王老师作文

王老师作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的王老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

王老师作文1

　　我的语文老师是王老师。她是一个不苟言笑的人，但对我们又和蔼可亲。

　　她黑色的眼睛在金色框架眼镜后闪闪发光，如果一笑眼睛弯的像月亮。但一上课老师就特别严厉，让我们大气都不敢喘，叮叮……，记得有一次，都打铃了，我们还在喧闹。突然，王老师来了，她把教科书放在课桌上，我们的喧闹声减小了一点，这时王老师大喊一声”安静“，我们班里每个人都立刻坐好，不再说话，仿佛写字的”嚓嚓“声都能听得清清楚楚，生怕被老师拉出来站到讲台上罚站。我最喜欢王老师的一点就是，不管我们回答的问题有多么不好，老师都会鼓励我们，表扬我们，不让我们受到一点点打击导致自尊心崩溃而不去举手回答问题。就算不知道正确答案，也可以举手说一说自己的观点。好像有一次老师出了一个很难的问题，很多人都没答对，可是王老师一次都没有说不对，一直说”离答案很近了“，”你的'想法是这样的“。这样的话让我们感到亲切。

　　这就是我们不苟言笑和蔼可亲的王老师。

王老师作文2

　　他，不是我的亲人，却亲如父母。

　　他，不是我的同龄人，却胜似朋友。

　　他，就是教我们作文的王老师。王老师的眼睛不大，眉毛淡淡的，鼻子端正阔达，嘴巴很红润，笑起来很慈祥。

　　王老师上课很风趣，他会让你牢牢记住他所讲的话，让你一看见这个东西就会想起王老师的`话。

　　王老师有两双眼睛，一双长在前面，一双长在后面，在上课的时候，王老师在黑板上写字，有些同学在下面交头接耳的说话，他长在后面的眼睛一下子就看了出来了，但他又不想让那孩子丢人，就会善意的批评：“不要让老师对你失望哦！”

　　王老师很辛苦，白天辛辛苦苦上完课，晚上还要给我们改作文，发作文，每天都要弄到十一、二点才能睡。为了我们长大有出息，不会被社会淘汰，总要牺牲自己的休息时间，有一次同学问他累吗？他说：“不累，等到你们出息了，老师做的一切都值得。”

　　王老师不仅教我们作文，他还常常教给我们做人的道理，他总说做人要做好，作文才能作好。

　　王老师不仅是我们的良师，更是益友，他会像小孩子一样笑，也会很高兴地与我们谈论身边的一些小事，更会和我们一起做一些小游戏。

　　我忽然想起：“一日为师终生为父。”不正是这样吗？

王老师作文3

　　我的老师和别的老师不同，我的老师特别喜欢和我们一起玩，她可是个名副其实的“孩子王”呢！不信你们往下看。

　　有一次是冬天，天下起了雪。“叮铃铃”下课了，我们从教室里跑出来，王老师也加入我们，连校长找她开会都忘了。我们打雪仗、堆雪人。突然，校长跑出来找王老师开会，因为王老师童心太重，有一个同学给王老师出了一个主意，每个人把外套给王老师穿上，用雪把王老师堆成一个雪人，王老师非常赞同。大雪人像一只大猩猩坐在那。我们看到校长急急忙忙地跑过来左看看右看看，哪里也找不到，感到很气愤，突然看我们的.大雪人，心情变得很开心了，还说我们的雪人堆得很好，可校长万万没有想到大雪人就是王老师。王老师像孙悟空一样跳了出来。没想到平时聪明绝顶的校长也会被骗，我们都被逗得哈哈大笑起来。

　　听了这个故事，你们说王老师能不能说是童心撞地球呢？

王老师作文4

　　我的班主任叫王建胜，别名王老师。这是第一位给我教书的男老师。他长得很帅，他的眼睛像两颗黑珍珠似的，一眨一眨的；他的头如同没成熟的小西瓜一样大。

　　我们的班主任很幽默。比如，我们学到了“鹅”字，王老师交给了我们一种特别搞笑的'记字方法，如果鹅是野生的，鹅就会飞，所以鹅就可以算是一种鸟类。但是其他动物觉得它不是鸟，所以鹅就天天叫：我鸟、我鸟……王老师也很关心我们，冬天特别冷的时候，一放学，王老师就不停的说：“记得放学后一定穿上外套”。夏天时，就又说：“记得要多喝水”。有些人可能觉得很烦，但是我能理解王老师的心情。王老师的眼睛会说话，上课时，张梓琳和徐家硕在投纸球玩，王老师听见了纸球落地的声音，好像是从张梓琳那传过来的。于是王老师就把目光放在了张梓琳身上，张梓琳立马把纸球藏了起来；然后，王老师又把目光投在了徐家硕身上，徐家硕就竖起了课本挡着。

　　我喜欢这个班主任，希望王老师能陪伴我整个小学生涯。

王老师作文5

　　他个子不高，稍微翘起的鼻子上架着一副眼镜，显的格外亲切。他就是我们班的班主任王老师。

　　记得有一次，我们都在认真的写作业。老师突然问：“同学们你们知道光阴似箭，日月如梭是什么意思吗？”“不知道啊。”同学们回答说。老师又说：“那你们知道人活到100岁有多少天吗？”我们抬起头想了想并用笔在纸上计算，然后齐声回答：“人活到100岁应该是有36000天吧！”老师说：“对。”老师的话音刚落，我们就开始议论：人的一生怎么这么短啊！老师告诉我们：“用年来计算，人活到100岁感觉很长，但是如果用天来衡量人生就短了。”“同学们你们现在知道那句格言的含义了吧？”老师问。“知道了”同学们说。老师告诉我们：人生是短暂的，是可贵的，更是需要我们去珍惜的'，千万不能让光阴从你身边溜走。“我们听了不住的点头。

　　经过这件事，我懂得了一个道理：人生是短暂的，是可贵的。更是值得我们去珍惜的。

　　这就是我们班的班主任王老师，他的话教育着我们要好好珍惜时间。

王老师作文6

　　转眼间，我们这些学生已从一个个年幼无知的孩子成长为懂事的少年了，而且即将步入中学的大门。可以说，您是我们在小学的最后一位班主任老师，这正如您说的那样，我们在小学最后一年走到一起，是一种缘分。虽然再过几个月我们就要离开母校，但我会永远记住母校，记住每一位老师对我们的.关心和爱护。

　　王老师，记得有一次上课时天气很冷，课前您带着我们做暖身操，做着做着，大家都乐了，笑了。可以说，我当时既感觉到了身体的温暖，也感觉到了心灵的温暖。我觉得这样的互动很有意义，既锻炼了身体，又增加了感情。还有您每次上课时认真负责的态度，都在我心里留下了深刻的印象，您和我妈妈一样，都是学生心中的好老师。

　　但是，王老师，我要给您提点小建议，就是请您以后上课时尽量不要拖堂。我知道您是为我们好，但其实我们心里都挺别扭的，因为每节课老师都拖堂的话，不要说让我们休息一下，即使是下课想上厕所，我们都要憋很久才能上，所以请老师体谅学生们的苦衷，最好不要拖堂好吗？

王老师作文7

　　王帅老师是我们课外班的英语老师，她身材中等，长着一双又小又亮的眼睛，总是笑眯眯的，一笑起来脸就会红。

　　王老师在讲课时特别爱笑，当同学们认真听讲，积极发言时，老师的脸上就会面露微笑，记得有一次，老师一本正经地问我们：”你们会用书里的'任何一个单词组成一个句子么？“同学们争先恐后地喊：”老师，老师，我会说！“我也自告奋勇地高高举起了手，老师示意我来回答这个问题，于是我声音洪亮地说了这一句英文。王帅老师看着我们积极举手发言的情景，开心点笑了。

　　有一次，王老师让我们用”跑步“造一个英语句子。大家都沉默了，过了5分钟，老师问：”你们都不会回答吗？那你们就用中文说一说。“有个同学说："在早上我们去跑步。”老师说：“很好。”那个英文怎么说呢？“我没有仔细想站起来就回答，说的牛头不对马尾老师忍不住笑了，同学们也哈哈大笑起来，连我也不好意思地笑了。

　　这就是我们爱笑的英语老师，她不仅在开心的时候笑，在同学们有错误的时候她也会哈哈大笑呢！让犯错误的同学不再拘谨。王老师真是一个能理解我们的老师。

王老师作文8

　　我们班的班主任王老师有一双漂亮的大眼睛、小巧的鼻子和美丽的`长发。王老师是一个属于暖水瓶型的老师，但我却认为她是一个严厉又关心我们的老师。

　　记得二年级的时候，我是一名副班长，但是我写的字却很难看。

　　有一次，我的写字本因为写得不好，王老师给我批了“重写”，我只好乖乖的重写一遍，然后我拿去给王老师看，王老师看了看说：“这才是班长的字嘛。”

　　我说：“我的字没写好，是因为太马虎了。”

　　王老师鼓励我说：“你这次重写的字不错，但你还要努力。” 从那以后，我认认真真的写字，通过不断努力，终于有一次我的写字得到了第一个“优+”，那次我看到了老师眼中露出了满意的眼神。

　　我喜欢我的老师，我有一个好老师。在她的关心下，我的写字水平提高了很多。

王老师作文9

　　初次见面，那是一堂试听课。吴老师正绘声绘色地在台上讲课，而我们的目光却在您——王老师那儿。戴着眼镜的您微笑地看着我们，坐在讲台旁，每当我们答对一个问题，你都会笑着点点头，给了我们自信心。

　　当吴老师问一个问题后，她把眼光停留在正在开小差的李声顺身上，李声顺好像丝毫没有察觉到一双严厉的眼睛正盯着他。突然，吴老师的声音提高了八度：“李声顺，回答这道题！”李声顺像个听话的小狗迅速站起来，可什么话也不说。

　　王老师看见他回答不上来，一点儿也不着急，笑眯眯地用口型提醒他。她的目光里充满了期翼，仿佛在说：“你行的.，加油！”终于，李声顺渡过了这次“难关”。王老师看见他终于回答了问题后，脸上露出欣慰的笑容，我们的心也像是受到了洗礼一样。

　　那时候，王老师是我们心里的一个偶像，我们都希望她能做我们的老师。真的，后来她真的做了我们的老师。

　　精彩点评：咏懿真是心细如发，你记忆中这个片段犹如电影一样慢慢回放，王老师的一举一动，一颦一笑，都是那样清晰动人，林老师被这种“一见如故”的师生情深深感动了！其实，王老师的目光可以来个特写哦！

王老师作文10

　　从三年级开端，我们班调去一位年青美丽的王老师。她浓眉大眼十分有神。从第一眼望到她，我就被她残暴的笑颜呼引，缓缓地爱好上这个老师。经由近三年的`交触我越来越感到，她像一本书，引领我驰骋在知识的大陆中。

　　在课堂上，王老师像一原大百科齐书。她博才多学，唐诗宋词道得令人着迷。同窗们提的免何一个答题，她皆能细心耐烦地结问。在课间，王老师又是一标快活的故事书。她和共学们就像敌人一样和大野一讫游戏一伏聊地、说着知口话。该咱们获得了一点提高，她啼得眼睛弯成新月，眼光面充斥了赞成、激励跟喜悦。我们的从信念也大大地加强了。王老师更是一利思维品格书。她岂但教我们文明常识，而且还学我们如何干事，如何做人。她教导我们做我要老实，做事要执着、取信；教诲尔们要作个有义务感的人，要乐于帮己；教导我们要尽力教习，长大报效祖邦，做祖国的栋梁……在她的领导下，我们匆匆地成长。

　　啊，学校的生涯如许幸福，有我喜欢的同学更有我最爱读的书——王老师！

王老师作文11

　　王老师——我们的班主任，也是我们的语文老师，她给我们上语文课是那么动听、有趣，同学们都喜欢听，她对我们同学十分关心，不管是谁生病了，她不时用手去摸那生病同学的额头，看烧退了没有，她也会亲着小朋友的脸蛋，深情地说：“你们都是老师的孩子。”同学们都能感受到她母亲般的温暖。

　　这几天，我们感觉到王老师的声音变哑了，给我们讲课的时候，她的脸上不时出现痛苦的表情，可她仍然坚持给我们上课，放学回家我问了做医生的妈妈，知道王老师是咽喉发炎了。于是，我们几个同学拿出了自己的'零花钱，到学校旁边的药店，买了几盒草珊瑚含片，在上课前，悄悄地放在了讲台上老师的备课笔记里……快上课的时候，王老师和往常一样打开了备课笔记，先是一愣，随即，在清脆的上课铃声中王老师笑了……

王老师作文12

　　我成了王老师，可能会让你觉得不可思议。是的，多亏了我们的老师，我成了一个假王老师。既然第一次当老师，那我一定要找个工作做个好的小老师。

　　开学前几天，我已经做好了充分的准备，做好了ppt，预习完了课。真的是“一切都准备好了，只有我要上台”。

　　那天，我的心情并不平静，但我也假装平静，平静地走上舞台。其实我的内心极度激动，心都快跳出嗓子眼了。心情真的是异常激动，大概这六年来我从来没有这么激动过。

　　在舞台上，自然，我很放松。虽然有40多双眼睛盯着我，虽然心里有点紧张，有点激动，但还是被那种坚不可摧的勇气给顶住了。

　　我的班级是《用心灵去倾听》。大题目落在大白板上，心里很甜，心里也有很多骄傲，因为准备了几天终于可以给大家看了。

　　我一张一张地认真放着幻灯片，心里一阵阵激动。

　　我的'心不再紧张。我感觉像我们亲爱的王老师。即使我犯了错，我也可以从容不迫地继续说下去。整个讲台都是我的，心里不禁有一种自豪感。恐怕只有上过课的同学才能体会到这份甜蜜和美好。

王老师作文13

　　我的数学老师是王老师。她长得可漂亮了，黑黑的头发比夜还黑。一双浓浓的眉毛下长着一对清澈透亮的眼睛，眸子里里时刻充满着对我们的殷切希望。

　　王老师是一个很负责任的老师。有一次，王老师正在给我们上课，同学们听得很认真，而我却在做小动作。王老师那锐利的眼光发现了我，让我站起来回答问题，我却一点也答不上来，我的脸一下子红到了脖子跟。下课了，同学们都出去玩了，我也想溜出去，王老师却把我叫到了办公室，不厌其烦地给我讲了一遍上课的'内容。从此以后，我上数学课一直很认真。

　　记得期中考试前的一次单元测验，我考了89.5分。王老师走到我的位子上语重心长地说：“你数奥题都做得出来，这么简单的题目却把你打趴下了，这怎么行呢？当时，我的眼泪夺眶而出，连忙低下头改起了错题。改完后，老师笑了。

　　王老师，我真想变成钢琴家，为你谈奏一曲优美的歌曲；我真想变成一个捶背机，为你捶捶背，减轻你的一丝疲倦；我还想变成一杯水，在你嗓子沙哑的时候，让你润润嗓子。

王老师作文14

　　我是一名成绩差的学生，受王老师的关照颇多，常常受到老师的一些“礼遇”。

　　王老师对我的关心更是有过之而无不及。就拿今天我的`作文来说吧，因为写得不合要求，下午活动时间，老师把我叫到办公室，给我做一对一的指点。她先给我指出作文的缺陷，然后又挑出班上几本优秀作文让我阅读。等我修改好作文，早已是放学的时间了。我背起书包正准备回家，老师叫住我说：“同学们都走了，我送你回家吧!”看到老师那么坚决，我只好从命。老师用车载着我，坐在老师身后，我只觉得浑身有一股暖流涌上心头。

　　在学习上，老师严格要求我们，完不成作业决不罢休，让我感到可畏。在生活上老师又像慈母般地呵护我们，让我感到可敬。

　　记得有一天，妈妈有事需要离家几天，又怕耽误我的学习，就和王老师商量，让王老师照顾我几天，老师爽快地答应了。也许怕我想家，老师每天都给我做我最爱吃的饭菜，还陪我做游戏，给我讲故事。等妈妈回来接我的时候，我还赖着不走呢。

　　王老师的“权威”就是在这一敬一畏中树立了，就连我这个顽皮的差生也被感动了。老师常在班上表扬我进步很快,我知道我这株花儿离不开老师精心的培育，我由衷地感谢王老师!

　　我想对王老师说：老师，我爱您!

王老师作文15

　　王老师是我的围棋老师，他名字最后有一个国字，还真有意思，老师长着一张国字脸。

　　王老师总是拿着两三尺长的板子，一副神气的样子站在那里。他手里的板子可不是摆设，只要我们一下错棋，老师就要“活动筋骨”。一次，我下错了一步棋，被王老师看见了。他拿起板子，板着脸一言不发。我顿时感觉到“世界末日”即将来临。霎时，教室里安静下来，那一道道利箭似的目光，从四面八方投来。我感觉到了老师“逼人的.杀气”，浑身像长了跳蚤一样乱抖，心都提到了嗓子眼。“好久没活动筋骨了！”老师说，“我想你知道该怎么办。”我极不情愿的把手伸了出来。“啪！”的一声，我的手红了，我强忍住已经快涌出的眼泪。“下次记住了！”老师说。

　　王老师虽然很狠，但也很幽默。他经常逗得我们哈哈大笑。有的同学就跟王老师学，也来逗我们，经常把我们笑得上气不接下气。王老师有许多“笑人名言”，例如在我们棋要快完蛋的时候，老师会说：“人生就剩一个字：惨！！”

　　这就是王老师。在他的影响下，我不仅想成为围棋大师，还想“超越郭德纲”！

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