读《家》有感
当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的读《家》有感,欢迎阅读与收藏。
读《家》有感 篇1
美国人类学家本尼迪克特用“菊与刀”来形容日本的民族性,而德川家康就是日本历史上那在刀尖上盛开得最灿烂的一朵菊。
这本书里有让人净化浮躁心灵的力量,既有男人文韬武略的人生历程,又细腻的刻画了不同女人命运的沉浮起落,阴与阳的共同存在,让这种无声的力量更体现出了生命的智慧。
忍耐不是怯懦,更不是屈服,只有巨人才知道什么是忍耐,似勾践战败后,甘心当敌人的奴隶,韩信被流氓强迫从裤裆下爬过去,他默然接受,这种缩回拳头式的忍耐,一个人如果不够坚强,就绝对无法忍受。
读历史、品权谋、学商道。金融危机、来势汹汹,以史为鉴,立于不败!想立于不败就以德川的忍耐掌控金融漩涡的沉浮;用战场的谋略赢取低迷市场的完胜。
“等待!”这是一个奥秘--卑屈的懦夫用它遮羞,坚强的巨人把它作为跳板。家康的历程,值得细品,日本的崛起,值得借鉴。 “宁为玉碎,不为瓦全”是悲壮的`,但历史上多少政治领袖往往宁为瓦全,忍人所不能忍的民族,一定复兴。
厌烦了那种艰涩的文字和怪异的节奏,讨厌被大量的心理描写和繁乱的人物关系给弄得迷茫晕眩,这里能给你最紧凑的情节、最通俗易懂的语言凝炼。
很庆幸能阅读此书,因为一位友人的介绍,让我顿悟生活的珍贵,而不能再迷惘下去,时间不等人,斗志会消逝,请站起来,勇敢地面对一切,抵御一切,走自己的路,让别人说去吧!
读《家》有感 篇2
“每一次分手都是心灵的修复,每个人至少要经历两次‘诞生’。”
武志红在书中说道,这两次“诞生”,一次是从妈妈的子宫里出生,一次是恋爱。恋爱是对亲子关系的深刻复制,所以,恋爱关系也尤其难以“分离”,恋人分手带来的痛不亚于童年时父母与我们的分离。
很有幸,尚未体验过与恋人分手的痛楚。当然这痛楚也不是必须经历的,当今社会有一种普遍的观念:“初恋无结果。”但这只是人们长期以来的固执与偏见,殊不知初恋走到最后的例子不在少数。很多人也是受这个观念的影响,认为自己的初恋不会有结果,便不去认真对待初恋。初恋是否有结果和家庭是否干预这段感情也有一定的关系。
每一段感情都是不易的,人们从一开始就互相喜欢的概率并不大,不要轻易怠慢了它。一段让人变成孩子的感情是宝贵的,何不有尼采的心态:“反正这世界我们只来一次。”每个人的经历不同,谁都没有资格去评价别人的感情,若是下一次再有人对你说,“你这种情况一般是没有结果的。”不要去理会他,这段感情的人是我自己,没有人开这个先例,那我就做这个人。
话题扯远了,再回到书的内容。
我们无法选择自己的出生,但是我们可以选择自己的恋爱关系。“恋爱是一种特殊的选择,我们无意识中都将恋爱当做治疗,目的是为了修正我们童年的错误,其表现就是,恋人多数时候都是我们选中的理想父母。”在我们对现实父母有太多不满却无法去改变时,我们就会寻找一个理想父母的模板,来重复童年的幸福,修正童年的不幸。“恋爱是亲子关系的复制。”童年的家庭关系对我们今后的择偶标准有很大的影响,家庭不幸福的孩子回想,“我以后一定不会找像我父亲/母亲那样的人。”童年家庭美满幸福的孩子可能会想,以后要找一个像我爸爸妈妈一样对我好的人。
家庭关系不仅仅对配偶的选择有影响,对后来的社会活动也有一定的影响,比如犯罪心理学中,很多罪犯都有一个不幸甚至扭曲的家庭关系。
“恋爱到深处,我们会变成孩子。”父母会给予我们无条件的爱,面对恋人时,我们也渴望获得无条件的爱,获得无条件的爱之后,我们会一起退行到童年。这是,我们互为对方的理想父母,又互为对方的孩子。这是恋爱的关键期,这个阶段决定了我们是重复童年的错误,还是修正童年的错误。
我有一个朋友柒。
我朋友柒的父亲有很强的控制欲,在柒很小的时候,她的父亲似乎就已经为她规划好了人生所有的事情,她的人生一直一眼就能望到尽头。为了达到父亲的.期望,柒从小到大几乎没和朋友一起玩儿过,时间都花在书店看书和家里学习。柒的父亲几乎为柒决定了每一件事,在面对困境时柒从不用去担心该如何处理;而在面对选择时,通常柒的选择是无效选择。久而久之,柒养成了受他人控制,没有主见的性格,甚至在选择笔记本买蓝色还是绿色时纠结上好几十分钟。
在柒恋爱后,柒和男友在一起的大部分时间都是在一块儿自习,柒的男友有很高的学习自觉性,也会监督柒学习。很多柒的朋友经常对柒表示不理解,恋人之间互相学习进步固然很好,但是也不能几乎没有娱乐时间。但其实柒十分适应这种相处模式,男友监督自己学习就像以前父亲监督自己学习,柒从小也不习惯于走出家门娱乐玩耍,出门玩耍意味着要选择去哪儿玩儿,选择吃什么,而每次柒总是站在路口或者望着菜单纠结很久,最后惭愧地让男友决定。所以对于柒来说,一起学习是最轻松的相处模式。
柒在学习上其实并没有很高的自觉性,一直以来是柒的父亲监督柒学习。柒的父亲脾气也比较暴躁,每次柒做事有所不足时便会大发雷霆,说一些可能自己并没有意识到会让一个孩子很受伤害的话,偶尔会动手。在面对父亲的愤怒时,柒至今没有过一次反抗,只会悄悄地哭。小时候缺乏认识的她因为父亲的话而认为的确每一次是自己的错,父亲的每一次不满意一定是自己做错了什么,自己总是让父亲失望,这让柒在后面与人相处的过程中也格外地担心自己让朋友、老师失望,并有着沉重的负担。
柒的父亲还很喜欢拿柒和别人比较,尽管柒足够优秀时,也总能找到比柒更优秀的例子。这总给柒一种感觉,父亲的爱是有条件的,只有自己满足父亲的所有要求时,父亲才会给予柒爱,如果柒让父亲失望,父亲就会离开柒,到比柒更优秀的孩子身边去。在面对一件事时,柒的父亲并不会去思考谁对谁错,而是先固执地认为自己是绝对真理,批评柒过后才可能会去思考对错,但他的反思一般最后都是以沉默结束。柒的父亲不爱柒吗?不,柒的父亲很爱柒,只是方式稍显不当。这和柒父亲的家庭环境也有很大的关系,在柒父亲的家庭情况下,能修正童年错误到柒父亲这种程度已实属不易,这里就不展开说了。这里并不是说要将柒的童年错误全部归咎于柒的父亲,童年的错误往往不仅仅是一代人产生的,比如柒,是柒爷爷奶奶父妻关系的不幸导致其家庭子女的童年不幸,再向下传递。好的家庭关系会传递,错误的家庭环境也会在一定程度上传递给后代。
同时,柒在和男友相处时,总是关注自己不足的地方,放大身边人的优点,柒潜意识内总认为,只有自己符合男友的期望,足够优秀,男友才会给予柒恋人之间的爱,否则男友就会离开自己,到更优秀的人身边去。每个人身边比自己优秀的人很多,柒因此而总是感到不安。从小缺乏肯定的柒总是否认自己,同时又担忧男友会因为自己闹脾气而厌烦自己,所以柒几乎不发脾气,并会习惯性地遇见事情先认为是自己的不足与错误。柒在男友或者关系亲密的朋友对柒表达出一丝不耐烦和负面情绪时,柒总是抑制不住突然而来的眼泪,柒也会陷入沉思,思考是否自己哪些地方让对方感到不满意了,并会想象对方就此离开自己,与其他人建立更加亲密的联系。也会同时思考男友家暴的可能性。同时,其实柒有很强的控制欲,不希望自己最好的朋友有比自己更好的朋友,希望恋人完全符合自己的理想型父母。
作为柒的朋友,我们对柒提出了很多的意见和想法,而柒也的确在自我修正着,在慢慢改变着。有了改变的动力,柒最终将会成为一个“正确的主体”,与改变过程中遇见的“正确的客体”一同修复各自童年的错误。
对于我,无论是朋友还是恋人,每当我建立一段亲密关系时,我总是会想要时时刻刻和对方黏在一起,和对方分享自己每天的欢喜与悲伤,我清楚地知道“两人总是黏在一起,这并不是生命的自然状态和健康状态”,但我很多时候就是没法做到。在建立一段亲密关系时,虽然我们现在懂得了合理与不合理,我们在情感上和童年一样不想理会合理与不合理。“再亲密也是另外一个人,是和我们一样重要、一样独立的人。”在建立亲密关系的过程中,我们要学会合理地处理自己的理性与感性认识,我们都要做到不给对方强加自己的意愿,不要求对方时时刻刻地待在自己身边,这适用于恋人之间,也适用于父母和子女之间,不仅仅指子女不要一味地依赖父母,也指父母不要强制性地将孩子困在身边。
“别拿自己的尺子量对方。”人们常犯的错误就是通过强烈的主观意愿去感知事物,从而产生一些常见的错误做法:揣测;评价(目的是为了控制对方);出主意(阻止了对方倒苦水)。揣测使得双方从一开始就站在不同的意图层面,难以达成合意,并往往会产生误解。喜欢评价别人的人经常也有很强的控制欲,而一个孩子总是活在评价之下,那么很可能他之后的所有行为都会极度在乎别人的想法;一个童年很少得到肯定的孩子,长大后在面对一件事时他就会习惯性地认为自己不行并且预估这件事一定会搞砸一定会失败。出主意不是坏事,但是很多时候倒苦水的人只是想寻求情感的宣泄,希望能够找到一个理解他的人与之共情。这三者都妨碍了对方表达真实情感、释放情绪。“重要的不是发生了什么,而是对方是怎么感受的,”黄家良说,“我们要永远记住,感受的沟通在亲密关系中是最重要的。”
“不要把权力规则带回家。”男性更容易有意无意把权力带回家,当一个人把工作方式带回并用在家庭相处的模式上,必定会导致“权力的污染”。工作中中心点是利益,而家庭的中心是情感,如果将权力带回家,将家庭成员严格分出个尊卑贵贱,所谓的上位者对其他家庭成员颐气指使,要求“君君,臣臣,父父,子子”,长辈的命令不可质疑不可违抗,那么这个家就失去了人情味,变得不再像是一个家。相传英国女王伊丽莎白有一则轶事,一天傍晚伊丽莎白回到家发现没有带钥匙,便敲门让其丈夫开门,丈夫问:“谁啊?”伊丽莎白回答,“我。”丈夫并没有开门,而是再次询问是谁,这一次伊丽莎白回答:“英国女王。”丈夫还是没有为其开门,还是再次询问,最终伊丽莎白回答,“你的妻子。”其丈夫才开了门。“不是只有成功人士才把权力规则带回家,在单位里总是被控制、受人气的人,自己又特别在乎权力,那么,回家以后,就容易把气洒在配偶和孩子身上,并有可能显示出更极端的控制欲望来,这是一种典型的心理补偿,在生活中处处可见。”那么我们该如何如何避免将权力带回家?
1、要有明确的意识,将工作和家分开。工作和家是全然不同的,我们要学会在工作与家之间切换,防止权力的污染。
2、不要把工作作风带回家,可以在家继续工作,但不要将工作的气氛带回家。不要在面对家人时充满了算计与利用,更不要对家人颐气指使,呼来唤去。
3、保持整个家庭系统的平等。解决问题时要有“一家之主”,但是在沟通中,应该相互尊重。不要认为自己是家中的领导,任何事物都想要以自己为中心,不允许其他家庭成员质疑自己或者违背自己的意愿。但实际上每个人都是平等的个体,都有自己的想法与生活。
4、让珍惜成为家庭主旋律。家庭是基于情感而建立起来的,珍惜应该成为家庭主旋律,而不是利益。
“孩子不该是你的最爱。”家庭中居第一位的,不应是亲子关系,而是夫妻关系。但是我们身边有太多的例子,仿佛建立夫妻关系和结婚等行为只是为了传宗接代,在生育子女后经常忽略夫妻关系而只关注亲子关系。如果亲子关系凌驾于夫妻关系之上,往往会导致两个问题:糟糕的婆媳关系;严重的恋子情节。
“糟糕的婆媳关系和严重的恋子情节,这两点是相辅相成的。婆婆与其儿子建立了非常密切的关系。对这个婆婆而言,儿子,而不是丈夫,是她最亲密的人,是她最割舍不下的人。于是,当儿子要分离,去找一个爱人,并建立一个自己的新家庭时,作为婆婆,她会多么难过。她会觉得自己失去了生命中最重要的人,所以,她会有意无意地阻止儿子与媳妇建立最密切的关系。而儿子,他以前就知道,他是母亲心目中最重要的人,对于母亲而言他比爸爸还要重要。以前,他为此而自得,现在,他要“回报”母亲。于是,他也不忍心“背叛”母亲而与妻子建立最亲密的关系。这是很多婆媳难以相处的心理秘密。”
在建立亲密关系的过程中,我们应该让子女明白,爸爸/妈妈很爱你,但是我更爱我的配偶。分离有助一个人的成长,“恋爱是与家的最后一步分离。”这是每个人都会面对的,在孩子走向更开阔的世界时,我们不应给他灌输“只有父母无条件对你好,只有父母最重要”的想法,而是告诉他亲子关系并不是最重要的亲密关系,他应该去建立属于自己的亲密关系,组建自己的家庭。
毕竟,配偶才是真正陪伴你一生的人。
读《家》有感 篇3
《大发明家爱迪生》这本书介绍了大发明家爱迪生在发明创造中所走过的坎坷道路,每一项发明都凝聚着他的汗水和辛勤的劳动。
谁会相信拥有一千多项发明权的大发明家爱迪生只上到中学就不上了,但他靠着坚强的毅力和刻苦还是让他成为全世界人人皆知的大发明家。发明电灯是爱迪生最辉煌的`业绩,为此他花费了多少心血和汗水呀!为研制灯丝,他睡在实验室,吃在实验室,他夜以继日地工做,常常连续工做30小时。在反复实验了一千六百多种材料后,终于找到了合适的灯丝,成功得找到了合适的材料,爱迪生的这种勤奋的精神给全人类带来了光明。
读完了《大发明家爱迪生》我若有所思,一个只上到过中学的年轻人居然靠着自己的毅力获得了那样大的成就;正如爱迪生所说的:“天才不过是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”这句话说的多好呀!所以,我们一定要向爱迪生所说的来做。这样笨蛋也会变天才。《大发明家爱迪生》这本书让我知道了“天才来自于勤奋”,成功决定于毅力,只有不断的学习和努力,我们才会成功。有句诗叫:问渠哪得清如许?为有源头活水来。只有我们不断的读书,不断的掌握知识,这样我们才能成为象爱迪生那样的科学家!
读《家》有感 篇4
今天,我看了《家》这本书,它是大作家巴金的第一部长篇小说。
故事的主人公是高觉新、高觉民和高觉慧三兄弟。他们出生在一个旧官僚地主大家庭——高公馆。
高公馆是一个四代同堂,拥有五房儿孙的大家庭,高老爷子是这儿的统治者,而觉新三兄弟则是五房中的长房子孙。
大哥高觉新是个“无抵抗主义”和“作揖主义者”。因为母亲死了,而父亲娶了位继母后也死了,所以他过早的承担起了照顾继母和弟弟妹妹的重任。可是,因为他的无抵抗主义,是他和从小就青梅竹马的梅芬分开了。最终,还是因为他的无抵抗主义,让他的爱妻在荒郊的一间小房子中生下一个小男孩后痛苦的死去。
二哥高觉民是一个勇于对恶势力进行反抗的青年。当高老爷子要把他许配给冯乐山的侄女时,他勇敢地进行了逃婚,并在最终取得了胜利!
三弟高觉慧是一个在“五四新潮”影响下长大的新青年,他比二哥还要勇敢,在爷爷生病时,他揭穿了捉鬼闹剧。
这本书告诉我们,在恶势力面前只能勇于抗争!
《家》读后感
今年暑假,我读了一本名著,名字十分简短,叫《家》。它的作者是众所周知的大作家李尧堂,笔名巴金。
这本书讲述的是一个成都地区封建大家庭走向崩溃的故事,其中有好多人物,给我映像最深的是觉新、觉民和觉慧三兄弟。可是他们家受着高老爷的封建控制,年轻力壮的他们虽说受过新思想的熏陶,可是又不敢顶撞长辈,暗恋着梅表姐的觉新只好被迫受父母安排娶了珏。觉民喜欢着琴,可是高老爷给他订婚,他玩起失踪,最后终于胜利了。觉慧喜欢着鸣凤,冯乐山却要纳鸣凤为妾,鸣凤最终投湖自尽……觉新愤愤离开了家,来到了大城市上海,参加革命。可以说,这本书几乎是写的悲剧故事。
从这本书中,不难发现,巴金用羽笔揭开了封建制度的`险恶,也描绘出来在温情的表面下,封建时的家庭存在着无数的勾心斗角,写出了封建大家庭的无耻。令人欣慰的是,在这么不好的社会条件下,依然有着一批又一批的青少年们在社会上做着一系列有关于宣扬改革开放的活动,在封建家庭中英勇的斗争着,一代代青年逐渐的觉醒,千千万万的青少年勇敢地、积极地站起来,封建势力再怎么强大,也敌不过这些年轻人。虽说这本书中那么大的一个家庭衰落了,不免让人觉得有些惋惜,可是从珏因为祖规而分娩时死亡的各种结果中,我们也可以发觉封建制度的不可取。
在历史这条波涛汹涌的长河中,我相信,《家》这本名著永远不会被淘汰,因为它鼓励着青年们要追求新时代,做一个新青年,永远的循规蹈矩只会害了自己。
读《家》有感 篇5
提起家,人们大多都会想到温暖、和睦、美好等字眼。都认为家是成长的摇篮,是温馨的港湾,是前进的航标,是幸福的源泉。然而,回望历史,在黑暗的封建旧社会中,家却并非如此温馨和谐,是一道可怕的屏障,一堵无形的藩篱。
《家》是巴金的第一部长篇小说,也是中国现代文学史上最杰出的作品之一。小说以“五四”运动浪潮波及到的四川成都为背景,写出了一个四世同堂的大家庭——高公馆内部错综杂乱的故事。
一个偌大的家庭中,既有专横、腐朽的封建家庭最高统治者高老太爷,荒淫残忍的假道学和刽子手冯乐山,腐化堕落的败家子五老爷克定,狡猾贪婪的四老爷克安等统治阶级的人物。又有封建道德和礼教的受害者,例如敢于以死向封建专制抗议的纯洁、刚烈的丫头鸣凤,温顺驯良的小姐梅芬,善良柔情的长孙媳妇瑞珏等。以及接受新思想影响、向往自由平等、敢于反抗封建统治的觉慧、觉民、琴等青年人物。作者把这些截然不同的人物形象组织在一起,就形成了一个复杂的大家庭。既有反抗,又充斥着无奈的顺从。
当时的社会暗无天日,充满了腐朽不堪的.“气味”。封建旧礼教和旧道德,毒害着人们的心灵,伤害着人们的身心健康。人们就像是一群什么都不知道的动物,被统治者指挥着、控制着、愚弄着……
虽然落后,但也有不被封建旧制度所迷惑的年轻人站起来开辟新的道路。他们可以不畏惧任何人的阻挠和拒绝,勇敢地出来为人民更是为社会伸张正义。
俗话说:“初生牛犊不怕虎。”他们本来就有与生俱来的冒险精神,而且也接受了“五四”新思潮的影响,想着冲出旧制度,奔向新思想。在这些年轻人之中,我最欣赏的便是觉慧,他是旧社会中真正的新青年,是“家”中反抗力量的代表,是一个“幼稚而大胆的叛徒”。他真正拥有属于自己的复杂的思想,并会去感染他人、鼓舞他人。
青春,就是大胆的、叛逆的。不是认识事物目光短浅,而是有股不屈的的精神,去崛起,去斗争,去反抗那些混浊的思想和不堪的社会。
青春是美丽的,谁都不愿失去,但它毕竟是短暂的。他就像是人生中的一笔财富,能让新社会的新青年们站起来,向着明天去奋斗。
《家》对封建势力进行了揭露,歌颂了青年知识分子的觉醒,否定了当时的社会性质,动摇了旧制度的根基。给人的影响是巨大的、深刻的……
读《家》有感 篇6
夜幕降临,月亮从东方冉冉升起。她可害羞了,一会儿躲入云间;一会儿钻到星弟弟的后面;一会儿一头扎进了大地母亲的怀抱里,憨憨入睡了。望着如此皎洁的月色,我随手拿起一本书,仔细研读起来。
这本书是由动物小说大王沈石溪编写的。每一篇文章都蕴含着深刻的道理。男儿有泪不轻弹,女子亦如此。母熊大白掌这个故事让我流下了感动的眼泪。
事情是这样的:老猎人亢浪隆在山林里闯荡了几十年了,他经验丰富,枪法又准,再加上他养的那条大黑狗机灵凶猛,所以只要进到山里去,极少有空手回来的时候。一天黄昏,亢浪隆带着作者上山打猎了,他们正在浅水湾里面洗澡,忽然看见对面的树林里钻出了一只很大的黑熊,黑熊后面还跟了一只小熊。老猎人和作者同时看见了黑熊白色的右熊掌,熊掌本来就是名贵的山珍,熊的右掌又是最值钱的,而在所有熊掌里又是白掌最为珍奇。亢浪隆让大黑狗去捉那只小熊,因为他知道他未必是母熊的对手,只要捉住了小熊就等于捉住了母熊的命脉。正如亢浪隆所愿,他心爱的猎狗捉住了小熊,本来大黑熊是可以反过身来救自己的孩子的,但是前面是一片开阔地,她自己贸然前进,可能会把自己的性命也搭进去,它要想一个万全之策。她眼见小熊被捕,于心不忍,她冒险去救小熊,结果功败垂成,自己还身中一枪。为了再次引出母熊,亢浪隆用皮鞭抽打小熊,哀嚎声就像一把刀子插进了她的心里,她顾不了那么多了,打算赌一把。再三思量后,她绕到了小石山的背后,看了看陡坡,就义无反顾的爬了上去,它前面受伤了,流了很多血,但是它只要还有一口气就会去救孩子,它爬上了陡坡,朝着房屋坠落了下来……但是老猎人和作者因为去小溪洗脸而幸免于难。
此文令我感慨万千,使我再一次体会到母爱的伟大。母爱是无私的是奉献的是不求回报的。当你身处危险之中,第一个冲出来替你解围的`一定是父母。在世上真正无条件爱你的人是父母。也许你会说,他们总打你,如果你仔细观察,等他们打完你,你在哭,他们也哭。你哭是因为他们打你了,身上火辣辣的很痛很痛。他们哭是因为内疚,心在隐隐作痛。打在儿身痛在娘身啊!无论是动物还是人,只要是母亲都会无条件的爱自己的子女。这篇文章不仅令我体会到母爱的伟大,还引起我的反思。母熊一家本来是幸福美满的,和我们人类河水不犯井水。皆因人类的贪念,如果不是人类觉得她的右白掌很滋补,想拿来食用。就去追杀她。写到这里,我想问一下:“你们凭什么去剥夺她生存的权利?”万物都是平等的。如果不是人类的追杀,或许她现在还带着自己的孩子穿梭在丛林之中,快快乐乐地生活着吧!
读《家》有感 篇7
在我上初一时,记得有一次我们学了关于巴金的课文,书上极为推崇巴金的《家》这一作品。我嗜书如命,总想一品《家》的滋味。我的语文老师陈老师,她深知我喜欢读书,于是她多次透露出她藏有《家》这本书。我迫不及待地向陈老师借阅,她很爽快的答应了。于是第2天下课时陈老师就把书借给了我,借之前还让我细细地阅读,却没有提什么时候还给她。我特别感谢陈老师无私的借阅,以及她对我的关怀。
虽然现在《家》已经还给了陈老师,但我仍记得当时我看到书时的激动。那本书饱含了陈老师对我的期望啊!可惜的.是,我现在已经有点淡忘了《家》的内容,但是,我永远也不会忘记陈老师的借书之情。读了这篇文章,我发现老师都是一样的:他们都一样地爱学生,给学生以博大的爱,却从不居功自傲,而是内心谦逊;在学生失落时给学生以精神的鼓励,在学生快乐时也和学生一起快乐;既用知识丰富了学生的心灵,也用人格照亮了学生的心灵……
老师!多么无私,多么宽容!我的老师们虽然很严厉,对我的要求也很高,但从来没有对我们发过火;虽然也准备了戒尺,但从未打过我们一次。他们就像寿镜吾先生,不苟言笑,也经常说要惩罚鲁迅先生,却总是“不了了之”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师牺牲了自己的青春,用心栽培我们,除了父母,谁还会像老师一样无私地关爱和教育我们?一日为师,终身为父。看到为我们鞠躬尽瘁的老师,我们怎能不为之感动呢?作为学生,我们不但要感动,还要学会感恩。我们没有贵重的礼物感谢老师,但我们会好好学习,规范行为,培养良好的品格。当老师看到我们的前途无比光明,祖国的栋梁正茁壮成长时,一定会绽放出欣慰的笑颜!
读《家》有感 篇8
青春即使在痛苦之中也要闪耀着它的光辉
说到家,每个人首先想到的就是自己温馨的小家庭,那个避风的港湾,那个无论你在外面受了多大委屈和难过都会庇佑你的宝地,所以,每个人都渴望有一个家,一个会永远庇佑自己的宝地。当我们读到巴金先生的《家》时,你又会认为什么是家呢?
《家》写于1931年,与《春》和《秋》合称为“激流三部曲”。它讲述了一个正在崩溃的资产阶级家庭里的悲欢离合,但它却不仅是一个家庭的悲剧,而是当时社会大多数家庭的真实写照,巴金先生笔下的《家》不再是温馨的港湾,而是一个完全被封建制度笼罩的家庭,大家是由千千万万的小家组成,无小家不成大家,因此,巴金先生极力批判了封建社会对当时人们的迫害。
《家》的情节发展主要线索是爱情和婚姻的纠葛,主要讲述了觉慧、觉新、觉民三兄弟在爱情婚姻上的不同遭遇。他们的爱情或者刚刚萌芽就被旧礼教所扼杀,或者屈服于包办婚姻而酿成悲剧,或者反抗家长的干涉争取自由。结合这种种不同遭遇,在当时有各自不同的代表性,表达了当时青年人的不同生活道路。
青春,是三月争奇斗艳的'花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶,是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰。所以我们不该沉默于不公平制度,不该在委协中生活,不该屈服于封建社会站起来,同巴金先生一起构建真正的家。
读《家》有感 篇9
“我们是青年,不是畸人,不是愚人,应该给自己把幸福争过来。”
——题记随着时间的车轮,生活依然如此重复回转,内心的浮躁依然挥之不去。中午的空气忽冷忽热,阳光也在和雾打架,黑板旁的高考倒计时显眼极了,而我却还一直自我安慰:我在努力着,我一定能坚持下去。然而,眼中充满迷茫的我随手拿起了早已读过的《家》,感动之情总是油然而生。
读着巴金这些朴素的语言,仿佛深深地体会到了那种感情,内心的情感随之奔腾流泻。
初次读它,就有几次让我肆意流泪。最忍不住伤心的那一次是当我看到同龄人鸣凤轻轻呼唤着三少爷觉慧而奔向生命尽头的时候。她是这样一个活泼乐观、外柔内刚的女子。她是丫环,她有自己的梦想,她深爱着觉慧,但因为封建思想的影响,她认为只要一辈子呆在觉慧身边服侍他就够了,这样想着,似乎幸福是那样近,可丫环的身份,又无奈把幸福的念头抛向天边。我是挺脆弱的,因为悲悯而忍不住伤心哭泣。因为鸣凤,这样一个聪明温顺、善良美丽、毫不抱怨、毫不诉苦的婢女,所以我伤感了,伤感她只有夜晚才能想着她的爱情,想着她对生活的梦想。她在做无言的反抗,可是这堵墙是如此坚固,无奈的反抗似乎显得毫无作用。她要追求幸福,即使无法如愿,她也用死亡来守护自己的贞洁与理想。她的尸体在清冷的水中悬着,让我们看到了当时或之前的许许多多年轻女子的命运,总让人心中升起一抹浓重的悲哀。也许,这样的选择,对她来讲是幸福的。
有时候,我觉得鸣凤是幸福的,她有追求幸福的勇气。假如我是她,我能做些什么?我又会做些什么?忽然觉得自己很悲哀,不管是那个时代或是在这个时代,我都没有足够的能力去追求幸福吧。
她死了,她的三少爷应该是她的欣慰吧,他是这战争中的幸存者和幸福者,他曾看到过怎样的悲哀和体会过怎样的痛苦,他在经历了自己喜欢的鸣凤投湖后,再也压抑不住了,他要爆发,他要远离这个吃人的封建大家庭,与它决裂。因此他要努力追求自己的'幸福,他无时无刻不想着远走高飞,最终,他得到了大哥觉新的支持,走向了幸福的大门。
觉慧是幸福的,甚至鸣凤也是幸福的,他们努力把遥远的幸福变成最好的结局。似乎,我才是弱者,不能在竞争的压力中争取到一些什么。悲哀呵,悲哀!
在奋斗中可以看到生命的真谛,人生的意义在于追逐,追逐理想,追逐快乐,追逐幸福。也许我是幸运者,不曾真正感受到痛苦,因此,才不懂得珍惜,看到别人的努力,我顿觉发现我是那样的渺小与卑微,更没有资格去讨论什么是幸福吧。每一道坎都环环相扣,只要走错一步,幸福就更远了。
走出那个时代,现代的我离幸福是那样近,但是那样远。既然选择了这一条道路,便只顾风雨兼程了。我是青年,不是畸人,不是愚人,应当给自己把幸福争过来。努力啊!幸福呵!
读《家》有感 篇10
“流浪了那么多年,终于发现,这里才是我唯一的家。我只想回到这个对自己是那样熟悉那样亲切的环境里,在和自己极为相似的人群里停留下来,才能够安心地去生活,安心地去爱与被爱。”这是席慕蓉写的,第一次读到它,我还不能看懂太多,只觉得这段文字很美。于是,我喜欢上她的文章,买了一本《槭树下的家》。
《槭树下的家》是一本散文集,它描绘了一个温馨的、幸福的家庭,美好得令人羡慕。席慕蓉笔下的家,有她亲手种下的树,有细密的草丛,还有湖边那个爱笑的短发圆脸女孩……书中的文章,没有气势磅礴,只是记下了她平淡生活中的幸福与感动,却更为真实,更让人有感触。很多我们总是忽略的事情或是不起眼的东西,却成了席慕蓉的`哲学老师。
在这本书里,我看到了离别的痛苦、成长的烦恼、现实的事与愿违。这些,似乎我们都正在经历着,并且以后必定会遇到更多。而这本书告诉我:不必畏惧,我们也可以在不完美的生活中磨砺出好的自己。我们总是在抱怨:学习压力太大,作业太多,不断地有烦心事。而在席慕蓉看来,回忆起这些都是美好的。所以,苦一苦,将来的阳光明媚,终会属于你的。
席慕蓉用只言片语记录下了她的经历,写下一段段发人深省的道理,在这本书里,我懂了很多,我想我将会像她那样,从容地面对生活带给我的酸甜苦辣。!
读《家》有感 篇11
在这个灯红酒绿,纷乱无章的世界里,一切都显得那么烦杂,让人感到烦躁。我渴望一种平静可以悄悄然带走岁月,我渴望一种安宁可以让我安心地爱与被爱,我渴望一种幸福可以取之不尽,用之不竭。
十几课槭树,孕育了一群活泼快乐的鸟儿,暖融融的太阳让它们与树下的孩子们一起唱着欢快的歌儿。而此时会有一位高大的父亲来轻声呵斥这些唱歌的孩子。责怪他们太吵闹,打扰了屋里正在安睡的母亲。这样欢乐的歌儿,这样喧闹的早晨,让屋里那位母亲露出淡淡的舒心的微笑,当她听到父亲的制止时,脸上的笑容愈加灿烂。
繁茂的槭树之下,有一个简单的小家。而这种简单里,承载着满满的`幸福。
这种简单的幸福里,并不需要太多华丽的装饰,也不需要太多煽情的音语,只要平平淡淡的生活,就能找到一份宁静与一份温馨。
简单与平淡,并不意味着枯燥与烦闷,而是一种宁静的心境,一种看着世事变迁却能安然自若地享受平淡生活的心境。
我在简单的生活里寻找着幸福,殊不知简单地看着自然,看着人生就是一种幸福。
我总在等待着变化,等待着自然的变化,可在自然之中,每一朵花,都按照季节开放,无论是在千年以前,还是千年之后,无论是在繁华的帝都还是温婉的江南,一切都不会改变。就像在火红的山茶谢了的时候,会有桃花悄然绽放,在绚烂的八重樱凋零之后,小池中会开出清雅的白荷,当香飘十里的桂花如雨滴般落下,漫天雪地里会有一抹鲜红而高傲的身影……大自然里,春夏秋冬,日月星辰也许从未改变,但人的心情却是瞬息万变。
我终于明白,我等待的变化并非来自于自然,而来自于我的心。正所谓“心简单,世界就简单”,一颗纯真简单的心,会拥有一个纯真简单的世界,会找到简单的幸福。
当一片眼光透过窗前的树,在我的书上留下斑驳的树影,坐在窗前捧着书的我一瞬间感受到到了平静与幸福。
原来,幸福从来都不难。
点评:本文作者以细腻的笔触,阐述了自己对幸福的感悟。文中的字字句句都如涓涓细流一般流入人的心田,让人感悟至深。作者同席慕蓉一样,都对恬静的生活心怀向往之情,都渴望一种远离城市喧嚣的安宁。
读《家》有感 篇12
沈石溪的作品都很具有吸引力,今天,我又看完了沈石溪的动物小说——《黑熊舞蹈家》。
这是写黑熊的一本书。这些黑熊是马戏团里的演员,一共有8只。
其中,有一只资历最深,年龄最大,演技最好的一只公熊,名叫阿宝。其中,还有一只3岁公熊,演技也还不错,是8只熊里最小的,名叫圆球。
所有的黑熊舞蹈队员,钦佩阿宝的才华与舞艺,也都心甘情愿拥戴阿宝当首领。
阿宝什么都好,就是有两个毛病:第一个毛病是心气太高,受不了半点委屈,要是什么事情不合它的意,发起脾气来九头子牛也休想把它拉回来。第二个毛病就是不喜欢别人摸它的鼻子,更不喜欢陌生人亲近他。
就因为这两个毛病,有一次,国家元首和元首夫人来看演出,就改变了它的命运。
那次表演很成功,元首夫人要求陪阿宝跳舞。可高导演想到阿宝的脾气,就只好让圆球上台。但最终弄假成真了,圆球不得不改名叫阿宝,阿宝不得不改名叫圆球。真阿宝的脾气就越来越坏,最后还弄了个被囚禁起来……
或许是真阿宝的坏脾气让它被替换掉主角的身份,甚至是被囚禁了起来。但归根结底是人们的追星心理和明星效应导致的,是人们追求利润的观念导致的'。动物也有感情,它们也需要人们的尊重和认可,但愿我们在为阿宝的命运感到悲哀和伤心的同时,还应深深地反思一下自己的行为!
读《家》有感 篇13
我曾经看过无数本小说,伍美珍写的《小魔女蓝小鱼》系列、杨红樱写的《鸡蛋里的悄悄话》系列、汤素兰的《笨狼奇遇记》系列 ……名家写的书,每一本都像一道道美味佳肴,每一个章节都让我垂涎三尺,每一个主人公都让我感到独特,感性,热烈,忘我。但是,最让我念念不忘的是《黑熊舞蹈家》这本书。
《黑熊舞蹈家》的作家名叫沈石溪,他的作品,一般出自于动物系列,《黑熊舞蹈家》的内容主要写:通过写两只性格才能迥异的黑熊。一只黑熊很有舞蹈天赋,但有点小脾气,叫阿宝。另一只黑熊很乖,可舞跳的很一般,叫圆球。它们在人类社会权威意志和盲目崇拜意识的影响下,而发生的截然相反的`命运转折,特别是圆球在“真阿宝”和“假阿宝”两种身份间转换和认同的困难,可以引发读者对动物心理和人类文化心理的深入思考。
我震惊了,这个故事向我们展示的,能使我们联想到的就是悲凉,伤心,忧郁……可是,我们想到的就这么多吗?也许,在以前是,但现在我有了新的认识。命运逆转,“人”生悲剧,就在这一瞬间铸定了。一个有音乐天才的舞蹈家就这样死掉了。
我认为这个世道真是太不公平了!我们不能用人类的法则对待动物,我们应该尊重他们的抉择。但人类还是扼杀了一只会跳舞的黑熊。在他死之前,等待他的还是那个阴暗潮湿的禁闭室,而不是灯光闪耀的舞台。人类呀,你利欲熏心,为了钱,埋没才华横溢的阿宝,扶植平庸的圆球,你们不知道吗?鱼儿渴望大海,鸟儿渴望天空。重新登上舞台,是阿宝被禁闭后,一直朝思暮想的呀。这简直太不可思议了。
不是有句俗话说的么?金无足赤,人无完人。大家想一想,如果阿宝的性格不是那么心高气傲,那么与元首夫人跳舞的黑熊就是阿宝了,如果马戏团里不将阿宝和圆球互换姓名,那么一切都不会发生了,悲剧也就不会上演了。虽然这都是人类造成的,但是这里也有真的阿宝的过错。我觉得“他”应该想想自己今天痛苦,来源于平日的暴躁与骄傲啊!
我震撼了,沈石溪的的笔下,主人公——黑熊阿宝是多么悲惨呀!而作家为了揭露现实的社会,通过动物的描写,可以毫无遮掩地表现丑陋与美丽的融于一体的原生态的生命。
放心吧阿宝,你毕竟为自己重新登上舞台梦想而努力过了,你曾经奋力挣脱现实的困境,但你力不从心。我们不会认为你很脆弱,很微小的,你永远是我心目中婀娜多姿的舞蹈家。
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