【实用】老师作文4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的老师作文4篇,希望能够帮助到大家。
老师作文 篇1
饭菜很快做好了,丘林一看,居然有一碗肉。乡亲们都不富裕,哪儿来的肉?那颜色、香味都不像猪肉,丘林就问小芳,小芳脱口而出:“老师,这是狗肉。”
丘林一听,就把筷子放下了:“你家的狗?”
一旁的村主任忙解释道:“王老师,你别看我们这儿穷,可我们是山区,野东西多,随便去哪座山,野兔、狍子、獾什么的,回来总空不了手,所以肉还是不缺的。昨天,我们家那只狗自己找死,爬到山冈上摔下来了,所以,今天让你尝个鲜。”
丘林想想也是,他还没吃过狗肉,尝了尝,味道确实不错。从这以后,丘林顿顿都能吃到野味,他不知道那是啥野味,小芳就告诉他,中午吃的是兔子,晚上吃的是狍子,连黄鼠狼的肉,小芳都做给他吃了,丘林可从没吃过这样的美味啊!
眨眼间三天过去了,这三天里,丘林认真地教,孩子们认真地学,他觉得自己真像个老师了,再一想,他禁不住笑了:自己本来就是师范学校毕业的嘛!也就在这时,意外突然发生了:这天晚上,丘林正在批改作业,村主任来找他,心事重重的样子,好半天才开口说:“年轻人,你不是王老师,对不对?”原来,村主任在白天已经接到乡里的通知,说是王老师嫌这里偏僻、贫穷,不肯来了,他这才知道正在教孩子的不是王老师!
丘林没想到自己的身份这么快就给弄明白了,他红着脸,一五一十地把经过说了一遍,丘林说:“孩子们太需要老师了,被你们误会后,我不想让大家失望,所以才冒名-”
“别说了,我们怎么会责怪你呢?你是个好人,但是,现在事情清楚了,你不是王老师,你就没有必要留下来,你应该回去,随时都可以。”说完,村主任默默地离开了屋子。
丘林一个人呆呆地坐在那儿,脑子里一片混沌:我只是来旅游的,没有义务继续教,应该走,可我走了孩子们怎么办?还有那些乡亲,他们是那样善良,他们需要老师啊!这个晚上,丘林一夜没睡。第二天天刚亮,他就背上了包,刚到村口,丘林的心禁不住一颤:村口黑压压地站着一大片人,乡亲们早已等在那里了!丘林不敢看,他怕一看,眼泪就会掉下来,于是就咬了咬牙,自顾自地走,但是乡亲们全都默默地跟在后面……
出了村口,乡亲们才停下了脚步,丘林心头这才松了口气,他加快脚步走着,他得爬过两座山,到了镇上,那儿才有汽车。
可刚到山脚下,丘林被一个人拦住了,是小芳,她红肿着眼对丘林说:“王老师,我不要你走!”
丘林走上前去,尴尬地笑了笑:“可是,我、我不是王老师……”
“不,你就是王老师,在我们心里,你就是王老师!”小芳说着,眼泪不住地淌着,丘林不敢看,叹了口气,继续向前走。
小芳急了,她追了上来,一把拽住了丘林的手,大喊道:“王老师,我要告诉你一个秘密!”
丘林停下了脚步,问什么秘密,小芳小声说:“这事,我爸交待过不让告诉你,但现在,我一定要说--你吃的那些,都不是野味,全是狗肉,你来的前一天,村里就把所有的狗都杀了。”
“什么?”
“乡亲们说,怕狗晚上叫,影响你睡觉,而且,狗肉还可以给你改善伙食、增加营养。他们怕你吃不惯粗茶淡饭,离开这里,现在,他们每家都把狗肉腌成了腊味,说要存下来,让你一个人慢慢地吃,可你-”小芳说完,止不住哭出了声。
听完了小芳的话,丘林这才恍然大悟:怪不得晚上那么安静,听不到一声狗叫,原来……丘林再也无法抑制了,他放声大哭起来。
半晌,丘林擦了擦眼泪,对小芳说:“孩子,回去吧,再等两天,王老师一定会来的!”
两天后,丘林带来了四处筹借的五万块钱,回到了村里……
新学校建好后的`第一堂课,丘林站在讲台后,闪着泪花,说:“从今往后,我就是你们的王老师……”
你打学生,学生也打你
有一位师塾先生,他不但书教的好,还写一手好文章。但就是一样不太好,班里的学生没有一个不被他打过的。
一天一个孩子王书不会背,被这位老先生狠狠地打了一顿。手心手背都被戒尺打的又红又肿,回家也不敢向大人说。
一天下课这个孩子上厕所,看到老师双手抱着一棵小树在解大便。以后几次上厕所都看到老师抱着那棵树在解大便。学生想老师啊老师你还有这个习惯。让你打孩子我也让你偿偿被打的滋味。
一天他上学非常早。从家里拿一把小刀,趁学生没来他把老师抱的那棵树四周肉全部削去,只留树心一点肉。老师照例双手抱着那棵树解大便,可想而知事情发生了。老师裤子、上衣、双手都弄上了大小便。
第二天黑板上出现了一行字。你打学生,学生也打你,爱护学生,就是爱你目己。从今以后这位老师再也不打学生了。
老师作文 篇2
我爱读书,看过不少课外书籍,有《西游记》《水浒传》《聊斋志异》等古典名著;也有《安徒生童话》《格林童话》《小王子》《吹牛大王历险记》等中外童话。可让我百读不厌的当数《十万个为什么》了,因为那是个知识的海洋,遨游其中,古今中外、天文地理、自然现象原理等内容,让人爱不释手。
爸爸爱读书,像个“老夫子”。一次,我带着许多问题来到爸爸身边,歪着脑袋问:“为什么早晨的空气不新鲜?为什么会有日食?为什么会有流星雨……”面对一大串“奇怪”的问题,爸爸神态自若地用手扶了扶鼻梁上的眼镜,然后慢条斯理地为我一一解答。我听后不禁发出赞叹:“啊!爸爸真厉害!您这都是跟谁学的啊?”爸爸得意地说:“嗯,是《十万个为什么》这位老师教我的啊!”听了爸爸的话后,我恍然大悟,难怪爸爸闲暇之余总是抱着那本书,从不厌倦。从那之后,我也喜欢上了这本书,我们简直成了形影不离的好朋友。
《十万个为什么》里面的内容丰富极了,有医学方面的,有物理方面的,还有动植物、天文学、历史等等。我如获至宝,看了一遍又一遍,真的是如饥似渴。读这样的书,就像是给大脑“充电”,它给我的学习带来了莫大的帮助,给我的课余生活带来了无限趣味。
有一次地理课上,老师用这样一个问题导入新课:“大家知道日食现象吗?为什么会有日食呢?”我听后,“好朋友”仿佛在我眼前跳动。看到同学们一脸茫然,我毫不犹豫地把手举得高高的,胸有成竹地站起来,滔滔不绝地把答案说出来,班里立刻响起了热烈的掌声,老师点了点头,表扬了我。从这以后,我学习的劲头更足了。同学们也送给了我一个“万事通"的称号。这真是“读书破万卷,百问难不倒”啊!
我最喜欢我的“老师”——《十万个为什么》了,每当我与它为伴时,就好像长上一对强有力的`翅膀,它带我飞遍世界的每一个角落,让我在知识的天空中自由翱翔。有它为师,我脑海中荒凉的大漠长出了绿色的幼苗,孕育着迷人的风景。
老师作文 篇3
在这阳光明媚、春风送爽的季节,桃树、李树,……,都你追我赶,要把自己最美的东西展现给人们,五彩缤纷的鲜花竞相开放。但有一朵花最美,那就是送给老师的花,那是一朵让老师对我终生难忘的花,因为这花中包着一个特别的故事。
去年教师节那天,放学后,同学们都高高兴兴地回家去了。非常快,教室里就只剩下我一个人还孤零零地坐在座位上。老师看见了,关切地问我:“怎么不回家呢?有什么不高兴的事吗?”我哭着跟老师说:“爸爸妈妈都出差了,明天才回来。我晚上一个人在家怕!”老师亲亲地抚摸着我的头说:“要不你今晚上就到我家去吧?”我犹豫了一会儿,只好怯怯地答应了。
跟老师来到家,我对这里的一切并不熟悉,端端正正地坐在沙发上。老师非常快端来了热气腾腾、香气四溢饭菜,说:“饿了吧,快吃吧。吃饭了就抓紧时间写作业。”老师微笑的面孔和关心的眼神,让我非常快想起了爸爸妈妈,想起了我们温暖的家。
吃着美味可口的饭菜,我在想:“今天正好是教师节,我送老师什么礼物好呢?”我一扭头,发现在电视的旁边,老师家里放了非常多鲜花,我心想,老师一定非常喜欢鲜花吧。我说:“老师,今天是教师节,可我还没送花给你呢。”“没关系,只要你听话,好好学习,当上了三好学生,就是给老师最美丽的`鲜花啦!”老师严肃地说,满眼都是鼓励和期待的眼神。
我顿时热泪盈眶,心里默默地在说:“老师,我会努力的!你看我的表现吧!当我当上了三好学生后,一定送你一朵世上最大最美的花。”
老师作文 篇4
每当看到您瘦削的身影,听到你沙哑的声音,我就忍不住想对您说:“张老师,我爱您。”
记得三年级刚进您的班,您微笑着的面容像阳光一样灿烂,我一下子就爱上了您。你对每一位报到的新生都是那样温柔、慈祥。您耐心地询问新生的基本情况,并将基本情况登记在本子上。凭着这些基本情况,您很快就认识了每一位同学。放学后,您丢下自己的孩子,去学生宿舍里,帮同学们打饭,安慰因为想家而哭泣的同学,而您自己却顾不得吃一口饭。
上课的时候,您别出心裁,让我们每一位同学都上台当小老师给大家讲题。我虽然会写在本子上,却因为不会演讲而不敢举手上台。您微笑着鼓励我说:“轩源,你一定行。”在您的'鼓励下,我壮着胆子上了讲台。虽然我讲得并不是很好,可您和同学们还是热情地为我鼓掌。让我信心倍增。在一次公开课上,您提出一个问题,全班同学没有一个人举手。我毫不犹豫地举起了手,走上讲台,流利地给同学们讲了那道题。同学们和听课的老师热情地为我鼓掌。您拍着我的肩膀说:“轩源,你真棒。”
如今的我,胆子比以前大了,说话声音比以前高了,写字也比以前工整了,我知道者都是您教育的结果。
张老师,您辛苦了,我深深地爱着您。今后,我会更加努力学习,用优异的成绩来报答您。
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