为主(17人,占85%),本科类学生为辅(3人,占15%)。大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%)。
在调查所学专业由谁选择的时候,70%的学生选择了选择的选项,25%的学生因学校调配学了现在所在专业,5%的学生因原因学现在所在专业。人选择父母亲戚帮选择了专业。由此可见,现在的大学生有的权力来决定所学的专业,父母给了孩子们的自由空间,不可否认这是社会的一大进步!而一学生因成绩等问题被学校调配专业有性的,学校有时要站在的角度考虑,但建议最好让学生学所选专业。
在调查喜欢所学专业时,40%的人很喜欢学的专业,40%的人有一点喜欢所学专业,15%的人不太喜欢所学专业,5%的人很不喜欢所学专业。这组数据表明大学生对所学专业的认可度的。不太喜欢的人大爱好问题。而很不喜欢的人的专业他选的,当初选的时候就很糊涂,现在很不喜欢也为奇吧。
在调查小时候梦想的职业着一项中,教师(20%)、医生(20%)、金领(15%)、商人(10%)人数较多。很容易看出的道理:小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是非常崇拜的啊!至于金领行业,的并不长,据我所知在被调查这小时侯还未,即使了,也小孩所能想到的。
但再来看一看现在大学生们最想做的职业是。调查显示,比重最高的是开公司当老板,占20%。而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。而以教师为职业的就一人,但她给出的理由是“是乱写的”。而选择医生为职业的人只能说很抱歉了。
对两组数据的对比,不难想从商的人越来越多,想从事金融行业的人越来越多,而从事教师、医生行业的人越来越少了。这是原因的呢?商人的增多可以说是大学生的市场意识了,渴望更多的物质财富,这值得议论的,“人为财死,鸟为食亡”不无道理。但教师、医生行业人数的也说明一大学生对物质文明追求上升,对精神文明追求下降吧,又或是看到了社会的阴暗面后看法吧。从事金融行业人数是调查主体是财经类院校学生,受到了所学专业。
上大学前很想过毕业后从事何种职业的人为40%,想过一点点的为35%,没想过的为25%。上大学后与所想职业差距非常大的站60%,有距离的占35%,差距的占5%。由此可见,大多数人来上大学之前是有的职业规划的。在上大学后能客观地认识的处境,直面就业的。
至于爱好一人选择了读书、运动。承认爱好与职业非常大的人占到60%,承认有但不大的占35%,没的占5%。又此看来,职业选择时应该考虑一下爱好的问题。
调查显示,大学生一是有的规划的。又到了毕业生离季节,祝大家都能找到理想的工作吧。
大学生职业规划 篇3
人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。
在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立,不预则废。”
想要自己人生之书内容变得丰富多彩就得先把目录写好。
一.职业自我分析
(一)自我分析
1.家庭背景及成长环境
我出生在一个农民家庭,父亲在从商,我三岁以前跟爷爷奶奶住在武汉的一个小农村里,后来来到十堰与父母一直住在一起。
2.人生观、价值观
人生短暂,要怀着一颗感恩的心来面对生活,享受生活中的每一分每一秒,并且不断学习,不断前进。
通过价值测评得到的职业价值观倾向为:舒适*安逸成就*实现型
3.性格分析
通过职业人格16pf测试及自我总结得到如下结果:
(1)情感性世故性
1、细心敏感,依赖性强。通常心肠软,较女性化,爱好艺术、富于幻想。遇事优柔寡断,缺乏自信。有时过分不切实际,容易感情用事,不喜欢接近粗俗的人和做笨重的工作。
2、为人精明,待人圆滑、世故,处事老练得体,善于为人处事。对一切事物的看法非常理智,善于解决疑难问题,在集体中受到人们的重视。
(2)忧虑性紧张性
1、通常比较忧郁,容易自责,缺乏安全感,容易焦虑不安,朋友较少。在集体中没有成为领袖的欲望,通常也不会被推选为领袖。比较害羞,不善言辞、爱哭,常常抱怨环境,甚至沮丧悲观,有时自寻烦恼。
2、通常容易紧张,心神不宁,有挫折感,经常处于被动局面,感觉不自然。在集体中很少被选为领导,常常感到自己不被别人尊重和接受,经常自怜自叹。在压力下容易惊慌失措。这很可能是因为没能在生活、学习、工作中发挥自身才智潜能。
4.能力分析
人际交往能力较强。和陌生人打交道不会让你觉得不愉快。
创造性一般
5.动力分析
-对事情要求不高,喜欢轻松、压力少的生活和工作。
-对失败一般不会有强烈的挫败感,随遇而安,心态平和。
-主动性较弱,通常只聚焦本职的事,不愿承担过多责任。
-不愿意影响或控制别人,认为每个人都有自己做事的方式,希望别人也不要干扰你的方法。
-知足常乐,安于现状,没有权力之争的野心。
-遇到争论时你可能不怎么表达自己的看法。让想法默默停留在心里。
-善于倾听,能很好地去体会别人的意思。
-遇到挫折时感到沮丧,但不会深陷其中不能自拔。
-能从失败中总结教训,避免重蹈覆辙。
-新事物或新环境出现时,虽然会有点害怕,但还是会小心地试水挑战。
-和别人打交道时感觉很自如,不拘束;具有一定察言观色的技巧。
-愿意与人为善,乐意和他人合作。
-不会涉入别人的事,和朋友保持适当的距离,坚持自己的空间。
6.职业兴趣
1.尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,讲求精确,喜欢从事高度有序的工作;
2.工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律;自我控制能力强;喜欢有秩序的、安稳的生活;
3.喜欢关注实际和细节情况,做事认真仔细,
3.习惯接受他人指挥和领导,愿意执行上级命令,通常不习惯于自己对事情做出判断和决策,缺乏创造性和冒险精神。
7.工作经验
大一国庆放假期间在超市做过促销员。大二国庆期间在房交会做过礼仪。
8.专业分析
(1)所学专业:财务管理
(2)专业目标:
培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
(3)专业要求:
主要学习经济学、会计学、管理学的基本理论和知识,具备财务管理的基本能力。
二.职业环境
(一)政治、经济、社会环境(宏观)
1.政治环境
当前中国政治稳定,社会安定、政府制定的各种经济政策比较稳定及政府机构的管理水平、办事效率有所提高等
2.经济环境
经济全球化浪潮势不可挡;知识经济方兴未艾;信息技术、通信技术与电子商务的蓬勃发展等等。公司内部的机构重组;公司之间的购并与重组;虚拟公司的兴起等等。
3.社会环境
现在社会推崇精英文化,越来越认同管理的重要性,重视管理人才。
(二)行业环境分析
改革开放以来,我国企业的理财环境从总体上看面临着显著的变化。在高度集中的计划经济体制下,企业的理财环境基本上是封闭的、稳定的。例如,资金来源渠道单一、筹资方式单一、税种单一、银行利率很少变化、企业基本上没有留利等等。因而企业财务管理是在稳定不变的条件下按统一安排的计划来进行,对理财环境缺乏分析。在社会主义市场经济体制下,企业的理财环境开始向开放、活跃型转变。现阶段的理财环境错综复杂、变化迅速,诸如筹资渠道多元化,世界经济全球一体化,区域经济集团化。竞争主体错综复杂,对企业的财务管理提出了严峻的挑战,这就迫使人们不得不重视理财环境的分析。
本文从财务管理的环境背景,税收环境、金融环境、人员环境等方面对企业的财务管理环境进行了重点分析。通过对企业财务管理环境的分析,我们知道,公司理财实务离不开特定的理财环境,进行财务管理必须认真分析财务管理的现实状况和发展趋势,提高对理财环境的适应能力和应变能力,从而正确地制定理财策略,更好的实现企业的目标,在激烈的竞争中获得生存与发展。
(三)专业就业率及就业前景
财务管理对于整个企业而言,就相当于链条对于自行车,一旦链条失灵,整个自行车也就无法行动了。现代财务管理制度的建立迫切需要同时兼备管理、经济法律和理财、金融等方面知识和能力的高级专门人才。
就业前景:主要到工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面的工作。
就业分布最多五省市:辽宁、浙江、上海、广东、北京。
毕业生就业分布统计:
国有企业
17.77%
录取研究生
6.78%
其它
13.36%
三资企业
8.48%
部队
0.10%
其他事业单位
2.12%
高等学校
0.86%
机关
7.59%
医疗卫生单位
0.19%
科研设计单位
0.48%
三、行动规划
(一).大学生活规划
大学目标(现在至毕业,20xx~20xx年):大学毕业时要达到能将所学知识运用到工作实际,能创造经济效益。大学时代,是人生的黄金时代,是努力学习科学文化知识,培养各方面能力,增强综合能力的时间段,是职业生涯的探索阶段。为更好的利用大学阶段的时间,给自己美好愿望打下扎实的基础,特作如下规划:
1.需要规划的方面
(1)学业方面
不旷课,不早退。保证课堂质量,认真完成作业。充分利用课余时间,进图书馆,阅读管理、会计、财务等方面的书籍,积累足够的理论知识。
(2)综合能力方面
努力学习英语,同时苦练英语口语,钻研计算机,学习计算机相关知识,提高打字速度。关注经济。
(3)思想政治方面
树立正确的人生观、价值观关心国内政治。
(4)社会实践方面
参加学校、学院组织的各种活动,培养自己各方面的能力。暑期参加社会实践。找兼职。
(5)个人发展方面
处理好人际关系,。扬长避短。积累更多的工作经验。提供自己的情商水平。培养良好的心理素质和稳定的情绪。
(6)兴趣爱好和身心发展方面
扩展自己的兴趣爱好,缓解学习、生活压力。加强体育锻炼,保证每天的营养供给。
2.学年规划
(1)大学二年级
目标是掌握专业知识,提升能力。认真学习专业课程,花更多时间在学习上,完成作业。进行暑期社会实践。
(2)大学三年级
深化目标的理论知识,加强英语能力,特别是英语口语要达到实际应用水准。提高综合素质。参加集体活动。理解经济动态。
(3)大学四年级
充分发挥运用自己所学知识,进行模拟实验,进一步深化财务会计知识,做到精。制作好简历,掌握一些必要的求职技巧,留意各种招聘信息。参加招聘会。完成毕业设计和毕业论文,完成自己的主修和辅修的学业,取到学位证和毕业证。考取相关方面的证书。
(二)职业生涯规划
1.职业目标分解与组合
职业目标:成为企业的财务会计人员。
(1)20xx—20xx年
成果目标:通过自身努力和时间学习,使个人能力得到有效提升。
学历目标:财务管理专业本科毕业,取得学士学位,通过cet6,获得相应资格证书。
职务目标:财务管理人员
能力目标:具备在财务领域从事具体工作的理论基础,通过实习具有一定得实践经验,接触了解会计师事务所,了解其运作模式,适当了解金融业,熟悉资本运作,英语能力增强。
经济目标:工作期间,年收入五万。
2.成功标准:
大学四年:顺利毕业,掌握商务英语,找到一份自己满意的工作。
整个人生:生活舒适。
事业发展:先做会计,有机会且有资金的话,找一个好项目,进行创业。
生活关系:家庭幸福美满,以家庭为重、关心家人。
健康:保持健康的身体素质,健康的饮食,规律的生活习惯。
心灵成长:心胸开阔,情绪稳定,宽以待人。多读一些人生哲理的书籍,品味人生。
结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
大学生职业规划 篇4
前言:
职业生涯是指个体职业发展的历程,一般是指一个人终生经历的所有职业生涯发展的整个历程。职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。
职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析和总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力及特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标作出行之有效的行动计划。
职业生涯规划的重要意义何在?规划能让人生有目标,目标让人生富有意义。职业生涯规划能够帮助个人认识就业形势,居安思危,唤醒职业规划意识,激发成就动机。同时,也能够帮助个人做出正确的职业选择,找到适合自己的职业目标。通过职业生涯规划设计,可以培养个人的职业能力与职业素质,增强自我效能感。最后,职业生涯规划有助于抓住重点,增加成功的可能性。
一、自我分析;
我性格外向,喜欢结交新朋友。比起枯燥无味的文案工作,我更喜欢与人打交道。平时喜欢听听音乐来放松自己,喜欢周末与朋友去郊游。所以,我希望自己的工作是作息时间比较有规律的,而不是机动性很强,或是拼命加班的。
每个人都有自己的价值观,所追求的目标不同。我并不想去追求那些令人羡慕的工作,我觉得能做一份自己喜欢的工作才是最重要的。只有自己喜欢,才会对工作有热情,才能做得长久、做得好。
二、专业就业方向及前景分析
我现在所学的专业是金融。金融学是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象的学科。金融是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称。广义的金融泛指一切与信用货币的发行、保管、兑换、结算,融通有关的经济活动,甚至包括金银的买卖。狭义的金融专指信用货币的融通。
金融学专业毕业生总体上的就业方向有经济分析预测、对外贸易、市场营销、管理等,如果能获得一些资格认证,就业面会更广,就业层次也更高端,待遇也更好,比如特许金融分析师(cfa)、特许财富管理师(cwm)、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等。
我国加入世贸组织承诺开放金融业,会让大量外资企业进驻,从而增加就业机会。但要注意的是,这种就业机会的增加仅仅是局限在高质量的金融人才上。例如:一是能够充当领军人物的高级管理人才;二是精通外语、法律及计算机的复合型人才;三是法律、咨询、中介和会计等方面的高级专业人才,有国际金融经营理念和从业经验的金融人才和金融服务人才匮乏。另外,金融行业内部诸多中间业务的开展,也需要高级专业人才进入,比如个性化金融产品设计、对客户资金进行投资收益等。然而,与之相对的是他们对初级人才,也就是毕业生的需求并不多。
由于连续多年考生对金融学的趋之若鹜,近年来国内金融业对金融专业毕业(本科、研究)生的需求,已经呈下降趋势。这一趋势尤其表现在对金融专业本科生的需求上。由于金融研究生毕业生数量的增加,以及金融行业对金融本科生实用性的质疑,对于本科毕业生的需求有所下降,研究生的需求则有所上升。在与其他经济管理专业的比较中,对会计与财务专业的需求有所上升,自XX年始已经超过了对金融专业毕业生的需求量,此消彼涨,金融本科生的需求量日渐消退。
另外,近年来,法律、计算机信息专业毕业生的金融从业进入口径扩宽。法律对金融行业的重要性自不待言。由于现代社会信息化的高速发展,各行各业都在高度实现业务的信息化,所以大量计算机信息专业的毕业生被大量引入金融业。金融行业所需要的人才也越来越向综合性质发展。这在无形中也缩小了金融专业的毕业生进入金融业的门径,增加了金融专业毕业生的就业竞争压力。
针对我的职业规划,我需要在短暂的大学四年的生活中,学好专业基础知识,提高计算机技能和英语水平的同时,多进行实践,将所学的理论知识应用于实践,融会贯通。
大一的时光已经匆匆溜走,其中更多的时间是用来适应大学的生活,并没有为自己的职业生涯开始付诸行动。在接下来的三年里,我将针对我的第一职业目标来努力。首先,我将面临我自己的第一个资格证书的考试——全国计算机二级考试。所以,我将在假期的时间努力学习计算机,争取在九月的考试中顺利通过。计算机等级证书,是现在许多银行在招聘中的必要条件。然后,在接下来的一年里,当然是以学习英语为首要任务,顺利考过英语四级。这也是我努力提升英语水平的重要阶段。其实英语四级并不能代表什么,更重要的是你能否具有用英语与人沟通的能力,这才是在工作面试中,hr更看重的。所以,在时间允许的情况下,我希望自己可以报个培训班,专业的学习英语口语。再来,就是大三了。这将是尤为关键的一年。大量的专业课将在这一年的时间内学习,学好专业知识的重要性是无须多言的。同时,考研与就业的选择也正在于此。现在,对于究竟选择哪条路,我还没能决定。可能要参照三年后,整个社会的大环境来决定。
结语:
通过一个学期,上周老师的“大学生职业规划”课程,使我更全面的了解到现在大学生的就业形势。就业困难是众所周知的,但究竟有多难,又有多少人真的了解呢?周老师通过许多真实的案例,让我们了解到了现实的残酷,使我们这些象牙塔里的大学生,感受到了压力。有压力才会有动力,而且周老师也带给了我们希望。并不是名牌大学的学生就有多么优越的先决条件,现在的企业更注重学生个人本身,更注重能力而非一纸文凭。这些信息,给了我很大的希望。只要在接下来三年的学习时间里,按照自己的规划,一步一个脚印,踏踏实实的走好每一步。我相信,三年后总会有适合我的一条路。而现在,因为选到了周老师的课,让我可以提早规划自己的大学生活乃至人生,使我受益匪浅。老师上课时给我们做的测试,让我更好的了解自己,也有助于我更好的找寻到自己的目标。相信在大一就开始进行职业生涯规划的我,一定会因此而把握住更多的机会!
大学生职业规划 篇5
一、自我介绍
姓 名:***
所 在 院:***
专 业:艺术设计
二、前言
没有翅膀的鸟是飞不向广阔的天空,没有航向的船是驶不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出坚实的脚步,就必须及早为自己量身定做一套合适自己的职业生涯。它可以帮助我们早日确立发展目标,鞭笞我们去努力奋斗。
三、自我分析
我今年20岁,我的性格较为开放,在我们班里有一定的组织能力,可以很好的团结同学活跃班级气氛,并且我也善于结交,但是性格是一把双刃剑,具有两面性,虽然说自己组织能力好,但我缺乏责任心,并且在社会上不能很好的识别人的好坏,这也是我善于结交的一大弱点,但是这些弱点我会进一步的更正,使自己的优点得到进一步的发扬,我也相信自己可以做好这一点。
生涯规划不是给自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好设计,这个规划他的“支持者”就是自己自身的强大的“后勤服务”着就使我们朝多个方面综合发展,在学校应使自己德、智、体、美、劳,共同发展大学四年之后,步入社会,就应该在学校的基础上进一步深化发展。
现在在学校里的我做的的还刚刚是一个及格,离满意还有一段距离,对于这我自己也会在最短的时间内上心向着满意这个词奋斗。
在我的生涯中外因对我的影响是非常大的,我的家庭,有着父母对我的期望、支持,并且父母作为哺育我的人,同时又是教育我的人让我终生受益,在众亲戚当中,他们对我也是相当看好的,在学校有着老师和同学们的支持,他们对我的优缺点一一指出,他们就好比是我的一面镜子,叫我很好的看到了我自己,是他们让我有改进,有发扬,有学习的地方。
四、社会环境的分析
1 、社会的一般环境:
中国当前政治稳定,经济持续快速发展,在经济 全球化中扮演一个重要的角色,经济发展有强劲的势头在中过加入WTO后,会有大批的外国企业走进中国市场,中国的企业也将走出国门,国内人力资源的兴起和发展有深刻的背景,所以对人才的要求也在无形中进行了提高,同时由于各个领域的快速发展,于是在短短几年时间国内爆发了对优秀人力资源的巨大需求。
2,学校的特殊环境:
我学的是艺术设计这个专业,在学校我们是比较受重视,学校给我们配备了齐全的教学设备和骋请了优秀的老师,还有在我们院里面我们这个系人数也是最多的,但是在这个环境中有利比弊,利在于同专业的人比较多,利于讨论与专业相关的问题相互学习,弊在于同行业的人多了,走出社会之后就业压力大,但是这样也激发了我们奋发向上的心态。
3、我的专业在社会中的情况:
现社会已经满足了人类最基本的物质消费,现在人们的消费水平已经升上我精神上的了,而我们艺术设计这一专业正是满足了人们的.这一需求,我们是走在时代的最前列的,现代社会对我们这一行业的人才需求越来越大,从而也使我们这一行业的人才越来越多,也因此社会对人才的要求,社会要求我们要有综合化中的专业化的能力,这就要求我在自己的行业中更加努力。
五、职业发展目标:
我学的是艺术设计,虽然说这一专业比较难但我还是期望自己在这一专业中有所建树希望自己将来可以成为 一名设计师,可以在自己所在的城市中设计自己的作品,并且在工作中遇到适合自己的工作伙伴到到属于自己的较好的待遇。有机会的话可以试着创建自己的公司,自己给自己打工。
六、职业规划中的实施行动:
大一期间:利用放假时间尽量多地参加校内举办的各种活动,丰富自己的业余生活,在校内外结交更多的良友。
大二期间:利用寒暑假时间在校外打工〈找与自己专业相关的工作〉,增加自己的社会实践能力,并且尽量在班委中任职,锻炼自己组织和沟通能力。
大三期间:把注意力集中到学习上面去,平时多收集与专业有关的知识。
大四期间:就要到企业去实习,搞好毕业论文,并且尽可能的在暑假的时候考到驾驶证。
毕业后一年,我不想去考研,所以我第一年尽可能快的进入到企业,积累专业知识丰富社会实践。
毕业后第二年,利用拥有的专业知识和社会实践找到适合自己的企业,并且打算拥有自己的事业。
毕业后三——五年,在这期间更加熟练了自己的专业知识,为将来自己的事业打下了坚实的基础。
毕业五——十年,在这段时间利用自己的知识和技能,在自己的工作岗位上努力工作,并且打算自已创办自己的公司。
毕业十——十五年,在这段时间好好打点自己的公司,走在自己的创业之路上。和组建自己的家庭,开始立家。
毕业十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以总结,纠正自己的所范的错误。
七、分析大学生的规划中的误区
大学生虽然重视了规划,并有相应的目标和实施途径,但也存在一些误区,影响了规划的效果.
误区一:急功近利. 早准备不是坏事,但也不用想一口吃成个胖子或两耳不闻窗外事,增加自己综合素质,适应社会的能力以及交际能力,书读得再好再多也只能纸上谈兵.当然,如果以提高认识社会为主要目标,则也不要走另一个极端就是旷课去打工.
误区二:准备不足.大学生往往在时间,实力和经验方面准备不足.时间准备不足表现为误以为找工作应从大三开始准备就可以了,其实对社会的认识,资料的收集,能力的提高需要提早准备;实力准备不足表现为误认为看得见的准备(比如证书,成绩单)比看不见的素质重要.其实单位看重的是个人长期积累的素质,如合作意识,沟通能力,自我认识等; 经验准备不足表现为误认为有一些社会实践的背景就可以帮助自己找工作.其实,经验的获取是需要一段时间,反复进行的,个别时间的尝试不表示个人拥有有价值的经验.
九、反馈与评估:
纵观规划,我看到了自己哪些做到了,哪些存在欠缺,哪些对我的家人产生了影响,哪些对我的老师朋友产生了问题,在这之中我可以很好的改正,也可以很好的学习,改正自己那些不好的毛病,学习别人做的比自己好的部分。在这其中我也可以看出自己在哪些方面取得了成功,自己成功的原因是什么。也可以知道自己以后该往哪个方面以展。
看着自己的规划,自己得到了很多。同时我也看到了自己家人的人脸上的笑容,和我老师同学的赞誉,想着自己的成功,我很是激动,同时我自己也得想着我的规划,它对我也起到了很大的作用,它是我的指南针,是我的方向盘,没有它我的路是没有这么容易走下来的。
拿着自己的规划,想想其中的种种事情,我得出一个人还是要有着自己的规划,那样的话自己在前进的路上才不容易迷路。
八、结束语:
1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。
2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
3、我是学生,我可以去听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。如果你有职业规划方面的问题,欢迎加入生涯设计和同龄人一起探讨。我们的口号是成长互助,一路一起舞。
大学生职业规划 篇6
伴随着今年七月份的来临,也宣告着自己大三学年的结束,也预示着大四马上来临,而自己也剩下了一年的在校时光。回顾走过的三年,有成功也有失败,这些都会成为自己人生中的财富,使自己在以后的人生中永远怀念这段如歌的岁月。即使这在三年中,自己也已经掌握了服务社会,充实自己人生的技能,这次,自己便好好地做一下人生的职业规划。
孔子有云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,其说明的道理,兴趣之于一件事的重要性。我在选择职业的时候肯定是自己最感兴趣的,我我认为只有这样,才能发挥自己最大的潜能,快乐地工作,快乐地为人民服务,幸福的生活。从大一时候起,自己便深深迷恋上了计算机编程,之现在也是小有所成。虽然我的本科专业和计算机编程没多大关系,但我还是深深地喜欢上了编程,三年来一直自学而没有停止过,虽然这在一定程度上影响了专业课程的学习,也确实导致了自己极度普通的专业课成绩,但当自己能够做一名威客给别人编写计算机程序赚钱的时候,自己感觉当初的选择没错,一度的坚持没错,而接下来的日子还会一直坚持,并以此为自己的职业。编程可以释放自己的想象力,程序体现了自己对事物进行控制的渴望,程序中也体现了这种控制力。看到程序代码就有一种极度的狂喜在心头,而每当自己听着美妙的音乐编写程序代码时则是自己最幸福的时刻。下面我便以编程为中心详细做一下人生规划。
因为自己本科学的是生物科学专业,根本和编程不沾边,而自己也只是完全凭着兴趣坚持了三年自学编程,基础知识根部不牢固,所以自己想考计算机专业的研究生,希望能够跟着老师再深入学习编程,更主要的能使自己掌握编程的基础知识,这样才能进行更深入地编程,从本质上提高自己的编程技术。因为前些时候自己在做威客给别人编程赚钱,所以计算机考研是最近才决定的,而自己又渴望能够进入名校,所以现在考研自己面临着两大问题:①、计算机考研要考最难的数学一,而数学又被公认为考研最难的复习科目,并且大学三年自己也等于没学过数学,这对于自己来说更是难上加难。②、考研有逃避就业之嫌,而自己有非常渴望独立,而独立主要表现就是就业工作,经济上独立。真正说起来,也就是第一个是个问题,第二个不是问题的,我接下还会阐述这个问题,先说明第一个问题。这的确是个很大的困难,自己必须付出极大的努力,才有成功的可能,否则自己只能在惆怅和无助的深渊里徘徊。纵使自己可能失败,自己还是要尝试一下的,以自己最大的信心和决心奋力一搏。本来自己考研就是为了学习一下编程基础知识,而数学又是基础的基础,所以自己并不害怕数学,而是以最大的热情去学习数学。兴趣加热情一定能让自己完美战胜数学的。总之自己一定要以最大的努力考研成功,进入名校,这才能给自己以后的人生带来最广阔的一片天。
现在距考研整整还有半年的时间,半年之后,无论自己是不是已经考研成功,自己都会让自己“就业”,也就是真正意义上的独立,首先自己可以兼职网络威客,给自己带来一笔收入,我相信这随着自己技术的增长,收入也肯定会越来越多的。自己决不会面临毕业即失业的尴尬境地。这个也回答了我上面提出的考研第二个疑虑:考研有逃避就业之嫌。因为热爱,所以去做,如果考研成功,自己会终生从事计算机事业,这是自己的兴趣所在,这是自己的热情所在,这是自己的幸福所在,这也是自己人生的意义所在。我一定要为祖国的信息技术的发展做出自己的贡献,我或进入大学从事计算机基础的研究工作,或进入软件行业从事软件开发,或进入国家信息安全部门保卫国家网络边疆的安全。
如果考研失败,自己也不会从此消沉,因为我来自农村,我将再次回到农村。我还是更喜欢农村新鲜的空气和那群可爱的父老乡亲,回到农村,我一样会非常快乐。回到农村最初的两三年,我的主要工作将是熟悉农村的生活,毕竟上学十余年,真正在农村住的日子并不多的。熟悉农民的作息,熟悉种植基本的庄稼。还有两项更重要的任务,一个是编程,一个是寻找致富信息。编程主要是做一名网络威客,有酬劳的为别人服务,赚取金钱,这也为自己下一步的创业积累原始的资本。寻找致富信息并不用说,我希望能够寻找一个途径,带领村里的父老乡同致富。再怎么说自己也是上过大学的文化人,不能回到家乡成为废柴一个。因为我的专业是生物科学,就算自己的专业成绩再不好,对于生物自己还是知道懂一点的,所以我的致富途径很可能和生物有关,希望在种植或是养殖上进行特色生产,开发农村的能量转化为生产力进一步转化为父老乡亲的财富。在之后可能因为兴趣自己还会进行编程,如果自己这样独立下去能在编程上还有突破,自己也会在这一条道路上走得更远。
我很喜欢李白的那句诗:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。所谓的一帆风顺、心想事成、万事如意等等都是人们的主观愿望而已,谁都不会有这样完美的人生,而真正这样的人生本身也是不完美的。人生的意义在于冲破一切的艰难困苦去最求最大的幸福,为此我做好了面对一切的准备,告诉自己,只要自己还活着,自己永远是幸福的,并一定要追求更大的幸福;只要活着,一切苦难挫折都是浮云;只要活着,一切皆可能;只要活着,就要活得精彩。在接下来的日子里,一定要让自己最大化地实现自己的意义。
大学生职业规划 篇7
随着全球化的到来,世界各国紧密的联系在一起,各个领域的竞争也趋于全球化。中国加入wto以后,每一个中国人都立即融入信息时代,享受丰富的资源,但更多的是面临严峻的挑战。新的时代更需要新型的人才,而大学生作为未来的建设者和接班人也就必须接受新的观念,以新的方式锻炼自己。在中国这个人口众多的国度里,人才的竞争显得异常激烈,尤其是高校扩招以后,大学生的就业都成了问题。由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作,大学四年的学习生活就必须有一个好的规划。由此,职业生涯规划的问题就清晰的展现在我们的面前。
对所学专业的了解:(电气工程及其自动化)
电力系统专业方向是电气工程及其自动化专业中最具有优势和特色的专业方向,为国家级一类特色专业的重要组成部分,主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流动站,覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科,电力系统,为国家级重点学科。同时,该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。
主要课程:本专业主要开设公共基础课、电路、电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理、电气测试技术、电力工程基础、电介质物理、电气绝缘测试技术、高电压试验技术、电气绝缘结构设计原理与cad、光电通信原理、电力系统过电压及保护、电缆材料与电缆工艺原理等专业基础课和专业方向课程。
就业方向:可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作,可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作,就业于电业局,供电局,发电厂,也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。
自我评估:我是一个当代本科生,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,关爱他人,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习还算努力,成绩良好。
swot分析
内部环境因素
优势因素(s)
1. 勤奋刻苦
2. 认真仔细
3. 目标明确
4. 逻辑分析能力强
5. 有责任感
6. 积极乐观
弱势因素(w)
1. 交际能力一般
2. 领导能力不够强
3. 不够冷静
4 冒险精神不够
外部环境因素
机会因素(o)
1.专业好,现在市场需要电气专业的人才,就业领域广。
2.中国经济迅猛发展,人才需求量大。
威胁因素(t)
1. 我们学校电气专业不是最强的。
2. 高职高专培养了大批极专业的技术人才,他们有技术上的优势。
通过swot分析,我对自己有了一个比较清晰的认识,对自己的未来也有了明确的认识,我必须通过大学剩下的四年时间努力提高自己。
总体规划:
大一:脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
大二:在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三:主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。
大四:目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转。现在是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对大学四年学习的一个检验,要对自己负责。
总结:
我认为,职业生涯规划就是有计划的规划自己的未来,一步一个脚印的去实现自己的职业理想。学习了职业生涯规划,让我更加清晰的认清了自己的发展方向,让我更加明白这条路该如何走。但是俗话说:“计划赶不上变化。”是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更。
大学生职业规划 篇8
4月13日晚6:30 我系“大学生职业生涯规划大赛”初赛第二场在教学楼2-2-102如期展开,参加本次大赛的人员有参赛选手、学生会成员。评委团由系招生就业办xxx老师、辅导员xx老师、xxx老师组成。
晚6:30大赛在主持人热情洋溢的开场词中拉开了帷幕,每一位参赛选手都是由班级推荐而来。他们借助PPT、肢体语言、口头演讲等方式信心十足的畅谈起各自的职业生涯规划,每一位参赛选手都需现场展示自己的PPT,职业生涯规划策划书作品,演讲以及现场提问答辩。他们在演讲中放飞梦想、畅谈未来,他们认真专注的眼神透漏着他们对美好未来的憧憬和希望。他们许多参赛选手通过SWTO分析、霍兰德职业测试进行自我及就业环境剖析,找出自身优势劣势,并详细具体的制定出职业生涯规划中的短期,中长期,长期目标和可行,连续,具体的实施计划。他们有的想考注册建筑师,有的想自主创业,还有的想当建筑设计师。学生们自信大方的演讲博得了现场观众的阵阵掌声。虽然有的选手的职业规划并不是很合理,但经过评委老师们的讲解,提醒下也一定会让他们受益匪浅。
此次大赛充分展现了同学们的个人风采和魅力,大大提高了同学们的竞争意识、危机意识和职业规划意识,培养了同学们通过对自身性格、兴趣、特长以及所处环境的客观、全面分析,充分认识自我、认清环境,积极应对社会变化的能力。
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