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班会主持词

时间:2024-07-03 17:51:03 主持稿 我要投稿

班会主持词范文

  主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。在当下这个社会中,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的班会主持词范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班会主持词范文

  班会主持词范文 篇1

  主持人:A杨佳浩 B薛晓微

  A:尊敬的各位母亲;

  B:敬爱的老师,亲爱的同学;

  AB:你们好!

  A:在这春意盎然,万物复苏的日子里;

  B:在这温馨和谐,母爱四溢的阳光三月里;

  AB:我们迎来了各位敬爱的妈妈!在这我们提前祝各位妈妈三八妇女节快乐!现在,我们先来欣赏一首歌曲《烛光里的妈妈》。

  A:我们曾发自内心的想过,母爱是什么?

  B:母爱是一个关注的眼神,望穿秋水定格在我们身上。

  A:母爱是一声亲切的叮咛,温暖我们的整个人生旅程。

  B:母爱是一杯醇香的清茶,时时滋润我们干涸的心田。

  A:母爱是一首优美的田园诗,是危难关头的一份奉献。

  B:今天同学们都拿起了笔,给自己的妈妈写了一封信,诉说自己的心理话。

  A:接下来,我们有请郭福特同学为我们带来演讲,掌声有请!(发言)

  B:现在有请郭福特同学的妈妈为我们讲话,请郭福特同学为他的妈妈献花!

  A:母爱如滔滔江水,我想郭福特同学的妈妈给他的爱将会温暖他的一生,接下来有请陈曳同学为我们带来精彩的演讲,掌声欢迎!(发言)

  B:现在掌声欢迎陈曳同学的妈妈为我们讲话,有请陈曳同学为她的妈妈献花!

  A:曳子,在这祝她的妈妈生日快乐,我们也一起为她妈妈祝福吧!接下来有请陈皓同学为我们带来演讲!(发言)

  B:现在有请陈皓同学的妈妈为同学们讲几句话,并请陈皓同学给他的妈妈献花!

  A:母爱如春雨绵绵,滋润着陈皓,他在此万分感激自己的母亲这么多年的哺育之恩,接下来有请孙小荷同学为他母亲带来的演讲!(发言)

  B:现在掌声欢迎孙小荷同学的妈妈为我们讲话,有请孙小荷同学为她的妈妈献花!

  A:在孙小荷同学的十四年中,一直有一个人爱她比爱自己更多,想她比想自己更多,那就是她的母亲,我们一起来听一首歌《母亲》。

  B:接下来,有请郭翔同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎郭翔同学的妈妈为我们讲话,有请郭翔同学为他的妈妈献花!

  A:母爱是伟大的,是无私的,毛啊敏的一首《天之大》唤醒了郭翔同学对他妈妈一直以来深沉的爱。接下来,有请何潇悦同学演讲!(发言)现在掌声欢迎何潇悦同学的妈妈为我们讲话,有请何潇悦同学为她的妈妈献花!

  B:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤;世界上有一种最美味的食物,那就是母亲亲手烧的'家常便饭。我想,何潇悦同学的妈妈为了她能够幸福成长,一定付出了巨大的辛苦。有请杨宇同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎杨宇同学的妈妈为我们讲话,有请杨宇同学为他的妈妈献花!

  A:一直以来,杨宇同学都是幸福的,他妈妈的爱无时无刻的在他的身边陪伴着他,作为儿子的他应该只能用一份好成绩来报答他了。接下来,有请陈瑶瑶同学演讲!(发言)

  B:现在掌声欢迎陈瑶瑶同学的妈妈为我们讲话,有请陈瑶瑶同学为她的妈妈献花!陈瑶瑶,我们都知道你是最棒的,你为我们做了很多很多。你也是孝顺的,对于妈妈,你一直怀有一种感恩之情,我们一起来听一首歌《妈妈》。

  A:吴镇懂得母爱是世上最伟大的爱,也知道妈妈对他的爱伟大而又坚强!有请吴镇同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎吴镇同学的妈妈为我们讲话,有请吴镇同学为他的妈妈献花!

  B:接下来,有请杨帆同学演讲!(发言)杨帆,对于自己的这个缺点,妈妈为你付出了许多,希望你能改正。你不以为然,后来明白了,妈妈为你付出的是这样多!

  A:接下来,有请项方鑫同学演讲!(发言)项方鑫是个孝顺的孩子,这点我们有目共睹!现在掌声欢迎项方鑫同学的妈妈为我们讲话,有请项方鑫同学为他的妈妈献花!

  B:接下来,有请侯百家同学演讲!(发言)侯百家有现在的成就,有一部分就是他妈妈对他无微不至的关爱吧!四千七百四十五天的三餐,所有的妈妈都为自己的儿女在厨房忙碌着,只为儿女放学回家都能吃上香喷喷的米饭,健康成长。

  A:是啊,妈妈工作这么忙,还时时刻刻为我们操心。

  B:皱纹悄悄地爬上您的额头,岁月渐渐地染白了您的鬓发。

  A:妈妈,您对我们的爱比山还高,比海还深。最后,我们送上一句轻轻地问候:

  AB:“妈妈,您辛苦了!”一起来高声齐唱《听妈妈的话》。

  (音乐声中,妈妈上台合影留念)

  班会主持词范文 篇2

尊敬的辅导员,各位同学们,大家晚上好!

  欢迎来到XX班第X次班会的会场

  我是本次班会的主持人:

  首先让我们用热烈的掌声欢迎出席本次班会的辅导员XX老师

  欢迎您的到来!

  从我们走进城建的那一刻起,大学的点滴便开始渗入每个人的生活中。大学那丰富多彩的生活也随之而来。

  或许,大学在大多数人的眼里都是轻轻松松、无忧无虑的;在这里我们有足够的时间去追求我们的梦想,有足够的能力去支配自己的大学时间。但不是每个人都有那么强的自我约束能力。每个刚步入大学的人,都对未来有着美丽憧憬,想着要为那梦想付出自己最大的努力;然而,这一切都有可能因为我们自己的惰性或是不合理的时间分配而使这一切都付诸东流。可见,一个好的'大学时间规划对我们来说是多么的重要。

  一个好的开始,是成功的一半。希望每个同学为自己的大学设计一副蓝图,合理规划自己的时间,让自己赢在起点,拥抱美好的明天。梦想的蓝图,由你执笔!

  一在进入第一个环节之前,我先请几位同学谈谈自己所经历的成功与失败

  二经过几位同学对自己经历的描述我们可以初步了解同学们都是坚强的。接下来请同学们观看一下有关我们上次班会到以来的有关视频

  三视频看完了,不知道同学们对自己的明天有什么看法呢?

  四我相信同学们都会对自己的明天充满期待与希望,接下来,让我们欣赏一个魔术表演,有请我们的低调文同学。

  同学们,让我们再次把热烈的掌声献给低调哥,接下来让我们观看另一个表演,掌声有请他的登场!

  班会主持词范文 篇3

  一、主持人导出队会主题

  合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!初一13班学雷锋主题班会现在开始!

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:同学们,三月,是什么日子呢

  全班答:学雷锋活动月。

  乙:对了。

  合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

  乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

  1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

  甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  2、乙:请听《雷锋故事联播》

  故事(一)人民的勤务员

  故事(二)助人为乐

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员

  很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”

  “我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  甲:同学们,雷锋的故事, 当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

  乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  3.甲:请听《格言朗诵》

  ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一13班的集体中。

  三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习

  甲:不信?请看小品《一粒钉子》:

  俊杰:(背着书包,走进课室)啊,还没人来,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原来是一枚钉子,没人见,换一张椅子。

  彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。

  俊杰:没、没什么事。

  彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉、钉子。(乘没人注意,换了一张椅子)

  班长:大家早上好!

  俊杰:班长,昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?

  班长:当然可以,呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟,什么东西?是一粒钉子。

  (这时,彬彬,俊杰听了这话,都走了过来,不好意思的道歉。)

  班长:哦,没关系,椅子“长”钉子了,让我去拿把锤子来修一修,然后再教大家做数学题。

  俊杰、彬彬:好,我来帮你。

  (小品结束)

  乙:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

  甲:雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学

  当中也涌现出许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

  甲:哪位同学能说说你身边的好人好事?

  学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)

  1、捐款……,

  2、献花……,

  3、劳动……,

  4、学习……

  [主持人]同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的'表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

  甲:在这次学雷锋活动月中,我们班评出“学雷锋先进分子”,他(她)们是 ………………让我们以热烈的向他们表示祝贺,并请欣赏,蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏《红星歌》

  乙: 同学们在这次学雷锋过程中,都很积极!但是不是只凭一份热情就可以呢?下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》

  小品《我们是怎样捐花的》(真实故事改

  编)

  甲:看完这个小品,同学们有什么看法呢?我们请大家说一说!

  (精神可嘉,但仍然应学习第一,未成年人不能骑摩托车…)

  乙:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

  小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

  甲:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!

  (展示手抄报)

  班会主持词范文 篇4

  1:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;

  2:绽放的寒梅,书写春天的讯息。

  3:在满目葱茏的绿色里,

  4:在物苏醒的萌芽中。

  合:新年踏着披荆斩棘的足音迎面而来

  5:今天,我们相约在这里。载歌载舞书写昨日的歌谣。

  6:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!

  合;我宣布,五年三班元旦文艺班会,现在开始。

  1:青春是那么火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面,请欣赏段誉欣、何泽君,为我们带来的开场舞《魅力四射》。

  2:你是微风缕缕,我是细雨绵绵;你是白云片片,我是月儿弯弯。

  岁月如酒,友谊似树,就让这堆积的情感,化成四月的春兰,让那思念的绳绾,系着遥远的祈盼,永永远远相依相伴。请欣赏电子琴、二胡合奏《铃儿响叮当》。

  3:打造美丽的心情承载光荣的使命。用动感和活力,诠释时代新气息!让我们共享激情燃烧的岁月,让我们共同演绎燃烧激情的精彩靓丽!

  请欣赏跆拳道表演《高丽品式》。

  4:朋友,是风雪中的一盆火。

  朋友,是天边的一道虹,接下来,请欣赏何泽君为我们带来的歌曲《极光的风》

  5;歌曲好听吗?请她再为我们唱一首好不好?请欣赏歌曲《恋爱是什么》。

  6:我们携手走向春天,用清亮悦耳的音符,散落五彩缤纷的花雨。

  走向春天,浓烈的深情书写壮志,畅快的豪情激荡锐气,饱满的激情挥洒雄风,沉稳的步履踏破沉寂;请欣赏刘彦希为我们带来的古筝独奏《彝族舞曲》。

  1:刘彦希的古筝曲实在太好听了!听说李源堂等人还为我们准备了一段说唱,大家想听吗?请欣赏说唱《一人我饮酒醉》。

  2:幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界。请欣赏王鹏等人的小品《考试》。

  3:请欣赏段誉欣、蒋小涵的二胡合奏《小星星》

  4:还有段誉欣的电子琴独奏呢。《绿袖子》。请大家欣赏。

  5;妈妈是世界上最伟大的人,她们将我们带到这个绚丽的世界,还把我们抚育成人。姜十懿说她有一首歌要献给妈妈,《妈妈我想你》。有请姜十懿。

  6:蒋小涵还有一首二胡独奏要献给大家,那就是现在最流行的歌曲《小苹果》

  1:请欣赏吉他合奏《时光》,演奏者:段晓寒、朱新宇

  2:我们班还有两位小模仿家,模仿周杰伦的声音,栩栩如生,请欣赏李新宇、张振为我们带来的歌曲《青花瓷》

  3:让大家放松一下吧!请欣赏刘彦希和崔柳的绕口令《塔嘛和喇嘛》

  4:我要代表月亮消灭你(对着段晓涵说)。

  3:哼!

  4:你不理我也罢,只要《月亮代表我的心》就行。请欣赏电子琴合奏《月亮代表我的心》。

  5:请欣赏小品《代驾》

  6:我们是一群快乐的小海娃,在操场上快乐的奔跑着。请欣赏林瑞等人带来的小合唱《奔跑》。

  1:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;我们永远也不会忘记,您那甜甜的笑。更不会忘记,您笑起来那甜美的小酒窝。请欣赏李新宇等人的`歌曲《小酒窝》

  2:我们是中国人,说的是中国话。请欣赏今天的压轴曲目《中国话》,表演者:顾红博等人。

  结束语:

  1;最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语。

  2:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你新年快乐、佳节如意。

  3:告别这一季,有我最深的思念,就让风带去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们有个美丽、灿烂的新年!

  4:我把祝福和希望。放在将融的雪被下。让他们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的封锁与芬芳!

  5:朋友们。今天的天空湛蓝,今天的礼花灿烂!在又一村的苍穹下,我们辞别20xx.迎来充满希望的20xx.愿这美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

  6:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的微笑,愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留我们的5年3班。

  合:我宣布,5年3班元旦文娱班会,到此结束!

  班会主持词范文 篇5

  男:友爱的老师,女:同学们:

  合:大家好!

  男:一学期就要过去了,在不知不觉中,我们在一起共同学习两年了。在这两年中,我们不但收获了学问,还收获了友情。

  女:是呀。我们从彼此生疏,到一起嬉笑打闹;从相互不熟识,到成为好伴侣。

  合:我们是成长路上的小伙伴!试验学校二班级三班成长路上的小伙伴主题班会现在开头。

  男:每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、消遣,都离不开与他人的接触与合作。只相互关心,我们才能健康成长,欢乐学习。

  女:一个人的才智和力气是有限的,但是,假如相互关心,把每个人的才智和力气在一起,就会变成取之不尽,用之不竭的才智和力气,制造出非凡的成就。

  男:友爱互助是我们中华民族的传统美德。友爱是给别人关怀、照看,能让人间布满暖和,感到幸福;互助是人与人之间关心对方,能解决生活、学习中的`困难。友爱互助,就是相互关心,共同进步,是中华民族优秀的传统美德。

  女:我给大家讲个故事:有一只老鼠一块去偷油喝,可是油缸特别深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到油的苦痛令它们非常着急,但着急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,最终想到了一个很棒的方法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得全都的共识:大家轮番喝油,有福同享,谁也不行以有自私独享的念头。第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点,大家轮番喝,一点也不过瘾,今日算我运气好,不如自己痛快喝个饱。夹在中间的其次只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。于是其次只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也快速放了其次只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,浑身湿透,一副狼狈不堪的样子,加上脚滑缸深,它们从今再也逃不出油缸,最终都死在油缸里了。

  男:我也给同学们讲个故事:话说有一天,诸葛亮到东吴作客,为孙权设计了一尊报恩寺塔。其实,这是诸葛亮先生要掂掂东吴的份量,看看东吴有没有能人造塔。那宝塔要求可高啦,单是顶上的铜葫芦,就有五丈高,四千多斤重。孙权被难住了,急得面黄肌瘦。后来寻到了冶匠,但缺少做铜葫芦模型的人,便在城门上贴起招贤榜。时隔一月,仍旧没有一点儿下文。诸葛亮每天在招贤榜下踱方步,兴奋得直摇鹅毛扇子。那城门口有三个摆摊子的皮匠,他们面目丑陋,又目不识丁,大家都称他们是丑皮匠。他们听说诸葛亮在寻东吴人的快乐,心里不服气,便凑在一起协商。他们足足花了三天三夜的工夫,最终用剪鞋样的方法,剪出个葫芦的样子。然后,再用牛皮开料,硬是一锥子、一锥子地缝成一个大葫芦的模型。在浇铜水时,先将皮葫芦埋在砂里。这一着,果真一举胜利。诸葛亮得到铜葫芦浇好的消息,马上向孙权告辞,从今再也不敢小看东吴了。

  女:这两个故事有意思吗?下面请同学们告知我,从这两个故事中受到什么启发?你学到了什么?有什么收获吗?有什么感想?

  (找同学回答)

  男:这两个故事告知我们,只要相互关心,团结友爱,就没有战胜不了的困难,就能实现美妙的人生目标。

  女:那么我们要怎样友爱互助呢?要做到友爱互助,真正成为成长中的好伙伴,我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人;要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点;要讲求团结,珍惜友情,更要好好的珍惜试验学校的欢乐时间。要关怀人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关怀的时候;要乐于助人,别人有困难的时候,我们要准时伸出救济之手;要敬重人,信任人,讲究友爱,不污辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。

  男:通过这次班会,我们体会到了友爱互助的重要性,其实,在我们的学习生活当中,团结互助的精神无时不在。

  女:下面请同学们说一说发生在自己身边,相互关心的感人故事。(找同学说一说)

  男:我们快乐时,盼望可以有人一起共享,由于我们知道独享一切并没有想象中那么欢乐,有时难免也会遇到挫折、失败和困难,但是并不是全部的时候靠一个人的力气就可以解决的,它需要相互关心来度过一些难关。

  女:作为一个班集体,我们就像一家人一样,我们应当珍惜在一起学习的这段时间,团结互助,让我们二年三班这个集体布满友爱,布满暖和。

  男:我宣布,合:试验学校二班级三班成长路上的小伙伴主题班会到此结束,感谢老师,感谢同学。

  班会主持词范文 篇6

合:尊敬的各位领导、老师、同学们大家好!

  甲:好习惯就像雏鹰的一对翅膀。

  乙:能让我们在蓝天上自由翱翔。

  甲:好习惯就像海上的一艘航船。

  乙:能让我们驶向成功的彼岸。

  甲:习惯对人的影响是终身的。

  乙:习惯是学生成才的基础。

  甲:习惯是人生的主宰,我们应该努力追求好习惯。

  乙:习惯是人生成熟的标志,我们应该努力培养好习惯。

  甲:行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  乙:行为习惯就像我们人生路上的指向标,指引着每一个人的航行。

  甲:昨日的习惯,已经造就了今日的我们。

  乙:今日的`习惯,决定明天的我们。

  合:让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,人人争当好学生。

  合:《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

  全体起立,出旗,敬礼,唱队歌。

  甲:一位哲人曾说过:

  播下一个行为,你将收获一种习惯;

  播下一种习惯,你将收获一种性格;

  播下一种性格,你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。

  乙:是啊,同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。

  甲:同学们,说到习惯,下面请黄博涵给大家讲这样一个故事:

  (黄博涵)北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关---面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听,顿时捶胸顿足:我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!

  甲:你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听:

  (陈子昂)20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

  乙:所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了。

  甲:刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会。

  乙:是啊,好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧!

  甲:那么,我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢?作为一名小学生,我们就应该做到:

  1.热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;

  2.文明礼貌,微笑待人;

  3.学会尊重,耐心听他人说话;

  4.保护隐私,别人的东西不乱动;

  5.利人利己,用过的东西放回原处;

  6.诚实守信,说了就要努力做;

  7.待人友善,观看比赛文明喝彩;

  8.遵守规则,上下楼梯靠右行;

  9.勤奋自强,天天锻炼身体;

  10.环保卫生,干干净净迎接每一天;

  11.勤俭节约,不乱花零钱;

  12.爱读书的习惯;

  13.热爱劳动,做好值日生工作;

  14.认真听课的习惯;

  15.拾金不昧,捡到东西要归还。

  乙:好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成讲文明懂礼貌的好习惯,请听小合唱《咱们从小讲礼貌》。

  甲:我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯。下面请听快板《小学生学习习惯儿歌》。

  1.小学生,爱学习,养成习惯终受益;

  2.早晨起,不懒睡,背着书包上学去;

  3.见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;

  4.见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;

  5.课堂上,专心听,基础打牢成绩好;

  6.勤思考,善动脑,积极发言才聪明;

  7.不唯书,不唯上,超越文本当自强;

  8.做笔记,细整理,积少成多知识广;

  9.写作业,用心记,炼就本领比高低;

  10.课堂外,多阅读,博览群书采信息;

  11.晓天文,知地理,人见人爱有志气;

  12.好习惯,早养成,自强奋进有活力。

  合:好学生,爱学习,远志博学数第一。

  乙:同学们,拾金不昧也是我们小学生应养成的良好习惯,请欣赏歌曲《一分钱》

  乙:习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。

  甲:请同学们共同拍起手来,齐声背诵《小学生行为规范三字歌》:(掌声响起,齐背《三字歌》)

  升国旗要敬礼

  唱国歌要肃立

  尊长辈爱幼小

  孝父母遵教导

  会使用文明语

  遇外宾要知礼

  要诚实不说谎

  损公物要赔偿

  捡东西要上交

  借东西要归还

  不旷课不迟到

  对老师有礼貌

  上课时用品齐

  敢发言多动脑

  过马路走横道

  乘车船要买票

  保视力做眼操

  三个一要做到

  好习惯早养成

  有教养益终生

  合:好习惯伴我成长主题班会到此结束,谢谢大家!

  班会主持词范文 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好,我是你们班的主持人xx。在这个春意盎然的日子里,我们欢聚一堂,举行我们的植树节班会活动。

  春天是一年四季中最美好的季节。它寓意着新的开始和生长。树木,作为自然界的绿色宝藏,是我们人类的重要伙伴。它们不仅提供氧气,还能吸收二氧化碳,减轻气候变化的影响。而且,树木也是自然的指南针,为我们指明了前进的`方向。在这个春天,让我们一起行动起来,为我们的地球母亲播撒希望的种子。

  首先,我想提出一个重要的问题:我们应该如何对待我们的地球?我们的地球母亲已经承受了太多的压力,她的美丽和健康需要我们的呵护。我们应该采取可持续发展的方式来对待她。这不仅包括节约资源,减少污染,还包括保护和恢复我们的环境。让我们每个人都做出贡献,为我们的地球带来更多的绿色。

  接下来,我将介绍几种常见的植树方法。首先,我们要选择合适的土壤和气候条件,以确保树木能够健康生长。其次,我们要在适当的季节进行植树,以避免树木受到过度炎热或寒冷的影响。最后,我们要注意选择健康的,适合种植的树木,并正确地种植它们。这是我们保护地球的一种方式。

  在我们的活动中,我们可以选择捐赠树木给我们的公园或社区。我们也可以在家中种植自己的树木,以此来保护我们的环境。同时,我们还可以通过宣传环保知识,让更多的人了解并参与到环保工作中来。这是我们为地球母亲尽一份力量的方式。

  最后,我想对大家说,保护环境是我们的责任,也是我们的荣耀。让我们每个人都积极参与到环保工作中来,为我们的地球带来更多的绿色。让我们在这个春天,为我们的地球,种下希望的种子。

  谢谢大家!

  班会主持词范文 篇8

  甲:xxx

  乙:xxx

  合:一起

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学:

  合:大家下午好!

  甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬。

  乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长。

  甲:在校园的温暖怀抱里,我们尽情享受童年的快乐!

  乙:在校园的博大胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!

  合:今天,让我们展示自己,放飞梦想。我宣布,xx班“我型我秀—才艺大比拼”主题班会现在开始!

  甲:每一位选手都独具风格,让我们用心欣赏吧!

  乙:凤凰传奇组合是很有名的,让我们去欣赏一下他们的歌吧!下面,让我们以最热烈的掌声请出1号选手――xxx、xxx、xxx,她们为我们演唱的是《荷塘月色》。

  甲:她们唱得好不好听?相信大家都看过《宫》这部电视剧吧?下面有请龚楚寒等人,她们为我们演唱的是《爱的供养》。

  乙:瞧!那悦耳动听的歌声,多好听!让她们再为我们演唱一首,好不好?下面,请欣赏她们的.《胭脂泪》。

  甲:下面有请郑浙煜等人表演小品――《荒岛求生》。

  甲:下面有请xxx等人表演相声――《四小福》。

  乙:相信大家都听过贝多芬的故事吧,贝多芬是一个非常有名的音乐家,他双耳失聪。下面有情xxx为我们唱一首《贝多芬的悲伤》。

  乙:xxx唱得好不好听?歌声袅袅,让人陶醉!

  甲:下面再次有情xxx、范姝姝表演小品――《超幸福鞋垫大炒作》。

  乙:吕礼然和吕心恒是我们班的开心过,让他们为我们表演一个吧!《XXX》。

  甲:他们表演得好不好?掌声在哪里?下面为我们表演的是陈小丽等人的小品—《拍电影》。

  乙:今天班会最后一个节目是宋宁涛等人的小品—《XXX》。

  合:飞扬的歌声,歌唱七彩的童年,优美的旋律,述说成长的故事。现在,我宣布xx班“我型我秀――才艺大比拼“主题班会到此结束!Thank you very much!

  班会主持词范文 篇9

  一.话题导入,揭示活动课题

  主持人(A):诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

  主持人(B):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

  主持人(A):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

  主持人(B):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

  主持人(A):生活有了诚信才更加灿烂,

  主持人(B):人生有了诚信才更加迷人。

  合:世界因为有了诚信才更加精彩。

  高一288班《做诚信人,办诚信事》主题班会现在开始。

  二.诚信大家谈

  主持人(B):对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?

  三.诚信故事演讲

  主持人(A):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。下面就请听故事1:曾子杀猪

  曾子是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。

  请听故事2:多米诺皮公司

  多米诺皮公司在他们的经营中总是保证在最多30分钟内将货品送到任何规定的地点。

  有一次,长途运输车出了故障,有一家商店差点中断了生面团的'供应,公司总裁即下决心包下一架飞机,把生面团及时送到商店。总裁说:“我们宁可赔偿高额的运输费,也不可中断我们的供货,飞机送去的不仅是几百斤的面团,而是我们公司的信誉! 信誉!。”

  四.诚信之小小辩论会

  事例:

  周宾和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管是谁遇到困难,一定要互相帮助,这天周宾想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”

  讨论:你对这件事怎么看?

  主持人(B):听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:这个世界根本就没有诚信,也不能讲诚信,如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢?下面我们来开一个小小辩论会,来辩一辩,听听同学们的想法。正方同学的观点是:现代社会更需要诚信。反方同学的观点是:现代社会根本不能讲诚信

  五.诚信小品展示——“诚信”喊冤

  六诗朗诵——《天上人间说诚信》

  主持人(A):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。

  主持人(B):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

  主持人(A):我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”

  主持人(B):此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?

  主持人(A):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!”

  主持人(B):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?

  主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!

  主持人(A):下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》

  盘古说:“诚信是我开天的巨斧。”

  女娲说:“诚信是我补天的五彩晶石。”

  孙行者说:“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”

  孔已己说:“诚信是我站着喝酒时的长衫。”

  牛顿说:“诚信是我的三大定律”

  爱因斯坦说:“诚信是我的相对论”

  愚者说:“诚信是伪君子的假惺惺”

  智者说:“诚信是人类闪光的金子”

  哲人说:“诚信是世间万物的源泉”

  妈妈说:“诚信是做人的准则”

  老师说:“诚信是成长的基准”

  朋友说:“诚信是交友的基础”

  我说:“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”

  (全班合)诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。

  主持人(A):下面请班主任老师为我们本次班会发言。

  主持人(B):在我们今天的班会即将结束的时候,请全班同学合唱 。在歌曲声中,主题班会结束。

  班会主持词范文 篇10

  甲、乙:我成长我负责班队会现在开始。

  甲:成长是每个人经受的蜕变,我们从小到大,成长,明理。

  乙:成长是岁月玩的奇异嬉戏,我们不知不觉,成长,懂事。

  甲:成长给予我们责任心。

  乙:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

  甲:一个人有了责任心,在别人心中就犹如一座有高度的山,不行逾越,不行移动。

  乙:一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!(大屏幕:树的成长)

  甲:一棵树从幼苗到顶天立地的大树,他经受过发芽,扎根,身边的大树爱护过他,或许遮挡过风雨,拦住了冰雪,他长大了,树却已经老去。

  乙:生活中也有这样陪伴我们的人,他们的名字是爸爸妈妈。

  甲:我们的成长有他们的陪伴,他们为我们付出的已经太多太多。我们成长,我们负责,请用我们自己的方式,来为他们负担一些责任。

  乙:下面请看小品《妈妈,我长大了》

  妈妈摁铃,下班回到家

  妈妈:哎呀,工作了一天,真累人啊!(边捶背边找凳子坐下)

  孩子:妈妈,你可回来了!您肯定渴了吧,您喝水!

  妈妈:哎哟,我们吉吉真懂事!(喝了一口,放边上)

  孩子:来,您擦擦汗!妈妈接过毛巾擦。

  孩子:妈妈,妈妈,您开了一天的车,肯定腰酸背痛的,我来帮您捶捶吧!(不等妈妈反应过来,立刻开头捶)

  妈妈:呵呵,哎哟,你瞧,这孩子这孩子可真懂事。(摸摸孩子的头)

  孩子:妈妈,今年我都十二岁了,老师说我可是个小男子汉了呢!以后我要好好爱护你!(拍胸脯)妈妈:吉吉,看来你真的是个男子汉了!

  甲:一点点的关怀,妈妈的脸上却会绽放出骄傲幸福的笑容,那么多年的守护中,母亲,始终在我们的身后,我们成长我们负责,请让我们为母亲分忧,把誓言落实到实际上!

  乙:假如是你,你会为母亲做点什么?(举手发言)

  甲:大家说的真好(视状况而定),盼望我们把一切都落实到行动上,让爸爸妈妈看到我们的成长,我们已经有力量担负你们肩上的负担,哪怕只是很少一部分。(大屏幕)

  乙:让我们看看大家都是怎么做的吧,再小的事情,再小的孩子,也都可以,尽自己的努力,担负该做的事。(边放边读)

  甲、乙:下面请大家一起朗诵《我长大了》曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语,蹒跚学步。曾经在众多人的呵护下我们开头尝试着,迈开人生第一步。

  关注我们的眼睛永久有那么多!那么多!呵护我们的双手永久有那么多!那么多!妈妈,请放开你暖和的手,让我独拘束坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

  爸爸,请放开你慈祥的手,让我踩在坚实的土地上,与一切困难、一切成功交伴侣。老师,请放开你关爱的手,请你信任我很英勇,在任何的困难和挫折面前不会低头。我想长大!我要长大!可是,什么才叫做长大呢?妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章!老师说:"长大是从一张白纸到颜色斑斓'哦!我明白了!长大是蜕变的过程!长大是成长的经受!长大是一件欢乐幸福的事情!我们在长大的过程中获得学问。我们在长大的过程中获得欢乐。今日,我们长大了!感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。感谢老师传授我们学问。感谢伙伴让我们学会了共享、担当。爸爸妈妈,我们严肃的向你们宣告:我们长大了,请收起你们劳累的翅膀,我们有足够的士气抵抗成长的风浪!

  友爱的老师,我们严肃的向您宣告:我们长大了!我们会好好学习,每天向上,每天都有一个新进步!友爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心,我们是已经启航的小船,将英勇的驶向大海,迎接风浪。

  甲:生活中,我们可以为父母尽自己的责任。学校,我们生活的世界更多的是校内。与同学相处中,难免有磕磕碰碰。

  乙:假如是你做错了事,你会不会负担自己的责任?

  甲:假如是你受了损害,会不会得理不饶人?

  乙:现在重新回想过去,你有没有对当时的行为有着懊悔之情呢?

  甲:又或者早已被记忆的洪流冲散?

  乙:下面请看这个故事《海阔天空》,或许它会给你一点启示。

  甲、丙相撞,两人皆倒地

  甲:(声音轻,抽泣状)

  丙:(骂人)怎么回事啊,走路不长眼睛的?

  甲:你怎么可以这样讲话呢,明明是你撞的我啊!(连续哭)

  丙:谁说的了,有谁观察了?有谁能证明啊?(耍赖)

  甲:(语塞)你,你,你,(气不过)呜呜呜呜呜呜(抱头痛哭状)

  乙:(抓紧上去扶一把)哎呀,你这是怎么了?

  甲:他,明明是他把我撞到了地上,非但不赔礼,反倒还说是我撞的他。(生气)

  丙:哼,分明是你撞得我!(插手)

  甲:你听,你听哪,真是蛮不讲理

  丙:你才不行理喻。

  甲:你!

  丙:你!(相互指责对方)

  乙:好了,好了,你们别吵了!老师不是告知过我们:世界上比大海还要宽敞的是天空,而比天空更宽敞的是我们的胸怀!(手放胸前)

  乙:身为同个班的同学,莫非我们要为了这么一点小事情在这里争吵不休,吵得不行开交吗?

  乙:你是男孩子,凡事要更加主动一些,人们不都说:"宰相肚里能撑船'嘛!

  丙:(低头,结巴语)我,我

  乙:快说啊!

  丙:刚才是我不对,不当心撞到了你,还指责你,真对不起!

  甲:没,没关系!其实刚才我也有不对的地方,我不应当跑那么快,下次拐角的地方我肯定渐渐走!

  乙:哈哈,这不就"家和万事兴'了吗?(六只小手握在一起)

  甲:人无完人,金无足赤,不管是谁,都会有做错事的时候,每当这个时候,你该学会英勇的负担,结果可能不像你想的那么糟糕。

  乙:或许一昧的躲避,在面对他人时,心虚使你惶恐,愧疚使你彷徨。

  甲:那么在生活中有没有这样的例子呢,来说一说吧!(举手发言)

  乙:我信任,过了那么久,时间已经抹去了一切。(视状况而定)从现在开头,做崭新的自己,去承认错误,去负担义务,去学会,我成长我负责!甲:生活中,有多少平凡的人,他们毫不起眼,平日里无人顾问,但在震撼世界的事情发生时,人们惊异的回头,我们的身边从来不缺少布满责任感的人!乙:他们是谁,他们的名字是否已经深深的印在了你们心上?

  甲:现在让我们重温他们带来的感动!请同学上台(大屏幕)

  xx年5月29日中午,杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速,途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏裂开,他强忍痛苦将车停稳,并提示车内24名乘客平安疏散和报警。后被送往无锡中国人民解放军第101医院抢救。20xx年6月1日凌晨3点45分,因抢救无效死亡,年仅48岁。他的先进事迹得到广泛流传,并被人们称为杭州最美司机。殷雪梅老师生前是金坛市城南学校二(1)班班主任,一个52岁的女老师,再过几年就退休了,就是这样的`一个女老师啊,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车,如疯狂一般向着同学的队伍直冲过来,行人惊呆了,同学吓呆了,一场惨剧即将发生,殷老师没加思考就扑过去,推倒了六个孩子,而她自己却被撞出了二十多米,当市长、训练局长赶到医院,说不惜任何代价也要抢救殷老师的生命,可是殷雪梅老师,她还是离开了她的学校,离开了她的家庭,离开了那群可爱的孩子。为殷老师送行的时候,金坛市下着蒙蒙细雨,全市十万多市民自发走上街头,送走了这位可敬的人民老师。

  乙:这样的事例还有许多,他们的音容笑貌何曾消逝。

  甲:是啊,有一种爱叫责任,它不起眼却总能绽放最绚丽的光线。

  乙:我们傲慢,为有这样的人在我们身边而傲慢。甲:那么,在你们身边有没有这样的人呢,不需要多宏大,只要有着一份责任心!乙:没错,我们的身边到处都有这样的人(视状况而定),只要你有着擅长发觉的眼睛,爱就在我们的身边。(大屏幕)

  甲:那么,你自己是否是一个有责任心的人?现在请拿出你们的纸笔,记录下你们的选择吧,是或者不是,看看你究竟有没有一颗责任心。(边放边读)

  1、你永久将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗?

  2、当你走在校内发觉自己脚下有纸屑你会捡起扔进垃圾桶吗?

  3、你会疼惜自己的课本、书桌和爱惜学校的公共设施吗?

  4、发觉同学违反校纪校规时,你会作出善意的提示吗?

  5、你会乐观踊跃的参与学校班级的各项活动吗?

  6、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物?

  7、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去她做事,你会放弃玩耍吗?

  8、每次犯错后,你都能勇于承认错误,并努力改正吗?

  9、放学回家,你会遵守交通规章、不搭乘'三无"车辆吗?

  10、"既然打算做一件事情,那么就要把它做好。'你信任这句话吗?

  11、你常常在家帮父母做家务吗?

  12、你会仔细对待每一项作业吗?

  13、你会仔细对待每一次的班级值日吗?

  乙:现在让我们看看,你究竟得了几分?回答是的就得1分。(边放边读)

  甲:结果明白,但这究竟只是一个小测试,他的精确度不会很高,不要以偏概全,不要产生不满,哪怕结果不尽人意。

  乙:那么,对于这样的结果,你有什么想说的吗?或者说,以后该怎么做,如何成为一个有责任感的人?

  甲:信任大家都盼望成为一个拥有责任感的人。那么,请从现在开头努力,我们共同见证,谁才是我们班最有责任感的人!

  乙:最终请同学发表看法。同学们,其实自古以来,责任心就始终被视为一种珍贵的品质,所谓责任感是指个人对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会有负责任的熟悉、情感和信念。在做任何事情时,都遵守相应的规范、担当相应的责任和履行该担当的义务。作家高尔基说过:"负责任,是一个人最基本的品质。假如我们放弃了责任也就放弃了整个世界。'只要留心我们的身边,在生活的每个角落都有责任的体现。当你在打扫教室或包干区时,你在为同学制造清洁卫生的学习环境负着责任。当你把食品的包装袋丢进垃圾箱时,你在为学校永久的漂亮做好卫生工作负着责任。当你制止别的同学破坏公物时,你在为维护学校的财产负着责任。当你聚精会神仔细听课作业时,你在为成就自己、建设祖国打好基础负着责任。当你严守规规章制度、接受老师谆谆教导时,你在为培育高尚人格、胜利将来负着责任。

  拥有责任感不难,难就难在你是否在做出努力与行动。

  甲:同学说的真好。同学们,通过这次的班队会,你的心中是否布满了明悟。

  乙:请让我们一起努力,做到"我成长我负责!'

  甲:担当起父母身上的担子,担当起做错事的后果,担当起别人的信任,担当起对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会的责任!

  甲、乙:让我们生活在布满着责任感的班级吧。

  甲:我成长我负责班队会到此结束。

  班会主持词范文 篇11

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  女:我是主持人。

  男:我是主持人。

  合:今天的班会由我俩来主持,希望我们合作愉快。

  男:同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,女:到底哪一缕阳光最耀眼?

  男:有人说是优异的学习成绩,女:有人说是给予别人帮助

  男:而我认为,在我们的人生路上,最灿烂的`阳光,应该属于知恩图报,女:羊有跪乳之恩,男:鸦有反哺之义。

  女:鸟兽尚知哺乳之恩,男:人更应具有感恩之心。

  女:“滴水之恩,涌泉相报”,男:“衔环结草,以恩报德”。

  女:有一个词语最亲切,男:有一声呼唤最动听,女:有一个人最要感谢

  男:有一个人最应感恩

  女:她就是—————————母亲

  男:他就是—————————父亲

  女:同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为父亲的人为我们做过什么?

  男:谁愿意说一说?(找同学说)

  女:我想用一个短片来回答,请看大屏幕。(放视频)

  男:在我们成长路上,父母为我们付出了太多太多,我们要懂得感恩,要孝敬父母。

  女:其实,孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起。

  男:那同学们在日常生活中是怎样孝敬父母的?谁愿意说一说?(找同学说)

  女:就想同学们说的那样,我们可以陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话。

  男:当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。女:就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。

  男:其实值得我们感谢的人不仅仅是父母,还有老师。

  女:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  男:同学们,和我一起说:谢谢老师!

  女:感谢老师不能只用语言表达,还要表现在行动上。同学们,你们觉得怎样做才能表达你对老师的感谢?(找同学说)

  男:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

  女:好了,同学们,这节班会就上到这里。

  男:课后给大家留一项作业:给父母捶背、打洗脚水、洗脚活动、主动做力所能及的家务劳动;在学习上,我们就用每天进步一点点,来回报老师,好不好?

  合:尊师孝亲主题班会到此结束,谢谢大家!

  班会主持词范文 篇12

同学们:

  当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。

  当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。

  在创建“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳。我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。

  放学铃声刚响,值周领导、值日老师、值日同学,他们一齐来到学校门口,维持学生放学秩序,组织同学顺利离校,劝阻家长骑车进校园……

  我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。

  同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。

  在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。

  今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。 三年六班,《安全伴我行》主题班会现在开始。

  结束语:

  同学们,安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。

  同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!

  三年六班,《安全伴我行》主题队会到此结束。

  谢谢大家!!!

  一、活动目标:

  1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。2、增强小学生的自我保护意识和能力,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。

  3、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。

  二、设计活动的背景:

  1、课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故。

  2、学习需要好的心情,合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率。

  三、活动准备:

  1、班主任积极参与,师生共同确定主题,讨论决定活动方案。

  2、捕捉学习生活中的小镜头拍摄成录像。

  3、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。

  4、收集安全标语及防范措施。

  四、活动过程:

  女:请各小队长队长报人数,中队长向辅导员报人数,辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!”

  男:出旗,敬礼。

  女:全体唱队歌,一人指挥。

  主持人:六年四班学校安全教育之“课间十分钟”中队主题班会 现在开始。

  女: 同学们,我们的校园多么美丽!我们的校园多么美好!一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。我知道,同学们肯定也有同样的'感受。接下来,就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。(配乐配图朗诵)

  男:同学们听了刚才的介绍,又看了图片,你有什么想说的吗?(现场采访),可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。

  男:请看下面的小品表演:《龙龙和东东》

  女:表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。

  男:为此,我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧!(图片演示,一人介绍)

  A:坐在地上玩,又脏又不文明。

  B:往下丢东西,危险且没有公德心。

  C:趴在楼道边往外看,非常危险。

  D:沿着楼梯滑下,危险。

  E:在花坛边走,很容易滑到。

  女:我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生!的确,课间我们需要安全,因为安全是快乐之本。

  男:安全真的很重要。瞧,下课后,有的同学还在教室里拼命地做老师刚才布置的作业,这样够安全了吧?(出示照片)谁来说说你的看法。(个别说)

  女:这是我们班有部分同学的做法,他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业,我们认为这样做是不对的。虽然很安全,但是大脑没有得到休息,会影响下一节课的听课质量的。

  男:安全时时在我心!大家都有了这样的共识,这很好!为我们这一刻清醒的认识鼓鼓掌吧!可是,很多时候我们也无法杜绝事故的发生。一旦事故发生了,而且就在我们身边,我们该怎么办呢?

  女:接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》。

  (情景剧大意:课间玩游戏《官兵抓盗贼》,大家都很投入。一不留意,演盗贼的峰居然头磕到了桌角。顿时,鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事,很快这场意外就以大结局收常大家都为轩轩竖起了大拇指。)

  男:同学们,看了这则情景剧,我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多么的重要。课间安全,校园安全,不容小嘘啊!

  女:接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友,和他(她)说说你的祝福或提醒。(课件播放《祝你平安》)

  男:下面请辅导员胡老师讲话,掌声欢迎。

  女:呼号,退旗,

  合:宣布活动结束:六年四班中队活动到此结束,谢谢大家。

  小品《龙龙和东东》

  旁白:叮铃铃,下课铃声响了,老师走出教室,龙龙和东东迫不及待的往教室外跑。

  龙龙:等等我,等等我。

  班会主持词范文 篇13

  A:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了又一个教师节。

  B:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!

  A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者

  B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们

  A:加减乘除,算不尽您作出的贡献;

  B:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

  A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。

  合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意!

  B:有请周同学为我们带来歌曲《Baby》。

  (节目1)

  A:老师,今天是您的节日,是您的爱心浇灌,您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回,忘不了您的谆谆教诲。有请李同学为我们朗诵美文。

  (节目2)

  B:如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是待放的花果,他们耕耘,他们浇水,他们施肥,他们除虫,这一切的一切付出,才有我们的今天。请欣赏小芬、小芳为我们朗诵诗歌。

  (节目3)

  A:节目到了高潮,让我们听听笑话放松一下吧!有请小虎和小开同学。

  (节目4)

  B:欢声笑语过后,让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。

  A:有请小恒同学上讲台发言。

  (学生发言)

  (节目5)

  B:有请英语老师为我们讲话。

  (张老师致辞)

  A:我们班是一个文科班,数学对文科生的重要性是不言而喻的,有请孙老师为我们讲话。

  (孙老师致辞)

  B:请班主任作总结致辞。

  (班主任致辞)

  A:最后请同学们全体起立,深情颂诗一首,以此来表达我们对老师的深深谢意。

  您辛苦了,老师!

  (全班齐读)是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

  (男生领读)是您!老师!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  (女生齐读)是谁——

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  (女生领读)是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

  (男生齐读)是谁——,把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

  (男、女生共同领读)是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。

  (全班齐读)您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  (男生齐读)您辛苦了!老师!把青春无么奉献的`人们。(女生齐读)我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!(全班齐读)

  (结束语)背景音乐

  A:没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影;

  B:没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;

  A:没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;

  B:没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。

  A:“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,是您捧着一颗心来,却不带半根草去。

  B:您甘心做大树,替焦虑不堪的我们遮风避雨;

  A:您甘心做火把,为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;

  B:您甘心做米兰,给我们的心田默默地把芳香洒满。

  A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  A:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌

  AB:祝您的事业——谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!

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班会主持词范文

  主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。在当下这个社会中,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的班会主持词范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班会主持词范文

  班会主持词范文 篇1

  主持人:A杨佳浩 B薛晓微

  A:尊敬的各位母亲;

  B:敬爱的老师,亲爱的同学;

  AB:你们好!

  A:在这春意盎然,万物复苏的日子里;

  B:在这温馨和谐,母爱四溢的阳光三月里;

  AB:我们迎来了各位敬爱的妈妈!在这我们提前祝各位妈妈三八妇女节快乐!现在,我们先来欣赏一首歌曲《烛光里的妈妈》。

  A:我们曾发自内心的想过,母爱是什么?

  B:母爱是一个关注的眼神,望穿秋水定格在我们身上。

  A:母爱是一声亲切的叮咛,温暖我们的整个人生旅程。

  B:母爱是一杯醇香的清茶,时时滋润我们干涸的心田。

  A:母爱是一首优美的田园诗,是危难关头的一份奉献。

  B:今天同学们都拿起了笔,给自己的妈妈写了一封信,诉说自己的心理话。

  A:接下来,我们有请郭福特同学为我们带来演讲,掌声有请!(发言)

  B:现在有请郭福特同学的妈妈为我们讲话,请郭福特同学为他的妈妈献花!

  A:母爱如滔滔江水,我想郭福特同学的妈妈给他的爱将会温暖他的一生,接下来有请陈曳同学为我们带来精彩的演讲,掌声欢迎!(发言)

  B:现在掌声欢迎陈曳同学的妈妈为我们讲话,有请陈曳同学为她的妈妈献花!

  A:曳子,在这祝她的妈妈生日快乐,我们也一起为她妈妈祝福吧!接下来有请陈皓同学为我们带来演讲!(发言)

  B:现在有请陈皓同学的妈妈为同学们讲几句话,并请陈皓同学给他的妈妈献花!

  A:母爱如春雨绵绵,滋润着陈皓,他在此万分感激自己的母亲这么多年的哺育之恩,接下来有请孙小荷同学为他母亲带来的演讲!(发言)

  B:现在掌声欢迎孙小荷同学的妈妈为我们讲话,有请孙小荷同学为她的妈妈献花!

  A:在孙小荷同学的十四年中,一直有一个人爱她比爱自己更多,想她比想自己更多,那就是她的母亲,我们一起来听一首歌《母亲》。

  B:接下来,有请郭翔同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎郭翔同学的妈妈为我们讲话,有请郭翔同学为他的妈妈献花!

  A:母爱是伟大的,是无私的,毛啊敏的一首《天之大》唤醒了郭翔同学对他妈妈一直以来深沉的爱。接下来,有请何潇悦同学演讲!(发言)现在掌声欢迎何潇悦同学的妈妈为我们讲话,有请何潇悦同学为她的妈妈献花!

  B:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤;世界上有一种最美味的食物,那就是母亲亲手烧的'家常便饭。我想,何潇悦同学的妈妈为了她能够幸福成长,一定付出了巨大的辛苦。有请杨宇同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎杨宇同学的妈妈为我们讲话,有请杨宇同学为他的妈妈献花!

  A:一直以来,杨宇同学都是幸福的,他妈妈的爱无时无刻的在他的身边陪伴着他,作为儿子的他应该只能用一份好成绩来报答他了。接下来,有请陈瑶瑶同学演讲!(发言)

  B:现在掌声欢迎陈瑶瑶同学的妈妈为我们讲话,有请陈瑶瑶同学为她的妈妈献花!陈瑶瑶,我们都知道你是最棒的,你为我们做了很多很多。你也是孝顺的,对于妈妈,你一直怀有一种感恩之情,我们一起来听一首歌《妈妈》。

  A:吴镇懂得母爱是世上最伟大的爱,也知道妈妈对他的爱伟大而又坚强!有请吴镇同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎吴镇同学的妈妈为我们讲话,有请吴镇同学为他的妈妈献花!

  B:接下来,有请杨帆同学演讲!(发言)杨帆,对于自己的这个缺点,妈妈为你付出了许多,希望你能改正。你不以为然,后来明白了,妈妈为你付出的是这样多!

  A:接下来,有请项方鑫同学演讲!(发言)项方鑫是个孝顺的孩子,这点我们有目共睹!现在掌声欢迎项方鑫同学的妈妈为我们讲话,有请项方鑫同学为他的妈妈献花!

  B:接下来,有请侯百家同学演讲!(发言)侯百家有现在的成就,有一部分就是他妈妈对他无微不至的关爱吧!四千七百四十五天的三餐,所有的妈妈都为自己的儿女在厨房忙碌着,只为儿女放学回家都能吃上香喷喷的米饭,健康成长。

  A:是啊,妈妈工作这么忙,还时时刻刻为我们操心。

  B:皱纹悄悄地爬上您的额头,岁月渐渐地染白了您的鬓发。

  A:妈妈,您对我们的爱比山还高,比海还深。最后,我们送上一句轻轻地问候:

  AB:“妈妈,您辛苦了!”一起来高声齐唱《听妈妈的话》。

  (音乐声中,妈妈上台合影留念)

  班会主持词范文 篇2

尊敬的辅导员,各位同学们,大家晚上好!

  欢迎来到XX班第X次班会的会场

  我是本次班会的主持人:

  首先让我们用热烈的掌声欢迎出席本次班会的辅导员XX老师

  欢迎您的到来!

  从我们走进城建的那一刻起,大学的点滴便开始渗入每个人的生活中。大学那丰富多彩的生活也随之而来。

  或许,大学在大多数人的眼里都是轻轻松松、无忧无虑的;在这里我们有足够的时间去追求我们的梦想,有足够的能力去支配自己的大学时间。但不是每个人都有那么强的自我约束能力。每个刚步入大学的人,都对未来有着美丽憧憬,想着要为那梦想付出自己最大的努力;然而,这一切都有可能因为我们自己的惰性或是不合理的时间分配而使这一切都付诸东流。可见,一个好的'大学时间规划对我们来说是多么的重要。

  一个好的开始,是成功的一半。希望每个同学为自己的大学设计一副蓝图,合理规划自己的时间,让自己赢在起点,拥抱美好的明天。梦想的蓝图,由你执笔!

  一在进入第一个环节之前,我先请几位同学谈谈自己所经历的成功与失败

  二经过几位同学对自己经历的描述我们可以初步了解同学们都是坚强的。接下来请同学们观看一下有关我们上次班会到以来的有关视频

  三视频看完了,不知道同学们对自己的明天有什么看法呢?

  四我相信同学们都会对自己的明天充满期待与希望,接下来,让我们欣赏一个魔术表演,有请我们的低调文同学。

  同学们,让我们再次把热烈的掌声献给低调哥,接下来让我们观看另一个表演,掌声有请他的登场!

  班会主持词范文 篇3

  一、主持人导出队会主题

  合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!初一13班学雷锋主题班会现在开始!

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:同学们,三月,是什么日子呢

  全班答:学雷锋活动月。

  乙:对了。

  合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

  乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

  1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

  甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  2、乙:请听《雷锋故事联播》

  故事(一)人民的勤务员

  故事(二)助人为乐

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员

  很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”

  “我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  甲:同学们,雷锋的故事, 当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

  乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  3.甲:请听《格言朗诵》

  ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一13班的集体中。

  三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习

  甲:不信?请看小品《一粒钉子》:

  俊杰:(背着书包,走进课室)啊,还没人来,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原来是一枚钉子,没人见,换一张椅子。

  彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。

  俊杰:没、没什么事。

  彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉、钉子。(乘没人注意,换了一张椅子)

  班长:大家早上好!

  俊杰:班长,昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?

  班长:当然可以,呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟,什么东西?是一粒钉子。

  (这时,彬彬,俊杰听了这话,都走了过来,不好意思的道歉。)

  班长:哦,没关系,椅子“长”钉子了,让我去拿把锤子来修一修,然后再教大家做数学题。

  俊杰、彬彬:好,我来帮你。

  (小品结束)

  乙:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

  甲:雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学

  当中也涌现出许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

  甲:哪位同学能说说你身边的好人好事?

  学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)

  1、捐款……,

  2、献花……,

  3、劳动……,

  4、学习……

  [主持人]同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的'表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

  甲:在这次学雷锋活动月中,我们班评出“学雷锋先进分子”,他(她)们是 ………………让我们以热烈的向他们表示祝贺,并请欣赏,蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏《红星歌》

  乙: 同学们在这次学雷锋过程中,都很积极!但是不是只凭一份热情就可以呢?下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》

  小品《我们是怎样捐花的》(真实故事改

  编)

  甲:看完这个小品,同学们有什么看法呢?我们请大家说一说!

  (精神可嘉,但仍然应学习第一,未成年人不能骑摩托车…)

  乙:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

  小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

  甲:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!

  (展示手抄报)

  班会主持词范文 篇4

  1:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;

  2:绽放的寒梅,书写春天的讯息。

  3:在满目葱茏的绿色里,

  4:在物苏醒的萌芽中。

  合:新年踏着披荆斩棘的足音迎面而来

  5:今天,我们相约在这里。载歌载舞书写昨日的歌谣。

  6:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!

  合;我宣布,五年三班元旦文艺班会,现在开始。

  1:青春是那么火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面,请欣赏段誉欣、何泽君,为我们带来的开场舞《魅力四射》。

  2:你是微风缕缕,我是细雨绵绵;你是白云片片,我是月儿弯弯。

  岁月如酒,友谊似树,就让这堆积的情感,化成四月的春兰,让那思念的绳绾,系着遥远的祈盼,永永远远相依相伴。请欣赏电子琴、二胡合奏《铃儿响叮当》。

  3:打造美丽的心情承载光荣的使命。用动感和活力,诠释时代新气息!让我们共享激情燃烧的岁月,让我们共同演绎燃烧激情的精彩靓丽!

  请欣赏跆拳道表演《高丽品式》。

  4:朋友,是风雪中的一盆火。

  朋友,是天边的一道虹,接下来,请欣赏何泽君为我们带来的歌曲《极光的风》

  5;歌曲好听吗?请她再为我们唱一首好不好?请欣赏歌曲《恋爱是什么》。

  6:我们携手走向春天,用清亮悦耳的音符,散落五彩缤纷的花雨。

  走向春天,浓烈的深情书写壮志,畅快的豪情激荡锐气,饱满的激情挥洒雄风,沉稳的步履踏破沉寂;请欣赏刘彦希为我们带来的古筝独奏《彝族舞曲》。

  1:刘彦希的古筝曲实在太好听了!听说李源堂等人还为我们准备了一段说唱,大家想听吗?请欣赏说唱《一人我饮酒醉》。

  2:幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界。请欣赏王鹏等人的小品《考试》。

  3:请欣赏段誉欣、蒋小涵的二胡合奏《小星星》

  4:还有段誉欣的电子琴独奏呢。《绿袖子》。请大家欣赏。

  5;妈妈是世界上最伟大的人,她们将我们带到这个绚丽的世界,还把我们抚育成人。姜十懿说她有一首歌要献给妈妈,《妈妈我想你》。有请姜十懿。

  6:蒋小涵还有一首二胡独奏要献给大家,那就是现在最流行的歌曲《小苹果》

  1:请欣赏吉他合奏《时光》,演奏者:段晓寒、朱新宇

  2:我们班还有两位小模仿家,模仿周杰伦的声音,栩栩如生,请欣赏李新宇、张振为我们带来的歌曲《青花瓷》

  3:让大家放松一下吧!请欣赏刘彦希和崔柳的绕口令《塔嘛和喇嘛》

  4:我要代表月亮消灭你(对着段晓涵说)。

  3:哼!

  4:你不理我也罢,只要《月亮代表我的心》就行。请欣赏电子琴合奏《月亮代表我的心》。

  5:请欣赏小品《代驾》

  6:我们是一群快乐的小海娃,在操场上快乐的奔跑着。请欣赏林瑞等人带来的小合唱《奔跑》。

  1:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;我们永远也不会忘记,您那甜甜的笑。更不会忘记,您笑起来那甜美的小酒窝。请欣赏李新宇等人的`歌曲《小酒窝》

  2:我们是中国人,说的是中国话。请欣赏今天的压轴曲目《中国话》,表演者:顾红博等人。

  结束语:

  1;最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语。

  2:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你新年快乐、佳节如意。

  3:告别这一季,有我最深的思念,就让风带去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们有个美丽、灿烂的新年!

  4:我把祝福和希望。放在将融的雪被下。让他们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的封锁与芬芳!

  5:朋友们。今天的天空湛蓝,今天的礼花灿烂!在又一村的苍穹下,我们辞别20xx.迎来充满希望的20xx.愿这美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

  6:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的微笑,愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留我们的5年3班。

  合:我宣布,5年3班元旦文娱班会,到此结束!

  班会主持词范文 篇5

  男:友爱的老师,女:同学们:

  合:大家好!

  男:一学期就要过去了,在不知不觉中,我们在一起共同学习两年了。在这两年中,我们不但收获了学问,还收获了友情。

  女:是呀。我们从彼此生疏,到一起嬉笑打闹;从相互不熟识,到成为好伴侣。

  合:我们是成长路上的小伙伴!试验学校二班级三班成长路上的小伙伴主题班会现在开头。

  男:每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、消遣,都离不开与他人的接触与合作。只相互关心,我们才能健康成长,欢乐学习。

  女:一个人的才智和力气是有限的,但是,假如相互关心,把每个人的才智和力气在一起,就会变成取之不尽,用之不竭的才智和力气,制造出非凡的成就。

  男:友爱互助是我们中华民族的传统美德。友爱是给别人关怀、照看,能让人间布满暖和,感到幸福;互助是人与人之间关心对方,能解决生活、学习中的`困难。友爱互助,就是相互关心,共同进步,是中华民族优秀的传统美德。

  女:我给大家讲个故事:有一只老鼠一块去偷油喝,可是油缸特别深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到油的苦痛令它们非常着急,但着急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,最终想到了一个很棒的方法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得全都的共识:大家轮番喝油,有福同享,谁也不行以有自私独享的念头。第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点,大家轮番喝,一点也不过瘾,今日算我运气好,不如自己痛快喝个饱。夹在中间的其次只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。于是其次只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也快速放了其次只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,浑身湿透,一副狼狈不堪的样子,加上脚滑缸深,它们从今再也逃不出油缸,最终都死在油缸里了。

  男:我也给同学们讲个故事:话说有一天,诸葛亮到东吴作客,为孙权设计了一尊报恩寺塔。其实,这是诸葛亮先生要掂掂东吴的份量,看看东吴有没有能人造塔。那宝塔要求可高啦,单是顶上的铜葫芦,就有五丈高,四千多斤重。孙权被难住了,急得面黄肌瘦。后来寻到了冶匠,但缺少做铜葫芦模型的人,便在城门上贴起招贤榜。时隔一月,仍旧没有一点儿下文。诸葛亮每天在招贤榜下踱方步,兴奋得直摇鹅毛扇子。那城门口有三个摆摊子的皮匠,他们面目丑陋,又目不识丁,大家都称他们是丑皮匠。他们听说诸葛亮在寻东吴人的快乐,心里不服气,便凑在一起协商。他们足足花了三天三夜的工夫,最终用剪鞋样的方法,剪出个葫芦的样子。然后,再用牛皮开料,硬是一锥子、一锥子地缝成一个大葫芦的模型。在浇铜水时,先将皮葫芦埋在砂里。这一着,果真一举胜利。诸葛亮得到铜葫芦浇好的消息,马上向孙权告辞,从今再也不敢小看东吴了。

  女:这两个故事有意思吗?下面请同学们告知我,从这两个故事中受到什么启发?你学到了什么?有什么收获吗?有什么感想?

  (找同学回答)

  男:这两个故事告知我们,只要相互关心,团结友爱,就没有战胜不了的困难,就能实现美妙的人生目标。

  女:那么我们要怎样友爱互助呢?要做到友爱互助,真正成为成长中的好伙伴,我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人;要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点;要讲求团结,珍惜友情,更要好好的珍惜试验学校的欢乐时间。要关怀人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关怀的时候;要乐于助人,别人有困难的时候,我们要准时伸出救济之手;要敬重人,信任人,讲究友爱,不污辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。

  男:通过这次班会,我们体会到了友爱互助的重要性,其实,在我们的学习生活当中,团结互助的精神无时不在。

  女:下面请同学们说一说发生在自己身边,相互关心的感人故事。(找同学说一说)

  男:我们快乐时,盼望可以有人一起共享,由于我们知道独享一切并没有想象中那么欢乐,有时难免也会遇到挫折、失败和困难,但是并不是全部的时候靠一个人的力气就可以解决的,它需要相互关心来度过一些难关。

  女:作为一个班集体,我们就像一家人一样,我们应当珍惜在一起学习的这段时间,团结互助,让我们二年三班这个集体布满友爱,布满暖和。

  男:我宣布,合:试验学校二班级三班成长路上的小伙伴主题班会到此结束,感谢老师,感谢同学。

  班会主持词范文 篇6

合:尊敬的各位领导、老师、同学们大家好!

  甲:好习惯就像雏鹰的一对翅膀。

  乙:能让我们在蓝天上自由翱翔。

  甲:好习惯就像海上的一艘航船。

  乙:能让我们驶向成功的彼岸。

  甲:习惯对人的影响是终身的。

  乙:习惯是学生成才的基础。

  甲:习惯是人生的主宰,我们应该努力追求好习惯。

  乙:习惯是人生成熟的标志,我们应该努力培养好习惯。

  甲:行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  乙:行为习惯就像我们人生路上的指向标,指引着每一个人的航行。

  甲:昨日的习惯,已经造就了今日的我们。

  乙:今日的`习惯,决定明天的我们。

  合:让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,人人争当好学生。

  合:《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

  全体起立,出旗,敬礼,唱队歌。

  甲:一位哲人曾说过:

  播下一个行为,你将收获一种习惯;

  播下一种习惯,你将收获一种性格;

  播下一种性格,你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。

  乙:是啊,同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。

  甲:同学们,说到习惯,下面请黄博涵给大家讲这样一个故事:

  (黄博涵)北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关---面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听,顿时捶胸顿足:我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!

  甲:你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听:

  (陈子昂)20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

  乙:所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了。

  甲:刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会。

  乙:是啊,好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧!

  甲:那么,我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢?作为一名小学生,我们就应该做到:

  1.热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;

  2.文明礼貌,微笑待人;

  3.学会尊重,耐心听他人说话;

  4.保护隐私,别人的东西不乱动;

  5.利人利己,用过的东西放回原处;

  6.诚实守信,说了就要努力做;

  7.待人友善,观看比赛文明喝彩;

  8.遵守规则,上下楼梯靠右行;

  9.勤奋自强,天天锻炼身体;

  10.环保卫生,干干净净迎接每一天;

  11.勤俭节约,不乱花零钱;

  12.爱读书的习惯;

  13.热爱劳动,做好值日生工作;

  14.认真听课的习惯;

  15.拾金不昧,捡到东西要归还。

  乙:好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成讲文明懂礼貌的好习惯,请听小合唱《咱们从小讲礼貌》。

  甲:我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯。下面请听快板《小学生学习习惯儿歌》。

  1.小学生,爱学习,养成习惯终受益;

  2.早晨起,不懒睡,背着书包上学去;

  3.见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;

  4.见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;

  5.课堂上,专心听,基础打牢成绩好;

  6.勤思考,善动脑,积极发言才聪明;

  7.不唯书,不唯上,超越文本当自强;

  8.做笔记,细整理,积少成多知识广;

  9.写作业,用心记,炼就本领比高低;

  10.课堂外,多阅读,博览群书采信息;

  11.晓天文,知地理,人见人爱有志气;

  12.好习惯,早养成,自强奋进有活力。

  合:好学生,爱学习,远志博学数第一。

  乙:同学们,拾金不昧也是我们小学生应养成的良好习惯,请欣赏歌曲《一分钱》

  乙:习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。

  甲:请同学们共同拍起手来,齐声背诵《小学生行为规范三字歌》:(掌声响起,齐背《三字歌》)

  升国旗要敬礼

  唱国歌要肃立

  尊长辈爱幼小

  孝父母遵教导

  会使用文明语

  遇外宾要知礼

  要诚实不说谎

  损公物要赔偿

  捡东西要上交

  借东西要归还

  不旷课不迟到

  对老师有礼貌

  上课时用品齐

  敢发言多动脑

  过马路走横道

  乘车船要买票

  保视力做眼操

  三个一要做到

  好习惯早养成

  有教养益终生

  合:好习惯伴我成长主题班会到此结束,谢谢大家!

  班会主持词范文 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好,我是你们班的主持人xx。在这个春意盎然的日子里,我们欢聚一堂,举行我们的植树节班会活动。

  春天是一年四季中最美好的季节。它寓意着新的开始和生长。树木,作为自然界的绿色宝藏,是我们人类的重要伙伴。它们不仅提供氧气,还能吸收二氧化碳,减轻气候变化的影响。而且,树木也是自然的指南针,为我们指明了前进的`方向。在这个春天,让我们一起行动起来,为我们的地球母亲播撒希望的种子。

  首先,我想提出一个重要的问题:我们应该如何对待我们的地球?我们的地球母亲已经承受了太多的压力,她的美丽和健康需要我们的呵护。我们应该采取可持续发展的方式来对待她。这不仅包括节约资源,减少污染,还包括保护和恢复我们的环境。让我们每个人都做出贡献,为我们的地球带来更多的绿色。

  接下来,我将介绍几种常见的植树方法。首先,我们要选择合适的土壤和气候条件,以确保树木能够健康生长。其次,我们要在适当的季节进行植树,以避免树木受到过度炎热或寒冷的影响。最后,我们要注意选择健康的,适合种植的树木,并正确地种植它们。这是我们保护地球的一种方式。

  在我们的活动中,我们可以选择捐赠树木给我们的公园或社区。我们也可以在家中种植自己的树木,以此来保护我们的环境。同时,我们还可以通过宣传环保知识,让更多的人了解并参与到环保工作中来。这是我们为地球母亲尽一份力量的方式。

  最后,我想对大家说,保护环境是我们的责任,也是我们的荣耀。让我们每个人都积极参与到环保工作中来,为我们的地球带来更多的绿色。让我们在这个春天,为我们的地球,种下希望的种子。

  谢谢大家!

  班会主持词范文 篇8

  甲:xxx

  乙:xxx

  合:一起

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学:

  合:大家下午好!

  甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬。

  乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长。

  甲:在校园的温暖怀抱里,我们尽情享受童年的快乐!

  乙:在校园的博大胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!

  合:今天,让我们展示自己,放飞梦想。我宣布,xx班“我型我秀—才艺大比拼”主题班会现在开始!

  甲:每一位选手都独具风格,让我们用心欣赏吧!

  乙:凤凰传奇组合是很有名的,让我们去欣赏一下他们的歌吧!下面,让我们以最热烈的掌声请出1号选手――xxx、xxx、xxx,她们为我们演唱的是《荷塘月色》。

  甲:她们唱得好不好听?相信大家都看过《宫》这部电视剧吧?下面有请龚楚寒等人,她们为我们演唱的是《爱的供养》。

  乙:瞧!那悦耳动听的歌声,多好听!让她们再为我们演唱一首,好不好?下面,请欣赏她们的.《胭脂泪》。

  甲:下面有请郑浙煜等人表演小品――《荒岛求生》。

  甲:下面有请xxx等人表演相声――《四小福》。

  乙:相信大家都听过贝多芬的故事吧,贝多芬是一个非常有名的音乐家,他双耳失聪。下面有情xxx为我们唱一首《贝多芬的悲伤》。

  乙:xxx唱得好不好听?歌声袅袅,让人陶醉!

  甲:下面再次有情xxx、范姝姝表演小品――《超幸福鞋垫大炒作》。

  乙:吕礼然和吕心恒是我们班的开心过,让他们为我们表演一个吧!《XXX》。

  甲:他们表演得好不好?掌声在哪里?下面为我们表演的是陈小丽等人的小品—《拍电影》。

  乙:今天班会最后一个节目是宋宁涛等人的小品—《XXX》。

  合:飞扬的歌声,歌唱七彩的童年,优美的旋律,述说成长的故事。现在,我宣布xx班“我型我秀――才艺大比拼“主题班会到此结束!Thank you very much!

  班会主持词范文 篇9

  一.话题导入,揭示活动课题

  主持人(A):诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

  主持人(B):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

  主持人(A):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

  主持人(B):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

  主持人(A):生活有了诚信才更加灿烂,

  主持人(B):人生有了诚信才更加迷人。

  合:世界因为有了诚信才更加精彩。

  高一288班《做诚信人,办诚信事》主题班会现在开始。

  二.诚信大家谈

  主持人(B):对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?

  三.诚信故事演讲

  主持人(A):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。下面就请听故事1:曾子杀猪

  曾子是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。

  请听故事2:多米诺皮公司

  多米诺皮公司在他们的经营中总是保证在最多30分钟内将货品送到任何规定的地点。

  有一次,长途运输车出了故障,有一家商店差点中断了生面团的'供应,公司总裁即下决心包下一架飞机,把生面团及时送到商店。总裁说:“我们宁可赔偿高额的运输费,也不可中断我们的供货,飞机送去的不仅是几百斤的面团,而是我们公司的信誉! 信誉!。”

  四.诚信之小小辩论会

  事例:

  周宾和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管是谁遇到困难,一定要互相帮助,这天周宾想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”

  讨论:你对这件事怎么看?

  主持人(B):听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:这个世界根本就没有诚信,也不能讲诚信,如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢?下面我们来开一个小小辩论会,来辩一辩,听听同学们的想法。正方同学的观点是:现代社会更需要诚信。反方同学的观点是:现代社会根本不能讲诚信

  五.诚信小品展示——“诚信”喊冤

  六诗朗诵——《天上人间说诚信》

  主持人(A):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。

  主持人(B):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

  主持人(A):我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”

  主持人(B):此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?

  主持人(A):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!”

  主持人(B):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?

  主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!

  主持人(A):下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》

  盘古说:“诚信是我开天的巨斧。”

  女娲说:“诚信是我补天的五彩晶石。”

  孙行者说:“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”

  孔已己说:“诚信是我站着喝酒时的长衫。”

  牛顿说:“诚信是我的三大定律”

  爱因斯坦说:“诚信是我的相对论”

  愚者说:“诚信是伪君子的假惺惺”

  智者说:“诚信是人类闪光的金子”

  哲人说:“诚信是世间万物的源泉”

  妈妈说:“诚信是做人的准则”

  老师说:“诚信是成长的基准”

  朋友说:“诚信是交友的基础”

  我说:“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”

  (全班合)诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。

  主持人(A):下面请班主任老师为我们本次班会发言。

  主持人(B):在我们今天的班会即将结束的时候,请全班同学合唱 。在歌曲声中,主题班会结束。

  班会主持词范文 篇10

  甲、乙:我成长我负责班队会现在开始。

  甲:成长是每个人经受的蜕变,我们从小到大,成长,明理。

  乙:成长是岁月玩的奇异嬉戏,我们不知不觉,成长,懂事。

  甲:成长给予我们责任心。

  乙:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

  甲:一个人有了责任心,在别人心中就犹如一座有高度的山,不行逾越,不行移动。

  乙:一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!(大屏幕:树的成长)

  甲:一棵树从幼苗到顶天立地的大树,他经受过发芽,扎根,身边的大树爱护过他,或许遮挡过风雨,拦住了冰雪,他长大了,树却已经老去。

  乙:生活中也有这样陪伴我们的人,他们的名字是爸爸妈妈。

  甲:我们的成长有他们的陪伴,他们为我们付出的已经太多太多。我们成长,我们负责,请用我们自己的方式,来为他们负担一些责任。

  乙:下面请看小品《妈妈,我长大了》

  妈妈摁铃,下班回到家

  妈妈:哎呀,工作了一天,真累人啊!(边捶背边找凳子坐下)

  孩子:妈妈,你可回来了!您肯定渴了吧,您喝水!

  妈妈:哎哟,我们吉吉真懂事!(喝了一口,放边上)

  孩子:来,您擦擦汗!妈妈接过毛巾擦。

  孩子:妈妈,妈妈,您开了一天的车,肯定腰酸背痛的,我来帮您捶捶吧!(不等妈妈反应过来,立刻开头捶)

  妈妈:呵呵,哎哟,你瞧,这孩子这孩子可真懂事。(摸摸孩子的头)

  孩子:妈妈,今年我都十二岁了,老师说我可是个小男子汉了呢!以后我要好好爱护你!(拍胸脯)妈妈:吉吉,看来你真的是个男子汉了!

  甲:一点点的关怀,妈妈的脸上却会绽放出骄傲幸福的笑容,那么多年的守护中,母亲,始终在我们的身后,我们成长我们负责,请让我们为母亲分忧,把誓言落实到实际上!

  乙:假如是你,你会为母亲做点什么?(举手发言)

  甲:大家说的真好(视状况而定),盼望我们把一切都落实到行动上,让爸爸妈妈看到我们的成长,我们已经有力量担负你们肩上的负担,哪怕只是很少一部分。(大屏幕)

  乙:让我们看看大家都是怎么做的吧,再小的事情,再小的孩子,也都可以,尽自己的努力,担负该做的事。(边放边读)

  甲、乙:下面请大家一起朗诵《我长大了》曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语,蹒跚学步。曾经在众多人的呵护下我们开头尝试着,迈开人生第一步。

  关注我们的眼睛永久有那么多!那么多!呵护我们的双手永久有那么多!那么多!妈妈,请放开你暖和的手,让我独拘束坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

  爸爸,请放开你慈祥的手,让我踩在坚实的土地上,与一切困难、一切成功交伴侣。老师,请放开你关爱的手,请你信任我很英勇,在任何的困难和挫折面前不会低头。我想长大!我要长大!可是,什么才叫做长大呢?妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章!老师说:"长大是从一张白纸到颜色斑斓'哦!我明白了!长大是蜕变的过程!长大是成长的经受!长大是一件欢乐幸福的事情!我们在长大的过程中获得学问。我们在长大的过程中获得欢乐。今日,我们长大了!感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。感谢老师传授我们学问。感谢伙伴让我们学会了共享、担当。爸爸妈妈,我们严肃的向你们宣告:我们长大了,请收起你们劳累的翅膀,我们有足够的士气抵抗成长的风浪!

  友爱的老师,我们严肃的向您宣告:我们长大了!我们会好好学习,每天向上,每天都有一个新进步!友爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心,我们是已经启航的小船,将英勇的驶向大海,迎接风浪。

  甲:生活中,我们可以为父母尽自己的责任。学校,我们生活的世界更多的是校内。与同学相处中,难免有磕磕碰碰。

  乙:假如是你做错了事,你会不会负担自己的责任?

  甲:假如是你受了损害,会不会得理不饶人?

  乙:现在重新回想过去,你有没有对当时的行为有着懊悔之情呢?

  甲:又或者早已被记忆的洪流冲散?

  乙:下面请看这个故事《海阔天空》,或许它会给你一点启示。

  甲、丙相撞,两人皆倒地

  甲:(声音轻,抽泣状)

  丙:(骂人)怎么回事啊,走路不长眼睛的?

  甲:你怎么可以这样讲话呢,明明是你撞的我啊!(连续哭)

  丙:谁说的了,有谁观察了?有谁能证明啊?(耍赖)

  甲:(语塞)你,你,你,(气不过)呜呜呜呜呜呜(抱头痛哭状)

  乙:(抓紧上去扶一把)哎呀,你这是怎么了?

  甲:他,明明是他把我撞到了地上,非但不赔礼,反倒还说是我撞的他。(生气)

  丙:哼,分明是你撞得我!(插手)

  甲:你听,你听哪,真是蛮不讲理

  丙:你才不行理喻。

  甲:你!

  丙:你!(相互指责对方)

  乙:好了,好了,你们别吵了!老师不是告知过我们:世界上比大海还要宽敞的是天空,而比天空更宽敞的是我们的胸怀!(手放胸前)

  乙:身为同个班的同学,莫非我们要为了这么一点小事情在这里争吵不休,吵得不行开交吗?

  乙:你是男孩子,凡事要更加主动一些,人们不都说:"宰相肚里能撑船'嘛!

  丙:(低头,结巴语)我,我

  乙:快说啊!

  丙:刚才是我不对,不当心撞到了你,还指责你,真对不起!

  甲:没,没关系!其实刚才我也有不对的地方,我不应当跑那么快,下次拐角的地方我肯定渐渐走!

  乙:哈哈,这不就"家和万事兴'了吗?(六只小手握在一起)

  甲:人无完人,金无足赤,不管是谁,都会有做错事的时候,每当这个时候,你该学会英勇的负担,结果可能不像你想的那么糟糕。

  乙:或许一昧的躲避,在面对他人时,心虚使你惶恐,愧疚使你彷徨。

  甲:那么在生活中有没有这样的例子呢,来说一说吧!(举手发言)

  乙:我信任,过了那么久,时间已经抹去了一切。(视状况而定)从现在开头,做崭新的自己,去承认错误,去负担义务,去学会,我成长我负责!甲:生活中,有多少平凡的人,他们毫不起眼,平日里无人顾问,但在震撼世界的事情发生时,人们惊异的回头,我们的身边从来不缺少布满责任感的人!乙:他们是谁,他们的名字是否已经深深的印在了你们心上?

  甲:现在让我们重温他们带来的感动!请同学上台(大屏幕)

  xx年5月29日中午,杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速,途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏裂开,他强忍痛苦将车停稳,并提示车内24名乘客平安疏散和报警。后被送往无锡中国人民解放军第101医院抢救。20xx年6月1日凌晨3点45分,因抢救无效死亡,年仅48岁。他的先进事迹得到广泛流传,并被人们称为杭州最美司机。殷雪梅老师生前是金坛市城南学校二(1)班班主任,一个52岁的女老师,再过几年就退休了,就是这样的`一个女老师啊,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车,如疯狂一般向着同学的队伍直冲过来,行人惊呆了,同学吓呆了,一场惨剧即将发生,殷老师没加思考就扑过去,推倒了六个孩子,而她自己却被撞出了二十多米,当市长、训练局长赶到医院,说不惜任何代价也要抢救殷老师的生命,可是殷雪梅老师,她还是离开了她的学校,离开了她的家庭,离开了那群可爱的孩子。为殷老师送行的时候,金坛市下着蒙蒙细雨,全市十万多市民自发走上街头,送走了这位可敬的人民老师。

  乙:这样的事例还有许多,他们的音容笑貌何曾消逝。

  甲:是啊,有一种爱叫责任,它不起眼却总能绽放最绚丽的光线。

  乙:我们傲慢,为有这样的人在我们身边而傲慢。甲:那么,在你们身边有没有这样的人呢,不需要多宏大,只要有着一份责任心!乙:没错,我们的身边到处都有这样的人(视状况而定),只要你有着擅长发觉的眼睛,爱就在我们的身边。(大屏幕)

  甲:那么,你自己是否是一个有责任心的人?现在请拿出你们的纸笔,记录下你们的选择吧,是或者不是,看看你究竟有没有一颗责任心。(边放边读)

  1、你永久将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗?

  2、当你走在校内发觉自己脚下有纸屑你会捡起扔进垃圾桶吗?

  3、你会疼惜自己的课本、书桌和爱惜学校的公共设施吗?

  4、发觉同学违反校纪校规时,你会作出善意的提示吗?

  5、你会乐观踊跃的参与学校班级的各项活动吗?

  6、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物?

  7、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去她做事,你会放弃玩耍吗?

  8、每次犯错后,你都能勇于承认错误,并努力改正吗?

  9、放学回家,你会遵守交通规章、不搭乘'三无"车辆吗?

  10、"既然打算做一件事情,那么就要把它做好。'你信任这句话吗?

  11、你常常在家帮父母做家务吗?

  12、你会仔细对待每一项作业吗?

  13、你会仔细对待每一次的班级值日吗?

  乙:现在让我们看看,你究竟得了几分?回答是的就得1分。(边放边读)

  甲:结果明白,但这究竟只是一个小测试,他的精确度不会很高,不要以偏概全,不要产生不满,哪怕结果不尽人意。

  乙:那么,对于这样的结果,你有什么想说的吗?或者说,以后该怎么做,如何成为一个有责任感的人?

  甲:信任大家都盼望成为一个拥有责任感的人。那么,请从现在开头努力,我们共同见证,谁才是我们班最有责任感的人!

  乙:最终请同学发表看法。同学们,其实自古以来,责任心就始终被视为一种珍贵的品质,所谓责任感是指个人对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会有负责任的熟悉、情感和信念。在做任何事情时,都遵守相应的规范、担当相应的责任和履行该担当的义务。作家高尔基说过:"负责任,是一个人最基本的品质。假如我们放弃了责任也就放弃了整个世界。'只要留心我们的身边,在生活的每个角落都有责任的体现。当你在打扫教室或包干区时,你在为同学制造清洁卫生的学习环境负着责任。当你把食品的包装袋丢进垃圾箱时,你在为学校永久的漂亮做好卫生工作负着责任。当你制止别的同学破坏公物时,你在为维护学校的财产负着责任。当你聚精会神仔细听课作业时,你在为成就自己、建设祖国打好基础负着责任。当你严守规规章制度、接受老师谆谆教导时,你在为培育高尚人格、胜利将来负着责任。

  拥有责任感不难,难就难在你是否在做出努力与行动。

  甲:同学说的真好。同学们,通过这次的班队会,你的心中是否布满了明悟。

  乙:请让我们一起努力,做到"我成长我负责!'

  甲:担当起父母身上的担子,担当起做错事的后果,担当起别人的信任,担当起对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会的责任!

  甲、乙:让我们生活在布满着责任感的班级吧。

  甲:我成长我负责班队会到此结束。

  班会主持词范文 篇11

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  女:我是主持人。

  男:我是主持人。

  合:今天的班会由我俩来主持,希望我们合作愉快。

  男:同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,女:到底哪一缕阳光最耀眼?

  男:有人说是优异的学习成绩,女:有人说是给予别人帮助

  男:而我认为,在我们的人生路上,最灿烂的`阳光,应该属于知恩图报,女:羊有跪乳之恩,男:鸦有反哺之义。

  女:鸟兽尚知哺乳之恩,男:人更应具有感恩之心。

  女:“滴水之恩,涌泉相报”,男:“衔环结草,以恩报德”。

  女:有一个词语最亲切,男:有一声呼唤最动听,女:有一个人最要感谢

  男:有一个人最应感恩

  女:她就是—————————母亲

  男:他就是—————————父亲

  女:同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为父亲的人为我们做过什么?

  男:谁愿意说一说?(找同学说)

  女:我想用一个短片来回答,请看大屏幕。(放视频)

  男:在我们成长路上,父母为我们付出了太多太多,我们要懂得感恩,要孝敬父母。

  女:其实,孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起。

  男:那同学们在日常生活中是怎样孝敬父母的?谁愿意说一说?(找同学说)

  女:就想同学们说的那样,我们可以陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话。

  男:当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。女:就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。

  男:其实值得我们感谢的人不仅仅是父母,还有老师。

  女:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  男:同学们,和我一起说:谢谢老师!

  女:感谢老师不能只用语言表达,还要表现在行动上。同学们,你们觉得怎样做才能表达你对老师的感谢?(找同学说)

  男:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

  女:好了,同学们,这节班会就上到这里。

  男:课后给大家留一项作业:给父母捶背、打洗脚水、洗脚活动、主动做力所能及的家务劳动;在学习上,我们就用每天进步一点点,来回报老师,好不好?

  合:尊师孝亲主题班会到此结束,谢谢大家!

  班会主持词范文 篇12

同学们:

  当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。

  当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。

  在创建“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳。我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。

  放学铃声刚响,值周领导、值日老师、值日同学,他们一齐来到学校门口,维持学生放学秩序,组织同学顺利离校,劝阻家长骑车进校园……

  我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。

  同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。

  在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。

  今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。 三年六班,《安全伴我行》主题班会现在开始。

  结束语:

  同学们,安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。

  同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!

  三年六班,《安全伴我行》主题队会到此结束。

  谢谢大家!!!

  一、活动目标:

  1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。2、增强小学生的自我保护意识和能力,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。

  3、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。

  二、设计活动的背景:

  1、课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故。

  2、学习需要好的心情,合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率。

  三、活动准备:

  1、班主任积极参与,师生共同确定主题,讨论决定活动方案。

  2、捕捉学习生活中的小镜头拍摄成录像。

  3、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。

  4、收集安全标语及防范措施。

  四、活动过程:

  女:请各小队长队长报人数,中队长向辅导员报人数,辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!”

  男:出旗,敬礼。

  女:全体唱队歌,一人指挥。

  主持人:六年四班学校安全教育之“课间十分钟”中队主题班会 现在开始。

  女: 同学们,我们的校园多么美丽!我们的校园多么美好!一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。我知道,同学们肯定也有同样的'感受。接下来,就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。(配乐配图朗诵)

  男:同学们听了刚才的介绍,又看了图片,你有什么想说的吗?(现场采访),可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。

  男:请看下面的小品表演:《龙龙和东东》

  女:表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。

  男:为此,我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧!(图片演示,一人介绍)

  A:坐在地上玩,又脏又不文明。

  B:往下丢东西,危险且没有公德心。

  C:趴在楼道边往外看,非常危险。

  D:沿着楼梯滑下,危险。

  E:在花坛边走,很容易滑到。

  女:我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生!的确,课间我们需要安全,因为安全是快乐之本。

  男:安全真的很重要。瞧,下课后,有的同学还在教室里拼命地做老师刚才布置的作业,这样够安全了吧?(出示照片)谁来说说你的看法。(个别说)

  女:这是我们班有部分同学的做法,他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业,我们认为这样做是不对的。虽然很安全,但是大脑没有得到休息,会影响下一节课的听课质量的。

  男:安全时时在我心!大家都有了这样的共识,这很好!为我们这一刻清醒的认识鼓鼓掌吧!可是,很多时候我们也无法杜绝事故的发生。一旦事故发生了,而且就在我们身边,我们该怎么办呢?

  女:接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》。

  (情景剧大意:课间玩游戏《官兵抓盗贼》,大家都很投入。一不留意,演盗贼的峰居然头磕到了桌角。顿时,鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事,很快这场意外就以大结局收常大家都为轩轩竖起了大拇指。)

  男:同学们,看了这则情景剧,我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多么的重要。课间安全,校园安全,不容小嘘啊!

  女:接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友,和他(她)说说你的祝福或提醒。(课件播放《祝你平安》)

  男:下面请辅导员胡老师讲话,掌声欢迎。

  女:呼号,退旗,

  合:宣布活动结束:六年四班中队活动到此结束,谢谢大家。

  小品《龙龙和东东》

  旁白:叮铃铃,下课铃声响了,老师走出教室,龙龙和东东迫不及待的往教室外跑。

  龙龙:等等我,等等我。

  班会主持词范文 篇13

  A:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了又一个教师节。

  B:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!

  A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者

  B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们

  A:加减乘除,算不尽您作出的贡献;

  B:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

  A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。

  合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意!

  B:有请周同学为我们带来歌曲《Baby》。

  (节目1)

  A:老师,今天是您的节日,是您的爱心浇灌,您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回,忘不了您的谆谆教诲。有请李同学为我们朗诵美文。

  (节目2)

  B:如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是待放的花果,他们耕耘,他们浇水,他们施肥,他们除虫,这一切的一切付出,才有我们的今天。请欣赏小芬、小芳为我们朗诵诗歌。

  (节目3)

  A:节目到了高潮,让我们听听笑话放松一下吧!有请小虎和小开同学。

  (节目4)

  B:欢声笑语过后,让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。

  A:有请小恒同学上讲台发言。

  (学生发言)

  (节目5)

  B:有请英语老师为我们讲话。

  (张老师致辞)

  A:我们班是一个文科班,数学对文科生的重要性是不言而喻的,有请孙老师为我们讲话。

  (孙老师致辞)

  B:请班主任作总结致辞。

  (班主任致辞)

  A:最后请同学们全体起立,深情颂诗一首,以此来表达我们对老师的深深谢意。

  您辛苦了,老师!

  (全班齐读)是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

  (男生领读)是您!老师!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  (女生齐读)是谁——

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  (女生领读)是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

  (男生齐读)是谁——,把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

  (男、女生共同领读)是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。

  (全班齐读)您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  (男生齐读)您辛苦了!老师!把青春无么奉献的`人们。(女生齐读)我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!(全班齐读)

  (结束语)背景音乐

  A:没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影;

  B:没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;

  A:没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;

  B:没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。

  A:“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,是您捧着一颗心来,却不带半根草去。

  B:您甘心做大树,替焦虑不堪的我们遮风避雨;

  A:您甘心做火把,为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;

  B:您甘心做米兰,给我们的心田默默地把芳香洒满。

  A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  A:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌

  AB:祝您的事业——谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!