【必备】我的老师小学作文4篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我的老师小学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师小学作文 篇1
每一位老师都有着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的牺牲奉献的高贵品质。他们看到自己的学生成功,他们会感到无比自豪,看到自己的学生进步,他们会倍感欣慰。这就是伟大而可敬的老师,他们用自己的青春、心血,为我们打造未来美好的生活。
赵老师是我现在的语文老师,也是我的班主任。刚开学,很多人还很懒散,没有进入学习的状态。赵老师给我们上了一节课,让我们明白了很多道理,如:让我们明白了“知识可以改变命运”,也让我们明白了学习的重要性。“那些生活在战乱国家里的一些孩子,想上学校有多么不容易。”这些话深深的烙在了我的心灵深处,成为我学习的动力。
开学了,要竞选班干部,我认为我是没有机会的,不料您却把我叫出去,推荐我担任值日生这个职位,说实话,当时我都不敢相信,但与您的眼神相视时,从你眼神中看出了您对我的信任。我答应了,并下定决心一定要协助您管理好班级,不辜负您对我的信任。
还记得期中考试我没考好,心里特别失落、沮丧。您在班里说考试只是对这段时间学习的'一个测试,如果没考好,不能自暴自弃,争取下次考好,听完您的一番话,顿时心里好受多了,并下定决心下次努力考好。
您经常给我们讲一些课本中学不到的知识,拓宽了我们的视野,你还喜欢用通俗易懂的句子来帮助我们理解。
您还要在自习课到教室里转几圈,查看我们每一个人的学习情况,提醒我们增添衣服,时时刻刻关心着我们,在这我想跟你说一声:“您辛苦了!”
老师,谢谢您对我的淳淳教导,您就像黑暗中一盏灯,夏日里的一缕清风,无私地奉献着,或许优异的成绩就是对您最大的回报吧。
我的老师小学作文 篇2
施老师,她是我们班的班主任。从三年级就开始教我啦!在昨天与今天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥,教师的事业能不崇高吗?
施老师有一头长长的卷发,两侧别着两个亮晶晶的发夹。她很关心同学们,认真耐心地教每一位同学,让我们很感动。
记得有一次,老师正在讲解《新语文学习》上的一道难题,我正要与同桌说与上课无关的事,施老师便朝我看了一下,她的那双眼睛仿佛会说话一样呢!她像在说:“陈妍,上课认真听讲,不要开小差哦!这题有些难,会了吗?”我立马坐得端端正正仔细听讲。
三年级下学期,我的'作业总是特别马虎,很粗心,根本不愿意去检查一下,所以造成了许多错误,比如少一题没写啦、明明文中有却也写错啦、漏字啦……施老师让我及时认真订正,教我以后注意。从那以后,我每次作业都认真完成、仔细检查了,很少再出错。此外,施老师还培养我们的学习习惯。经常用一些生动的事例鼓励我们做个好学生。
施老师对工作总是任劳任怨,敬爱的老师,您是我的良师益友,无论我以后到了什么地方,您都是我的好老师!我一定不会辜负施老师,做个全面发展的好学生,不让施老师操心。施老师,谢谢您
我的老师小学作文 篇3
一头棕黑卷发如同盘旋山路般卧在头上,潇洒的上下晃动。一副黑框眼镜下隐藏着一对狡黠、机敏的小眼睛,再配上跟炭铁般黝黑的皮肤,高大的个头,西装革履的样子。你不禁会赞叹,这一定是一位沉稳、严肃、知识渊博的老师。你错了!知识渊博百分百符合,可他这沉稳的外表下藏着一颗"幽默顽皮"的`心。
"上课不听讲没关系!说话也可以,就是千万不要吵到这边睡觉的同学!"心理课没有教材,好呀,我就可以想讲啥就讲啥!反正没有教材。""嘿嘿,还有不讲的时候,有次我上课播动画片,校长进来了,叫我谈话,我机智的说:我让他们感受主人公这跌荡起伏的人生。嘿嘿嘿!还有……"他眉飞色舞的讲着,眼睛里闪着狡黠的光芒,嗬!好一副志在必得的表情。逗得同学们笑得前仰后合,其中一个,因为笑得太狂,"嗝"一下岔了一口气,捂着肚子痛苦呻吟。也有许多男生在小声抱怨:"嘿!不笑不行啊!看来以后不能在心理课上打瞌睡咯!"
你可别以为老师真是来"打酱油"的,他酷爱古诗文,每天上课前都会让同学齐诵一、两首。每每谈到李白、杜甫,他眼神中都会散发出激动的光芒。一次上课,他用风趣的语言讲述了李白的一生,就一个字"浪",别慌!李白还真是这样一个喜爱自由的人,他不喜荣华富贵和官职,喜欢游山玩水,在山水中感悟人生。他"浪"出了名堂,留下了许多千古名句。他剽悍的人生不需多余的解释。
郭老师,我的心理老师,他酷爱古诗词,语言幽默。我们都爱这位可爱、可敬的新老师。
我的老师小学作文 篇4
最使我难忘的,是我小学时的女教师蔡芸芝。
现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱般大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。
她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,她的教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的目光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。
在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。
在假日里,她把我们带到她的家里和朋友的家里。在她的朋友的'园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且吃了蜂蜜。
像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?我们见了她不由的围了上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,就连她握铅笔的姿势都急于模仿。
每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她身边,看她收拾这样那样的东西时的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的留恋!记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。不知睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰,我突然爬起来,迷迷糊糊地往外走。母亲喊:“你要去干什么?”
“找蔡老师···”
“不是放暑假了么?”
哦,我醒了。我是多么想念我的蔡老师啊!
可惜我才上完初小,就转学了,从此我和蔡老师分别了!
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