老师我想对您说作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的老师我想对您说作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师我想对您说作文1
敬爱的陈老师:
您好！
是谁将我领进了知识的殿堂？是您啊，老师！是谁带我遨游在知识的海洋里？是您啊，老师！是谁为我打开了知识的大门？是您啊，老师！老师，您不仅仅是我们的良师，更是我们的.益友。每节语文课，您讲得是那么的绘声绘色，那么的慷慨激昂。您将知识毫无保留地穿授给我们，陪我们一起哭，一起笑。陪着我们度过了多少个日日夜夜啊！
老师，如果我们是小花，那您就是辛勤培育我们的园丁；如果我们是小草，那您就是让我们扎根的土地；如果我们是鱼儿，那您就是给予我们空气和自由的大海；如果我们是小鸟，那您就是给予我们欢乐的蓝天。
您鼓励我们多看课外书，让我们从书中学习知识，得到欢乐。您鼓励我们写作，让我们感受写作的乐趣与艰辛，并让我们明白“冰冰三尺，非一日之寒”的深刻道理。您喜欢引领我们自由发展，从不强求我们做我们不喜欢做的事情。您喜欢让我们挖掘自己的优点，改正自己的缺点，做一个开心快乐的人。
我们考试考得好的时候，您会陪着我们一起笑，并告诫我们不要骄傲；当我们搞得不好的时候，您会给我们补充“营养”，并鼓励我们不要灰心、继续努力，争取下次考好。犹记得我们刚上五年级时的第一次月考并不是很好，全年级十二个班，我们班考了十一名。
当时知道成绩时，您没有骂我们，没有罚我们。而是将考题在讲解时一道一道地给我们讲清楚并鼓励我们不要灰心。如果没有您的细心讲解，第二次月考我们班就不会考全年级第一，这是您的功劳啊！
陈老师，您是我们的引路人，是我们最热爱、最尊敬的老师。最后，祝您工作顺利、身体健康、万事如意！
您的学生:xx
20xx年12月6日
老师我想对您说作文2
老师，我想对你说：“你辛苦了。”
老师就像一个园丁。早上，你很早就来学校监督我们的阅读。像园丁浇花一样，你陪我们学习。你已经自学了几门课。
今天下午李主任说我们学校四年级考试很好，其他成绩都羡慕我们！我们班考的很好，你也贡献很大。当我听到数学老师说你们两个是优秀的老师时，我为你和我的同学感到骄傲。我想感谢你的老师。
老师，你很信任我们，我们也信任你。你告诉我们你的内心，就像在清洁区的草坪上捡垃圾，说你想坐在草坪地毯上。这是你发自内心告诉我们的。
老师，我不是说你。你真的.很棒。你教会了我们知识，也教会了我们如何做人。
老师，你早上上课要教我们知识，晚上还要加班批改作业。老师，你真了不起。我很佩服你。虽然你是我们学校的新老师，但是你的教学质量和其他老师不相上下。我发现你的另一个特点是充满正能量。如果你让全班考60分以上，你永远不会沮丧，反而会让我们振作起来。
老师，您就像阳光照耀着我们。谢谢老师！
老师我想对您说作文3
张老师，半年没见了，但往事好想只是在昨天发生一样。
您是我们五六年级的班主任，我们是您刚参加工作第一次接手的学生。记得之前我们这个班是一团乱麻，学风和班风都不算好，上课时我们好动，喜欢插嘴，课间顽皮打闹的事从不间断。您尽管年轻，尽管在教育教学上没有太多经验，但一个月后您竟把我们管得有板有眼，我还记得你制定了严格地班规，卫生负责制、小组竞赛制、优秀奖励制等等，谁违规了从严处置，谁进步了大力表彰。这令我们班学习成绩提高了，流动红旗拿到了，更是增强了全班凝聚力。
您年轻、热情、开朗，下课像个孩子似的与我们谈笑，聊天，在众多学生簇拥着您时，您竟显得格外兴奋。我明白了好老师不一定要多丰富的经验，关键是要有一颗热情、年轻的心啊！
高年级的时光是短暂的，六年级下学期转眼来到了，这也是我最繁忙的一个学期，应付着各种竞赛之余，备战“市外”也成了最重要的任务。
当市外选拔成绩发布时，我才突然意识到“市外”落选成了我人生中的一个转折点。我任凭眼泪一滴一滴洒下，这一晚是我最伤心的时刻。第二天，我依然像往常一样去上学，但上任何课，我都无法集中注意力，一直想落泪。这些全被您敏锐的眼睛发现了。下课时，您叫上我，说想与我谈一谈。您说：“人生并不可能一帆风顺，这是上天对你的考验，你一定要坚强。我大学时几次考试都过不了关，但我每次都不放弃力争进步，最后，我成功地读完了师范学院。”这是两年中让我最刻骨铭心的一次谈话。之后，我重新振作，考试了我的`新旅程。
张老师，您是我最难忘的小学老师，我不记得刚见到您时的摸样，却记住了我们毕业时，您一双泪水朦胧的眼睛。老师，我千言万语想对您说，此刻就化作一句话——谢谢您，我会带着您的期待努力进取，永不放弃。
老师我想对您说作文4
老师您好，现在我有千言万语要对您说。我觉得您的课讲得很好，在您的课上我都会认真的听讲，但是我有两个小小的要求。
第一个就是您上课的时候要有一点耐心，不要着急，要忍住您的急性子，不要动不动就打骂学生。当我们上课不发言时您就骂我们是一群蠢猪。其实我也很想回答您提出的问题，只不过一下子还没有想出正确的答案。
第二个要求是您不要看不起差生，您眼里不能只有优等生。
有一次因为一点小事我和班干部吵嘴，有人告诉了您，您一进来不分青红皂白就说我不对，还说只相信班干部，班干部说是怎样的就是怎样的。课后就有两个班干部也说你不对。我说：“也有这么多男生说那个班干部不对。”而您说那些男生又不是班干部。说完，您还罚我抄课文2遍。其实班上所有的干部都是女生，每当有什么事就会推倒男同学身上，尤其把我们差生当成了她们的挡箭牌。
还有张佳荣那次没写完作业，您问都不问为什么，就把他的东西一下子全扔到教室外面去了，那时您有没有想过他的`感受。他的心里会怎样难过？也许他的心在流泪。
而您对那些学习好的同学又是怎样的呢？
有时他们没有写完作业，您对他们说下课补起来。他们上课回答不出问题，您对他们说，慢慢想不要着急，总会想出来的。而当差生没写完作业时，您却把他们的东西丢出去，没回答出您的问题，您会说：“怎么搞的，有没有带耳朵来，抄10遍课文来。”老师您想过没有，您这样做是不公平的。
相比之下，优等生和差生的待遇简直是有天壤之别呀！
我希望您以后不要这样做了，不要只喜欢那些优等生。我们差生也是人，我们也需要您的关心和爱护。老师，我想对您说，请您善待每一个学生。
老师我想对您说作文5
老师，我想对你说：“我爱你！长大后，我一定要成为你！”
老师，你是春蚕，无怨无悔的吐丝，只为结出造福天下的茧，你是雨伞，心甘情愿被日晒雨淋，只为保护千万被你悉心呵护的桃李，你是小船，不舍昼夜地在水中划行，只为带领船客通往理想的彼岸……
别人说严格要求的老师才是好老师，我认为教学丰富，博览群书，幽默风趣，能走进学生，把学生当作自己的朋友的老师也是好老师。你就是这样的老师。课上，你让我们每个同学有施展特长的机会，课下，你带领我们走进丰富多彩的娱乐天地。
你让我们多读书，遇到不懂的问题，你引导我们查阅资料，遇到好词佳句，你要我们积累。你像魔术师一样，把我们带到了祖国的小兴安岭，让我们知道了小兴安岭不但是美丽的大花园，还是一座巨大的宝库，你让我们欣赏了“欲把西湖把西子，淡妆浓抹总想宜”的西湖美景，领会到了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的人间至深的友情，领略到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”庐山瀑布的'磅礴气势……
你娓娓动听的语言、精辟透彻的分析、生动有趣的讲解，让我们陶醉在人间最美好的情感里，我喜欢上语文课，也特别喜欢你！
教室里、操场上，都有你带领我们的身影。
此时此刻，在我的心里，总是唱着这样一首歌：“长大后，我就成了……”
老师我想对您说作文6
老师，我想对您说：“老师，您辛苦了。”
每当想起您上课时疲倦的身影，我就想起三年级的那次合唱比赛。
三年级，每个班都要参加合唱比赛，为了争取第一名，您把歌词一张张打印出来，先让我回家读歌词，背歌词。第二天到学校和同学们一起唱，排练动作，但是我在前面跳舞怎么也跳不好，您一遍遍示范，急得头上豆大的汗珠一颗一颗掉在地上。在合唱节前几天，我回家拼命练习，笨拙地跳起来了！您激动地和我击掌。合唱节到了，您一再提醒我们要自信，声音要大，还特地在办公室里嘱咐我：“好好跳，你一定可以的。”
合唱节结束，我们班得了一等奖，您欣慰地笑了，我们也跟着笑了起来，后来我才知道，另一个老师本来准备把我换掉的。但您相信我，肯定可以的，坚持把我留了下来。
老师，您辛苦了。
还有一次临近期末考试，您不知疲倦地给我们上课，批改作业，期末考试前一天，您叮嘱我们：“好好考，细心审题。你们一定能行的`。”瞬间，我感觉您的话给了我温暖和力量，在您的鼓励下，我考得很好。
每当我遇到挫折，想起您疲倦的背影，想到你温暖的话语——“好好跳，你一定可以的。”“好好考，细心审题，你们一定能行的。”我就感到浑身充满了力量，我的心情就明朗起来。想起您的话语，我似乎就能战胜一切挫折，重新站起来。
老师，我想对您说：“老师，您辛苦了。”
老师我想对您说作文7
从小，我就是个爱哭的女孩，也许我上一秒还笑得前俯后仰，可下一秒眼泪就可以像断了线的珠子一样一个劲儿地往下落。我哭的事件不可计数，可原因大多只有一个：挫折与失败。也许只是讲故事比赛得的是银奖而不是金奖；也许只是语文成绩考的是95分而不是99分；也许只是老师批评我没当好班长而不是夸我是个优秀的领头羊……得知事情失败后我总是近乎绝望，甚至有时还会放弃梦想，觉得看不到一丝希望。虽说最后还会恢复信心，但却总觉得自己不能做到，直到我碰上了您——敬爱的程老师。
您是一位睿智而幽默、充满爱心的男老师。课堂上，您那一句句优美的语言，教给我们的一个个人生哲理，如春风拂面，滋润我们的心田，您那明亮的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒。
程老师，您还记得我那次糟糕的听力测试吗？那次，我只考了75分，我又一次绝望了。可上课时，您从容不迫地走上讲台，说道：“这次听力测试许多同学没能考好，不过没关系，只要反省一下自己在复习方面有什么不足，下次一定能考好！”短短一句话，是那样朴实无华，却给了我无穷的信心：失败时不是光掉眼泪，而是要考虑怎样卷土重来！怀着这样的心理，我在以后的考试中认真复习又一次取得了优异的成绩。
还有一次，我因为被误解而哭泣，您亲切地问我是怎么回事，我仰起头，一眼望见了您慈祥的'微笑，您的微笑给予了我莫大的安慰，我心想：只有乐观地看待生活，一切挫折都是美好的！
程老师，还有一件事，至今令我记忆犹新……
那次，我代表学校去参加主持人比赛，可我却因为种种原因没能进入复赛。回家后，我伤心地哭了，这对于一直梦想要当央视主持人的我简直就是一个“重磅炸弹”。我心中似乎有个“黑色小人”不断地说：“当央视主持人，就凭你？石头早就开花了！”第二天，我闷闷不乐地来到教室，平常令我开心的早读也变得乏味无比。第一节是语文课，您让我来朗读课文，起初，我读得平平淡淡，可后来我越读越投入，似乎身临其境……读完后，班级里响起了雷鸣般的掌声，您的眼中也充满了赞许，那赞许就像涓涓细流，“黑衣小人”顿时消失得无影无踪。
回忆往事，我不知道多少感激的话要对您说，可此时此刻我却想不出一个华丽的字眼，只能让千言万语汇成一句话：老师，谢谢您！
老师我想对您说作文8
我的老师像一位辛勤的园丁，每天都在精心地培育我们，我们要好好学习，才能成为祖国的`栋梁之才。
记得有一次举行运动会，到我60米跑了，准备好之后，发令枪一响——我以百米冲刺的速度，不回头，拼命地跑，结果才得了个第三名。我心里很惭愧：“为什么不能再跑快一点呢？再跑快一点就能跑个第二名了！别毁了我们班的荣誉！”我在心里骂着自己。突然，老师安慰着我说：“没事，跑了第三名也很好呀，起码没跑个最后一名吧。”有了老师的鼓励，我真是十分感动。
老师，我想对您说声谢谢，如果没有您的付出，就没有现在的我们，我为自己有这样的老师而感到骄傲。
老师我想对您说作文9
记得在四年级上星期的《时代数学学习报》上有一篇名叫《去鼓励孩子》的一篇文章，我读了深受启发。“有一个孩子十分不乖，每次开家长会，学校老师都会把他的妈妈留下来谈话，说他的孩子怎么不怪呀，怎么不好呀。这位年轻的妈妈哭了。而回到家，却温和地鼓励孩子说：“老师表扬你了，说你原来坐不住5分钟，现在能坐7分钟了！”就这样，那孩子在妈妈的'鼓励下考进了一所没有哪个好同学考进的好学校······”读完这个故事我一直在想把我的想法告诉老师您，就是一直不敢说，现在就乘这次写作文的机会说出来吧！
在每天放学时，以前家长都会进校来 ，您看见哪个不好的同学家长也来了，就放下手中的作业，走过去和家长谈了起来。我们在里面听得很清楚，老师很生气，都说那同学的缺点，让家长十分没面子，也恼自己的孩子怎么那么不争气，总是留下一句：“我会回去给他颜色瞧瞧的。”就头也不回地走了，使得那个同学十分的害怕。第二天来了，他把昨晚的事全说了出来，更加做坏事，不再听家长的话了。我就想老师为什么不对家长提个醒，不要体罚责骂孩子，要用社会上的事情去提醒同学，鼓励同学，这样我们大家才会更进一步！
老师我想对您说作文10
郭老师您好！我想对您说，请您将来不要再占用大家的体育课了！
这周星期五，同学们拾掇好了书包，期待体育老师把大家带下楼去上体育课。可就在这个时候郭老师您进去了，您夹着几本大册子生气地走进了教室，把大册子扔到桌子上，拍着桌子大吼道：“今天的大册子为何这么多人没改错，今天别想上体育课了，改错！”
郭老师我感觉到您头上像冒了火一样。而大家头上像被您泼了一桶凉水一样，同学们有些皱眉，有些摇头，有些着急得直跺脚并窃窃私语道：“哼！为何不让大家上体育课？”还有些小声嘀咕道：“改错？我的作业又没错，为何不让我上体育课？太不讲道理了！”有些同学唉声叹气地趴在桌子上：“哎！体育课又泡汤了。”有些同学都快被您气哭了……
记得还有一次，一个同学下课疯跑被管纪律的.值日生记下名字，扣了大家班一分。上课了，同学们期待着体育老师的到来，可是郭老师您气冲冲地走了进去大吼道：“曹程宇同学的名字被值日生记了，都公布在黑板上了，这周流动红旗没了。为了惩罚你们，这体育课甭想上了！”郭老师，您的话音刚落，教室里一片唉声叹气！
敬爱的郭老师，我想对您弱弱地说一句：“您教会大家非常辛苦，大家会努力需要自己，尽可能不惹您生气。请您将来不要占用大家喜欢的体育课，您可以把犯错的人留下，把没错的人放下去。毕竟大家还是小孩，要多跳多跑才可以茁壮成长！”
老师我想对您说作文11
田老师，我想对你说：“您辛苦了，谢谢您”！因为每一次我们班有活动，您的贡献总是最大的！
还记得上次，我们学校要举行歌唱比赛，可在前面我们班只排练过几次，到了快接近比赛的那十几天，您就焦急地想办法，为了让我们掌握好两首歌的节奏和音调。时间紧急，但全校可以排练的地方都已经被占完了，我们只好在自己班里排练。但我们班还是有一些人不知道珍惜时间，在临时排好的队伍里嬉戏打闹，在我们唱歌的时候做小动作、说话，一点都不配合，老师喊他们也不听依然我行我素。
最后老师对我们吼了几句，我们才安静下来，因为老师说话的.时候，眼睛里充满着生气的怒火，但我知道，老师也想让我们休息，老师也不想喊，老师是为了我们。我觉得，老师之所以会生气，就是因为我们不困结，如果我们足够团结，我们就可以唱的非常好，所有的同学都想着怎么唱得最好，为班级争光。
可是后来要排队形，班里太小排不开，您就去和别的班借，可您用尽全力，就借到了一个只能排练20分钟的教室。进去排练的时候，又开始吵了，老师您好不容易管好了班级，情况又来了。排队的时候，刚一排好，没过多久就又乱了，您生气地站在椅子上看着我们，发现站的不对您就下来，把我们一个个拉到自己的位置上，拉到我的时候，我感觉到您用的力气很大，这个时候您一定很生气吧！
而且您教我们一遍遍地唱，为了让我们唱得更好。我们唱得好，您的眼里流露出了幸福快乐的眼神！老师呀！您为我们做得太多了，所以我想对您说：“您辛苦了，谢谢您！”
老师我想对您说作文12
我一直认为，人在每一个阶段都会遇到一颗照亮自己的明星。星星也许只是照常发光。但受她指引，享受光明的人不会忘记。
在迈入高中的第三个年头，回顾过往，发生的事和遇见的人，仿佛都还在昨天，两年的时间，其实并不长。在高中阶段的最后一个教师节来临之际，我想对心中的这颗明星说一句，感恩！
记得初入校园的紧张，记得素未谋面的老师来上的第一堂课，我或多或少是好奇又胆怯的，而这位老师在我迄今为止的两年生活中，留下了浓墨重彩的一笔。
我很喜欢她的声音，课堂上对知识点的讲解，私下交谈时的问候关怀。她的`声音总能让我感到安心且舒服。我喜欢这位老师，同样也很喜欢这门课。在我的学习中会有疑惑，烦躁，疲惫，但每一次上这门课时，我总能从中获得力量，从这位老师的声音中收取暖意。记得她开口让我做她的课代表时，我是无措的，因为当时的自己还担任着另一个学科的课代表。对是否能够做好这件事是不自信的，当时她对我说，不会有很多工作，而且她相信我能做好。因为这句话，我从那一刻到现在，依旧热爱且努力的想把这件事做好。我在得到老师信任的同时，也希望能通过自己的努力为老师分担，让老师开心。她的知无不尽，我的尽己所能，这就是我喜欢的那种光亮。
我相信每一个受她教诲的人，都能感受到她的用心，都会在她带病还坚持上课时担心和着急，都会想对她说一句感恩！
最后是最大的祝愿：希望我们最最可爱，最最温暖，永远散发着光亮的龙彩宏老师能天天开心，身体健康，未来也要一起努力向前冲呀！
老师我想对您说作文13
老师，弹指一挥间，和您相处快一年了，在这一年里，您教会了我许多知识，也教会了我如何面对困难和挫折，让我成为了一名坚强的小姑娘。
老师，还记得三年级那次竞选班干的事吗？开学之初，您对我们说：“同学们，这个学期我们要进行班干竞选，我希望有能力或者想尝试的同学大胆参加，你们可要准备好竞选稿哦！”我一听心里暗暗给自己加油：这次我一定会选上班长的。一、二年级我是班长，老师那么喜欢我，同学们也喜欢我，他们一定会投我一票的，我想一定会。
晚上回到家里，我精心准备好竞选班长的发言稿，第二天，竞选班长终于拉开了帷幕，参加竞选班长的有八位同学，他们都信心十足地走上讲台，更令人惊喜的是，他们个个都演说得相当精彩，教室不时发出了一阵阵热烈的掌声。我心里开始紧张了，我会不会被选上呢？到我上台发言了，我怀着紧张的`心情走上了讲台，对着几十张带着微笑而又熟悉的脸孔，我有点不知所措，毕竟这是我第一次面对这么多同学，原来背得滚瓜烂熟的发言稿也记不起了，老师在我旁边给我打气说：“别害怕，慢慢说。”于是，我又鼓起勇气开始演讲……
最紧张的投票时刻到了，我仅得几票，跟几位票数多的同学相比，真丢人。自然我这竞选上班长的梦也破灭了。我拖着沉重的步子回到座位，难过极了，泪水也不知不觉流了下来。更气的是还有几个男同学在背后指指点点。有的同学告诉了您这一情况后，您把我拉到面前，抚摸着我的头温柔地说：“小茵，这一次没选上没关系，以后这样的挫折也许会还有许多，你要学会面对，不能为这么一点小事而伤心、流泪，你只要做好自己，努力学习，知道吗？”说完，您还帮我擦拭了眼泪。我听了您的一番话后心里舒服多了，慢慢地，我也从苦恼中走了出来。
老师，这一年来您从不吝啬您的爱心、您的知识，也从不吝啬您的一句鼓励、一个信任的眼神，是您教会我如何勇敢面对困难和挫折。在此，我想再一次深情向您说一句：“老师，您辛苦了，谢谢你！”
老师我想对您说作文14
我亲爱的老师，多年以来我心里都藏着一句话相对您说：“老师，您辛苦了。”
老师你像我们的父母一样陪伴着我们成长，我们的一举一动都在你的眼里，如果我们做错了什么你会细心的教导我们，如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干，我们已经成熟了，每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样。
我经常这样想：如果老师是大海，那我就是那一条小鱼，如果我是一只小鸟，那老师就是浩瀚的.天空，如果老师是肥沃的土地，那我就是那一棵小树，老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识，也就不会有今天的我了，所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳，你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情，老师这一份恩情我会永远记在心中的，如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人，那可能就是我。
老师，我要对您说：“您辛苦了。”
老师我想对您说作文15
老师，我想对您说：“您辛苦了！”不管您多累，您都会认真地教我们学习，当我们休息的时候您却在忙碌备课。您多像那火红的太阳，用您的阳光把我们照耀……
您不但是我们学习的导师，还是我们生活中的益友。有一次，我跟同学赛跑时不小心摔倒了，您赶紧跑过来把我扶起来，还给我擦了药。想到这件事，我心里有说不出的感动！我想对您说：“您就像慈祥的妈妈照顾呵护我，让我感到温暖！我真想拥抱您一下，趴在您的怀里喊一声妈妈。”
老师，您辛苦了！我一定不会辜负您的辛勤付出，好好学习，用好的`成绩来报答您！
老师，我一定不会让您失望的，我会加油的！
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