青蓝网>作文大全>观后感>我们如何对抗抑郁观后感

我们如何对抗抑郁观后感

时间:2023-11-06 07:31:29 观后感 我要投稿
  • 相关推荐

我们如何对抗抑郁观后感

  当观看完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,很多人观看之后都有不一样的心情。到底应如何写观后感呢?以下是小编为大家整理的我们如何对抗抑郁观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们如何对抗抑郁观后感

我们如何对抗抑郁观后感1

  看完视频后,围绕这个问题,我发现这跟幸福感、原生家庭、生活压力、情感障碍、生理和心理等因素有关,通过本次视频学习,让我重新认识了倾听和理解对一个人心理健康教育的重要性,“子非鱼,焉知鱼之乐?”我们并不是别人,也无法真正了解别人是怎么想的,这时候倾听和理解就显得尤为重要了,在沟通了解过程中,不轻视、不打断、不做道德或正确评判,认真倾听他们的心声与感受,让倾诉成为出口,让理解成为我们相伴的'基础。得抑郁并不可怕,可怕的是抗拒它,我们需要慢慢接受这个事实,一步一步坚持,始终相信自己,相信有国家和学校的支持与帮助,有医生的倾心付出和父母朋友的陪伴,一定可以战胜它。

我们如何对抗抑郁观后感2

  《我们如何对抗抑郁》整个片子都在传递希望与光明,治愈与帮助,而这些正是抑郁症患者们需要的,一些受众看到纪录片甚至可能误以为抑郁症还带着些小清新小文艺的`气息。假如这是一部纯粹面对普通受众让他们理解抑郁症儿们,那么就会呈现一个抑郁症儿的真实状态,曾有抑郁症患者这样描述他自己:那是被困在深水里不能呼吸也无法浮出水面,能感受到憋气憋不住的痛苦,但不会死去,只会一直感受到那种痛苦,一直在水里呆着,永远学不会呼吸永远憋着气。希望这部纪录片可以消除一部分民众的偏见和刻板印象,也希望它可以给所有的抑郁症患者带去力量和希望,更希望所有人都可以做到:用一个灵魂唤醒另一个灵魂。

我们如何对抗抑郁观后感3

  我想告诉抑郁症患者们,愿你以后要更加爱自己,更加爱生命。人有时候可以自私一点。就像曾经播出过的一支999感冒灵的广告那样。“每个人都自顾不暇,没有人会在意你的感受。每个人都小心翼翼地活着,没有人在乎你的境遇。行色匆匆的人群里,你并不特别也不会有优待。你的.苦楚,不过是别人眼里的笑话,人心冷漠的世界里,每个人都无处可逃,然而反转前的故事,是如此真实而冰冷的在你我身边上演,这世界就是这样糟吗,故事总是有反转的。”是的,世界或许没想象中好,但似乎…也没那么糟。或许世界永远不会变好,但你能让自己变强。你要记住要相信,这个世界总有人偷偷爱着你,愿每个人都能被世界温柔以待。

我们如何对抗抑郁观后感4

  病耻感是整个社会的合谋。我们不可以污名化、妖魔化抑郁,不要认为患者只是矫情、懒惰、自寻烦恼,这是一种病,而且是一种长期慢性病,正视它才能走出第一步。

  因心中有爱,让我们得以爱自我,爱他人,爱世界。而在被剥夺正面感情的抑郁症患者身上,他们失去了爱自己的.能力,自我怀疑,自我否定,深陷深渊。而我们可以做到的就是正视抑郁症,不要对之以鄙夷,消除病耻感,让更多的患者去就诊。我们要去包容,去理解,去爱他们。世界上没有完全的感同身受,可是我们可以去努力感受,去珍惜每一条脆弱的,珍贵的,而又坚韧的生命!

我们如何对抗抑郁观后感5

  对于精神疾病,在以往有过多的误解,因对它的成因不明,患病时的表现往往让人惊慌,患者和家人可能会感到自责,认为是自己的错,似乎得了病就是一种惩罚。

  《我们如何对抗抑郁》是中国首部大体量、全方位解读抑郁的纪录片作品,通过创新表达,直面社会痛点,积极关照社会生活,充满人文关怀,定格了一个个对抗抑郁的动人故事。该片小中见大地彰显了我国对抗抑郁症的'集体努力,成功地讲好中国故事,塑造了中国对弱势群体充满人文关怀的国际形象,严格遵守人权、隐私权保护,叙事符合国际主流表达,是成功拓展纪录片题材范围、积极介入生活的有益尝试。

我们如何对抗抑郁观后感6

  当我们还在动不动说emo的时候,真正的抑郁患者正独自面对着无穷黑暗,凝视着深渊,精神不振,心理空虚,失去目标没有生活动力,难以正常学习。

  我们如今对抑郁认识度普遍不高,若没有特意的去查找资料,我们得到有关抑郁的资料的仅仅通过大学生心理健康教育课堂,有时候患病而不知,同时,父母那个时代又鲜有发生病例,更不要论了解抑郁的.情况。所以在日常生活中,一方面我们要多查询资料,观看有关纪录片,另一方面,当出现非身体不适的情况下,或已经出现了抑郁症的表现,要及时联系父母,让父母带自己去正规医院做专业检查,及时就医,你给了一个拯救与被治愈的机会。

【我们如何对抗抑郁观后感】相关文章:

《最好的我们》观后感04-29

最好的我们观后感07-26

《我们俩》观后感07-28

《幸福的我们》教案06-11

《我们知道》教案12-30

《我们的校园》教案08-27

《我们的身体》教学反思04-20

我们的朋友大班教案06-26

我们上路了教学反思02-16