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把握好今天演讲稿
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家整理的把握好今天演讲稿,欢迎阅读与收藏。
把握好今天演讲稿1
各位少先队员:
你们好!
开学不久,我们就迎来了第××个少年先锋队建队日。
今天,我能够代表所有的少先队员在此发言,感到非常荣幸。我现在是××的学生,十几年的经历,让我的思想有了一次重大的经历,这就是我越来越感觉到时间的宝贵。或许还有人在心里隐隐约约地说,不就是时间吗,我们有的是。但是我要说:你们错了,彻底地错了,每一分、每一秒都是不容忽视的。如果你忽视了今天,你便有可能忽视另一个今天,那么万事只能蹉跎了。所以我现在常用李白的.感慨来鞭策自己,这诗句告诫我们,也许在不经意之间,青春已悄然流逝,机会也随之东流。我们要知道今天是耗不起的,如果说没有把握好今天,明天的希望就只能成为泡影。就今天而言,不管将来如何,今天是我们人生的一部分,我们没有理由让它白白地溜走,既然有勇气坐进初中的教室,有决心捧起初中的课本,就应该认真对待每一天,不让懒惰的种子在我们的身体上扎根。每一个今天我们都认真过,努力过、拼搏过,每天临睡前都能无愧于心地对自己说:今天没有虚度。这样,即使在未来的中考中失利,我们也能说:失败不是由于我的懒惰,我尽了最大的努力。每年能迈进理想高中的幸运儿毕竟只是少数,即使命运之神没有向我们报以微笑。但至少,今天的努力使我们懂得了事业的艰辛,明天的拼搏便有了一份成熟,多了一份自信,更何况一份耕耘一份收获,今天靠自己把握,命运也靠自己驾驭。有了今天的努力,明天就定会有收获。而如果有谁仍然躺在今天的日历上睡大觉,高唱“明日歌”,那么今天的懒惰必将变为明天的报复,明天等待他的必然是愧疚、悔恨与失落。
其实,初中生活只是我们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天,我们便不会对人生有丝毫的愦憾。今天的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自己去把握。所以,同学们,请扼住命运的咽喉,把握每一个今天,走向新的明天吧!
把握好今天演讲稿2
成长是我们的必修课。年幼时的我们渴望着成长,长大的我们却拒绝长大。人总是矛盾的结合体。但是不管怎样,就像路上的旅人停歇只是暂时的,行走是人生的常态,生活总要继续的。所以我们能够做到的只能是试着享受成长,享受成长的点点滴滴,包括快乐和幸福,也包括坎坷和痛苦。
生命是由昨天,今天和明天拼凑而成,昨天近似飘渺,明天太过虚幻,唯有今天符合真实。昨天是舞台的背景,是点缀回忆的那一抹蓝,舒适的,欣慰的,是供你在明媚午后独自品味的清茶淡淡的余香在心中轻轻飘散,直至沉入梦里――这就是过去的今天。
明天是建筑的蓝图,是照亮心房的那一团红,热烈的,奔放的,是你在觥筹交错时仰身豪饮的烈酒,阵阵后劲点燃心中的激情在体内释放,直至消磨贻进――这就是未来的'今天。而今天,是触手可及的面包,是吸引眼眸的那一橙,生动的,宝贵的,是你在悲痛袭来依然只是那份美好,点点滴滴深入骨髓驱赶哀愁,给予精神上的慰藉――这是真真切切我们所拥有的。
但,今天而是我们最易失去的,昨天属于死神,明天属于上帝,唯有今天属于我们,把握好今天,我们才拥有一个真实的自己。充分利用好每一个今天,我们才能忘记昨天的苦闷,耕种今天的希望,收获明天的果实。
俗话说得好“不为昨天遗憾,不为明天枉然,过好每一个今天。”因为明天只是个未来,昨天已成为过去。未来不知是些什么,过去的只能留作回忆,只有今天才是你真正拥有。昨天是成功的阶梯,明天是奋斗的继续。缅怀昨天,把握今天,迎接明天!
不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。
当我们没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。
当任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?
当人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!
成长是一本大大的书,关于成长有太多太多的话题值得我们讨论和思考。像生命一样,成长也是一个永恒的命题。
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