（通用）读后感的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的读后感的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读后感的作文 篇1
在暑假里，我读了一本有意义的课外书——《爱的教育》。这本书讲了亲情，友情，爱国之情的故事。让我最深刻的是《少年笔耕》这个故事。
这个故事的.主人公是十二岁的叙利亚，他的爸爸是一个雇员。叙利亚的爸爸每天十二点完成工作才能睡觉，非常辛苦。
一天晚上，叙利亚等爸爸去卧室睡觉后，便悄悄起床，帮爸爸写封条，直到完成一百六十张才去睡觉。随着这样的辛苦工作，叙利亚成绩下降，上课打盹。父亲对他的行为很不满意，越来越不喜欢他。叙利亚心如刀割。过了几天，父亲终于知道了真相，越来越爱叙利亚这孩子。
读了这故事，我体会到父母的爱是无声，无私，无价的。即使用再多的金钱也买不到父母的爱。父母亲一生辛苦地工作，都是为了供自己的儿女过上好日子。所以，我们要像叙利亚那样，孝顺报答父母的恩情。暑假里，我学会了做家务，尝试自己洗衣服。以后我还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。在学习上，全力以赴争取优异成绩。
读后感的作文 篇2
有这样一本书，书中没有作者，但人人都是作者。有这样一件事，这件事中没有很多人，但是让我（”我“在本章指我接下来要讲的一篇文章的主人公）终生难忘。
这篇文章就是《钓鱼的启示》，主人公就是”我“以及”我“的父亲。
这篇文章为什么能让我终生难忘呢？自然就是里面的教育意义无量，所以我才记得这么深刻。那一年，”我“刚满十一岁，”我“跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼，我们等了好一会儿，终于，一个大家伙上钩儿了，哈哈！是一条大鲈鱼，它的.鱼鳃在月光下闪闪发光。极其难得、漂亮。但是，父亲看了一下表，距离开放捕捞鲈鱼的日子还有两个小时，父亲犹豫了一会儿对”我“说：”孩子，把它放回去吧，具离开访日还有两个小时，如果你现在把它拿走的话，你这就叫偷。“”好吧“”我“用及其弱小的声音答道。
《钓鱼的启示》这篇文章具有教育意义，从中让我也深受影响。对，如果你在面临道德难题时走向了错误的道路，那么你就永远回不了头了！
读后感的作文 篇3
我们为什么要如此勤奋地学习？我问妈妈。妈妈说，因为我们是学生，所以要勤奋学习；我问表妹，表妹说，因为我们以后要找一份好的工作，所以要勤奋学习。然而最终，我在《蜜蜂颂》中找到了最完美的答案。
《蜜蜂颂》中讲道，一只蚂蚁听人们常常夸奖蜜蜂十分勤劳的采蜜、酿蜜。于是蚂蚁找到蜜蜂，好奇地问：“你酿一滴蜜只要采十万朵花的花粉，而我却要拖动比自己大50倍的食物，为什么人们会鄙视我呢？”蜜蜂回答说：“我酿的蜜都献给了人们，而你只图自己的`温饱
是啊，一只工蜂的最长寿命是6个月。在这短短的6个月中，它们不断地采集花粉、酿造蜂蜜。蜜蜂每酿造一滴蜜，就得采集十万朵花的花粉，如果要酿造1公斤蜂蜜，差不多要飞45万公里，整整是11条赤道的长度啊！
看到这个令人无法相信的数据后，不禁让我想起了孜孜不倦的张海迪。张海迪的身体虽然有三分之二都毫无感觉，但她在不上学的情况下，学习了多种语言，写出了许多作品。她的《轮椅上的梦》、《生命的追求》、《鸿雁快快飞》等启迪了许许多多感到失落、无望的人，也激起了许多人的斗志。=
此时，我禁不住掩卷深思：我知道了我为什么要勤奋学习，那是因为我们不仅今天要充实自己，明天还要“酿造出最甜美的蜜”献给人们，令世界变得更加美丽。
读后感的作文 篇4
这个寒假我读了一本书，这本书叫《一个普通少年的冬日》这本书的作者是常新港。这本书还有三位著名小说家推荐，一位是曹文轩，还有两位是迟子建和汤素兰。
其中我最喜欢的是《一个老鼠的生活记录》文中的玉米黄是一个无家可归的老鼠，遇见乞丐空手儿，于是一起乞讨，成了最佳搭档。有人想出最高价买玉米黄，可是被空手儿拒绝了，玉米黄很感动，它绝心想做空手儿一样的好人。四个月的时候，年老的乞丐空手儿不惜献出他赖以生存的生命之棍实现了玉米黄的愿望，让它成为了一个人，并寄托给毕生爷爷。之后，玉米黄找到毕生爷爷在一起生活，但很单调和寂寞。毕生爷爷介绍给玉米黄一家邻居，让玉米黄认识了大鸟、小鸟。在一次意外的事件中它救了大鸟、小鸟成了朋友。那个夏天他为生病的毕生爷爷跳了段老鼠舞，成了毕生爷爷以后的健身操。玉米黄想上三年级，结果通过校长的考题，进入了三年级。语文课上老师让写关于猫的作文，玉米黄很快就写完了。老师发现它是个天才。它的作文不仅生动，故事还超乎寻常的曲折。体育课上，它和老师比单杠，玉米黄把老师给毙了，老师辞职了。九个月的时候，大街堵塞了，玉米黄号召老鼠们把城市地下排水管道疏通开了。城市举行了个灭鼠活动，玉米黄在一个早晨看见广场上有无数老鼠的.尸体。伤心了很久的玉米黄，看见一个失明的女孩子和一些残疾动物在说话，玉米黄觉得要继续做一个好人。
读了这篇文章我非常佩服作者从老鼠角度来写人，我感到玉米黄很善良，很聪明。空手儿也是个好人，他不以自己的生命，去圆满了玉米黄的愿望。我们小朋友们也要向玉米黄、空手儿一样学习，从小做一个好人。
读后感的作文 篇5
今天我们学了，《燕子专列》这篇课文，学完之后，我觉得，瑞士政府都把燕子当做人来看待；燕子一遇到危险就要全力救它们。课文上说：政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，让所有的人都寻找燕子；于是，人们顶着风雪到处寻找。特别是一个叫贝蒂的小姑娘她一个人救了十几只燕子；可见这个小姑娘是多么勇敢呀！等人们把燕子都找到的`时候，政府还准备了一列舒适、温暖的火车来送它们。
我觉得，瑞士的人们都把燕子当作人来看待了；不管是人还是动物它们都要保护，我们应该向他们学习呀！
读后感的作文 篇6
《圆明园的毁灭》这篇文章主要描写了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏的景象。
然而现在，圆明园内只剩下那几根残柱了。大家用心去想想看便可以体会到当时，英法联军时多么可恶，竟敢在中国，在我们炎黄子孙的领土上横行霸道、任意破坏。
可是，大家再想想看当时的`咸丰皇帝是如何被吓破了胆，带着后妃、皇子、亲王和一批大臣逃走的。如果当时的咸丰皇帝不要逃走，而是集中精力和大臣、战士们去商量对付英法联军的对策，圆明园也许不会被破坏成这样。
其实，圆明园的毁灭也不能全怪英法联军的可恶，我们清政府也有错的一面，那就是清政府的腐败无能，当时的我们实在是太落后了。
正因为落后，所以，我们正努力地前进着。
比如在二零零八年八月八日的北京奥运会开幕式上，我们聪明智慧的中国人用自己的智慧向全世界展示了中国的伟大。鸟巢独特的设计，晚会上的精彩节目，都向全世界骄傲地宣布：中国富强了！中国人民站起来了！从此，我们再也不用忍受那“东亚病夫”的嘲笑。
然而，对于圆明园的毁灭这个过去，我们永远都不会忘记，因为，它是我们祖国一个惨痛的教训。正如法国著名作家雨果所描写的那样：
有一天，两个强盗闯进了夏宫，一个进行抢劫，另一个放火焚烧。他们高高兴兴地回到了欧洲，这两个强盗，一个叫法兰西，一个叫英吉利。他们共同“分享”了圆明园这座东方宝库，还认为自己取得了一场伟大的胜利。
读后感的作文 篇7
利用暑假的时间我看了一本有趣的书，它叫做《窗边的小豆豆》。这本书讲的是小豆豆上学时的一些有趣和伤心的事情。
小豆豆是一个非常活泼、可爱的日本小姑娘，但是因为淘气儿在一年级就被退学了，后来她的妈妈送她到巴学园学习，无论是巴学园的`美丽景象还是那与众不同的教学方式，都让我觉得只有在梦里才能够见到：用废弃的电车来当教育，每天上课的顺序都是由自己安排的，每天每个人的座位都是根据自己当天的心情和需要来做……这些在我们现实生活中都是不可发生的，是多么令人不可思议呀！
能创办一所特殊的学校，我想它的“主人”也一定很特别。他就是校长——小林先生，我非常喜欢小林先生，为了能更加了解他们和他们交朋友，让师生没有距离，他不仅付出时间，更多的是对学生的关心。如：专门为个子矮的高桥君精心安排的运动会。
小林先生使小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生。正因为小林先生非常的关心、了解她，他的关爱打动了小豆豆，因为在她进巴学园之前和之后，从来没一个人像小林先生那样耐心地听他说四个小时的话，竟然一点也不觉得烦，有时还会问道“然后呢”。小林先生以他那坚持不懈的耐心和对学生真诚的关爱，深深触动到了小豆豆的心灵深处，最终决定选择做一个好学生。
巴学园是一个令人向往的地方——在那没有“不许”、“不能”、“不可以”、“必须”、“一定”等一系列套住我们的话语，没有约定俗成的规矩，没有老师与学生的等级距离，更没有带来沉重负担和压力……
此时，我突然开始羡慕小豆豆了，真想变成小豆豆，那样我可以去那既美丽又让人自由轻松的巴学园了。
读后感的作文 篇8
挺起不屈的脊梁读后感“地震”，一个多么可怕的字眼，一个多么无情的恶魔，他夺走了多少人灿烂的生命。但是有这么一些孩子，在地震面前毫不畏惧，“救同学”、“救老师”是他们在地震来临时做出的第一个反应。而震后表现出的坚强勇敢是他们共同的特征。林浩，一个九岁的小男孩。
九岁，在人们的印象中，这还是一个不懂事、不成熟的年龄。可那九岁的林浩，却救了两个生命。地震发生的那一刻，房倒塌，一个个花朵般的`生命，都被压在了这一片废墟之下。林浩十分幸运，他还能动，他奋力爬出了废墟。当他正准备去求援时，回头一看，一位女同学昏倒在走廊上，而教学楼也即将坍塌，他毫不犹豫地回到废墟中，回到那死神围绕的地方，，将那名女同学背了出来。他一看，还有一名男同学也昏倒在那儿，他又回到废墟中……有人说，现在的孩子娇生惯养，个个都像“小太阳”，更何况一个九岁的孩子；有人说，一个九岁的孩子，连自己都还照顾不好，更何况去照顾别人；有人说，现在的孩子一点点小伤就喊疼，更何况去救人？而林浩的行动告诉我们，九岁的孩子也能担负重任，九岁的孩子也能救人，九岁孩子的肩膀不弱小。不顾自己的生命去拯救废墟下的生命，这是我从抗震小英雄们的事迹中读懂的。
同时，我还读懂了学会感激。一个名叫郎铮的小男孩，他被压在了废墟下，当他被救援人员救起，被放在担架上的那一刻，他艰难地举起右手，向救援人员敬了一个礼。
“咔嚓”一声，摄影师用摄相机拍下了这最珍贵的画面。这个被人们称为“敬礼娃娃”的孩子只有三岁。三岁，一个更令人难以想象的年龄，那时的我们还没记事，那时的我们想法很天真，那时的我们还什么都不懂。而郎铮，尽管他还不太明白发生了什么事，不知道什么叫做地震，但他知道是这些叔叔阿姨救了他，他要谢谢叔叔阿姨们。是啊，连才只有三岁的郎铮都知道感谢，更何况我们这些大哥哥大姐姐呢？地震无情人有情。在这场大地震中，涌现出了许多感人的事迹，救人、感激、鼓励……这些都将成为我们永久的回忆！，挺起不屈的脊梁读后感作文800字
【读后感的作文】相关文章：
读后感的作文11-14
实用的读后感的作文10-25
读后感的作文精选6篇03-19
[精选]读后感的作文6篇09-15
实用的读后感的作文三篇03-27
精选读后感的作文三篇02-25
【精选】读后感的作文合集六篇03-19
《一千零一夜》读后感作文11-13
实用的读后感的作文(精品5篇)10-30