身边的老师作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的身边的老师作文,欢迎阅读与收藏。
身边的老师作文1
老师,是我们成长路上必不可少的同路人。我的身边有一位老师,她的言传身教令我难以忘怀。
“叮铃铃,叮铃铃!”全新的上课铃声响起,我们初中的第一节语文课开始了。不一会儿,一道身影踏入教室——她戴着圆框眼镜,有着一双大眼睛,脸上总是带着一丝淡淡的`微笑,讲课的时候总是有一副信心满满的表情——这就是我们的新语文老师呀!
她很幽默:当她在讲一名古代作者的生活背景时,台下的几位同学已经昏昏欲睡,终于还是抵挡不住睡觉的诱惑,趴在了桌子上。陈老师突然话锋一转,说道:“若像这个同学一样在朝庭上睡觉,可是要打大板子的!”那位同学打了一个激灵,赶忙端端正正地坐好,大家都笑得前俯后仰。正是这样的一个玩笑,不仅活跃了课堂的气氛,还让原本昏昏欲睡的同学大振精神,让我们不禁大呼:“老师威武!”
课前听写,是陈老师的一个习惯。那一天,我在默写《游山西村》时,只默到了“柳暗花明又一村”,被陈老师留下来重新一次又一次地默写。看见周围的同学一个接一个放学,我不禁心中焦躁,什么时候才可以全对啊!这时陈老师走过来说:“你看呀,‘箫’是用竹子做的,所以是竹字头;‘拄’是拿的意思……”通过老师一个个易错字的讲解,我渐渐掌握了这首古诗。
不愧是陈老师,短短几句话就可以让同学专心听课;不愧是陈老师,浅浅几句就能让我们茅塞顿开。
身边的老师作文2
不知不觉,小学的六年时光这样就过去了,迎接我的,是新的初中生活。面对着这陌生的生活,我有些恐惧:老师会很无聊吗?课程会不会很难呢?
但是,自从有了我的语文老师李老师,我的这些恐惧,统统都化为了泡影。她就像一杯温热的咖啡,让我回味着不同的味道。甜蜜李老师就像一杯加了糖的咖啡,甜而不腻。她特别幽默。曾记得,因为一篇课文名字叫《最后一课》,造成了一个误会,许多同学全部去预习最后一篇课文了,而李老师也不生气,更说:“同学们真是认真听讲啊,还真的去预习最后一课呢,真听话!”,把我们笑得乐滋滋的。还有一次,李老师为我们听写,念到“磐石”这个词时,她说,其实就是不一般的石头啦,笑得我气也没有喘上来……苦涩正如真正的咖啡是苦涩的,李老师也对我严厉要求,但又严而不厉。记得有一次,我作业没有做完,李老师把我叫到办公室,轻轻地打了我一下,但是却又语重心长地说:“下次可不能这样了,你是班中的领头羊,要做好示范作用!”我流下了眼泪。那句话,到现在我也没有忘。直到现在,我再也没有犯类似的错误了。温暖咖啡氤氲着浓浓的`香,我忘不了,但我更忘不了的是李老师对我的关心。记得有一次,李老师上公开课,叫我多举手发言,望着前来的这么多老师和领导,我的心里像灌满了冰水,非常害怕。
李老师却安慰我:“没关系,不要害怕,就和平常一样,老师相信你!”,那是给我莫大的鼓励啊!还有一次,我来办公室向李老师请教问题,李老师为就给我倒了一杯茶,飘着淡淡的香,但是我能感受到李老师对我的丝丝关心,李老师,你真好!如今,我又要离开李老师了。但是,李老师的那份幽默,那份严厉,那份温暖,却始终铭刻在我的心里,从未消失。
身边的老师作文3
在我六年的小学生涯中,我身边有许多好老师,比如陈老师、张老师、赵老师等。但在我的心目中,最好的还是徐老师。
徐老师,您是一位出色的人类灵魂的工程师,您没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批优秀的接班人。
徐老师上课教学方法特别。她不像其他老师那样每节课讲的很多,然后是大量的作业,而是每节课只抓住课文重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论,最后她再加以评价,因此我们在课堂上有足够的时间看书、思考、完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。
徐老师特别敬业,记得有一次徐老师生病了,连续三个晚上睡不上囫囵觉,但每天仍然坚持给同学上课。同学们真是又心疼又感激。得病的.第二天,徐老师来到学校。“铛铛铛”上课了,徐老师保持着她那惯有的笑容走进教室,她的声音仍旧铿锵有力,同学们似乎比以前更专注了,突然,徐老师脸色苍白,看起来很难受,我们异口同声地说;“老师,您还撑得住吗?要不我们去医院吧。”老师说;“没事,我们继续上课吧。”顿时,我热泪盈眶,但是我极力克制自己,没有让眼泪流出来,因为,我从老师身上学会了坚强。
徐老师对班上的每一个学生都很关心。不论成绩好、差,她都一视同仁。要是班上的同学有父母在外地打工的,老师对那些同学更是关爱有加。
我身边的好老师很多,但我觉得徐老师才是最好的老师。她教给我很多知识,还使我懂得了怎样做人,她的敬业精神,让我知道什么叫兢兢业业。我为身边有这样一位好老师而感到幸福。徐老师,有了您,花园会更加艳丽,大地会充满春意,有了您,满园桃李会更加芬芳。
身边的老师作文4
在生活中有很多让我感动的人,如清洁阿姨,警察叔叔,消防员们……但我的语文老师——何老师,最令我感动。
每个星期我们班的每个人都会写一篇作文或画一幅画,写一首诗,发给老师,老师会从这些同学里挑几位写得好的.同学给他们颁发金牌,还有免作业卡!虽然我们每次只用写一篇,但是,何老师却不一样,她每个星期的周六周天都要改我们的作文。每个人写的作文,她都要仔细地读1到2遍,然后选出写得好的作文再给他们写上评语。如果每个同学的作文花10分钟,她要额外再付出多少分钟?这些都是何老师牺牲自己休息的时间无私地为我们付出啊!她对我们真是无私奉献呀!
每周都写作文,我们的作文水平在逐步提升,何老师为了我们花时间、花精力,但何老师得到什么呢?一想到这个,我就更加佩服老师了。
何老师不但对学生无私奉献,对自己的工作更是兢兢业业。
上周五,当天是考试。我看见何老师踏着沉重的步伐,眼神黯淡,脸色苍白。她发完试卷后,就坐在高板凳上,看上去虚弱极了。后来何老师叫林浩彦去下面帮她拿药,我才知道何老师生病了!看到这一幕我觉得老师非常辛苦,即使如此难受了,还来给我们上课。何老师真是兢兢业业呀!
何老师,你真是一位好老师!你真是一位负责任的好老师!
身边的老师作文5
要说我身边的好老师,就应当说说我的数学老师——陈老师。
他慈眉善目,性格平易近人。身材微微发胖,皮肤白晳,一头短短黑黑的头发,大大的脑门略显得眼睛小小的,却十分有神。翘翘的鼻子非常小巧,鼻下蓄着一撮鲁迅式的一字胡须。微笑起来使人感到十分亲切。他衣着朴素端庄而又不失温文尔雅之态,淳朴敦厚又不失为人师表之貌。
陈老师脾气温和,容易相处,课下无聊时,他总是主动与我们聊天,就像是我们的朋友。他还非常有耐心,每当我们在求知的道路迷茫时,他总是一遍又一遍为我们指路。同时他还是个严厉地老师,在面对容不得“玩笑”的问题时,他脸上往常的笑容就全部收敛起来,这时的他就像一个严父。但我们最欣赏他的风趣幽默,无论多么紧张的课常气氛,只要有他都变的'轻松起来。
记得那是下午的一堂数学课,同学们上下眼皮直打架,全班一片死气沉沉,于是,陈老师便想了一个办法。窗户没有关,窗外的微风把同学们放在窗台上的书吹开了,唏哩哗啦作响。“我作了一首诗,谁想来听听啊。”陈老师笑着说。顿时,全班同学都有了精神,翘首期待着老师的“大作”。“听好了,叫‘清风不识字,何故乱翻书。’啊!”他撮着他那撮小胡子,笑着说。下面质疑声一片,都仿佛在哪里听过这首诗。终于,又传出了一个声音:“老师,这时一首清朝诗。”这时,已经有同学笑出声来了。可老师依旧笑着说:“对,听说这首诗的诗人因为创作了这首诗而被杀头了,这个作者幸好不是我。”这时,全班都被数学老师这种幽默所感染着,笑声一片。
陈老师留给了我们太多欢声笑语,它如同点点春雨滋润着乡间的曲径,路旁鲜花朵朵,五彩缤纷,使行路人不再孤独寂寞。
身边的老师作文6
俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师,进入初中,姚琰之老师是我们的班主任与历史老师,老师的个子不算很高,但她却无私地为我们奉献,她有一头美丽的卷发,一双能洞察我们心思的眼睛。也难怪,她也是从学生时代过来的`嘛!姚老师爱笑,嘴上经常挂着笑容,格外亲切,她幽默、自信、负责、豁达。遇见她是我们的福气。
姚老师教学生动,感情丰富,上她的课时间总是过得很快。姚老师讲课非常详细,无论是分析课文、还是讲解知识,姚老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。姚老师批改作业也很认真,想偷懒的人,也逃不过老师的明亮的眼睛。
每天早晨,姚老师都会早早地来到教室里,书声琅琅,毕竟一年之计在于春,一日之计在于晨嘛。姚老师把教室视为她的家,每当哪里不干净时,她总会和同学们一起想法把污渍清理了,看到哪里有废纸,她都会低头捡起来,给我们做榜样。还时常提醒我们要注意个人卫生,及时换洗衣服。
老师对待我们如同母亲对待子女一般,她把爱心分成34份,每一份爱心都毫无保留地倾注在我们身上,每当我们有不明白的问题,她总是尽全力给我们解答的方法;每当我考得不好时,老师比我们还着急;每当我们有哪里受伤,老师会及时给予我们问候,心里暖暖的。总之老师让我们懂得了对与错、善与恶、美与丑。
啊!敬爱的姚老师,你是园丁,我们是花朵,你用辛勤的汗水来哺育我们,希望我们早日能成为国家的栋梁之材,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,您放心,我们一定努力,考出理想的成绩让您满意。
姚老师,您就是我身边的好老师,在您的关爱和呵护下,我们会健康成长的。
身边的老师作文7
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师您就像蜡烛一样,奉献了自己,照亮了别人。老师教给我知识,教给我做人的道理,有您的雨露滋润,我们的心灵才会绿草如茵,繁花似锦,王老师您永远是我心目中的好老师。
我有一位一到三年级的语文老师,曹老师,她也是我们的班主任。她中等个子,仪态端庄,有一双会发现孩子优点的大眼睛。弯弯的眉毛,笑起来亲切又好看,每一位同学都喜欢她。
上课时,曹老师就像一本“百科全书”,带着我们到知识的`海洋阅读,浏览,去寻找知识的奥秘。瞧,曹老师妙语连珠,那一个个深奥的知识,吸引着全班同学。同学们如果有问题,总是你一句,我一句的提出来,曹老师总会认真倾听,耐心解答,直到同学们都满意点头为止。记得有一次上语文课,有许多老师来听课,老师把精心准备了一夜的备课笔记拿出来,然后笑容满面的开始上课。从小我就胆小,再加上身后有这么多老师来听课,我们的一举一动都被老师们看在心里,记在心里,如果答错了老师的问题不是全被老师们记在心里了吗?那多丢人呀!好不容易有一个答案我很有把握,可我对自己还是没有信心,始终没把手举起来。老师见我总不举手,故意叫我回答问题,我胆怯地说出了问题答案,此时老师向我投来一个鼓励的目光,好像在说对,就是这个答案,响亮一点。我顿时充满信心,大声说出了问题的答案,大家都鼓起掌来。
曹老师不仅讲课讲的好,她还总是教育我们怎样做人。她教育我们不管有什么事情发生,都要求我们做一个诚实的孩子,不允许撒谎。曹老师,就像一盏明灯,指引着我前进的方向。尽管我现在不是她的学生了,但她的音容笑貌,谆谆教诲,我时刻记在心上。
我爱曹老师,我希望她永远年轻,漂亮。
身边的老师作文8
“郝凯朋,把你的衣服穿上,别冻感冒了。”听,这声音是多么的亲切。这就是我的老师————贾老师的声音。也许你会觉得老师凶巴巴的;也许你会觉得老师非常讨厌;也许你会在老师的背后说坏话;但在我眼里,贾老师就像我的母亲,细心的照顾我。在课堂上,贾老师把知识毫不保留地传授给我们;在课下,贾老师有时会陪我们玩耍、做游戏。贾老师心胸宽阔,舍己为人,不会因为一件小事而讨厌一个人。
那是一个平常的.早晨,我走在上学的路上。我轻盈的脚步走在坚硬的地面上,让我的心情变得开心起来。我看见了贾老师,向贾老师打招呼,贾老师也向我打招呼。贾老师看见我快要撞上一棵树的时候,马上叫住了我。虽然我没有撞到树上,但是贾老师却为了我撞到一根电线杆上了。贾老师一下倒在了地上,我当时惊慌失措,呆呆地站在那里,没有去扶贾老师站起来。贾老师坐在地上,用手捂着额头。这是,一位老奶奶看见了,赶紧去把贾老师扶起来。贾老师站起来了以后,连着好几声对老奶奶说了“谢谢”。老奶奶看见贾老师好了以后,就急急忙忙地走了。我的目光注视着贾老师,心中忐忑不安,有一丝惭愧、紧张。事后,贾老师也没有去刻意的训斥我,让我把这件事刻骨铭心地记在了心上。
贾老师是为了我而受伤的,我感受到了贾老师对我浓浓地爱。对此,我常常用这件事来激励自己:千万不要辜负了贾老师对我的期望,我要用优异的成绩和良好的表现来回报贾老师。这就是我身边的好老师!
身边的老师作文9
我身边有一位负责任的好老师。
黑里透着黄的长头发,还有一双炯炯有神的大眼睛每时每刻都在监督着我们。
早晨大约7点钟,勤劳的老师就早早到学校教我们学知识,一笔一画,认认真真,他那坚强的声音喊着为我们纠正错误。
每一天课间十分钟总能看见张老师认真的给同学们教知识,日复一日,年复一年。现在我们已经四年级了,可想而知张老师为我们付出了多少心血。
我记得有一次,我正在上课,突然我面前的同学把小刀一扔,危险降临在我头上,那小刀正好划破了我的眼睛,这时我们班的同学安慰我,有的在给老师报告,有的让我做眼保健操,这时张老师来了,用担心、关切的目光注视着我,用焦急的'语速问我:“王睿蒙没事吧,要不让王晨禄带你去医务室,”我说:“没事。”上课的时候我可以看得出老师非常关心学生,从中我感觉中张老师是一个和蔼、关心学生、爱护他人的好老师。
一个突如其来的消息让张老师对我们的安全提高了警惕,消息说:一个学生为了玩足球架最终救援无效死亡,从那天起老师天天强调安全,并且在楼道里和走廊里各派两名监督。
从这些事例中,我觉得张老师是一个关心他人,教学生一丝不苟的人,我一定会好好学习,不辜负老师对我的期望。加油!
身边的老师作文10
在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。
徐老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。
还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
如今,我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。
啊!敬爱的`徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!
身边的老师作文11
我们班里有一位叶老师,她的形象在我们心目中是最美的。
她有着一束长长的、褐色的头发。眉毛很有特色,就象一对优美的弯弓,眼睛大而亮,像夏夜空中的星星,光彩熠熠,还有挺直的鼻子,大大的嘴和一张秀美的脸。这一切都构成了一位美丽的老师。
叶老师不但样子美,而且心灵也美。
在一次课堂上,叶老师看见许多同学踊跃举手发言,心里就像乐开了花似的。老师不断提出问题,我一直犹豫不决,举手还是不举呢?直到打铃时,我还是没举。突然,耳边传来我的名字。是叶老师叫上我和另一位同学去办公室。我胆战心惊地走上楼梯,心里想:会发生什么事呢?一定没什么好事吧!这下糟糕了。没等我走进办公室,我就想退回教室去。但我打消了这个念头,乖乖地走进了办公室。我原以为叶老师会狠狠地批评我们一顿,但事情比想象中的好多了。这时,叶老师正给其他的老师们说自己上课时的开心事,笑得合不拢嘴,一副满面春风的`样子。我们小心翼翼地走到叶老师面前,叶老师恢复了慈祥的面容,平心静气地问我们,说:“为什么上课的时候没有举手?”我们依然低声细语地回答。老师听了后,教育我们道:“上课的时候,一定要积极举手,要参与到课堂中来不管对与错、好与坏,把手举起来就已经超越了自己。”叶老师的这一番话,就像一盏明灯,照亮了我前进的方向。
叶老师和蔼可亲,真是一位“美”老师啊!
身边的老师作文12
老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一枝蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝……
我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——张老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾泻而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪水那样清澈。
张老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课我们都爱听。然而,她可有一颗无私奉献的心,他把自己全部的.爱,无私地献给了我们。
记得那是临近期末考试的一天,张老师正在给我们上课。教室外面突然来了一个女老师,她着急的喊道:“张老师!张老师!”张老师走到教室门口,那位女老师在张老师耳边轻轻地说了几句话就匆匆地走了。张老师一听脸色发白,身体微微的颤抖了一下,但她很快镇定了下来,又继续给我们将可。这时。教室里安静极了,只有张老师那亲切温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,张老师家里到底发生了什么事情呢?到了下午,我们才打听到张老师的孩子生病了,一直大哭,不肯吃东西。在老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。
第二天,我想张老师一定不回来了。没想到我一进校门就看到了张老师……
在课后,张老师经常和我们一起玩耍……
张老师,您循循善诱的教导,有春风化雨一般,滋润每个学生的心田。张老师,您永远是我的老师,我爱您!
身边的老师作文13
都说老师像辛勤的园丁,他们像培养鲜花一样培育我们,值得我们尊敬,没错,像我们班的数学老师、英语老师、品德老师、还有美术老师,都是我尊敬的好老师。不过如果说这老师中我最尊敬,还最喜欢的,那就是语文赵老师了。
赵老师是我们班主任,也许有同学说,她上课时那样严肃,你怎么会既尊敬,还喜欢她呢?
是啊,老师是严肃,可是她认认真真备课,仔仔细细地批改作业,还有每天把课上得那样生动,我想一定是费了很多心思准备的。特别课间,还找我们谈心,处理我们各种各样的问题,非常辛苦。你说她值得不值我们最尊敬?
要说最喜欢,那是因为她和我们在一起时,经常说笑话逗我们开心。不但如此,她还会关心我们,爱护我们。
有一次我们一起玩游戏,忙乱中,我不小心弄坏了同学的牙齿。我当时非常害怕,心里想,老师知道我可就完了,所以就开始躲着老师。可这事赵老师还是知道了。她没有直接找我,而是先找其他同学问明了情况,看到我恐惧的.样子,对我笑了笑,摸着我的头安慰我说:“你也不是故意的,对不对?没关系,马上带同学到医院看一下就好了。”我听了很感动,想:赵老师你工作真仔细,这样的安慰我,保护我这颗幼小的心灵,真是一位好老师呀!
我喜欢赵老师,不但是因为她关心我,更是因为赵老师是一位很尽职的教师。有一天上课,赵老师与往常不同,说话一字一顿地,很慢,很痛苦的样子。下课我们去找她,才知道,老师口腔里长了溃疡,说一字就会疼好久,她是忍着疼给我们讲课的。她为了不让我们落课,带病给我们上课,我们班每一位同学都很感动。
这样的老师,我们能不喜欢吗?所以呀,今天我要为赵萍老师点个赞。
身边的老师作文14
记得上三年级的时候,课间我太淘气,结果在学校花坛里摔了一身泥……
在走进花坛赏玫瑰花时,我见玫瑰花红红的,红透了我的心,它的叶子绿绿的,染绿了我的情,闻起来芳香怡人。我这时开始耍起了小心眼,当人不注意的时候,我想摘一片粉红色的花瓣夹在书里收藏,当我开始小心翼翼,慢慢靠近它的时候,我左顾右盼,看有没有人发觉,因此没有注意到脚尖前的石头,一不小心被那块石头一下子绊倒在地。这下花瓣没摘成反倒摔了自己一身泥,真是倒霉透了。
因为衣服上带了一身泥,生怕同学笑话,只好低着头连飞带跑的进了教室。一迈进教室的门,同学们都目瞪口呆的望着我,也许他们已发现了我身上的泥巴。接着教室里立刻发出哈哈大笑的声音,那时的`我非常尴尬,脸红的像一个大苹果。心想:这下老师可要发火了......我愣在了一边,没想到 李 老师并没有发火,而是非常温柔的对我说:“把外套脱下檫干净吧!"说着从朱红色的包里拿出了一包湿巾递给我,我慌忙地回到座位上,用湿巾快速地檫着沾满泥浆的外套,檫了大半天还是不干净,心想:算了吧,回家换件就是了!我把外套扔在了一边。 李 老师发现后,拿起一片干净的湿巾,她细心地把泥巴檫了又檫,把剩下的一些泥檫得干干净净。然后,她把衣服叠起来放在了暖气片上,等待衣服烘干。她是那样的细心,俨然是一位温柔的江南女子。
下课了,我穿上了老师亲手为我檫干净的衣服,感觉非常温暖,难道说这不是我身边最好的老师吗?
身边的老师作文15
人们都说:“严师出高徒。”从我刚上学的那一刻起,我就认为这句话是正确的。我的班主任就是一个爱生如子、严谨治学和为人师表的好老师,更是我们学习的榜样。
我的班主任是一位语文老师,她和蔼亲切,我们的老师不像别的老师一样,学生一犯错,就开始批评,让心里产生恐惧。我们的老师知道学生犯错了,并没有严厉批评,而是告诉学生错在了哪里,应该怎样改正。
我们的老师还告诉我们,写作文是一件快乐的事。老师还用自己写作文的经历,一步步引导我们喜欢写作文。有写的好的作文,就会把好的作文在全班一起分享,让大家知道写作文好的秘诀,因此,我们班就有好多的好作文呢!
我们的.老师不辞辛劳,哪怕是一个小小的通知,她也会第一个告诉我们。比如:老师发了一个重要通知,让我们写一篇关于身边好老师的作文,我们都知道了。但令我们意想不到的事,在我们还在睡梦中的时候,老师发了两个通知。老师好晚都没有睡。每天早上早早的起来,去学校,给我们备课,放学了,老师好晚也不会回家,在学校忙着明天课程,什么事也不会耽搁。即使忙到深夜,也从不疲劳。
有一次,我忘发了一篇作文,我赶紧将这篇作文补了上去,心里暗暗的想:老师千万不要知道。果不其然,老师并不知道我没有发作文,但是,我总觉得自己做错了一件事,我心里犹豫再三,总觉得这件事应该向老师承认,并认识错误。但我的心里七上八下,最终决定向老师承认错误。老师知道后并没有批评,而是嘱咐以后要按时发作文。我心里想:老师真是宽宏大量,原谅了我。
世界上的老师有许多,但是好老师占少数,我的老师就是好老师,她是一个非常好的老师。
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