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初中生作文

时间:2023-11-12 10:01:39 初中作文 我要投稿
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初中生作文范例[9篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的初中生作文9篇,欢迎大家分享。

初中生作文范例[9篇]

初中生作文 篇1

  今天,我兴奋不已,因为我买了一枝漂亮的水笔。它是一枝mG书店买的笔。它有美丽而又洁白的外表,上面刻着美丽而又生动的图案,刻着一只名叫‘米菲’的兔子。它有这晶蓝的色彩,写出来的字栩栩如生,写的.刚劲有力。‘唉,我又要浪费这美丽的笔的‘生命’了呀。’我自言自语道。

初中生作文 篇2

  老师,是我生命的阳光,温暖地照耀着我,我在阳光下快乐地成长。

  ——题记

  那年,是我进入职中的第一年。在这新的学校中,我首先认识的老师就是他——曹老师。

  刚开始进入一个新的学校,新的班级,我感到一切都是陌生的。我几乎不与其他同学说话,总是独来独往,这样的生活持续了半学期。期中考试后,我在班级排名第三,我十分沮丧,因为在小学时,我的学习成绩总是数一数二的,可如今——第三名。唉!

  那一次,曹老师找我谈话。在谈话过程中,他说:“你不能总是我行我素,不与其他同学接触。要知道,良好的人际关系也是提高学习成绩的方法,好好想想吧!”我听后深有感触。在这以后,我开始与同学友好地交往,与同学们共同进步,和睦相处。第二学期期中考试,我的学习成绩直线上升,名次跃为全班第一。我笑了,因为我理解曹老师的话了。在上台领奖的那一刻,我清楚地看见,曹老师在台下笑得那么开心、灿烂,这也有他的功劳啊!

  在以后的一年里,我的.成绩忽上忽下,这让我很担心,却也费了曹老师的许多精力。他又找我谈了一次话。他说他总结出的原因是我没有树立远大的理想,有点骄傲了。我也分析到了这一点。从此,我刻苦学习,知难而进,帮助同学,关心同学。这次考试,我的成绩也很好。但是,我清楚,“好的成绩是靠勤劳的汗水挣来的,谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我要牢记曹老师对我说的话,扬起“刻苦”的风帆,驾起“理想号”,载着我心中的梦想,在知识的海洋里破浪前行,勇敢地驶向光明的彼岸。

  曹老师对我的关爱就像阳光一样温暖着我的心。阳光有多灿烂,关爱就有多温暖。

初中生作文 篇3

  “我在外地。”爸爸的声音断了我最后一丝念想。

  我无奈地把身子窝在被子里,寝室长关切地问我,我指了指自己单薄的秋衣:“忘了带一件过冬的衣服,只能暂时躲在被子里。”我无聊地望着窗玻璃,上面结了一层薄薄的雾气。窗外,有雪花轻旋着,在漆黑如夜的空中显得尤为扎眼。

  “你妈妈呢?”有人问。“在外地,她去照顾我住院的外婆了。”我哈了口寒气,白色的雾气升起,弥漫上我的眼镜。真是,屋漏偏遭连夜雨,我只能乖乖地被淋着。

  我在迷迷糊糊中,进入梦乡。

  “六,穿这件毛衣可以吧?”“这件应该小了。”“这件呢?”“可以吧”。同寝室几个人的声音。

  我睁开眼,几个人忙忙碌碌地在衣箱里找衣服,我的眼泪一下子就砸下来了,我忙用被子遮住头,还好,没有人看到我那一瞬间的脆弱。

  后来,一件毛衣放在了我的枕畔,我闭上眼睛,装作睡着了的样子,一种叫感激的东西在我心中弥漫开来。我明白我不属于善解人意的一类,我对他人的关心最多也不过是一句简单而老掉牙的问候,抑或生硬的一句“你没事吧”,如此尔尔,但别人对我却关怀备至。

  不由得想起了妈妈在出门前的提醒,她说会降温,一定要带衣服,已经准备好了,放在沙发上。

  我没有认真去听,也没有按她说的去做,没想到万验不灵的天气预报居然灵验了,这就是传说中的“报应”吧,我总是忽略了别人的`关心,甚至会认为那是无用的,或是理所应当的。

  寝室的门被轻轻推开了,走进来的人却异常熟悉,他的头上落满了雪花,有些已经融化,从皮衣上滚落下来,风尘仆仆。原来是爸爸。我问:“爸爸,你怎么来了。你不是在外地吗?”

  “回来一趟,拿点东西。”说罢,他将妈妈早已准备好的一袋衣服放在我床头,又匆匆离去了。匆忙得来不及看到我呆滞的目光与同学的羡慕。

  “你爸爸真好。”寝室长说。

  “不会感冒吧,要不要拿把伞给他。”小五说。

  我拿了把伞追出去,雪夹着雨的天空中,有阳光划破天际。

  下午,没加衣服瑟瑟发抖的人抱怨着,天明明放晴了一会儿的,又黑了,下起了更大的雪,有人说,这个冬天,真冷。

  “这个冬天,不太冷吧?”我喃喃自语道。

  “废话,你裹得像个粽子,怎么会冷啊。”

  我转头看到也裹得像个粽子的同桌,忽地笑了。他也笑了,如沐春风,融化冰雪,我忽然间感到一股温暖从心底升起。窗外大雪纷飞,翩翩如蝶。

  是的,这个冬天,不太冷。

  【点评】

  生活处处有惊喜,但是只有那些懂得感恩的人才能体会得到。本文开篇伊始,就巧妙地埋下了包袱:天寒地冻,可是忘记带过冬衣服的作者却无人应援,因为最亲近的爸妈均在外地。这个再清楚不过的理由,让她对恶劣的天气无奈又气愤。但是,就在这种毫无生机的情境下,可爱的同学悄悄地伸出了温暖的手,给她捐助了御寒的衣服。这个温情的一幕,让人心里一热。我本以为,作者接下来要着重叙述自己对同学的感激之情。可是,作者的思路却跳跃开去,由眼前同学的贴心,回想起出门前对母爱的拒绝,由此,作者反省到了自己对他人的冷漠和忽略,开始认识到感恩的必要。其实,倘若本文就此打住,也不乏完整。但是我们会觉得后劲乏力,也缺乏新意。而本文的突破就在于,文章继续为我们呈现了更大一幕惊喜。本来在外地的爸爸,突然出现在作者面前,也送来了一份毫无预期的温暖。这前后两份关怀,的确让作者如沐春风。试想,沉浸在被爱和感恩情绪之中的人,怎能再觉出一丝冷意呢?

  【适用话题】那一幕,温暖了我;令人惊喜的一刻;那些被忽略的爱……

初中生作文 篇4

  在植物这个大家庭里,有许许多多的成员,它们个个都争奇斗艳、不相上下。但是,唯有我们校园里的那两棵梅花树是我的最爱。

  在寒风凛冽的冬天,我们还穿着小棉袄呢!那一个个好奇的“梅娃娃”就悄悄的“探”出了头。它们长的可漂亮了!那一片片丝滑的花瓣粉里透黄、黄里透白,花朵中心还有一两点金黄的花蕊装扮。寒风一来,它们就在微风中翩翩起舞,好像一个身姿妩媚的小姑娘穿着一件粉红色的连衣裙正在跳舞呢!

  在校期间,我每天都会去探望梅花。它们变化的可快了!我第一天去,它还是光杆树枝;到了第二天的时候,它身上就“钻”出了几个花骨朵儿;等到第三天,它就变得含苞待放了……

  梅花不仅长得好看、变化快,它的香气味儿也着实令人着迷。离它好远,等能闻得到那迷人的幽香。一到下课的`时候,我就去闻一闻它那沁人心脾的清香,闻完之后,本来有的一丝疲倦很快便被消除了。

  那么这时,问题出现了,为什么在梅花亭亭玉立的时候,却不见叶子的踪影呢?原来,在秋天的时候,叶子和梅花就已经形成了。但在梅花开放的时候不见叶子的踪影,这是因为梅花开放时需要的温度很低,而在叶子长出来的时候,则需要的温度很高,所以,它们两个不会在同时出现。

  同学们,在植物这个大家庭中,有多少问题我们还没发现?只要我们认真观察、勤于思考,相信植物中的问题一定会被我们一一解答的!

初中生作文 篇5

  清晨,沉静地端坐窗前,远望那迷迷蒙蒙的雾,有一丝迷离的神往。很嘲笑无端地弄些酸溜溜的貌似深情的文字。但,总希望每一天的某一段时间,或者某一段的某个时刻,让自己的心沉下来,静静地想着什么,哪怕是什么也不想,静静地发呆,因为总算有了属于自己的时光。

  除了周五晚上中山公园的暴走,两天没下楼,两天没涂脂抹粉,看着镜子里的素气没有杂质的脸,目光中多了些许的淡然,透出一颗轻松的心。这样也好,让我的心同脸上一样不混淆一些表面的东西,安然,恬淡。

  因为没有日光的照耀,远处的雾越发浓郁,这倒不如夜晚树林中的漫步,有白云飘飘悠悠地在头顶掠过,宝石蓝的天空,好似一个无边的舞台,思想之花在靛蓝中悄悄绽放,不是因为寂寞,是极惬意这份独处的时光,没有人打扰,任思绪在蓝色的天幕上复制、粘贴,然后随着那飘飘悠悠的白云扩散……

  这极为享受的时刻,让我有些自恋一个人时候的自己,因为那可以增添我足够的纯净、足够的安恬,将缤纷五彩的轻浮喧闹隔绝。

  此刻,在雾蒙蒙的清晨,静坐,又沉浸在属于自己的世界,很多东西淡忘,比如零零碎碎的烦恼;很多东西不屑,比如那蝇营狗苟的计较;很多东西清晰,比如那坦坦荡荡的操守;很多东西珍藏,比如那点点滴滴的温暖。于是,很多东西升华成自身的韧性与坚定。

  抬头望去,天暗下,窃喜,喜欢明媚的阳光,也喜欢朦胧的阴霾,它含蓄、深沉。身体被雾包裹着,思想却有了更大的自由度,在时间的窗口里,回望着留下的'痕迹,深深浅浅中倾注的都是自己的真情和汗水。眺望远方,迷茫中有一条清晰的路延伸,不知道终点在哪里,因为未知变得神秘,因为未知不断增添激情与斗志。生命在分分秒秒中消逝,又在分分秒秒中诞生,只有闪光的思想和精神得以永存。

  我想,人的身体奔波于红尘之中,心灵要努力独立于尘世之外,带着一副歉然的外面,跳动着一颗骄傲的心,看着那些形形色色的表演,体会人间喜怒哀乐,感受善恶美丑,这才能体味生活的五味杂陈,生命的丰富多彩。

  世事沧桑,面对讨厌的东西,可以用冰凉的外表冷冻,邂逅纯净唯美的风景,任凭火热的心燃烧。

  雾散了,时光在前行,依然用真诚享受这细水长流的日子。

初中生作文 篇6

  我的初中生活,即将结束。回首望去,光阴似箭日月如梭,时间过得那么的快,感觉昨天还是个新生,惊天就要毕业了。三年的初中生活是那么的快乐,但这快乐是短暂的。总是感觉我才上初一,但我即将离开。

  记得刚上初一报名时,走进校园。我感到了一种新奇。觉得一切都是那么好。但又感到一种陌生。老师是陌生的,同学 环境是陌生的。一切都是陌生的。我不知道到那些陌生人那些会是我的老师,那些将会是我的同学朋友。只是我的陌生感又转化为一种期待。我期待着新的老师,新的同学朋友,也期待着新的学习生活。第二天我见到了新的老师,揭示了新的同学朋友,拿上了新的书,开始了我的新的生活。我怀着新的心情渡过了新的.一年。

  到了初二。那陌生感已经全部消失,而新鲜感也只剩了一半。因为熟悉了老师,同学,环境。所以干什么都大胆了一些,从以前的听老师的话,学习认真的好学生变成了老是心中的坏学生;不学无术 不求上进 不听话 爱惹事的坏学生。所以仅仅只过了一年,老师对我的看法就有了很大的改变,在老师的不断改变下,我也再不断的改变。不是变好而是在不断的变差 。老师越来越讨厌我而我也越来越讨厌老师。这样以来我和老师不断地发生冲突,我的成绩也在一天天的下降。我在老师心中的"形象"也在一天天的加深。就这样我已不理想的成绩结束了初二的悲惨生活。

  进入初三后。我又有了一种感觉,那就是危机感。而这种感觉就来自老师对我的一次次谈话何在课堂上的讽刺和父亲及家人的苦口婆心。他们的做法源自于中考。这也是我开始有了一些想法;如果考不上高中我该何去何从?所以我就做了一个决定:发奋努力 好好学习。但是我的决心在老师的讽刺和无中生有没事找事下动摇了并且被摧毁。我觉得我就是一个坏学生,高中对我来说是那么的遥远。让我对老师产生了一种逆反心理。期中考试后,我的成绩很差,老师让我叫家长,爸爸没有来。老是我的家长都不管我了,我已经没救了。其实那时我已经改变了。因为我给爸爸讲老师让他去时,爸爸给我讲了许多。那次让我深深的感到了一个父亲对儿子的爱和希望。所以我在一次下了决心。我尽量做到最好,让老师认可我,可是老师却无动于衷,面对老师的无动于衷我也想过放弃。每当我先放弃是爸爸说的话就会回响在我的耳边,我就会重新振作,因为我不想让爸爸失望。经过我的努力,我的期末成绩有了很大的提高,这让我的决心更加坚定了。我想我的这些努力和成果会让老师改变对我的看法。可是让我没想到的是;在初三第一学期的最后一节课上,老师当着全班同学的面对我说了一句话:在这三年里你没有给我留下过一个好印象。这句话让我感到很难受,当时我就在想:您给我有留下了一个什么印象呢?回家后我每天都在想这句话,我真得不知到该怎么办。我该怎样结束我初中三年的生活?

初中生作文 篇7

  夏的阳光总是那么刺眼,路面被照得花白,仿佛只要滴上一滴水就会“呲——”地冒白烟。我撑着伞,走在阳光下。

  温热的空气萦绕鼻尖,我并没有热汗淋漓的感觉,而是似乎在冬天泡在温泉中,浑身上下每个细胞都是说不出的舒服,都感到一种生命的活力。在炽热的阳光下,绿叶晶莹剔透似有生命的翡翠,仿佛只要将鼻子靠近就能闻到水蒸气从气孔中跑出来。我撑着伞,走在树下。阳光透过密密的树丛,在地上打下许多不规则的亮斑。从树下走回阳光下的那一刻,叶子投下的阴影在我的伞上旋转,消失。我瞥了一眼墙角的爬山虎,又密了不少。远处的`红瓦在阳光下异常耀眼,像绿叶中的红花一样美丽。几只燕子向我飞来,掠过我,飞走了。一群又一群的蜻蜓在我眼前飞舞。要下雨了,我想。

  一阵风吹过,树叶在风中高兴地跳舞。风吹来的云挡住了太阳,紧接着又是一阵凉风,我知道我现在从温泉中走了出来。风越来越大,吹走了挡住太阳的那片乌云,阳光由远到近地洒过,又在一大片乌云的肆虐下离开。天地顿时暗了下来,只剩下越刮越猛的风。风吹过耳边,留下“呼——”的一声,叶子在风中乱飞,留下沙沙声。又一阵狂风来袭,树干竭力弯腰,将树叶推向一边,好像要向谁献上宝物似的。我的伞蠢蠢欲动,想离了我飞去,我只好加大力道抓住它。

  终于风停了。但老天愤怒地将豆大的雨滴往下掷,在地上绽开一个又一个水花,打湿了我的脚。伞也似乎承受不住雨滴的重量,拼命往下坠。树叶快乐地欢迎雨滴,在雨中伸展身体。风又起,吹起了雨,沙——沙——雨滴被吹散,像烟一样飘了起来,婀娜多姿如舞动的少女,在这天然的奏乐声中翩翩起舞。渐渐地风停了,雨也小了。我丢下伞,走进这被雨洗过的全新的世界。远远地,太阳又出来了。

初中生作文 篇8

  青春的文字跃然于白纸,开出一朵奇异美丽的花,青春的花瓣穿行在雨滴中,花朵绽放出无以言表的美丽。不要绝世的凄冷,不要悲伤的情节,如花的日子悄然溜过指缝间,那青春划过心房的跪进那么明澄。蓦然回首,那日子早已不复存在。

  青春如诗一般华美,如梦般迷离,或许曾看过泪流满面或许有过开怀大笑,也许莫名的喜悦可能淡然一笑,淡漠了起伏的心,不是每一种感觉都快乐无比,但一定令人无比怀念。

  如花的日子总在悄然逝去,花样年华的尾巴越来越短,让人无端想起泰戈尔的诗:

  早晨的时间过去了——沉黑的水不住的流逝

  波浪相互低于嬉笑闲玩着

  流荡的云片聚集在原野高地天边

  它们留连着悠闲地看着你的脸微笑着

  灌满你的水瓶回家去吧

  日子悄然绽放,也在你不注意之间流逝,岁月是一汪净水,那么青春就是那其中的水仙花,不一定要汪洋大海的'事情永远铭记,但要那细水长流的温暖,不一定要天空的广阔无比,但一定要有那浮云的飘荡自如,即使电闪雷鸣,也不能阻挡如花的日子,就算风雪交加,也不失青春的激扬。如花的日子那么美丽,或许有春的生机勃勃,有夏的花枝招展,秋的成熟寂寥,冬的冷漠傲骨,日子有那么不同的美丽,却有那么相似的快乐,温暖。

  娇美的花,鲜红的绽放在你的眼前,也许它卑微,也许它渺小,但水敢忽视它的存在,上面晶莹的露,纯洁的洗刷岁月,没有人事人非的繁杂萧索,自顾自的美丽的开。

  淡然流逝,如花的日子不复存在,但记得那份纯洁,那份希望,蓦然回首无比温暖,蓦然回首芬芳依旧,如花的日子别样红。

初中生作文 篇9

  我的母亲,她没有渊博的知识,却总是会教给我许多有用的事。

  我的母亲,她看书的时候总是非常慢,当我已经看完两行,急着想要看下面的情节,妈妈她却只看了一行。她对我说读书不仅要读,也要学会思考,不能够看完就忘,要理解里面的意思,一字一字的细细品味。

  我的母亲,总是包干了家里所有的家务。在我上学的期间,她不会让我干任何家务,让我好好学习,自己的将来谋出路。她说我给你最好的环境让你学习,不让你分心,你的未来要靠你自己,将来我不会养你,我也不用你养,你只养好你自己。

  但在我假期期间,妈妈会让我做许多家务,她说你要学会独立,将来父母不在身边,能够依靠的.只有自己。她会教我做饭,说有时他们忙没时间做饭,要少出去买着吃,对身体不好,你学着做饭,可以自己做给自己吃,就算味道不好,也比外面的健康。身体好了,才有资本出去闯。

  我的母亲,她喜欢养植物,绿色的植物,她从来不养花,她说花太娇弱,她非常忙,没有时间照顾它们。她养吊兰,养竹子,绿色的,很漂亮。她说养这些东西会心情好,看这些东西从那么小小变得这么茂盛非常有成就感,非常自豪。

  我的母亲,她给我说,不要总是玩电脑,那会浪费你许多的时间;她跟我说,不要看太多电视,这不仅会对你的眼睛不好,也会让你浪费时间,让你不会思考;她跟我说,要多看书,在这个社会上,多学一点是一点,总会有用的,就算没用,也会增加你的涵养和品位;她跟我说,要多看报纸,多看新闻。

  我的母亲,总是在不轻意间教给我一些事,有的是她思考出来的,有的是她的经验之谈,不论是怎样得出来的,都是为了我好,为了让我少走弯路,为了让我有好的未来。