小学六年级作文：我的理想
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学六年级作文：我的理想，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学六年级作文：我的理想1
理想是深埋在心底的信仰，因为有了理想，才会有前进的动力，才会有奋斗的目标。古人说过人无远虑，必有近忧说得正是从小就要树立理想，才能努力跨过当下的困难。
我的理想是当一名———软件工程师。随着时代的变化，时间的变迁，现在人们的生活方式已经逐渐步入了信息化、科技化的时代，越来越多的软件步入我们的生活。比如：微信、QQ、支付宝、淘宝。无一不为人们提供着便捷与实惠。
我常常思索着。 20xx年的某月某日，我已成为全球知名的软件公司总裁。我的总公司在杭州，公司大厦有36层高，达116米，是杭州最高的大厦之一。我的总裁办公室在最高层，我坐在办公室内，室内的一切都具有现代化产物。我抬手在桌一旁的按钮座按下蓝色按钮，马上就有一个机器人缓缓驶来：主人，有需要吩咐的吗？帮我来一杯咖啡。我挥挥手说道。好的，主人。机器人立刻驶去这一层吧台。主人，请慢用。机器人体内被我植入一块芯片，芯片内富含多种软件与功能：语言识别，人物辨别，图像识别系统。此技术已广泛运用于人们的日常生活中，大大的为人们提供便利。在桌前向上虚空一拉，即升起了全息虚拟影像投影技术，上面全都是我发明的软件......
每每看到人们手机中的一款款软件，我都不禁想：要是这当中有我设计的一款软件就好了！他们为人们造福，提供便利，这也更加坚定了我的理想。
软件工程师，设计软件，这几个字眼看似简单去实非易事。程序编写，需要极其庞大的运算能力与破译能力。程序编写，一旦一步解错，则全盘皆错，可所谓是步步惊心。当然其中不可缺少的还有逻辑思维能力，如果没有一定的逻辑思维能力，就会为一些繁琐的步骤而苦恼。
所以，我现在应当学好数学，学会独立思考，为今后的编写打好扎实的基础。凡成大事者，必从小事做起。我牢记这句话，努力学习，希望将来有一天能实现自己的理想！
自己的人生自己掌握！路是自己出走来的，我要飞向那片属于我的天空！
小学六年级作文：我的理想2
每一个人都有自己的理想：英勇的警察、救死扶伤的医生、伟大的科学家，或是勇敢无畏的探险者……而我的理想是当一名作家。
你可能会问我，为什么想要当一名作家呢？那得从许多年前的一个冬天开始说起。
那天晚上，寒风凛冽，冰冷的树枝在窗外不断摇摆。我穿着厚厚的棉衣，手里捧着一本《寄小读者》津津有味地读起来。书中讲的是冰心在离开北京后旅途中的所见所闻和感受。我一个人静静地读了很久，忽然看到这样一段话：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落，却不是悲凉。”我被这段话深深感动了，泪水不禁夺眶而出：于人冷漠，我们会暗暗负疚；有老人摔倒却不去扶，我们会变得丑陋。但如果我们都能有同情心，有爱，愿意乐于助人，世界会变得更加美好。冰心的书让我明白了许多道理，这些道理也让我十分感动。我常常想：要是我能把这份美好和感动传递下去，该多好啊！要是我也能写出这样优美的文字，该多好啊！于是，从那时起，当作家的梦就在我心里生了根。
可我也知道，作家不是我想当就能当的，要想有成功就得先付出行动。那我又应该付出怎样的行动呢？那晚我想了许多，我觉得我要做的第一件事就是在课堂上认真听讲，把所学的重点都记到总结本上，时不时拿出来复习，这样“温故而知新”能让我增长知识，而这对作家是至关重要的。第二就是要在学习之余多看一些有益的书籍，这样能学到许多好的写作方法。在看书时也要写读书笔记，这能让我更深一步去理解作者写的每一个句子、每一个细节的意图。第三是坚持写日记，这能提高我的写作技巧，积累写作经验。写日记，我已经坚持了许多年了。
我现在正努力地一步一步向我的理想迈进，也希望所有人都能勇敢地去为自己的理解而拼搏！
小学六年级作文：我的理想3
理想是帆，载着我们驶向成功的彼岸；理想是灯，照亮漆黑的夜晚；理想是是大海里的指南针，为你的行船指引方向。
当我伤心的时候，我才不会一个人默默蹲在墙根儿里，而是打开电视看哥哥姐姐们演小品，或电影之类的，我就会立刻开心起来。看到他们尽自己所能，让电影充满活力，使观众看到一个惟妙惟肖的人物出现在自己眼前。其实在我映像中最深刻的应该是《封神英雄榜》这一部戏。它让我深刻的记住了这一段故事，当然里面的演员将自己所扮演的角色演得引人入胜，把人物的喜怒哀乐表现出来。让我清晰的知道人物的性格特点。
我还清楚的记得亲戚来家里时问我：“孩子，你长大想做什么呢？”小时候年幼不懂事，就淘气的说：“我想当美食家，吃遍天下食物，想当旅行家，踏遍世界各地，还想……”现在长大，才真正明白这是一个很郑重的问题。理想是一盏明灯，它在会永远前方指引你前进。所以如果别人再次问我长大以后的理想，这次我会坚定的回答他：“我长大想做一个演员。”
我做演员的理由很简单，首先我自己也很喜欢演戏，而且演戏还能“腾云驾雾”，最重还要的是如果我的演技能让大家，包括我的家人喜笑颜开，这样我就很开心，很辛福了。不过我现在应该多读书，全方面发展，能说会到，这样以后拍戏时能更深入角色，才能更深入角色，才能更好发挥演技。很自然的将人物内心深处的情感流畅的表达出来。让观众一看便知，说不定有时还可以给失败的人给予鼓励，明白人生的道理。
既然订好了目标，我就铁了心要去实现，我从未这么执着的想去实现一个理想，现在我已经做好了打算，等到高中毕业，我想报考上海戏剧学院或是北京电影学院。语文老师问过我们一个问题：“不管是什么结果，你们觉得是去做过后悔，还是没有去尝试过后悔。”我当立马就回答：“肯定是没有尝试过后悔。”所以不管是什么结果，我依然会笑着迎接明天，寻找下一次机会。
小学六年级作文：我的理想4
美好的理想是海水中的风向标，为你指引方向；美好的理想是在绝望中的.一团希望之火，为你照亮前方的光明；美好的理想是冰山上的雪莲，给你启迪和目标；美好的理想是傲立在风雪中的一剪寒梅，教你做人的道理；美好的理想是 荒海上的一艘小帆，给我们前行的希望；美好的理想是大海中的浪花，带着我驶向胜利的彼岸。每个人的心底里都蕴含着美好的美好的理想：有的想成为风度翩翩的大明星；又得想成为人类灵魂的工程师；有的想成 为白衣天使——医生；有的想成为国家的栋梁之才，为中国更加繁荣昌盛出一份力……而我的美好的理想是成为一名作家，在我心中萌生这个念头已经很久了……
从小我就很想成为那些令人崇拜的作家，他们的作品中，字里行间都透露出一种引人眼球的感觉。例如：老舍的《养花》朱自清的《匆匆》吴承恩的《西游记》施耐庵的《水浒传》曹雪芹的《红楼 梦》每当我看到这些字眼儿时，总会不经意的想起那熟悉的精彩片段，有感情的台词，朴实的动作，却写出了不一样的写作风格。我的作家梦就是在这时产生的，这个在我的心里萌生的美好的理想也就更加坚 定了。
我还有一个更大的美好的理想：用毕生的时间，写一篇传记，给世人留下有用的知识，我要用我手中的笔和灵活的大脑。为世人留下造福人类的警戒史诗。作家：听起来好清高，但是他朴实的入人心。人 类对世界的贡献是伟大的，把我人生的传奇纪录下来，如于丹纸上的心得，如金庸笔下的武侠，如吴承恩的神话，记录一片传奇的故事。感动着一片蓝天。
这是我的美好的理想，也许你认为他遥不可及，但终究有一天我会实现的。我相信：他会赋予我一双隐形的翅膀，带我展翅翱翔在美好的理想的天空。
小学六年级作文：我的理想5
理想，多么完美的字眼，对于我们每个人来说就是独一无二的，有的人把心愿比做一圈五彩的花环，绚丽多彩；如果我真的当了一名科学家，首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国，像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。
我最想发明的就是一种多功能手表，它能看电视、报时光与天气，还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球，让一部分人去住，因为我们这个地球此刻太拥挤了。我还想……唉，总之还有很多。
如果我真的当了一名科学家，首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国，此时像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的就是一种多功能手表，它能看电视、报时光与天气，还能维护健康与治疗疾病。心愿比做一只展翅的小鸟，自由自在无拘无束地飞翔；可就是我认为真正的心愿就是一把不会熄灭的火炬，引导我们不断前进．你问我的心愿就是什么？我会毫不犹豫地告诉你，就是成为一名出色的科学家．为什么我要当科学家呢？科学家一天到晚在实验室里不就是很枯燥辛苦吗？但你们想过没有，如果没有热于献身真理的科学家，人类的历史将会停滞不前，我们也不会过上这天这样舒适幸福的生活，有空调知寒问暖，有电话千里传音，有电脑知晓天下，有飞机一日千里……科学家的使命就是伟大的，而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。
当科学家说起来容易做起来却很难。因为当科学家要懂得很多的知识，还要有创新的精神。所以从此刻开始，我要好好学习，在课堂上认真听讲，课后多看有益的书籍，不怕困难与挫折，并在在困苦中锻炼自我，使自我的意志更坚强，品格更高尚，学识更出众。
小学六年级作文：我的理想6
理想是一个人精神的动力，是支撑灵魂的支架。就像葡萄藤一样，如果没有支撑它的木桩，藤蔓就只能垂落在地，最后连它宝贵的果实一起腐烂掉。一个人如果没有理想，就失去了一切的动力，更不可能完成什么大事。所以，每个人都应该有属于自己的理想，我的理想是当一名作家。
小时候，妈妈经常读给我一些故事，我听得入了迷，便问这些故事是怎么来的，妈妈笑了笑：“当然是作家写的了。”我心中便对作家产生了敬佩之情。
上小学后，我爱上了书。平时什么都不要，就要书。每一本书，总能把我带到一个奇妙的世界，让我增长了见识，开阔了眼界。不过。我不但在乎内容，还在乎作者。慢慢的，我心里浮现出一个念头——长大后要当一名作家。
后来，当我认真阅读了每一本著作后，又发现——作家们写的作品，并不是普通的写一种事物，他们的真正用意要细细体会。比如安徒生的《卖火柴的小女孩》，其实是揭露了资本主义社会的罪恶；比如亚米契斯的《爱的教育》，告诉了我们很多道理；又比如鲁迅，他为了人民写了很多文章。这些作家更让我心中的信念更坚定了。
到了高年级，我为了达到目标更加努力了。心中一想到什么，马上用笔写出。由于平时的积累，我的作文在班上名列前茅，同学老师都夸我。正当我得意洋洋的时候，有人推荐我到网上发表作文。我登陆网站后，只见整个网页都是文章。我读了几篇，都非常优秀，真是天外有天，人外有人啊！我有些惭愧，但没有灰心，把自己的作文投进去。老师修改后，我虚心地接受了意见，开始更认真的创作。
小学六年级作文：我的理想7
理想是飞往天空的翅膀，理想是到达彼岸的桥梁，理想是我心中永存的信念，理想给了我勇气，理想让我敢于面对一切，从小到大没有人问过我的理想是什么，我凭什么拥有理想，是什么让我获得这么大的勇气。
从小我就要证明自己，我是可以的，我不是个百无一用的人，我拼了命的努力，就是想这是为什么，后来我明白了，为了自尊的生存，为了自己的证明，这应该可以叫做理想吧，到底我能做了什么，我可以做什么，我理想的天空又是哪儿，我想呀想，看呀看，不断做出实践与努力，我知道了自己的理想是什么。
一直就爱好文学，喜欢编剧，这是经过我遇到无数失败，经历了无数磨难所得出的结论，在编剧的过程中，我感受到了无数的快乐，人物的内心，故事的发展，带动着我对编剧的更加喜爱。
成功的梦，失败的痛。多少次极力攀爬后我得到的都是失败，都是别人对我的指责，我不敢去面对，不敢去正视，当我想到有朝一日可以成功，去证明自己时，我内心的巨龙再次腾飞，在我心中翱翔。
一次次失败后的指责，你不行，简直做梦，那些指责在我心中又算什么，内心的世界已经把这些指责化作我前进的动力。
我感谢那些支持我的人，有你们的支持，我才有更大的勇气去实现我的理想，感谢那些冷漠给我指责的人，你们虽然刺痛了我内心，但加强了我对理想以坚持不懈的决心。一路陪我走来的人，谢谢你们对我不离不弃，理想，我一定会到达，我活着就是为了用你的成功来告诉别人我是可以的，我不比谁要差。
小学六年级作文：我的理想8
每个人都就是有自己的理想的，因为没了理想就失去了前进的动力嘛。我的理想就是当一名医生，因为我想让天下的人少受病痛的折磨。
以前的时候，我也没少生病，觉得最难受的就数发烧了，此时而且一发起烧来八成就是要打针的，然后我就想入非非，如果我现在就是一名医生，我就自己给自己看病打针，打针还一点儿也不疼，多好!这就就是我想成为一名医生的理由之一。
另外，医生救死扶伤，触变不惊，赢得了人们的尊重，还有"白衣天使"这样美丽的称号。更重要的就是，医生这个职业，在于奉献，奉献使人高尚，使人美丽。听妈妈说，"非典时期"有许多医生护士为了救人，献出了自己宝贵的生命，我听后特别感动，立志要当一名医生。
还有，医生能够帮别人解除病痛，既帮助了别人，又快乐了自己，何乐而不为呢?
我决心要好好学习，好好努力，攻克癌症，让天下的人不再受癌症的折磨，不被癌症夺去生命。要知道，每年被癌症夺去生命的人有多少哇。一个个鲜活的生命，他们的生命火花就被癌症瞬间掐灭了吗?我可不想看到丰富多彩的生命世界就是这个样子的，此时所以我要攻破癌症。
如果有朝一日，我真的成为了一名医生，有病人需要我，我一定会竭尽全力去帮助他，为他治病。我不会怕病魔的侵扰，认认真真，一丝不苟地对待我喜欢的事业。
要做一名好医生，最重要的就是细心，不能粗心大意。如果一个病人需要输液，如果我一不小心，把最重要的计量单位小数点写错了的话，那可就是人命关天的大事啊!
所以，以后我会更加努力学习，把粗心大意的毛病改掉，努力向我的目标进发。我相信，只要冲着我的理想不断努力，就会有实现的一天!
小学六年级作文：我的理想9
张华说过一句话：一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。
理想不仅是事业之母，理想也是人生中的一盏指路明灯，它会指引着你到达成功的彼岸。世间万物都是有理想的：花儿的理想是绽放出美丽的花朵；鸟儿的理想是在蓝天上自由的翱翔，果树的理想时结出累累的果实……
正是因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想就是当一名无私奉献的好老师。
老师就像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了别人；老师就像园丁，把我们这些幼小的树苗培育成参天的大树。老师就是人类灵魂的工程师，他们呕心沥血，无私奉献，日复一日，年复一年地耕耘在哪三尺高的讲台上，把知识传授下去，把人类文明传播下去。为国家培养了一批又一批的优秀人才，使整个社会更加文明，国家更加繁荣富强。
第一次上学的时候，老师教我们识字、讲故事给我们听，那时，我觉得老师真神奇，脑子里充满了知识，什么都会。我就想：我长大后也要当一名老师，把我懂的都教给小朋友。慢慢地，问告别了纯真的童年，老师教给我们的知识越来越丰富，越来越深奥。老师真是伟大，他就像一本书，给予了我们知识，让我们在知识的海洋中遨游，让我们走向成功的大门。于是，这更加坚定了我当老师的信念。
如果我当上了老师，也登上那三尺高的讲台，给孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一种多美妙的事情啊！
“泉水挑不干，知识学不完”，当教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的现实而奋斗！
小学六年级作文：我的理想10
张海迪阿姨说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“老师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。
小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是，假如现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。假如说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去……
小学六年级作文：我的理想11
【我的理想是老师满分作文一】
有人说：“我的理想是一位作家，书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说：“我的理想是一名画家，描绘出美好灿烂的未来。”有人说……我的理想很平凡，但平凡中又透着伟大，我的理想是当一位平凡的老师。
古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说：“老师是辛勤的园丁，老师是灵魂的工程师……”但在我心目中，老师和普通人没什么特别，只是老师的心和普通人不同。
老师站在讲台上时，不时会有一种神密的引力，吸引着老师，老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念，这种信念常使老师在生病中为学生讲课，在面对学生的不听话中，得到一股莫名的悲伤……
我不知为何会有当老师的理想，或许是那股引力吧!当老师十分辛苦，这点我十分清楚，可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间，是因为我了解一个真正老师的心。
我曾看见有一位老师在讲台上，望着下面一片学生说话的神情，从眼中透出一股无助，一种凄美的悲伤。我看到这位老师，我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大，由此奠定了我当一名老师的心。
我想当一名老师，我多么想当一名老师，我多么多么想当一名老师!
老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋，和学生一起攀登学识的高峰，使学生们拥有美好的未来，更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大，如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。
我在自己的秘密花园里虔诚地许愿：“我渴望当一名老师!”
小学六年级作文：我的理想12
理想是人生旅途中的航标灯，理想是积极向上的动力源泉，理想是美好未来向你的召唤……我的理想，就是当一名老师。
爷爷给我讲过，他小时候的故事：爷爷出生在农村，那是解放初期，家里很贫穷，连吃饭都成问题，就更没有钱念书了。十几岁的他每天跟在大人身边干农活。爷爷家的邻居是位乡村老师。爷爷的情况，他看在眼里，急在心上，并伸手援助。多次找爷爷的父母做工作，说：“让孩子上学去吧！中国都解放了，孩子不念书，可要耽误前程的。”又帮爷爷交了学杂费，爷爷才得以上学念书。后来，爷爷就想当一名老师，教更多念不起书的孩子。但是，阴差阳错，他成了一名威武的军人。爷爷没有实现的理想，我要来完成，这就是我要当一名老师的原因之一。
上学后，特别是在大智英语学校学习期间，老师们教书育人的美德，让我感动。他们无所不知，无所不晓的渊博知识，令我敬仰。更坚定了我，长大后要当一名老师的信念。
人们都说：老师是人类灵魂的工程师。是的，任何伟大的科学家、文学家，都离不开老师的教育和培养。任何卓越的领导人，每个行业的精英，他们身上都浸透着老师的的辛勤汗水。校园里的琅琅的读书声，正是园丁们培育的结果。神圣的职业，令我心潮澎湃，美好的理想，激励我勇敢前行。
我深知实现理想，还有很长的路要走。我必须从现在做起，努力学好小学、中学乃至大学的课程，积淀知识，丰富自己，努力提高语言表达和与人交往的能力。更要向现在的老师们学习，继承他们高尚的师德。时刻准备着，登上神圣的三尺讲台。
我相信，只要认准目标，锲而不舍，理想就一定能够实现。
小学六年级作文：我的理想13
在我小的时候有着许多的幻想，但在长大之后，我才发现我真正喜欢的是唱歌，我的理想是当一名歌手。
在我六岁的时候，我也曾写过一篇关于理想的作文，那时候我写的理想是当宇航员，那个时候我看到宇航员很酷能飞上太空，很好奇，所以想当宇航员。但我到了五年级，我才明白了一个道理：一个人的理想是发自他内心的愿望，不会被其他因素所影响。于是我开始思考我内心到底喜欢什么。后来的一件事使我明白了唱歌才是我内心所渴望的。
那是一个周末，电视里放着我喜欢的动画片，而我更喜欢动画片的片尾曲，我就一直坐在电视机前看，以至于忘了写作业，后来妈妈走过来，大声嚷道“看什么看，赶紧写作业去，都看多长时间了，自己的作业没写不知道吗？写不完就不准看电视！”我看到妈妈发火了，赶紧的关上电视写作业了。但写了一会了，我就耐不住性子了，又不敢去开电视，所以我趴在床上唱起了刚才的片尾曲，这时妈妈怒气冲冲的走了出来，批评到：“谁让你又打开电视了，不是说没写完作业不能看电视吗，反应还挺快的，看我出来，马上就关上了。”我对妈妈解释说是我唱的，可是妈妈不相信，让我再重唱一遍。当我重唱完之后，妈妈表扬了我，并奖励我看完这个动画片之后再写作业。我既有点害羞但又很高兴，从那之后我更喜欢唱歌了。
为了我的理想，为了我的梦，我决定改掉以下对我的声音有害的坏习惯；
一不再喝太烫的水。二也不要喝太凉的水。三不再吃过量的辣的东西，可以吃少量的辣椒。四不要大声的喊叫。五也不要过度的用嗓。只要做好这几点，我的嗓音一定会变得更好听的。
我喜欢唱歌，我想当歌手，这就是我的理想。
小学六年级作文：我的理想14
理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响......而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！
如今也有一部分中学生，他们拥有理想，拥有良好的学习环境，可在一次次的挫折与失败之后，却向困难低了头，甚至放弃了自人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？
从小树立远大的理想始终是个亘古不变的话题。父辈们用双手在荆棘中开创的路，需要在千千万万代子孙的努力中坚持，在坚持中开辟新纪元。因而我们每个人都应从小树立起自己的远大目标，并在今后漫长的人生之路中，用行动与汗水去兑现自己的承诺。
社会的发展如湍急流水，任何平庸与狭隘的理想都无法溅起成功的波澜。如响誉十九世纪的美国雷诺公司，只局限兴盛时期的丰衣足食，因没有深远的理想和目标而停滞不前，最终无法逃脱被吞噬的厄运。
每个人都有理想，我也不例外，我的理想是开一所游乐场，让每一个小孩子都玩得开心高兴，感觉到幸福。
小学六年级作文：我的理想15
每个人的心中，都有一个梦，这个梦想编织了一个人幸福的人生与成功的希望，实现了，它就会发出七彩的光芒。我的理想是当一位老师，一位无私奉献的老师。
“教书十三载，桃李满天下。”认识了老师，才明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是老师，将孩子引入知识的殿堂；是老师，告诉孩子们人生真谛；是老师，让孩子们明白了善良与美丽；是老师，用那颗火热的心，照亮了人们的人生。我从小就敬佩老师的无私。老师的职业光荣又伟大，老师是辛苦的，苦中自有甜。我多么希望自己也是一位老师，把自己的一生，化为甘露，去滋润每个孩子的心田，我觉得，老师似蜡烛，燃烧了自己，照亮了更多人前进的路。老师，是伟大的。我愿成为老师，让更多人体验学习的快乐，那么我的心中，也会快乐的，“教师是人类灵魂的工程师”，我如果是人类灵魂的工程师，就应该努力学习，丰富知识，将来毫无保留的传授给学生，正如现在老师传授给我一样，我要用知识炼就自己，又将知识播撒到每个孩子的心中，我愿用知识的双手，托起明天的太阳。我不但要学习知识，还要有特长，未来的今天，株株幼苗需要更多快乐的学习，要体会音乐、美术等等的美妙。为了明天的奉献，那么今天就认真学习，为未来做好铺垫！
我要让知识永驻，要让光明之树长青！岁月在增中减，一片一片数知识与岁月的落花，学生的微笑是老师青春的挥洒，在老师身前，学生的成就斑驳如花，而老师却与岁月对话……
我要做一位老师，一位默默奉献的教师，用自己的一生，换来满天下桃李，换来别人阳光的梦想，也实现自己七彩的愿望。
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