时间初中作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的时间初中作文，欢迎大家分享。
时间初中作文1
他走了，是从指尖溜走的，他悄悄地划过你的脸庞，轻轻地留下痕迹，你却不会知晓。
他从你呱呱坠地时就陪伴在你左右。你的小心脏每一次跳动他都能感受的到；你轻微的呼吸他笑着倾听；你落下的泪水他会帮你拭干。
后来你长大了，很多东西都物是人非。也许与你一起长大的人儿不在身边，也许疼爱你的父母早已离开，但，他却一直不离不弃，在你身边看着你慢慢成长。
再然后你或许成为了腰缠万贯的富甲商人，这时的你却希望他可以慢一点，慢一点离开。因为你已经拥有了一切，却依旧买不来再次与他的朝夕相处。
你也或许成为了落魄的乞丐，蜷缩在杂乱的街道，用乞求的眼神，无助的看着来来往往的人，希望他们可以在你那破碎的碗里留下那一点点的施舍。可能那一点点的施舍会成为你一天的食物来源，或拯救你那瘦骨嶙峋撑不到明天的生命。这时的时间可能成为你无可厚非的随葬品，因为他一直在那么公平的走着，流着，淌着。
当我们忘记了时间，没关系!时间会记得你。
如果你是刻苦认真，比如学习，研究而忘记时间。那么时间是不会亏待你的，因为你用它给你的权利，做了有意义的事。也许那很艰难，一路上磕磕绊绊，荆棘密布。但他依旧会让你看到希望中的收获，和意想不到的沿途的美景。
如果你是游手好闲而忘记时间。时间不会发怒，却会给你最严厉的惩罚,然后他在你身边依旧不紧不慢地走着。
当我们忘记了时间……
时间初中作文2
时间总是在茫茫人海中流失着，那就好比老者追忆童年也许不复返，如果说每一个人的一生就是一个小时，等到最后一秒，生命即将结束，这时我不禁想起了陶渊明晚年时写的一首诗，岁月不待人。
盛年不重来，一日难再成及时当勉励，岁月不待人，珍惜时间，三春花是好为学需尽早花开有落时，人生容易老是呀，瞬时的年纪过去后就不会从头再来了，一日过去很难再回到清晨，为何不正在青春年少去拼搏努力呢?为何不在日之晨把每件事情都做好呢，而等到傍晚才想起没有做的事情，及时当勉励岁月不待人，我们应该趁着年少的时候去努力学习，因为岁月不会等待着我们珍惜时间是本诗的，只得重点山村发誓好为学区尽早花开有落时，人生容易老。3月的春花正是开得最艳的，最美好的要学习，要尽快，花朵终会有飘落凋零的那一天，人生很少啊，机会人生很容易就到了老年，人生容易老，这是作者感慨自己以及无奈。
这首诗是陶渊明60岁写的，望着窗外三月花朵，可自己却满头白发，无奈之中伸出惋惜之情，花开有落时人也有死的一天还不如趁早学习，岁月不等待，虽然走过了千山万水，看过了世态炎凉，但对于珍惜时间的陶渊明终是发出这样的感慨。
如果说时光是一把沙子，他总能从手中的缝隙中挣脱，可你要是把手再紧握一些，也许就不会流的那么快了，就现在的我们谁不想自己的时间比别人多一些呢，用谁不想把自己学的东西比别人多呢，可是想又有什么用呢，倒不如趁早学习，抓紧时间吧，请记住，学习要尽早，花开有落时，人生容易老。
时间初中作文3
就像当年你们牵着我们一样，让我们牵起你们的手 ！
本来想凭着健壮的身躯，为孩子支撑起家的高度。可无情的岁月还是拖垮了你们的腰身。
本来想趁着年轻把钱挣足，以后可以给孩子一个富足的家。可三十年匆匆流过，却只能换来一身老疾的病。
本来想多抽出时间陪陪孩子，去旅游玩耍，享乐天伦。可蓦然回首，到头来只能搀扶着你们那颤抖的双手。
本来想在自己年轻的30年里，刻意的疏离孩子，默默的把这个家营造的更温馨。可换来的只是一条无法逾越的代沟。传统的理念里，你们只想做一只老牛。
本来想等自己干够了，闲下来多忙忙家里的事。可长大了的孩子却渐行渐远，离开了你们的视线，而不得不把手中的这根线丢去，孤老无依。
本来想着，等孩子长大了，自己就可以闲下来少操份心，可心里还是默默的念叨着帮着我们哄孩子。而如今，却满头白发的，只能望见你们那希冀的目光里流淌下的晶莹。
时间都去哪儿了？儿真的不忍看到岁月流逝里有你们的身影。一年又一年的四季轮回里，一直认为双亲依旧是儿千里出行时强有力的臂膀。可如今，听着你们苍老的声音，我却胆怯的只敢偷偷的向着你们的背影看去，却自欺欺人的不忍看向你们满头的白发和为儿盛饭时那双颤着的手。
时间都去哪儿了？为什么，孩子永远也长不大，而你们却渐渐的老去。也许这就是父母的“特权”，有着包容孩子一切错误，义无反顾、不知疲倦的默默付出的“特权”吧！
时间初中作文4
”唉，真拿你没办法。“轩延再一次叹了口气从怀里掏出一支笔在空中胡乱的写着什么，在他停笔的一瞬间一只赤红色的凤凰显现出来。
他是夜歌九尾凤凰有着夜明珠般的眼睛，头上有着三个紫色长毛在空中荡漾，全身上下散发着王者气息，它是上古鸣鸟只有乏力高的人才能驾驭的了他不然会被它的三位真火和冰冷至寒冰给打伤可能一辈子都不可能恢复法力，更不可能再变回原来的模样。
”夜歌，我以狐仙之王儿的身份来命令你，将仙界天君请来不得有误！！话语刚落，夜歌九尾凤凰就消失在大殿中。
师兄转过身白色长发在风中微微吹起丹凤眼中闪过一丝寒冷。
“好了，熏记住你说的话，见到那个臭小子后立马与他断绝来往与我结亲，毕竟长辈命令不可违抗。”
我苦笑着点点头：“好。”
霍勋，我要见你！我马上要成亲了！如果你还爱我就快点带我走！！
——仙界——
“天君，怎不去休息呐？天妻等你很长时间了。”一个宫女小心翼翼的询问身边的男人。
“我说过了！！她不是我的仙妻。你们需要我说几次才能记住啊！！”男人将石桌上的东西全部打翻在得上，站起身怒吼着丹凤眼中尽是暴怒的因子。
宫女好像被吓着了脸上尽是恐惧：“对对对不起天君！因为天王说要这么叫的。”
霍勋坐回石凳上，皱起眉紧抿双唇许久才说道：“听好了！我霍勋这辈子只爱狐界的文熏熏，别人我不会有兴趣！让那个女人给我立马消失！！”
初三:韩玄
时间初中作文5
初三的我压力山大，作业烦多，但天生爱玩的我还是会拿出大量时间来玩游戏。
虽然记得作业没背或没写，但潜意识里还是会“故意”忘记它们，当然也免不了第二天的批评，终于，我找到了游戏时间间隔学习法（自创的）。
今天放学后，我果断打开电脑，打起了枪战，但这次不同，我还把作业放在了电脑旁，为了保持作业和游戏的平衡，我特意选了一个变异战玩~中途进去肯定不用看，一定是僵尸，我立马拿起了笔和作业在笔记本前“刷刷刷”的写起了作业，变异战的时间是2分半，虽然时间不多，但是这个是15局，所以不用怕没时间写作业，“corpsewin”(僵尸胜利)突然电脑发出这个英语，我一听就赶紧放下作业，开始了新的一局，15秒过去了，我很幸运的没变，终于可以大展身手了，拿着机枪跑到高点就对下面的僵尸扫，但由于那个地方就我一个人守，果不其然的被偷袭了，看了一下本局时间还有1分半才结束，就又急匆匆地拿起了作业写，接下来的时间就边写边玩的情况下度过了。
背书也是这样，由于我记忆力差，瞬间记住的能力不行，就边玩边背，随着玩的时间越长，我竟然神乎其技般地背了出来！虽然我也听说不少三心二意的故事，但我觉得有效才是关键，如果让我长时间的背书，我肯定背不出，但边玩边背我却可以记住。
当然这是我的个人习惯，至于可行不可行那就要看你们习不习惯。
时间初中作文6
突然一觉醒来，窗外还是沉黑的，只有一盏高悬的路灯，在远处爆发着无数刺眼的光线！
我的飞扬的心灵，有落进了痛楚的躯壳。
——题记
隐隐约约，又看见窗外的枯叶如我体内淡淡的忧伤，铺滿了那望不到尽头的小道，我仿佛又在这浩瀚的星空里，看见他漆黑如夜的身影在跳动
我不知道，人生，属于我的人生，还需要经历多少伤心，痛苦，它的离去，在我身上笼罩了一层总也散不尽的阴影，有多少个日日夜夜，伏在窗台，静静的望着窗外的落叶，等着它的回来，心中有说不出的痛。
欲哭，无泪。
人都说，动物是有灵性的，在不经意间的得失，七年了，我仍清楚的记得，再它生命黄昏的那一刻，它昂起头，唿扇着鼻翼，向着天长啸，它是再向着岁月轻吠，向着曾经的辉煌呜咽。常常想，原本在我生命里那条平静的小溪，平静的没有一丝波澜的小溪，因为一条小鱼的失去，却显得呆滞了，在伤心，痛苦的同时，我也失掉了许多许多，正如我那再也抓不住的幸福
它是否在走的那一刻想起我？假如它同我们一样是人，是否会为了这时间的宿命而撕心裂肺的痛哭？像我一样，虽然不坚强，但对自己束手无策的事，已经无能为力，那颗原本激昂的心，正一点，一点的黯淡下去，犹如初春的太阳，被云遮住了，不会挣扎，也无法再挣扎。虽然眼里充满了忧伤，但这掩不住的，还有它透着天真的眼神。又是一个寒冷的秋天，你是否会回来看我？有多久没有想起过你了？我常常想。在这乍暖还寒的初秋，你会感到寒冷吗？这出初秋的风是否吹乱了你的毛发，吹凉了你的心？
谁翻乐府凄凉曲
风也萧萧
雨也萧萧
瘦尽灯花又一宵
不知何事萦怀抱
醒也无聊
醉也无聊
梦也何曾到谢桥
时间初中作文7
今天，我读了林清玄的一篇文章——《时间的角落》，文中举了一个实验：老师找来一个箱子，先让学生们用大石头将箱子装满；接着又让学生用小石子和细沙将大石头之间的空隙塞满，然后她自己拿来一盆水，倒进箱子，居然连一滴水都没漏出来，老师用最浅俗易懂的例子让大家明白了：时间是挤出来的。
在学习中时间不够用的现象屡见不鲜。不信？你瞧——有人抱怨作业太多，没时间去同学家玩；有人嘟嚷说考试次数太频繁，压力太大；有人诉苦，周末要上补习班累死啦，一点自由时间也没有……这样的例子数不胜数。
但有些人却很会利用时间，你看——有人利用下课时间看课外书，拓展知识面；有人利用体育课，多锻炼身体，以免生病浪费时间；有人利用中午时间休息一会儿，养精神，利于下午更好的`学习，提高学习效率，节约时间；有人知道作业多后从不抱怨，而是赶快写，因为抱怨也是很浪费时间的……
学习如此，生活更是如此。生活中的许多事情都需要我们“挤”时间来完成。我妈妈就经常这样，她每天六点起床，同时把我叫醒，然后自已洗漱，同时帮我把洗漱的工具准备好；在我洗漱时她会把录音机打开，一边让我听英语磁带，一边为我准备早饭……经过统筹安排，既完成了早上的任务，也让我的早上的时间更充实，也不觉得累。
其实生活中这样的例子太多，让我们学会“挤”时间，让我们的生活更充实，更加丰富多彩！
时间初中作文8
时间，一个十分敏感的话题，也是一个极为深沉的话题。许多文人墨客都曾提起过，以为凭自己的人生体会，都会把时间表达透彻。但事得其反，只能令当事者迷，旁观者更迷！原因就是时间是无影无形的，让人难以去琢磨，去猜测。我则经常想着时间到底为何物？为此，也曾迷茫过……
时间为何物？其实是上帝的一个助手，它是造物主的得意之作。是一把锋利的雕刻刀，就看你怎么很好的利用它，成功者用他来雕刻出人生最美丽的景色，失败者只能用它来提早结束自己坎坷挫折的一生。当然，成功者最后得到的不仅仅是荣誉和名气，更多的是生命意义的延伸。失败者视他的可耻行为为一种生命的解脱。可笑的解释，最后你得到的只是世人的唾弃，上帝的冷漠。
时间为何物？其实它看似无形却有形，只要你把生命那瓶无色的水涂上颜料然后泼到时间身上，它自然就显示出来了。关键是你会不会把生命之水变为彩色，这有何难？有人一定会说出这样的话，但当你遇到这样的情况时，你会这么做吗？答案是否定的，很少人会有这种明智之举，而那极少数人中，一定全都是世界的主宰，翻身成为时间的主宰。一个举动，就使人们之间失之毫厘，谬以千里。
时间为何物？其实它是一位无家可归的孤儿，需要你发发慈悲去帮助它，因为它已被大多数人随手仍掉，恰恰在此时，那些“好心人”正在某个角落里收集这些孤儿，所以，只有这些人才有资格真正掌握运用时间的秘诀，学以至用。那些丢掉时间的人后悔早已来不及了，同样的机会落到自己手里却变成这样，令人惋惜！
时间初中作文9
天空是那样的灰暗，我孤独地蹲在墙角，抱紧了身子，想让自己不再颤抖，可是自己的内心却无法平静。
这是一家医院，棕色的大楼仿佛在为那些病人感到惋惜。医院里人不是很多，因为这时是凌晨2点。我和爸爸来到一个房间，那时我还小，不知道为什么爸爸和妈妈把我的美梦打断，把我从温暖的被窝里拉出来，就这样去了医院。我看到爸爸异常严肃的脸和妈妈脸上还未干的泪水，茫然无措……
终于我又见到了我的姥爷，但他被白布盖着。我划了划被角，妄图将他叫醒，可他并没有像平时那样做起来和我打招呼，我不解的看向四周，发现不知何时来的叔叔、婶婶、阿姨，他们脸上都挂着泪，大伯坐在一边皱着眉头抽烟。整个房间里静悄悄的，我不禁被这种气氛吓坏了，“哇”地一声开始大哭了起来。或许是受我的哭声的影响，许多人和我一样哭了起来。后来，我看到姥爷又被盖上了白布，不谙人事的我，懵懂间仿佛知道了什么默默地注视着姥爷被手推车推走。
回到住了5、6年的老房子我渐渐的睡了。可从那以后我就再也没看到我那幽默又和蔼的姥爷。我渐渐长大，随妈妈爸爸来到城里，姥姥也来了，可我有些不舍，那陪伴我长大，拥有我童年的喜怒哀乐的老屋，即时它是那么老，但它代表着姥爷对我的爱和关怀。可惜我最终没来得及看姥爷一眼。
就让时间来将这撕裂的伤口抹去吧。
时间初中作文10
人们常说，时间如白驹过隙，追也追不上。但是时间真的不能遇见吗？
今年，我们上了初三，加上又要统考，这个学期便被更加重视了。例如数学，为了检测我们，几乎每节课都是做试卷和讲试卷。但一张标准试卷用一节课的时间来做，的确紧张。接连两次，我都没有全部完成。
第三次考试马上开始，我想“真的无法完成吗？这次考试得再快一些。”于是，当卷子给到手中，我急忙开始计算。前面一直十分顺利，直到倒数第二题，这块绊脚石的出现。开始之前，我从未想过会出现这种难题，之前的信心也一扫而光。
我自己问自己：“5分钟，只有5分钟，你能做出来吗？”虽然我知道困难，但我明白，我只能相信自己。把握好仅有的5分钟，或许可以成功。我不再管演算的字迹多凌乱，只求能够做出来，终于，在还有1分钟时，完成了。
我自己都觉得奇怪，这次哪里来了这么多的时间去解答？或许，就在细小之中。
英语，一门语言学科，背诵是常见任务。通常，老师要求的背诵我会在自习课解决，可是有一天，自习改成了上课，我不能那时再去完成了。于是，课间我拿出英语书背诵。一节课间，不行；两节课间，也不够；终于，几节之后，我完成了背诵，去找老师检查。
我自己都没有想到，利用课间，我是足以完成的。于是，我终于明白，时间没有长短之分，而且细微的时间作用一点也不弱。原来，我一直认为自己追不上快速的时间。现在，我才发觉，时间就在缝隙中，等着我去与之相遇，而我，却总是错过。
数学或英语或其他，许多庞大的任务都可以利用小的时间去完成，只要可以遇见它们。遇见了它，便是追上了它。原来，遥不可及的时间，一直在我身边，等着与我相遇。
时间初中作文11
灯光下多个影子重复着同一个动作，我躲在其中，拖着脑袋，无趣的四周张望，作业是已经写完了，至于背的，读的，我考虑着先完成哪一个，或者一个也不完成，黑夜笼罩四周，就像我的斗志被懒惰所包围。
桌上不知何时停滞了一层厚厚的灰，手轻轻放上去移动，可以感受到它们从指缝间滑过，微痒且舒适。可抬起手看见留在掌上的灰尘，这才想起这课桌是开学时所擦的，要不是那灰尘的提醒，我还没有意识到半个学期已经过去了。
突然想起周末回家时经过我原先住过的家，也是我童年时代的住所，它已经十分颓废了。家门口的街巷同时也失去了昔日的热闹，王婶，李婆，张妈能搬的已经搬走，没有搬走的便无事的坐在自家门口闲聊，等待搬迁的通知，就连门前所落的树叶都无心去扫，即使碍了路，也只是用脚往旁边踢上两脚。我不禁的悲伤起来我丢掉了童年美好的回忆……每天放学回家都能看到大人们在路边聊天，孩子们在旁边尽情的做着游戏，一天也过的十分快乐，那时哪家买了些好吃的食物，漂亮的衣服都会拿出来与大家品味、分享；谁家少个鸡蛋缺点盐，邻居们都会倾囊相助，虽然家里比较穷，活的却很充实。不象现在遇见对门的邻居象遇见鬼似的打开门躲回家去，住了几年也不知对方姓个啥。
时间带走了我的快乐时光，我也不再稚嫩，在这个变化中我自身也变了很多，还有半年多就中考了，依我现在的状态离我理想的目标还“相去远也”，虽希望渺茫，但如果我现在就这样放弃了进取，放弃了努力，从小学到初中的所有努力也就白费了。我不能这样消极下去，我必须打起一百二十分精神迎头赶上，不能落后，努力成为领跑者！
时间，我不会让你溜走……
时间初中作文12
谁也触摸不到他的存在，可世界上处处离不开他；谁也没有办法留住他，可世界上天天都有他；谁也无法描绘他的面目，可世界上处处都是他的脚步。他无时无刻都在我身边，他便是时间。我一直不放弃找他。哪怕，只是他的脚步而已。
啊！原来在历史书里
吹了吹书上的灰尘，慢慢的打开厚厚的历史书。望着书上的点点滴滴，我仿佛感到时间的倒转，秦始皇嬴政的统一全国，丝绸之路上的重重困难，北魏孝文帝的改革，唐太宗的开放政策……种种在我的心头化为了一个个脚印，这是时间的脚印啊！前人壮举，后人谱写。一个个的文字不就是历史的脚步吗？啊！我明白了，他原来在历史书里。
呵！原来在相册里
听见妈妈在客厅里的笑声，不觉感到奇怪。坐在妈妈旁边，定神细看，原来在看相册呢，咦?这是谁呀！被姐姐抱着的那个。噢！原来是我呀！这个相册里装满了我对儿时的回忆，对亲人的思念与对同学变化之大的感慨。这些相片如同一颗颗小珍珠，永远是那么得耀眼。呵!我看到了，他原来在相册里。
呼！原来在年轮里
呼！呼！呼！累死了！终于爬上了这座山，我随便在找了一个木墩坐下来休息，低头望着那有艺术美却不对称的年轮，心想这棵树长了十几年了吧，可是却残忍的一刀便砍死了这样一个鲜活的生命！年轮是表示着一棵树的年龄，这不也等于是时间不小心留下的足迹吗？呼！我懂了，他原来就在年轮里。
其实，生活中无时无刻存在着时间的脚步，正是因为他，我们的生活才会如此美好。生活便是时间啊！把握好生活便是珍惜时间。
时间初中作文13
回想至今夕，亲爱的自己，你到底得到些什么？又失去些什么？反反复复，得到便会失去，但是我相信你也已经明白，有些东西一直属于你，一直在你心里。
这些年，我得到了友情，那些一同哭过笑过的人从未忘记。
从小学至今真的庆幸遇见了那么多人，你们陪伴我走了那么长一段路，陪我度过风风雨雨，陪我看过花开花谢，陪我走过细水长流。三岁时，那是稚嫩的岁月，我遇见了生命中最长情的友谊。那是你，又又。我站在院子中央看着你们一门一群人玩，想要靠近又不够勇敢，是你向我走来邀我加入，是你轻声细语，说我叫苏柚我们一起玩好吗。于是就开始了我们十几年的友情。七岁时，那是开始熟知事物的岁月，我遇见了生命中最难忘的友人。那是你，安琪。那是我们刚上小学，一大群矮小却爱笑的孩子全部在一个教室里蹦来跳去，听着老师说，我们会度过人生最长又最短的六年，这时我看见了你，你对我微笑，问我，同学我们坐在一起好不好。于是一路走到今天。十三岁，那段懵懵懂懂的岁月，我遇见了生命中最温暖的阳光。那是你，阿昕。在那段被称为青春的岁月，并不尽是欢喜，我并不如意，但骄傲如我，从不向人开口，只好独自哭泣，在黑暗的角落里狠狠抱住自己。于是我遇见了你，被你看见窘样的我有点生气，掉头就走，你追了上来，什么都没有说，默默递来一张纸，从此你走进我心里，用阳光融化了那片冰川，并让我开始相信，这个世界足够美好。感谢岁月让我遇见了那么好的你们。
这些年，我感谢过亲情，你们将我带到世上给我生命无可替代。
时间初中作文14
光阴似箭，日月如梭。“逝者如斯夫，不舍昼夜”，时间像一个淘气的孩子在我们身边悄悄的溜走，从来也不跟你说声再见。但你也无法挽回，只能对它回望。
快乐的寒假再次降临，我们对生活的时间观念比在学校弱了许多，有时我常常问自己：“为什么在学校的时间过的非常慢，在家反而像是“光速”。后来我在今天发现这是你对时间掌控的原因，在以往的假期中，扣半天手机不一会儿就到了晚上，可在学校放假前一节课仿佛度日如年，这就是专注不专注的原因。
回望以往的时光，坐一台时光穿梭机在自己的时光隧道里穿梭。回望自己中考前一星期与同学一起努力奋斗的时光，心里不禁有一丝欣慰；再回望自己懒惰在床，沉迷游戏的时光，心里不禁有一丝心寒。这种种回望时间给我们带来的感受将会变成亢奋剂，令我们满腔热血，将会令我们对未来充满美好的希望。
有时我们会经常惊讶到：“啊，都x点啦！”这是我们就应该想想那些时间是怎样在我们身边溜走的？有可能在你走路时磨磨唧唧的间隙中，有可能在你写作业时的三心二意中……在我身边就经常遇见这种情况，两位学生在同样时间里一个还没完成任务，另一个却早已进行下一项，这就是专注与利用时间活生生的例子。
庄子说：“人生若白驹之过隙，忽然而已”浪费时间就是浪费生命，光阴虚度，徒留嗟叹和悔恨。只有会利用自己时间的人，他的人生才能光彩。反之，你就会是一个站在低处仰视他人的那一个。
自己的时间掌握在自己的手里，好好的攥着它，不要放手，切记：“不要成为那一个只能回望，却不能付出行动的人”等过去的久了，自己也余心而力不足了。
时间初中作文15
时间是一只啄木鸟，为人们工作着；时间是一个火把，为人们照亮着；时间是一棵大树，为人们奉献着！时间让人琢磨不透，可是今天你和我都会弄懂时间长还是短。
今天，我和往常一样兴高采烈地去上补习班。到了学校，我和我的同学开心地玩了起来。
“叮咚……”上课铃响了，同学们像得到了命令一样争先恐后地往教室里冲。
这次给我们上课的是一位姓杨的男老师。他乌黑发亮的头发，脸上戴着一副眼镜，显得很严肃。老师一上课就和我们玩了几个游戏，这个老师不会是“老顽童”吧？不过也恰合我意，呵呵……玩就玩吧！
第一个游戏闪亮登场，它的名字叫两分钟写作。“两分钟写作？不会吧！至少前面把作文说成写作业就算了，但是这次怎么有时间限制呢？并且时间还这么短。”我在座位上小声的嘀咕着。“开始！”老师的一声令下，同学们立即埋头苦干，而我望着天花板，眼珠骨碌骨碌地转着，没错！我在想该写什么好呢？当我开始奋笔疾书时，时间已匆匆逃走，无可奈何只好放下笔了。“唉，时间怎么就这么快啊！”我埋怨着，心里想着：原来时间是很快的！
第二个游戏是做创意动作“我要看看是谁去做创意动作，有可能很搞笑的哦！呵呵……”老师选中了一位身材胖胖的同学上去秀动作。这位同学双膝蹲下，做了一个超人的动作，我可真为他担心，干嘛要蹲着呢？等下肯定会倒下的。我心里正在想着，可事情果真如此，这位同学支撑不住“光荣殉职”了这个“超人”职位。哦！原来此时的时间是慢的！
我明白了：时间在你认真的做一件事情时它会悄悄地溜之大吉，如果你用来浪费，时间也同意会溜走。所以我们要珍惜时间！时间对你说再见！
【时间初中作文】相关文章：
1.时间话题作文
5.青春初中作文
6.父母初中作文
7.微笑初中作文
8.晨初中作文
9.我初中作文