初中生的作文常用5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的初中生的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
在我的心里,早就酝酿着一首歌,一首唱给母亲的歌,这首歌唱了四十年,四十年的风风雨雨,四十年的日日夜夜,母亲啊!你把人生的精华部分全部贡献给了儿女们,如今,你已是满头白发,步伐不再那样坚实,皮肤不再那样光滑。
在我的心里,早就想唱一首歌给你,你把做人的道理教给我们,你把承担压力的智慧灌输给我们,你还把为人母的经验一点一点传授给我们。母亲啊,虽然从小你的严厉曾让我们误解,也被我们曲解成你嫌弃我们,可随着年龄的增长,我们理解了你的苦衷,也懂得了你的严中饱含着的爱恋。
在我的心里,早就写好了一首颂歌给你,你不会在我们摔倒时拉我们起来,而选择让我们自己爬起来,你不会在我们遇到困难时帮助我们,而选择让我们自己想方设法处理,当我们以失败的.结果向你报怨时,你却极力安慰我们,无所谓,重头再来,当我们取得成绩向你炫耀时,你会给我们迎头一盆冰水,不就一次成功吗,有什么可夸耀的,做人要踏踏实实,胜不骄败不馁。
在我的心里,早就唱着这首给母亲的歌。你听音乐声响起,一曲赞歌从大山里飞出:“母亲以痛苦为荣,以辛劳为乐,以牵挂为伴,以奉献为生。母亲既要做我们冬夜里的棉被,还要做锻炼我们成长的火炉;既要做我们挫折中的春风,还要做我们顺境中的警钟;既要做我们坎坷中的拐杖,还要做催促我们搏击的战鼓;既要做我们黑夜里的明星,还要做我们前进中的明镜,既要做我们航行中的港湾,还要做我们出征前的考场”……这不正是你的真实写照吗?我想唱出的歌早有人为你唱过了,我想表达的情早就有诗人颂扬过千年万年。母亲,你是世界上最伟大、最崇高、最温暖、最无私的人。在你眼里,我们是永远长不大的孩子,再展翅飞翔也飞不出你的视野啊。
今天,我只有用这再普通不过的文字来献给你我亲爱的母亲,我们都已长大,你可以聊以欣慰的是,我们都有一个安稳的家和聪明的儿女。我们虽然不很富有,但我们快乐。做过母亲后才读懂你啊,请不要怪我们,现在理解你为我们所做的一切还不算晚,让你的晚年安康幸福是我们几个最大的心愿,收到了吗,母亲,在今天这个盛大的节日里,送上我们兄妹最诚挚的祝福,让邮递员带给你一束美丽的花,愿你和父亲尽享晚年的浪漫生活,儿女们永远都是你们的掌上明珠。
祝母亲节快乐!
初中生的作文 篇2
跨进了中学校门,我觉得很光荣,因为我由小学生升级为中学生了,离我的成功之路又近了一步。开学前,我很害怕,因为会有陌生的环境和人,又怕学习没以前好。但一个学期后,完全改变了我的想法。
进了校门,除了报名就是参观新学校了,转了一圈后,真是让人不由得赞叹,还有一片小树林,壮观又清净,可谓学习的好地方。同学大多都很好相处,开学第二天我们就“打成一片”了。老师都很平易近人,并在他们的教导下,我的成绩一直在班里名列前茅。
学习科目也多了地理,生物,政治,历史。这些并没有给我带来负担,还让我有了学习的乐趣。地理让我们走遍了大江南北;生物带领我们探索生命的奥秘;政治叫我们怎样做人;历史让我们了解中华上下五千年文化。我们遨游在知识的海洋,生活怎么能不丰富多彩呢?
在众多老师里,给我印象最深的就是语文老师了,在一节语文课时给我上了“人生课”。
上语文课了,老师要看看我们的作文水平,上一节课我们在写作文,这一节读自己写的作文,自开学以来很少举手的我很想试一试,但又怕同学笑我。正在我犹豫不决时,一直在观察学生的.老师让我读,我又惊讶又紧张,不敢读,但还是战战兢兢地读了起来。
在读的过程中我感到无比漫长,读完后才松了一口气。时间停顿了一下,老师第一个鼓掌,同学们也跟着鼓起掌来。我得到了莫大的鼓励。
“写的很好嘛,为什么不举手呢?你要知道,老师最喜欢积极主动的孩子。举手很简单,又不会受罚,还会得到热烈的掌声,何乐而不为呢?”这是老师对我说的,也是对大家说的。
因为不想让老师失望,所以我毫不犹豫地该举手时就举手,很快成为了同学与老师的好帮手,变得开朗活泼,朋友也多。
初中是学业的新起跑线,新教师,新教室,新同学,新环境,我们要珍惜现在的时光与生活,努力学习,多交朋友。同学们,让我们一起冲刺,度过美好的初中生活吧!
初中生的作文 篇3
“新”就是新人新景,“鲜”在我这里便是新人新景引发的故事。譬如说,我们的新老师——侍老师。
当我第一眼看见侍老师,也就是我们的物理老师时,我还是稍微惊讶了一下,因为毕竟我的老师们一直都是女老师,除此以外对他的印象,一个字——凶。他的眉毛很浓,总是自然上挑,脸上的肌肉绷得紧紧的,嘴一直紧闭。我的脑海里甚至冒出了“凶神恶煞”这个词。
而所谓的“新”,大概是指事情会出乎意料吧。
与我想象的大相径庭,侍老师上课并不那么凶。遇到好笑的事也会毫无遮拦地笑出来,感染着我们,让死气沉沉的课堂“活”起来。
当然,他不仅“新”,而且“鲜”。
物理作为理科,最吸引人的便是大大小小的实验了。印象最深的,是不久前的一个实验。
为了让我们观察水的.沸腾,侍老师带来了好些器材。我们都兴致勃勃地看着,生怕漏掉什么精彩的片段。不久,“精彩”来了。温度计的示数停在了92摄氏度不动了。侍老师左看右看,似是有些着急但露出了微笑,他用夹着镇江话的普通话说了简简单单的几个字:“温度计坏了。”我们中,旁观者失落坐下,计时者略有不甘,我却很想笑。因为那亲切的普通话,又因为那亲切又新奇的镇江话。
侍老师给我们带来的欢乐远不止此,我们都像幼苗,争先恐后地汲取物理新奇的知识,迫不及待地要了解培养我们的“新园丁”。
初中生的作文 篇4
我是一个留级生,开学了,来到一个新的班级,教课的也都是新的老师。下节就是地理课了,我的心有一种说不出来的感觉,因为我以前的班主任就是教地理的,所以我地理很好,不知道这次的老师怎么样。
课间,我问同学:“你们以前的`地理老师是谁?”他回答说:“不记得了,但是个男的。”我心情有点低落,心想:希望换个老师啊!上课铃响了,我们都坐在自己的位置上,静静地等待着老师的到来。
这时,一个身影从我眼睛的余光划过,“地理老师是个女的。”一个声音从我身旁响起,原来他从后门玻璃看到了老师。那个身影,我感到似曾相识,高高的披着头发,虽然只有一瞬间,但我还是想起了那个人。不会真的是她吧!我心里变的激动起来。那个身影,我绝对没有看错,是她,一定是她!教室的门被推开了,一个令我熟悉的不能再熟悉的身影走了进来,果然是她,我激动万分,悄悄地跟旁边的同学说:“她是我以前的班主任,可好了。”老师第一眼就看到了我,冲着我微微一笑,开始自我介绍起来。
在电教员开电脑时,老师突然问了我一句“宋东林,身体好点了吗?”我一时间竟不知怎么回答“嗯,额没有。”一年的时间过去了,老师还是像从前那样温柔,那样关心我,我心里十分的感激。同学们很惊讶,都在小声嘀咕道“竟然认识啊。”老师好像是听到了,便简单的介绍了我一下,同学们一下子就明白了,从此,我就成了同学们眼里的大哥。那节课的心情,只能说是激动激动再激动,激动到无法用语言来表达了。
从那以后,我就更加的喜欢上地理了,不仅因为这个十分熟悉的“新”老师,也是因为老师对我的那份关心和爱。
初中生的作文 篇5
1.有雨的夜晚,听着雨声,也能听到自己的心声。
1. 流年似水,褪了颜色,斑驳了记忆。
2. 执著最初会是一种误解,一种痛苦,执著会使你失去很多本可得到的东西,但这种失去会在你理解后变得无足轻重,相反你会在更高的层次中拥有很多。于是,执著便是一种美德,是一种境界。
3. 幽微的寂寞,茕独的空间,那是一个美丽的等待。
4. 世界上有千种拥有,但有一种拥有最珍贵,也许你丝毫察觉不到这种拥有的存在,感觉不到它的价值,但随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有
5. 失去是一种痛苦,也是一种幸福,因为失去的同时也在得到,失去了太阳,可以欣赏满天的繁星;失去了绿色,的到了金秋的丰硕成果;失去了青春岁月,我们将走进成熟的人生生活,需要享受收获的喜悦,也应该享受失去的乐趣。
6. 今生上苍给了我一个凄零的名字,叫做落红,来世你看不见我的美丽,我只愿更名为春泥,默默地奉献我自己。
7. 眼角的余泪告诉我,这是因为思念。
8. 每个少年都可以是一个诗人。
9. 一见倾心,山盟海誓,不知不觉,却换成一个渐行渐远的模糊的背影。
10. 等闲变却故人心,却道故人心易变。
11. 没有忧伤的人生是残缺的,没有思念的人生是暗淡的。
12. 生活中,我们时时被爱包围,只是很多时候,我们由于某种原因忽略了爱的存在。
13. 心的隔阂可以使咫尺变天涯,心的相通可以使天涯变咫尺。
14. 有时看似只有咫尺的距离,却让人感觉有天涯之遥;有时虽然相隔万水千山,心的距离却只有支持之短。
15. 一叶落而知秋。秋叶虽小,但秋叶的背后却是整个秋天。——《落叶知秋》
16. 苹果看上去熟了,可那只是表象我咬了一口苹果,一直酸到心里
17. 当你快乐时,深察你的内心吧,你将发现,只有那曾经使你悲伤的,正给你快乐。当你悲伤时,再深察你的内心吧,你将明白,事实上你正为曾使你快乐的事哭泣。——纪伯伦
18. 在寂寞的中,你可以品味到不寻常的感受,如同落雨的无人的黄昏,黎明的清凉的海边;在雨夜中悄悄吐蕾的一枝蓝色玫瑰,于某个想象的地方飘洒下一场醉人的花瓣雨。
19. 那风里雨里,透明的阳光里,透明的流水里,有我湿湿的思念,永远永远。——《湿湿的思念》
20. 朗月照花、深潭微澜是清晰透明之美,但我们不能否认杏花烟雨、雾中水月也是一种美;江北高山、奇峰突兀是坚定透彻的美,但我们不能否认江南小桥、无所楼台也是一种美。生活也是如此,精确的数字、经典的公式是严谨之美,而深刻的散文、瑰丽的诗篇更是体现着生命的朦胧之美。——《朦胧之美》
21. 微笑是两个人之间最短的距离。
22. 心是花园,思想为种;既可繁花似锦,也可杂草丛生。
23. 曾几何时,我们在路上遭遇彷徨,找不到方向;曾几何时,我们在门口被困难阻挡,找不到飞翔的翅膀,曾几何时
24. 爱在左,情在右,在人生的路途上一路播种,一路收获。——冰心
25. 如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。
26. 无欲之爱,是大爱,是这个世界上最具有魅力的爱。
27. 爱有时只需静静地走在左侧。
28. 爱是给予,是奉献;爱是宽容,宽容则是一种气度,一种胸襟,一种修养。
29. 因为爱所以离开,这不属于生活的逻辑,却是爱情逻辑中的常态。
30. 共同走过了风风雨雨后,才明白让爱人快乐和幸福是最大的爱,当自己成为爱人的拖累,放弃才是爱的'选择。在放弃的那一刹那,眼中流泪,心里淌血。放弃是世界上最纯洁的爱。
31. 爱是人类最美的语言。
32. 能使你所爱的人快乐,是世界上最大的幸福。
33. 保护爱你的人,把必要的东西供给向星辰一样为你放射光芒的人,再也没有比这更甜蜜的事了。——雨果
34. 真正的幸福,其实不是让我们冒着背负终生遗憾的危险,刻意去剔除对方身上那一点点微不足道的瑕疵,而是要我们把握好自己手里的那一颗实实在在的珍珠,学会包容与珍惜。——《把握一颗珍珠的幸福》
35. 悲伤在你心中割得越深,你便能容纳更多的快乐。——纪伯伦
36. 那每一个梦境,每一个细节,其实都是这个世界的缩影。
37. 生命在一种离别的悸动中伤逝着。
38. 除非没有爱,不然只要活着就会有失望存在。
39. 只要你是真诚的,哪怕你抛下的是一片树叶,你也终将听到回音。
40. 痛苦是生命的盐
欢乐是生命的蜜
【初中生的作文】相关文章:
初中生的作文10-14
【精选】初中生作文03-04
初中生的作文[精选]02-19
初中生作文11-09
初中生的作文12-22
初中生作文06-03
初中生作文09-16
初中生作文(经典)07-10
[经典]初中生的作文09-14
初中生作文11-09