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感谢老师作文

时间:2024-09-24 06:01:31 体裁作文 我要投稿

感谢老师作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的感谢老师作文,欢迎大家分享。

感谢老师作文(15篇)

感谢老师作文1

  俗话说:“一日为师,终身为父。”我现在虽然六年级了,但还一直记着教我们一到三年纪的班主任。

  我们的班主任老师就是这样的一个和蔼可亲的好老师。记得我一年级时的一次考试,组词这一题我全错了,因为我理解成只要把词弄成了只要在括号后面写一个字就可以了。结果下课后,老师把我叫进办公室,对我说:“白字可以组什么词?”“白色。”我不假思索的回答道。“那既然你知道,为什么只在括号里面写一个‘色’字呢?题目的意思是要你把整个词组写在括号里,而不是只写一个字在里面。明白吗?”老师语重心长地说道。“我……我……”老师见我紧张起来,又和蔼地说:“这次你没考好没关系,但是你只要知道自己错在哪里,就行了。老师相信你以后肯定不会犯这种错误了。自己有信心做到吗?”

  这虽然只是几句短短的.对话,但却深深地鼓励了我,使我大有启发。在我以后的5年里,几十张考试卷那种题目我一题都没有错过。

  啊,老师。您是多么的伟大,是那么的神圣,您将所拥有的全部知识,都传授给了我们,却辛苦了自己。老师您的爱无处不在,您给了我们关心及关爱,我们应该把自己心中的感谢献给老师。

  我要对天下的老师们说一声:“谢谢你们,谢谢你们对我们多年来的培育。谢谢!”

感谢老师作文2

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  是谁在我们挫折之时帮助我们?是谁在无私奉献知识培育我们?又是谁在日日夜夜的帮我们批改作业?没错,他就是人类的教育工作者——老师。

  语文老师,您是中国文化传统的绘制者。您的谆谆教诲,无私奉献,必将成为我取之不竭的学习动力,您传授的知识使我难以忘怀,让我受益匪浅。感谢您语文老师!

  数学老师,成功=您的指导+我们的汗水,你把公式的一半传授给了我,我也会出色地完成你另一半送给您,相信我们!您的每一堂课讲的十分清楚,使我对数学的喜爱愈演愈烈。感谢您数学老师!

  英语老师,您讲的知识可能与众不同。英语是一种与外国沟通的语言,您讲的26个字母中的每个字母就如同一滴水,而由几个字母组成的`单词,就如同由几滴水组成的水球,积累的单词越多,水球也就越大,让我们有足够的力量撞击那充满知识的山峰,感谢您英语老师!

  生物老师,你让我开阔了视野,让我体验了那大自然的各种飞禽鸟兽和花草树木,使我对大自然的了解越发深入而具体。使我不惊叹道:“大千世界,真是怪事多啊!”感谢您生物老师!

  老师,您是我学习道路上的引路,姐是我那坚不可摧的知识来源。谢谢你们!

感谢老师作文3

  老师是平凡的,又是伟大的,老师这个名称是值得我们去尊敬的,在我少年时代,我认识的老师就像天空中闪烁的星星数也数不清,唯有朱老师才像天空中一轮皎洁的明月,给我留下深刻的印象,让我至今记忆犹新。

  朱老师他中等个子,黑黑的眉毛,脸上总带着微笑,他有着多变的眼睛和能说会道的嘴巴。

  为什么说他是多变的眼睛呢,是因为在朱老师生气的时候,那双眼睛就会瞪的很大,非常可怕。在朱老师开心的'时候,眼睛就眯成了一条线。

  有时老师会像我们的伙伴一样,陪着我们玩游戏,我们伤心时,老师也会安慰我们。

  转眼间,我们已经在-起两年了,他对我的关心,帮助也越来多了。

  二年级时,我的成绩很差,可是,因为他,我“变”了。他每次都会给我“开小灶”,会比其他同学更多关心我一些,我在跑步方面有些特长,他就多让我坚持练习,在他的鼓励下我“变”了,变得更自信,更优秀……

  老师,您像蜡烛燃烧自己照亮别人,您像粉笔,牺牲了自己留下了知识,如果说,学业如同澎湃的苍海,那灯塔就是您的眼睛,海浪就是您的胸怀,汹涌的波涛就是您的血液。

  老师,感谢您。师恩难忘,难忘师恩,希望您永远幸福。

感谢老师作文4

  感谢您,老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,在黑暗之中,才会有指路的明灯。

  您在我们生病时无微不至[注: 微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]的关心,送来温暖的一杯水,最体贴的一句问候,让我们的心变得暖洋洋的。您在我们最迷茫的`时候,牺牲自己的时间来为我们传送人生哲理,让我们领悟了人生的真理。您在我们做错事情的时候,严厉地批评了我们,让我们及时纠正了错误,不会误入歧途[注: 误:受惑;歧途:错误的道路。由于受煽惑而走上了错误的道路。]。您在我们遇到困难时,送来一个鼓励的眼神,让我们自信地跨越困难,克服困难。您在我们跌倒的时候,伸出一双大手,让我们拍拍尘土,站立起来继续向前冲。您在我们通往成功的陡峭路上,铺上一层平坦的道路,让我们踢掉绊脚石,勇敢地向成功走去……

  您是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,让火焰把自己吞噬,而我们得到光明。您是园丁,把知识和人生道理灌溉给我们这些幼苗,希望我们长成参天大树。您是太阳,时刻都温暖着我们。您是雨露,滋润着我们……

  当我们在玩的时候,您在干什么?批改作业。当我们在休息时,您又在干什么?备课。老师,您把自己的青春奉献给我们。您对我们的恩我们永远忘不了,我们只能用一样的东西来报答敬爱的老师——那就是成绩!

  老师对我们的恩说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记在心!

感谢老师作文5

  我曾经的英语老师李美兰,工作十分认真,也很钟爱运动。在教学上,她一丝不苟,从不马虎。在运动上也有着超出人的毅力,每次都坚持围着操场跑20圈。

  记得七年级开学刚分班后,一名女老师进班简单自我介绍后就开始上课了。

  “周六不是应该放假吗?上课是怎么回事吗?”我在心里嘀咕着,而老师却在黑板上写了一大串英文字母。

  因为小学英语都没有及格过,还听别人说英语是小科,我就没有怎么学,导致现在一个单词都看不懂。

  老师说,这些都是英语基础,你们学好后,对于以后英语有很大的帮助,然后我们就跟着英语老师读,当读到“K”时,我没有读好。老师瞬间都听到了,然后反复地领读了好几遍,我就是读不准,于是老师走过来了,告诉我发这个音的技巧,并让我读给她听。

  我想,一个小科还这么认真,真烦!当时由于全班都看着我,我不得不读出来。老师听后,一遍遍给我示范,又要求我一遍遍跟着读。她说道:“你发音太重了,要轻一点!”然后还要班上其他同学读给我听,我想,要这么尬吗?全班就我不会,那以后怎么跟同学们相处?我一定要读好!

  最后,经过反复练习,我总算读准了,老师这才继续往下教。

  也就是因为李老师的'一丝不苟,让我从英语的学渣变成了一个热爱英语的学生。虽然现在不是李老师在教,但是我相信,有李老师教我的英语基础和方法,我也一定会学好英语!

  李老师,我感谢您对我过去一学期的培养,我一定会把英语学好,不辜负您对我的期望!

感谢老师作文6

  在我印象中,有很多使我受感动的事。可是,最令我感动的是发生在赵老师身上的一件事。

  赵老师是班主任,教我们语文课。她和蔼可亲,教育学生很有耐心,对工作认真负责。有一次刚下课,赵老师走到楼梯拐角处时,被迎面飞奔而来的,一个又高又壮的高年级男生撞倒了。赵老师坐在地上起不来了,她感到腰部一阵阵疼痛。赵老师被送到医院,经过检查,医生说要休息一个月。赵老师听了,有些着急:“那怎么行啊,我还要给学生们上课呢!”最后,由于疼痛难忍,赵老师不得不听从医生的安排,住院进行治疗。

  两周后的一节语文课上,赵老师忽然出现在我们面前。她走路缓慢,一只手扶着腰,有时还皱一下眉头,我想应该是疼的。同学们纷纷询问着老师的病情,赵老师说:“同学们,我的腰虽然还有点疼,但是不能耽误你们的学习,只要和你们在一起,我就觉得开心,腰也不觉得疼了。”说完,拿起粉笔转身在黑板上写起字来。这节课教室里静得出奇,就连平时爱在课堂上捣乱的'几个同学,也老老实实地在那里坐着听课。

  我看着讲台上的赵老师,眼里含着泪花,心里默默地念着:赵老师,您带病坚持为我们上课,传授我们知识,您真是我们的好老师,谢谢您!

感谢老师作文7

  有句话叫:“我们一天需要所有的东西。”生活中帮助我们的人太多了。清洁工、志愿者甚至公共汽车司机都在我们的日常生活中扮演着重要的角色。有了他们,世界才能如此安逸稳定,所以要一直有一颗喝水的心,想着源头。

  我要感谢的人是补习班的英语老师。

  在我的英语补习班,我们被要求每个月至少完成50次在线测试。刚开始我还能应付,但是随着作业的加重和懒散的心态,我渐渐的没有做到。最后我连做都没做。英语老师发现了一些不寻常的事情,课后关心了我的情况。我一个个说了实话。我和老师讨论了应急措施,最后决定一天考两次,不要等到最后几天。

  我试过这个方法,发现每月的标准都能达到,有时候甚至提前!因为我的效率变快了,所以月底不会开始做。我觉得:时间的`分配真的很重要。我非常感谢我的英语老师,在我即将陷入失败的沼泽时,及时帮助了我,让我不再堕落,不再被失败的枷锁所困。我相信,如果我以后再回头看这条路,一定会很高兴遇到这位老师。我想对你说:“老师,谢谢你!”

  朱子的治家格言曾经说过:“为一顿饭而思,不易。”在我们过着平静安逸生活的同时,不要忘记吃水果,拜树梢,感谢身边默默付出的人。同时也要努力让世界变得更美好,增添一点色彩,因为人付出不是为了收获,付出是无与伦比的快乐——最重要的是,

感谢老师作文8

  我非常荣幸能遇到你这种“处女座”兼“强迫症”式的老师,我要感谢你严厉的话语。

  我记得每次你从我旁边经过时,你都会瞄一眼我的握笔姿势,然后就开始数落我:“你看你的握笔姿势,我都说了好几遍了,你还不给我改掉,真是快把我急晕了!”我并没有在意,因为我的握笔姿势已经根深蒂固了,一时半会也改不了。

  不过人总会变得越来越成熟。有一次我在想如果我用这种握笔姿势参加工作的`话,会怎样。然后我仿佛看到周围人都用异样的眼光看着我,窃窃私语道:“这个人这么优秀,怎么会这样握笔?真是难以置信!”我感觉自己的脸被染成红色,立刻从这可怕的幻想中醒过来,下定决心要改变自己的握笔姿势。

  于是在这个暑假里,我参照标准姿势,用一根像镣铐一样紧的橡皮筋把我的手和笔绑在一起,在有凹槽的字帖上练上一个小时。一个月后,我发现我已经能够适应这种握笔姿势,感觉有一股明媚的阳光照在我心上。

  一路走来,我感觉自己是一个“幸运儿”,一直都有人在帮助我,让我的心田里开满许多幸福的花儿。

感谢老师作文9

  我已经不知道那是什么时候的事了,只知道,那是一节语文课。

  那天,我们的语文老师正拿着课本,在讲台上热火朝天大声讲着课。同学们都在瞪大眼睛听课。我虽然也看着老师,但是我的心却在操场上玩耍。踢足球、打篮球、跳绳都是我想玩的游戏。

  小明,你站起来回答这道题。老师喊我的名字。天哪,这可怎么办?我不知道问题是什么呀!

  我站在那里一动不动,等待着死神的到来。可是老师只瞪了我一眼后就继续上课了

  下课了,几个比较好的'同学把我围住:你上课干什么了?老师问你你怎么不回答啊?你一定是溜号了!你就等着放学后挨训吧!我的身体有些颤抖。

  放学后,同学们像一窝峰似的飞出了教室。我收好了书包,准备走出教室。老师把我叫了回来,开始给我讲课。我听到了老师沙哑的声音,看到了干裂的嘴唇

  后来的事情我已经不记得了,但是老师对我的那份关爱就如阳光一样一直照射着我。

  虽然,我们要离开小学了,但是多年以后,我心中会一直想着四个字:感谢老师。

感谢老师作文10

  十年前的5月12日,四川省汶川等地发生了大地震,地震造成了大量的房屋倒塌,还有许多人员伤亡,汶川等地的美丽景色遭到了极大的破坏。

  汶川地震发生时,有一个学校里的.师生正在上课。突然,教室里的桌椅、吊灯都剧烈地晃动,接着房顶塌了下来,老师赶紧组织学生们撤离教室。大部分学生已安全撤离,老师进入教室检查是否还有未撤离的学生。检查到后排,发现有一名学生头部被上方落下的砖头砸伤昏倒在地。这位老师以最快的速度冲过去抱起他,吃力地往安全地方跑。有些同学因为害怕大声喊叫,老师安抚他们的情绪,然后又冲进教室检查。结果发现砖块下还趴着一名昏迷的同学,她不顾生命安全冲进去用手将砖块刨去,手被砖块弄得鲜血直流,她也没有放弃。这时候,救援队赶到了,和老师一起成功救出了学生,这名同学哭着感谢他的“救命恩人”。

  这就是发生在汶川地震时候的一个故事,当然还有许多这样的故事,让我十分感动。老师勇救学生的行为让我更加尊敬老师,我的老师也是这样的,像妈妈一样照顾着我们。当我们遇到难题时,老师会不厌其烦地辅导我们;天气热了,老师会帮我们卷起袖子;放学时,叮嘱我们在路上要注意安全。老师,谢谢您对我无微不至的关爱,我爱你们。

感谢老师作文11

  在生活中,有许多关心我的人。其中最让我感动的是我的老师——马老师。记得上一年级时,我时常胃疼,看着我痛苦的样子,您总是皱着眉头很心疼地把我抱在腿上,给我揉肚子……那时,在我心里,您就是第一个如同妈妈的人。现在想起来,鼻头不禁一酸,眼眶湿润了!

  记得有一次去春游,我不小心把脚扭了,痛得我龇牙咧嘴,是您,在我身边嘘寒问暖,照顾着我,让我顺利地度过了那次有趣的春游……还有一次,我们很淘气,惹得您很生气,我们那么过分,都把您气哭了,可您还像慈祥的妈妈一样,眼里含着泪水,给我们讲道理……现在想想,我们实在不应该啊!现如今,小学生活马上结束了,而您的关心一直印在我的内心深处,我终于明白,您一直把我们当成自己的亲生儿女一样来看待。在此,我想做一首小诗送给您:我想说,您就是那广阔的`大海,而我们就是那被大海托起的红日!我想说,您就是那蓝蓝的天空,而我们就是那在蓝天下快乐飞翔的小鸟!

  老师,您对我们的好,我会永远铭记在心,我永远不会忘记您——不忘师恩!老师,感谢您,您辛苦了!

感谢老师作文12

  大家都说您培养着祖国栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您支撑起我们一代人的脊梁。

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是一一燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前,打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新……

  啊,有了您花园才这般艳丽、多彩,充满春意!,快推开窗户看吧!这满园春色,满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您的栽培、滋润,怎会绽开的那么美好、有着灵魂之花。啊!老师,您就像是人类灵魂工程师,有谁在将您赞扬!传播知识,就是播种、播种。

  老师,您就是与的播种人。

  老师,您是美丽耕耘者,美丽播种者。是您用美丽的普照,用美丽的露滋润,我们的心田才绽放绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌默默地垂着叶的绿荫!

  啊!老师,您的.精神永远铭记我心!

  老师,您就像我的妈妈,精心的抚育着我,在这个节日,我要对您说一句:“老师,您辛苦了,感谢您!永远爱您的学生。”

感谢老师作文13

  老师,早想说声“谢谢你!”

  记得在四年级的时候,有一次讲“鸡兔同笼”的问题,我一直都搞不清楚第一次算出的是谁的个数,答题时老是写混淆。老师一直讲到下课,我的脑子还是迷迷糊糊的。可是,看到大家都一目了然的样子,我又不好意思说自己还没听明白。大概是看到了我迷茫的'表情,下课后,老师主动来问我:“是不是还没听明白?”我不好意思地点点头。老师马上在我的座位上重新给我讲起来,不顾自己已经沙哑的嗓子不厌其烦地讲了一次又一次,直到我完全听明白为止。看到老师那认真的表情,我在心里下定决心:一定要好好学习!

  老师,早想说声“谢谢你!”

  还有一次,刚上课,我的鼻子就莫名其妙得流血了,吓得我立马用手捂住鼻子,一时不知道该如何是好。没想到老师马上就注意到我的反常情况,关切地问我:“你怎么了?”我吞吞吐吐地说:“流……鼻血了。”老师听到了立即把讲台上的水拿过来,和我一起到垃圾桶旁边,帮我清洗好了鼻血。之后,还询问我的身体状况,叮嘱我不要吃上火的东西。听了老师的话,我的心里暖暖的。

  老师,早想说声“谢谢你!”

  感谢你,在学习上对我的帮助,在生病时对我的关心和爱护。

  老师,谢谢你!

感谢老师作文14

  虽然那是三年级的事了,但我每当想起这件事时,都会清晰地浮现在我的脑海中。

  记得那是在上数学课上,当时我正在聚精会神地听老师讲课,突然觉得鼻子里有东西往下流,我就顺手擦了一下后,继续听课。这时,我旁边的一位同学小声地提醒我:“你流鼻血了!”我第一反映就是用手赶紧摸了一下鼻子,看到鼻血后,我毛骨悚然,于是我举手报告老师。经过老师的同意,我拿上纸巾就往卫生间跑,来到卫生间,一边用水洗一边用纸巾塞住鼻孔,就着样反复了好多次,鼻血还是止不住。

  正在这时,魏老师经过卫生间看见我的鼻子在流血,而且弄得满脸都是,她不怕血弄到手上,小心翼翼地扶着我的.头,让我把头仰起来,问我是哪个鼻孔在流血,就把相反方向的手举起来,然后用水给我脸上的血简单的清洗一下,又用纸巾重新把鼻子堵了一下后,慢慢扶我到校医务室。

  可是到了医务室,恰巧没有人,老师说:“你先在这儿呆会,我去找找看。”接着魏老师就急急忙忙地走出医务室,一边打电话一边说,当时我只听见如何止住鼻血,过了一会儿,老师回来了,赶紧用水把纸巾打湿,贴在我的鼻子上,再用水拍额头,这样反复几次,血终于止住了。这时,老师拿起手机给我妈妈打电话说:“瀚中同学鼻子流血了,不过已经止住了,不用着急,因为血弄到衣服上了,所以给你打电话,回去换件衣服。”听后,我觉得老师就像妈妈一样关心我。

  老师您让我感受到了一种爱,像太阳一般温暖,像春风一样柔和。老师我爱您!

感谢老师作文15

  在我的校园生活中,许许多多好老师的形象都留在了我的脑海里,而给我印象最深的还是我一年级的语文老师——郑老师。

  郑老师有着很强的责任心和丰富的教学经验。作为我们的班主任,她不仅在学习上对我们谆谆教导,还时常在我们遇到困难时鼓励我们迎难而上。

  记得那年刚开学不久,我就生病了。郑老师知道了非常着急,见我恢复得差不多了,还特意到我家来帮我补课,把课文的重点、主要内容讲给我听,碰到我不懂的地方,郑老师都跟我反复、耐心地讲解,直到我完全理解,她才欣慰地笑了。听着她那嘶哑的声音,看着她疲惫、瘦弱的身影,我的眼眶湿润了······

  还有一次,我在做考卷时,遇到了不会的.题目,就想着放弃了。郑老师正好走过来,看出了我的心思,说:“是不是遇到难题啦?再好好想一想,在学过的课文里有,你一定能行的!”听了老师的鼓励,我不由信心倍增,又继续认真思考起来。“嘿!有了!”我立刻扶案疾书,难题解决啦!

  郑老师,您教给了我们丰富的知识,同时,我们也从您身上学到了做人的道理,知道了长大要成为一个怎样的人。感谢您,郑老师。

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  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的感谢老师作文,欢迎大家分享。

感谢老师作文(15篇)

感谢老师作文1

  俗话说:“一日为师,终身为父。”我现在虽然六年级了,但还一直记着教我们一到三年纪的班主任。

  我们的班主任老师就是这样的一个和蔼可亲的好老师。记得我一年级时的一次考试,组词这一题我全错了,因为我理解成只要把词弄成了只要在括号后面写一个字就可以了。结果下课后,老师把我叫进办公室,对我说:“白字可以组什么词?”“白色。”我不假思索的回答道。“那既然你知道,为什么只在括号里面写一个‘色’字呢?题目的意思是要你把整个词组写在括号里,而不是只写一个字在里面。明白吗?”老师语重心长地说道。“我……我……”老师见我紧张起来,又和蔼地说:“这次你没考好没关系,但是你只要知道自己错在哪里,就行了。老师相信你以后肯定不会犯这种错误了。自己有信心做到吗?”

  这虽然只是几句短短的.对话,但却深深地鼓励了我,使我大有启发。在我以后的5年里,几十张考试卷那种题目我一题都没有错过。

  啊,老师。您是多么的伟大,是那么的神圣,您将所拥有的全部知识,都传授给了我们,却辛苦了自己。老师您的爱无处不在,您给了我们关心及关爱,我们应该把自己心中的感谢献给老师。

  我要对天下的老师们说一声:“谢谢你们,谢谢你们对我们多年来的培育。谢谢!”

感谢老师作文2

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  是谁在我们挫折之时帮助我们?是谁在无私奉献知识培育我们?又是谁在日日夜夜的帮我们批改作业?没错,他就是人类的教育工作者——老师。

  语文老师,您是中国文化传统的绘制者。您的谆谆教诲,无私奉献,必将成为我取之不竭的学习动力,您传授的知识使我难以忘怀,让我受益匪浅。感谢您语文老师!

  数学老师,成功=您的指导+我们的汗水,你把公式的一半传授给了我,我也会出色地完成你另一半送给您,相信我们!您的每一堂课讲的十分清楚,使我对数学的喜爱愈演愈烈。感谢您数学老师!

  英语老师,您讲的知识可能与众不同。英语是一种与外国沟通的语言,您讲的26个字母中的每个字母就如同一滴水,而由几个字母组成的`单词,就如同由几滴水组成的水球,积累的单词越多,水球也就越大,让我们有足够的力量撞击那充满知识的山峰,感谢您英语老师!

  生物老师,你让我开阔了视野,让我体验了那大自然的各种飞禽鸟兽和花草树木,使我对大自然的了解越发深入而具体。使我不惊叹道:“大千世界,真是怪事多啊!”感谢您生物老师!

  老师,您是我学习道路上的引路,姐是我那坚不可摧的知识来源。谢谢你们!

感谢老师作文3

  老师是平凡的,又是伟大的,老师这个名称是值得我们去尊敬的,在我少年时代,我认识的老师就像天空中闪烁的星星数也数不清,唯有朱老师才像天空中一轮皎洁的明月,给我留下深刻的印象,让我至今记忆犹新。

  朱老师他中等个子,黑黑的眉毛,脸上总带着微笑,他有着多变的眼睛和能说会道的嘴巴。

  为什么说他是多变的眼睛呢,是因为在朱老师生气的时候,那双眼睛就会瞪的很大,非常可怕。在朱老师开心的'时候,眼睛就眯成了一条线。

  有时老师会像我们的伙伴一样,陪着我们玩游戏,我们伤心时,老师也会安慰我们。

  转眼间,我们已经在-起两年了,他对我的关心,帮助也越来多了。

  二年级时,我的成绩很差,可是,因为他,我“变”了。他每次都会给我“开小灶”,会比其他同学更多关心我一些,我在跑步方面有些特长,他就多让我坚持练习,在他的鼓励下我“变”了,变得更自信,更优秀……

  老师,您像蜡烛燃烧自己照亮别人,您像粉笔,牺牲了自己留下了知识,如果说,学业如同澎湃的苍海,那灯塔就是您的眼睛,海浪就是您的胸怀,汹涌的波涛就是您的血液。

  老师,感谢您。师恩难忘,难忘师恩,希望您永远幸福。

感谢老师作文4

  感谢您,老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,在黑暗之中,才会有指路的明灯。

  您在我们生病时无微不至[注: 微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]的关心,送来温暖的一杯水,最体贴的一句问候,让我们的心变得暖洋洋的。您在我们最迷茫的`时候,牺牲自己的时间来为我们传送人生哲理,让我们领悟了人生的真理。您在我们做错事情的时候,严厉地批评了我们,让我们及时纠正了错误,不会误入歧途[注: 误:受惑;歧途:错误的道路。由于受煽惑而走上了错误的道路。]。您在我们遇到困难时,送来一个鼓励的眼神,让我们自信地跨越困难,克服困难。您在我们跌倒的时候,伸出一双大手,让我们拍拍尘土,站立起来继续向前冲。您在我们通往成功的陡峭路上,铺上一层平坦的道路,让我们踢掉绊脚石,勇敢地向成功走去……

  您是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,让火焰把自己吞噬,而我们得到光明。您是园丁,把知识和人生道理灌溉给我们这些幼苗,希望我们长成参天大树。您是太阳,时刻都温暖着我们。您是雨露,滋润着我们……

  当我们在玩的时候,您在干什么?批改作业。当我们在休息时,您又在干什么?备课。老师,您把自己的青春奉献给我们。您对我们的恩我们永远忘不了,我们只能用一样的东西来报答敬爱的老师——那就是成绩!

  老师对我们的恩说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记在心!

感谢老师作文5

  我曾经的英语老师李美兰,工作十分认真,也很钟爱运动。在教学上,她一丝不苟,从不马虎。在运动上也有着超出人的毅力,每次都坚持围着操场跑20圈。

  记得七年级开学刚分班后,一名女老师进班简单自我介绍后就开始上课了。

  “周六不是应该放假吗?上课是怎么回事吗?”我在心里嘀咕着,而老师却在黑板上写了一大串英文字母。

  因为小学英语都没有及格过,还听别人说英语是小科,我就没有怎么学,导致现在一个单词都看不懂。

  老师说,这些都是英语基础,你们学好后,对于以后英语有很大的帮助,然后我们就跟着英语老师读,当读到“K”时,我没有读好。老师瞬间都听到了,然后反复地领读了好几遍,我就是读不准,于是老师走过来了,告诉我发这个音的技巧,并让我读给她听。

  我想,一个小科还这么认真,真烦!当时由于全班都看着我,我不得不读出来。老师听后,一遍遍给我示范,又要求我一遍遍跟着读。她说道:“你发音太重了,要轻一点!”然后还要班上其他同学读给我听,我想,要这么尬吗?全班就我不会,那以后怎么跟同学们相处?我一定要读好!

  最后,经过反复练习,我总算读准了,老师这才继续往下教。

  也就是因为李老师的'一丝不苟,让我从英语的学渣变成了一个热爱英语的学生。虽然现在不是李老师在教,但是我相信,有李老师教我的英语基础和方法,我也一定会学好英语!

  李老师,我感谢您对我过去一学期的培养,我一定会把英语学好,不辜负您对我的期望!

感谢老师作文6

  在我印象中,有很多使我受感动的事。可是,最令我感动的是发生在赵老师身上的一件事。

  赵老师是班主任,教我们语文课。她和蔼可亲,教育学生很有耐心,对工作认真负责。有一次刚下课,赵老师走到楼梯拐角处时,被迎面飞奔而来的,一个又高又壮的高年级男生撞倒了。赵老师坐在地上起不来了,她感到腰部一阵阵疼痛。赵老师被送到医院,经过检查,医生说要休息一个月。赵老师听了,有些着急:“那怎么行啊,我还要给学生们上课呢!”最后,由于疼痛难忍,赵老师不得不听从医生的安排,住院进行治疗。

  两周后的一节语文课上,赵老师忽然出现在我们面前。她走路缓慢,一只手扶着腰,有时还皱一下眉头,我想应该是疼的。同学们纷纷询问着老师的病情,赵老师说:“同学们,我的腰虽然还有点疼,但是不能耽误你们的学习,只要和你们在一起,我就觉得开心,腰也不觉得疼了。”说完,拿起粉笔转身在黑板上写起字来。这节课教室里静得出奇,就连平时爱在课堂上捣乱的'几个同学,也老老实实地在那里坐着听课。

  我看着讲台上的赵老师,眼里含着泪花,心里默默地念着:赵老师,您带病坚持为我们上课,传授我们知识,您真是我们的好老师,谢谢您!

感谢老师作文7

  有句话叫:“我们一天需要所有的东西。”生活中帮助我们的人太多了。清洁工、志愿者甚至公共汽车司机都在我们的日常生活中扮演着重要的角色。有了他们,世界才能如此安逸稳定,所以要一直有一颗喝水的心,想着源头。

  我要感谢的人是补习班的英语老师。

  在我的英语补习班,我们被要求每个月至少完成50次在线测试。刚开始我还能应付,但是随着作业的加重和懒散的心态,我渐渐的没有做到。最后我连做都没做。英语老师发现了一些不寻常的事情,课后关心了我的情况。我一个个说了实话。我和老师讨论了应急措施,最后决定一天考两次,不要等到最后几天。

  我试过这个方法,发现每月的标准都能达到,有时候甚至提前!因为我的效率变快了,所以月底不会开始做。我觉得:时间的`分配真的很重要。我非常感谢我的英语老师,在我即将陷入失败的沼泽时,及时帮助了我,让我不再堕落,不再被失败的枷锁所困。我相信,如果我以后再回头看这条路,一定会很高兴遇到这位老师。我想对你说:“老师,谢谢你!”

  朱子的治家格言曾经说过:“为一顿饭而思,不易。”在我们过着平静安逸生活的同时,不要忘记吃水果,拜树梢,感谢身边默默付出的人。同时也要努力让世界变得更美好,增添一点色彩,因为人付出不是为了收获,付出是无与伦比的快乐——最重要的是,

感谢老师作文8

  我非常荣幸能遇到你这种“处女座”兼“强迫症”式的老师,我要感谢你严厉的话语。

  我记得每次你从我旁边经过时,你都会瞄一眼我的握笔姿势,然后就开始数落我:“你看你的握笔姿势,我都说了好几遍了,你还不给我改掉,真是快把我急晕了!”我并没有在意,因为我的握笔姿势已经根深蒂固了,一时半会也改不了。

  不过人总会变得越来越成熟。有一次我在想如果我用这种握笔姿势参加工作的`话,会怎样。然后我仿佛看到周围人都用异样的眼光看着我,窃窃私语道:“这个人这么优秀,怎么会这样握笔?真是难以置信!”我感觉自己的脸被染成红色,立刻从这可怕的幻想中醒过来,下定决心要改变自己的握笔姿势。

  于是在这个暑假里,我参照标准姿势,用一根像镣铐一样紧的橡皮筋把我的手和笔绑在一起,在有凹槽的字帖上练上一个小时。一个月后,我发现我已经能够适应这种握笔姿势,感觉有一股明媚的阳光照在我心上。

  一路走来,我感觉自己是一个“幸运儿”,一直都有人在帮助我,让我的心田里开满许多幸福的花儿。

感谢老师作文9

  我已经不知道那是什么时候的事了,只知道,那是一节语文课。

  那天,我们的语文老师正拿着课本,在讲台上热火朝天大声讲着课。同学们都在瞪大眼睛听课。我虽然也看着老师,但是我的心却在操场上玩耍。踢足球、打篮球、跳绳都是我想玩的游戏。

  小明,你站起来回答这道题。老师喊我的名字。天哪,这可怎么办?我不知道问题是什么呀!

  我站在那里一动不动,等待着死神的到来。可是老师只瞪了我一眼后就继续上课了

  下课了,几个比较好的'同学把我围住:你上课干什么了?老师问你你怎么不回答啊?你一定是溜号了!你就等着放学后挨训吧!我的身体有些颤抖。

  放学后,同学们像一窝峰似的飞出了教室。我收好了书包,准备走出教室。老师把我叫了回来,开始给我讲课。我听到了老师沙哑的声音,看到了干裂的嘴唇

  后来的事情我已经不记得了,但是老师对我的那份关爱就如阳光一样一直照射着我。

  虽然,我们要离开小学了,但是多年以后,我心中会一直想着四个字:感谢老师。

感谢老师作文10

  十年前的5月12日,四川省汶川等地发生了大地震,地震造成了大量的房屋倒塌,还有许多人员伤亡,汶川等地的美丽景色遭到了极大的破坏。

  汶川地震发生时,有一个学校里的.师生正在上课。突然,教室里的桌椅、吊灯都剧烈地晃动,接着房顶塌了下来,老师赶紧组织学生们撤离教室。大部分学生已安全撤离,老师进入教室检查是否还有未撤离的学生。检查到后排,发现有一名学生头部被上方落下的砖头砸伤昏倒在地。这位老师以最快的速度冲过去抱起他,吃力地往安全地方跑。有些同学因为害怕大声喊叫,老师安抚他们的情绪,然后又冲进教室检查。结果发现砖块下还趴着一名昏迷的同学,她不顾生命安全冲进去用手将砖块刨去,手被砖块弄得鲜血直流,她也没有放弃。这时候,救援队赶到了,和老师一起成功救出了学生,这名同学哭着感谢他的“救命恩人”。

  这就是发生在汶川地震时候的一个故事,当然还有许多这样的故事,让我十分感动。老师勇救学生的行为让我更加尊敬老师,我的老师也是这样的,像妈妈一样照顾着我们。当我们遇到难题时,老师会不厌其烦地辅导我们;天气热了,老师会帮我们卷起袖子;放学时,叮嘱我们在路上要注意安全。老师,谢谢您对我无微不至的关爱,我爱你们。

感谢老师作文11

  在生活中,有许多关心我的人。其中最让我感动的是我的老师——马老师。记得上一年级时,我时常胃疼,看着我痛苦的样子,您总是皱着眉头很心疼地把我抱在腿上,给我揉肚子……那时,在我心里,您就是第一个如同妈妈的人。现在想起来,鼻头不禁一酸,眼眶湿润了!

  记得有一次去春游,我不小心把脚扭了,痛得我龇牙咧嘴,是您,在我身边嘘寒问暖,照顾着我,让我顺利地度过了那次有趣的春游……还有一次,我们很淘气,惹得您很生气,我们那么过分,都把您气哭了,可您还像慈祥的妈妈一样,眼里含着泪水,给我们讲道理……现在想想,我们实在不应该啊!现如今,小学生活马上结束了,而您的关心一直印在我的内心深处,我终于明白,您一直把我们当成自己的亲生儿女一样来看待。在此,我想做一首小诗送给您:我想说,您就是那广阔的`大海,而我们就是那被大海托起的红日!我想说,您就是那蓝蓝的天空,而我们就是那在蓝天下快乐飞翔的小鸟!

  老师,您对我们的好,我会永远铭记在心,我永远不会忘记您——不忘师恩!老师,感谢您,您辛苦了!

感谢老师作文12

  大家都说您培养着祖国栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您支撑起我们一代人的脊梁。

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是一一燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前,打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新……

  啊,有了您花园才这般艳丽、多彩,充满春意!,快推开窗户看吧!这满园春色,满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您的栽培、滋润,怎会绽开的那么美好、有着灵魂之花。啊!老师,您就像是人类灵魂工程师,有谁在将您赞扬!传播知识,就是播种、播种。

  老师,您就是与的播种人。

  老师,您是美丽耕耘者,美丽播种者。是您用美丽的普照,用美丽的露滋润,我们的心田才绽放绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌默默地垂着叶的绿荫!

  啊!老师,您的.精神永远铭记我心!

  老师,您就像我的妈妈,精心的抚育着我,在这个节日,我要对您说一句:“老师,您辛苦了,感谢您!永远爱您的学生。”

感谢老师作文13

  老师,早想说声“谢谢你!”

  记得在四年级的时候,有一次讲“鸡兔同笼”的问题,我一直都搞不清楚第一次算出的是谁的个数,答题时老是写混淆。老师一直讲到下课,我的脑子还是迷迷糊糊的。可是,看到大家都一目了然的样子,我又不好意思说自己还没听明白。大概是看到了我迷茫的'表情,下课后,老师主动来问我:“是不是还没听明白?”我不好意思地点点头。老师马上在我的座位上重新给我讲起来,不顾自己已经沙哑的嗓子不厌其烦地讲了一次又一次,直到我完全听明白为止。看到老师那认真的表情,我在心里下定决心:一定要好好学习!

  老师,早想说声“谢谢你!”

  还有一次,刚上课,我的鼻子就莫名其妙得流血了,吓得我立马用手捂住鼻子,一时不知道该如何是好。没想到老师马上就注意到我的反常情况,关切地问我:“你怎么了?”我吞吞吐吐地说:“流……鼻血了。”老师听到了立即把讲台上的水拿过来,和我一起到垃圾桶旁边,帮我清洗好了鼻血。之后,还询问我的身体状况,叮嘱我不要吃上火的东西。听了老师的话,我的心里暖暖的。

  老师,早想说声“谢谢你!”

  感谢你,在学习上对我的帮助,在生病时对我的关心和爱护。

  老师,谢谢你!

感谢老师作文14

  虽然那是三年级的事了,但我每当想起这件事时,都会清晰地浮现在我的脑海中。

  记得那是在上数学课上,当时我正在聚精会神地听老师讲课,突然觉得鼻子里有东西往下流,我就顺手擦了一下后,继续听课。这时,我旁边的一位同学小声地提醒我:“你流鼻血了!”我第一反映就是用手赶紧摸了一下鼻子,看到鼻血后,我毛骨悚然,于是我举手报告老师。经过老师的同意,我拿上纸巾就往卫生间跑,来到卫生间,一边用水洗一边用纸巾塞住鼻孔,就着样反复了好多次,鼻血还是止不住。

  正在这时,魏老师经过卫生间看见我的鼻子在流血,而且弄得满脸都是,她不怕血弄到手上,小心翼翼地扶着我的.头,让我把头仰起来,问我是哪个鼻孔在流血,就把相反方向的手举起来,然后用水给我脸上的血简单的清洗一下,又用纸巾重新把鼻子堵了一下后,慢慢扶我到校医务室。

  可是到了医务室,恰巧没有人,老师说:“你先在这儿呆会,我去找找看。”接着魏老师就急急忙忙地走出医务室,一边打电话一边说,当时我只听见如何止住鼻血,过了一会儿,老师回来了,赶紧用水把纸巾打湿,贴在我的鼻子上,再用水拍额头,这样反复几次,血终于止住了。这时,老师拿起手机给我妈妈打电话说:“瀚中同学鼻子流血了,不过已经止住了,不用着急,因为血弄到衣服上了,所以给你打电话,回去换件衣服。”听后,我觉得老师就像妈妈一样关心我。

  老师您让我感受到了一种爱,像太阳一般温暖,像春风一样柔和。老师我爱您!

感谢老师作文15

  在我的校园生活中,许许多多好老师的形象都留在了我的脑海里,而给我印象最深的还是我一年级的语文老师——郑老师。

  郑老师有着很强的责任心和丰富的教学经验。作为我们的班主任,她不仅在学习上对我们谆谆教导,还时常在我们遇到困难时鼓励我们迎难而上。

  记得那年刚开学不久,我就生病了。郑老师知道了非常着急,见我恢复得差不多了,还特意到我家来帮我补课,把课文的重点、主要内容讲给我听,碰到我不懂的地方,郑老师都跟我反复、耐心地讲解,直到我完全理解,她才欣慰地笑了。听着她那嘶哑的声音,看着她疲惫、瘦弱的身影,我的眼眶湿润了······

  还有一次,我在做考卷时,遇到了不会的.题目,就想着放弃了。郑老师正好走过来,看出了我的心思,说:“是不是遇到难题啦?再好好想一想,在学过的课文里有,你一定能行的!”听了老师的鼓励,我不由信心倍增,又继续认真思考起来。“嘿!有了!”我立刻扶案疾书,难题解决啦!

  郑老师,您教给了我们丰富的知识,同时,我们也从您身上学到了做人的道理,知道了长大要成为一个怎样的人。感谢您,郑老师。