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有趣的老师作文

时间:2021-08-11 09:45:34 体裁作文 我要投稿

有趣的老师作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的有趣的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的老师作文

有趣的老师作文1

  我的老师姓梁,因为他把头发剃光了,所以同学们给他起了个绰号“梁光头”,他自称“光头哥”。

  “梁光头”的肚子圆鼓鼓的像个大皮球,圆圆的脸蛋带着一副四四方方的眼镜,一双淡淡的眉毛上有个金光闪闪的光头就像一盏灯,为我指引成功的方向。

  你们知道吗?“梁光头”是个非常搞笑的人。记得上次点名的时候,他一本正经的说了一句:举头望明月,低头见蚊香。逗得我们哄堂大笑。

  还有一次,在上课前老师快速地拿出四个不同的面具:一个千变万化、神通广大的孙悟空,一个是好吃懒做、肥头大耳的猪八戒,一个是吃苦耐劳、言听计从的沙和尚,还有一个仁慈、仁爱的唐僧。忽然,光头强又叫了四个平时上课不遵守纪律的同学“张智炎、石文珍、陈梓轩、杨万里”。他认真地说道:“不遵守纪律的同学,今天开始上台取经。”台下同学哈哈大笑,我只好乖乖的听从“梁光头”的命令戴上。过了一会儿,老师又想了想说:“一分钟之后,就可以摘下。回到座位上。”从此以后,大家都不敢捣乱课堂,害怕“上台取经”。

  “梁光头”又很严厉,当他上课的时候不允许任何人说话,如果有一点点像蚊子似的声音,他就会拿出后悔药并且念了一首幽默的诗:“撒上敌敌畏,不知死多少。”我们立刻变得一片安静。这样的教学为我们营造了良好的学习环境,大家既感到快乐,又学到了很多知识。

  总而言之,这就是我的老师“梁光头”,你们觉得他怎么样呢?是不是又有趣又严厉呀?

有趣的老师作文2

  谭老师的课堂一直很有趣,我们也很喜欢谭老师。数学课堂,向来都是死板,沉闷的,而谭老师的课堂却很生动活泼。

  谭老师长得矮矮的,瘦瘦的,高高的鼻梁上架着一幅黑框白边的大眼镜,嘴边时刻都挂着淡淡的笑容。谭老师喜欢穿白色的上衣和深色裤子,洋溢出一种青春感。

  谭老师非常的幽默,她给我们讲正方形长方形的时候是需要画图的,可谭老师每次画图都画得……很难看,当同学们说道:“谭老师你画得好难看啊,好像……”。的时候,谭老师总会笑着答到:“哎呀,大家就体谅一下我嘛,我毕竟是抽象派的嘛”。

  谭老师处处与流行语“相伴”,所以大家完全都把谭老师当成了朋友,并且谭老师叫女生会把姓去掉再在后面加一个妹妹,男生就是加哥哥,感觉就是特别亲切。谭老师讲完一道题会说:听懂的举个爪,也就是举手的意思。

  谭老师也特别负责,老师会把课堂上的难点告诉家长,每天上完课后叫家长把作业发到群里,老师会改,不懂的题老师也会很耐心地向你解答。

  我们同学都特别地外向,当然,课堂上自然同学们的问题就会特别地搞笑。比如谭老师给大家画勾,有个同学就说老师画的勾好丑,谭老师就假装生气地瞪着那个同学,说:“哼,敢说我打的勾难看,加两道作业题。”另一个同学马上说:“谭老师打的勾最好看了”。老师立马笑起来说:“这样的话我爱听,这就对了嘛”。

  谭老师的课堂一直以来都是很有趣的,我喜欢谭老师。

有趣的老师作文3

  星期二晚上,我照常把本子与铅笔盒猛地塞进书包,一抬头:六点半了!刚穿好鞋,妈妈问道:“手机拿了吗?”“没有啊!”“那泡好的二丁颗粒喝了?”妈妈插着腰继续发问,“好像也没有哦!”

  总算赶到了,一看手表,七点零二分,哈哈,真是万幸,还没迟到!看着不远处一位同学的背影,我想:我应该不是最晚的那位吧?

  教室里面闹哄哄的,我犹豫了一下,慢慢拿了灵感本,交给老师。不知为何,我有些不安。

  突然,老师叫道:“我要清点人头了!”顿时,从我耳边传来一阵爆笑,笑声的疯狂让我从迷糊中清醒过来,奇怪,大家为什么笑呢?我突然想起来,老师好像说了“要清点人头”这样的话,不禁也大笑起来。

  当老师在黑板上写下:《突然发现......》时,全班响起一片哀鸣声,我也开始认真听讲了,“这是一篇半命题作文……”当老师举例子《突然发现,小狗没了。》时,讲到“我”跟老妈拼了的.时候,开始表演了:昂起胸,举起拳头,拉起袖子,好像真的要跟我们打一架,并一本正经地大吼,“我跟你拼了!”然后,教室里又是一阵哄笑。当讲到了同学转学的情景,他又说:“后来,老师跟我们说,我们再也见不到他了,难道他死了?呸!是转学了!”班里又是一阵爆笑。

  老师开始要求我们自己动笔,我不禁想:这样严肃的老师,以前上课做小动作都会被罚站,居然也有这么有趣的一面,上课时笑话连篇,甚至让教室里的笑声停不下来……一抬头,发现他正严肃地看着我们。

有趣的老师作文4

  每日教室、餐厅、宿舍三点一线的枯燥生活里,总有那么一点点事儿如同石子坠入静湖,让平静的湖面泛起一圈圈涟漪,丰富了我的生活,滋润了我的心田。

  这天阳光正好。语文课上,老师突发奇想,让我们用“好像”说一句话。这是多么可爱的问题啊!同学们都有点儿幸灾乐祸,所以几个同学轻而易举就答对坐下了。老师炯炯有神的目光落在了我们班小巧玲珑的“豆芽”身上,他可是个伶牙俐齿的孩子,我们都以为他一定会大显身手的。谁知道,刚刚与周公在“楚河汉界”论输赢的他竟然不知道老师的问题是什么。他偷偷抬眼看了一下同桌,又摸摸自己的鼻子,接着把求助的目光投向了斜对面。那位同学努努嘴,用丰富多彩的口型给他传达信息。他好像真的看懂了,一副胸有成竹的模样看向老师开始回答了:“我偷偷看了老师一眼,老师的眼里好像含有杀气。”教室里顿时一片哄堂大笑,传口型的那位同学更是笑弯了腰,他擦擦眼泪,忍不住感慨万千地长叹一声。

  语文老师待我们笑累了,哭笑不得地说:“你再睡一会吧,我眼里的杀气你就看不见了。”教室里立刻又传来一阵开心的笑声。

有趣的老师作文5

  我升上了五年级,遇到了一位有趣的老师——徐皓祥老师,下面,就让我来介绍它吧!

  徐老师是我在小学遇到的唯一主科男老师,很有趣,也很严厉,对作业的书写非常看重。

  徐老师戴着一副眼镜,个子不高、胖胖的,脸上常常挂着笑容,但是,严厉起来可不是说着玩的,需要“小心”一点。

  老师选收作业的小队长、课代表时,轻松叫出宋秋娴、王璐瑶、张迟宇飞、谷佳慧等人的名字。我在想:老师是怎么认识这么多人的名字的?

  老师说话很风趣,把罚作业称为“大补丸”,自称教我们时“治病救人”,被罚作业、还要说一声“谢谢老师”。因为,徐老师说“让你们重写,我还得再批改一遍,再费一次精力,所以你们要说一声谢谢老师”。这种理由我第一次见到,不过也对,我就按老师说的做吧。

  有一次,我还觉出来老师的思想比较独特。我们班的谷佳慧同学既是语文课代表,又是英语课代表,但是徐老师却让她只能当一个。我心里想,为什么不能当两个?可能是收了英语作业,就来不及收语文作业了。老师也很看重朗读,徐老师第一周就来了个“朗读比赛”。朗读好、表现好、学习好就可以加A,十个A换一个免作业卡!

  瞧,这就是我们的新老师,又有趣,有严厉,真是一位好老师!

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