精选我的小学作文汇编7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我的小学作文7篇，希望对大家有所帮助。
我的小学作文 篇1
有人喜欢富丽堂皇的牡丹；有人喜欢清雅脱俗的荷花；有人喜欢芳香四溢的桂花。但我更喜欢色彩艳丽的玫瑰花。
清晨，几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。清早起来，露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动，奇香四溢，给人一种淡雅清新的感觉。
扒开一看，花瓣中间有许多纤细的'花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。在春风的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。啊，白玫瑰，你没有用艳丽的色彩来表达自己，却用洁白的心灵来报答春秋。
时隔一夜，那几朵含含苞待放的玫瑰花也竞相开放了。那花朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了胜仗的将军。
你瞧——
它贪婪地吮吸着春天的甘露，花瓣中间那金黄色的花蕊的顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人的芳香。引来了一群蜜蜂“嗡嗡”地来回奔波忙碌，伴随着玫瑰花随风摇曳。当你经过她的身旁，你会禁不住停下脚步，驻足观看，一股沁人心脾的芳香在心底流淌……
玫瑰花不仅美丽，而且还有许多作用：它可以供人欣赏，可以净化空气，还可以做成清香怡人的各式香包……
啊，玫瑰花，虽然你只是一种平淡无奇的花，但是你有一种特殊的精神，让我敬佩，让我感动。
我的小学作文 篇2
舞台上站着一位身材苗条、眉目清秀、人见人爱的小女孩。她喜欢做鬼脸，乌黑的眉毛下长着一双水灵灵的眼睛，不时瞟来瞟去，小巧的鼻子下面长着一张能说会道的嘴。那个女孩就是我——洪靓。
听妈妈和老师说我的优点很多，嘻嘻，缺点也不少。我“两大缺点之一“就是爱发脾气，有时发起大火时，大喊大叫，“手舞足蹈”，甚至还打人呢！我还记得有一次生气时，把妈妈打得手都肿了。不过，一件痛苦的事就如太阳一样到了西山总是会落下。最后，我还是抓着妈妈的袖口求着妈妈原谅。
现在让我介绍我的“两大缺点之二”——粗心、马虎。魔镜啊魔镜啊，世界上谁是最马虎，那当然是洪靓啰，她的马虎可是没人比过她的。呵呵，举个例子，就是因为某次写作文落字太多，所以作文要重写。就从这一次开始，我就准备改正了。
说了半天的`缺点，优点都忘记说了，来说说我的优点吧。每次上公开课时，班级总会冒出一片“手海”，当然，这片海洋里也少不了我一个。每次上台发言时，呵，我总是讲得头头是道。
我的爱好广泛，什么都喜欢，如：唱歌、书法、弹琴、画画，样样都精通。我还喜欢写诗呢，《感谢有你》、《秋天的光芒》、《笑》、《妈妈的味道》等等，都是我创作的小诗。一首《妈妈的味道》竟然在“全国诗歌大赛”中荣获二等奖。
这就是我，一个多才多艺的女孩。
我的小学作文 篇3
最近，我家里有一只天天吵得我们家里不能安心睡觉的老鼠，为此爸爸在宠物店里买了一只“捕鼠能手”——猫。
这只猫长的一身黑白相间的毛发，三角形的耳朵不长，不长不短的尾巴，一双在黑夜里透着光的眼睛，几根长长的胡须，非常可爱，但是有一个坏处，他非常的懒，白天几乎都在睡觉。
这只猫非常厉害，来到我家没几天，就把老鼠抓住了，当时的这只猫是这样抓老鼠的。晚上，这只猫就闻着老鼠的'气味了，在房间里四处走动，老鼠见来了天敌，就四处乱窜，老鼠和猫斗智斗勇，没过几天，以前吵得我们不能安心睡觉的老鼠，不在耀武扬威了，被猫赶出了我们家，有了这只猫，老鼠再也不敢来了。
我非常喜欢我们家的这只“捕鼠能手”。
我的小学作文 篇4
秋，是一个踏着轻盈的脚步来到人间的仙女；秋，是一个能拂去太阳的炎热，给我们带来凉爽的仙女；秋，还是一个带给大地果实丰收的仙女。秋无处不在，让我们一起去发现她吧！
秋天，在山林中。每当秋姑娘来到山林中，树木都穿上了一件红色的新衣服，在风中摇曳，好像在欢快地说：“秋天来了，我们又换上了一件新衣服了！”这时，枫叶一片片缓慢地落了下来，好像很悲伤，不想离开大树妈妈。小动物都开始准备粮食过冬了，小松鼠收集榛子，蚂蚁搬粮食……
秋天，在田野里。田野一片金黄，好像一幅金灿灿的图画。高粱涨红了脸，像一个个火把。稻谷弯下了腰，好像很累似的。玉米也成熟了，一个个像穿着绿色的衣服，脱掉衣服就是金色的、饱满的玉米粒。
秋天在丰收的果园里。水晶似的葡萄挂在高高的'架子上，好像一个个可爱的小水珠。红彤彤的苹果挂在枝头，好像一盏盏小灯笼。黄澄澄的鸭梨像是一个个“葫芦娃”，活泼可爱，惹人喜爱。农民伯伯笑呵呵的，立马请来帮手，帮忙一起摘水果。
秋天还在小路上，每当我放学回家，两旁的小路都会落下火红的枫叶，一阵风吹来，枫叶就纷纷飘落，就像下了“枫叶雨”似的，非常迷人。这些枫叶多么伟大啊！它们飘落到树根下，甘做大树的肥料，让明年新生的枫叶能茁壮成长。这枫叶的精神多么令人感动啊！
秋天像是一幅美丽的画，画中农民伯伯辛勤地收割，还有那有这奉献于他人的枫叶。
我的小学作文 篇5
这是年少懵懂的我十分憧憬的生话，在一个偶然的机遇下，十年后的我乘坐宇宙飞船，看到了一个奇幻的世界：在浩渺无边的银河上，有数不清的行星，行星上绿树成荫，花团锦簇。我呼吸着清新的芬芳，用嗅觉、听觉味觉来感受这个奇特的世界，我看到了黄鼠狼和鸡成了同伴，我看到了。
此时我的容貌已经和十年前的`我判若两人：白里透红的肌肤，纤细的手指，闪烁着聪慧光芒的双眼，一身合体的职业套装，带着自信而温和的笑。真是“女大十八变啊”！身上还戴满了各种荣誉勋章，过人的智慧以及非凡的地位。
她微笑着说：“喝一杯绿茶怎样样？”她轻轻点了点椅子，看见一个小精灵飞了出来，小精灵动了动翅膀，我便看见一个大茶杯，那里有玫瑰，菊花，还有各种各样没有见过的东西。
她和我谈了一会儿，之后语重心长地说“我这次请你过来，是为了让人类不要再乱砍乱伐，水污染和大气污染已经相当严重，地球已经不堪重负了。”我惊讶地说“不可能，那一路的美景是怎样回事啊！绝对不可能！”她叹了一口气，又轻轻点了点椅子，只见我周围的一切全变了：废墟垃圾随处可见，大地上毫无生机，到处是一片荒凉的景象，远处一只乌鸦有气无力的嘶叫着，声音越来越小，最终没了声音，她叹了一口气。对我说“你看到的一切都是真实的。”原先之前一路上的风景都是假的。我内心受了极大的震动。
回到家，我下定决心，必须不要让荒凉的景象成为现实，从今日开始，我要当环保志愿者，我要植树造林。
我的小学作文 篇6
我有一个文具盒，使我10岁生日时，爸爸送给我的生日礼物，我一直保存着它。
这个文具盒20厘米长，8.7厘米宽，3.2厘米厚，是用铁皮制成的，外形非常好看。首先映入眼帘的是一对活泼可爱的小白狗，小白狗卧在一个花篮旁，花篮里有牵牛花、牡丹花、菊花等，十分鲜艳。看着这些鲜艳的小花，我仿佛闻到了浓郁的花香。文具盒的功能可多了打开文具盒细瞧，里面有好几个槽，居住在里面的人性格各异：有活泼可爱的橡皮，上面画着的.小海豚顶着皮球玩得正有趣。靠近他的“屋子”里睡着一把锋利的小刀。沉默寡言的直尺正在一旁欣赏美丽的景色。长条卧室里勇于牺牲的铅笔和大头圆规谈得正火热。还有性格直爽的钢笔，钢笔是橘黄色的，笔帽上缠绕着两道耀眼的金箍。它们白天辛勤的为我服务，晚上，有一起进入梦乡。
别看我的文具盒平时一言不发，到了用它的时候还挺热心呢。只要我把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把生字写得工工整整，还经常受到老师的表扬呢；美术课上，勇于牺牲的铅笔就会朝我招手，愿意为我付出；每当我做数学题的时候，直尺便会给我铺出一条笔直的道路，让我把线画得又长又直；当我把作文标写错了的时候，橡皮便会自告奋勇，帮我擦去；当我要画圆的时候，大头圆规就会朝我说：“这种事一定要找我。”总之，我的文具盒好像一个大本营，而勇于牺牲的铅笔、沉默寡言的尺子、活泼可爱的橡皮、性格直爽的钢笔、锋利的小刀等，都好像是他的军队，天天被他派出来，帮我完成学习任务。
文具盒，你给了我很大的帮助，我代表我的文具感谢你。
我的小学作文 篇7
转眼间，六年过去了，想想小学一年级以来的点点滴滴，我深有感触，从此，我默默地定下了我眼中的魅力班主任。
不用说，那个一直拥有在我心中魅力班主任的地位的人就是——潘老师！
潘老师一直都是我们大家心中的知心姐姐，记得那一次：我借给邱吉儿一本书，可是，没过多久他还给我时，却像一只受伤的小鸟了，要知道，这本书是我新买的，把它当宝贝似的看着呢！现在它这里破了个角，那里皱了，哎……真心疼。我尝试给知心姐姐发了个信息，告诉她了情况，不一会儿，她就来解开我的心结了：你和他交流下你看到撕破的书时的感受，让他以后爱惜书。就这么短短的几句话，就让我打开了心结，心情一下子爽朗了起来。
潘老师不但是我们的知心姐姐，她还是一位教学方法独特的好老师呢！
她让我们自己上课，这样不仅可以让我们在课余时间做一些有意义的事——备课、做PPT，还可以提高我们的'兴趣，更好地学习。这不，我们精心做了课件，也给同学们上来几堂课，感觉真好！但在这样的同时，我们在背后也付出了不少辛勤的汗水，不经历风雨，怎能彩虹？从而让我们体会到了做老师的辛苦，更加尊敬老师，懂得老师的一片苦心。潘老师除了给我们上书本上的内容之外，还给我们讲了许许多多的课外知识，新闻啦，书本啦，让我们懂得了许多，了解了许多，明白了许多。
除了这些之外，她还是个关心我们健康的医生！六年级了，她知道现在正是长身体的时候，她让我们带水果牛奶，补充我们的营养，让我们做一个健康阳光的好少年！我们都和喜欢她。
潘老师让我们搞了很多活动，因为这样可以锻炼我们的活动能力，让那些很少出去旅游的同学拥有更多的作文题材，写出更好、更棒的作文！比如：水果拼盘、包饺子、吹球过网、贴鼻子、“缤纷小吃会”、“官”“兵”“捉”“贼”……怎么样？羡慕吧？她还创建了QQ、博客，让家长、学生、老师有更多的交流平台，为了让我们能够更好地学习，潘老师真是费尽苦心！有时甚至生着病，还坚持为我们上课。潘老师就是这样一个人，为学生想得多，为自己想得少。她和我生活在一起的点点滴滴已经深深地刻在我的心里，永远不会消失！她永远是我心中的魅力班主任，这是无法改变的！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您如园丁，哺育了春日刚破土的嫩苗。我忘不了您和风细雨般的话语，当涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气，老师，我终生感激您！
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