灯初中作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的灯初中作文，希望对大家有所帮助。
灯初中作文1
这是英国文学史上最著名的文学作品之一，它写了一位“灰姑娘”的奋斗史。我被主人公简爱的崇高的精神和人格魅力深深地吸引；被这样的话语征服：“我们是平等的……至少我们通过坟墓，平等地站到上帝面前。”读完《简爱》，我心潮澎湃，思绪万千……
简爱是个孤女，从小父母双亡，被寄养在舅妈家中，受尽了别人的冷眼和歧视，在学校甚至也被别人误以为是个“坏女孩”。但她得到了良师益友的真诚帮助和教益，逐渐成为一个具有爱心、又具有强烈反抗性格和学富五车的家庭教师。读到这儿，我为简爱悲惨的命运打抱不平；为她舅妈的蛇蝎心肠感到愤恨；为简爱的老师谭波儿的气质高洁、富有爱心而感到敬佩；为简爱的好友海伦的命运感到惋惜……比起我，我拥有一个幸福的童年，与同学们友好相处，根本没有什么冷眼和歧视，爸爸妈妈给我提供优越的环境，简爱在那么差的环境里能有如此的成就，我有这么优越的环境，一定要比简爱更好！我一定要好好学习！
简爱的命运多桀，后来，她过上了幸福的生活。读到这里，我豁然开朗，为她后来过上了幸福的生活感到庆幸。以前，我是个怕吃苦的人，不论是在生活中还是在学习上，我只要遇到了挫折，就会一蹶不振，遇到困难就会退缩，可我在看了《简爱》之后，就彻底丢掉了这个坏习惯，我只要遇到了困难和挫折，就会不懈地奋斗，我要向简爱学习她不向命运低头、不向命运屈服的精神！
书中的简爱是个自尊、自爱、自强的人，生活中的简爱——夏洛蒂勃朗特也是这样的人。她在遭到罗伯特
骚塞的讥讽后，发誓要在罗伯特所说的“不是妇女的事业”上闯出一条路来！于是，她放弃了写诗，开始写小说。夏洛蒂以自己为原型，塑造出了一个和她一样坚强的女性：简爱。她的路走对了，她用顽强的意志，敲开了文学圣殿的大门！我要向她学习遇到困难不认输的精神，一定要有敢闯的劲头，开辟出属于我自己的一方天地！
《简爱》，一部经典的文学作品，它使我受益匪浅！我将把它放在床头，让它做我心中的明灯，时时激励着我、鼓励着我！
灯初中作文2
迷茫，一种人类常有的神情。不管是美国现任总统，还是我国现任主席，亦或是著名的退役球星科比，都会有迷茫的时候，这是，我们最需要的是一盏灯，一盏引导我们走出迷茫的指路明灯。
先不提那些万众瞩目，每天都生活在聚光灯下的名人；单是我们这些普普通通的学生，也会有各种迷茫。就拿我来举例子吧，这些事发生在小学的时候。
上课时，我很迷茫。上课开小差基本是每个学生每天都会做的事，但神游最厉害的还要数我。你说，走神就走神吧，但偏偏清醒过来时不知道自己走神时在想什么，这是最可悲的。但更可悲的却是回过神后不知道老师在讲什么内容，只能一脸懵的看着老师，默默地翻着书。
下课时，我很迷茫。脑子里仔细回想老师所讲的内容，但却好像是被删除记忆了一般，脑子里一片空白。苦恼的抓抓头发，想去问问前后左右的同学吧，但又有些不好意思，总觉得有些莫名其妙的怪。
***时，我就更迷茫了。看着眼前的题目，就像是一只只蚂蚁，真是“他们认识我，我不认识它们”啊！这题，不会。下一题，还是不会。唉，如果世界上有“后悔药”可以卖该多好！我后悔了。
成绩下来了，心里泛起一种名叫“我就知道是这样”的无奈。别的同学都拿着试卷在满面红光的嘚瑟；只有少数同学是灰头土脸的低着头唉声叹气。当然，我也是后者的其中一个。
老师把我叫到办公室，语重心长的对我说着些易懂的大道理，我认真的听着，时不时的点头应和。其实仔细想想，班主任也帮了我很多，在班里我这个班长能这么有威信也是多亏了班主任。她就像是母亲一样，可以说是看着我长大的。她教会了我很多东西，教会了我许多为人处事的技巧与道理。真想回到那时。
她是一名教师，责任是教会学生们知识和学习、生活的技巧。她就像雨露，滋润了我的内心；她就像是一个辛勤的农民，努力的耕耘劳作使我茁壮成长；她就像一盏明灯，照亮我前进的道路以及方向。
灯初中作文3
一盏灯。在清冷的晨曦点亮黝黑中的一角，在迟暮的黄昏下映亮带有油墨香的书页，在凛寒中用炽热暖化冰凉。 一年一年走在我成长路上。
那灯，陪伴我好几年。记得是家里的白炽灯坏了才去换的。粉白的壳，“U”形的灯管。我时常盯着他发呆。天马行空的浮想联翩。看那白晃晃的灯管散满我的书桌，书上的字仿佛在调皮的眨着眼睛。
晨曦，扭亮他的是妈妈。白亮的光圈在铺满黑布的背景下显得苍白，我青黄不接的脸“托”也变了回“肤如凝蜡，白皙似雪”。 眼睛被晃得睁不开，渐渐清醒时，便看到淡淡的白雾袅袅升起。喔，原来是妈妈泡了一杯茶啊！我缓慢地起了身，拿走灯下的茶。在白亮的一角轻轻地诵读。
临近黄昏时，扭亮他的是妈妈，灯下的手变得白嫩起来，一离开便形如枯槁。妈妈在清理我的书，一遍一遍，一年一年，仿佛她天生就是为了这个点给我打理书似的。捧着书，上面有妈妈的味道，一抹淡淡的护手霜的味道。又伴着那盏灯，那杯茶，静心写着划着。
夜里回家，教堂的白炽灯映着旧家的弄堂，本来就寒风凛冽，黑漆漆的。
路变得愈加显得阴森。四下张望，小心翼翼地走着。 这条路好长好长，又黑又冷。我搓着手战战兢兢地探着路。好像快走完了！前面闪着一盏白亮而又温暖的光，我快步走去，寻找这光的源头。是妈妈！在临近十点时，扭亮了那盏灯，在灯下捧着一杯茶静静地等着我归来。
我放下书包，轻轻地走到她身边，感受那盏灯所带给我的温暖。儿时的记忆在悄然间被唤起，像丝绸一般划过我的脸，又想春风似的把我紧紧包围。曾经忧伤的往事都被带过，只留下了淡淡的清香。我轻轻地唤了一声：“妈！”妈妈静静地看着我。在这温暖的灯光下她是那么的年轻好看。“茶，拿着，还热着呢，我今天买了鸡蛋，我去拿一个给你吃啊！”我点点头，坐在那灯下，抚着灯温凉的壳，这么多年了，这灯还是老样子，温暖而又明亮，好看又实用，小巧玲珑，细致入微。在黑暗走驱散我心中的阴霾。
勾起唇角，钻进被窝里，伴随着温馨的灯光，在不知不觉中进入梦乡。
呵呵，这盏灯，陪伴了我好多年......
灯初中作文4
树儿们为了让自己绚丽，便更换了不同的衣服；花儿们为了自己美丽，便开出五颜六色的花瓣；黑夜为了让自己不再孤独，便邀来了星星和月亮，而我们呢，只为了让自己的人生更精彩而给自己点上一盏灯。
点一盏特殊的灯，收获的是丰硕的果实。爱迪生正是因为给自己点一盏自信的灯，才给千家万户带来了光照。这盏灯在爱迪生发明电灯泡的时候发挥了关键作用。爱迪生在这段时间几乎天天都在实验室里寻找合适做电灯泡的材料，不少人都劝他放弃，都实验这么久了没有成功，是不可能成功的。但爱迪生并没有被眼前的挫折没有了自信，而是自信地说，每做一次实验，我就成功一次，因为我已经将这些不适合做电灯泡的材料排除了，我相信在不久的将来会研制出来的。他因为有了自信的灯，才发明出了为千家万户照明的电灯泡。他因为有了自信的灯，才成了千古恩人。
点一盏灯需要源源不断的燃料。此燃料非彼燃料，而是人人所拥有的兴趣。无论在我们的生活中，还是学习中，家长和老师都非常重视并培养我们各方面的兴趣。可见，兴趣是最好的老师，也是很重要的，更是取之不竭的。如果一个人对学习很感兴趣，那么他会自主的去学习、去探索题目中所不懂的，并取得优异的成绩。如果一个人讨厌学习，对学习一丁点儿兴趣都没有，那么可想而知，他上课不会认真地听老师的课，成绩也会一败涂地。这是普遍的现象。这些现象的背后总隐藏着未知的秘密。
点一盏灯更需要足够的空气。我们在学习中经常会听到诸如此类的话。“只有坚持不懈，才能获得成功”“成功的秘诀在于坚持”等。是的，做任何事都不能半途而废，一直坚持下去，总会有收获的。特别是我们青少年，现在是我们人生中的关键时期，决不能掉以轻心。哪怕是一件小事，我们也要坚持把它做好。我相信，从小事做起会给我们的人生带来光彩！
请为自己点一盏灯，让这盏灯照亮你的人生，照亮你的梦，更照亮着中国梦！
灯初中作文5
夜里很黑，摸不着路，会磕磕碰碰，有时会遍体鳞伤，这个时候会需要光明，需要前进。在这黑夜中，终于有了点光亮，走过去———一盏灯，光亮而又温暖。
这里有一盏灯，一盏孤独的灯，他的底下是一条路，一条老旧的路。这条路没有什么人走，落灰了；这盏灯没有什么用了，生锈了。他们盼望着有一天生机勃勃的日子，但他们知道，一切都是从前，这烟雾笼罩在这里，迟迟不肯退去。
这里曾是一片繁华，科技也自然发达。人们的欢笑，欢天喜地，也总是能听到“社会进步了，我们的好日子来了。”之类的话，这盏灯只是默默的叹息，又是否真的会“好”起来。呵呵，污染、浪费、懒惰……这些还不够人类把社会的风气给败坏了吗？！社会又是否真的进步了吗？勾心斗角的人心，脱颖而出的脏话，逆流而行的违法……让这个社会变得丑陋，非常的丑陋！嗨，好景过真不长，他们口中的“好”日子真的来了啊，污染的严重，带来了烟雾，连绵不断的酸雨，破坏这里的每一个生命。渐渐的，人都走完了，这里荒废了，被遗忘了，只剩下了一片狼藉，然后就是一条路和一盏灯。
看看现在，之前也只不过是一场笑话而已，怎么想怎么好笑。也不知道过了多久，这里因为被破坏的太严重，连这条路也坚持不住，开始破裂，分离。最完整的只不过是这盏早已生锈的灯了吧。
这盏灯也感觉到自己快不行了，灯光一闪一闪了，他想挣脱这种痛苦，却又无可奈何，想想自己的存在也没有什么意义了，灯光慢慢的微弱起来，想要与这路一同去。这时来了一个小孩，他从黑暗与烟雾中走来，缓缓地走来，这个小孩已经受尽了磨难，坎坷，他快要绝望之时，来到了这里。他看到了这盏灯，这盏灯感受到了他，这小孩很盼望，这盏灯很无奈，坚强让这盏灯又亮了起来，给他照亮了前方，最后这个小孩走出去了，走出了雾和黑，灯带着最后的欣慰，走了，灯光再一次一闪一闪的，然后熄灭了。
失去了朋友，感受到了绝望，对于丑陋的痛恨，希望有新的黎明，带着自己最后的欣慰，照亮了别人，成全了自己。
灯初中作文6
在我的妈妈的电脑里，有这样一张照片：在白雪皑皑的雪原上，一个小女孩，围着厚厚的围巾，戴着厚厚的帽子和手套，穿着厚厚的羽绒服，包裹得像一个粽子，只露出细细的眼缝，帽子和围巾上面还有着一层厚厚的白霜。不说啊，你还真不知道她是谁！她就是我！每当看到这照片，我就想到8岁那年去的美丽的雪乡。
那时候，我还很小，那种对玩的兴趣，是别人所无法体会的。那个学期，在我的久久期盼中，终于落下了帷幕。一放假，爸爸妈妈就带我飞赴哈尔滨，直奔我向往已久的雪乡！
我是一个南方孩子，一看到雪乡那到处茫茫的雪原，兴奋得又跳又叫。那雪，晶莹剔透；那雪，洁白无瑕；那雪，把雪乡变成了童话里的世界。
我们来到了村庄，每个雪乡小屋的屋顶上都堆积了厚厚的雪，那雪一层一层的，像是给房子盖上了棉被。当地人说一层代表下了一场雪，我数了又数，怎么都数不清！
我们来到了河谷，河谷的冰面上堆满了厚厚的积雪，走一段路，就能看到被河水冲开的雪洞，能看到河水欢快地流淌。因为天气寒冷，雪都是一颗一颗的，根本不能凝结。我和爸爸妈妈想堆个大雪人，忙了半天，还是一盘散沙啊！哈哈！
傍晚，我们来到了那个著名的雪乡小院，这里的雪，一个冬天都没有清扫过。雪堆积在木篱笆上，像一个个雪蘑菇。天上还在飘着雪，拍照片的时候，闪光灯打在雪花上，像一个个白色的雪团，真的像童话里的世界。
第二天一早，我们坐着雪地摩托来到羊草山。零下三十度的气温，我们像穿行在一个大冰柜里，脑袋都给冻得木了。一路上都是茫茫雪原和高大的雪松，美丽极了。山顶上光秃秃的树枝，都被冰雪镀上了一层白银。放眼望去，到处都是白茫茫的。时不时可以看到有游客在雪地上跋涉。我们把冰雪覆盖的山坡当做大滑梯，玩起滑雪来。太阳出来了，整个山顶给镀上了一层粉色，很神奇！远处的村庄炊烟袅袅，宁静安详……
美丽的雪乡，像我去过的其他美丽的地方一样，将久久地保存在我的记忆里，难以忘怀。
灯初中作文7
晚霞当空，昏暗的路边忽然亮起了一排排白的刺眼的路灯，我带着些许错愕望着这灯，它穿插在马路边，它照亮在林荫旁，它挥洒在草地上，它倒映在一个个陌生的过客的身上，放出了一道道光……
在城市繁华的大街上，在乡村窄小的土路上，随处可见它的身影，它并不渺小，可却也并不引人注意，他就那样默默地，默默地，为前行的人照亮了彼岸的方向。
秋风飒飒，我漫步于这路灯旁，偶然想起了李商隐的：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 不禁闭起了双眼，面对着这灯，感受着来自与它的光芒。
我记得曾问过妈妈，“这灯亮的这么早，又会于何时熄灭呢？”妈妈笑了笑，望着这灯，望了许久，似乎有些出了神，我拍了拍她的背，她才猛然间反应道：〝亮到人们不再需要它的时候吧。〞我听了这话，先是木了木，转而又豁然开朗，书中所说的高尚品格不正是如此吗？
我们就这样，我伴着灯，灯伴着我，不知不觉，竟已月色已深，我有些倦，就只好坐下来，小息片刻。看着微风拂过，草儿也伴着微风，一会儿冲这儿，一会冲那儿，摆动个不停，柳树也不甘示弱的摆动着婀娜的腰肢，只有那灯，铁打不动的屹立在那里，我仿佛看到了它坚定地目光，它似乎在对我说:“无论处境如何，无论其它人怎样，都要坚定自己的信念，在前行的道路上，勇往直前！”
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人就在灯火阑珊处”。我恍然大悟，啊！原来我苦苦追寻的真理就在这小小的路灯下——自强不息，勇往直前！连路边小小的灯都这么坚定，我又在犹豫什么呢？我想着，想着，渐渐站了起来，迈着坚定的步伐，继续了我的前行，没有迟疑，没有犹豫，因为我看到，路边的灯，正以耀眼的光芒，为我照亮了前方的路。
我回过头，看了看，我留下的那一串串脚印，又看了看那仍旧闪亮的灯，他正等着，下一个，下下一个，陌生人，在它的照耀下，走向成功的彼岸。
路边的灯，它朴实无华，路边的灯，它无私付出，路边的灯，它孤独守望，路边的灯，它依旧亮着……
灯初中作文8
燕子飞了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我什么时候才能再次见到小婕呢？
小婕是我们班的语文班长，也是我的小伙伴。她很漂亮，眉细而长，一双明亮的眼睛像能说话一样闪着光芒。她的头发乌黑发亮，还扎了个马尾辫，能歌善舞，唱起来委婉如琴，舞起来轻身似燕。
她的书法可好了！她不仅硬笔书法好，毛笔字更是绝！她参加过许许多多的书法比赛，不论是区级、市级，还是省级，获奖名单总是有着她的大名。小小年纪的她毛笔字已过6级，小婕为什么书法会这么好呢？因为，她从不骄傲，有次，我去她家，看着她用毛笔写的清秀的大字，好美！再看看桌上这个星期写过的那一堆纸，天啊，压下一看，起码厚3厘米，我对她说：小婕，你的毛笔字是最好，最棒了的，何必总是练呢？没想到，小婕的答复是这样的：没有最好，只有更好！
令我印象深刻的是：有一次，老师布置了一道选做题，那道题特别难。同学们大多都不想把时间花在思考这道题上，准备明天听老师评讲，陆续回家了，只有小婕还在教室里思考着这道题。于是，我走过去，对小婕说：小婕，别想了，这道题实在太难了，回家吧！可她却认真地对我说：这道题一定要靠自己解答，挑战难题，挑战自我！我沉默了，在小婕的身边坐了下来，看着她做题。只见小婕时而咬紧牙关，冥思苦想；时而紧皱眉头，沉思片刻；时而在演算纸上画折线段图10分钟过去了，20分钟过去了只见小婕紧锁的眉头舒展开了，终于，她找到了答案。从她的身上，我似乎找到了不达目的不罢休的传统美德；从她的身上，我似乎学到了什么对了，就是只有坚持不懈，才能达到成功的彼岸。从那以后，我努力了，奋发了，终于，取得了优异的成绩。
可是，在4年级的时候，她却因父母工作的原因，去了上海
小婕离开了我吗？不，她那坚持不懈的精神铭记于我的心中。她，就像一盏灯，指引着我奋勇向前！即使路上有太多的.荆棘，太多的坎坷，我仍不会畏惧，不会低头！
灯初中作文9
记忆中，总有那么一次尴尬、迷茫的时候，就好比一艘没有指南针迷失方向的船，但也总有那么一盏灯静候着，看着你，引导你……
记得在一节科学课上，老师迈着小碎步并且满面春风地对我们说：“今天，我们来做一个实验，叫“飞升的顽蛋”。一听到这个——“飞升的顽蛋”我们都蒙了，连忙追问：“老师这个怎么弄呢？”老师却保持着微笑，暂时的什么都没说。
老师开始讲盐分了，可我们却并没有听进去，只是一直在想“飞升蛋”的事。这不，我们小组又开始了麻雀般的讨论，小A：“其实我觉得可以改为“飞蛋”。小B：“那在哪里飞呢？”……
老师把所有的器材都拿了过来，用他那河东狮吼般的嘴说：“好了，各位同学来拿器材。”我满怀信心地第一个冲过去拿好了器材——一桶水、一个鸡蛋还有一盒盐”……
实验开始了！我兴高采烈地说了一句：“soeasy。”老师却隐去了一开始的笑容，好像在说：“不要太高兴了太早，没有那么容易的。我把鸡蛋放在水里，鸡蛋却像沉船一样，直沉到了“海”里，老师说了一句，这次的实验的唯一要求就是利用身边一切物品来让这个鸡蛋浮起来，因为刚才没有认真地听讲，老师似乎也察觉我的不认真，静静地说了一句：“不要太骄傲。”我想来想去，但还是没想到。忽然我的脑子里窜出来了一个想法，行不行。随即试了试，但鸡蛋还是像个顽皮孩子一直沉在水底始不上来，我望了望周围，其他人都已经感受到了成功的喜悦，他们也围了过来：“你不是说soeasy的吗？不是很牛吗？”我的心脏仿佛停了一样，面对这周围人的诉斥和实验的失败，我的脑子仿佛被掏空一样，而且恐怖的冒出了一个想法——打退堂鼓……
老师走了过来，并拍了拍我的肩膀说了一句：加油。我渐渐像有了方向一样，“老鼠药坏一锅汤”吧！我把盐放进了水里，鸡蛋动了，漂在水中间，我在加，鸡蛋终于漂了起来，我流下了喜悦的泪水……
记忆中迷茫的时候，总有那一盏灯，静待着、看着你、鼓励你、引导你……
灯初中作文10
人生有成功，有失败。当迷茫就在成功之前，失败之后。就当那时我们就需要一盏灯为照亮成功之路。当我以为这盏灯很难找时，他就在我身旁。
他有时，有点冷漠。叮叮，下课了在数学老师走值钱，丢下了一道题。喜欢数学的人都在埋头苦作，没过多久，一大半人都纷纷倒戈放弃当时那时我有些不知所措。因为不会做与放弃这种诱惑都在引诱我放弃这题。看看同学们纷纷开始做其他课门的作业时，我迷茫了。心中不禁发起了战争，放弃与坚持，最后得出了一个结论去“问”。他是我们班数学最好的，我一走过去就一把抓住他的作业本，他一下摁着本子，空气一瞬间就想凝固了。我知道，我理亏在先。他面无表情的说：“以你的脑子，能想出来的。”他说的话刺入我心，仿佛我跟本没像一样。我带着怒气回到自已位子上，开始聚精会神的开始思考，一瞬间我的平静下来了，像水面已经风平浪静了。我抽丝剥茧，一步步终于看见了曙光。当我成功时，心中的喜悦是无法描述的。比抄要好千倍万倍。那一次我站上讲台为不会的人说明。他还是冷冷看着窗外，我知道，他会做而且又在想另一题。因为他的冷漠使我尝到了成功的喜悦。他的冷漠是一盏灯。
他有时，有点温柔。叮叮中午了。老师又丢下一样样作业。英语默写错了订正四遍并重默，语文还重要默课文。教学还有卷子要做。顿时，我迷茫了，不知先做那个，每个都要放学之前交，心中的急躁，与迷茫让我忘记要做什么，该做什么。他从我身边走过用它有点肥肥的手，用力在我手上拍了起来。我被疼痛惊醒，清醒了许多。他握着我的笔说：“在这种时候，跟不该迷茫，一要一步一步先把少的写完，再拔出”钉子户”。我被他说的话逗笑了，什么“钉子户”不就是作业多吗？”他拍了拍我都后脑勺，我知道这时在给大气，要是平时，我们两还会因为摸头打起来。还不过这次柔软的举动让我成功克服了这次磨难以后每当作业多时，我都会一步一步分开做。因为他的温柔使我有勇气面对迷茫，他的温柔也是一盏灯。
人生有成功的喜悦，失败的苦涩一不知所措的急躁与迷茫。当那时，你就去寻找那一盏灯。他（她）就在我们身边。
灯初中作文11
翻开爬满了褪色钢笔迹的作文簿，却清晰地看到了在纸上奔跑的笔尖踏出一条五味杂陈的心路。可无论走到哪里，都有无微不至的母爱与我如影随行。
抬起酸痛的脖子凝神眺望，灯火阑珊的夜色已退去大半，我的心却比孤独的夜色还要寂寞。我正在窗前冥思苦想即将交稿的“毕业致辞”，可在静夜的催眠下，平日里泉涌般的灵感如同沙漠里的池塘一般迅速地枯竭了。妈妈蹑手蹑脚地走到我身旁，她用因奔波操劳而起了水泡的嘴唇勉强朝我一笑，瞬间疼得皱起了眉头，但她仍不假思索地选择以微笑给予我信心。她强睁大疲倦的双眼，注视着我手中来回拿起又放下的笔，看在眼里，急在心里。直到我将钢笔气呼呼地一撂。她焦急的目光变得如水般温柔，为了不让萌发退意的我烦躁不安。她用“一丝不苟”的目光斟词酌句，把一只温热的手自然而然地搭到我的肩上，小心翼翼地替我修改作品。淡黄色灯光洒到母亲素洁淡雅的白衬衣上，晕染成为夜色带来温度的质朴无华的美。日久天长，妈妈的脸庞已染上了这鹅黄色的灯光，就这样褪去了青春靓丽。可她，仍在这一方书桌前，一灯如豆下微笑着任其流逝。
看到妈妈在稿纸上留下的清丽娟秀的字迹，我的心情舒朗了许多，开始奋笔疾书。妈妈在不厌其烦地捋直我不断趴下的后背。夜深了，目之所及处，隐去了灯光，成为安详月色下静谧的梦乡。妈妈唤我先睡，她用一根手指敲击着自己感到陌生的键盘，帮我把修改好的致辞输入电脑。
那一刻，暖黄色的灯光，在夜深人静时诠释着爱的高洁：将母亲清瘦的身影定格在窗外渐渐黯淡的月色里，将一个伏案疾书、暖意融融的身影凝固在我渐渐模糊的泪眼中。
无数个夜晚，妈妈就是这样细心编织我的梦想。她天蓝色的钢笔字与书桌前那道暖暖的灯光一同启发我对文学之美的热爱，写进我深深的脑海里，永存一份爱的真挚。
灯初中作文12
幽暗而昏沉，明亮而清晰，无知而天真。心中的灯，他记录着我的喜怒哀乐。心中的灯把我照得那么透彻，可我想隐藏些什么，我希望他是幽暗的，一点忧伤从中透露出来，更显得隐秘。
我不明白为什么灯熄灭了就会流泪，当有人点起这盏灯时我就会开心。灯熄灭了是我的心被绝望的浓雾包围着。灯燃起是幸福的阳光洒满我的心间。
我不需要太多的快乐，只希望能拥有那一抹灯芯，那代表着希望。我不需要太多的激情，只想换回一滴感动。
在一个遥远的国家，有一个女王，她有一个美丽的女儿叫自由。当这位公主满15岁的那一天，女王叫自由公主去寻找真爱。自由在一个十字路口被一个孤独的男孩吸引了。自由期待的对男孩说︰“我可以和你一起走吗？”男孩苦笑着对自由说︰“没想到还有人愿意和我一起走，我叫忧伤，你可以和我一起走。”一路上自由和忧伤一起走着，不知过了多久自由以前活泼开朗的样子被忧郁取而代之了。自由愁眉苦脸的对忧伤说︰“忧伤，我有点累了，你先走吧。”自由蹲在那里看着忧伤离去寂寞的背影，突然从天空中响起一阵哀叹︰“还是没有人愿意和忧伤在一起。”自由伤心的哭了起来。“我可以和你一起走吗？”自由好奇的抬起头，是一位面挂灿烂笑容的男孩，自由笑着说︰“可以，我叫自由。”“我叫快乐。”当他们来到女王面前时，女王感叹了一声︰“终究自由还是和快乐在一起。”这个女王叫命运。
命运是世间的安排着，一些从失败中站起来的人还自傲的说打败了命运。可是他错了，是命运给他的磨难，是命运拯救了他。虽然命运能掌握我们人生的结局，但却不能安排我们人生的过程，也赶不走我们留下的一点一滴的喜怒哀乐。
心是人世间最有感动权力的生灵。做某件事时，尽管最终可能会失败。但我们不后悔，因为我们经历过。心就是这样。它痛过，也哭过。但它永远都不后悔，因为那是它最美好的伤痛。
我心中的灯，我希望它永远都不要熄灭。
灯初中作文13
在成长的路上，总有一盏“灯”引领着我走向正确的道路。我依附着星星微光，摸索前方的路……
“考试开始。”广播中传来教导主任一贯严厉的声音，不出半个小时，我完成了作答，我左看看又瞟瞟，是时候行动了。我小心翼翼地从口袋里掏出白纸，在白纸上写下了我的答案。后排的同学拍了拍了我，我瞄准位置在慌张之中将纸丢给了他，作势埋下了头，害怕与老师对视。
“考试结束。”“呼，终于考完了，放假啦！”“摆脱魔爪啦！”同学们七嘴八舌地说道。我渐渐从不安中缓过劲来，却看到监考老师于老师正在向我踱步走来，我心跳得厉害，他是我的科学老师。我面露诧异地看着他停在了我面前，他微笑地对我说：“你稍等下，老师有些悄悄话要跟你说。”
教室的人都走光了，只剩下我和于老师面对面地端坐着，于老师始终面带微笑地看着我，我的手心不停地冒汗，这比我刚才作弊还紧张。“你是个好孩子，对吗？”于老师终于开口说话了，我竟一时犹豫了，不行，我决定坦白从宽。“老师，我不应该帮他。”老师看我一脸要光荣就义的样子，冷不丁地笑出了声。他温和地对我说道：“你没错，但是同学情与考试不能混为一谈，我一直以你的成绩为傲，咱们要在学习生活中帮助他。”我羞愧地低下了头，耳朵一阵发烫。老师亲昵地摸了摸我的头，“你愿意承认，可以看出你的是个好孩子，你应该回答得坚定点儿。”我听到老师的这番话，眼泪再也止不住地流，就像水龙头开了一般停不下来。老师用他温柔关心的眼神注视着我，我似乎在这一刻被一束光照拂着，它吸引了我！
在成长的路上，老师为我指明了方向，照亮了我。从这以后，我再也没有盲目帮助同学了。这盏灯是路上的“必需品”，它发出的亮光成就了一个本不发光的人。
明灯把我引领上了一条正确的道路，摸索着前方光明的路，似乎前方有一座又一座的灯塔，那一束束光照在我身上，我此刻是充满灿烂星光的“太阳”！希望数年后的我也能成为别人成长路上的某一盏成就的“明灯”！
灯初中作文14
宁静的夜晚，皓月当空。一丝不和谐的声音打破了属于夜的静。
沿着月光的足迹迈向田野。走在田野里的小径上，低着头，靠着一旁的石头。专属于少年无知的气息弥漫开来。低着头望着地上的泥土，默默有了一丝念想：“其实，只要去跟那个爷爷道个歉，说一下就好了，原本就是我的错，为什么做不到呢？”想了许久，月光更胜了，知了又在轻唱，我却还没有什么头绪，莫名的有些突如其来的烦躁感，算了。
皎洁的月光映在草地上，像是有什么要出来似的。萤火虫忽闪忽现的飞舞在月光下，在花草间，在树叶上，在我的身边。我禁不住想更深处走去。迎接我的，是那成群的萤火虫。我仿佛看到了妈妈，正张开双手，等着我，微微张开的口中，无声的诉说着什么，我却懂了，她说：“回家吧，孩子，回来吧。”我揉了揉眼睛，那些画面却在我眼前支离破碎。一切，都是虚幻的。但我却突然很想找到妈妈，突然想跟她道歉，突然想说自己再也不这样了。
泪水沿着月光照耀的脸颊上奔涌而下。我想到了妈妈起早贪黑的工作，还要照顾我。想到妈妈的双手有了岁月的痕迹，想到时刻叮嘱我的话语。
被萤火虫牵引到来的母爱。当我还在想时，一只手突然从身后抱着我，她说：“妈妈教你，做人要诚实，要做个好孩子，不可以让别人操心，能做的事尽量自己做。”我一愣，平时硬是卡在喉咙里说不出来的话语，如今，却都滔滔不绝的告诉了妈妈。
柔和的月光倾泻而下，伴随着点点星火。我问妈妈，你是这么找到我的呀。妈妈调皮一笑说，哝，大概是萤火虫不忍心看我们吵架，带我来这儿看女儿哭成那样的。我嘟了嘟嘴。
妈妈说：“回家吧。”我连忙点了点头。我跑着说：“妈妈，我错了，以后，我会学着说谢谢，学着道歉的。”妈妈“恩”了一声，也不知道她有没有把我的话当真。
我回首看了看萤火虫们，心想：下一个被指引到这儿的人会是谁呢？是我？你是？还是……他？迷茫时，去寻找一盏灯吧，它能指引你到达成功的方向，在这期间，不必失落，因为，希望，一直，一直都在你的身边。
灯初中作文15
一盏明灯，可以照亮前方的路，可以照亮自己的心，更可以为他人指引方向。在我眼里，人生就像一条很长的路，有些人只借助别人的灯光，在黑暗中匍匐前进，但是，你有没有想过，走在别人为你铺好的路上，是不是失去了很多快乐呢?那么，何不为自己点一盏明灯呢?
从小父母就教导我要为自己定下目标，目标就是动力。因此，我便为自己点上了一盏明灯——当一名像牛顿一样的科学家，于是，数学便成为我最大的爱好。上小学开始，我就十分痴迷解数学题，解难题就如同爬一座高山，题越难，我就越想征服它，解出题后的那种胜利的喜悦是我最大的快乐，我还十分清楚记得每做出一道道难题后的那种兴奋与激动。这盏明灯指引着我走过了六年幸福的小学时光，直到现在我仍从中受益匪浅。
有一次，我问以前的一个同学：“你的理想是什么?”他犹豫一下，说：“我没理想，理想又不能当饭吃。”这句话引起了我深思。在某些人眼中，没有这盏“心灯”，一样可以生活得很好。但是我们有没有想过，没有理想，没有目标其实就没有了光明，没有了希望。我们的生活就如同掉入小河中的落叶一般随波逐流，生活会变得没滋没味。成功的道路都是由目标铺成的，现在我不好好学习，将来怎么才能完成自己的目标，实现自己的理想?如果我们现在没有为自己定下目标，只满足于完成老师的作业，似乎很快乐，但是，我们将来的生活也会像现在一样快乐吗?不，不会的。因为我们找不到前进的方向，只会在黑暗中四处乱撞，自然找不到人生的欢乐，人生的精彩。
由此可见，理想与目标是成功的关键，而点亮这盏明灯，就更为重要!因此，我衷心地奉劝大家，为自己定下目标，点亮这盏理想之灯吧!你一定会实现自己的目标，体会到人生的精彩。你的路将会在这盏灯的指引下光芒四射。
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