初中生作文

初中生作文[精]

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初中生作文5篇，欢迎大家分享。

初中生作文 篇1

　　今天，妈妈带我去集市上买菜。

　　到了那里，各种各样的货物让我目不暇接：有卖猪肉的、有卖香油的、有卖水果的……我想买把香蕉吃。于是，我对妈妈说：“妈妈，我想吃香蕉。”妈妈说：“好，我给你买。”说完，她转过身对摊 主说：“老板，这香蕉多少钱一斤？”“两元一斤”。摊主说。“给我拿一把香蕉。”妈妈一边说，一边从口袋里掏出钱来。“好，我这就给你拿。”摊主微笑着说。

　　我们买完了香蕉，准备再买些牛肉，于是我们便到卖牛肉的那边去了。到了那儿，突然有一个东西吸引了我的眼球：它像牛的一个内脏，它的表面凸凹不平，像足球，上面有一个个小方格，十分奇特。 我不知道它是什么东西，便问妈妈：“妈妈，那是什么东西？”妈妈说：“我也不知道，你问问那位卖牛肉的'叔叔吧。”我听了，对叔叔说：“叔叔那是什么东西啊？”“哦，那是牛肾，怎么样？奇特 吧？”摊主叔叔微笑着说。我心想：牛肾这东西外形真奇特啊！

　　有句话说得好：事事留心皆学问，人情练达是文章！从这件事中，我明白了一个道理：在生活中，我们要留心观察事物，认真思考，找到问题的正确答案，就会增长我们的见识。

初中生作文 篇2

　　话题：友谊

　　开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。

　　结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。

　　话题：团结

　　开头：

　　结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。

　　话题：宽容

　　开头： 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的`心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

　　结尾： 生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。

　　话题：谅解

　　开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。

　　结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。

　　把握谅解，社会便会进步；

　　把握谅解，人类便拥有财富。

　　话题：理解

　　开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

　　结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！

　　话题：分享

　　开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

　　结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

　　分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

　　分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

初中生作文 篇3

　　这件事我不记得发生在什么时候，我只记得这件事深深地刻在了我的心版上，记在了我的脑海里，怎么抹也抹不去……

　　记得婆婆走路时总需要拐杖来扶持。有一次，不懂事的我把拐杖藏了起来，害得婆婆那天东找找西找找，把家里翻了个底朝天，还是没找到。就在婆婆想出去找找时，悲剧发生了－－婆婆被门槛绊了一跤，摔倒在地。此时的我还躲在门背后为自己的恶作剧得逞而偷笑，浑然不知自己已经闯祸了。

　　邻居正巧从我家路过，看到了倒在门口的婆婆，赶紧吧我的父亲母亲从厂里喊了过来。父亲见到婆婆已经不省人事，叫了辆三轮车吧婆婆抱到车上。火速赶往了医院。母亲则在家照顾我，等父亲带回来婆婆的消息。现在我已经知道大祸临头，想躲也躲不了了，便吞吞吐吐地把事情的经过一五一十地告诉了母亲，母亲当时气极了，马上给我吃了一顿“麻婆豆腐”。

　　不一会儿，父亲来电话了，说婆婆要住院，叫母亲带上我和钱，赶紧去医院。来到医院，把住院手续办好了，把婆婆安顿好了，母亲父亲才松了口气。此时的婆婆正在挂着盐水，左脚绑了纱布，看着我的.眼神依旧那样慈祥。我逃避着婆婆的眼神，我不敢面对，我的心里充满了内疚和歉意。

　　母亲把我做的“好事”告诉了父亲和婆婆，我等待着父亲和婆婆的斥责。意外的是，他们并没有斥责我，而是选择了沉默。沉默中，我仿佛看到了婆婆把好吃的都给了我，仿佛看到了婆婆冒着雨在学校门口等我放学……这平常的一幕又一幕在我眼前浮起，让我的心灵为之一动。想着想着，我的眼眶湿润了，哭着扑到婆婆的怀里，断断续续地说着：“婆婆……我……我错了！”婆婆什么也没说，但我从她的眼神里知道婆婆笑了，笑得很欣慰，很高兴。

　　这件事我不记得发生在什么时候，我只记得这件事深深地刻在了我的心版上，记在了我的脑海里，怎么抹也抹不去……

初中生作文 篇4

　　缤纷五彩的童年生活，一眨眼就过去了。朝我们走来的，是充满活力，充满快乐的初中生活。懵懵懂懂的你，准备好了吗？

　　微风拂面，初中生活从这一刻就开始了。

　　踏着轻盈的步伐，来到了“广昌二中”的门口。那几个字苍劲有力，表示着“二中”会永远辉煌下去。走进校门口，一幢高楼立在我眼前，是那么高，那么高。我往左边看了看，往右边看了看，两旁都是公告栏，它记录着学生们的进步；记录着学生们的热心；记录着学生们的每一次的成长。

　　我走上了楼梯，两旁都是花坛。一面红旗直立在楼梯口，它在空中飞舞着。接着，我看了看分班情况，就兴冲冲地跑上楼。

　　走进七年级八班，一双双眼齐刷刷地看着我，有点儿不好意思。我坐在了那个空缺的位置上，环顾了四周。女生都非常文静，男生也如此。冥冥之中，总觉得书香飘逸在教室当中，使人陶醉。

　　第一节课是班主任语文老师上。语文老师迈进教室的第一步，我们就停止了所做的一切。她是一位40~50岁的教师，短短的头发，看起来很慈祥。她滔滔不绝地说着对学生的.要求以及怎样做人。她很有学问，我们不得不心服口服。

　　第二节课是数学老师上。他迈进教室的第一步，就有点严肃却又有点慈祥，说不出的滋味。老师大概有56岁，戴着一副眼镜，看起来很幽默。他幽默地讲着对学生的要求（每位老师首堂课都如此）。

　　第三节课是英语老师上。英语老师迈进教室的第一步，就莫名地有种端庄而不失大气的神态。她是一位32岁的老师。头发有点儿长，戴着一副眼镜，很年轻。她给我们讲了有趣的英语，我们很喜欢她。

　　当然，还有生物学老师，政治老师，历史老师，地理老师。讲三天三夜都讲不完。

　　这些同学，将陪伴我三年；这些老师，将教育我们三年；这所学校，将包容我三年。三年，说长也长，说短也短，均不知三年后是什么样。但我深知，他们是我初中生活必不可少的。

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