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我身边的好老师作文

时间:2023-06-14 08:29:35 体裁作文 我要投稿
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我身边的好老师作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我身边的好老师作文,欢迎阅读与收藏。

我身边的好老师作文

我身边的好老师作文1

  陈老师,从一年级的“年幼无知”到六年级的“小大人”,是您陪伴着我们一起走过的。您为了我们,不知道付出了多少心血、多少汗水,您却无怨无悔。您在我的心目中一直是一位敬职敬责的好老师。

  她的课堂时不时会有同学们开心的笑声,她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方,和我们每天在一起,都像是久别重逢的老朋友。

  老师啊!我们是一群祖国未来的`花朵,而您是哺育我们的阳光和雨露。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露,在最需要帮助的时候的温暖,您的劳动,会有很大的收获;您的爱护,会让我们经久不忘;您的一点一滴,会让我们明白您的劳累。

  您是指路牌,引导我们走出人生择决之路。您是一盏明亮的灯,点亮我们的心灵。你是园丁,养育着我们这50朵花……

我身边的好老师作文2

  在我们的一生中,会接触到许多位老师。是他们,给予了我们知识;是他们,教给了我们知识;是他们,向辛勤的园丁一样,抚育着我们这些祖国的花朵。我现在说说其中的两位好老师――闫老师和李老师吧。

  闫老师的教学经验很丰富。所以,在他的课堂上,我们从未感到过古板和枯燥,反而是活泼和活跃的气氛。一篇课文总是用他幽默风趣的语言描绘得栩栩如生,总是把我们逗得开怀大笑。而且闫老师有时会在课上讲几个小故事,让我们听得津津有味,仿佛身临其境。

  李老师对我们非常有耐心。有时,李老师在课上讲的内容有同学听不懂,老师便让他们下课去办公室问。记得那一次,我去办公室请教李老师,她非常高兴,耐心地给我讲解,还在课上表扬了我。从此,有很多同学都去问问题,这提升了我们班的`数学水平。

  老师,您们像辛勤的园丁,培育我们茁壮成长;您们像蜡烛,照亮了我们,耗尽了自己。在这里,我想对您们说‘老师您们辛苦了,谢谢您。

我身边的好老师作文3

  我要夸夸我们的班主任刘老师,她高高的个子,瘦瘦的'身材,长得有点像外国人,在我眼中漂亮极了。

  每天早上刘老师到校特别早,放学又走得特别晚。有一次我来的很早,可没想到,刘老师还是比我来得早。刘老师课讲得非常清楚,课文读得很有感情,她上课时有好多办法,比如放投影,让我们了解得更多。

  平时人们常说的一句话叫“严师出高徒”,我认为刘老师是这样一位严师。虽然她很严肃,但从她的眼神中仍然透出许多慈爱。刘老师深深地爱着我们,为了帮我们改正缺点,她耐心地教育我们;为了让我们多了解大自然,增长知识,她带我们去科技馆、去招飞中心、去南部山区采摘、去寻找蒲公英……

  她为我们做的事还有很多很多,我感谢刘老师!

我身边的好老师作文4

  在五三班里有一个好老师,他姓闫,我们都叫他闫老师。

  闫老师有两好,第一好是讲课好,第二好是为人好。我先说一说闫老师的第一好。

  闫老师的课充满了幽默风趣,感人肺腑。他的课,时而让我们捧腹大笑;时而让我们痛哭流涕;时而让我们众志横生……他用幽默风趣的`语言来打开我们记忆,使我们记忆更加深刻。连家长都称赞闫老师的教学方法。

  讲完了闫老师第一好,开始讲闫老师第二好,为人好了!他经常帮助我们。有一次学校要定一本书,有九个人没带钱,闫老师给他们垫了90元。无论我们问什么题,他总是耐心的给我们解答。通过这件事我们更拥戴他了!

  这是我们身边的好老师,闫老师!

我身边的好老师作文5

  我从一年级开始一直跟着这一位老师,她是教语文的,给我们做了5年的班主任,她给我留下了许多会跟随我们一辈子的东西。

  老师姓董名雅娟,老师教我们时,有了一定的岁数了,但她的教学方法很引人入胜,让人回味无穷。

  她留着一头卷发,不长不短,脸上也有很多因操劳留下的印记,她眼睛很大,笑起来时,很漂亮也很慈祥;相反,严肃起来时,瞪着一双大眼,也很吓人,会让人立马知道自己错了,没有犯错的人在旁边看着,也有一种毛骨悚然的感觉。

  我一年级时,字写的很好,老师经常表扬我,但现在看以下那些字,和狗写的`似的,非常难看,到了3年级时,改成用钢笔写字了,我越来越认真的去写,老师却不表扬我了,倒开始批评我了,现在拿出来看看,真的是猜不透了。

我身边的好老师作文6

  我身边的好老师有很多,其中最好的老师是我的班主任梁老师了。

  他身材高大,每天都戴着一副黑边的.眼镜,看着像很有学问的样子,梁老师经常穿着运动装,一看很喜欢运动,他偶尔有时还穿着皮鞋,非常的帅气,还非常喜欢学习。

  我们做错了什么事的时候,老师很少批评我们,讲一些道理给我们听,这说明了梁老师的宽容。

  老师有时批评我们,那时我们做的太不对的错事,老师会大发雷霆。老师有时很和蔼,我们作业没有写,让我们抽出时间把作业都给补上,在罚我们多写一点儿。

  如果我们把作业早早都写完了的话,老师让我们看看书,读读课文,写写作业。

  老师您辛苦了!谢谢您这么关心我们,我们都爱你。

我身边的好老师作文7

  曾经有位初中老师,教过我们物理、音乐、数学……因为我们初中是村里的学校,只有初一初二初三,笑称一轨制!老师只有几名,自然要教很多课程,辛苦不用提,还要兼行政职务,那位老师是我们的老校长。

  校长很平易近人,记得初中的孩子,我们正懵懂与青涩,介于懂事与不懂事之间。

  其间,有一件事情我们记忆深刻。校长的家人,生病亡故了,同学们很是同情,但是也不知道怎么表达,只知道那时候的天是黑的,大家尽量装大人,遇到老师全绷住脸,怕惹老师痛苦。

  这样做了一段时间,校长大概发现了这个问题,忽然开朗起来,上课和课间,经常笑容满面的对我们,虽然大家知道他的`苦,却也更敬重他。

  老师的伟大,不在一件事情,却在那份深情!

我身边的好老师作文8

  在我的心中有三个人是最重要的,其中有两个必定是我的父母,而第三个人是谁呢?她是我们的班主任陈老师,在这个世界上生我养我的是父母,而教育我,帮助我,授予我智慧的人是老师,所以她是我第三个最重要的人。

  老师,您像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人;老师,您像辛勤的园丁,用心血和汗水陪育着我们,老师,您像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪我们度过快乐的'时光。

  在我们的身边有一位这样的老师――陈老师。她是教我们语文的,也是我们的班主任。她是一位好老师,像一位母亲一样关心着我们,我们成绩进步着,她也和我们分享着快乐;我们成绩退步,她也和我们一起伤心,当我们犯了错误,他会像一位母亲一样,狠狠的惩罚我们。

  陈老师对我们要求很严格,每当上语文课,同学们都很积极的发言,你争我抢,好不热闹!

我身边的好老师作文9

  陈老师,一个可敬的老师,她像一位园丁栽培着我们这些小树苗她用她的汗水,换来了我们的知识。

  我们班有过几个语文老师,可都没有陈老师教得好,陈老师很少请假她总是很细心的教我们,下课时,你总是能在班级里发现她在给上课没有认真听的同学重新讲内容

  上课时老师十分严肃,十分认真的教我们,而下课时她十分幽默,像我们的友时不时与我们开些小玩笑。

  上课时,陈老师叫我们回答问题,如果没人举手她一直等,让我们想好之后才重新上课,这样做无非是让我们更好的.吸收知识,如果答错了也没关系,因为老师说过:“只要有答好。”

  这是我们的老师。

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