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老师作文400字

时间:2023-05-16 14:10:27 体裁作文 我要投稿
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老师作文400字四篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的老师作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

老师作文400字四篇

老师作文400字 篇1

  一提起语文课我就来劲儿,因为我的语文老师陈女士是位“魔法师”,用一种神奇的魔力吸引我沉醉于语文课堂不可自拔。她是现实版的“哈利波特”吗?不知道,反正她身上有着奇特的魅力,独一无二。

  最有魔力的是她的眼睛。我清楚地记得,陈魔法师在教《草原》这一课时,双眼中的亮点变得特别透亮,一种巨大的能量在这种透亮中释放——在这双眸子中,我看到了一碧千里的草原;在这双眸子中,我看到了“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的壮美景色!瞧,她的.眉头微微上挑,嘴唇发出令人陶醉的声音——那种声音是世间最神奇的魔咒,令你不可捉摸,像挺拔的山峰,像清亮的溪流,像浩瀚的大海……让我如痴如醉。

  最神奇的是她法力无边。证据一:我们的一举一动都逃不出她的“法眼”,比如,她说,你昨天举了一次手,今天上午举了两次,加上下午的一次共三次——哇,难不成她的大脑中安装了最先进的电子记忆仪?证据二:低投入,高产出——从不拖堂,作业少少,但经她“魔法水”润泽过的“产品”们,“语文质量”一级棒;证据三:个子不高,能量惊人。比如,运动赛场如闪电般四处“游走”,速度之快令人瞠目结舌。所到之处,运动员便如有神助,电能量被充至满格…… 有陈魔法师,真好!明天,她又将为我们带来什么魔法呢……

  

老师作文400字 篇2

  在我们班上,管纪律最严格的老师恐怕只有数学老师黄老师了,她的“河东狮吼”和“四川变脸”可是出了名的,下面我就来一一介绍吧。

  一团黑影从门口迅速移向讲台,大家一看才知道是黄老师,黄老师阴着脸,嘴巴慢慢浮出一个冷笑,大家都知道这是“暴风雨之前的宁静”,所以大家都不吭声,教室里连一颗针掉到地上的声音都听得见。黄老师的“审讯”开始了,她的“河东狮孔”也开始了,“你以为你们考得好啊!七八十分的一大堆,九十分的呢?就几个人,简直是屈指可数!”黄老师气得脸都胀成猪肝色了,同学们更是吓得面如土色了。当然,黄老师并没有放过口算做错的人,送了他们一个“大礼包”---口算抄一百遍。

  “四川变脸”就拿上一次公开课来讲吧。那一次,黄老师的脸笑成了一朵花,不停的表扬我们,并且还说每个人可以获得一份奖品。突然,黄老师话锋一转,“不过,在你们表现好的同时,也应该大度一点儿,今天,我收到一份信,信的内容先不透露,你们不要因为一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,我也不是批评写信的同学,可是他破坏了同学之间的友谊呀!同学们,友谊才是最重要的。”大家都点点头。

  尽管黄老师凶巴巴的,可是她的'严厉提高了我们的成绩,让我们不再犯同样的错误。

  这就是严厉的黄老师,黄老师的“河东狮孔”和“四川变脸”你体会到了吗?

老师作文400字 篇3

  下节又是我喜欢的英语课了,我连忙做好了上课的准备。MISS易满脸微笑地走进了教室。“今天,听写一下上堂课学的单词。”我胸有成竹地拿起了笔,“唰刷”几下子就写完了。第一个教上了试卷。MISS易同样地“唰刷”和我一样的速度看完了我的试卷,一边看一边不住地点头,呵呵,我一定考得不赖!果然,MISS易把我叫到她的身边,夸了我几句,我不禁飘飘然,主动向老师请命:“我来当您的小帮手,好吗?”

  MISS易看到我一幅诚恳的模样,便欣然答应了。从未当过老师的`我不免有些紧张。“没有关系,有我呢,不懂就问!”耳边传来老师亲切地话语。我忙借来一支红笔,打开了一个练习本,我一下子惊呆了:这是谁?怎么用数学本做英语作业呢?实在是不象话!不管了 ,可上面竟然写的是“外星字”,我一个也不认识,只好红着脸还给了老师。如果每个小学生都是如此地作业,老师怎么看呢?

  打开另一个本子,呵!不是丢了一个字母,就是乱添字母!瞧:QUEEN,是女皇的意思,中间的“U”写成了“N”;还有的同学把鸭子的叫声:“QUICK”竟写成了“QUCIK”,本来是对的,又把它改错了。唉!真是可惜!错误是层出不穷,看得我是眼花缭乱,改得我手忙脚乱。额头不禁微微渗出了汗珠子。毫不容易才看了三本,易老师已经批改了十几本了。我怎么这么慢?她看到我为难的样子便微笑着让我上了位。

  原来,老师并不是那样容易当的,当老师真是难呀!

老师作文400字 篇4

  我有一个不高也不胖的数学老师,她已经五十多岁了,有时候温柔,也有时候凶恶。给我们讲课的时候总用河南话,不用普通话。凶恶的时候特别凶恶,温柔的时候特别温柔,笑起来嘴角弯弯的。还经常提到,学习的时候要放松。

  有一次,上课的铃声已经响起,同学们还正在教室里大声说话。这时候,数学老师走进教室,生气的`说:“上课的铃声已经响起,你们还在说话,说吧,继续说,说完了我在讲课。”而我们却把自己的嘴闭上了。接着,老师开始讲课了,老师讲了这,讲了那,我都一点一点的记在脑子里,我的成绩也一点一点的上升,从90分左右到95分以上。老师讲了10分钟、20分钟、30分钟……当当当,啊!终于下课了,我和小伙伴一起玩速算练习,看谁在1分钟内答得题越多,谁就胜利。课间时间过去了1分钟、2分钟、3分钟、4分钟……呀!上课了,我和同学们都快速的回到了自己的座位上,这节课还是数学课,因为语文老师今天去听课了,所以还是数学课,数学老师看我们表现的不错,就给我们放了个动画片,让我们看,这样会让我们更喜欢数学。

  这就是我的数学老师,还不错吧!

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