我的老师们作文
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的老师们作文,希望对大家有所帮助。
我的老师们作文1
废话老师――郭老师(俗称语文老师,又称老班)
苗条的高个儿,带着的永远都是一副眼镜,七分像个文弱书生,背着的永远是个粉红的挎包,和她的小巧玲珑很搭调,手上捧着的永远是3本书:课本、教师用书、练习册。
估摸着老班是孔子的后代,给我们做思想教育比上课还积极,想到某某某作业没做,就开始洗抹布――又臭又长。一节课45分钟,废话能占25分钟,昨天刚讲过,今天又强调,明天又开始:“作业,是学习中非常重要的一个环节,作业没有完成就相当于……”
放假闭学典礼前天,同学们开玩笑说老师要是把头发拉直了会很漂亮。结果在闭学典礼上我们果真看到老班一头乌黑飘逸的直长发散发着阵阵芳香。就是一个瓜子脸比较小,璀璨的雀斑们和讨人厌的黑痔集团不厌其烦的打扰着老班本来就黑的脸……
西瓜太郎――陈老师(俗称数学老师,又称小牛)
年轻人就是壮,从三楼飞奔至一楼跑过走道,冲过四个班级到我们班,大气都不喘一口就开始上课。
当老师在黑板上唾沫横飞时,大家关注的是那个也许要剪刘海可剪坏了而变成西瓜太郎的头,其次是那强壮的手臂,好象硬硬的扎那儿了,构成的轮廓特圆。她又喜欢在黑板上直接画圆,比圆规还精确。(这是夸张)
数学老师不会做思想教育,毕竟是新来的,就算会做,也只是在她自己的班上做,在我们班她只会争分夺秒地讲课。让我们做题,才两三分钟,就说:“给你们两三分钟都做不出来,给你们二三十分钟还是做不出来!”搞得全班郁闷极了。
同学给她的评价就是:上课语速过快,字迹潦草。不少人向老班反映,才让字稍稍有些好转。
胖子先生――吴老师(俗称生物老师,又称国产冬瓜)
四个字:人矮体重。
几个很八卦的人不知怎么联想到冬瓜,胖胖的,短短的,生物老师就带上了这个头衔。还有人私下骂他“矮冬瓜”,不过矮字不能体现出胖字,所以“国产冬瓜”就叫定了。
生物是全班最呕的科目。
看到书上吸烟者的肺,同学们都恶心的不得了,国产冬瓜居然还带了正常人的肺的吸烟者的肺给我们对比上课,下课55%的同学全去WC吐了,估计是国产冬瓜自己做个,粗糙的“工艺手段”,实在我们是看不上眼。
国产冬瓜的字不潦草,但是比潦草更可怕――小。我们班70%是眼睛蛇,20%是半条蛇,潦草点勉强接受,小可是不行,所以,国产冬瓜是我们班上人气最差的老师了。扶扶眼镜装宿儒是他的惯性动作了。
老师,总是人生道路上的指路明灯。
我的老师们作文2
生活未必讲究科学,但科学永远存在于生活,这是我从接触科学这门课和认识教科学的老师以后产生的想法。一年级到六年级,有三位科学老师教过我。那些化深奥为简易的知识,那些各有特点和性格的老师们,即使时过境迁,他们的形象还是历历在目。
我的第位一科学老师头发是是短发卷卷的,而且戴着一副深度眼镜,大家都说他文质彬彬的,但我觉得眼镜背后透漏出来的是科学一般深不可测。在她看来,科学并不总是抽象的,比如眼保健操就是一种具象的科学,什么是具象,到现在我也不懂得,但是她常常因为某个同学的眼保健操做不好而让全班陪站一个课间去做眼保健操的事情,我却深深记得。在她看来,科学是有趣的,它不仅告诉这“是什么”,还会教会你:“为什么”。
我的第二位科学老师是温老师。他常说,科学是知识界的巨人,这老让我想起他自己,他个子比较高,在老师里面也算巨人了吧,每每把这两件事联系到一起,我就禁不住有一种想笑的冲动。他常说,科学不是纸上谈兵,需要不断的实验,但科学需要演算,这就像推理一样。正因为这样,他要求我们要把科学作业做得像模像样。他经常讲,如果连作业都不能严肃对待,你怎么能够严肃地对待神圣的科学?有几个同学刚开始对他的话不以为然,结果经过几次作业“撕裂”的痛苦之后,终于认真起来了。温老师常说,科学本上你看不到“科学”,留着也没啥用,还不如撕了呢。这个老师的课是所有的科学老师中最安静的,正是他的严格,我们班以前下滑严重的科学成绩开始回升,我的成绪也从八十几上升到了九十几。严师出高徒,说的就是温老师这种人吧。
后来的科学老师姓王,性格温和,和温老师形成了鲜明的对比。王老师颇显缅甸,这样说,好像也不全对,她更多是沉浸在科学的世界里,对我们这些学科学的人反而没有“科学化”。上她的课不是那么累,就是知识量大,每天给我们讲述了很多课内、课外的知识,这让我们增长了很多的见识。知识增多了,考试的练习就稍微少了一下,成绩反而赶不上付出,这让我们为自己也为王老师深深遗憾。
这就是我的科学老师们,他们把我们带进了一个丰富多彩的世界,尽管他们性格不一样,要求也不一样,但是,那种对科学的热爱和对学生的负责任,让我想想都感动。
我的老师们作文3
在我初一到初二的这段学习生活中,我要感谢我的三位老师。一是我们的班主任吴老师;二是数学老师舒老师;三是英语老师方老师。
先来说说我们的班主任吧!她虽说是女流之辈,但管起学生来却毫不含糊。记得刚开学的时候,我由于一时兴奋便接连闯下了几个大祸,于是她便当着全班同学的面把我的小脸皮揪得老长老长。唉!这也算枪打出头鸟吧!我虽然当了炮灰。在此之后,班里的同学便变得很规矩,后来班里的同学都怕她,敬她。
其实她也有温和的一面。每当中午我们在教室里吃饭时,她都时不时地来问问我们的学习情况。记得有一次,我的走读证忘带了,去找她开条,她一边写一边笑着对我说:“你个小糊涂虫,以后可别忘带啦!”“嗯,谢谢!”我高兴地跑出了办公室。而且她也非常负责任,也能体谅别人。她每天早上都来得很早很早。有一次我睡过了十几分钟,心想:这下惨了,又要被班主任揍了,要么就是在地上撑个十几分钟。等我匆匆忙忙地赶到教室后,她只是问了句“怎么来这么晚?”等我说清楚缘由后,她便说了句“进来”。我心里很感动,其实,吴老师也是非常体谅学生的。
我的数学老师是一位非常敬业的老师,他也是我们学校的教导处主任。因为他的嘴巴很大,所以我们都叫他“舒大嘴”。尽管绰号不雅,但我们都非常尊敬他。我们每次放假,发一张试卷,他都一一地收起来批改了,还打上了分数,排上了名次。他说:“叫你们回家好好做,得个几十分,看你丢不丢脸。”记得那次学校开运动会时,舒老师穿着背心去跑一千米,到最后半圈时,舒老师累得不行了,结果我们班有很多女生都去陪着他,为他加油跑完最后的路程。
那场面真是感人啊!好老师就是好老师,能这样尽职尽责,舒老师的确是很有人格魅力哟!
还有我的英语老师方老师,她教两个班的英语,还有个孩子,这压力可想而之。同学们也经常在背后议论她,说她布置的作业太多啊!工作太严厉啊!……但我相信也会有同学理解她吧!她还不是想让我们学得更好点!其实之前我也觉得她不太好,但现在回想起来也并非如此。有一次我走到校门口发现自己忘带了走读证,那门卫死活不肯让我出来,他叫我找班主任,我很无奈。就在这时,我们的英语老师来了,她马上证明我是走读生,我心里有着说不出的激动。
说了这么多,也算是对我的三位恩师的一种怀念吧!他们都在学习上给予我很大的帮助,让我明白了许多做人的道理。在此让我再衷心地说声“谢谢”。
我的老师们作文4
他,教书育人,不曾图回报;他,化解纠纷,不图一句谢谢;他,鼓励学生,也不曾图学生们来报答恩情。他就是我最尊敬的周老师。陪伴了整整五年,数也数不清他给我的批评和鼓励。
刚读一年级的时候,我对小学的人们都很陌生。那一天来报名,我害羞地低着头往办公室里走,只听那老师说了一句,“孩子不错,就是胆子太小了。”出了办公室的门,我心情一下舒服了许多,老师觉得我还不错。似乎我给了那老师一个深刻的印象。
渐渐的,我和同学们相处的很融洽。在秋天里要睡午觉,一个男孩不小心碰了我的肩膀,我一用力把他推到墙上去了,留了血。周老师叫我到办公室里去,对我说那些深刻的道理,事后叫我外公来学校处理一下这件事。跨出办公室的门那些老师都说这个孩子性格外柔内刚。因为放了大错,怕外公骂我,下午就没说。第二天,他还是把外公叫来了,不过事情处理的快,他们也没咋批评我。这一次还算好的。
记得那一次我们半期考试数学考了60。5分,旁边的同学们都嘲笑我,连平时和我最好的朋友也笑了。改完卷子,又叫我过去了一趟,眼里冒着怒火,眉皱了起来。拿起小棍子就打我,下手比较轻。严厉地对着我说:“我多早就注意到你在数学课上走神,不是一次两次了。这次成绩怎么回事,没有最高分的帮助你觉得你还能及格吗?你在老师眼里一直是乖乖女,为什么就不能心平气和地学数学呢?”
“我对数学有厌恶感,更别说学数学了。我读不走就不读了,反正还可以补课,我就不认真学了啊。”
周老师点点头,然后有说:“你千万别有这种想法,这完全就是错的,你没有一点急促,老师又不是给你一个人上课。老师只能给你们巩固知识。希望你明白。 ”我走出去了,把门也带上。
我想想了想,老师说的对。我不能这样碌碌无为下去了,我要努力,不能让他们看不起我。我拿起那张卷子去找老师,老师很认真的为我解答每一道题,我心领神会。这五年里我似乎学会了很多,学会了努力,不努力。爱与被爱。
我爱我的老师!谢谢您的教育,谢谢您的勤劳!
我的老师们作文5
新的学期到来了,该变的也都变了,老师们也不例外。
扮猪吃虎——海盗黄
我的班主任是个海盗船长,可她没有海盗的高调,没有海盗的霸气,也没有海盗的暴力手段,却总能把我们这些“船员”治理的服服帖帖,刚开学时,也不知她是从哪里学来的一招,我们一吵,她就让我们“思考人生”,她难道不知道,过度思考人生,会得抑郁症吗?在接下来的几天,她经常语出惊人,新鲜台词变化无穷。她最擅长的就是扮猪吃虎,每每遇到什么大事时,她都把自己哪里做的不好讲给我们听,然后以谦虚的姿态说:“我觉得我这次比赛应该不会有什么好成绩了……”结果她每次都做的很好,不管是什么比赛,活动都是这样。
外柔内刚——霸气林
这个数学老师与原先外刚内柔的数学老师,可以说是一对相反数。身高,不堪一击,身材,瘦的像风一吹就能倒似的。所以对于这个“初来乍到”的老师,我是不怎么怕的。可是随时间一长,数学老师的霸气就显示出来了。那天要讲评《全品练习册》,刚好我忘记带了,数学老师来了句:“没带的同学给我站到后面去。”于是乎,这个数学老师就高调的破了我的记录——上了初中这么久,我还是第一次站到后面去。数学老师训起人来那可真是口若悬河,滔滔不绝。一次,有个同学作业没做,本来也是很平常的事,可数学老师先是当着全班同学的面谈起了不写作业的种种不对,然后又涉及到了长大成人,找工作之类的话题,总之数学老师的道理是源源不断,可她也能收放自如,话锋一转,又继续上课了。
足智多谋——老道曾
英语老师姓曾,据海盗船长所述,不仅是个美女,还是一个资深老教师,百闻不如一见,果然是个资深“老”教师,英语老师不仅年龄比我们的海盗船长还要大,教学经验更是丰富,她总是有一堆的方法来提高我们的成绩。开学初第一次考试,我只得了个“78.5”分,在她的信心讲解和方法下,我第二次的考试成绩突飞猛进,瞬间提高到了“88.5”分。这是我不得不佩服的地方,同时她也和蔼可亲,很好相处,很快,我们便打成了一片。
其他的几位老师也都是资深老教师。他们更是奇招百出,成绩想不上去都难。而我们的成绩那可都是“噌噌噌”的往上涨,与开学初那段时间,是有了一个质的飞跃!
我有着这么多这么好的老师,那我又有什么理由不好好学习呢?
青春年华美好却易逝,我为何不再加把劲?
我的老师们作文6
同学们,在学校,与我们昔日相处的除了同学还有谁?没错,就是老师。人们都说:“老师是园丁,老师是蜡烛,老师是春蚕。”可我觉得,我的老师,却是一本本内容丰富、多姿多彩的书籍。
我的语文肖老师,她像一本知识渊博的《百科全书》,肖老师十分聪明,没有任何问题可以难倒肖老师。记得有一次,在上语文课时,肖老师强调“街”字,可还有很多同学都容易写错,正当大家都在犯愁,冥思苦想的时候,肖老师忽然灵机一动,编了一个顺口溜:“行人两边走,中间两堆土。”这个顺口溜读起来朗朗上口,生字自然也就记住了!瞧,肖老师是不是聪明机智呀?
我的数学何老师,他就像一本风趣搞笑的《幽默大全》,上数学课时,我们总会对枯燥无趣的数字而感到无聊,于是,何老师便给我们讲笑话来活跃学习气氛。记得那一次,何老师关闭课件时,偶然看见一句名言:要人敬者,必先自敬。——陶行知。何老师便开了个玩笑,他先瞟了一眼一位正在东张西望的同学,说了一句:要想成绩好,必先不乱看!话音刚落,全班同学哄堂大笑,有的笑弯了腰,有的笑出了眼泪。你瞧!何老师是不是幽默有趣呢?
我的英语王老师,她像一本《心灵鸡汤》,上课时常不忘鼓励我们。有一次,可能因为上了两节课,全班同学都显得疲惫不堪,读书的声音有气无力,王老师不但没有批评我们,还鼓励我们:“你们真棒,good,读的真是越来越标准了,你们没有辜负我的期望,我很欣慰,相信你们一定能做得更好,flghting!”每一个字,都点燃着我们的心,我们全班斗志昂扬,不但声音洪亮,而且单词也记牢了。王老师的脸上露出了满意的微笑……
老师,是一个伟大的职业,是人类的灵魂工程师。是老师使我们这些小树苗茁壮成长,变成参天大树,培养了一代代祖国的栋梁。此时此刻,我想对老师说:“老师您辛苦了!谢谢您!老师!”
我的老师们作文7
光阴似箭,日月如梭,小学六年的时光在一转眼间就逝去了。我步入了初中生活,这也是意味着我将开启一段全新的旅程。
这段全新的旅程使我即兴奋又害怕。兴奋的是我终于长大了,再也不是从前那个什么都不懂的黄毛小丫头了。但同时,我也很害怕——害怕教我的老师们,因为听高年级的学生说过:初中老师都是严厉、古板、动不动就罚人抄书的那类话。可经过上一学期的学习,我认为我想错了,因为教我的老师们我都很喜欢:有幽默得让我开怀大笑的,有敬业得让我刮目相看的,有漂亮得让我自惭形秽的,不过确实有严厉得让我心惊胆战的……
下面,我就来简单地介绍一下我的这些巾帼老师们吧!
幽默风趣的语文老师
一提到“语文”这两个字,大家普遍都会认为语文很难学,因为语文不仅有写作,还要动脑筋思考和去理解每一篇文章。没错,我以前也是这么认为的,可自从我上了占老师的语文课后,我突然觉得语文也是很有意思的。有一次,四班一个好朋友问我:“为什么昨天上课时听见你们班在哈哈大笑呢?”对呀,我们为什么要笑呢?当然是占老师讲的课有意思啦!讲得幽默风趣。占老师好像并不是我们的老师,而是我们的知己。所以呀,从第一堂语文课开始,我便爱上了语文,更爱上了语文课。(原创投稿 )
认真敬业的数学老师 一说到数学老师,我可真是佩服得五体投地。那个周一来到学校,听说数学老师的腿上周末意外受伤了,我就有点失望,以为老师会休息一段时间才会来上数学课,可没想到的是,当天她竟然来了。当老师一瘸一拐地走上讲台时,我不禁在内心感叹:“见过敬业的,可还没见过这么敬业的,数学老师真伟大!”我认为应该用一句名言来形容数学老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我不由得为数学老师鼓掌!
闭花羞月的英语老师
“明眸皓齿胜花仙,温柔古典如诗篇”,我认为用这句话来形容英语老师是再合适不过了。这位英语老师可不简单,不仅人长得漂亮,而且一口标准流利的英语让人钦佩不已,真可谓是才貌双全。我本来就喜欢英语了,再加上这位“仙女老师”,我就更喜欢这门学科了。
好了,就介绍到这儿吧!总而言之,不同的老师都有不同的特点,但他们唯一相同的特点就是:一切为了学生。不仅是她们,天下所有的老师都是这样:无私奉献、不求回报。就像蜜蜂一样,真是“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”
初中三年,有这些老师的教导、陪伴,足矣!
我的老师们作文8
我的政治老师
人和其它动物哎最大的区别,哎就是人明白哎自己活着的意义。听,我的政治老师又开始哎哎哎的讲课了,哎天哪,话说完了还不忘了来个哎字!政治老师,什么事让您天天叹气啊?哎,哎,哎,您别哎了,催眠曲好好听哦!您干嘛说半句话就来个哎字啊?这个字说着好听吗?不是吧?
我的英语老师
我们正在上课,不知有是哪位重要人物给英语老师打电话来了。恩,这个电话我接一下老师在接电话前3秒钟前的紧急时刻突然大声道,Sorry!下面同学们一阵窃笑。在那之后,只要英语老师上课时一接电话,我们便在底下笑道:Sorry!Sorry!ha,ha!这个老师最特别的地方是音量(声音大小的变化),他讲课时总是起先声音不大,然后猛的一下声音成十倍的上长,听讲的,不听讲的,都会被吓得全身一颤,最后,他居然连个转折点都没有,一口气顺着滑回原来的音量。我算是明白了刚开学是老师为什么说我没什么特别的,也不喜欢骂人,只是声音大,声音大点儿,你们就会被吓到!
我的生物老师
这个老师不是本地人,因为方言的关系,他说话的口音和我们有一点区别。其中最好笑的,也是被我们笑的时间最长的就是听字。听(四声)到起!认真听(四声)!老师有开始听,听(四声)教学了。我听见有学生说:老师,你别听(四声)了,为徒的要听(四声)晕了!啊,天啊!
我的语文老师
这个老师很好,作业很少,有一次根本没多少作业,可她却认为多了,还删去了一些,平时几乎从不做试卷。我的数学老师他的普通话实在是说得太好了,我实在不敢恭维,的确是标准啊!那一口标准的方言版普通话。他读的五是污,八是把,后来我们给他纠正了错误,一个五字竟变成了五污污五污!!!
我的地理老师
他是一位风趣幽默的年轻老师,常常编一些顺口溜帮助我们记知识。我的历史老师1206年成吉思汗统一蒙古``````又开始背诵经文了,我的历史老师讲课一般不用书,他说书上写得不全面。这不正证明了他的知识渊博吗?
他们就是在我人生的播种期,为我撒下那一颗颗希望种子的老师们!
我的老师们作文9
一个人在他求学的路途中,往往会有数不清的老师在背后默默地启发着他,教育着他,熏陶着他。今天,我就把我的各位恩师“请”到这里来,对他们一一感谢。
在上一年级时我是一个相当普通的学生,只记得那时班里一共十四个人,前五名里没有我,而且里面还有个并列的。教我们的是一个女民办教师,她教我们的时候一直使用土话,至于上课时讲课有些什么特点,可惜的是由于时间太长,我现在已没有了印象。
二年级是我成绩的转折点。那时我们两个村的学校合并了起来,由于一年级的老师教的是土话,所以现在的老师要重新再教。班里一共有二十三个孩子,我最后在考试时考了个第五,还发了奖状,这对我的鼓舞很大。多亏了老师平日里对我的细心栽培,在这里我要真诚地谢谢她。
三年级由我的一个舅舅教我。由于我上课、下课都很老实,所以他没少夸我,以至于学期末的“三好学生”落到了我的手中,因此在这里我也要谢谢他。
四、五年级的时候,我的老师是我们村的刘老师,他对我的影响也很大。那时我爱纸上谈兵,本子上常写有“我要努力加油”之类的话。他看到后就语重心长地对我说:“光写不行,要拿出实际行动来!”因为他说这句话的时候周围有很多学生,所以使我有点儿下不来台。所以以后我便下决心把那句话记在心里,总想拿出点成绩来让他瞧瞧。也是因为这样,我的学习成绩才有所提高,我当然也应该谢谢他了。
六年级的时候,教我的老师是我们村里的张华老师。他特别注重写文章,即使他是教数学的,也时常给我们讲一些写作方面的知识。现在我有点写作功底,基本上要归功于他,我当然更要谢谢他。
上初一的时候,我的班主任是王昆仑老师。他很幽默,时常会与我们坐在一起谈谈心,我们都很喜欢他。虽然他现在不再当老师了,但我们见到他后,仍会亲切地叫声“老师”,在这里我也要借这个机会谢谢他。
初二,也就是现在,我的班主任是孟老师。孟老师简直就是一个哲学家,他说的每一句话都是那么地富有哲理。他很关心我们,时常会像父母那样给予我们爱的唠叨,让我们受益匪浅,我也要谢谢他。
每个人都要有感恩的心。老师是我们成长道路上的引路人,我们永远都不要忘记教过我们的那些老师们对我们的恩情。
我的老师们作文10
记得我读过这样一段话:老师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系却愿意因您的孩子进步而高兴,退步而着急,满怀期待,助其成才,舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。没错,她们既不是我们的父母,却又像父母一样的每天陪伴着我们,教给我们知识,陪伴我们成长,这就是我们亲爱的老师们!
从一年级到现在,已经有很多位老师教过我了,他们每一位都是我尊敬和爱戴的老师,下面,我就来说说我的班主任老师们吧。
记得一年级新生报到那天,我怀着紧张又兴奋的心情走进了校园,走进了一年级四班的教室,第一次见到了王倩倩老师,她那漂亮的大眼睛仿佛能看透每个人的内心,多才多艺的王老师每到六一和圣诞节,都会精心给我们准备小礼物;下雪啦,她带着我们在操场痛痛快快的堆雪人,打雪仗,和我们一起享受雪天的乐趣,同学们都开心极了!王老师陪伴我们的快乐时光,相信每位同学跟我一样都记在了心里。
三年级我们迎来了新的班主任,刘仁峰老师,别看她的名字这么阳刚,刘老师可是非常温柔和善的一位老师呢,她说起话来总是笑眯眯的,让人感觉特别温暖。刘老师很少批评我们,总是语重心长的跟我们讲道理,鼓励我们,引导我们。记得有一次在学校我忽然我发烧头晕,刘老师知道后着急的摸着我的头,问我难不难受?头晕不晕了?那一刻我的心里特别感动,感觉刘老师就像妈妈一样慈爱。
因为分班,我从三年级四班分到了三年级二班,武雪燕老师成了我的新班主任,武老师做事雷厉风行,从不拖泥带水。她对我们奖罚分明,同学们犯了错误,武老师会严厉批评直到你认识自己的错误并改正。这不,我刚刚不小心撞在了她的枪口上,因为心存侥幸,作业字迹潦草偷工减料,被武老师抓了个正着,把我狠狠批评了一顿。武老师的良苦用心让我明白,学习必须踏踏实实,来不得半点虚假,以后我一定按时完成作业,不辜负老师的期望。
看,这就是我的班主任老师们,他们对我们或温柔,或严厉;或鼓励,或批评;他们各有所长,教育方法各有不同,但他们都有一颗希望我们成材的心,一颗爱我们的心!在这样的学校里,在这样有爱的老师的教导下,我们是幸福的,幸运的!我的老师们,感谢你们!请接受我真诚的礼赞!
我的老师们作文11
古有唐三藏师徒四人西天取经,一路斩妖除魔,势不可挡。今有绥缤五中初二四班72人称霸武林,傲视群雄,这多亏了三位首领级人物。
他,是一个有点自恋而又十分负责的人,一口流利的英语说的是唧哩呱啦。英俊的外表,迷人的眼神,受到广的女同学的青睐,没错,他就是初二四班的英语老师,也是我们心中崇拜的班主任。
某天早自习,数学老师在黑板上写了几道几何题,过了很长时间,我们仍没做完,老师见状,很不解的说:”这么简单的题需要做这么长时间吗?”说完拿着教鞭指着其中的一道题说:”这题一看就知道选A。”我们都哭了,班级里是一阵大笑。原来这道题是选C。
人家是教英语的,不会也没啥可笑的,谁一生还不犯点错误。
他是我见过讲课最投入的老师。
每当他讲到某单词时,就会进行超丰富的联想,和他自己联在一起。
一次他讲fly a kite时,就会讲他小时侯是如何如何作风筝,放风筝等等,恨不得把怎么一针一针织出那风筝帆布的过程都详细地讲一遍。一讲起来犹如滔滔江水连绵不绝,黄河泛滥,一发不可收拾。
自古英雄配美人,我说的这个配可不是婚配的配,而是搭当之间配合的配。
她长着西施,貂婵般的容貌,林志玲般的身才,带着古代美人特有的妩媚,还有着现在那完美的身材。头发淡黄色,人送绰号”金毛师王”。不用多想,她就是美貌与智慧并存的语文老师了。
和同学关系好是她的一大优点。
她虽然不是我们的班主任,但在我们班的人气极高,其他老师占用自习课,都会遭到同学们的反对,唯有语文老师会受到极其热烈欢迎。就为此事,其他老师都嫉妒语文老师呢,而她却总是宛而抱之一笑。
相比之下,数学老师的人气远不及语文老师,她在三人中年龄最大,武功也最高,见缝插针以经练到炉火纯青的地步,几乎每节自习都是她上,度日如年的感觉让一天24小时仿佛变成了48小时。
见缝插针虽然厉害,但也要有辅助工具,两天一小考,三天一大考,就好象盾牌和利剑一样,一攻一防,彻底击溃我们的心里防线。
但我认为,她在众老师中是最累的,频繁的考试致使她晚上批卷子批到十一二点,第二天六点半还要上班,如此循环,就算是我们这些年轻人也受不了啊,何况,她还有家庭,有儿女。最累的永远是最爱我们的。
我的老师们作文12
渴求知识的学生们,在书山攀登,谁不希望有一个引路人;探寻知识的.宝藏,在学海中遨游,谁不希望有一个摆渡者。人生路上我们都会遇到许多的老师。这些老师,为我们的人生增添了光彩,帮助我们改写人生。
语文老师,他个子高高的,头发乌黑发亮,炯炯有神的眼睛,浓密的眉毛。戴着一双智慧的眼镜,一看就是博学多才的人。在他的脸上,你看不到一点疲劳,看到的永远都是那挥之不去的幽默感,班里同学都喜欢上他的课——即可以学到知识,又可以参与其中,在精神上得到放松。我尤其喜欢上他的作文课,开头、结尾、语病……每一堂课这些都是他的口头话了。他还会举好多好玩的例子,为了让我们容易理解怎么写作文。
语文老师——我的偶像。
政治老师是我们班主任,姓李,她瓜子脸,有一头乌亮浓厚的卷发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种极朴素而自然的魅力。别看她是女老师,眉目中可透露着威严。她对我们这些学生特别严格,总是抱有“严师出高徒”的想法来办事,一旦同学们有违反班规,校规什么的,定“斩”不饶——找你到办公室谈话,直到把你说的心服口服为止。李老师明辨是非、明镜高悬、她的严明值得的我们敬佩。
政治老师——我的模范。
物理老师,她是一位心软、善良的老师。她明明说过,写不完作业的同学要惩罚到办公室写。但她总是说话不算数,至今都没让一个人去那儿写过。,她的课总是在欢乐中度过,虽然是物理课,但却不枯燥。她的教学方式让我爱上了物理,物理天赋不高的我总出错,但她从不批评我,她会在新课堂、试卷上写着:加油,努力,你行的。物理老师真是一位和蔼的智慧者啊!她还是一位孜孜不倦的人,她做不出来的题,总是一遍又一遍的求,算,画。我看着就想:要是我能想物理老师这样多好啊!
物理老师——我的榜样。
我的老师们都是那么平凡,但在我心中却是平凡中的不平凡。他们教授给我的知识,经验,道理都是深刻的。他们是人类的工程师,怎么会平凡?
我一定会不辜负老师的期望,刻苦学习。将来已经要做个像老师一样的人。在这里给您们说声:老师,辛苦了!!
我的老师们作文13
老师——对我来说就像我的第二父母,他们给予我的不单纯是知识,更多的让我感受到了人间的真爱。
她长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。她就是我的班主任——刘老师。
“你家孩子好点了吗?”一个年轻女老师的声音。
“没有,天天难受。”听得出是刘老师的声音。
“孩子太小了,带她看看去,那麽小,别烙下病根。”一个老教师说。
我在门外听着。因为我发烧了,班长带我进了办公室。刘老师见了我,一边问我家长电话一边安慰我。此时,我心里有一种说不出来的滋味。我看见老师急忙给我家长打电话。我想:老师,您别管了,您赶快回家吧。您的孩子也在痛苦中,她比我还要小。可是,当时我却没说出来,我的泪水已经润湿了我的眼睛。
前两天,我去看病,医生说“你得了胃炎,每天只能喝粥。”刘老师知道了这件事情,表情变得紧张起来。问我:“学校不是每天都有粥吗?我给你打粥去。”老师太关心我了,恐怕我吃不上饭,为我着急。当时,我默默的说:“老师谢谢您。我妈给我带了小米粥。”刘老师听完了冲我笑了一下。“这个笑容好亲切,真像妈妈。”回想着老师关心我的话语,我有一种说不出的安慰和感激,也有更多的难过。为了我们这些孩子老师每天早出晚归的忙忙碌碌,每天陪我们一起早读,一起午休,一起努力。可我的老师家里的孩子还小,就连每天陪孩子玩的时间都没有,我都感到那孩子有些可怜。
每当我学到不想学的时候,都会想到刘老师为我们忙碌的身影。虽然老师每天都说,你们学习不是为我学的,而我就不这样认为,因为刘老师就像妈妈一样,给我鼓励,给我安慰,给我爱,所以我既是在为我父母学习、为我自己学习,还在为老师学习,因为老师就像我的妈妈,我要对妈妈一样的老师给以学习的回报。刘老师对我的爱,我永远不能忘记。
还有一些很小的事情老师也会跟妈妈似的唠叨个没完。一天吃中午饭不好吃,我们挑食吃,见这情况我们可爱的刘老师就开始了唠叨。“第一,豆腐有营养,多吃点。第二,这饭挺好吃的,别浪费,吃完喽。第三,父母挣钱不容易,你们珍惜点……。”我们经常说的一句话:“刘老师跟我妈似的。”
这些事情虽小,但是给我们留下了很深的印象。我永难忘记我的班主任——刘老师。作文
我的老师们作文14
新学期开始了,教我们的会是哪些老师呢?我们纷纷猜测着、期盼着。
我们的“前老班”(前任班主任)赵老师仍教我们数学。她像妈妈一样无微不至地照顾我们。午睡了,她怕我们着凉,把窗帘拉上,窗户关好;上体育课时,她提醒我们脱下衣服再去运动;吃午饭时,她要求我们把饭菜吃得精光并把我们的餐盘一一检查。
我们的新班主任贺老师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。竞选班干部时,我第一个上去演讲,却落选了。她鼓励我说:“你第一个上去,说明你很自信很勇敢,有没有选上并不重要,重要的是你有没有去尝试过。”她的这番话给我没选上的心情莫大的安慰。还有一次上语文课时,她让张俣哲读课文,张俣哲读得结结巴巴,还错了好几个字,我们一大群同学大笑起来。她严肃地说:“同学没把事情干好,我们不应该取笑他,而是应该热情地帮助他改正错误,笑的人才傻呢!”她的谆谆教诲我们牢记在心。上语文课的同时,她也给我们上了一堂生动的思想品德课。她不仅教我们学本领,还教我们如何做人!
要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:“教科学的邬老师,哦不,是小邬老师。”你知道我为什么这么说吗?因为他的开场白就与众不同:“我姓邬,如果大家很喜欢我,就叫我小邬老师;如果讨厌我,可以叫我邬老师;如果特别讨厌我,干脆叫我老师。”他的课更是生动有趣,他的独特的上课形式使人感觉每一堂课都像是一种享受。他那诙谐幽默的语言和新颖独特的手势真是绝配。他还让我们做一个个有趣的小实验,带我们去校园里观察、实践。每次课上完了,同学们都期盼着下节课的到来。你说说,这样一个有趣的老师,我怎能不叫他“小邬老师”呢?
还有许多老师也很有意思。比如美术的代课老师王老师,他的个子多么高大呀!上课时,他的头都快碰到天花板了,王老师的个子没有一米九十也有一米八五吧。教英语的“missxu”,她长着一头卷卷的长发,声音轻轻的,但在批评同学时,轻轻的声音中不免带着几分严厉。
那么多好老师带领着我们,你说我们的三年级能不充满着快乐吗?
我的老师们作文15
金风送爽的时节,我们踏着晨露,沐着朝阳,吮吸着满园沁人心脾的桂花香,迎来了硝烟弥漫的九年级生活。美丽的五星校区,刚刚加盟的任课老师,给人全新的感受。
化学老师姓卢,她长着一双灵动的大眼睛,短短的头发总是温顺地贴在耳后。她第一次上课就给我们以干练利索的印象,一点儿也不拖泥带水。她吐字欢快,令人很容易联想到“大珠小珠落玉盘”的诗句,脆生生的。时不时来句冷幽默,让同学们哑然失笑,她呢,却面无表情不动声色。虽然她看似很高冷,但聪明的同学们却总能窥见她心中那团火,那团热爱教育、热爱学生的炽热的火。她讲课的方法也很特别,总让我们自己先思考,再大胆地把自己的想法说出来,之后她再讲解。每次上课前,她总是让我们先回顾一下上一节课的内容,俗话说“温故而知新”嘛!为了带好我们班,她早早地来到班里候课,提问一些同学重要的知识点,或者找作业有问题的同学,指导他们及时纠错。她的付出,同学们尽收眼底,心里油然而生敬意。
林女士瘦瘦高高的。她接任我们班的英语老师一职后,兢兢业业,从不懈怠。为了让我们适应她的教学,她下课征求同学们的意见,并虚心地做下记录。对于那些英语瘸腿的同学们,她不乱发脾气,而是谆谆教导。同学们有了一点进步,她那不苟言笑的脸上顿时笑靥如花,丝毫不吝惜她的大拇指,为我们点个大大的“赞”!难怪那几个顽固不化的同学慢慢收起性子,也开始认真听讲了,时常见他们一下课就拿着英语课本去找林老师背书呢!
物理老师姓余,身材适中,黝黑的脸膛,高高的鼻梁上架着一副貌似度数不小的眼镜,一看就是教理科的。他的语速不紧不慢,听者声声入耳,有思考的余地,再加上他深入浅出的讲解,抽象的物理学知识顿时变得通俗易懂。他的“十三里桥”版的普通话常常令大家忍俊不禁,也好,这样的课堂上不易走神和打瞌睡。
当然,我们还有很多敬爱的老师:陪伴我们三年、爱生如子、德艺双馨的班头儿李老师,思绪如天马行空的数学老艾,教学一丝不苟、严格要求学生的政治余老师,笑容最美、极具亲和力、讲课生动有趣的历史张老师……
三尺讲台论古今,一根粉笔写春秋。亲爱的老师们,当蜡炬成灰时,你们就是不朽的;当蚕丝吐尽时,你们就是永恒的!他日蓦然回首时,我会记得,是你们串起我青春的梦想,在你们期待的目光里,我像个弄潮儿,劈波斩浪,勇往直前……
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