【热门】优秀高中作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的优秀高中作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀高中作文 篇1
小溪在山里奔跑，快乐的绕过每一颗小石块。突然有一天小溪一不小心跃进了岩石的坑洼之中，它无法动弹了，拼命的挣扎和呻吟着，这是它人生的第一道坎。
只有奋力越过才会有生还的希望，人生也真是如此。项羽，堂堂西楚霸王因为忍受不了战败的现实而自刎乌江，他正是因为跨越不过失败之坎才会落此下场，他放弃了东山再起，它失去了反败为胜的信心与勇气，这道坎成了他的.丧身之处，在历史的长河中，染红一片江流，并之“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”在乌江这道坎上项羽没有跨过去，他将生还的希望绘成了他悲壮的形象，永远的伫立在乌江边上。
停滞与幻想会使人生之坎越筑越高。庄子将越过人生之坎的希望寄托在大鹏身上“抟扶摇而上者九万里”梦里他与蝴蝶起舞便有了“庄生晓梦迷蝴蝶”他不愿面对现实之坎于是最终在理想破灭与现实之中郁郁而终。“面朝大海，春暖花开”多美的理想，海子说他要一个人在远方劈柴、喂马，这便是他的理想，他也同样无法面对现实之坎，他退缩了，将希望放在大海与草原上，去寻找他梦中的恬静与自由。最终在“嶙峋”的铁轨上结束他年轻的生命。现实对于理想在前提，只有现实才会有理想，而庄子与海子都没能明白，在现实之坎面前以自己退缩与回避将现实浓浓的涂抹一笔。
不懈的奋斗与拼搏才能化人生之坎与无形，彰显生命的价值。面对民族、国家与现实保尔没有退缩，没有害怕，而是做到没有虚度年华而悔恨，也没有因为碌碌无为而遗憾终身，而是为人类最伟大的事业而奋斗，因为面对人生之坎，他练就了钢铁般的意志。海明威小说中的圣地亚哥也一样敢于面对敢于拼搏，因为一个人可以被毁灭，但不可以被打败，在拖着大马林鱼的尸骨回港后，喝了咖啡，他梦见非洲金海岸旁的狮子，他准备再次出海，推翻生活的艰辛之坎。保尔与圣地亚哥都勇敢面对，并奋斗，拼命推坎，踏过生命之坎，到达极限。
人应该敢于跨过人生之坎，否则就会造成悲剧，就如鲁迅所说：“真正的悲剧是指把人生所具有价值的事物毁灭给人看。”人应该正确的看到人生的价值，用其越过人生之坎。
小溪不停的向外跃，终于，下雨了，溪水漫过岩石，小溪再次回到河道，快乐的轻吟生命之歌，它因为努力跨过了“人生之坎”。
优秀高中作文 篇2
一位哲人曾说过：人，最不了解的是自己。既然这样，我也不便美言自己，且听妈妈常唠叨的我：
——他呀，才出生不久，还不懂爬地走路，就懂得挥舞着小手小脚向我要吃的；会下地、会走路了好长日子，一有机会还是喜欢赖在我的背上不肯下来；别人六岁的孩子都能帮妈妈干活，我这长大的儿子连自己的房间都不愿整理、打扫。
唉！不就有些懒吗？难登大雅之堂的“猪”居然成了妈妈嘴里的“最爱”，“小懒猪——”细细柔柔的声音唤着我。（我这形象会像吗？妈妈真是老眼昏花。）
还是到学校吧！再看看老师常夸奖的我：
——班级里刚装上饮水机的时候，他可是和几位同学立下“汗马功劳”，从操场的那一边搬到教室的里头；更值得一提的是，每当要换水桶的时候，举得最快最高的手还是他的；别小瞧他瘦弱的身躯，里面蕴含着巨大的能量。这不，他勤学苦练，积极参加校田径队，在本届的'校运动会上为班级拼得了九分（是班里头个人分数最高的），差点成了出席县运动会的学校代表。
嘿，我这心里偷偷地乐开了花！真像一下吃了十盒糖果似的。
奇怪，妈妈、老师说的怎么会不一样？说怪也不怪，这都是我的虚荣心在作怪：要大家注意我。为了要家人多疼我一些，我就变成了家中的“懒汉”，在妈妈宠爱的怨语里沾沾自喜；在学校，为了出人头地，我也顺理成章地变成“超人”，在老师欣慰的表扬中苦中作乐。
悄悄告诉你一件糗事：刚在操场上结束上乘表现的我，今日不幸地沦为当日的“值班生”，面对卫生区堆积成山的垃圾仰天长叹，“老天，让我‘将功抵过’，快快送来一只善良的‘替罪羊’？”（这下一百盒糖果也不甜了）
这就是我：一个“爱慕虚荣”的小男孩。
优秀高中作文 篇3
在这有无数生灵美丽的星球上，在这个车水马龙的世界里，我想大声地喊一句：欣赏是美！
欣赏是艳丽吐芳的花朵，被欣赏者就好像赏花的行人，如果没有花朵的美丽与芬芳，路上行人怎会感觉到沁人心脾的感觉，怎会感到世界的美丽？
所以，欣赏是一种美德，它就好象清澈的泉水为人解渴，又好象饥肠辘辘时香喷喷的食物，它无私的让被欣赏者感到温暖。
一篇习作被人欣赏后，作者会在惬意之后更加努力；一道美食，被人欣赏后，厨师那喜悦的面目与奋发图强的心是肯定有的；一场手术，有人欣赏医生医术高超，医生肯定会更加努力地钻研医术；一幅画，被人赞赏后，画家一定很大的成就感从而使他更加努力，所以欣赏会使被欣赏者在愉悦中更加努力，但是为什么欣赏那么少呢？
对于一篇习作，更多的是批判与批评，难道我们就不能多一点欣赏吗？难道我们真的缺少发现美的眼睛吗？不，不是的.！我们只是对于一件事情只用于挑剔的眼光来对待，无论在完美，缺点也会被批判者挑剔苛刻的眼光所淘汰，难道我们不可以用愉悦的眼光与仁厚的心灵来看待事情吗？
欣赏不是批判，而是用仁厚愉悦的眼光来看待，所以我希望我们可以用仁厚的眼光来看待任何事情，这样可以发现更多人才，而批判只会扼杀人才，有句诗说的好“不拘一格降人才”这不正是作者希望大家用欣赏的美丽目光来发现人才，而不用批判的恐怖目光扼杀人才吗？
从古到今，有多少名人文豪都是经过带有鼓励性质的欣赏与赞赏才有今天的地位，他们不正是活生生的例子吗？如唐太宗欣赏魏征的才能，才有他宰相的地位；屠格涅夫欣赏列夫。托尔斯泰，才有他后来的努力成为了作家；如林清玄欣赏一位小偷，这位小偷因为有了这样的欣赏才成为了一个大老板。欣赏，难道不是最初始的动力吗？
名诗人泰戈尔说过“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞”这句话还没有告诉我们欣赏的重要性吗？所以，现在开始学会欣赏，懂得欣赏，欣赏别人吧！
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