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春初中作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的春初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
春初中作文1
今天，我终于找到了春天。它既活泼可爱，又温柔可亲；既美丽漂亮，又善解人意。
春，它把寒冬覆盖，把冰雪融化，把春姑娘美丽的五颜六色的嫁衣展开，铺向了大地。瞧，这红的则是红花，绿的则是绿草。红绿相映，在新郎官的帽子上也沾上了这奇妙而充满活力的小草小花。那棕的便是大树，那粉的.便是野花。一个强大无比，一个微弱无比，却成了一对如亲的好兄弟。
大街上现在缺少的“糖葫芦”这样的叫卖声已经变作嘻嘻哈哈的声音。道旁、马路边有生命存在的地方，都长出了一些花儿呀草什么的。鸟儿也又回到了昔日的老家。人们都说春天是充满色彩的，的确，我也这样认为，因为春天不仅有花有草，还胡鸟儿和水，我想画家们看到之后，他们定会拿起画笔，记下有天这一幅幅动人的画面。所以，人们自把春天看作是人间仙境。是啊，多美呀！美得让人赞叹不已。
田园里，农民们个个忙碌的身影；小道旁，小草偷偷探出了头；家里，盆栽的鲜花散发出阵阵芳香。
春天和秋天，都是我最喜欢的季节，但我之所以偏爱春天，是因为春天充满了生机，充满了活力，又那样迷人。那花儿、草，鸟儿、鱼、虫，就是它新做的彩裙子。
春初中作文2
严寒的冬天刚刚擦身而过，大地即出现了无限生机。结冻的江水开始流动，小鱼儿们快乐的在水面上大展身手；刚降霜的树枝也长出嫩芽，画眉鸟重唱新歌。看见花儿含苞待放，人们的心中也窜出一丝喜悦，世界显得焕然一新。
果然是是她，万物歌颂的春神降临了，小草们纷纷抬起头来，各个神采奕奕；黄莺出谷，为迎接他的到来唱起歌来，明亮清晰。是的，春天来了。她就像一个温柔的天使，带给生物温暖，带给植物新生，带给人们欢笑，让我们看见成长的喜悦。天空中的朝阳也露出笑脸，阳光，洒在湖面上，让大地显得更加亮丽。
春天，昆虫、动物们也都纷纷从冬眠中探出头来透透气，顺便找点食物吃。整个树林彷彿都忙碌起来。蝴蝶仙子努力的`吸吮着花蜜，讨好自己疲惫的身躯；蜜蜂也开始工作，忙着到花丛中采蜜，好存明年冬天的粮食；蚂蚁们也辛勤的寻觅食物，好好补回今年冬天大失血的食物。而在都市里的人们，也如梦初醒，总算打起精神，面对未来的前途。
春天，似乎使万物充满生命力，百花绽放，千紫万红；绿意盎然，让世界显得朝气蓬勃。但春天在我心中，有时候却会因为父母过度的期待，和总是做不完的作业，她似乎少了点缀大地的花朵，或少了飞舞在花丛间的蝴蝶，更像是开满了没有花瓣的花。唉！到底要什么时候春天种种美好的景象才能真正出现在我的生活中呢？
春初中作文3
阳春三月，阳光明媚，春风徐徐，风吹到脸上不再寒冷，而是痒痒的，像是在跟我们做游戏，真是“吹面不寒杨柳风”。在这美好的春光里，我们走进了大自然，感受春之韵。
春风吹绿了柳树，吹醒了玉兰，你看，那路两边的玉兰花竞相开放，有的玉兰花刚刚吐出嫩包，那紫色的，白色的花苞像一个个小小的橄榄球立在枝头；有的玉兰花“犹抱琵琶半掩面”，羞答答的含苞待放；就数那白玉兰最热情，满枝头的花儿怒放着，随风摇曳，好像在说：“看，我多美丽！”
刚出市区，我远远地看到一大片粉色的波浪，那会是什么呢？走近一看，啊！原来是杏花开了，我立刻想到了《游园不值》里的一句诗“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。原来是杏花报春来了。妈妈告诉我：桃花开，杏花败，梨花出来应奶奶。这让我知道了杏花开得最早。你看，那路边的迎春花花枝招展，那黄色的小花挤满了整个枝条，向空中四处生长着，风一吹，它们就随风摇曳，好像在召唤我们：来，咱们一起跳个舞吧。这时，木槿花也不甘落后，纷纷吐出紫红色的嫩苞，还有那些不知名的.野花点缀其间，把道路两旁打扮的更加美丽！
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，春花像赶趟似的竞相开放，把春天点缀的美丽无比，我爱春天，更爱这美丽的花。
春初中作文4
伴着温暖的春风，沐着几阵蒙蒙的细雨，春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们的校园。顿时，花草树木争先恐后的穿上了五彩缤纷的新衣，参加春天的盛会。
走进校园，首先迎接我们的是四棵粗壮的木瓜树。抬头看，碧绿的'枝条上长满了无数个小嫩芽，有的像绿色的花骨朵，有的像刚长出翅膀的小蝴蝶，有的像小精灵，在阳光下跳起欢乐的舞蹈。
一阵芳香扑鼻而来，原来是木瓜的邻居樱桃树，花开的这么浓，粉里透白的花朵开满了枝枝丫丫。你不让我，我不让你，好像把它们的全部生命里展示给我们看。一阵风吹来，花瓣随风飘落，好像下起了花瓣雨。
木瓜树的南边是我们学校的小花园。花园里，青的草、绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，装扮着我们的校园。花园里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠树，石楠树刚长出来的叶子是嫩红的，时间越长叶子越绿。那么多的嫩叶一簇堆在另一簇上边，不留一点空隙，好像一顶顶绿色的大伞。
同学们脱下棉衣，穿上绿白相间的校服，乘着温暖的春风，在操场上嘻戏，在花丛中漫步，那快乐地欢笑声，在春风中飘荡。
春天的校园色彩斑斓、生机勃勃，像一幅美丽的画卷，我爱我们的校园。
春初中作文5
在一年四季中，我喜欢冬天的皑皑白雪，喜欢秋天的金风送爽，夏天的骄阳似火，更喜欢春天的勃勃生机！
看，绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了，甜甜春味把人们唤醒了，春姑娘穿一身绿色的连衣裙踏一辆绿色的车，摇一路绿色的铃来了。
山坡上，桃花开得正旺，粉红粉红的，一朵朵玲珑剔透，像粉红色的宝石，又像孩子们的小脸。河面上，一对对的鸭儿在戏水，河面上留下一层层水波，快乐的鸭儿嘎嘎的叫着，简直像在赶庙会。真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”！
田野上，嫩绿的小草一大片一大片满是的，就像一块块硕大的绿地毯。朵朵野花就宛如颗颗宝石点缀在地毯上，红的像火，白的像雪，粉的像霞，美丽极了！远处，还有漫山遍野黄墩墩地油菜花，发出浓郁的香味，不少蝴蝶在翩翩起舞！几个孩童在油菜花田间快乐地捉蝴蝶，真是“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻”！
郊外，许多人全家出游来踏青游景。这里有湛蓝的天空，悠悠的`白云，清澈的小溪——溪旁还有几棵依依的垂柳好似一位温柔的长发姑娘，微风徐来，她将满头春丝轻轻拂向水面，如果此时来几杯美酒，那情景别提有多惬意！天真烂漫的孩子又放起了风筝，给天空多了几分装饰！这真是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”！
春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在空中，和风送暖，燕子翻飞；春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水；春在田间，麦苗返青，菜花金黄。
我爱这生机勃勃的春天！
春初中作文6
春天在哪里呢？
朱熹说："等闲识得东风面万紫千红总是春。"
孟浩然说："春眠不觉晓处处闻啼鸟。"
叶绍翁说："春色满园关不住，一枝红杏出墙来。"
韩愈说："草树知春不久归百般红紫斗芳菲。"
我说："春在诗人的笔下，在嫩绿的草中，在我的眼中，心中。"
"儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢。"今天放学放得早，孩子们把书包放到家，再到草坪上放风筝，一个人拿着线，另一个人托着风筝，一阵春风拂过，风筝飞了起来，孩子们高兴的'笑着，像快乐的音符。
"竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知。"春天来了，桃花笑红了脸，鸭子也出来了！瞧！那有一群鸭子在游泳，有只鸭子总是掉队。看！那有一只鸭子在喝水。有的在河边嬉戏，有的在训练游泳，还有的在寻找吃的。
"草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟。"广场是那个到处都是绿草，一扒开，就有一根嫩草探出头来，身子摇摇晃晃好像在像我招手，河边的柳树都戴上了绿发夹，一阵风吹过，柳树姐姐的头发飘呀飘，仿佛走进了画卷。
我爱春天，喜欢它美丽的花朵，喜欢它嫩嫩的草儿，更喜欢它的无限生机！
春初中作文7
当冬天的最后一丝清冷，化作黄昏的炊烟印在岁月的封底，春天姗姗而至的脚步，便印在季节的封面了。
春天象征着活力与生机。当你来到草地上,小草偷偷探出了绿油油的头,左看看，右望望，好像在看着新奇的世界。柳树长出了翠绿的嫩叶，春风吹来，柳树是那么美。难怪诗人说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。小溪在快乐地奔跑着，那声音是那么美，水是那么纯净，更能表现出春的活泼。再加上那小鸟唱着清脆的歌声，那就成了春的赞歌。
春风轻轻地抚过大地，把树吹绿了，把桃花染红了，把大地染得五彩缤纷。那花儿多么艳丽，给大地披上了彩装，几滴露珠滚在上面，好像加上了一串珍珠项链。
如果春天不下一场雨就太乏味了。屋顶上，马路上，全笼罩着一层白烟。树叶绿得发亮，小草青得逼你的眼。顽皮的.小狗东滚滚，西闹闹，把浑身的毛都染成了青绿色。
一年之计在于春。春天是农民伯伯播种的季节，他们忙忙碌碌，希望自己有理想的收成。他们想着想着开心地笑了。
啊，春天，你是多么富有生机活力，你是最美的季节。
春初中作文8
我一直认为，春是四季中最美好的季节了。正如欧阳修笔下的“红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯”；杜牧笔下的“日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄”。春天，让人感觉是最温柔的。
春风轻轻起，花就开了。迎春花是最先开的，鹅黄的，却不非常明艳动人。反而是淡雅的，香气点点。紧接着，桃花、杏花、梨花也都一下子开了。我是最喜欢桃花的，“桃之夭夭，灼灼其华”。桃花是淡粉色的，如云雾，如晚霞，开得洒脱，热热烈烈。这里那里，到处是一团粉红，仿佛正值豆蔻年华。“桃花依旧笑春风”，说的便是这般光景吧。
春风轻轻起，树也绿了。像是获得新生似的，绿色缀满枝头。最值得一看的`便是柳树了。安睡了一冬的柳条，醒了，不久，满枝的绿意婆娑，柳树就在春日里站着，亭亭玉立，却也婀娜多姿。“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝”，指的就是柳树抽芽的生机景色。
春风轻轻起，草便香了。每年的第一场春雨过后，草就开始苏醒了。草的长势非常之迅猛，不久地上就会有一种朦朦胧胧的绿色，就像“草色遥看近却无”描绘的感觉。草总带着点淡淡的香味。这香不是那种扑鼻的芳香，也不是淡雅的香，是一种很清新，很清新的味道，是其他香气比不上的。它能让人很快平静下来，也让人微微地醺了。
春风轻轻起，河水便融了。潺潺河水携着春风，淌在我的心底。
早在冬天来临之际，我就盼着春天了，冬天来了，春天还会远吗？总会有那么一天，冰雪消融，春暖花开。
春初中作文9
当春姑娘来到人间，摇醒了冬眠的动物，摇醒了冬婆婆，叫他赶快回去；摇醒了大地，让大地复苏，受春之灵，瞬间把她的子女都叫起来了，对他们说春的美丽。
今天，我们来到了我们的校园，观察春天。这里虽然没有桂林山水之秀丽，没有黄山奇石只独特，没有云台山天瀑之壮美。但我独爱我如诗如画的校园的春天。
拉开校园的画卷，我们能看到什么呢？
镜头1：大门的春的气息。
来到学校的大门放眼望去，只见：大门东望车多多，大门西望草片片，大门南望幼儿园，大门北望教学楼。
在育英大道的中间，有一排犹如长龙的绿化带，这里有紫红的窜窜红，有翠绿的小叶黄杨，有含苞欲放的月季花。在茵茵的绿草地旁边有高大的银杏树则像一个个坚强的.卫士，保卫着校园。
镜头2：弦歌湖
来到弦歌湖首先映入眼帘的是，徐徐的微风把湖面吹得水波荡漾。走到湖边，便看见红的，黄的，白的，黑的鱼儿在风景如画的校园的弦歌湖里嬉戏，还时不时的发出尾巴拍水的激水声。
漫步在弦歌湖旁，感到一阵阵杨柳风拂面吹过。这里的花朵各种各样红的像血，粉的像霞，白的像雪。咋样，有名的，没名的，星罗棋布的分散着。
让我们从现在开始，带上灵敏的鼻子，善于发现的眼睛，在春天的画卷里，寻找春天的足迹。
春初中作文10
春天，大地从冬寒中复活过来，被人们砍割过的成旧的草木又茁壮地抽出了新芽。不用人工修培，它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、黄的、紫的……种种野花，一阵阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉，青草的气息，直向人心里钻。我信步走上了小路，呼吸新鲜的空气，接触春的气息，心情格外舒畅。
小路上这儿一片红、那儿一片白，远看就像绿色的小路上镶了一颗颗宝石，飘着朵朵白云，多么像一幅无边无际的.水彩画呀！
听呀！从树枝上传来的声音，原来是小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫着，好像就在唱歌一样，非常动听……
你瞧！路边这些小草，它们偷偷地探出了自己的小脑袋，静静地望着这个崭新的春天，好像很害羞地在欢迎我们的到来。那里，迎春花也并不待慢，也跑在前面迎接春的到来，那笑眯眯的眼睛，那腼腆的笑容，还真是可爱呢！继续往前走，遇到了一颗大树，那枯萎了的柳条，已经换上了新装，抽出了新芽，那嫩嫩的绿色，显现出了自己旺盛的精力，微风吹过，荡起了她那嫩绿的头发……
到田野里看看，到草地间玩玩，到处都充满了春的气息，到处都能看得见春的脚步，我们都不愿落后，都在这美妙的春天中寻找春姑娘的身影……
啊！春，你就像是一位画家，用你神奇的画笔，为新的春天增添了一份艳丽的色彩！
春，你又像是一位音乐家，用你优美的音符海外动听的旋律，谱出了一首首春之歌！
春初中作文11
清晨，我走进公园的大门，一进门就闻到一阵清香。我急忙往花坛边跑去。哇！红的花、粉的花、紫的花、黄的花，如此绚丽多彩的花朵，犹如春天里一道美丽的彩虹。有的像点缀着天空的星星，有的像一把把彩色的小伞。风一吹来，小花们就随风起舞，就像走进校门的小学生，一个个在给老师敬礼一样。
这时，雨下起来了，一切都像刚睡醒的样子。蒙蒙的春雨淅淅沥沥的，好似在给春姑娘演奏春的赞歌。小草小花在雨中摇摆，好像在给雨妹妹伴舞。连大树爷爷也挥动着嫩嫩的树叶，像是在跳一首滑稽的舞蹈似的。鸟儿们也唱着歌来凑热闹。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿，都像赶集似的'聚拢来，一起为春姑娘演奏隆重的赞歌。看到这幅景象，我仿佛也变成了一朵花儿，在风中随他们摇摆，欢快的跳舞。
往前走走，一排排粉嫩粉嫩的桃花映入眼帘，桃花虽不如牡丹繁荣富贵，不如百合清淡美丽，但是它十分优雅，仔细看看，它穿着粉红的“蓬蓬裙”，还戴着嫩黄的“小皇冠”。犹如一位优雅的公主，在雨中翩翩起舞。当没风了，桃花就像蝴蝶一样立在枝头，好像就要飞舞似的。
渐渐地，雨停了，公园里的人多了起来，一把把雨伞在孩子们的手中传来传去，小动物们也跑了出来，和孩子们一起玩耍，一起跳跃，到处都是一片生机勃勃的景象，小蘑菇也悄悄地、害羞的把头从土里探出来了，它也想看一看，春天是什么样的，不是吗？景色这么美，你不想来看一看？
春初中作文12
春天来了，万物复苏，大地换上了新装，整个世界一片生机盎然的景象，这一切预示人们：春天来了！
我曾开玩笑似的对朋友雪说：“你看，柳树一看到我，它就发芽了。”雪说：“那它在冬天见到你，不就凋谢了吗？”受到环境的影响，我们的心情都格外开心，一阵阵的笑声此起彼伏……
你是否发现，人们的脸上多了笑容？周围又有了鸟儿的鸣啾声？你是否发现河里的冰雪融化，河水又潺潺流淌？麦子脱去了厚厚的棉被，田里露出了绿油油的麦苗？你是否发现……
一阵春风吹来，温暖，轻柔，细腻，亲切，绕过你的身旁，飞向远处，临走时还不忘扶起一株失去生机的小草，是它再次感受万物新生的喜悦。
春雨是那么温馨，宁静，祥和，打着雨伞，走在乡间小路上，跨过泥泞的水，眺望远方，看那远处朦胧的村庄，看那一层层上升的水雾，享受着这新鲜的空气，你是否感受到了春天的临近，与春天带来的美好？
一阵春雨过后，庄稼地里的禾苗奋力汲取着营养，在为夏天的`成熟做最后的准备，园子里，梨花开了，桃花开了，杏花也开了，吸引着蜜蜂去采蜜。田野里，大片大片的油菜花开了，是你陶醉在这其中，分不清哪里是天，哪里是地整个的是一幅生动的油墨画。
春天来了，盛满了生机，装载着希望，俗话说“一年之计在于春”，这又是一个新的开始，这又是一个新的起点，着我们在这一年中，尽情的奔跑，尽情的放飞我们的梦想与希望，让我们在这一年中不要留下遗憾，留下的，只有欣慰！
春初中作文13
“我轻轻地走了，正如我轻轻地来。”冬天悄悄地走了，春季又悄悄地来了。今天，我要去寻找春，寻找春的足迹。
我先来到了小路边，柳树抽出了嫩芽；小草从土里悄悄地钻了出来，舒展着身体；花儿们则竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，蓝的像海。这儿一簇，那里一堆，远远望去，小路边已经成了花的.海洋，草的世界。小蜜蜂和蝴蝶嗅到了这芬芳的花香，这清新的草香，争先恐后飞来。蜜蜂为春季的到来而歌唱，蝴蝶为春季的到来而舞蹈。我想，这便是春的足迹吧。
我接着来到了田野里。这时，风妹妹来了，她吹过田野，在麦苗身上留下一丝生机；她吹过孩子们的小脸，让他们感到一丝暖意；她吹过大地，使大地散发着无限生机。我想，这便又是春的足迹吧。
我又来到了小溪边。我抬头看了看天，只见天上飘着几朵孤单的乌云，它们孤独得好像随时都会哭出来一样。果然，不一会儿，它们便流了泪，哭了起来，它们越哭越厉害，最后开始嚎啕大哭。我并没有打伞，独自一人在雨中漫步。雨水顺着我的脸颊流了下来，打湿了我的头发和衣服，也打湿了大地上的一切事物。花草树木贪婪的吮吸雨水，茁壮生长着。春雨过后，天晴了，被雨水冲洗过后的大地焕然一新，春雨把大地冲洗干净了，也被人的心灵冲洗干净了，我感受到了春雨的魔力。我想，这也是春的足迹。
……
我找到了春，找到了春的足迹。春，无处不在。
春初中作文14
春，隐藏在枝繁叶茂的林间，麻雀、乌鸦、喜鹊，是乡村的常客。它们时而聚集，叽叽喳喳，像是开了一场热闹非凡的演唱会；时而疏离，遗世独立，自成林间淡墨疏痕似得一笔点缀。
花开花落，冬去春来。那些鸟儿，还在破晓的晨曦中醒来，还在渐近的黄昏里，驼着夕阳归去。它们的眼睛，没有沾染一丝世俗的红尘，它们的羽毛，没有背负一段荒芜的世事。可是人呢？终将被这乱世的风雨侵蚀，被不可抗拒的苍桑洗礼，在时光的河流中，慢慢的流去，不知所踪。
春，隐藏在庄稼地里，春天里扬花吐穗的麦子，春天里展露头角的嫩芽，都是春的表现。
这一片片的庄稼地里，长过l辣椒，长过小麦，长过玉米，长过……锄禾日当午，汗滴禾下土。咸味的'汗水，漫长的等待，从来都不会一无所获。只要辛勤的劳动，才唤醒每一棵庄稼。
春，隐藏在家里。栅栏边、庭院旁、土坑上……一个个生命在这里哇哇的落地，蹒跚学步。到最后步履矫健的走出高高的门槛，走向曲曲折折的远方！
一缕缕炊烟在这袅袅而上，散落在天边。炊烟里，有柴米油盐酱醋茶。有慈祥的母亲，和蔼的父亲，有一碗名叫时光的羹汤。
从前，只是狭隘的认为春只是在路边长的茂盛的大树中。但是，时光荏苒，才慢慢懂得，春就像一个人的DNA，在肌理，在血液，在灵魂深处……
吮吸着春的甘甜，品味着春的味道，脑海回放着春的背影。念及此，不经黯然神伤，不能自已……
春初中作文15
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”每当想起这首诗，我不知不觉就会想到：春天到底是什么颜色的呢？让我们来到郊外，听听大自然里的伙伴们的意见把吧！
首先，我们来到了山上，放眼望去，好一片绿色啊！山上有许许多多挺拔的大树，一阵风吹拂过，大树向我们招手，高兴的说：“春天的颜色是绿色的！”再向右一看，另一座山上有一大片一大片的杜鹃花，像一团熊熊燃烧的大火，它高傲的说：“春天的`颜色是火红的！”这时，脚边那一簇簇黄色的迎春花，像我们招手，对我们说：“春天是黄色的！”蒲公英也来凑热闹，它大声地嚷嚷道：“春天是白色的，是白色的！”我们也在想：“春天到底是什么颜色呢？”我们不知不觉的来到了河边。
河岸的桃花乐滋滋的对我们说：“春天是粉色的！”柳树跑来与桃花争辨：“桃花妹妹，你错了！春天应该是翠绿的！”然后，它们俩就你一言，我一句的争吵起来。河水听见了，大声说：“不要吵了，不要吵了，春天是蓝色的！”桃花，柳树，河水都不亦乐乎的争论着。我们带着这个问题来到了草坪上。
小草懒洋洋地对我们说：“春天是油绿绿的！”这时，我们又去问星星点点地野花，野花喜洋洋的说：“春天是紫色的！”
回到教室，老师对我们说“春天是五颜六色的，是五彩缤纷的，是……”我想：春天是姹紫嫣红的。
我最喜欢春天的颜色，更喜欢绚丽多彩的春天！
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