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有关初中写父亲的作文3篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的初中写父亲的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中写父亲的作文 篇1
我的父亲平时工作很忙，每天加班到很晚，周末也经常出差。但是他很珍惜与我相处的时间，一有空就陪我游戏，陪我锻炼，陪我阅读……每年爸爸妈妈都会安排一到两次家庭旅游，那是我最最开心的时光！
今年寒假，我随爸爸妈妈再次来到冰天雪地的北海道学滑雪。我们一起在滑雪场足足呆了7天，每天起早奔赴滑雪学校参加各自的滑雪课程，下午课程结束后再结伴乘坐缆车从山上滑下来。我们互相鼓励呼啸切磋技艺，一周下来我们都取得了很大的进步。
父亲答应我明年还要陪我去滑雪！我很享受与父亲呆在一起时光，哪儿有父亲哪儿就有欢声笑语！我爱你！亲爱的`父亲！
这是我父亲，他在银行工作，这是他们去新疆考察一个矿产企业时的照片。
父亲与我说，这个企业在奎屯市的郊区，非常远，他们下了飞机后，又坐了十几个小时的汽车才到那里。而且，当时当地的气温只有20多度，从杭州出发的时候，还只是秋天，没想到新疆会这么冷！父亲当时身边没有厚衣服，就问当地企业的人借了件军大衣披上，直接下去企业矿区考察了，所以才有了这张照片。
作为银行职员，他们经常要全国各地考察企业，虽然工作很辛苦，但是我觉得父亲很厉害，他不怕吃苦，也很敬业耐劳。
我现在还小，还没有工作，我的任务只是学习，父亲与我说，我人生的路还有很长，一路上是荆棘密布还是花香满园需要我自己去体会，去经历。他希望我在学习中能够像他一样，即使辛苦，也要坚持不懈，不论沿途风景如何，父亲的臂膀，永远会是我最温暖的依靠。
初中写父亲的作文 篇2
每个人都有一位父亲，每个人的父亲对孩子的教育方式是不一样的。我的父亲是一个与蔼、稳重的人，他对我有时严厉，有时与蔼。当我遇到困难时，他总是第一个在我身边鼓励我，支持着我……
记得有一次，我们进行了期中考试，在去拿成绩单的路上，我很开心，因为自己猜测过这一次考得还不错。当我拿到成绩单时，我惊呆了，其中有一门不及格。这时我心跳加速，这个成绩实在让我惊讶，我心想：“怎么办？回家肯定要被骂了。”
在回家的路上，我的心总是怦怦直跳。
回到家后，我把成绩单拿给了父亲。他突然皱了一下额头，便对我说：“你满意吗？”这时我便低下了头，摇了摇，多想挖个洞，钻进去。父亲却没有骂我，轻声地对我说了一句话：“既然你对你的成绩不满意，那么你从现在开始，好好努力，争取期末的时候考得好一些。”这时我惊呆了，心想：“为什么父亲对我没有任何的指责，而是鼓励我？”这时我突然明白，父亲是想给我机会，让我好好努力。我心想：“既然爸爸都没有放弃我，我又有什么资格去放弃呢。”于是我便下定决心，一定要把自己的语文成绩提上去。
爸爸对我说：“在上课时，你要一心一意地倾听老师说的话，老师叫你做什么，你就要做什么，有什么问题不懂，你就要问老师。”每天晚上回到家，爸爸都会问我说：“有没有不懂的'问题？”如果我说有，爸爸就会教我，直到我会为止。
在父亲的教导下，我的语文成绩终于及格了，虽然不是很高，但是也是我自己努力出来的成绩，当然里面有爸爸的功劳啦！
爸爸，您就是我精神的顶梁柱，当我快要倒时，您总是让我有依靠。在我需要帮助时，您总在我身后鼓励着我。每个人都不看好我时，甚至自己都要放弃时，是您给了我鼓励，让我重新站起来。爸爸，谢谢您。
初中写父亲的作文 篇3
常常在梦中出现这样一种情景：父亲赤着脚，健步如飞地走在碎石路上，我提着鞋在后面拼命追赶，嘶声喊着：“爸爸，给你鞋……”然后忽然从梦中惊醒，泪水已打涅了枕头。父亲已不在人世了，再也听不到我的呼唤了。然而他那双赤脚却总在我眼前走动。(由梦境写起，爸爸的赤脚常常入梦，言印象之深。)
父亲祖辈是农民，和许多农民一样，夏季总是喜欢打卷赤脚。在稻田里干活时，那厚厚的脚板，粗糙的皮肤，和泥土的颜色一样。粗大的脚从泥水中路进、拔出，是那么轻松自如；
小时候，对父亲不穿鞋的样子，倒不觉得怎样。当他背着我膛过小溪，绕过小山，送我上学时，我感到这双脚既平稳又有力，心里充满了安全感。(“平稳有力”是儿时对父亲的脚的印象。)
随着年龄的增长，我知道赤脚很不雅观，渐渐地开始觉得这双脚既土气又难看了，实在不愿让它与我同行。
一天下着大雨，父亲同许多家长一样来接自己的孩子。当我走出教室，一眼见到爸爸的一双笨拙的大脚，羞愧得我无地自容，以至回家的路上我没跟他说一句话。
就为这。我拒绝了他对我的关心和爱护。我不愿让同学见到他那副模样。尤其是我上了中学，住在宿舍里，每隔一段时间他便带着些吃的东西来看我，但每次总是那副样子。同宿舍的女生们暗暗发笑的`神态令我见到亲人的喜悦瞬间变成了不快。
一天黄昏，父亲又来看我，我见他还光着又粗又笨的脚，顿时大声嚷道：“以后穿鞋来好不好?”(长大的“我”已懂得虚荣，父亲“既土气又难看”、“又粗又笨”的赤脚令“我”“羞愧”、“不快”。)
父亲愣住了，手中的提袋一下子掉在了地上。可他很快笑了笑，拾起提袋并从里面拿出一些苹果，还塞给我20元钱。
“拿去，照顾好自己，天晚了，我该回去了。”夕阳把父亲矮矮的躯体拉成了瘦又长的影子，我突然发现父亲的背已驼了，脚步蹄珊，再也不像从前那样壮实有力了。
再次来看我时，父亲脚穿一双崭新的皮鞋。“你看，这双鞋好不好看?"那声音是掩饰不住的喜悦与兴奋。而这时我突然感到很心酸，仿佛失去了什么。看到这不协调的鞋与脚，我的心在流泪。此后不久，父亲就不幸病逝了，这双崭新的鞋成了父亲的遗物，常常引起我对父亲的思念。(顾及女儿的脸面，父亲穿上崭断的皮鞋，鞋与脚的不协调却触痛“我”心。)
岁月使我成长，知识使我充实，我学会了思考与判断。赤脚与穿鞋对我已经不重要了，并且我深深懂得了那双紧贴大地的粗笨的脚的朴实与自然。我内心充满了感激与愧疚。(终于认清“那双紧贴大地的粗笨的脚的朴实与自然”，“感激与愧疚”之情诚恳而真华。)（初中作文）
今年我以优异的成绩升入了新的学校。家长会上掌声如雷，我坐在教室一侧，泪眼婆姿地望着家长的座位，多希望从那西装革履中寻找到那双熟悉的泥脚，坚实地路在这里……(结尾以泪眼中想像结束，与开头梦境照应，强烈的思念之情浮出纸面。)
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