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语文老师作文

时间:2024-10-02 03:53:53 体裁作文 我要投稿

语文老师作文合集7篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的语文老师作文7篇,希望对大家有所帮助。

语文老师作文合集7篇

语文老师作文 篇1

  我们的语文老师——杨老师处处为学生的将来着想。我的语文老师就像一双隐形的翅膀,让我遨游在知识的海洋里,让我原本低浅的知识一下子变得渊博起来。一大早,我们吃完饭高高兴兴的去学校上课,老师却在备课;中午,无论是隆冬还是盛夏酷暑,她还在为我们上下一节课做准备;晚上,当我们做完了作业,躺在床上呼呼酣睡时,谁也没想到,老师在给我们批改作业,夜深了,老师躺在床上,还在想我们的学习。

  我的语文老师有着长长的卷发,一双眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,教我们知识的嘴巴像一个熟透了的草莓。她总是面带笑容,可她却是一个无私的人。当我们打开电脑打日志、写作文、或者写课堂作业时,杨老师还在后面收拾我们的手抄报。

  上语文课时,如果有一些学习差的同学有那道题不明白,杨老师总是抽出时间细心地教那同学。在日志上或者作文上,杨老师还写评语鼓励我们追求上进、发奋图强,点点我们那里有什么不足之处,让我们加以改正。课堂上有的地方连老师也不会了,或者杨老师不太确定,就会翻开那本不知翻了多少次的教科书,在上面寻找答案,教给我们知识。“越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩……”每当我们读到错别字时,杨老师还耐心地教我们改正错误读音。

  杨老师还很关心我们,比如那次张一诺咳嗽了几声,杨老师就过去问他:“没事吧?没事吧?用不用去医院看看?

  杨老师为了让我们知识渊博,懂得历史,就在暑假里给我们每人一本《上下五千年》,暑假里我们细细地读,杨老师还在我们的班级网站上发阅读交流,如:《上下五千年》阅读交流十二,杨老师总是在那上面打上三四个问题,让我们回答,那时候,我们至少要写上800字以上。

  杨老师有时候也打同学,因为那样是为我们好,有些同学实在是太过分了,老师要求打印的日志拖了四天半,还不拿来,那种学生就该砸!

  杨老师还让我们在周末有空的时候做手抄报,至今已做了曹操、关羽、诸葛亮,同学们给他们起了一些题目,如:枭雄曹操、奸雄曹操、英雄曹操、足智多谋的诸葛亮、智多星诸葛亮、威震天下关云长、一代豪杰·关羽等。老师还让我们在南山邓玉琳老师的博客上跟帖,有的'是幻游《山海经》里的名山,如钱来山,这种很好写,同学们有时候甚至打上一两千字,好的两三千字;还有的是《帅狗杜明尼克》交流单元;还有《查理和巧克力工厂》;甚至还有“八岁小学生能读会写”书上的交流,如“打扫”森林、是谁毁了北美大草原的食物链。杨老师还在班级网站上的“学海拾贝”上发送上一些有名的古诗、有名作家简介等,让我们掌握更多的知识。

  我的语文老师这么关心我们,我爱我的语文老师。

语文老师作文 篇2

  我们的语文老师姓薛,是一位雷厉风行、说一不二的老师,对我们非常严格。

  她时常穿着一身长裙,提着一个包,而且每次上课都要先唠骂我们一顿,所以便有了“狮子王”这个称号。

  薛老师发起脾气来可真是不得了。

  令我印象最深刻的一次是开学不久的“回执事件"。当时,老师让组长把家长签字的回执收上去。我把组员的回执全部收好并准备交的时候,突然想到了什么:以前收回执的时候,都要把下面一部分撕下来。可现在老师没说撕,那到底要不要撕呢?这时候老师在讲台催促我们:“请还没交回执的组长们赶快交到班长那儿。”我看见别的同学有些撕了,有些没有撕。思虑再三,我还是把回执撕了,然后一张一张叠好后交给了班长。

  第二天上语文课时,发生了一件令人不可思议的事情:薛老师拿起麦头对我们说:“请点到名的同学站起来。"我也没在意。于是老师便开始点名了,可点名的时候,我瞬间惊了,老师居然把我们小组六个同学的`名字都点了出来。我们一行人齐刷刷地站了起来。所有的同学注视着我们,当组长的我不知道发生了什么事情。我惊恐的看着老师,只听老师大吼一声:"你们到底在搞什么鬼?怎么把回执都撕掉了?我就说过要让你们撕吗?"我愣了一下,只听组员们异口同声的说:“我们没有撕过,是她自己撕的。”"就是就是”,一瞬间,我的脸红得跟炒熟的红辣椒似的,老师又继续说:"你们五个坐下,黄泳茵,你给我出来!"我低着头走到老师跟前,老师既愤怒又恼火:"你这个组长是怎么做的?连这种低级错误都犯,老师没说撕,回执上也没有让你撕,你却把它撕了下来,这不是做事不经脑子吗?”我没有说话,难受极了,为啥不听老师说呢?明摆着所有同学都是整张交的,干嘛还要撕呢?我批评着自己。但没有办法,唯有一张一张粘回去。唉,真后悔。事后老师对我说:“泳茵,老师批评你,是因为你做的不对,知道吗?你做得好,老师也会表扬你。知错就改才是好孩子。”我点点头。

  薛老师是很严格,但是也有温柔的一面,每当有同学做的好的时候,老师就会表扬他们,要是发生了什么事,老师会第一时间赶过去询问。有一次我们全小组六人的作文都写得特别好,老师在班上表扬了我们,全班同学都为我们鼓掌,老师说:"这一次的作文,黄泳茵那一小组所有同学写得非常好,大家都要向他们学习。”老师说到这儿,我又想起了老师之前的那番话:“你做得好,老师也会表扬你”

  薛老师,您就像一名辛勤的园丁,呵护着我们这些花朵;我们在您的庇护下好好成长。虽然你教了我们才只有一个月,但我们都已经和你相处得非常融洽了,你用尽全心全力去管理我们这个班级,薛老师,您辛苦了!感谢你对我们的关爱和教育,希望您注意身体,我们会尽最大全力来回报你的!

语文老师作文 篇3

  我最喜欢我的语文老师。你知道我为什么最喜欢我的语文老师吗?

  我的语文老师教我们学拼音,可有趣了!我们的汉语拼音有整体认读音节、韵母、声母、还有鼻韵母特别好玩,有an、ang、in、ing、ao、ou、ie……,这些可都是我的语文老师教的。

  上课时,语文老师总是表扬我们,鼓励我们要大胆地回答问题,念拼音时声音一定要响亮而且还要准确,要掌握基础。老师会经常给我们做一些“飞天鼠”、“小松鼠找家“的拼音游戏、认字游戏和反义词游戏。不过,我最喜欢还是老师给我们做电脑游戏,用键盘、用鼠标,用上下左右的方向键,我们一边做游戏,一边还可以学拼音,又可学认字,给汉字找拼音朋友。

  我的`语文老师还教会了我们怎么用量词,怎么造句子,学会认汉字。因为我们是中国人,所以一定要学汉字。要想学好汉字,就一定要学好拼音。我们小朋友如果不会认汉字,或忘记了,老师可要发火的哦!不过,老师发火时会讲英语,但我们大家都听不懂。

  我很喜欢我的语文老师,也很喜欢我的语文老师用英语说话时的样子。如果我以后上学的语文课和英语课都是我的语文老师教,那该有多好啊!

语文老师作文 篇4

  在我开端读五年级的时候,一地,忽然有一位带着微啼的父老师走入了我们的教室,她个子不高,面貌平平,剪一头欠领,大略四十多岁的样子。这时,大家都在谈论着:“这是谁呀?”这时,她启齿谈话了:“大家美,我是你们的新老师。以前我教过的.学生都是十分有礼貌的,学习成绩也无比好的,可是我听说你们班的语文成绩特殊不好,连礼貌也不懂,所以我要把你们转变成学习好、懂礼貌的好孩子。”在交下来的先容中,我们知讲了她姓王,也晓得了她不仅是我们的语文老师,也是我们的班主免。

  一段时光过后,大家皆认为王老师是一位赖老师。到期终测验的时候王老师对我们说:“只有老实的孩子才是佳孩子。”尔们不懂她的意思,我就往答:“王老师,你方才说的这句话是什么意念?”王老师告知我说,考试的时候我盼望你们不要舞弊,只有靠大家的名力才干体现出本人的程度。我清楚了。成就没去当前,仍然不怎么幻想可比伏以前,大野确切提高了很多,大家感到干得不够恶口理愧疚,王老师对咱们说:“不要紧,只有你们尽力功就言了。”

  钝要抬假了,在王老师祝我们假期高兴的时候,大家问王老师下学期还会持续学我们吗,王老师说会的,可是一个假期从前了,王老师不来。起初,我据说王老师生病住院了。

  这个学期,我始终记得王老师对我们说过的话努力作一个懂礼貌,耐劳学习的孩子。我会永遥记得王老师的教诲。

语文老师作文 篇5

  这个老师,教我语文,说巧也巧,说不巧也不巧,尽管初中三年每年都分班,可偏偏这个语文老师连教我三年。你说这是缘分么?

  先替他做个介绍,他姓俞,名永军,教语文顶呱呱。俞老师的个头不高,他教过的学生大部分都和他差不多高,有的甚至都比他高,可他却说自己“浓缩就是精华”。他的头圆圆的,头发不算太浓密,也不算太稀疏。“一”字眉和每天都炯炯有神的眼睛一搭,超酷的哦!但唯一不太完美的就是他的肚子,应该算是小型的“啤酒肚”吧。再整体一瞧,嗯,老师好像偏胖了点!(呵呵,俞老师您看到,可别怪我哟,我只是实话实说,嘻嘻!)

  虽然算不上帅哥,但老师讲起课来可是一流,无论讲什么文章,说明文、记叙文、议论文等,他都会把你讲懂,让你身临其境,体会到作者的感情,再加以记忆,你就可以很快掌握这部分内容。俞老师虽然上课很严谨认真,但也非常诙谐幽默。每节语文课,我们都会很期待,都是在语文下课时还留恋着上课时的一切。

  比如有一次,讲刘禹锡《秋词》,俞老师说到“晴空一鹤排云上”,读完这句诗,他停顿一会儿,我们以为发生什么事,都坐得挺直,盯着他看。结果,他突然长啸一声,边叫还边把手往上举,做完这个动作,他说这是“鹤唳”,让我们体会这种意境,吓了我一大跳。你说,除了他,还有哪位老师能不顾自己的形象突然学鹤叫呢?

  还有一次,介绍苏东坡的词,他激情飞扬,好像在为苏轼打抱不平。他说:“苏轼的官位听起来还是蛮大的,但一点实权都没有,空有一身抱负。虽然一直得不到赏识,一度遭贬,但始终保持着乐观心态。”说完,他竟然捶打自己的胸脯,发出“咚咚”的声音,对我们说:“我是谁呀?我是苏轼啊,有什么能打倒我的?”惹得我们哈哈大笑。

  俞老师上课很精彩,但有一个坏习惯,其实也不算坏吧。那就是,每次上课,只要一讲到激情澎湃时,他就忍不住用他那硕大的拳头直捣近旁同学的三角肌,边捣还边问:“你晓得啊,啊?”这位仁兄,不管晓得不晓得,只顾点头。有时,俞老师,还喜欢把手搁在我们的肩头,压得我们喘不过气来,不敢有丝毫懈怠,努力支撑着。呵呵,不过这两个习惯也成了他的“代言动作”。凡是被他教过的学生,一提到他,不会说别的,就说:“哦,俞老师呀,我也是他教的,不得命,他上课你可要小心,时不时来个‘你晓得啊’,把你吓个半死。要不往你身上一按,你的小命就少掉半条,哈哈……”你别不信,不信你随便拉一个他的学生问问,这“招牌动作”可不是盖的.哟!

  别看他上课一本正经,课外就像一个孩子王,总能和我们打成一片。记得我们每次出游,他都陪着,每次都只带瓶矿泉水,不像我们,大包小包的。每次我们吃东西,都会分给他吃,我们可不希望他饿肚子。俞老师可是个实实在在的“偷拍王”,你一不留神,就上了他的镜头。他还特意拍我们的吃相,偏偏我们的吃相还特别丑,没办法。有一次,好像在m马棚度假村,我就被他逮个正着,咋办,谁叫他是老师呢?

  这位老师可谓桃李满天下,其中两个学生,还去澳大利亚留学。除了教的学生优秀,俞老师自己更优秀,每一年都发表不少文章,还出过一本书,着实让人羡慕。

  这个老师,教会我许多语文知识,也教会我很多做人道理。因为他,我受益匪浅。教我三年语文,和我很有缘分的老师,你说,我怎么会忘了他呢?这个老师,“你晓得啊?”

语文老师作文 篇6

  “心存感激,谢谢你陪伴我一生,给我做自己的勇气。心存感激,感激命运,我会珍惜同样的花......”每当这首令人耳目一新的歌曲响起,我不禁想起我的老师。是他们在讲台上和桌子上一点一点地给我们浇水。老师们都很努力!我衷心感谢语文老师——多年来一直被灌输的刘娟,由于身体原因,五年级时不会在我们班学习中文。祝刘先生在未来的日子里幸福、健康、幸福!老师,你就像一片蓝色的海洋,无时无刻不在关心着我们。你就像孙公公一样看着我们的一举一动。你是一个勤奋的园丁,一整天都在培养我们,给我们传授知识。

  “随着时间的流逝,你好吗,老师?”“你感觉好吗?”俗话说:“有一天当老师,生活就像父亲。”刘先生,你就像我们的妈妈。我们离你很近。我每天晚上都能睡得香甜。我不再有负担了。我心里很平静。我每天晚上都能听到鸟儿快乐的叫声,我的'心也能快乐地颤动。

  刘先生,你是一位负责任的好老师。我记得以前,我经常拖延我的作业,但是你最终找到了我,并且无情地批评了我。然而,我不能改变这个坏习惯。你总是用严厉的眼神看着我的眼睛。那种眼神让我很害怕,我有点想哭。但是我忍不住喜欢你。至于我为什么喜欢你,那是刘先生。你在课堂上讲得非常认真,总是一字不漏地讲。尤其是当你讲课文时,你一点也不敢大意。学生们能听懂每个单词。

  刘先生,你不仅要每天批改我们学生的作业,还要备课和写教案。你为我们41班的学生伤透了心。你应该给自己留些空闲时间,关注自己的身体。不要太累。吃一些好的补充剂。

  刘,有时候你也很温柔。然而,有时老师也很认真。那是因为你将为我们的学生上高中。学生被要求先学习,然后玩得好。你知道,学习是为了我们自己。不适合老师和家长。

  刘先生,您给了我们一个快乐的童年,良好的学习习惯和无尽的知识。刘,我想对你说:谢谢你!是你让我和我的同学之间的友谊更加和谐。当你要离开我们41班的时候,我们全班都不愿意离开!

语文老师作文 篇7

  我们班的语文老师是一位对我们酸甜苦辣四味俱全的老师。有时酸、有时甜、有时苦,还有时是辣的。语文老师这样的'不断变化,让我难以忘怀。

  “酸”,这是因为老师太关心我们了。所以在任何时间、任何地点,只要我们做了错事。她每次都是愁眉苦脸地对我们开始唠叨,特别是每次听他说完后。鼻子都非常酸,都羞愧得不行,被训斥的时间也特别长。

  “甜”,那可是高高兴兴的事情,每次得到奖状或证书都会得到各种小奖品,比如说:本子、橡皮等学习文具。还有就是某个同学成绩如果提高了,老师就会笑嘻嘻的。同时,全班的成绩都普遍提高了,老师先会把我们都赞扬一番,再在手机上让全班的家长都知道。

  “苦”,这是一个让人害怕的事。当上课时,没有同学举手回答问题的时候,老师就会生气。当运动会成绩不太理想时,老师也会生气,但我也知道老师跟我们一样感觉到“丢脸”。老师严厉也是为了我们,而教育我们,希望我们成才。

  “辣”,有一次,我和同学到广场上踢足球。上课时间马上就到了,我一路狂奔,像风一样地跑上楼。但,还是迟到了。老师一改往日的柔情,非常严厉地对我说:“这位同学,你到哪儿神游了。”我脸红了,害羞地走进教室听课。

  语文老师既和蔼可亲又严厉,他对我们的酸甜苦辣,让我难以忘怀。

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