初中的作文集合【7篇】
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初中的作文7篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
心中的那个结哦，你不解开它，它就害死你。来吧，让我们都把心中的结解开，让自己变得更阳光，更活泼吧！
——题记
今天，焦老师把语文考试卷子发到我的手中，97！再一看还有98！自信的我暗自伤神，再看看自己的卷子，老师为何给我错的字扣了2分！要按平常应该扣一分不又是第一了，老师今天是“糊涂”了吗？我拎着卷子来找老师“评理”：“焦老师，您不公平！我这四个错字明明是扣一分嘛！我自己改了啊！”
没想到老师没有给我改分数，而是把红笔一放，准备开始和我“长篇大论”：“姚坤升啊，老师今天在你身上也发现了优等生存在的弊端，这个弊端发现的越早越好。老师教过的很多学生身上都有这个弊端，老师今天和你谈一谈，希望你能明白。”我心里只觉的如翻江倒海一般，眼泪就贴着我的脸颊滚落下来，老师一向没有批评过我，今天难道我犯错误了吗？
老师心平气和地又说：“姚坤升你知道，小树不经历风雨是不会扎根的，彩虹不经历风雨是不会出现的。将来你走到社会上，遇到的挫折和打击还有很多很多，你一定得坚强，不能被打倒。一个人，只能在一方面或几方面长久领先，一个人是不可能在全方面领先的，你的很多方面都很出色。分数有什么，它只代表这个单元你学的如何。在你以后的道路上，挫折和打击是无法避免的，你一定要做一个坚强的男子汉……”听了焦老师的一番话，我的`心里说不出是什么滋味，就像是那打翻了的四味瓶，酸苦辣咸什么都有。我抬头看看了老师，点点了头，好像没那么难受了。
焦老师的那一番番话语，我每字每句都刻在了心上。回到家里，我砰的一声关上了屋门，开始“闭门反思”。从这一次谈话中，我深深地领悟到了焦老师对我的关爱，也懂得了焦老师为了让我更加出色的良苦用心。
通过焦老师和我的这一次长谈，我发现了自己身上有很多不足：首先我感到自己做事非常好强，一旦遇到挫折和不如意的事，就经不住，心里就非常烦恼。这一件事，就是一个明显的事例。还有在平常，我想要的东西，如果爸爸妈妈达不到我的要求，我就会不高兴.上一周我看同学们玩儿一个打地鼠机，就很想要，可是爸爸说买这个太幼稚了，还不如买一本书。我整天缠着他，可他就是不给我买，我心里一下子不高兴了好几天，有时还非常恨他：不就15块嘛，都舍不得花，真小气！现在我终于明白了很多很多……
是啊，这小小的挫折又算得了什么呢！经不起挫折，我们就会被挫折打倒。爱迪生在发明灯泡时失败了几千次，最后经过6000多次的试验才发明出了我们现在的灯泡。其实爱迪生的每一次失败都是一次挫折，这么算，爱迪生经历了多少挫折和打击啊！
挫折，我们要经得起，不经历风雨过后怎能见彩虹？挫折并不可怕，我们面对挫折不能低头，要善于总结经验和教训。我们一定不能被挫折打倒！
今天，我心中的那个结终于打开了……
初中的作文 篇2
大地还在沉睡时，太阳就已悄然从天边露出半边脸，红彤彤的，睡意朦胧，同刚睡醒的我一般。
带着浓厚的倦意，打开窗，几朵柳絮乘着清风在晨曦中折射出点点金灿窗前的彼岸花，叶子已凋零得只剩少许，应是要开花了吧。我舒展着身子，懒腰在晨光中投射到地板上，成了一个黑色的身影，像舞蹈的姿态一般。
又是生机勃勃的一天。
黑色的耳线由经脖子一路向下延长，印在了腰下的裤包里。《欢乐颂》经过耳膜流淌至神经，打开了我的四肢百骸。仰头看，视线内的天空被绿茵遮蔽。阳光透过缝隙落了下来，如同绿色的天空点缀着蓝色的繁星。
我想跳舞，在这样一个阳光的早晨。
我想歌唱，在这样一个安静的街道。
可是，我不能。
面对风吹树动的旋律，我不能歌唱；面对以舞求爱的鸟儿，我不能跳舞；我只能做一个观众，我也只愿做一个观众，来观看这场清晨的.歌剧。
导演是大自然，演员是飞鸟，而乐队，则是所有的花木河流。
大地在渐渐苏醒，这场歌剧也慢慢迎来了落幕，另一场画展正式开启。
上一场是以安静作为背景，这场则是用喧闹填了底色。
我一步步慢慢走，耳机里的《欢乐颂》还在继续，于是，心也跟着欢快起来，就连入目的一切，也洋溢着欢乐。
早起的，还穿着睡衣就打开门的妇女是一幅画。有些许浓烈的阳光洒在了他的头发上，脸上，脖子上。原本是纯黑的发色变成了金黄，皮肤上细小的绒毛也在初阳的照射下，隐约可见，让人看着有一种温暖之情油然而生。
买菜的母女也是一幅画。母亲在前面慢步走着，小小的女儿笑嘻嘻的提着篮子，用自己又短又粗的萝卜腿跟上母亲，一切都在阳光下进行着。被柔和的晨光吻过的长街上，母女的身影被拉很长。胖胖的小手牵着瘦瘦的大手，各种幸福美好在空气里弥漫开来。
在家门口满嘴白沫刷牙的中年人，牵着小狗在街上悠闲散步的老年人，还有背着书包挂着微笑的学生。
一幅幅画从我眼前路过，以喧闹为底色。
钟声敲响，我跨进学校的大门，抬头看看天空，脸上是被阳光布满的温柔。
这以阳光渲染的风景呵！
初中的作文 篇3
我原来是一个性格开朗，无忧无虑的一个小女孩，后来，因为一件事我变得自卑起来，脸上的笑容也不翼而飞了。
那是从一年级开始的，那是从我一年级开始的，因为我不仅很开朗，而且很要强，什么事都要争个一二三，所以我就非常努力学习，生怕被落在别人后面。从那以后，我很认真学习。偶然的是，在三年级的时候学校把我选进了腰鼓队，由于参加腰鼓队，要进行全市教育系统小学间的比赛，占用了我的'学习时间，那一段时间的晚上和双休日都要组织练习，我也放纵自己，无意间，成绩也逐渐下滑。
在一次语文单元小测后，我不经意得知，我的成绩只有_七十九分！眼眶挡不住伤心的热泪，泪水齐刷刷地滚了下来。
课堂上，老师公布成绩时，同学们的眼睛一双双地盯着我看，使我感到无地自容，弄的眼眶又湿了，把头埋在桌面下，恨不得地面下有个洞，立即钻进去，马上消失。回到家里，我把成绩告诉家长，我怕家长对我严厉的眼神，不敢抬头去看，吃过晚饭，便早早溜去睡了。
事后，我总觉得同学对我“另眼相看”，让我在他们面前抬不起头。每天上学，见到老师、同学，我都低着头，放学回家，见到父母照样也是低着头……从此，我变自卑起来。
一直到语文老师开导我的那天_老师对我说：“张闻，你那天的成绩虽然我很不满意，但是成绩代表的是过去，从现在开始，你要好好学习，千万别自卑。再送你一句话吧_‘世上无难事，只要肯攀登！’。”
后来，我暗下决心，制定好学习计划，经过努力，我的成绩得到了认可。我心里的阴霾消失了，我在同学中的威信又建立起来，我和同学们互相交流沟通，嬉戏……在学习上我不会再自卑了，而是以笑待人！
世上无难事，只要肯攀登！
初中的作文 篇4
我有一个活泼可爱的妹妹，圆圆的脸上长着一双葡萄似的大眼睛，一个小小的鼻子，再加上一个樱桃小嘴，显得她十分可爱，如果你仔细看时，便会看到她笑起来时的浅浅的小酒窝。
妹妹不仅可爱，而且还很爱哭，经常是动不动就哇哇大哭。比如：有一次，妈妈正在厨房炒菜做饭，忙的不可开交，妹妹不知有什么事，一直喊妈妈。可是，妈妈哪里听得到。所以并没有理会妹妹的叫喊。这时，妹妹生气了，因为她嫌妈妈不理她，于是一跺脚就哭了，等妈妈做完了饭，听到了妹妹的哭声立即赶过来时，还以为是我和姐姐欺负妹妹，把她弄哭了呢！
还有一次，妈妈带着我们去超市买东西，经过一家卖童装的店时，本来安安静静的妹妹突然不走了，并且还用撒娇的语气对妈妈说：“妈妈，我想要那条公主裙，可不可以给我买呀！”边说边用胖乎乎的'手指着那件公主裙。妈妈看了看，对妹妹说：“咱们家的裙子已经够多了，不需要再买了。我们走吧！”谁知妹妹一听完这话，一跺脚，立刻大哭了起来。引得路人都驻足观看。在这样的情况下，妈妈不得已只好给妹妹买下了那件美丽的公主裙。
随着妹妹年龄的不断增长，她已经不像以前那样爱哭、爱无理取闹。相反，妹妹现在已经人见人爱，已经拥有了很多优点，之前的缺点也在慢慢消失。妹妹也在一天天进步。我也非常高兴看到妹妹往好的方向发展。
我先拿乐于助人来说吧！在家里，妹妹在我们做事的时候，需要什么，都可以向妹妹开口。所以妹妹总是东跑跑，西跑跑，帮我们拿这拿那。在学校里，当别的同学需要帮助时，或者丢了什么东西的时候，妹妹总是热心的帮助他们寻找物品或慷慨的把自己的东西借给他们。这就是妹妹的助人为乐！妹妹不但助人为乐，而且还特别孝敬父母呢！妹妹十分喜欢照顾别人，也十分孝顺，特别是对妈妈，十分关心体贴，让别人看了，都羡慕的啧啧赞叹：“你们家姗姗，可真体谅你啊！要是我也有这么一个好女儿，可就享福了！”在妈妈生病期间，姗姗每时都没有忘记，提醒妈妈喝药，并早早帮妈妈倒好了滚烫的水晾着。在妈妈洗菜时，还会主动要求帮妈妈洗菜。做一些力所能及的事情。这，难道不是孝顺吗？
这就是我的妹妹，一个乐于助人、活泼可爱、孝顺的妹妹，她虽然有缺点，但她的优点也多的数不胜数。我爱我的妹妹。你们也喜欢我的妹妹吗？
初中的作文 篇5
我的小弟弟才三周岁半，他可是个淘气的小家伙，整天活蹦乱跳，而且还满肚子坏水儿，我又气又爱。
他有一张樱桃般红润的嘴唇，小巧的鼻子，一双水汪汪的大眼睛上还长着漂亮的双眼皮，双眼皮的底下，还有连我都望尘莫及，又长又自然翘的睫毛，后脑勺还有一个小辫子，就连说话都是娓娓动听的，怎么看怎么像女孩。他偏不喜欢帅气的男装，反而喜欢色彩鲜艳的女孩衣服，不喜欢男生该喜欢的紫色，蓝色之类的，却喜欢起女孩儿喜欢的粉色。唉！安能辨我是雄雌？他又知识充满童趣，让人心生怜爱，耍心眼时就满肚子坏水儿，叫人无奈又生气。放了暑假地理就动不动就问：今天上不上学？今天上不上学？今天上不上学？重要的事情一天说三遍。我耐心的解释说：今天不上学，咱们放暑假啦？暑假？弟弟说。没错！我说：就是暑假。薯条假呀？弟弟幼稚的问。不是。我解释说：暑假就是夏天放的很长很长的假。哦！很长很长的薯条假呀！弟弟幼稚的说。我的小弟弟多么幼稚啊！
他也有聪明的时候，但都是些小聪明，而且从来不用在正地方。前几天，我看到书架上放着一个妈妈盛化妆品的包装盒，挺好看的'，我便问妈妈：妈，这个盒子还有用吗？没有就给我吧！妈妈说：没有啦，给你吧！我满心欢喜地打量着盒子。弟弟笑眯眯地走了过来，对我说：姐姐，给我看看。给你。我把盒子给了弟弟，弟弟接过盒子，看了看，眼睛一转，不知在想什么。不一会儿，她找来了一些东西：属于她的两本书一个本子，以及他的饭费单，他又把窗台上他的几元钱拿过来，通通放进了盒子里，对我说：姐姐，你看正好装上！我刚想把我的盒子拿走，可他却抢先把盒子抱走，据为己有了。任凭我怎么向他要他都不给，还躲到妈妈身后朝我吐舌头。
过了一会儿他又找来我的新笔记本，只是上面的火车对我说：姐姐，这个火车真好看我就喜欢这火车看来我的笔记本也快要保不住了！这个鬼头鬼脑的小弟弟又可气又可爱你见过这样的小孩吗？
初中的作文 篇6
行走在初一。就是这么一句简简单单的话，每个字只有廖廖几笔的话，竟占据了我的身体，敲醒了我的每一块骨骼，唤醒了我仍有些懵懂的灵魂。是的，无论再突然，再措手不及，我都已是准初一的学生了。青春如歌：行走在初一，我细细品味着奏出的每一颗音符。
踏入校门的第一天，就是我步入初一这段陌生道路的开始。望着熙熙攘攘的人群，我脑海里仿佛还是那些熟悉的身影。公告栏前沸沸扬扬，我顾不上细看，草草瞥一眼便直往目的地。结果没搞清校区的我不幸地找错了班级，一开始看到教室里人烟稀少还沾沾自喜，庆幸自己很顺利找到了人渐渐多起来，没看见一个熟识的同学，我心慌了，做出了一个假设，老师点名的时候我也更加坐立不安，这个假设被一步步地印证，最后得到了证实。我从教室跑出来，一路风风火火地冲到2楼正确的班级。走进教室，鸦雀无声，我立马被这严肃认真的氛围给震住了。演讲者，也就是班主任，站在同学们中间正介绍着她的名字，一头飘逸的红发，凌厉到可以洞察人心的眼神是她永不磨灭的标志。行走在初一，夹杂着乌龙、有些惊心动魄的前奏让我小心谨慎地处事。
听说那次体育课要考800米时，我的第一反应是和小学考400米一样的.拒绝，但下一个念头执意让我去考试，因为我意识到我已经不再是那个碰到体能训练就东躲西藏的女孩了。我没有逃避的理由，也不想逃避。哨声吹响后，体能好的同学嗖一声就甩开了我十几米远。我速度较慢，落在中后游的位置。所有人都竭尽全力去跑，我也不能松懈啊。抱着这样的心理，我不禁迈大了步伐，加快了手臂挥动的频率。跑到第二圈后半部分，有些人体力不支而停下来走路，我也很想加入这个队伍，但是我一旦这么做，就会被赶超。你就不能比别人坚持久一点？责怪的声音。跑完就可以解放了，再也不用考跑步啦。宽慰的声音。好啦好啦，我推开它们，保持头脑清醒，呼吸却依旧调整不过来。于是我就小碎步跑了，一点一点向前挪动，这样的蜗牛速竟也帮助我赶超了好几个人，最终以一个不好不坏的成绩冲过了终点。行走在初一，跌宕起伏、气势磅礴的乐曲高潮让我明白了毅力的重要性。
行走在初一，行走在这脆生生的年纪，行走在漫长的人生大道上，回头细数那些叫成长的音符。路程还在继续，乐曲的终章还未奏响。
初中的作文 篇7
随着科技的发展，今后会出现许多奇妙的书——会说话的书，“电视唱片”书，立体的书以及微缩型书等等。
这些书十分先进，且更加方便实用和美观。下面就让我来介绍一下这些20年后的书吧！
首先给大家介绍的是一种太空百科全书。只要你一翻开它，便可身临其境地进行一次免费的太空旅游，让你知道太空的奥秘，并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方。不过，这种书也有一个缺点，那就是价格太贵。
接下来给大家介绍的'是动物百科全书，你只需按一下书皮上的小电钮，便有一大堆动物出现在你面前。如果你害怕其中的一些动物，可以把它消去。其实你也用不着害怕，因为它们是虚幻的，不会伤到你。你可能会问：“为什么会有这些幻影呢？”很简单，只要将捕捉来的动物们放进书缝中的一个微型无底洞，1秒钟后，按一下按钮，它们便会活灵活现地展现在你面前。如果你是一个爱护动物的人，认为这样会伤害到动物们，那么你也不用担心，这个问题科学家们在设计本书的时候就以想到了，他们把书上安装了一个地点抵达器。1－2分钟后动物们会回到自己的家园，幻影也不会消失。
随后介绍的是海洋百科全书。这本书共有10个按钮，分别带你去游览全世界的海洋。这并不危险，因为随你的有一层防护膜，可以保证你的安全，使你尽情欣赏美丽迷人的海景。
听了以上的介绍，你是否对20年后的书感兴趣了，如果是，那就让我们一起好好学习，掌握先进的科学技术，让这些书早日问世吧！
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