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新学期家长会发言稿

时间:2024-07-27 21:26:45 发言稿 我要投稿

新学期家长会发言稿

  在生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的新学期家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新学期家长会发言稿

新学期家长会发言稿1

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  很感谢各位家长能够支持我幼儿园工作,抽时间参加这次家长会,与我们一同探讨教育工作。新学期教学任务沉重,我们幼儿园每个老师都早已打起了十二分精神,希望教导好小朋友,让各位家长满意。

  召开家长会,也是希望能够动员所有家长共同参与到小朋友的教育和管理。新学期代表了新的开始,要让这个学期,小朋友学有所得,不浪费这一个学期的学习时间,给以后进入小学打基础。我们幼儿园也明白各位家长工作繁忙,为了更好的教导好小朋友,我们会在园内,为小朋友提供早餐和中餐,提供中午休息,并且日常饮用水都会准备好。

  小朋友年纪小,为了保证他们饮食健康,也为了他们有足够的休息时间这些都必须准备。但是也需要各位家长同意,毕竟这关系到小朋友以后的发展,不管如何我们都会征求各位家长的意见,我们也都是为了让小朋友可以好好成长,当然如果各位家长觉得有什么不周到的地方可以指出,我们幼儿园必定会认真改正。

  经过多年的教育,我们发现每个小朋友都有自己想法,他们也比较脆弱的。在教导过程中,希望家长能多听小朋友的意见,让他们学会独立思考,很多时候学习任务太重,不见得对他们的成长有利,适当的互动,适当的关心小朋友,与他们好好沟通,这样能够让小朋友更加开朗。

  很多家长在工作期间,忽视了小朋友的成长。而小朋友却需要父母的鼓励与支持,作为班主任我经常和小朋友沟通,发现小朋友最希望的就是得到爸妈的`关注,在日常生活中,多给孩子一些鼓励,让他们有自信,这样对未来成长有极大的促进作用。一个自信的小朋友乐观开朗,我们大家也喜欢,而内向自卑的小朋友需要我们重新给他们树立信心,让他们改变过去的脆弱,变得坚强。

  我们学校决定在新学期内举行亲子互动,希望各位家长能够抽时间一同参与进来,让各位家长参与亲子活动,是希望父母能够与小朋友更多的交流,让小朋友与父母相处更加融洽。我们不止要教导小朋友知识,也希望他们每天快快乐乐上学。

  在今后为了方便我们幼儿园要求每个家长进入班级群,希望各位家长积极加入,这也方便联系,比如小朋友在学校的表现,考试成绩等,都会通过班级群发送给各位家长,同时也方面我们老师与给家长交流,对新学期的教育工作还需要各位家长多多支持。

  谢谢大家!

新学期家长会发言稿2

尊敬的各位家长,敬爱的老师、可爱的小朋友们:

  大家上午好!

  乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,我们在这里举行“迎元旦”升旗仪式。在这里请允许我代表亭湖幼儿园对各位家长、小朋友和全园的老师们道一声诚挚的问候和衷心的感谢。感谢家长朋友们的信任和理解,感谢你们的参与和支持!有了你们的鞭策和鼓励,我们会更加努力!同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”,谢谢你们!是你们用爱和智慧成就 “亭湖幼教”今天的美丽!还要感谢可爱的孩子们,是你们让我们在童心世界播种爱,收获爱!是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔!

  回顾即将过去的20xx年,我们倍感欣慰和自豪,因为这一年是喜庆的一年,也是丰收的一年。这一年在广大家长朋友和全园老师的共同努力下,幼儿园的各项工作得到了长足的发展,可爱的宝宝们在老师的精心培育下得以健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长,幼儿园的特色教育活动开展的有声有色,优美的环境,热情的服务,色香味俱全的饭菜,优质的保教质量,赢得了家长的满意和社会各界的`认可。

  尊敬的老师们,群星竞相闪烁方有夜空的美丽,百川齐心东流才有沧海的壮观,正是你们的拼搏奋进铸就了我们今天的辉煌,正是你们关注每一位宝宝的成长,开发宝宝的每一份潜能,努力让每个宝宝都成人成才,才唱响了我们亭湖幼儿园良好的社会品牌,你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,精干保教、自强自励的进取精神,同心同德,携手共进的协作精神,追求真知,勇于探索的科学精神,热情周到,爱生如子的服务精神,已成为亭湖幼儿园宝贵的精神财富,成为推动亭湖幼儿园可持续发展的不竭动力。

  展望新的一年,我们信心百倍。新的一年,我们将预计投入700万筹建幼儿园二期教学楼,我们也将用心呵护与孩子携手共成长,进一步精致管理为亭湖教育添光彩,美化我们的幼儿园环境,增加大型玩具和室内设施设备,让我们的幼儿园成为“孩子开心、家长放心、老师舒心、社会满意”的乐园!让我们的幼儿园成为亭湖幼教的“东方明珠”。

  尊敬的家长朋友们,在前进的道路中,可能我们会有您不满意的地方,但请您相信,有我们全园教职工的精诚团结,虚心学习,有各位家长一如既往的关注、理解和支持,我们就一定能想得更细,做得更好!

  时间如水,一去不回,岁月如歌,娓娓动听,每天,都有一轮新的太阳冉冉升起;每年,都有一轮新的希冀变为现实。当新年的阳光照在我们的脸上时,20xx年已经来到了我们的面前,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我和我的团队会再接再厉,与时俱进,今后让大家看到的是孩子们健康快乐的笑脸,文明礼貌的行为习惯,越学越会的创新精神!在幼儿园这个温暖、和谐、快乐的环境中,在团结互爱的乐园里,给孩子奠定一生良好的开端,让孩子度过阳光灿烂的童年??也希望各位家长朋友们能继续支持配合幼儿园的工作,相信通过大家的共同努力,我们亭湖幼儿园在龙年里定能飞黄腾达。

  再一次祝家长朋友们家庭和美,工作顺利!祝小朋友们健康快乐。茁壮成长!祝全园教职工百尺竿头更进一步!祝我们亭湖幼儿园的明天更加美好!更加辉煌!同时也预祝我们今天的活动圆满成功!

新学期家长会发言稿3

各位家长:

  您们好!

  我是xx班的班主任。首先,我代表xx班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!

  现在我就xx班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和大家交流。

  一、学生分析

  我班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。年龄大多只有十五六岁,是人生的黄金时期,人生观世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。

  这一时期他们的思维具有以下两大特征。

  1、抽象的逻辑思维有了很大的发展

  他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。独立性和差别性已发展到一个新的水平,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的'程度。

  2、逆反心理比较重

  当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

  二、我们的工作

  (一)以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实高中基础知识的教学任务。

  1、加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己作到以度的责任心,最饱满的热情,最集中的精力投入到班级管理中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。

  2、加强任课教师群体的优势和合力的形成,作到统一认识,统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。我们是一个优秀的教师集体,语文xx老师,化学xx老师,物理xx老师都是常年带高三的把关老师,教学上勤,细,教学经验丰富。工作认真负责,英语xx老师,生物xx老师都是去年xx的高材生,英语老师口语达专业xx。两人年轻有活力与学生的沟通能力强,教学敢于创新,教学实力得到师生的一致好评!

  3、加强各学科的作业和考练检查,全面督促学生投入学习。

  (二)以学生为主体,通过“三个树立”来培养学习品质和驾驭各科知识的综合能力。

  树立纪律观念。高一时期,学生的思想很容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理。通过耐心细致的思想工作,要求学生严格执行各项管理制度,达到纪律好,学风浓,班风正。

  树立时间观念。对于高一学生来说,时间就是分数,在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,时时有收获,天天有进步。

  树立竞争观念。社会中处处存在竞争,高考竞争尤为激烈,所以我们应该让学生能感受到高考的重要性和可创造性。在对学生进行生理,心理指导的同时,要求学生立足自我超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”,“人生能有几回搏”,“梅花香自苦寒来”的道理,要敢于吃大苦,攻难关,要力争上游,奋勇当先,这样才能全面促进整体水准的提高。

  三、我们的班级管理

  本学期来,我们继续贯彻学校的办学理念,不断加强和改进班级管理,提高教育教学质量,使每个学生的个性特长进一步得到张扬,xx原有成绩的基础上又向前迈了一大步。

  英国教育家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。”是的,被教师所喜爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。我越来越热爱这群有思想的孩子们,热爱这个班集体。工作虽然比过去忙了,但对班级管理丝毫也没有放松,一如既往地到宿舍去看看,经常和孩子们聊天,关注他们的学习、生活和情感变化。孩子们觉得在这个集体中有温暖、有希望,他们也越来越热爱这个集体。他们以在有这样良好班风的集体中生活与学习而感到一种优越感和自豪感。他们在为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力。

新学期家长会发言稿4

尊敬的各位家长

  首先请允许我代表一(2)48位孩子感谢您能从百忙之中抽出时间参加我们的家长会,您的到来,让我对教育好孩子有了更多的自信与信心。俗话说的好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”教育孩子,光凭老师的一己之力,是万万不能的,打个比方,就像孙悟空的紧箍咒,在学校我给他上个几节课,回家您又给松开了,我想家长与老师教育的背道而驰,是不会也不能教育好孩子的。所以,对于您的到来,我表示深深的感激,因为您们让我觉得我不是在孤军作战,再次表示感谢。在过去的半个月中,我们一起努力着,付出着,收获着;我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是满怀期待着的,我也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解你们的需求,也你们更了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习状况。

  首先自我介绍一下,我是一(2)班的班主任兼语文教师,很多家长开学以来一直和我联系,相信对我已不再陌生。今天的家长会主要有以下几项内容:首先介绍一下阿奎利亚学校的办学特色和理念,其次针对本班自开学以来的学生情况,做一下总结,最后请两位家长代表介绍自己在孩子的学习辅导上的方法做发言。

  一、学校的发展理念。

  一所学校的发展,离不开先进的办学理念,阿奎利亚学校自XX年创办以来,紧紧围绕“心育、乐学”办学理念,以认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为根本点,坚持以培养身体健康、身心健全,对社会主义建设事业有用的人为目标,把“以人为本”真正落实在办学行为上。同时以“营造心育环境,强化乐学氛围,构建成长乐园”为学校教学和管理工作的立足点,精心管理,大胆创新,经过一段时间的努力,学校各方面特色发展已经雏形初具,形成了一定的品牌效应。

  我校按照“立志立德、乐学笃行、和谐敬业、存异创新”的校训精神,突出快乐学习、快乐成长这一主线,通过精心打造校园文化,来彰显学生的个性与努力目标,营造轻松乐学的学习环境。首先我们每个班级内均有特色各异的符合学生的班级文化布置,同时突出校园文化墙布置:“让校园的每一处都会“说话”,整个校园,就是教育的大课堂”,是我们对校园文化墙的构思点。我们本着“孩子的就是最美的”的思考,对学校主要通道的墙壁和班级走廊外墙进行文化着装。在这样的环境中,学生感受到了成长的快乐,体会到我们非常重视对学生行为习惯的养成,良好的行为习惯和良好的`品质养成,是我们对学生进行心育的一个极其重要的环节。我校根据学生实际,制定了《阿奎利亚学校学生一日常规》,重视对学生一日常规等德育规范的教育,利用升旗仪式、主题班会、黑板报和校园广播等进行德育规范教育,每天学生放学时齐声诵读阿奎利亚学校学生一日常规,学校的楼梯上也印有一日常规。同时我们每位老师也都通过自己的言传身教,来教育感染孩子,当我们看到地上有纸屑时,我们会主动捡起,当我们遇到孩子时我们回主动问好。当然一所好学校,也需要我们家长对工作的大力支持。

  二、孩子的养成教育以及对家长的建议。

  下面说说一年级孩子的教育问题。一年级孩子正处于学习生涯的起步阶段,养成教育不可缺失,关键是孩子习惯和兴趣的培养,一切要以这个为中心,让孩子成为快乐活泼,勇敢自信,安静专注,爱劳动关心他人的小学生!学习的差距是从课堂上拉开的,因此从开学之初,我就注意培养学生良好的学习习惯,要求孩子上课坐正,注意听老师讲课,作业认真完成,在这方面做的比较好的孩子有:钟瀚宇、葛星、杨家乐、刘雨凡、魏炬、王康旭、范欣然、马耀威、徐安琪、陈梦欣、齐晨阳、孙文静、孟雪媛、赵子顺等,这部分孩子上课能认真听讲,守纪律、作业完成的也比较出色,特别是钟瀚宇、杨家乐两个孩子,作业特别认真,字母写得有板有眼,说到作业,我想提一下孩子们的名字,我的作业本全是孩子自己写得名字,有的孩子至今写不好名字,要不就是写得马虎,看不清,在这还要表扬钟瀚宇的家长,教孩子把名字写得很好,希望其他的家长都能积极行动起来,抓好孩子的学习、写字习惯。孩子是你的,也是我的,我希望在我们的共同努力下,孩子能养成良好的学习习惯,做一名优秀的小学生。其实,对于一年级的孩子来说,不在乎他考试是不是考得好,学到了多少知识,我觉得最关键的是孩子有没有养成一个良好的学习习惯,有了良好的学习习惯,何愁孩子学习搞不好。所以,对于这一点,希望我们的家长都能认真对待,能很好的给孩子做好榜样。

  我们大部分家长对于孩子都比较关心,经常打电话、发短信、或者上下午放学是问问孩子的情况,这都是非常好的现象,相反的有些家长就做的相对差一些,针对这个问题,我也发过校讯通提醒过,但是效果不是很明显,比如:作业要求家长签字,不签的大有人在,有的家长是签了,拿来看看孩子的作业是错的,错的您在上面签上字,这是对孩子负责任的表现吗?不排除有的家长自己对孩子的作业都搞不明白的,您可以发短信或打电话问问我,对吧,胡乱给孩子的作业签上字,是对孩子的一种误导,也是您给孩子的一种做事不负责任的榜样作用,孩子现在的世界就是一张白纸,您给他什么颜色,他就会是什么颜色,因此,请做好孩子的榜样,当好孩子家庭教师。

  再说说我们班级的情况,我们班一共48个孩子,每天基本上都有九个以上的孩子值日,前一段时间,家长来帮忙,扫得挺好,最近几天,家长想偷懒了,不来扫了,甚至来了躲到外面,如果大家都抱着这样的态度,我想一(2)班的卫生是没有办法搞好的,搞卫生,除了扫教室,前后的门、窗户玻璃、老师的讲台、背投的柜子的卫生也要清洁,有的孩子扫完地垃圾不送,教室灯不关,桌椅没摆齐就跑了,对于卫生这一块工作,希望家长还有多配合,等孩子大一些了,有能力自己来了,那时我们再放手不迟。还有关于上课时间的问题,作息时间大家都应该了解了,因学校今年的人数比较多,所以低年级的孩子在原有的时间上推迟五分钟。可是有的家长不遵守时间,有的孩子早晨8点才到校,晨读时间是非常宝贵的,所以请各位家长辛苦一点,帮孩子养成守时间的好习惯,请相信好习惯是培养出来的。

  三、家长代表交流经验。

  下面,我们有请徐安琪、魏炬两位家长就他们在孩子的学习辅导方面好的做法与在座的家长做一个交流,大家欢迎。

  每个孩子有每个孩子的特点,希望他们的做法能对在座的各位有所启发,也希望各位能根据自己孩子的特点,想出行之有效的办法。

新学期家长会发言稿5

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班组的家长会活动,说明家长们支持我们的工作,关心自己的孩子。在这里我们表示感激!本次家长会的目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情况,同时通过本次家长会会进一步增强家园联系,听听你们的建议和意见,促使我们不断地改进工作和提高自身素质。第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识。

  一、 班级情况

  1、介绍一下老师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。

  2、幼儿分析,向家长咨询幼儿的身体情况,有无要特殊交代的幼儿并做好记录。

  二、学习情况

  介绍本学期的将要学习的内容:语言方面:培养幼儿会说、敢说、想说。数学方面:10以内的数字认知。艺术方面:培养幼儿大胆表现的能力。这学期我们为了培养孩子的动手能力以及锻炼孩子的绘画能力,我们准备在早晨这段时间,让孩子自己自由的绘画,所以家长给孩子准备一个书包,书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本,其他的东西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丢了。

  社会方面:培养幼儿有礼貌、懂文明的良好习惯,在这里,我说一下,我们班里出现的情况,在礼貌上我觉得孩子们做的不错,能够大方的与老师、小朋友打招呼,我就说一下,“文明”这个意思,我请各位家长思考一下,什么是文明,也许文明就是一句“我喜欢你”“你好”“不骂人”“不打人”等等,但是我们经常看到孩子“打架”,“打架”我在这里用的是引号,为什么呢?有些孩子他们是无意识的打架,就是把打架看成两个小朋友在玩,有些孩子就是有意识的(为什么呢,第一天让小朋友不小心打着了,但是第二天他来肯定是,连本家力的反击,这说明什么,我不说,大家也能理解,我在这里只说一句:“请家长以身作则,正确的引导孩子。”“科学方面:提高幼儿的想象,扩大思维。懂得一些简单的科学知识。我说的这些都是为上一年级打基础的,有些家长认为,孩子在幼儿园只要能够吃饱,让老师看着不要伤着这就行了,但是这恰恰相反,你幼儿园一些常规不好,那么到了小学,他的注意力就不集中,学习能力就会下降的。希望各位家长配合幼儿的常规。

  孩子进入中班这学期了,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心

  三、家园配合

  从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。在此说声谢谢!现在我们开展的是综合主题教育,这样会有很多家长参与的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,家长和孩子搜集材料的过程中也可以丰富知识面,所以请你们还是一如既往地配合我们。

  但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。

  如:老师组织正常活动,孩子因推倒造成另一孩子摔伤的,由推倒孩子的家长承担责任(带子受过) 。

  又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。

  又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的.也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任,大家应该会分析,也就是说,幼儿园承担的是过错责任,如果没有过错,属不可预见性的意外事故,则幼儿园不承担法律责任。当然,我们祈祷孩子安全无事故,但愿家长们也正确理解和正确对待并重视对孩子安全教育,及自我保护能力的教育。

  各位家长:从今天起,我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力吧!

  下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。

  最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

新学期家长会发言稿6

  各位家长朋友,你们好:

  首先感谢家长朋友能够在百忙之中,参加今天的家长会,这也说明我们都是怀着一颗热爱、关心、教育孩子的心走到了一起。今天,也是我和大家第一次见面的日子。首先介绍一下我自己,刚刚送走一届毕业班,按照学校的要求,担任咱们班的班主任兼数学课。

  和上一届的学生大部分共处了六年的时光,无论对学生还是家长,都是那么的熟悉、那么的亲切;而现在接到咱们这个班,可以说,我是一个学生和家长都不认识,真有两眼一抹黑的感觉。但我相信,在以后的三年时光里,我会用自己的真诚和爱心和孩子们、家长共同相处好的,也希望家长朋友在以后的工作中,多多的理解我、支持我、帮助我,恳请大家对我的工作提出宝贵的意见!谢谢!

  今天的家长会共分为两个大环节,首先由我国著名家庭教育专家童喜喜带给大家精彩的讲座,之后,在咱们班,讲几件事情。

  听完童喜喜的报告之后,首先,我向家长朋友介绍一下咱们学校的梅文化。

  梅花是我国花中君子,它具有坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。别的花都是春天才开,它却不一样。愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。它预示我们中华民族也是最有骨气的!我们要学习他,具有不畏严寒、勇于开拓的崇高品质。咱们学校的吉祥物是梅花“尤尤”,“尤”在字典里的一个含义是特异、突出,更的意思,组词可以组“尤其”“尤物”,意思就是指优异的人或物品,在这里希望咱们学校的每一个孩子都是“小尤尤”,都是一朵朵的小梅花,具有小梅花精神,都成为一个个出色的、优异的孩子。

  咱们班的班名是“梅香苑”,也希望班里的每一个孩子都是一朵朵的小梅花,在咱们班这个大家庭里,展现自我、发挥特长、努力学习、茁壮成长,具有梅花的精神,散发出梅花的芳香。

  咱们班的文化墙这一栏就是“梅苑飘香”,要张贴孩子们办的好的手抄报,写的好的字体等作品。后黑板上的是一棵大梅树,表示着老师,树上一朵朵的小梅花,是班里的每一个孩子,代表着老师用知识滋养了每一朵小梅花,左边的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,让每一朵小梅花坚强不屈、不畏严寒,遇到困难不退缩,都能散发出梅花的芳香。

  梅花后面的小组评定和硕果累累,展示孩子各人的积分以及小组的积分,根据班级的学习、纪律、值日、活动四大块,每周一班会课总结、评比,根据相应的积分在个人积分榜和小组评比换取一颗小星星,每月第一总结,得星最多的要评为本月的美德少年。

  新的学期,我打算把孩子向“净”“静”这两个字引导,希望孩子们能够保持室内干净、作业干净、自己的衣着干净等;“静”希望大家有一个好的学习氛围,在课堂上要认真倾听,保持安静,课堂秩序井然,自习课上静悄悄,站队走路静悄悄等等。这些,也就是希望这一学期,孩子们培养的一些学习习惯、生活习惯。

  另外还有一个习惯,就是安全,安全是重中之重,首先在作息时间上,希望家长朋友监督孩子不要到校太早,早上七点五十,下午两点二十到校即可。放学时间中午时十一点四十,下午五点,请家长把握好孩子的放学时间。另外,学校还要统计有校外住宿的学生,希望能到在教育局备案的有资质的午托部。这也是为了孩子的安全。

  咱们学校的校训就是“改变,始于习惯,终于阅读”,这几年提倡让孩子们过一种幸福完整地教育生活,开展晨诵、午读、暮醒,提倡孩子们多读书、多写博。

  关于读书的重要性,有这样一段话,特拿来和大家分享“:为什么有些学生在童年时期,聪明伶俐、理解力强、勤奋好问,而到了少年时期,且变得智力下降,对知识的态度冷淡,头脑不灵活了呢?就是因为他们不会阅读!

  凡从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力会更好;凡缺少阅读的孩子,学习能力一般都表现平淡;哪怕是写作业的速度,一般来说,他们也比那些阅读多的同学要慢得多。

  我不敢说爱读书的孩子学习一定好,但我可以说,从不读课外书或很少读课外数的孩子学习一定不会出色;一伙爱课外书的孩子和一伙不爱课外书的孩子相比,他们的学习差异一定特别明显。

  刚刚送走的一届毕业班的孩子们,是从五年级才开始写博的,经过两年的时间,那些孩子们的写博水平突飞猛进,有些孩子写的博文,我就自叹不如,并且培养出了两个学生博腕儿。我们班有一些学生早就开始写博了,我相信,只要坚持,用不了两年,我们班就会出现几个小博腕儿。

  也希望有家长朋友参与进来,和孩子一起读书、一起写博,相信,孩子在你的'引领下,会进步得更快,更优秀!

  最后说一下,我所任的数学课。数学课堂上,我会抓住课堂的四十分钟,让孩子们理解、弄懂新学的知识,并让孩子们多动口说、多动脑思考,让学生当小老师,给全班学生讲题,并且办关于数学的手抄报、写数学日记等形式,力争孩子们的数学学得丰富多彩、有滋有味。

  需要家长朋友配合的有:

  1、关注孩子的业余生活

  多数的孩子,尤其是男孩子,对于电脑游戏水平可以说,比我们高的多,要么电脑、要么手机,再或者电视,占据了孩子大量的课余生活,希望家长朋友对于这样的的孩子,要有意识地监督、克制,现在才四年级,不要让孩子的这一习惯绵延下去,等到五六年级,你想管就管不住了。

  2、检查孩子的家庭作业。对于家庭作业,我不让组长检查,都是自己检查,家长也要配合老师,不要嫌麻烦,一定要天天检查,持之以恒,孩子会感到父母对他的学习很上心,很重视,自然不会再作业上耍小聪明,打折扣。一定要用红笔打上对错号,签上日期,以防孩子投机取巧。

  另外,要求孩子自己的作业一定要自己检查,再让家长检查。其实,在检查的时候,关于孩子的字体,希望你要多留心、多注意,这一学期,我强调孩子的字体一定要写好,这也是他的学习态度的一个体现。另外,也不要发生孩子还没有写完作业,家长就签名的现象,一定要对孩子的学习负责。

  如果说,家长在辅导孩子的过程中,出现了那道题不会做,无法给孩子辅导,这时候你可以借助电脑,在百度上搜一下,或者你用红笔在这道题的旁边标出来,第二天,我检查的时候就会发现,情况多的话,我就会集中讲解,少的话,我会个别辅导。

  对于家长比较关心的是孩子的座位。我是昨天下午按照大小个调整的座位,一般我们的座位是两星期一轮换,所以说,我们的座位不是固定的,请家长也不要担心孩子一直在后面坐。

  最后,希望家长朋友和我携起手来,为了孩子的明天,一起努力、加油!

新学期家长会发言稿7

尊敬的老师及各位家长:

  大家好!我是x年级x班x的家长。首先感谢学校领导能提供这样一个机会让我们来参加今天的家长会,x老师能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  孩子升入初中后一年多来,成熟多了,懂事多了,能体谅父母的辛苦,能帮父母干一些力所能及的事情,能常怀一颗感恩的心,这一点我非常欣慰;同时也取得了较好的学习成绩,但我深深地懂得,这些进步首先归功于学校的良好教育、老师的精心培养。没有老师的辛勤工作,没有老师付出的心血和汗水,就没有孩子今天的进步,借此机会,我感谢班主任x老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无微不至的关爱。老师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,让孩子在一种关爱、宽容的环境中生活和学习,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育再次表示衷心的感谢!

  下面,我说一说孩子在学习方面的一点体会:

  一、时刻提醒和教育孩子要全面发展。初中开设的课程比较多,每一门课都是基础的、全面发展是必不可少的。为此,我们教育孩子不要偏科,要抓住每节课,学好学校开设的各门课程,当然,语数外要多下些功夫。政史地生多看书多背。在学好功课的同时,我们又加强了孩子在体育方面的锻炼和信息技术的操作。针对孩子光顾学习,很少参与体育锻炼的情况,我们就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳绳等活动。信息技术这门课学校虽然开设了,但不够重视。我们要引导孩子不要光用计算机玩游戏,要用好计算机这个工具,利用现有的丰富的网络资源进行学习。让孩子感到家长对各门功课都很重视。

  二、注重积累,强化训练,提高效率。我认为学习就是一个逐步积累、消化、吸收的过程。应做到如下几点:

  1.课前预习升入初中后课程紧了,内容多了,速度快了。开始时,孩子无所适从。我对他说不能再像小学一样不预习直接上课听讲。慢慢地他不得不开始课前预习,利用周末把下一周的新课先大体了解一下,找出重点、难点、疑点,带着问题去听课,后来听课的效率大大提高了,很快进入了正常的学习状态。

  2.用心领悟在听老师或同学讲的时候,要用心去听,用心去悟。领悟别人每讲一步的道理,更要领悟别人为什么会想到这一步,别人是从哪一点开始突破的,为什么自己没有想到?以后,自己要有目的的在这些方面多多加强。

  3.及时总结每天晚上,在做家庭作业的同时应及时对知识进行回顾,看看自己又学到了什么,有什么收获,有哪些体会;自己要学会每过一段时间对所学的知识进行分类,把知识连成线,编成网;在学新课的同时别忘了复习前面的内容。对于做错的题,应当认真思考错误的原因,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。?以上是学习方面的一点体会。

  另外,家长给孩子要创造良好的学习环境。为了给孩子创造一个良好的学习环境,我们作为家长要管住自己,不在家里打牌、打麻将;不上网打游戏,家长在孩子学习时也不要大声喧闹。

  总之,回顾一年多来孩子的学习历程,我感到孩子大了,他们学的功课深了,我们再要像孩子小时候那样处处帮着他、扶着他,甚至包办代替已经不可能了。但是,孩子毕竟是孩子,他们在学习上、思想上都离不开家长的提醒、督促和帮助。在督促与鼓励过后,要培养孩子学习的自觉性让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道"每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步"!如果我们能像知心朋友一样和他们倾心交流,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定会有收益。

  作为家长,每个人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常对孩子讲"我并不在乎你考多少分,但必须要努力"。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,每次孩子考完试后,无论他考多差,我从来没有一句责备的'话,心里再有不满也不表现出来,而是对他说,不要紧,找出原因,还为时不晚。要用赞赏的目光来看孩子,用鼓励的语言督促孩子,用真诚的心帮孩子、教孩子,我们的孩子一定会大有进步。

  以上,只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看法和做法,目的是借此机会让我们相互交流、相互借鉴,根据自己孩子的特点,找出适合自己孩子的学习方法。让我们的孩子在老师们的精心培育下,在浓浓的学习氛围里,充分发挥他们学习的积极性、主动性、创造性。让我们每个家长都尽自己的一份爱心,承担起自己应尽的责任和义务,共同来关心孩子、帮助孩子,与老师和学校拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,那么我们的孩子一定会健康快乐地成长。

  我的话讲完了,谢谢大家!

新学期家长会发言稿8

  各位家长:

  大家好!我们以 “一切为了学生”。这一教育根本出发。我坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一.总结上学期的成绩

  成绩总体看来还是较为让人满意,但通过这次检测也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这样的同学要引起家长的重视,希望家长配合教育。无论成绩是优秀还是稍差一些,都已成为过去。

  现在本班存在的问题是:

  1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。

  2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

  3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。希望家长配合教育。

  4、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

  二、我的工作思路、班级基本情况和注意的事项:

  (一)我的工作思路、班级基本情况

  我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。学生要想品德好,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。现班级内有学生43人,其中男生23人,女生 20 人。我们班的班委会基本以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。

  班 委 会 成 员

  他们都是同学们推举出来的。我相信他们在同学们的信任下,在不断的磨练下,组织管理能力会飞速地提高!班级也会在他的带领下有更多优秀的成绩,同时班级内还有一批小组长,他们都是小组的领导者,和组员们携手并进,创造奇迹。

  (二)注意事项

  1、有来的较晚的同学,望家长早晨及时督促;作息时间(根据上级的规定我校每天早上

  将7:30分开大门,不让孩子来得过早,也不要让孩子来的太晚,最好在7:30至7:35之间到校,一定抓好从家到学校这段路程的时间;晚间3:30分放学,放学后一定要做好孩子的安全问题和安排好孩子的学习问题,最好家里有人看管)

  2、少给零花钱;同时告诉孩子要珍惜学习用品,钱来之不易,咱们班的卫生工具经常破

  损或丢失,看好自己的财务也是生活中要养成的好品质;

  3、课间玩注意安全,晚上放学回家不许到其他同学家写作业,出去玩必须通知家长;

  4、“体育大课间”是指每天上午和下午眼保健操过后各进行30分钟的体育活动(上午9:30---10:00,中午12:30---1:00),对于我们班的孩子来说不太会甚至不会跳绳,本学期里所以班内决定让全班同学参与到跳小绳和大绳绳中来。同时自己的跳绳做好标记,避免丢失,不允许拿他人的;

  5、为自己制定《家庭学习计划》,充分利用放学后的这段时间;

  7、家长要密切和老师联系学生在校的表现,不能一味地放松;

  8、三下为四年级做铺垫,四年级的进度快,相对来说三年级的知识还算太深,对于基础

  差的孩子在学习方面存在的问题,如及时辅导补救还亡羊补牢,未时不晚,回家有能力的家长要多辅导,否则四年级将会有些吃力.

  9、天气逐渐变暖,孩子容易困,晚上早点休息,周一至周五晚上不能看电视;

  三、我们的工作与你的支持离不开(此次召开家长会的主要目的)

  在语文教学工作中,希望能够得到家长的.更多支持与配合:

  1、关于语文作业方面的要求

  作业一定要保质保量完成,每天坚持做检查签字,同时也要定期检查孩子的生活情况(如书包的整理、个人卫生问题等)

  2、关于写作。

  (1)为了提高写作能力,每两周都会布置一篇作文,和学生的校园生活紧密结合,如写蜗牛、写中队活动、写上公开课……比较有针对性,如果能加强指导,写出质量,就受益较大。

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  (2)每周将要写二篇日记(每周的周二、五),日记要求家长做好监督与适当的指导。

  (3)课外阅读注意积累

  本学期本班必读书目是《木偶奇遇记》,这本书是和同学们一起商讨出来的。希望家长朋友们能给孩子准备此书,与此同时希望我们与孩子一起读书。但希望不仅仅光读这一本书,还要多看看课外书,这对写作很有帮助。还要不定期的摘录课外书中的好词好句,不断丰富词汇和语言。就像俗话说的“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。作文不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。

  (4)接触生活,加强语言表达。

  作文是什么,就是把你看到的、听到的、想到的写下来,把你要对别人说的写下来,让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见,口头表达能力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,又不加重负担,又有效。

  四、还有其他事情的请会后找我个别交谈。

  结束语

  为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。对你们的到来,表示深深地感谢!本次家长会所讲的都是自己的一点浅见,挂一漏万,不当之处请各位家长多多指正。最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福。附(1)成绩单 (2) 家长登记表

  感言:

  平日里都是与家长单独沟通或电话联系,难得把所有家长聚在一起开一次家长会,却偏偏遇到这么一个寒冷的天,但我们的家长朋友们都提前来到学校,看得出您们对这次会议的重视,看得出您们对孩子的关心,再次感谢各位家长对我工作的支持与理解,相信我们快乐成长班会向着各位家长希望的方向发展,我的学生会蓬勃向上,全面发展,我们的孩子都能会成"龙"、成"凤”。

新学期家长会发言稿9

尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先,我代表大x班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报上学期各方面的情况及本学期的工作计划和重点。

  首先班级情况介绍:我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有xx人。男生xx人,女生xx人。

  上学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自理能力上,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,在这学期开始我们的孩子慢慢学会使用筷子进餐,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。

  本学期,我们把幼儿入小学准备工作作为重点,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

  一、幼小衔接实施方案

  1、学前思想准备

  提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的`培养也成了本学期的教育培养重点之一。

  2、身体方面的准备

  (1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

  (2)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。

  3、独立生活能力的准备

  (1)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好;什么时候什么事不该做,并控制自己的愿望和行为。

  (2)培养孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。

  三、安全方面

  每一个小孩是活生生的个体,进入我们一个集体活动里,难免会发生安全事故,例如:会摔跤、会碰撞,等等,所以希望家长能体谅我们的工作,同时也希望家长提高安全意识,在家有空多跟孩子做思想工作,在园我们也会以故事的形式跟孩子讲。家长接送那时要出示接送卡,如果有事叫其他人接时,首先要打电话告知本班老师。

  四、希望各位家长能配合我们以下工作

  1、为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持和配合,具体的事项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以小纸条的方式告诉你,希望家长们能随时关注,并及时回复。

  2、请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如你的孩子服药请家长一定要交到本班老师的手中,并交代清楚也可以写好纸条,以防出现错误。需要请假时可打电话回园告知本班老师。

  4、如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  5、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,《例如:家长会、大型的节日庆祝活动等》

  6、早、晚接送孩子时,请家长在课室门口等候,以免打扰孩子正常学习。

  7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展这种教育活动而必须的资源。

  最后,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长。平时什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!

新学期家长会发言稿10

各位家长朋友:

  下午好!

  开学已有一个多星期了,,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

  首先由我来简单介绍一下我们小(1)班的班组成员:我是胡老师,是小(1)班的主班老师,主要负责上午的教育教学工作和班类管理工作。我们班还有一位年纪大一点的老师是高老师,是小(1)班的配班老师,主要负责下午的教学游戏活动。另外一位年轻教师是祖老师,也是小(1)班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。

  幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。绘画是我们班的科研课题。具体时间安排有“一日活动时间表”,(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

  除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由姜医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。可能家长不了解晨检牌的用处。,红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由祖老师负责。

  幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐),这些都由伙委会成员之一的姜医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,网站上也有,家长想了解可以留意。

  从幼儿入园这一周来我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

  首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的`。所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。

  家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上

  幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。每个孩子都有自己的表识(或小动物或水果等)便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子巩固练习。学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

  如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系。(幼儿园业务办公室电话7832615)天气逐渐转凉,为确保吃到热早点以后请家长于早上7:30-8:30分以前送孩子。下午5:30开始接孩子,自觉坚持使用接送卡,每天在窗台上领取,晚上凭证留下给老师接走。委托其他人接的要电话相告或便条带信相告,家人不带卡接的,请签字(幼儿名,家长名)。

  其次,家园配合,培养幼儿生活自理能力。由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,以后天气渐渐变凉为防孩子感冒,因此,请家长为孩子多准备一些裤子、袜子,并做上记号(绣上名字或符号),让孩子也认识以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,避免孩子在学穿时有畏难情绪。(衣裤鞋袜有丢失的及时询问、查找)在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣,讲究卫生,保持干燥,就要教幼儿学习自己卷袖子后再洗手,掌握正确洗手程序,学习独立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒,请家长给孩子预备充足的上衣和隔汗毛巾,也绣上名字以备用。引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子。

  小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子,所以家长应准备一些套式衣裤,以便孩子学习、练习。叠被子要稍微迟一步,在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。

  小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子到底要尽快掌握那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子。

  再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班主任老师的手中,不能只送孩子到大门口自己进教室,防止在游乐场摔伤。坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的安全知识。接到孩子后带到游乐场玩要眼睛盯到人,防止闲聊时人多被陌生人拐走。如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍,以防出错。喜欢咬衣服、东西的孩子要纠正,不卫生也不利于整齐牙齿的生长。

  生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些安全知识(过马路、坐车等)。

  有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看(如:癫痫等);对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。

  说到安全问题,应该提到是孩子在入园的这一周,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);四是家庭教育的因素。(举例略)家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。请家长每周给孩子剪指甲,防止病从口入,防止挖伤。

  第四,家园协作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。(坚持说普通话)

  如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。我们有一本月评语,可利用它和家长取得及时的联系,到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在教室的门口,我们每天出黑板,将一些通知和幼儿园的教学内

  容写在上面,请家长们及时的关心一下。在教室大门旁边我们贴着每周的周计划表,请家长们了解我们每周的教育教学活动。在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”,我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教育理念和健康护理方法,以及园内、班内学习、生活动态,请家长有时间就看,有时间时欢迎关注幼儿园网站。()

  为提高办事效率,早上来后有什么具体要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式交给老师,我们尽可能满足您的要求。

  下面说几件具体事:

  一、班级内近期要带物品须知:

  a.利废利旧自制玩具类:沙包、飞盘、纸棍、

  用途:丰富孩子户外活动内容

  要求;每人每样一件(写名字)

  b.自由购买玩具类;小皮球、橡皮泥、蜡笔(科研课题是绘画要用)

  原则:家长自愿自由购买

  要求;每人每样一件(写名字)

  c.请将孩子的幼儿手册,特别是保健手册和预防接种卡一定要迅速带来,在幼儿园卫生室建档

  二、登记孩子的真实年龄

  目的:正确地根据孩子的真实年龄,在体检时作参照相应作如实准确评估

  方式:用纸写好名字,出生年月日,交到班上,

  三、幼儿用书的书本征订工作下周开始

  来源:省编教材

  原则:家长自愿登记交费

  建议:人手一套,方便孩子学习

  费用:语言2.5元健康2.5元社会2.5元科学3.5元美工5.5元(共计16.5元)

新学期家长会发言稿11

各位家长:

  下午好!

  我是一(3)班的班主任兼语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次家长会。感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。下面,我把一(3)学生的基本情况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。

  本班共有48名学生,男生27人,女生21人。班级学生的特点是男孩多;活泼,好动的孩子比较多,有比较聪明、知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,甚至弱智的。差异较大。

  期中考试已经结束。班级语文成绩平均分93.34,及格率100%,优秀率85%。年级均分93.13,全年级位居第二。90分以下的有7人。

  一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。经过将近一年的'接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步接受了我,喜欢我了。有的学生还会关心我了。“老师,您的衣服上有灰尘,我帮您掸掉吧。”“我帮您去拿本子吧。”这些都是孩子发自内心的话。他们各有各的特点,发现他们的优点夸一夸,是我每天必做的事,我想通过对他们的称赞,来改变他们的学习态度和行为习惯。,

  一、一个好的习惯可以让孩子终生受用。

  作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯:

  1.专心致志。孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

  2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。

  4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

  5.记课文和优秀作文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。为什么有的学生到中、高年级写作文时,常常觉得作文很难写,而且写的干巴巴的。其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少,语言不够丰富。所以,我要求学生要把每课课文背出来,从一年级培养起,希望家长配合我做好这项工作。

  6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。我们班有很多学生订了语文报,这就需要家长引导学生好好读一读报纸的内容,扩大孩子的知识面。良好的学习习惯会让孩子受益终身。

  二、几点让家长配合做到的建议:

  1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

  2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关。

  3、不要过分的保护孩子。

  比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。

  4。孩子必须读的书《新童谣》《成语故事》《365夜故事》《中外童话故事精选》《小溜溜溜了》《中国民间故事》《科学家的故事》《爱丽丝漫游奇境》《水孩子》《中国儿童画报》等。

  最后我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离。”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。

新学期家长会发言稿12

尊敬的老师、各位家长:

  大家好,我是xxx的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

  对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

  一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的`、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;

  二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。

  三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。

  现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。

  缺点是:

  1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

  2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

  3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

  俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。

  我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。谢谢!

新学期家长会发言稿13

各位叔叔、阿姨、老师:

  欢迎来到~~第二实验中学来参加本次家长座谈会。

  我代表八年级八班的全体老师同学对你们表示热烈的欢迎。

  下面,我介绍一下我的学习方法,有不足之处还请各位加以改正。

  首先,是我的学习习惯:

  1.做课前预习。

  2.上课认真听讲。

  3.按时完成作业。

  4.每周做知识点穿线。

  5.学会各科之间融合知识点。

  6.在题海战术中会选择适合自己的题,节约宝贵时间。

  7.从题中能够总结自己欠缺的知识点。

  8.要有不耻下问的精神。

  还有一个习惯也是非常重要的,那就是:

  大事做不来,小事赶快做的'习惯。程度好的同学做一些难的事,程度差一些的同学别盲目攀比。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不来,富得起、穷不起。所以要让我们大家永不言败。

  虽然我这次的成绩退步了,但是我会更加努力学习,争取在下会考试是取的好的成绩。也祝愿各位同学取的好的成绩。

  至此祝各位叔叔、阿姨身体健康、万事如意。

新学期家长会发言稿14

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们能够有机会相聚在美丽的xx小学,这也算是一种缘分吧。我相信在你们孩子在校的日子里,甚至当你们孩子升入高一级的学校之后,我们都会愉快地相处,亲密地合作,为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。

  这学期我们的任课老师基本保持不变,主课仍是xx老师担任数学,xx老师担任英语,我则继续教语文,并做好班主任工作。经过一年多的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较调皮,但这是孩子的天性,在批评教育的同时我从来不会真正生气。如今,随着交往的增多,对各位家长我也是越来越熟悉,相信您也是如此吧。

  一直来,家长们总是非常热心、积极支持着我们,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。

  下面,我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。

  我们x班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有x颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校领导的关心下,在各个任课老师的共同努力下,取得了较为丰硕的成绩:如今年的校运会,入场式比赛取得优胜,比赛中共破了x项记录,团体总分不但年级第x,甚至在全校都遥遥领先。体现我们班级刻苦耐劳,团结协作的精神。在其他的各项比赛中,我们班也总能名列前茅。

  我们接着再谈谈孩子的学习情况吧!这可能是家长们最愿意听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的习惯,每天能认真完成家庭作业,这里也有家长付出的汗水,每次家庭作业质量比较高是以下同学:xx、xx...

  接下来,我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。

  一、家庭作业问题

  小学生的特点是自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该抽出一点时间,检查一下,或者监督一下。升入五年级后,我对家作本的家长签名已不再像四年级那样紧盯,而是逐步放手让学生自理。注意是放手而不是放任不管,对于自觉性强的孩子检不检查都一样,但请您注意,如果您的孩子不属于自觉的那一类,还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的读、看的作业,那只能靠您的监督了。从孩子的作业反馈中,说实话我们的个别家长还是比较松懈的,没写完的签名,没读没看的签名,有几次我就在孩子的家作本中写上“孩子作业没完成,您怎么就签名了?”因为我不好意思直接给你打电话,或许是偶尔疏忽,或许是太相信孩子的缘故,但自己的孩子自己应该最了解。语文不是一躇而就的,它需要的是日积月累。

  二、孩子上网问题

  咱们班大多数家庭都连上了网。作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。xx父母的做法就比较好。在和xx的妈妈的交流中,我了解到他妈妈会以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。如果孩子一周内表现较好,样样都做到了自觉,就会奖励他看两部电影,打一些小游戏,当然时间还是有家长控制的。反之就把这些奖励倒扣下来,让孩子也能自我反省。可能不少家长都在这样做吧。

  三、零花钱问题和早餐的问题

  给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课,绝对不能带零食,对于带零花钱这件事,学校是旗帜鲜明的反对的。有些孩子不吃早餐就来上学,大清早站在校门口,迎着寒风吃早餐,冷冰冰的。还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来,买别的东西,甚至去摸奖,早上饿着肚子上课。我觉得这样是很不好的,不吃早餐不利于孩子的成长,长期下去容易肠胃不好。这里有的是学生自己不愿意吃,但也有些是家长的原因。在家访中我曾听xx的.妈妈说,她每天早上都为孩子准备好热气腾腾的早饭,还很注意营养的搭配。当时家访结束后我还暗暗对自己说,以后也要xx的妈妈学习呢。我想在座的肯定也有不少是在这样做着的。建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用。

  四、孩子安全问题

  校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救,还不如把工作做在前面,我们共同努力杜绝校园伤害。家长怎么做呢?一是要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。

  五、孩子的课外阅读问题

  俗话说:“开卷有益”。多看书能拓展孩子的视野,发展孩子的智力,培养孩子的综合能力。所以,许多家长大都乐意为孩子购买课外阅读物。但是,现在的读物形形色色,有好有坏,做家长的该如何为孩子选择有益的读物呢?许多家长急功近利地买一些教材辅导类的读物,认为孩子阅读其他读物便是浪费时间,分散学习精力。孰不知,读一本好的文艺作品,对孩子的帮助远远大于读一本《小学生作文大全》,因为这些文艺作品是孩子思想、感情和内心感受的源泉,是对课内阅读教学的巩固和运用。所以,切不可将自己的偏爱强加于孩子,束缚孩子的课外阅读。家长们只要每天督促一下孩子,要求有半个小时左右的看书时间。养成爱阅读的习惯,学好语文就有了成功的一半。

  我们班上有许多爱看课外书的孩子,比如xx,看课外时时能做到“两耳不闻窗外事”,午间的嘈杂丝毫影响不了她看书;比如xx,开学初调查暑期课外阅读时她已经看起了名著了,这令我很是欣喜。

  各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育是基础性的, 因为家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都会对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,也往往会影响孩子的一生。就让我们创造一个良好的家庭环境,让孩子在健康的家庭环境中快乐成长。

  家长朋友们,望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿,望生成才是我们老师的迫切希望。我们的目标是一致的,让我们携起手来,共同努力吧!就像上学期末的休学式上,当学生听到我被评为“优秀班主任”为我鼓掌时,我对他们说,老师最希望看到的是属于我们这个集体的成就。如今,我正朝着这个目标努力,也希望家长们能积极配合。毕竟,我送走的只是一届届的学生,而孩子,却永远属于您的。

  今天的家长会就到这儿了,再次感谢您的参加。谢谢!

新学期家长会发言稿15

  感谢各位家长在百忙之中参加家长会,对班级工作的支持和配合!孩子们开学表现都很好,各项活动顺利开展、各项步入正规。请给位家长放心!

  一、介绍本班幼儿及教师情况

  全班40名幼儿,3名留园(翟霄鹏、张乐宇、冯君琪)、2名新生(赵子暄、王一帆),新教师郭旗老师,担任英语、社会、音乐。晓童老师担任数学、科学、健康。马老师担任语言和美术。

  二、暑假工作反馈

  1.暑期读书活动:表扬李元坤、路彬雅、王辰洁、冯泽阳、陈佳怡、许鸣祖、丁雪琴、李庆瑶、申沐凡、樊斐、陈盾的家长;特别表扬陈乐瑶、孙哲、谷若晗的家长,感谢对活动的积极参与和支持!(读陈乐瑶妈妈和孙哲妈妈写的文章)

  2.家长工作:中班家访三分之一的幼儿一共13名幼儿,本学期会有针对性的进行个别家访,把家长工作做扎实。

  三、本学期活动计划

  1.本学期培养重点放在幼儿社会性发展(人际交往、合作、为他人服务等)和学会学习方面。

  2.各月活动安排:

  九月:亲子动手活动——水果拼盘制作;十月:亲子运动会——“我与全运同行”

  十一月:读书月(家长读书沙龙、幼儿讲述比赛、爸爸妈妈讲故事);十二月:教学活动展示汇报;一月:元旦联欢活动。外出社会实践活动根据实际情况再定。

  四、家长需要配合的工作

  1.班级读书活动:每人按要求买一本图画书,每周五定为本班的`图书借阅时间。

  2.每人准备一套白色运动服,用于幼儿园的各项活动。

  3.教育问题:教师现在是“高危人群”,管与不管是问题的核心。我们老师从本着培养好每位幼儿的角度出发,请家长给予支持和理解。有问题找老师、班长、幼儿园,逐级反映。我们会努力做到最好。

  4.甲型流感问题:请家长认真阅读给家长的一封信。感冒发烧最好不要来园,为其他幼儿负责、为自己的孩子负责,做好请假工作,保证本班各项工作的顺利开展。

  5.教育教学:幼儿园被评为省十佳幼儿园,各方面都有所调整,园领导正式各种工作的开展,给老师们压担子、发任务,增添活动内容,主要是从幼儿角度考虑,让每位幼儿在幼儿园都有所收获、有提高和发展。(1)语言老师担任快乐阅读,数学老师担任快乐数学,英语老师每周进行英语教学,只买教材。(2)注重健康教育,加大幼儿体育锻炼。(3)全园开展美术特色教学活动。

  6.成长档案的建立:一年给孩子们制作一张活动光盘。

  最后,相信中二班的工作会做的越来越好,请各位家长放心!

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