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踏青小学作文

时间:2024-07-31 10:14:32 小学作文 我要投稿
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踏青小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的踏青小学作文,希望能够帮助到大家。

踏青小学作文

踏青小学作文1

  “一年之季在于春”四季之中,春天的是最美好的,她到处充满着生机,充满着希望。

  冬去春来,春姑娘坐着绿色的马车来到了人间,万物复苏了,大地母亲披上了绿衣裳,迎春花张开了笑脸,柳树抽出了新枝,春姑娘给人们带来了礼物——新的开始。

  你快看!一簇簇桃花开满枝头,不时地散发出令人陶醉的清香;秀如青玉的草坪上,似乎到处响着“沙沙”的响声,原来是春风姑娘在和小草说话呢!马路两旁挺立着一排排高大挺拔的树,郁郁葱葱,舒枝展叶,仿佛一个个高大威武的战士。还有那穿着淡绿色外套的柳树,让绿色的“翡翠”飞上树头,让树条翩翩起舞,有时还会表演着杂技,动作优美极了! 动物们都起来锻炼身体,青蛙“哇哇”地叫着,鱼儿快活地在水里游来游去,嬉戏玩耍,就连“大懒虫”狗熊也在伸伸懒腰。瞧!成群的小鸭子和鸭妈妈在小溪里玩耍。使人想起了:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”多富有朝气的春天呀!

  春天是播种的希望,农民伯伯把禾苗插到田里,到了秋天,田野里的稻谷成熟了,农民伯伯就要去割稻谷啦!

  春天是欣欣向荣的,是生机勃勃的,是绿意盎然的。我望着这美丽的`春景,不禁地想到:我们的祖国不正是像春天一样兴旺昌盛,充满活力,灿烂辉煌的国家吗?

  啊!可爱的春天,生机勃勃的春天——我爱你。

踏青小学作文2

  清明节到了,清明踏青是一个好时节,伴着徐徐的春分,感受着春天的气息,在这和煦的阳光下,难免会想起清明节的一个重要习俗——踏青。

  清明节,我们一家人自驾去了马莲台。从山脚望去,马莲台犹如没有山顶的巍峨大山,我们瞬间内心充满了压力。但爬到山顶才知道,它并没有我想象的那么高,向下望去,依然可以清晰地看到车来车往。上山时,特地赶来踏青的人们多的不计其数,多半是中年人,他们好像是经常出来爬山的人,走的速度非常快,我们不一会儿就被落在了队伍后面。我们拍个照留念的时间,他们便消失的无影无踪。我与父亲母亲只好独自向前方迈进,好不容易抵达目的.地——山顶,我兴奋的不得了。接着,我便被一种很漂亮的小花吸引了,我以“火箭”的速度向它奔去,追被摘一朵送给美丽的母亲。而这时,却被一位老奶奶叫住了。老奶奶告诉我:那种花叫做“狼毒”,毒性大的很,不可以碰,碰了极有可能中毒。吓得我不得了,急忙跑回母亲的身边,在老爸的带领下,我们观看了嶙峋排列的石海;陡峭的山石……下山的途中,我犹如一辆刹车失灵的小汽车,不顾一切的向前冲,怎么停都停不下来,但我依然不忘记两边的风景——两边到处都是小树,小树上有着刚刚冒出的嫩芽,小树的那面是一座接一座的“山疙瘩”,“山疙瘩”上长满了刚刚破土而出的小草,眨着眼睛随风摇着……一眨眼,已经到了山下。向上望去,马莲台依然犹如永远没有山顶的巍峨大山。

  在这清明时节踏青里,让我感受到了马莲台浓郁的春光,体验到了踏青的乐趣,欣赏到了美妙的春色。 我希望年年都能踏上马莲台的山路,去拥抱那最美最真实的大自然。

踏青小学作文3

  星期的生活毫无趣味可言,看电视就是在打发时间,空暇的时间不应窝在家里,多出去走走,亲近自然才是上上之选。

  今天天气甚好,出去逛逛美其名曰“踏青”,其实,就是在门前那一块草坪上玩耍,虽小却趣味无穷,有许多花花草草在上面安家落户。我可以从中获得不少乐趣,是排忧解愁的好地方。

  我蹲在草坪旁,一片新绿又映入眼帘,小草一簇一簇都探出了脑袋,享受着这和煦的春风。此情此景,使我想到白居易的诗“离离原上草,一岁一枯荣”。还有很多小野花,最普遍的.便是田间常见的小蓝花了。小蓝花开得特别密集,似在与油菜花争春呢!看着这朵朵娇嫩的小蓝花,它们虽没有牡丹雍容华贵,更不及芍药妩媚迷人,也没有莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的美誉,古往今来,它们很少在诗人名家笔下绽放,其实,细细想来,牡丹芍药之所以倾国倾城就是因为花开得惹人注目,花朵硕大,若这些小野花花开得耀目,那这片小草坪岂不成了奇花异草的仙境了吗?不止这些小蓝花,还有开得似铃铛的紫花,还有喇叭花,小粉花,好多花我都不知道名字,只能用它们的颜色来代替花名了。要不,小蓝花就叫蓝铃花,小紫花就叫天紫红,小粉花就叫白曲,因为它的花瓣是弯曲的且露出的部分是白的。这样野花儿都有了自己的名字。

  每天在这片草坪待上一会,我就会重拾信心,希望信念又都重新汇聚,奋斗的篇章又开始书写!

踏青小学作文4

  清明前夕,我和爸爸、妈妈一起去冈东踏青,感受春天的气息。

  我们一家三口首先来到黄沙港大堤。走上大堤,向远处看去,到处是一片绿色。这种绿色似乎分着层次:远处,一片片深绿,与天边连接,晚霞的余晖将这些绿色镶上金边,显得那样的和谐与漂亮;近处,则是一片片浅绿,那是农作物在拔节;脚下,地上小草探头探脑地从土里钻出来偷窥春天的漂亮,草丛中还冒出一些不知名的小花,红红的,粉粉的,黄黄的……一团团一簇簇,你不让我,我不让你,一股脑儿都开了,芳香扑鼻。精心细听,不时传来在田间劳作的`人们的话语,都在说着今年又是一个丰收年。

  大堤下,是一片河滩,河滩边是一排排长长的柳树林。正如诗人贺知章笔下描写的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”那样,微风一吹,那浅绿色的枝条像漂亮的少女随风起舞,婀娜多姿,近处,黄沙港细浪跳跃,放眼一望,远处烟波浩渺,水天一色,远近之间,恰似一幅淡淡的风景山水画。

  微风拂过,送来屡屡清香——顺着香气,不知不觉中我走进了油菜花地。眼前的光景瞬间变了,映入眼帘的是满眼的黄花。那满眼的黄色,真有一种超凡脱俗的感觉,看着成片的黄花,在无限的静谧中,恬然的幸福之感渗透在我的灵魂深处——阳光如同妈妈温暖的双手温柔地抚摸着我,蓝天安详极了,偶尔有几只从南方回来的燕子飞过。天空有几缕薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面纱。我轻轻地闭上眼睛,任凭和煦的清风从耳旁徐徐吹过,我仿佛变成了一只会飞的蝴蝶,在花间亲亲这朵、吻吻那朵……

  春天来了,她给我们带来无限的希望,真想每天都能拥抱春天!

踏青小学作文5

  清明节的雨,渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和父亲母亲由于思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青。

  一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的'孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

  “黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

  我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

  今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

踏青小学作文6

  清明节又来了,我们一家准备一起到郊外踏青。

  一大早,我们就出发了,车子在乡间弯弯曲曲的小路上行驶着。不一会,我们就在一条清澈的小河边停了下来。我和妹妹一下车就飞快地跑到草地上。小草已经长得好高了,整整齐齐的,葱绿一片,我和妹妹在上面打滚,压在身下的草儿厚厚的、软绵绵的,感觉就像睡在地毯上一样,舒服极了。河边长着一排排树,细看,绿芽脱掉了外面褐色的外衣,摇头晃脑地趴在枝条上。远远望去,这些柳芽儿像给柳树披上一层细纱。长长的柳条轻轻地拂动地河面上,荡起一波波细纹,吓得小鱼儿直向水深处钻去。

  小河的旁边是一片庄稼地。地里长着绿油油的麦苗,微风吹过,泛起墨绿的麦浪,我似乎看到了麦子丰收的景象。麦田中间还夹着一些油菜地。油菜长出了高高的菜苔,菜苔上冒出了许多花朵,有的已经盛开了,引来一群蜜蜂和蝴蝶在花间翩翩起舞。有的.花骨朵已经裂开了,露出一抹黄,似乎也急着要为春天献出一分美。

  田野的后面是一排整齐的村庄。在村子旁,我们看见一群孩子[来源]在快乐地追逐着。我正看得入神,突然闻到了一股扑鼻的香味,我四下寻找,发现一个农户的屋后长着许多桃树,树上开着粉红的桃花,这香味就是它们随风飘来的。我惊喜万分,看着满园的桃花,闻着满园的香气,不由地陶醉在灿烂的花海里……

  这时,一阵笑声传来,随后,一群孩子跑来邀请我和他们一起玩,我高兴地加入了他们,在田野间的小路上追逐、打闹……在灿烂的阳光下,我们尽情享受这美丽的春光。

踏青小学作文7

  周末,我来到德清下渚湖,下渚湖可是国家4A级景区,那里芦苇成片,湖水清澈,野鸟群息,水生动植物遍布,至今仍保持了自然质朴、原始野逸的江南水乡风貌。

  我们先来到芦海迷宫,我们走在弯弯曲曲的竹桥,周围芦花四处飘散,湖面清的像似一面镜子,美丽极了。

  接着,我们就要去挖笋了,想挖到竹笋宝宝可不是一件容易的事,首先我们要能找到可以挖的.竹笋,然后才有笋挖。找笋时眼睛要尖,看的要细,这么多人在挖,那就还要看谁的动作快,我按照大人教给我的方法仔细找,哪儿土地裂开,哪儿就可能“潜藏”着可爱的笋宝宝。不一会儿,我就发现了笋宝宝,连忙用小铁锹挖起笋来,可是我力气太小了,急忙叫来爸爸,只见爸爸在这里一锄,哪里一锄,三下两下,便挖出一株竹笋。拿出来一看,呵!好可爱的笋宝宝啊,绿中透紫,紫中带绿,它那尖尖的脑袋上还顶着一撮刚翻过的泥土!不一会,我们就挖了满满一袋的笋。

  沿着小岛,我们又来到了一片油菜花地,这里的油菜花可真高啊,远远望去,整整齐齐的油菜田里,一棵棵绿绿的油菜细长而又挺拔,到处是一片金黄,就像在地上铺了一层黄灿灿的金子,我自由地穿梭在油菜花地里,油菜花和我一般高啦,爸爸妈妈都找不到我,这可真是一个捉迷藏的好地方啊。

踏青小学作文8

  清明节小长假期间,爸爸妈妈带着我一起去郊游,感受春天的气息。

  带着对踏青的渴望,兴奋的一家人,收拾好必备品,一早出发。

  踏着轻快脚步,哼着熟悉的曲调,翘望着向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春风姑姑”,她用略带湿润的气息,轻轻的吹拂着我的脸,顿时感到无比的舒服;她手抚摸着我的头,微笑的告诉我欢迎来到春的世界。

  太阳公公今天显现出他久违的慈祥与光辉,片片金光洒向人间,撒进了每个人的心里,让春的暖意融入世界每个角落。正在我感受阳光沐浴的时候,银铃般鸟儿的叫声叫醒了沉醉的我,好像在和我说“快啊!跟我来,前面的景色更美好!”

  跟随着鸟儿的歌声,不一会就来到了目的地。果然和城市&小学作文%&里的'喧嚣相比,这里的自然景色显得特别的清晰,祥静。原本澎湃的心情,瞬间平静了下来。沿着路边走,一棵棵的小草随着我们的步伐偷偷的从地里钻了出来,仿佛迫不及待的要和我们一起分享这美丽的景色。放眼望去前面是一片青绿的草地,风一吹,沙沙响,“春天好,春天好”。草地两旁的柳树,蒙蒙绿了,柳枝随风摆动,摆摆手,向春天致敬。柳树下翠绿的小草丛中,小野花露出笑脸,红色的,白色的,黄色的,五颜六色点缀在绿色之中,格外好看。

  抬头往上看去,天边飘过几朵白云,在向我们招手,在向我们微笑。蓝天、白云、金色阳光,映照着绿地和我们幸福的笑脸,时间美景不过如此啊!

  我想世上还有什么能比大自然更美呢?能比我们现在更幸福呢?珍惜现在,我会好好学习,天天向上!

踏青小学作文9

  不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边;和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿小草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。

  我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!

  踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界;我不由俯身爱怜地抚摸着小草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

  随着阵阵峰鸣,我抬望见了几株亭亭玉立的`桃树,啊!毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。桃花的开头各异,有的要着骨朵儿,红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。离桃树不远,有一潭池水,池水清澈见底,微风吹过,吹皱了平静的水面,漾起了圈圈圆晕,小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲儿地照镜自赏。

  春天来了,春天是如此美丽!多么想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的春色,明天的春光才会更美好!

踏青小学作文10

  放假的时候,我们一家人去胡山踏青。

  我站在胡山脚下,抬头望去,一座高大耸立郁郁葱葱的山把我紧紧地吸引住了。

  爸爸打头,我在中间,妈妈殿后,我们组成一支队伍,小心翼翼的前行,初入胡山,道路狭窄陡峭,由于部分道路是土路,夜里刚下过小雨,路格外的湿滑泥泞,如若一不注意,就有可能滑到,因此我们格外留神脚下,同时充分利用树枝的牵引,渐入胡山,我们逐步找到了爬山的感觉,互相提醒,互相鼓励着,越走越快,不知不觉到了山的中段,短暂的休息时,我站在石头上,放眼望去,一片绿油油的柏树遮天蔽日,更抢眼的是近处那一朵朵黄色的小花------迎春花,一朵朵竞相开放的迎春花镶嵌在树枝上,即使没有绿叶来衬托,也显得格外娇艳。深入胡山,来到了胡山的第二高峰,胡山的标志性“石人”----落鹰石,路越来越平,游玩的人越来越多,视野越来越开阔,我们的.心情也越来越好,放眼望去,层次不齐的村落,绿油油的麦田----稍作休整,我们继续前行,一鼓作气登上胡山之巅,首先看到的是两个龟驮碑,只有底座,龟已没了头,上面的碑也已被砸成两段,散落在地,据说是“”中遭破坏,非常可惜,往上走有个亭子,坐北朝南上面石刻着“老君祠”,处是圆形建筑,其下面有很深的人造洞,不知用途,上面是现在部队安装的监控装置。

  站在山顶,我再次细细品味了杜甫的诗句:“会当凌绝顶,一览众山小”。

踏青小学作文11

  三月,和煦的阳光抚摸着经历了一冬寒冷的大地,野外到处流淌着春季的气息。蓝蓝的天、清清的水,绿绿的草、红红的花,美丽的景色深深吸引着刚刚住校回来的孩童们。于是,我们几个小伙伴相约一起去村外的原野踏青。

  清澈的河水,似有太多的喜事,嬉笑着流向远方。河岸边的垂柳,披着长发,扭着纤腰,正对镜梳妆。不知谁诗兴大发:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”引得我们好一阵赞叹。碧波里,一群“红掌拨清波”的白鹅惬意的游来荡去。

  一大片一大片的油菜花挤满了山坡,挤满了田间,惹得花下成群的'蜜蜂嗡嗡地闹着,撩得花间蝴蝶翩翩起舞。在这金色的花海里,我们尽情地品吸着花香,甜甜地醉了,醉倒在这迷人的芬芳里。

  放眼山林,只见春风已给树木抹上了绿,给草地染上了色,给山峦沐了浴。林间小路边,开满了色彩艳丽的花,一朵挨着一朵,一簇连着一簇。它们就好像在嚷嚷:“我还要开花!”它们就好像在笑着:“我最美丽!”最引人注目的是白得就像雪的梨花,红得似火的桃花,它们都在推着、挤着。看着看着,我们这几个馋猫竟垂涎欲滴了,以为满树都是熟透的桃儿、梨儿哩!忽然一群“黑衣天使”——燕子掠过眼前,一位同伴喊道:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”又引发了好一阵欢笑。

  走着走着,我们的眼前突然一亮,在这生机盎然的春季里,一群“红领巾”正握着锹、挥着镐,不停地忙碌着。他们的脸上淌着汗,心里却洋溢着满心的欢喜,因为他们用勤劳的双手为自己的家园又添了一份绿。于是,我们也快步加入到了这支绘春的队伍中。

踏青小学作文12

  星期天,我想到外面踏踏青,放松放松,于是约了好朋友丁丁和东东就出发了。我和好朋友穿过马路,沿着河边走着,边走边欣赏风景,一路上景色美极了,柳树挺直身躯,好像在欢迎我们的到来。柳条垂在河面上,让我想起了一句诗:“杨柳青青着地垂”。我们继续往前走,看到了一株盛开的桃花,花下有几只蜜蜂嗡嗡地飞着。我们走了好一会儿,终于到了公园。啊!太美了!几棵高大的柳树拍着手欢迎我们,花下有几朵、几十朵的小花在微风中摇曳着。我们看到了青翠的`小草,不由自主的走进了草地上,小草嫩嫩的,绿绿的,一大片一大片满是的,我们在上面玩起了捉迷藏,我们在上面,玩累了,便躺在草地上,丁丁说:“这六年来,眼看马上要毕业了,我们一起日子也没几天了。”我听了,说道:“你们还记得上会我们去青青世界秋游吗?那会我们一起荡秋千、吃零食,可开心了!”“是啊上回你们还在哪儿挖矿是呢!”东东说。这时,我问道:“时间过得真快,一眨眼,马上要毕业了,你们以后打算上什么学校啊?”丁丁立刻回答:“我要上舟山中学。”“我也是!”东东叫到。我说:“那我们做个约定,三年后一定要实现自己的愿望。”“好!”丁丁和东东异口同声地说。

  太阳下山了,我们三个也都一起高高兴兴的回家去了。

踏青小学作文13

  春天是一个万物复苏的季节,小草从春风中成长;春天是一个万紫千红的季节,小花争奇斗艳地区一体化开放;春天是一个充满生机的季节,小树苗在春雨的滋润下欢快地跳舞。春天,我们去踏青。

  阳光明媚的天气,我和母亲骑着车子去东湖边玩。湖边,那一棵棵柳树便映入我的眼帘。远看那柳树枝上的叶子像一个个小精灵,近看那柳树枝上的叶子像柳枝的'笑脸。那柳树枝上的叶子有的是深绿色的,有的是浅黄色的,有的是嫩绿色的,让人忍不住闻一闻,那一股股清香,不就是春天的气息吗?有些孩子折下一小截枝条,做成了柳帽,在春光的照耀下欢快的嬉戏,是多少快乐!

  柳树旁边是一丛一丛的小野花,那美丽的小野花。散发出淡淡的清香扑面而来,蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,大人与孩子在那里嬉戏,大人们仿佛回到了童年,回到了那金色的童年,多么让人难忘!我仿佛也变成了一只蜜蜂,在花丛中嬉戏,过了一会儿,我玩累了,便躺在一张柔软的花瓣床上睡着了……

  后来,我和母亲来到了一片油菜地旁,看!那油菜花好大一片,那油菜的颜色不是那种金黄,也不是那种淡黄,是春姑娘调成的透明的黄色。我不禁感慨万分:“真是‘等闲识得东风面,万紫千红总是春’一点也不错。”母亲笑着点了点头。

  这时,有一群孩子从远处拽着风筝跑了过来,不时往天空看一看,看谁放的风筝最高;有的孩子在草地上打滚,尽情的放松;有的孩子在草地上尽情的奔跑,释放学习的压力。

  春天,是万物复苏、充满生机的季节,在柔和的春风中,让我们去踏青。

踏青小学作文14

  周五的早晨,我怀着激动的心情走进学校,参加踏青活动。

  下车后,我们看见了满地的花瓣,我们踏着花瓣走进了热带植物园,园里树木茂盛,一片翠绿,由张老师为我们解说。往园里走有:佛肚树、大王树、旅人蕉等,格式各样的热带植物。旅行的人口渴时,可以切下一块儿旅人蕉的茎,就可以喝到清凉的水。继续往里面走有不同种类的仙人掌、沙漠玫瑰、芦荟,它们都是长在干旱沙漠里的植物,身上长满了小刺。

  离开植物园,我们来到了泰丰公园。一望无际的草地尽收眼底。我们踏着刚露头的小草,一路向前走着。湖边一棵棵垂柳,在风中翩翩起舞,松叶尖尖的叶子,上面还长着快成熟的松果。银杏树长出了嫩绿的`叶子,好像一把把小扇子。路过一条小河,河里面有青蛙在“呱呱”地叫着,好像在欢迎我们的到来。风筝在空中飞舞,它们好像在决斗,这时一只大章鱼风筝飞上来了,两个人的决斗变成了三个人的较量。

  我们在草地上做游戏,我最喜欢的就是吹泡泡了。泡泡水和吹泡泡工具都是我们自己动手做的。先把吸管伸进泡泡水中蘸一下,然后对着吸管的另一头一吹,一连串的泡泡一个接一个的被吹了出来,在阳光的照耀下五光十色,漂亮极了。同学们吹的泡泡又大又多,被风一吹到处飞翔,飞向远处一会儿就“啪”的一声破掉了,好玩极了!

  我们在草地上跑着、跳着、笑着······不知不觉活动就结束了。

踏青小学作文15

  去观雾山的路上有许多沿途的美景吸引了我;有茂密的果树,有成片的金黄色的油菜花灿烂地开着,阵阵幽香引得蝴蝶翩翩起舞。还有一片片葱葱茏茏的树林。

  过了一会我们一家就来到了观雾山脚下,来到一片潮湿的土坡上,开始了我们的采蕨菜之行。我站在坡上一眼望去,哇!好美呀!翠绿的`草儿映入我的眼帘。我的妈妈走过来对我说:“蕨菜头上是圆的,并且长得不高,没有……”。我还没等我的妈妈说完就跑远了。我在一路上看到只要是有点跟我的妈妈描述的差不多的就掐断放在口袋。不一会,我就采到了满满一大口袋。我大汗淋漓地跑到我的妈妈旁边,才发现她才采那么几根。我向我的妈妈不停地炫耀着我的成果,这时,我的妈妈转过身,看看我的口袋说:“你采得多倒是多,就是有80%的A货,也就是有80%的山寨版。”我一下子由晴转多云,想不到我采了这么多假货。我的妈妈又说:“谁叫你不认真听,我再说一遍‘蕨菜长得不高,杆上有紫毛,摘下来有湿漉漉的感觉,杆很软,而不硬,头上不是像一卷一卷的。”这次,我认真地把我的妈妈的话记住了。在草丛中仔细地寻找着,一会儿又看到一根,一会儿又看到一根,只要掌握到方法就能很快的找到蕨菜。下午4点半,我和爸妈在车上集合,我发现爸爸和我的妈妈也都采的不少。我们一家采的蕨菜合起来差不多有满满的一大口袋了。

  晚上回到家时,我吃这个特别的香,因为它是我们用自己的双手亲自掐的,也是我们的劳动成果。也让我体会到了劳动的辛苦和乐趣!

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