《小英雄雨来》读后感
读完一本经典名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的《小英雄雨来》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《小英雄雨来》读后感1
在上一个星期，我们观看了一部电影，名叫《小英雄雨来》。 电影主要讲述了在抗日战争时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用自己熟悉的环境，与日本侵略者斗智斗勇的故事。
9岁雨来是个调皮捣蛋的孩子，他经常逃学、迟到，是有名的“孩子王”。有一天，他又因为玩水而迟到，老师批评雨来时，雨来竟然编造理由逃避责任，而且还利用青蛙来吓老师，真是个‘顽劣’的学生。
利用一次郊游的机会，老师对雨来进行了适当的引导。老师问同学们喜欢的颜色，有喜欢黄色的，有喜欢白色的…..，当问到雨来时，雨来说：“我喜欢蓝色，窦尔敦的脸是蓝色的，大海是蓝色的，天空也是蓝色的。”老师说：“蓝色代表了性格刚直、桀骜不驯，但同时也代表了智慧、理性和勇敢。人和人、国家和国家都要互相尊重……。”雨来深受教育，同时也希望自己成为一个机智、勇敢的小英雄。 有一次在上课的时候，几个日本人突然进来了，把老师抓走，还教他们唱日本国歌，但是他们并没有理这些日本人，还嘲笑捉弄他们。老师为了保护抗日交通员，宁死不屈。雨来被老师所感动，发誓一定要救出老师。雨来利用自己的智慧，给日本鬼子在酒里下泻药、用弹弓打鬼子、用绳索吊起鬼子……鬼子吃尽了雨来的苦头。当鬼子把老师押走时，雨来利用自己水性好的优势，用木头撞翻了日本鬼子的`船，成功救出了老师。当大家伙都以为雨来在与日本鬼子斗争中牺牲时，他却跃出水面。
电影中的雨来比课本中的更真实、勇敢、机智。我对雨来、对课本都有了更深的认识。看完这部电影，我既要批评雨来的调皮、捣蛋、跟老师“斗心机”的坏毛病；另一方面我有欣赏雨来临危不惧、机智顽强的精神。同时，我也要反省自己，作为一个同龄的孩子，我要改正雨来那种调皮捣蛋的恶习，学习他机智勇敢、热爱祖国、尊重老师的好品质。
《小英雄雨来》读后感2
假期里，我怀着激动的心情认真拜读了《小英雄雨来》这篇文章，受到了很大的教育和启发。
雨来出生在晋察冀边区的一个村子里。他最喜欢村子旁边的还乡河，常和朋友们一起游泳。雨来游泳本领最高，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。雨来上夜校，从小就受到了爱国主义的教育，把老师的`话“我们是中同人，我们爱自己的祖国”时刻铭记于心。当日本鬼子到村子里扫荡，端着十几把刺刀从前门闯进来时，雨来就往后院跑，迅速爬到树上。鬼子把他拽下来，威逼利诱都没有使雨来屈服。雨来凭借他的勇敢机智与敌人作斗争，成功掩护了交通员李大叔。雨来跳到还乡河里，鬼子往河里打枪。人们以为雨来死了，可是雨来凭着好水性，早已逃得无影无踪。
在现实中，如果有一天，敌人来到我家，别说威逼了，就连引诱这一关我都不一定会通过，这怎能保护革命者，怎能保护我们的祖国呢？在雨来挪那口大缸时，尽管很费力，可为了掩护李大叔，还是想尽办法把它挪到了洞口。可在现实中，我们这些整天被人伺候惯的“娇气包”们，看到一点困难，不是喊爸就是嘁妈，依赖性极强，这又怎能成为有用之才呢？看看小英雄的一言一行，无不让我感叹，真是时势造英雄。看来一个人遭受挫折、经历磨难并不是一件坏事情。逆境，能让我们学会勇敢，学会坚强。通读全文，感觉雨来在学校里学的东西多出我在学校所学，因为他学到了心里，落在了行动上。
雨来，我一定要以你为榜样，热爱祖国，不畏强敌，在困难和挫折面前，努力树立信心，不屈不挠，勇往直前，争做“四好少年”！
《小英雄雨来》读后感3
最近，我们学习了一篇课文《小英雄雨来》，我感受颇深。
这是发生在抗日战争时期的故事。故事的主人公叫雨来，住在晋察冀边区的芦花村里。有一天，鬼子追赶交通员李大叔，李大叔正好躲进了雨来的家里。鬼子盘问雨来有没有看到李大叔，雨来干脆地说什么也没有看见。不管鬼子怎么诱惑他，逼迫他，他坚决地说没有看见。敌人恼羞成怒，要把他枪毙，他趁敌人不注意一溜烟跳进了还乡河里游走了。
雨来真是一个坚强勇敢的孩子。他为了保守秘密连自己的`性命都不顾，这让我深受感动。生命多么宝贵啊，每个人的生命是有一次，为了保全李大叔，他宁愿牺牲他自己，这是多么英勇，多么无私!同时他也特别机智，为了躲避敌人急中生智跳进了河里，要是我的话，估计小命休矣!
这让我不由得想起了一次卖报的经历。有一次，我参加了一次爱心义卖的公益活动，活动要求我们每人卖出9份报纸。第一份报纸是在妈妈的帮助下完成的，接下来妈妈远远地看着我，让我自己去尝试。我心想要是别人不理我怎么办?要是有人取笑我咋办?要是卖不出去怎么办?……越想我越胆怯，越想越不敢迈出脚步。看着街上来来往往的行人，我的嘴巴像是被胶水粘住了一样，难以张开。后来9份报纸我整整买了两个小时，有几份还是妈妈忍不住帮了我。结果，我是最后一名完成任务的。卖几份报纸我都如此艰难，如果是面对凶恶的敌人，估计我连说话的勇气都没有了，更别说跟他作斗争了。这么一比，我感觉我更多地方不如雨来了。从今以后，我应该要多多锻炼自己，向雨来学习，将来才能为祖国做出更大贡献。
《小英雄雨来》读后感4
如果说有哪部小说，能让几代人在不同的年龄段都读得津津有味，我觉得管桦先生的《小英雄雨来》，应算其一。
打开书本，如同展开一幅长长的画卷，弯弯曲曲的还乡河苇絮飘飞，傍河的那个小村庄，炊烟或者晨曦中忙碌的人们，还有水面上冷不丁扑棱棱飞起的野鸭，甚至草叶上的青霜，村子外的土沟，谁家的羊圈、石碾子或者水缸，一切都跃然纸上。对于我来说，那是我最熟悉的故乡，最难忘的.童年记忆；对于孩子来说，河面上转动的漩涡与粼粼波光，晨曦中一团团白棉花般的羊群，还有深藏在芦苇中的那一叶小船，一切都那么新奇。优美安逸的乡村背景，一下子抓住了父子两代人的心。
“我们是中国人”、“我们爱自己的祖国”，这是雨来识字课本里的两句。看似很简单，可在敌后战争的背景下，这两句话一下子若有千钧重的分量。即是对鬼子庄严的宣告，也是对汉奸有力的鞭挞，更是对同胞大声的召唤。那本包了红布的识字课本，因这两句话而投射出磅礴正气，读了这两句话的雨来，甚至不惜自己的生命，去保护那本书，英勇无畏地表明我们爱自己的祖国。
小英雄雨来机智的形象，也给我们留下深刻记忆，为了保护交通员被鬼子抓住，河岸上准备枪毙他的时候，冷不丁跳进河里逃走，乡亲们找来的时候，水鸭子一般头伸出水面，调皮的样子活灵活现。引鬼子进地雷阵，然后机灵地装落水，并且水性很好的他，竟然装出一点不会水的样子喊救命。后来找八路军，被敌人抓进碉堡，并最后跟八路军一起打掉了敌人碉堡。通过这一个个故事叙述，那位鬼怪机灵，活泼可爱的小英雄，很生动地微笑在我们眼前。
书读过了，可我们还是忍不住时常翻回去看，那片穿越时代的村庄，那张穿越时代的笑脸，还有识字课本中那两句激扬的话，依旧让我们回味无穷。
《小英雄雨来》读后感5
这个学期，我看了《小英雄雨来》这本书。看完后，我为雨来而自豪。他和我差不多大，却是一名能和日本人抗争的小英雄。今天，我对自己的学习生活和雨来的学习生活，进行了对比，陷入了沉思。
雨来是一个调皮的孩子，但也是一个机智，勇敢的好孩子。他知道，打败敌人的方法是智取，而不是硬攻。一天，鬼子进芦花村，交通员李大叔跑到雨来家里，忙把墙角的缸搬开，跳进了早就挖好的洞里，说：把缸搬回原来的地方。你就到别的院子里去，装作什么也不知道。原来，李大叔送情报的时候被鬼子发现了，跑到雨来家里躲藏。雨来刚要跑出来，敌人就闯了进来，雨来爬上一棵树上，就被抓了下来，日本鬼子就开始训问李大叔的下落，雨来为了掩护李大叔，他在鬼子严刑拷打，威逼利诱下，坚决地说：不知道！鬼子见雨来一直不说，决定拉出去枪毙他砰—砰—砰——砰——大家都听到了枪声，以为雨来被打死了，都伤心地哭了。可机智的雨来趁敌人不注意的.时候，一头跳进了河里游到水底远处去了。等鬼子走了，雨来爬上岸，大家见雨来没有死，都称赞他是位小英雄。
雨来不仅是一个机智、勇敢的好孩子，而且还是一个热爱学习的好孩子。他每天都五、六点起床，快速吃完饭后，就趴在炕上读书了。在白天，鬼子经常来破坏，孩子们没书读，只能到了晚上去豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，雨来却学得很认真。此刻，我想起了自己能够生活在和平环境中读书，可我还厌恶读书和学习，怕苦怕累，碰到困难就退缩，和雨来相比，是不是做得很不对呢！
是啊，我们要学习雨来聪明机智，勇敢地逃出日本鬼子的魔爪，取得斗争的胜利。也要学习雨来认真学习的态度。我一定要好好学习争取更大的进步，做一名好孩子！
《小英雄雨来》读后感6
在这一学期中，我们学习了《小英雄雨来》这篇课文。它给我的印象很深，使我明白了许多深刻的道理。
雨来是一个调皮、可爱、活泼、聪明的孩子，他的游泳本领很高，经常和他的妈妈开玩笑。但他从小就热爱祖国。为了掩护李大叔，无论日本鬼子怎样对他威逼利诱，他都没有招供。鬼子看软的不行就对雨来实行暴打，可是雨来硬是坚强地回答“不知道”“没看见”。鬼子一生气，就想把雨来给枪毙了，谁知雨来趁鬼子不注意，跳到河里游走了。大家都以为雨来死了，结果他并没有死，而是像一个小鸭子，高兴地在水里游来游去。
我非常钦佩雨来的机智、勇敢。作为一个中国人，我们能过上现在这样的幸福生活就是因为当年有千千万万像雨来那样的抗日少年和无数的革命先辈，他们在战场上抛头颅、洒热血，为我们换来了一个美好的'环境，而留给他们的却是家破人亡的悲惨命运……
我们应该想想我们现在的生活条件，再想想雨来那个年代的生活条件。他们那时候的条件那么艰苦，环境那么恶劣，可他们还是在努力学习，奋发向上。而作为和雨来差不多年龄的我们，更应该认真学习，积攒知识，等将来报效祖国，把我们的祖国建设得更加强大、美好！
如果我们在学习上或生活上遇到了困难，我们一定要像雨来那样做，和困难斗争到底，就像雨来和敌人对抗到底一样，用坚强的意志克服重重困难，扫平学习上或生活上的一切阻碍。
雨来的身上还有许多地方值得我们去学习。更重要的是，我们应该珍惜我们现在的幸福生活，努力学习知识，用更好的学习成绩提升自己的本质，从而更好地报效祖国，为将来建设祖国打下良好的基础！
《小英雄雨来》读后感7
《小英雄雨来》这篇文章讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的儿童雨来为了掩护革命干部，机智地与敌人作斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，不畏强敌的精神品质。
文中，在敌人对雨来施行严刑拷打是，我能感受到雨来的勇敢，因为雨来才十二岁，如果当时面对敌军的是我，早就哇哇大哭了。而雨来面对敌人却是那样的沉着冷静，他的精神令我敬佩。面对敌人的诱惑与毒打，雨来毫不屈服，他用自己的机智与勇敢战胜了敌人，他用自己的一言一行告诉了那些侵略者“我们毫不屈服，正因为我们是中国人！”
当我读到鬼子扫荡时，我感受到了日本的凶残、恶毒。他们没意识到战争带来的严重性有多大，还加强力度，给我们中国带来了极大的伤害与损失。如今，他们又想占领我们国家的钓鱼岛，他们对他们以前的行为并没有感到羞愧和自责。我想对他们说：中国，这块神圣的土地不容侵犯！
在那些可怕的.战争中，涌现出了无数令人敬佩的英雄，他们抛头颅、洒热血，他们带着“我们是中国人，我们爱自己的祖国”的信念去和敌人作斗争。他们的事迹令人赞叹不已！雨来就是英雄中的一个，他的机智与勇敢、不畏强敌、热爱祖国的精神值得我们去学习！
现如今，我们一个个坐在明亮的教室里，过着饭来张口，衣来伸手的幸福生活，与原来那些人的区别实在太大了，我们应该好好学习，为祖国尽一份力量。
读了《小英雄雨来》这篇文章，我知道了无论是正义的战争还是非正义的战争，都是可怕的，带给人们的都是伤害。让我们携起手来，一起维护和平，反对战争！
《小英雄雨来》读后感8
读了《小英雄雨来》的故事，我被里面的主人公雨来深深地吸引了，他是一个活泼顽皮，聪明机智，勇敢顽强，而且具有强烈爱国杀敌思想的少年儿童。
雨来是芦花村一名普通的十二岁小男孩，可是他所表现出来的机智勇敢是有些大人都比不上的。有一次，交通员李大叔为了躲避日本鬼子的追赶，躲进雨来家的地洞里，日本鬼子找上门来逼问雨来说出李大叔躲在哪，软硬兼施，日本人把雨来打得两眼直冒金花，鲜血直流，雨来就是说不知道，最后日本人没办法了要抢毙雨来，雨来趁鬼子没开枪之前跳入了河中，躲过了一劫。
雨来很善于游水，这个优点不仅一次救了他。还有一次，日本鬼子来扫荡芦花村，可怜的雨来被抓住了要求带路。雨来将计就计把他们先带到了假的地雷阵，故意提醒他们非常小心地通过地雷阵，等到到了真的地雷阵，他反而告诉鬼子们现在安全了，他自己趁机故意掉入了旁边的河中溜走了。刚鬼子们庆幸他们已出了地雷阵时，地雷山崩地裂似地爆炸了，鬼子伤亡惨重，雨来却安然无恙。
雨来感人的故事很多很多，说也说不完。他由一个聪明的孩子最后成长为一个机智勇敢的“小八路”，小小年纪就和游击队们一起里应外合消灭了敌人。虽然我们现在生长在这个和平的'年代，不需要与敌人作战，每天生活在父母的保护下，锦衣玉食，但是我们也应该向雨来学习，学习这种坚强与勇敢，学习这种强烈的爱国精神，学习这种坚持就是胜利的精神。我要竖起大拇指对雨来说：“雨来，你真了不起，你永远是我学习的好榜样!”
《小英雄雨来》读后感9
在寒假里，我读了一本厚厚的《小英雄雨来》，它让我深深爱上了故事的主人公——年仅十二岁的雨来。
故事讲的是效应西欧那个鱼来为了保护交通员和国家的土地，为了掩护革命干部英勇的与日本鬼子作斗争，赞美了雨来热爱祖国、勇往直前不畏艰巨不畏强敌的革命精神。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。拖音中却露着一份小英雄雨来坚不可摧的爱国之热情。 在故事里，我们知道雨来喜欢游泳，最拿手的就是仰浮了，他能够脸朝天躺着，不但不沉底，还可以把光溜溜到的肚皮露在水面上。雨来为革命干了许多事儿，最突出的就是这几件事：一次，李大叔钻到雨来家的地道里，让雨来对谁也不能说他在这，雨来呢，面对着几十把雪亮的的刺刀还是一把雪白的日本糖块都没有透露出半个字；骗鬼子进入地雷阵，使鬼子伤亡惨重
再来看看我们现在的生活，个个都是父母的宠儿。这家的'小皇帝，那家的娇气包。如果有一天，敌人来到自己家，也是先引诱，后威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢？这怎能保护革命者？怎能保护我们的祖国呢？ 在他挪那口大缸时， 尽管很费力，可为了掩护李大叔，还是挪到了洞口。要在现实，我们这些整天被人伺侯的“娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢？
《小英雄雨来》是一本很好的书，在四年级下册也有学到。有时间你可以去看看。
《小英雄雨来》读后感10
今年暑假，我读了一本书，叫《小英雄雨来》，读完这本书，我被深深的震憾了。主人公雨来作为一个和我差不多年纪的同龄人，却是如此勇敢的“小游击队员”，让我敬佩不已。
《小英雄雨来》这本书主要讲述的是晋察冀北部还乡河畔芦花村中一个叫雨来的少年英勇抗日的故事，其中不少精彩片段，如雨来掩护交通员并机智脱身、雨来将计就计把鬼子带入雷阵，雨来机智勇敢就业负伤的八路军战士、雨来冬夜送鸡毛信等等， 将一个聪明机智、勇敢顽强、具有强烈爱国思想的儿童活灵活现的带到我的`眼前故事中战争坏境的险恶恐怖，敌人的凶残狡猾，无不让我为雨来的安全捏一把汗。雨来总能化险为夷、机智脱身。
《小英雄雨来》这本书中，雨来妈、游击队长、游击队政委正面形象和扁鼻子日本军官、日本特务长、汉奸等反面形象，无比鲜明生动，给我留下了深刻的印象也是在父母相亲的影响和革命工作人员的领导下，雨来才能从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”。
其中最令我感动的是雨来上课时的情景：雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着：我们——是——中国人，我们——爱——自己的祖国。“他那认真又严肃的表情，实在让人捧佩服，从这一情景中就可以知道雨来是一个多么爱国的少年啊，他又是一个多么热爱学习的人啊。这让我受益匪浅，我们坐在明亮的教室中，有先进的教学设备，更多更好的老师，不是更应该好好学习吗？我一定要把雨来作为我的学习榜样，不断鞭策自己，珍惜每一分每一秒，让自己充分享受学习的乐趣。值的我学习的不止这一点，雨来为救交通员李大爷，自己差点被鬼子杀死，却宁死不肯说出李大爷的下落。雨来助人为乐，见义勇为，爱国等优秀品质不正是值的学习的吗？
《小英雄雨来》读后感11
今年开学，我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文，我已前听说过，但总没有找到这个故事，今天一看到这个题目，便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
课文写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来宁可玉碎，不为瓦全。这下激怒了日军，被日军的一顿毒打打得皮青脸肿，可雨来仍是宁死不屈。
读到这里，我对我的懦弱感到羞耻。去年，我们学校又要举行三年一次的校园艺术节了。全校的同学都在积极的准备，我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花，相约冬旅会》。开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕，可后来听老师说我们的`节目有创意，被选中参加攀枝花东区社区艺术节的参赛节目，时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕，真想退出。这时同学们鼓励我：“你们要努力为我们的学校增光！”听了这话，我顿时来气儿了，反驳道：“你能干你去吧！”现在想着雨来的英雄举动，我早已无地自容。
虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习；我呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书，与实际却相差“十万八千里”。
读了这篇课文以后，我明白了两个道理：一是胆量是培养出来，自从参加了节目表演，我胆子大了，随后还做了校园艺术节的主持人，现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了，老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！
《小英雄雨来》读后感12
雨来，是个普普通通的12岁少年，但是他在我的脑海中留下了深刻的印象，每当我读起《小英雄雨来》这本书时，对他的敬意就会油然而生。他的爱国主义精神，和他那不会为了私人利益而出卖中国人的.事迹已经家喻户晓，至今为止，他的故事我依然念念不忘。
有一次，雨来自己在家里看家，突然，遭到日本鬼子追捕的李大叔来到了雨来家，可是李大叔刚刚藏起来，一大群日本鬼子就来到了雨来家，雨来连忙向外跑，他刚要爬上一棵大树，就被日本鬼子拉了下来。一个日本鬼子不停问他他家里来人没有，可是雨来死活不说，于是那个日本鬼子拿出了几块糖以及一个金戒指，说只要雨来说出李大叔在哪儿，这些东西就给他。可是雨来并没有屈服于金钱之下，依然说：”我在这里，什么也没看见！”接着，日本鬼子又在他脸上打了2巴掌，然后把他的脸掐的轻一块，紫一块。最后，那个日本鬼子见雨来死活不招，就大叫一声：“脱出去枪毙！”枪声打响了，日本鬼子走了以后，人们都赶来找雨来，突然，河里探出一个小脑袋，雨来没有死！原来我们的小英雄趁着鬼子不注意，一下子跳进河里了，当鬼子连忙朝河里开枪时，雨来已经顺着河游向河的深处了。
当我读完这个故事是，我深深的被雨来那不屈不挠，临危不惧的精神震撼了，在那个年代，有着雨来这样精神的孩子寥寥无几。雨来的爱国，也是非常的可贵的，他曾经说过：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”虽然战争年代已经离我们非常的久远，但是雨来的精神却在激励着我们下一代人，他留下的精神财富会永放光芒！他是我们中国人的榜样！
《小英雄雨来》读后感13
我在假期里读了《小英雄雨来》这本书，故事的小主人公就叫雨来，他经常和小伙伴去长着很多芦苇的河里游泳，好像一群鱼。雨来仰浮的本领最高。但是他的妈妈不让他耍水，怕有危险。雨来还是喜欢去游泳。秋天，雨来的爸爸让他去夜校念书，老师教读：我们是中国人，我们爱自己的祖国。
一天，雨来一个人在家里念书，交通员李大叔跑进来搬开缸钻进地道，让雨来把缸搬回原来的地方，快到别的院里去，对谁也不许说。十二岁的雨来拿出吃奶的力气，才把缸搬回原来的地方。雨来刚到堂屋，日本鬼子就唔里哇啦地拿着带雪亮刺刀的枪进来，雨来被抓住捆绑起来，鬼子装出温和的样子，叫人给雨来松绑，还拿出雪白的日本糖块和金戒指给雨来，让他说出刚才跑进来的那个人在那儿。雨来没有接他的糖说：我在屋里，什么也没看见。鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕，他们把雨来打的脑袋嗡嗡叫，眼冒金花，鼻子流血，还嗷嗷吼叫拉出去枪毙。河沿上响了几枪。人们含着泪顺着河沿找雨来，忽然小伙伴铁头叫起来：啊!雨来!雨来!在芦苇里，水面上露出个小脑袋。还像个小鸭子那样抖着头上的`水，向岸上的人问道：鬼子走了?原来枪没响以前，雨来就趁鬼子不防备，冷不防扎到河里去，鬼子慌忙向水里打枪，我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
我要向机智，勇敢的小英雄雨来学习。雨来一面和敌人斗争，一面坚持学习。现在我们在漂亮的学校，明亮的教室学习是多么幸福呀!少年强则中国强。我们一定要好好学习，让我们的祖国更加繁荣富强。
《小英雄雨来》读后感14
读《小英雄雨来》这本书，我被12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事所感动，雨来热爱祖国、机智勇敢也是我们学习的榜样。
秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了进来，藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来，雨来没有接受。鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见。鬼子生气了，扭雨来的耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块，青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子嗷嗷叫:“毙，毙!拉出去，拉出去!”芦花村里的人听到声，都哭了起来，他们到河沿上找雨来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，他非常勇敢和机智。
在生活中，父母处处关心我们，不仅供我们上学，还很关爱我们。我们的`学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，对得起爸爸妈妈吗?相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人!
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