青蓝网>教学资料>教案>小动物与猎人教案

小动物与猎人教案

时间:2024-06-28 15:01:24 教案 我要投稿
  • 相关推荐

小动物与猎人教案

  作为一名老师,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的小动物与猎人教案,希望对大家有所帮助。

小动物与猎人教案

小动物与猎人教案1

  活动目标:

  1、通过欣赏音乐,训练幼儿的听觉,使他们能随音乐的变化而变换自己的动作。

  2、通过有趣的音乐游戏,提高幼儿对音乐的`兴趣,并培养幼儿表现音乐的能力。

  3、培养幼儿热爱小动物的情感。

  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备:

  小动物的头饰每人一个、玩具枪两把、音乐磁带、布置场景用的大树三棵。

  活动过程:

  1、在音乐“小鸟飞”伴奏下,要求幼儿手臂柔软,作碎步学小鸟飞自由地飞入活动室入坐。

  2、歌表演《我爱我的小动物》

  3、谜语引出许多小动物,幼儿来模仿动物。

  a、圆圆眼睛白白毛,长长耳朵真灵巧,爱吃萝卜爱吃菜,一蹦一跳真可爱。(兔子)

  脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。(大象)

  瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。(猫)

  生来性暴躁,身穿黄皮袄,自称山中王,别猜它是猫。(老虎)

  b、除了我们猜过的小动物,你还喜欢那些小动物?(幼儿自由发言后可以学一学小动物的动作。

  4、音乐游戏“动物与猎人”。

  a、欣赏音乐ABC段

  b、教师讲述故事(带音乐)幼儿边听音乐边听故事。

  c、教师交代游戏的玩法后,幼儿分角色表演音乐游戏。

  5、教育幼儿要爱护小动物

  6、教师领着幼儿学小猫走路走出教室。

  活动反思:

  幼儿园教学大纲中指出幼儿园音乐教育的任务是:培养幼儿对音乐的兴趣和爱好;重视音乐能力的培养;教给幼儿简单的音乐技能;发挥音乐的教育作用。活动很好的完成了。幼儿在活动中参与度很高,集体游戏时都能积极参与。

小动物与猎人教案2

  活动目的:

  1、通过欣赏音乐,训练幼儿的听觉,使他们能随音乐的'变化而变换自己的动作。

  2、通过有趣的音乐游戏,提高幼儿对音乐的兴趣,并培养幼儿表现音乐的能力。

  3、培养幼儿热爱小动物的情感。

  活动准备:

  小动物的头饰每人一个、玩具枪两把、音乐磁带、布置场景用的大树三棵。

  活动过程:

  1、在音乐“小鸟飞”伴奏下,要求幼儿手臂柔软,作碎步学小鸟飞自由地飞入活动室入坐。

  2、歌表演《我爱我的小动物》

  3、谜语引出许多小动物,幼儿来模仿动物。

  a、圆圆眼睛白白毛,长长耳朵真灵巧,爱吃萝卜爱吃菜,一蹦一跳真可爱.(兔子)

  脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。(大象)

  瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。(猫)

  生来性暴躁,身穿黄皮袄,自称山中王,别猜它是猫。(老虎)

  b、除了我们先前提到的小动物,你还喜欢哪些小动物呢?(幼儿可以自由发言,然后我们可以学习一些其他小动物的动作。)

  4、音乐游戏“动物与猎人”。

  a、欣赏音乐abc段

  b、教师讲述故事(带音乐)幼儿边听音乐边听故事。

  c、教师交代游戏的玩法后,幼儿分角色表演音乐游戏。

  5、教育幼儿要爱护小动物

  6、教师领着幼儿学小猫走路走出教室。

小动物与猎人教案3

  活动目的:

  1、通过音乐欣赏,培养幼儿的听觉能力,使他们能够根据音乐的变化自如地改变自己的动作。

  2、通过有趣的音乐游戏,增强幼儿对音乐的兴趣,并培养他们表现音乐的能力。

  3、培养幼儿对小动物的热爱和情感。

  活动准备:

  每个幼儿准备一个小动物头饰、两把玩具枪、音乐磁带以及布置场景所需的三棵大树。

  活动过程:

  1、在音乐《小鸟飞》的伴奏下,引导幼儿用柔软的手臂模仿小鸟飞行,自由地进入活动室并就座。

  2、进行歌曲表演《我爱我的`小动物》。

  3、通过谜语来介绍一些小动物,引导幼儿模仿这些动物的动作。

  a) "圆圆眼睛,白白毛,长长耳朵真灵巧,爱吃萝卜爱吃菜,一蹦一跳真可爱。"(兔子)

  b) "脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。"(大象)

  c) "瞳孔遇光能变大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。"(猫)

  d) "生来性暴躁,身穿黄皮袄,自称山中王,别猜它是猫。"(老虎)除了我们猜过的小动物,你们还喜欢哪些呢?请自由发言并学习一下这些小动物的动作。

  4、进行音乐游戏 "动物与猎人"。

  a) 欣赏音乐《ABC段》。

  b) 教师讲述带有音乐的故事,幼儿在听音乐和故事的同时参与互动。

  c) 教师介绍游戏规则后,幼儿分角色表演音乐游戏。

  5、教育幼儿要爱护小动物。

  6、教师带领幼儿以小猫走路的方式离开教室。

【小动物与猎人教案】相关文章:

中班语言游戏教案小动物进城01-08

大班语言教案及反思:小动物告别会01-09

《小动物找家》教学反思07-19

猎人笔记读后感04-29

《猎人笔记》读后感04-30

我喜欢的小动物小学作文02-06

《猎人海力布》读后感04-29

精选小动物作文300字9篇05-23

【精选】小动物作文300字3篇05-19