【必备】拔河小学作文合集七篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的拔河小学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
拔河小学作文 篇1
今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午,老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。
我们来到操场,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。
“预备!”裁判员大声一喊,双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。只见陈宇豪拼命地向后,又白又嫩的脸都变成了红红的番茄;排头兵韩天奇也用力向后拉,惨剧发生了……“扑通”一声,韩天奇摔了一跤,但顽强的.他,很快地爬了起来,又加入了比赛;施钰然一个人背对着大家,像背煤一样,哼哧哼哧的,特别像伏尔加河上的纤夫……
红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。
“加油!孙仕琪!加油!”袁瑁瑶又蹦又跳,手舞足蹈;王菀尔手作喇叭状:“小丁加油!丁漠罕加油!啊哈!”;陈丹懿也顾不上扮演乖乖女了:“加油!汪昊睿!”……
渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。
中场休息时,队长韩天奇说:“奇了怪了,怎么就输了呢?”
“啊!可能是我们用力不一致!”聪明的孙仕奇说。
“对!”汪昊睿附和,“就是这样的!”
“对了!可以这样!就是……”陈宇豪献上了锦囊妙计。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,由声音洪亮的丁漠罕喊号子,嗓门很大的李也也帮忙喊,上一回没有发挥好的小胖子魏琳也咬紧了牙关,大家一致用力,经过几分钟的战斗,我们终于胜了。
对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧。”这场比赛最终打了个平手。看下次我们一定会赢的!
拔河小学作文 篇2
今天星期五,下午第二节课是拔河比赛。
我们都纷纷来到阳光灿烂的操场上,只有我们三年级的比赛,比赛马上就要开始了,我的心情特别的激动。首先是三(1)班的学生和三(2)班的学生。第一局的'比赛是三(一)班的学生赢了 。然后,是我们班和三(4)的学生比赛,我们班参加比赛的学生为了战胜三(4)班的学生,在裁判吹哨的那一瞬间,我们班的啦啦队员一直呐喊加油!加油!加油!我们班的学生听到呐喊声便使出全身 的力气,累的是那个满头大汗呐。最后我们班终于战胜了他们班的学生。
就在裁判宣布我们赢的时候,我们班的同学全部都高兴的为他们祝贺。
通过这次比赛我们懂得了一个道理:只有团结就能战胜一切困难。
拔河小学作文 篇3
星期二下午,老师让我们来拔河。我们和女生之间产生了电火花,火药味也随之而然的飘散了出来……
我们各就位,全都不甘示弱,一个个摩拳擦掌,精神抖擞。比赛开始了,我们用力一拔,她们就到了几个,接着就全过来了。第二局开始了,我们力气减半,让女生占了上风,我们还没用力,就被女生拔了过去。老师就说休息一会,我们男生就出谋划策,力气大的站前,小的在后面。比赛开始了,我们用力拔,我感到手疼,就松了一下结果队伍,整体被拖了过去,我再次上去,又赢了!
我得到一个结论,拔河靠大家,一人松来全都倒。靠的`是合作!
拔河小学作文 篇4
有一天,学校在草坪上举行了一场拔河比赛。小明和小红为红队,小军和小方为蓝队,他们一到草坪上就看见了一条白色的分界线,一根粗粗的绳子,绳子中间还有系着一块红布条。他们开心极了,走上去拿起绳子攥在手中……
比赛开始了,蓝队奋力往后移,只见小军的眼睛瞪得圆圆的,咬紧牙关,小方的.眼睛紧闭着,脸涨得通红。红队也不甘示弱,闭紧了双眼,头上流出了汗水,眼看就要支撑不住了……
红队眼看情势不对,突然发力把绳子往他们这边拉。只见小明侧着身子用劲拉,眼睛一只睁着一只闭着,嘴里喊着“一、二,加油!”听到他的喊声,小红拉得更起劲了,眉毛挑起,瞪大眼睛。不一会儿,红队赢了,蓝队眼巴巴地看着输给了红队。
这场比赛真是精彩呀!
拔河小学作文 篇5
加油,加油!耶,赢了!远处的操场上传来了叫喊声,我紧跑过去一探究竟。哦,原来他们在进行一场拔河比赛。
你看A队的那个红衣男孩,他瞪着眼睛,用两只强劲有力的胳膊往后拉,终于绳子上的红旗向A队移动了一小会,但是却被对方很快的拉回去,比赛进入了白热化阶段。突然,B队的白衣男孩由于体力不支摔倒在地。看到这情况,老师立即吹哨中止了比赛,并问:谁送他去医务室?我!我!我!三生搭腔,场外的三位同学几乎同时跳起、叫喊。没等老师说话,三位同学把他扶上被送到了医务室。
休息了一段时间,比赛继续进行。刚一吹哨,B队的蓝衣男孩先下手为强,使劲往身后拉。不料,A队反应敏捷用力一拉,终止了红旗的移动。场下A队的同学挥舞着手臂,喊到:加油加油!同学的喊声增加了红衣男孩取得胜利的'信念,她用力的拉,越站越稳,他带动了A队同学们,使他们竭尽全力的拉,绳子上的红旗离他们越来越近,终于他们赢了!
拔河小学作文 篇6
精彩的比赛画面,时时在激励着我。对于那次比赛,我们都跃跃欲试,兴奋不已。当老师说出参赛人员时,我的神情一下子严肃起来,听到有我的名字时,我表面上似波澜不惊,心里却是手舞足蹈,欢呼雀跃。
轮到我们五(甲)班了!裁判员还没宣布比赛开始,五(乙)班的就使劲儿地往那边拉,我们也不甘示弱地往回拉,老师和同学们在一旁呐喊助威,旁边黑压压的一片人,有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂,但“加油”声远胜于嘈杂声。
裁判员一声哨响,人群顿时沸腾起来,拉拉队扯着嗓子呐喊,喊得脸都通红了。
两个拉拉队在拼嗓子,我们在拼力气,双方争夺不休。
我们双脚用力蹬地,手上使出了吃奶的劲儿,一些同学尽了很大的力,一张不错的脸都扭曲了;五(乙)班的同学也讨不到好果子,红线左一摇右一晃的。五(乙)班的拉拉队喊得更欢了,欢呼声在五(乙)班的同学的耳朵里变得宛如天籁,在我们的`耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声:“加油”声,一用力,赢了!“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来,五(乙)班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。
每当回想起赢了的片段,嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想:我们也会赢了五(乙)班。这活动激励着我,我会在全班同学写作上争取是佼佼者的,美美地从操场里走开了,操场上依然沸腾……
拔河小学作文 篇7
双方仍在僵持着,可没有一个敢松懈下来,不过比赛的局面很快有了逆转,是谁扭转乾坤的呢?原来是大胖子章耀瑞。这家伙也不知道吃了什么兴、奋剂,脸上变得通红,突然一下子力气大增,拉倒了1班好几个人。这下子,我们觉得肯定赢了,所以都不使劲了。没想到1班又趁虚而入,把比赛拉回了平手,双方又僵住了。
我们班的啦啦队见状,喊得更使劲了,作为啦啦队队长的沈睿林,带头站在凳子上,大声喊了起来。比赛的气氛一下子又活跃了。我们班的同学们听到了,就像来了一支生力军,一个个鼓起了腮帮子,使出吃奶的劲往后拔。比赛的`局面又有了改变,胜利的天平终于倒向了我们这边。“停!”体育老师走向前一步,喊道:“五(2)班获胜!”大家听了,拥抱在一起,又跳又叫,兴奋的心情久久难以平静。
傍晚,我走在回家的路上,眼前不断浮现出今天比赛的场景。“团结就是力量。”我在心里默默地说道。
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