【推荐】高中的作文集合9篇
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的高中的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中的作文 篇1
莎士比亚曾经说过:“充实的思想,不在于言语的富丽,它引以自傲的是内容,不是虚饰。”同样我也认为,真正的美并不在于形貌的优雅,他引以自傲的资本是心灵。外壳那本身肤浅、空虚的华丽也只不过是带给人们视觉上的一种“惊艳”罢了,但如果一个人拥有水晶般的心灵,纵使他奇丑无比也丝毫不会影响到他在别人心中的美好形象,这时外貌便成了身外之物。
贝多芬——————世界著名的音乐家,当欣赏过他优美动听乐章的人们总会误认为他是外貌英俊、风度翩翩的美男子,其实不然,他个子矮,脑袋大,麻脸,扁鼻是一位近乎丑陋的人,然而每当人们听到贝多芬的名字时也还是会觉得赏心悦目,甚至立于他的像前人们仍然把他和美联系起来,但这一切不仅仅因为他有《英雄交响曲》等诸多名曲流传于世,更重要的他有一颗强烈、赤热的`爱国之心;拥有为人类造福的伟大理想;他曾怒斥那些卑躬屈膝的伯爵、拒绝为侵略者演奏,他美好的心灵将他的外貌所留下的缺陷给填埋,为自己在世人的心中建造了一座完美形象的丰碑。
法国19世纪浪漫主义文学代表作家雨果在《巴黎圣母院》中塑造了一位外表极丑陋但心灵却极奇善良的钟楼怪人的形象。
卡西莫多用自己善良的内心最终赢得了吉普塞姑娘梅斯的芳心......
看完这本书我首先并没有感叹爱的伟大,而只是觉得心灵的美好是胜于一切的。卡莫西多在雨果笔下是一位卑贱、丑陋的敲钟人但却用善良的心灵哄托出他的高大与美丽,我们每个人都不能只当作一支花瓶,外表艳美而内心空虚,莱辛说过:“美丽的灵魂可以赋予一个并不好看的身躯以美感。”但往往有的人却是反的,他们通常拥有美丽的外貌而内心却是极度丑陋的,就比如苏妲己,她的外貌如天仙般美丽连商朝的国君——————纣王都被她所迷惑,但她却只为了自己的一时观娱不知杀了多少无辜的生命,这样的人即使外表再美丽可在人们心中的形象也还是丑陋的。
心灵是一面镜子它可以反映出一个人是否真美丽,它也是衡量一个人正确与否的标准,我们应该向石榴学习,外表皱皱巴巴十分难看但皮下的实质却是一个个晶莹美丽的小世界。外表和内心都很美丽固然很好,但人无完人我们就一定要以心灵美为正确准则,走出一条美丽人生。
高中的作文 篇2
鸟儿,我们的朋友;大地,我们的家园;蓝天,鸟儿的乐园。我们在大地母亲的怀抱福成长,和我们一起生长的还有那在蓝天快乐飞翔的鸟儿。
我喜爱鸟儿,但还带着一种害怕的情感,那种情感很复杂。我害怕鸟儿,特别是那尖尖的嘴巴,好像时刻都会啄我一下,所以,我对鸟儿有三分避让。但我喜欢鸟儿的更多,有七分。鸟儿的声音特别动听,清脆的啼叫声让我爱慕不已。每天早上一起床,一阵阵啼叫声便传入我的耳朵,那时,我便清醒了。
来到半山公园,那条清澈见底的小河边,仰望蓝天,鸟儿在蓝天飞翔,时不时还叫几声,山林另一边的鸟儿也叫了起来,四面八方鸟儿的'叫声此起彼伏,让人感觉身处鸟儿的天堂。鸟儿飞累了,便停落枝头,休息片刻。
几只鸟儿停落在马路上,它们叽叽喳喳地在咬着耳朵(说悄悄话)。有什么事啊,这么神秘?我向前靠近一步,准备看个究竟,但我声音太响了,鸟儿们被惊动了,一只只都飞向树梢,继续谈话。
我望着一只只可爱的鸟儿,目光被一只鸟儿吸引住了。这只鸟儿长着一身洁白的羽毛,他停落枝头,就像绿绿的大树上盖上了一点雪,美丽极了。这时,一位小男孩儿走了过来,他也看见了这只可爱的小鸟,这时,他眼里闪过一丝狡黠的目光。我突然感到一丝不安,他心里在打什么坏主意。望着他那贪婪的目光,我越来越不安。这时,他开始动手了,他先捡起一块小石头向树上扔去,鸟儿受惊了,飞了起来,我想:还好,这小鸟还算聪明,知道要逃。可是,接下来发生的事却让我大跌眼镜。这鸟儿竟然自入虎口——它飞到了地上。这小男孩儿此时在一边沾沾自喜,这一切好像都是他所预料之中的。他悄悄的、快速的抓起了鸟儿。
我气愤极了,这,这也太伤害鸟儿了吧!这个同学在学校里难道没有听老师说过吗?鸟儿是我们的朋友,我们怎么能伤害他们呢?我不顾一切,跑向这位男孩,说道:“你不知道吗?鸟儿是我们的朋友,我们和鸟儿同在一片蓝天下生活,低头不见抬头见,你这样会让鸟儿失去对我们的信心,以后怎么和它们在同一片蓝天下生活。”我越说越激动,“你做这件事前有没有想过后果?”他被我说呆了。片刻,他瞧了瞧手中的鸟儿,再看了看我,他犹豫了。我急了:“还犹豫什么,快松开手呀,快放开呀!”他迷茫的眼神里有晶莹的液体在滚动,他喃喃自语道:“我舍不得啊,这么可爱的鸟儿,已经到手了,怎么舍得放手,但是……”终于,他松开了双手。鸟儿急忙向远处飞去。
一根洁白的羽毛飘落。望着鸟儿远去的背影,我露出了笑容。这时,我仿佛看到那根羽毛闪烁了一下金光……
高中的作文 篇3
曾经,有某个人,她很辛福,却被人认为是自甘堕落,因为她随时随地都有自备一只环保袋,用来装垃圾,她很享受。
这个人就是我。
第一天,我骑着一辆自行车沿着路的边缘缓缓的骑过,风透过田间的秧苗从我身上拂过,我的头发猛地被吹了起来,整个一春风拂面的感觉,真像是在兜风。啊,拾荒的感觉真好啊。终于,我在一家小店门口发现了目标,以前从未觉得瓶子这么有价值,现在终于懂得珍惜了。我像发现了新大陆似的往那儿飞奔而去,笑得合不拢嘴,“我终于成为真正的拾荒者了。”一种发自内心的喜悦洋溢着,却被泼了一身冷水。“这个傻孩子,干什么不好,偏要做这种低档活。”一个店老板探探外头说道。顿时我就火冒三丈,有苦难言——他们是不可能理解我的。只好厚着脸皮见了垃圾往回走,本想好好教训他一顿,后来又怕招摇,赶紧闪了。
第二天,又是同一种处境。我穿梭在田间,想换路谋生,田里总归比路上富有得多,走两三不会有大大小小的瓶子出现有的是农民解渴用的水瓶,有的是农民填饱肚子用的零食听,还有的是小孩子拿来玩的罐头……应有尽有。可悲的是还是能听到别人的`闲言碎语。或许是脸皮练厚了吧,这回我的情绪并没有昨天那么大的起伏了但依旧有些失落。
第三天,我总算懂得了什么是“环保人”真正的环保不是刻意,而是机遇……
几天下来,我收集的垃圾越来越多了,我也越来越有心得了。我将垃圾卖掉,挣回了辛苦已久的10元钱,看着这一个个的硬币,就像是天上的星星在闪烁着迷人的光芒,告诉我:你成功了。
拾荒的岁月有过嘲讽,有过失落,但最终一切都化为乌有,只记得……
高中的作文 篇4
今天在公交车上偶遇了一对爷孙俩。那小孙女穿着白色的连衣裙和灰色的打底裤。坐在公交车靠窗的位置,她爷爷坐她旁边,那边太阳大,开始时小女孩儿叫他爷爷把那个门其实是窗帘拉着,后来小女孩又说拉上也很晒。就一直在那念叨,然后他爷爷也是心疼小孙女吧。就让她坐在自己的位置上,然后他站起来,因为那个座位前面是个横柱,然后他就坐在那个柱子上面,等于是用自己的身体给小孙女遮太阳。然后突然司机来了个急刹车,那个爷爷就往前一踉跄。幸好前面有那个座位挡着,老爷子扶了,要不然真的是。后果不堪设想。可是,气就气在,那小孙女跟什么都没看见似得,还活在自己的世界里呢。哎呦,真不知道说什么,你说这样的小孩是天真,还是没心没肺呢。
我记得我以前,小学吧,有一次跳舞回家,我就在那个湖滨路旁边逛啊逛啊逛啊,然后我就看那地上落叶都不好看了。旁边也没有什么环卫工人在扫,我想那我就把它捡起来丢到垃圾桶里。然后我就一路捡啊捡的,有时候还有路人帮我捡,不过他就帮我捡了几片儿,就走了,后来我就继续捡着捡着,突然一抬头发现旁边有一堆人在吵,我还看见警察了,还有一个大巴士和一堆人,后来我才知道那天是旅游节,大家都是出来旅游的。我先是在旁边一旁观察,听他们说,看他们跟警察对峙啊迂回呀。后来我才发现,警察是因为那个车上车牌照漆掉了,说那是违规的。 要立刻去办那个刷漆或者怎样,或者换个牌照什么的,反正这他说那打大巴是不能再用了。然后司机就蒙了,说这么大车的人呢,现在也不好找车过来。不过警察态度还挺强硬的。然后我不知道为什么脑子一发热就过去当里面的和事老了。结果那警察还真被我给说动了。后来那警察说好吧,那今天就看了这小姑娘的面子上,放你一马。不过你得尽快把那漆给弄好。最后好多旅客跟我合照来着。
这个事情记得印象特别深刻。不仅是因为我做了好事,而是因为我做了好事之后,没有跟任何一个人讲,一直闷在心里。我到现在也不知道我当时心里在想什么。后来我想了很多问题,我在想警察是不是对的`。我为什么要去捡树叶。牌照上的漆掉了跟安全性有什么关系等等。
到现在,有一次,那时我正在骑自行车,突然路边有个阿姨叫我,那个阿姨手机响了。她站在路边儿,手伸的老远,她竟然叫我帮她接电话,我脑子反应了好久,我不敢相信现在竟然有人不会接电话,然后我的脑子就蹦出来一系列拐骗小孩儿的场景。然后我就以赶时间为由拒绝了她的请求。还有一次,学校的那个路不是有很多坡嘛。然后有个女生就在离那坡还有一点儿高的地方跳了下来。结果一跳下来就滑倒了,侧着躺在地上,那个痛苦的表情,凄惨的哭声啊,我忍不住多看了两眼。当时旁边已经围了一圈人了。我就拉着我的同伴走了,我不知道那时候为什么脑子反应那么快。我就想第一她跟我不熟,第二她旁边已经围了那么多人了,我过去还可能还会帮到忙。 然后我就觉得既然我帮不了什么忙,那我就不看笑话了。
后来,我一步一步的发现,我心肠真的越来越硬了。我们班女生当中,成绩好的,基本上都是心肠很硬的,已知世俗的无力反抗便选择妥协,成绩不太好的……就太复杂了。但是都比较愤世嫉俗吧,其实追究到底,也是因为过得不如意吧。哎,心肠软一点,你又会很无力,毕竟人的能力是有限的。
我到底是长大了,还是变坏了呢?
高中的作文 篇5
如果说一定有什么东西见证了我的生命历程,我想答案是水。我生命的起点是一片汪洋,身体中有70%是水。每当我翻开手掌端详时,都能感受到水在我体内奔腾汹涌。
然而我要说的不是“水”,而是由“水”构成的“海”。
青岛的海
青岛的海是我在国内见过最符合我对海的幻想的海。潮汐在海滩上掀起的巨大回响,海风送来的清爽湿气,夕阳在海面上洒下的粼粼波光,所有我在童话中见到的'元素它都具备。
某次去青岛玩,买了一个海螺,扣在耳边时它便唱起蔚蓝的赞歌。后来它不知跑到了哪里。
大概是回家去了吧。如此优美的赞歌,它只想唱给大海一个人听。
美国的海
在美国南部迈阿密看到的大西洋,根本没有想象中的深沉阴险。正午时分挥发出清新海风的它,如同被镶嵌在金色王冠上的蓝宝石。海风扬起沙子,将它撒向大海,沙子迎着阳光熠熠生辉。
在浅滩上踏水时溅起的浪花很漂亮地在空中画道弧线后落回大海,激起点点涟漪。
日本的海
日本的海我看的不是十分清楚,在坐飞机时瞥到了一眼。
应该说是惊鸿一瞥吧。那是十分纯正的海蓝色。比我见过的任何一片海都要纯正。即使隔着玻璃,即使在万米高空,海的气息还是穿破一切障碍,钻入我的记忆深处。
那是一种带着海盐咸味的海蓝气息。
我生命中的海,每去一处都会与我身体的70%相融。它们渗透进我的心脏,再由心脏泵到身体各个角落。
一定不会随着身体的弥散而腐朽,那些与海一起走过的日子。
高中的作文 篇6
我轻轻地握起他的手,把我的爱通过手的接触传送到他的心中,给他亮起心中的灯。
——题记
窗外,寒风携带着雪花来为冬天的到临奏乐,让我们知道:哦,冬天来了。
而我早早缩进被窝里,生怕会被冬天的寒冷气息损伤,但耳畔不时传来雪花飘落到地面上融化的声音,那声音连成了一首轻快的旋律,这动摇了我不想外出的心,我心想:虽然自己怕冷不想出去,但总可以趴在窗边看一下雪景嘛。我一边自我安慰着一边裹着被子缓慢地向窗边走去。
外面的世界真是另一番风景:小伙伴们都在和冬天的使者——雪花欢乐地嬉戏;万物都被裹上了厚厚的棉被,轻轻的,白白的……慢慢的,我也忘记了冬天的酷寒。
正当我陶醉在冬天的诗情画意的时候,一个黑点突然进入我的视线,模模糊糊的,它为什么定格在那,一动不动?那究竟是什么?人?物?总不可能是雪人吧?一大串的疑问把我推出了门外,我急忙往那个有黑点的方向跑…那个黑点离我越来越近,越来越近。
终于,我看清了——是一个小孩,这个结果让我颇为失落,刚要转身往回走,就传来了雪被压实的声音——那个小孩摔倒了。
出于人的善良本性,我走过去扶起了那个小孩,并连忙问他:你没事吧?他只是淡淡的回答了一句:没事。“那么你为何独自一人在这?”我八卦的询问着。他低着头回答了一句:“我只是想来感受一下冬天是什么样的。听到这话,我有些惊讶,心里暗想:这个人真奇怪,冬天不就在他眼前嘛,也不至于在这么冷的天里呆这么长时间嘛。他可能猜到了我的疑惑,所以没等我回过神来,他又说了一句:“因为上天夺走了我看的.权力,所以我能做的只有感受这冬天。”我心中一股怜爱之情油然而生。
此时种种的疑惑也揭开了神秘的面纱,那么清晰,清晰地让我心痛。
接着他又说:“姐姐,你能帮我个忙吗?”我不加思索答应说:“行,什么事?”“你帮我把这个瓶子里装满雪花,我要送给妈妈。”说着便把一个瓶子从怀里小心翼翼的拿了出来,虽然我很奇怪他的这种做法,但我没多问,接过瓶子就做了这件事,这件对我来说意义重大的事。装满之后,我把瓶子轻轻的放在了他手中,握着他的手久久不放开,因为我想把我的爱与关怀也给他,给他亮起心中的爱之灯。他说:“谢谢,你的手很温暖,好久没握过这么温暖的手了。”我轻声的说了一句:“你如果还想得到温暖的话,那么你可以随时来找我,我会在这个地方等着你。”他的嘴边荡漾起了一个微笑,好甜…他答应说:“嗯,我会的,因为你点亮了我心中的灯,它好亮,好亮。”
然后他就与我告别了,迈着蹒跚的脚步与我逆向而走,我猜想他应该是回家了吧,但是我仍有些不放心,便悄悄地跟在他身后。心想:如果他再摔倒,我还可以把他扶起。
走了很久,一个破旧的老屋呈现在我眼前,哦,还有一个中年妇女坐在门口,仿佛在等待着什么,她的手中还紧握着一根盲人用的棍子…我先前的疑惑解开了。原来这是一对盲人母子。
眼前的景物瞬间模糊了,那对盲人母子的身影也模糊了。
此刻我好想跑上前握住这对母子的手,把我的爱传递到他们历经磨难的心中,让其化作灯芯,把他们心中的灯点亮。
高中的作文 篇7
人是很喜欢回忆的。老年人坐在冬日暖阳里用没有牙齿的嘴咀嚼陈年往事,青年人常在夜深人静时被微风拂动心事,或者被月光漂白思绪。当音乐如流水般曲折响起,那往事的旋律也随之逶迤。
回忆是一幅幅渐次展开的彩照,即使是黑白相片,谁能不怦然心动?山珍海味吃腻了,换一点窝头、酸菜,也是别有一番滋味在心头。回忆即使不能带来精神上的“盛宴”,但谁又能否认它的营养不比玉盘珍馐呢?我们生活在一个有缺陷的世界,幸福伴随痛苦,祸福相倚相伏,当我们找遍世界,两手空空,却发现最初的才是自己的最爱。现实生活可能并不美好,回忆就不一样了,曾经的生活一经回忆,常会涂抹上美好的油彩。
达芬奇画《蒙娜丽莎》,那一抹浅笑可以说是记忆的积淀。蒙娜丽莎的端庄、典雅、雍容都经过了达芬奇记忆的沉淀。假如若干年后他再面对那位现实中满脸皱纹的老太太,心中涌起的大概是感慨吧。现实生活也是如此,乐事经过回忆,其欢乐可能会增一筹;曾经的苦恼事、揪心事经过时间筛的过滤,千淘万漉之后,只剩下快乐的“金子”。即使是曾经的忧伤,现在回想,也有一种“忧伤的美丽”。
月下的苦心等待和煎熬,留在多年以后的记忆中可能只有桂影班驳,风移影动的迷人月色了。李商隐写过“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”的诗句。我们可以想象嫦娥在回忆与后羿厮守,耳鬓相磨情景时的悠然神往,在她的脑海中,一点普通的生活细节也变得特别温馨。可以说正在经历的生活是眼前的`花,也许只有艳丽,但回忆中的生活却犹如雾里看花,多了朦胧的美丽。美学中有“距离美”的概念,时间距离使往事不断美好。况且回忆时,人们总怀着一份迷离倘恍的心情。似是而非,飘飘悠悠,如水中的月色,如穿过树叶的风声;如烟似雾,朦朦胧胧,是人们回忆时的心情,是品读往事后的心境。
回忆是一壶耐人寻味的佳茗,是一瓶甘醇诱人的老酒。回忆是失去之后的复得。好似观看风景,观赏的实景转头即逝,回忆可以将旖旎风光“备份”,存盘在脑海中,轻轻点击,就历历在目涌现出来,供你神游千仞。
艺术家是浪漫的,他们很多是描摹回忆的大师,艺术归根结底是一种回忆的再现和表现。作家写记忆中积淀下来的生活,画家绘印象中的情景,音乐家谱心底的旋律。普通人在回忆时,也自然而然地把生活变成一种艺术,把记忆变成一种优美的诗句、美丽的画面或动听的音乐。一位艺术家说,我靠回忆来生活。
“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”回忆给李商隐带来“蓝田日暖玉生烟”的美感,增加了他心头的诗意。辛弃疾词云:“人是很喜欢回忆的。老年人坐在冬日暖阳里用没有牙齿的嘴咀嚼陈年往事,青年人常在夜深人静时被微风拂动心事,或者被月光漂白思绪。当音乐如流水般曲折响起,那往事的旋律也随之逶迤。
高中的作文 篇8
高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯,寻找书里的世界。”的确,读一本好书就好像在和高尚的人一起漫步。
我与书中人物一起赏花、观月、望水;我在书中人物的陪伴下追求、奋斗、进步。渐渐地,我有了“坐看云起,傲视群雄”的豪气;有了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气;也有了“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”的志气;更盼望有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的才气……
我开始欣赏“一蓑风雨任平生”的洒脱;感受“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”的震撼;赞佩“待从头收拾旧山河”的豪迈;心颤“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的壮阔……
我走进书的世界,轻柔、缥缈,豪放、雄浑。像在梦境,如在空中。拨开片片遮挡视线的白云,开启了一扇扇睿智的窗户,领略了一个又一个精彩纷呈的新境界。
我读名著。
《巴黎圣母院》,让我看到了美与丑的辩证法,极丑的外貌下,也可产生绚丽如花的.心灵,它让我放下了外表先天不足留下的遗憾;《约翰·克利斯朵夫》,让我倾听了一曲奋斗的赞歌,在心灵的震颤中,坚定了自己对人生信念的追求;《红楼梦》,让我感叹一场可悲的爱情故事,也看到了一座千年的堡垒的轰然坍塌,体会到了滚滚的历史车轮辗过的不可阻挡……
我读历史。
《史记》,让我见证了什么是博大精深,什么是恢宏壮阔,更让我为司马迁那悲壮的人生唏嘘不已,寻找书里的世界。它也让我看到一个个史学家秉笔直书,不肯弯曲的脊梁。我读《汉书》、读《资治通鉴》、读《唐书》……我看到一位位高高在上的皇帝,君临天下的威仪,他们幻想史书能“有资于治道”,幻想子孙万世能主宰这块神圣的土地。然而,锦衣玉食,无需历练就赚得如此好的际遇,哪懂得黎民的苦痛,稼穑的艰辛。美酒绝色,泡软了他们的骨头;骄奢淫逸,荒驰了他们的雄心。于是,历史演出了一场场血风腥雨,一幕幕反复出现的闹剧。只让我们感叹“兴,百姓苦;亡,百姓苦”。
我读科普。
我看到达尔文为写《物种起源》,在蝴蝶的双翅间寻找答案;富兰克林用一根导线将《西游记》中电公雷母的神话戳穿,我看到燧人氏艰难钻木,用第一粒火星把柴堆点燃,也看到蔡伦为了造纸把破鱼网撕烂……
多少个日落日出,我坐在窗前,手捧书卷,忘乎所以,流连忘返;多少个不眠之夜,黑暗中,我触摸岁月的心跳,扯紧生命的风帆。多少次我面对欣喜荣誉,是书本要我平静淡远;多少次我遭遇磨难,是书本让我坚定强悍。
书籍啊,你是我一世的情缘,你是我生命的加油站,你是我无边的大海上不倦的风景,你是我漫漫征途上最无私最真情的伙伴。
高中的作文 篇9
他们有很多玩具:玩具熊、会唱歌的小盒子,以及电动的小风扇。我去他们家时候,他们把这些东西,一件一件地依次放在手心,然后告诉我,每一件玩具的来历与故事。他们让会唱歌的小盒子和玩具熊安静的躺在床边,又把小风扇启动,飞快的转动。
——把你的玩具带来吧。
——让我们一起玩。
他们说。我告诉他们,我没有玩具。他们让我把我的冰鱼儿带去。
我确实有一只冰鱼儿,不过,我从不把它叫做玩具。冰鱼儿是我用手仔细雕成的。那是一块寒冷而美丽的冰块,是我在冰封的冬天在河边用小刀从结冻的河面划下来的。我把它抱在怀里,双手触着冰块,感到他们冷得异常美丽。回家的路上,冰一点一点地融化了,水从指缝间滴落在地面。渐渐地最后只剩下了一个模糊的长条子,我从旧木箱中找出一枚小钉细细地把它雕成长条的鱼形,一只亮晶晶的小鱼儿。我把它安静地放在水盆里。我给他它取名叫冰鱼儿。
我喜欢一个人蹲在水盆旁边,看见里面一条冰的小鱼安静地游动。冰鱼儿游动的'时候,我亦听见了哗哗的水声,这声音像冰块击在一起,发出的叮叮声音。此刻阳光照着水面,因此水面也就一片银闪闪的。我把手伸入水中,我的整个手掌几乎透明,仿佛它也不过是冰雕出来的,竟然渐渐在融化。而当我抽手出来,冰一样颜色的水珠滴落。
他们,又在一起玩,他们把机动的小船放在河边。
你的玩具呢,他们问我。他们喜欢的只是玩具而已。而我,只好一个人沿着河岸缓缓地走过。
渐渐的,我听见哗哗的水声,我往水边走去。
然后,我看见另一具雕塑。那是一只消蚀在水边的躯体,一只曾经光亮活泼的鱼儿,而如今安安静静的躺在水边。生命的最后,鱼儿把它的所有的血肉、所有肌肤交给了水,而水把鱼儿的躯体精心雕琢的如此完美。异乎寻常的洁净与晶亮,令我感动不已。
——他哭了。
——他本就是一个爱哭的人。
他们说。我转身飞快地跑回家。
冰鱼儿,静静地躺着。冰鱼儿,开始一点一点地融化了,已经隐去了一条尾巴。然后我抱着木盆跨出门去,不顾淌出的水湿了我的衣裳。
冰鱼儿,整个变瘦了,渐渐剩下了一个模糊的长条子。
我,轻轻的捧出冰鱼儿,放入河中,冰鱼儿,吱溜一声滑入水中。
我以后再也没有雕过冰鱼儿。
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