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熊猫小学作文

时间:2024-09-19 15:12:51 小学作文 我要投稿

实用的熊猫小学作文汇编8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的熊猫小学作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的熊猫小学作文汇编8篇

熊猫小学作文 篇1

  这次,我在动物园看到了熊猫,熊猫真的是一种非常美丽可爱的动物。它的生活习性引人发笑。下面我就来给大家介绍介绍我们祖国的国宝——熊猫。 熊猫很惹人喜欢,但是在这世界上熊猫已经濒临绝种,熊猫是一种稀有的动物,我们要爱护熊猫。

  它的四肢较短,行动缓慢,身上只有两种颜色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的`眼睛,显的可爱极了。 熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头,望着我们,想想我们为什么要看着它,有时候又坐在草地上低着头,好象遇见什么伤心的事了,有好象在生气,让人对它百思不得其解啊!当它高兴的时候,就在草地上翻筋斗,就像一个大皮球在地上滚来滚去的,看到这个场景,真让人笑破肚皮。 熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时,腹部朝天,有时候,它会用前爪子轻轻拍拍肚子;也有时候,它两脚一蹬,就翻个身,我还以为它要起床了呢!没想到又睡了。它翻身起来,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇的望着人们,又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来,好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了,哎熊猫真能睡啊! 熊猫也是很讲卫生的,它吃过饭后,它还得到水池边伏下身子,双手靠着池边,低着头,喝口水润润喉,咕咚咕咚地喝起来,瞧它那模样,真让人笑破肚皮! 熊猫是世界上的宝贝,它的一举一动,给成千上万的游人增添了无限的了趣。

熊猫小学作文 篇2

  熊猫,这两个字大家是再熟悉不过了吧。熊猫可是我国的国宝。它胖乎乎的,看上去笨笨的,傻傻的,其实它并不笨,有时还很聪明呢! 而且还十分的可爱!

  熊猫主要生活在我国的四川省卧龙县,因为那里气候非常适合熊猫成长,并且熊猫最爱吃的竹子也多。所以熊猫在哪里生活的很好,很健康也很开心。你想知道熊猫的身上为什么黑白相间吗?关于这个问题,我还知道一个很感人的故事呢。

  那是在很久以前,森林要召开评选谁是最美丽的动物大会。那天,大家都急忙赶去会场。突然,小羊家失火了,小鹿见了怕烧坏了自己的花衣服,躲开了;狐狸见了怕烧焦了自己的'皮大衣,闪开了;熊猫见了毫不犹豫的冲进屋子救出了小羊,而自己的眼睛被熊熊大火熏黑了,皮肤也被烧成了黑一块白一块的,大家都称它为英雄!原来救出小羊的那个英雄就是熊猫的祖先,所以从那以后它的子子孙孙都是现在我们看到的摸样。

  现在熊猫是动物界的宠儿,它极为珍贵。我们可以在动物园里见到它的身影。在那里你可以看到许多圆滚滚,贪吃贪睡的大熊猫,但是它的每一个动作都是那么的可爱。它的一举一动都会给去动物园的人增添无穷的欢乐。

  我爱憨态可掬的大熊猫!

熊猫小学作文 篇3

  我在小学中印象最深的一副画面就是:教室中一个瘦弱的同学飞快奔来,然后呈弓步向后滑行,左手撑窗台,然后右手打开左侧的柜子,又飞速取出一个饭盒袋,关上柜子门后又跑走。

  这奇怪的画面常在我们校园中许多班的放学时间出现。而这个活动的'创始者正是我们班的。

  我们的教室左侧有一排柜子,是同学们存放闲物、饭盒的。平时放学时常听见一个正在理书包的人对另一个人说:“喂,帮我拿一下饭盒,xx号,谢了。”这在我们班,也成了个传统,人人为我,我为人人,直到那天。放学前一节课后,一同学突然站起来大叫:“乡亲们!以后饭盒就叫我来拿了!”大家根本不屑一顾,只当疯言疯语,根本没几人理会他,只有平时与他比较要好的几个围了上去。

  放学铃响后,老师一交一代了几句回了办公室了,一位与那名同学关系好的突然叫了起来:“熊猫xx号柜!”我们听得一头雾水,但只见他飞快地跑去,拿了饭盒就往回跑,给了那同学,那位同学得意地看了我们一眼,敢情是在打广告呢!不过我们似乎也明白了,都站着喊起来:“熊猫xx号柜!”“熊猫xx号柜!”那同学与几名疑似“员工”的同学则飞快地动起来了,惹得其他班的同学纷纷驻足痴望……

  经过几个星期的发展壮大,他旗下的员工已有七八人了,包揽了班中大小跑腿的事务。而他的事迹被我写成文章后,竟在校红领巾广播站播出后,自然是名声鹤起了……

  其实,美丽的人格并不一定要像吴菊萍阿姨,吴斌叔叔那样的摧枯拉朽;也不一定要像大地震中的伟大母亲、教师一样的大无畏。人们所需的美丽,只是在平凡中那些许心底的热度。

熊猫小学作文 篇4

  星期五早晨,我们三年级的同学和老师一起去了熊猫基地秋游。

  到了熊猫基地的大门口,我们都纷纷商议了起来:“等会儿在熊猫基地里,一定要小声一点,别把正在呼呼大睡的大熊猫吵醒了,它们很可能以为我们是‘强盗’,就会躲在洞里不出来了。”

  我们终于进大门了。可是,当我们走了很长一段距离时,还是没有看见一只大熊猫,大家都很失望。有些同学还说:“我们已经够安静了,可是大熊猫们还是不出来,会不会它们躲在树上睡觉了?”

  我们继续往前走。当我们走到山坡上时,忽然,奇怪的事情发生了。有的同学说:“大家快看,那里有一只熊猫!可是,那只熊猫是黄色的,可没有黄色的大熊猫呀!

  这时,老师说:“这是一只小熊猫。小熊猫和大熊猫完全不是一个种类的,颜色也不一样,这是很正常的。”

  大家听了介绍放心了,但也盼望着能早点看见大熊猫。哎!功夫不负有心人,我们终于看见大熊猫了。它们姿态各异,有的在钻洞、有的在呼呼大睡、有的.躺在草丛里吃竹子、有的爬在树上晒太阳,真享受!之前,我在网上查过大熊猫的资料:大熊猫体长1.2~1.9米,体重85~125kg,体毛以白色为主,但四肢和肩胛部有连片的黑色毛区,眼区有形似眼镜的黑斑,耳、鼻端和尾端也皆为黑色。

  这几只大熊猫和资料上介绍的大致相同,除了眼睛、鼻子、耳朵和四肢是黑色的以外,其它部位全是白色,又可爱又结实。

  大熊猫的毛虽然有点脏,但是很光滑,比小草还要光滑,而且还有防水的作用。

  秋游活动很快就结束了。我们在玩耍的过程中,亲近了大自然,亲近了大熊猫,同时也加深了这样的认识:大熊猫是中国的国宝,我们应该加倍地保护它们。

熊猫小学作文 篇5

  夏天到了,中午的太阳火辣辣的,熊猫司机要把一车西瓜送到小猪开的水果店。走到半路,熊猫司机口渴了,实在顶不住,便停下车来喝水。这时树上的`一只小松鼠看见了,笑着大声说:“小熊猫,你真傻,你车上的西瓜比什么都能解渴,你为什么不吃呢?”小熊猫回答说:“我才不傻呢。”说着继续开车往前走。当它把西瓜送到小猪的水果店时,小猪很热情的邀请它吃西瓜,熊猫司机指着自己的水壶说:“不用了,我有水。”说完熊猫司机就开车走了。“多傻”的小熊猫啊! 35

熊猫小学作文 篇6

  我喜欢的动物是大熊猫,它是国家一级保护动物,也就是我国家的国宝。我小时候去动物园的时候,一进动物园门,我就直冲熊猫区,我一看到熊猫就在那里看个不停。

  它小小的眼睛乌黑亮丽的,眼睛周围就是一副“黑眼圈”,就像戴了一副墨镜一样,头顶上有两只毛茸茸的耳朵,四肢黑乎乎的,短而小的尾巴,别看它的体态粗壮,行动却很敏捷,聪明的熊猫用它的爪子把竹子的叶子卷在一起,结实极了,这样它吃起来就方便多了,营养的竹子吃的熊猫胖乎乎的,看它凸起的肚子,就像一座“小雪山”,它的可爱让我那么的喜欢它。

  记得品德课上看的`纪录片,它小时候就经过精心的培育,待遇好极了,睡在摇篮里,工作人员定时给它喂餐,营养还要均衡,利于小熊猫的生长,喂餐结束后,工作人员还要对小熊猫进行体重测量,再把小熊猫安全的送入梦乡,小熊猫渐渐变成大熊猫,学会独立生活。

  大熊猫的那全身温暖的毛,我多想跟它来个拥抱,一定很温暖。

熊猫小学作文 篇7

  动物园里有许多等动物,最可爱的要输大熊猫了。大熊猫身子胖,尾巴短,毛很光滑。四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。最有趣的是一双远远的黑眼圈,一对毛茸茸的黑耳朵。大熊猫小时候很活泼,喜欢爬上爬下。长大以后不大爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼大睡。它睡着的.时候,你去逗它,它睁开眼睛看看你,又呼呼地睡了。它睡醒了,就摆动着胖胖的身体,走来走去找东西吃。它爱吃新鲜的竹叶、竹笋。大熊猫的数量少,只产在我国。它是非常珍贵的动物,是我国的“国宝”。

熊猫小学作文 篇8

  大家好,我是一只大熊猫,我是国家一级保护动物呢!

  我有一个又大双圆的脑袋,还有黑色的'眼睛、鼻子,我全身毛绒绒的。

  我最喜欢吃竹子,我每顿饭都要吃竹子,因为竹子实在是太好吃了。所以我那么胖。由于我的朋友已经死了许多,所以现在大家只能在动物园里看见我了。哈哈,竹子来了,我先去吃啦,再见!

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