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初中的作文

时间:2024-10-13 09:59:30 初中作文 我要投稿

初中的作文合集【4篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初中的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文合集【4篇】

初中的作文 篇1

  我家有个大鱼缸,那里面有许多贝壳和小石子,还有一个大石头。在贝壳和石子的下面藏着十几只泥鳅,在贝壳和石子的上面,有两个大“贝壳”,这就是我家的两只小乌龟。

  在这么好的环境里,两只乌龟自然是快乐的,不愁“吃穿”,还可以出去玩玩。这两只乌龟中个头将小,腹部花纹是无形状的,龟壳较宽、圆的那只是母的。而另外一只个头比母的大,腹部花纹是圆的,有规律,龟壳较窄,形状椭圆,这自然也就是公的'了。公的乌龟叫“宝宝”,母的乌龟叫“贝贝”,连起来就是“宝贝”。正因为我们全家把它当成了宝贝,他们才有这么好听的名字。

  宝宝和贝贝是今年新年时期买的,刚买来时,还不习惯,整天缩头,成了“缩头乌龟”。只有在没人时,他们便伸出头来环顾四周。几个星期后,宝贝们渐渐地适应了这种生活方式,不那么怕人了。但只要你把它们从缸里抓出来,宝宝就一直把头藏在自己的“盔甲”里,任凭你怎么摆弄它,他就是不把头伸出来和你打声“招呼”,好像在和你较劲:就不出来,就不出来,看你能把我怎么样。而贝贝就比宝宝好多了,它伸出头来,用小小的眼睛瞅着你,你也望着它,妈妈说这是“大眼瞪小眼”。我经常会跟宝宝说:“宝宝呀!你看你连女生都不如,人家贝贝都比你大胆,你连男子汉的气概都没有。”几个月后,宝贝们已经开始随心所欲了。和人们一样,一天三餐,上午和下午,是它们自由活动的时间,想去哪就去哪。

  半年后,宝贝们开始放肆起来,一点也不拘束了。有一次,我用手捏着饲料喂它们,它们抢着吃,四肢不停地扒,有时一不小心就会扒到对方的脸上,但它们似乎没有感觉似的,一个劲地抢,很像雏鸟找妈妈要虫子吃的场景。我准备把饲料给宝宝吃,但贝贝抢了过来,一口咬到了我的手指头,我疼得哇哇叫,但贝贝并没有松口,反而越咬越紧,足足咬了三秒钟才松口,我忙看了看手指:起了一个小泡,幸亏乌龟没有牙齿,否则我的手指非出血不可。我生气了,骂了贝贝一通,贝贝也挺知趣的,缩着脑袋一动不动的,好像也在认错。我决定这餐不给贝贝吃了,让它锇着给它个教训。于是,我用左手喂宝宝,贝贝灰溜溜地爬到一边去了。不料,宝宝好像在为它的同伴叫不平竟然也狠狠地咬了我一口,我当时那个气呀,恨不得全把它们沌汤喝。于是再这以后一日三餐就减成了两餐。那时正是夏季,乌龟正需要大量的食物增加脂肪,为冬眠作准备。于是,它们开始疯狂地袭击同在一个屋檐下的泥鳅,泥鳅们天天处惊恐中,随时都有被吃的危险,每天藏在贝壳下,但既便是这样,也难逃厄运。乌龟捕杀一只只泥鳅,猛烈地撕咬着它们的头、身子,尾巴,鲜红的血也涌出来了,那样子真是惨不忍睹。有一次,我走近鱼缸,一股鱼腥味扑鼻而来,往缸里一看:水面上浮着许多泥鳅的尸体,缸里一只活泥鳅也没有了,我真不敢相信,怀疑宝贝们不是乌龟,是老虎的化身。我把这次严重事件称为“乌攻泥”事件。经这次事件后,我给宝贝增加了饭量,家里一买来小虾或肉时,我就会给一些宝贝们吃,有时小河虾里有两三只小鱼,它们很快就会成为宝贝们的囊中之物。

  现在,宝贝们已经比刚来时长大了很多,都说乌龟长得慢,可我家的乌龟就不一样,它们淘气又可爱,有谁家的乌龟能像我家的乌龟一样呢?我希望我家的两只小乌龟可以快快乐乐地陪我渡过每一天。

初中的作文 篇2

  近了,近了,我摸到父亲的脸了。快了,快了,我赶上父亲的步伐了。于是啊,眼中湿润润地,几滴膨胀了的眼泪拼了命的向外挤,而我知道父亲老了。前几天,无意中翻看了父亲的照片,眼泪就扑通通地流下来。长椅上,父亲佝偻的背斜贴着,一碗粥不安分地躺在父亲的手里。父亲真的老了,有时候坐在阳光下,整整一个下午,我叫他,他也听不见。冬日的阳光从云朵中泻了下来,不偏不倚地射在了父亲的眼角。苍老,还是苍老,不知道是不是错觉, 我总隐隐约约地的感觉到父亲的眼角里有泪珠。它,藏着我,躲着我,而我只能在梦中才能看到。

  记忆中,小时候父亲从来没有哭过。可是有一天,这个男人竟然哭了,像孩子一样稀里哗啦地哭了。阳光有点歪,有点斜。那一天,父亲把手搭在我的两肩上,我呆呆地站在那里,不知道发生了什么事。父亲猛地抱过我。父亲哭了,这个男人当知道自己生病时,哭了。父亲是对生命的眷顾吗?或是父亲也惧怕死亡呢?

  时间呀,你为何像一泊水一样,不停地流向远方,我求求你,你休息一下好吗?哪怕只有一个小时,也好呀。

  那一年,父亲又哭了,我,也哭了。那一年,我18岁,火辣辣的骄阳从天空中腾起,膨胀着,咆哮着。一场暴雨于是吞没了整整一个夏季。那一年,我考上大学了,可是我家没钱,真的没有。那一年,我被我的姐夫打了。他 狠狠地指着我:‘以后别想我给你钱读书。’父亲是老了,父亲一辈子都在老。自从父亲生病后,就再也没有吃过米饭,父亲只能吃面食了。而那天,我被打的时候,我看见父亲紧紧地握住姐夫的.砖块。我不知道父亲哪来那么大的力气,我真的不知道吗?

  天下的父亲都是这样的,当他们发现自己的儿女被别人欺负时,他们会拼命地,真的会。那天晚上,父亲哭了。父亲蜷缩在墙角,痛苦的哽咽着:‘儿呀,爸爸对不起你,不能挣钱,让你受苦了。’我再也忍不住了,眼泪哗啦啦地淌了下来。:‘爸呀,爸呀,儿子从来没有怪过你,您别哭了,儿子给您跪下了。’父亲用他那颤抖的,发黄的手,又一次紧紧地抱过我。父亲哭了,我也哭了。

  头的时候睫毛上已经有了蒸汽结晶的水珠。眼前看什么都好模糊,那点清晰的光就在远方一点一点地闪烁着。我知道我再也不会任性地躲起来了。因为再没有人会一条街一条街地找我了。我总是时常转过身希冀他就在我背后,然后我们去午夜的广场吃快收摊的小吃,带小孩的面具在人群中穿梭。他是个孩子,真的是,总是会驱散夜带给我的恐慌。是那孩子太单纯的心,叫那些混淆人视听的杂质都变得纯净起来。而今再也不会有人笑我超烂的桌球水平了,再也不会有人批评我跟老板六岁的儿子吵架了。

  我的手指尖上还有他叹息时的痛,那一刻我也痛得无以复加。他走的时候家乡的小河还在静静的淌,里面有好多卵石。好漂亮的!我总记得我和他去捉螃蟹的时候他在一个石头缝里摸到一条鱼,结果疑心是蛇吓得在水中尖叫狂奔,然后跌倒,溅起高高的水花,还有很放肆很放肆的笑。如今那里只有冒烟的工厂。我记得我把他的笑声包裹在一条小白手绢里,那是我们自己养的蚕吐的丝然后织的一条小手绢。我以为那些刻上去的东西不会泛黄,可我打开的时候,它都已经憔悴了。起风的时候我把它挂在树上。它被一只鸟叼走了。我知道那只鸟是我们一起在夕阳下看它归巢的飞鸟。它也记得我们一起的时候啊!

  我要找到那孩子我还要他篮子里的鹅卵石。我不敢再回头想了,那孩子在前面等我呢!他已经离开我了,我再也不会在断桥边一个人哭泣了,我会寻着他的气息远去!我举着他捡来送给我的一支羽毛,眯着眼看缝隙里透过的阳光。

初中的作文 篇3

  风筝与飞鸟争吵的童年,我像一条小鱼游戈在清澈的湖泊里,我喜欢阳光真诚的微笑,喜欢追逐风精灵的美妙,我欢快而没有烦恼,纯真烂漫在我心中蹦蹦跳跳———那时候,日子绿肥红瘦,一个天真无暇的心装载的是快乐的微笑。而随着时间无形的增长,转眼间,我从一个童心未泯的幼稚孩童变成了一个略显成熟的的初中生,其中,这样的初中生活,也包含了许多的“苦与乐”。

  六年级的暑假,我不止一次的对着窗外,问自己:“初中生活会是什么样的呢?是愉快的?悲伤的?还是每天沉浸在考试中呢?”经过了漫长的假期,我又重新背上书包,踏出家门,去新学校报道,我选择了外语中学,因为我认为上天让我们上哪个学校是注定的,那大概就是我们的命运,走到哪一步都是由上天来决定,而上天也只取决于你怎样对待人生罢了!期盼过后,是该进行分班考试了,种种的思绪在我的脑海蔓延:“我所期盼的初中生活,难道就真的沉浸在考试中吗?会不会分到坏班?”这些难道令我辗转难眠,迟迟不能进入梦乡,但最后还是因为疲倦,睡下了。第二天,一路忐忑不安的出了家门,当快要走到学校时,心简直提到了嗓子眼,即使一直一直的对自己说:“加油,一定要加油。”可心里的那股劲,始终不能平静!走进自个儿班,听同学们说,七年级今年不分班了,平等对待,我不由得惊叫起来,多好!多好!

  今后,我们就进入了繁重的学习,每天,早起晚回,作业总是压得喘不气起来,有时,我写作业会发生一种烦躁,把笔一摔,嚷嚷道:“什么嘛?作业那么多!”每当这时,爸爸妈妈就会走来,说:“呦,丫头,又耍小姐脾气呢?学习呢,应看做:苦乐交织,毕竟古人说过,‘学而所思,思而所乐’嘛。”我不明白,父母为何把学习看的如此轻松呢?大概就是那时候他们上学时,没有我们这样苦吧,所以,每当他们这样说时,我总是以:“哼”的一声回过去,唉,这搞不懂父母,毕竟我们这一代的90后都有叛逆心理了!一次又一次的考试,一次又一次的排名,令我难以呼吸,终于到了第一次月考,当天晚上,我把英语,数学,语文,这些主科目都巩固了一遍,迎接明天的考试,知道眼皮是在睁不动的时候,我才扔下书,进入了梦乡,到了第二天,,妈妈给我做了早餐,我吃了一两口就跑出家门,远远听见妈妈叫道:“圆圆,考好些!”我应了一声,急速向学校奔去...

  考试过后,我估摸着考的也不差,果然,居然考了全班第三,我笑了,因为在以前,我每次成绩都在中等,这回居然考了那么多,一股欣喜涌入我的心间,我忍不住又笑了,我想,这大概就是父母说的,‘学有所思,思有所乐’吧!这滋味好甜!好甜!

  我喜欢这样,即使成绩得背后有很多的.泪水,汗水,但当收获成果后,那感觉是好的,因为一起的努力不就是为了证明自己其实很优秀吗?是的,这种苦与乐交织的感觉真好!以后再当写作业烦躁时,自己都会想起那是的甜,那时的乐,不也就开心了吗?俗话说,有压力才会有动力!

  苦与乐都是人生的感知,苦与乐都会带给人一些精神上的鼓励,所以,让我们一起携起手来,共同来创造初中生活。

初中的作文 篇4

  愁绪时,“举杯邀明月,对影成三人”;思念时,“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”;忧民时,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。在动听的诗句里,我记住了您--刘大爷。

  在村里,您显得很特别。满口诗词的您,与那一个圈子总是格格不入。您时常一个人在村里走动,见人也有说有笑。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,您总是在路上轻吟着这一句。当然,您也有感伤的时候,有段时间,你时常立在家门口那棵将近干枯的树木边发呆,大家问发生什么事,你总是以“东隅已逝,桑榆非晚”来带过。人老了,也许是思念儿女吧。我就曾在一个秋季的夜晚听过您低沉地呜咽:“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。”

  有一段时间没有看见您,听村里的老人说,大爷您很开心地上了车,但是没有看见开车人的样貌。于是村里的闲人开始议论,说您远方的儿子把您接到城里享福去了。此时我才发现,您的'离开,显然使村里少了许多韵味。

  可过了不足一年,您又回来了。看见的人说,您是走路回来的。这次回来,您变了很多,不再喜欢到村里走动,时常一个人靠着门前的树木,叹着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。大半的时间,您总是把自己关在家里,也许,这便是您说的“茕茕孑立,形影相吊”吧!

  回来不到三年时间,您便去世了。那天我去送您,只见门前的树木早已干枯,木门也已破败不堪,门旁的对联还算完好。屋内的棕色木桌开始发黑,地面洒着墨汁,书本在地上零星地散落着。听村人说,您最后还说过这么一句话:“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。”他们还说里屋堆满了信件,足有上百封,全部都是写给亲友的,但每一封都未粘上邮票,未曾插上翅膀。这使我不禁想起您时常与我吟起的两句诗:“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。”刘大爷您走了,但您吟诵的那些诗词,却仿佛时时响起在耳边。那些熟悉的诗词,经过您的吟诵,似乎变得令人捉摸不透,有些美丽,也有些忧伤。

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