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小学作文

时间:2024-10-17 10:01:54 小学作文 我要投稿

【热门】小学作文锦集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学作文锦集6篇

小学作文 篇1

  “我们都在寻找同一份温暖,然后让幸福像孩子一样。”这是一句广告词。电视上经常播出类似于这样的公益广告。为了让我们的世界成为和谐的世界,电视台的工作人员付出了多大的心血。那么公益广告在现实生活中起了多大的作用呢?这不禁让我想起了去年冬天那令人感动的一幕。

  那天我吃完早饭,准备上学去。外面狂风呼啸,简直就是冰雪天地。我来到路上,小心翼翼的往前走着。地上的雪被汽车压得平平的,一不小心就会滑倒在地。虽然我穿的特别厚,但是寒风把我冻得连和手冻得通红通红的,快要僵了一样。我慢慢得骑着自行车,有一块冰滑倒。只听“刺溜”一声一个背着书包的男孩子正在往学校赶,路上被该死的雪滑倒在地。看样子,他好像比我小不了几岁。但是疼痛和恐惧使他哭了起来。他吃力的把车子扶好,上次的教训让他不敢往前走。路上的行人自己还顾不上呢,怎么可能去管他。正当他绝望的时候,一个年轻的男人走了过来,他长得眉清目秀,身材健壮。那男人一把拉住了孩子,轻轻地说:“孩子,别哭,叔叔送你走。”那孩子好像不放心,说:“我不认识你。”男人一点儿也不生气,笑着说:“你不相信我,你看我长得象坏人吗。世上好人总是比坏人多的。”那人说完,便骑着孩子的自行车,带着小男孩往学校的方向走去。我一直停在路边,静静地看着眼前发生的一切……路过的`行人都用赞许的目光看着那个男人。我心中不免对他的敬佩之情油然而生。看着小男孩远去的背影,我的心里热腾腾的。

小学作文 篇2

  地点:舞台(厨房)主演着:我时间:晚饭后

  开幕:晚饭后,父亲那一遍又一遍的叮嘱声(其实就是让我洗碗罢了)为我的洗碗进行曲立下了汗马功劳,拉开了帷幕。

  演奏:哈哈,这才是真正洗碗进行曲呢!我就是主角。水声的丁咚——丁咚。擦碗的吱——吱声……它们的声音荡漾在舞台上。还有,还有那无数的`泡沫观众给了我无数的鼓励……还有,我那忠实的听众-刀等好回不时的与我和奏,铛——铛——铛。我当然要表演的更出色啦!……

  曲终:这是柔软的声音啦!却如此细腻:水的丁咚声以变的清脆而细小。擦碗声只是不时的微微的拖的很长的咚——咚声。再过一会,很静很静。只留下麻布与桌子摩擦时发出的微弱的有节奏的沙——沙荡漾在我的舞台上……你听到了吗?

  曲终!

  我是新手

小学作文 篇3

  端午节对于中国人来说,是一个很隆重的节日。

  一方面,是因为关于端午节的由来有许多美好的传说;另一方面,也因为这是我们祖先传承已久的历史传统。端午节的习俗,由于地区、文化的差异,各地不尽相同,但大体上不外乎:吃粽子、插艾草、赛龙舟等等。其中粽子这一项可以算是端午节的标志性食品。对于乡下的外婆来说,端午节包粽子那可是一件大事。从春节前她就开始着手准备材料了:准备包甜粽子的红豆、红枣和蜜枣;准备包咸粽子的咸鸭蛋、咸肉。虽然春节前的过节准备让人忙的千头万绪、手忙脚乱,但外婆从来都不会忘记早早备下端午节的材料。春节一过,天气就慢慢的暖和起来,冰雪融化了,柳树发芽了,桃花开了,树叶儿变绿了,这时候外婆便开始关注小池塘边的芦苇是不是长高了,叶子是否长齐整了。

  待到农历4月底的时候,外婆便对她早就看中的芦苇下手了:挑那些长势最好的芦苇,选最上面的又嫩又宽的芦苇叶子,很小心地把它完整地撕下来,整理好备用。这时候的叶子很脆,一不小心就会撕破。这个时候,它们只是很普通的芦苇叶子。真正神奇的变化是在下一道工序,就像毛毛虫的蝶变过程一样,是点石成金、化腐朽为神奇的过程——加水煮。随着水温的升高,篛叶的清香在空气里弥漫,由淡到浓,渐渐地浓到化不开,满鼻子都是粽叶的清香,满村子都是浓浓的香气,让人情不自禁地想多呼吸几口这样清香的空气。现在一场精彩的比赛开始了。

  一群衣着光鲜的女人们,围坐在一个大大的木盆周围,盆里堆着高高的莹白如雪的.糯米;人面前一个小盆,盆里铺满了碧绿如玉的粽叶;周散落着红的大枣、黄的咸蛋、棕的鲜肉,好一个活色生香的场景,让人看看就垂涎欲滴了。女人们一边是家长西家短地闲聊着,一边是手腕翻飞,一会儿就是一只四角尖尖的粽子出现了,一会儿功夫,米堆渐渐的消失不见了,取而代之的是一堆堆碧绿的小山坡,三角的、四角的,各是各的包法,但个个都是饱满挺拔,像整装待发的战士,准备去冲锋陷阵。最后一道程序就是上锅蒸煮了。这是最考验小孩子耐心的时候了,闻着满屋的香气,恨不得立刻就抓一个来吃。所谓心急吃不得热豆腐,不一下子煮透了,是会夹生的,那一锅粽子就报废了。

  所以总有那馋嘴的孩子被家长先关半天的禁闭,等熟透了,才会给放出来,给一只晶莹剔透、鲜香美味的粽子作为补偿。美味当前的时候,孩子也会忘记他无端所受的惩罚。

小学作文 篇4

  虽然我挤在密集的人群里,虽然汗水浸湿了我的衣服,虽然我的心像火炉一样灼烧,可是我却感觉到十分开心,十分快乐。我不后悔!

  今天,我从图书馆回家,在公路旁的站台等着公交车。公交车来了,我顺顺利利上了车,可一上车,马上就不顺利了。我左看看,右看看,好多人啊!站着的人就跟茂密的树林一样,哪还有座位!突然,我发现了一位乘客起身要下车,这就像迷路的探险家在沙漠中突然发现了绿洲一样。我三步并作两步,以猛虎扑食之势扑向座位。哈哈,我抢到座位了!差一点就被别人抢走了,幸亏我身手敏捷。

  汽车动了,又过了两站,车上的'人更拥挤了,如果你一脚踩下去,恐怕连放脚的地方都没有了。此时,车停了,上来了一位残疾老爷爷,他只有一只胳膊。老爷爷一上来,就开始用目光寻找爱心专座。我也开始用目光寻找爱心专座,我看到了,爱心专座上坐着几个年轻小伙子,他们连旁边的提示牌都没看一眼,都拿着手机玩着。

  老人也似乎看见了这些座位,缓缓向那边走去。等他走近座位,还没开口说话,其中一个年轻人就说:“老头儿,快滚开!离我座位远点儿,你这个缺胳膊的老头儿!”老爷爷愣了一会儿说:“小伙子,这里是残疾人专用座,你要……”

  “我就是坐在这里,要你管!有本事来打一架呀!”那个年轻人威武有力,那个老头瘦弱无比,而且还少一只胳膊。于是,老人识相地走开了。

  老人站在人群里,汗水从头上一直流到了脸上,他灰色衬衫被汗水浸得颜色更深了。他瘦弱不堪的脊背弯了下来,似乎支撑不下去了。

  我来让座吧。不行,这个位置来之不易,而且站着又热又累,我也是小孩,也属于“老弱病残”呢。不让座吧,这个老人太可怜了,已经有残疾了,他站着,我坐着,我能心安吗?经过一番心理斗争,我决定还是让座吧。

  “老爷爷,您过来坐吧。”

  老爷爷一看我,连忙说:“不用了,不用了,你还是坐着吧。”

  “老爷爷,您就别推辞了,下一站我要下车,您不坐,别人可就坐了。”老人想了想,终于坐下了。

  扶着栏杆,我挤在人群里,一阵阵热浪迎面扑来,熏得我简直受不了,没想到老爷爷在这种环境下站了十多分钟呀!我怪自己让座得太迟。

  尽管迎面扑来的热浪让人感觉很难受,尽管人群的拥挤可以把我压成肉饼,但是我不后悔,因为我帮助了一位老爷爷,我对得起自已的良知!

小学作文 篇5

  校道上一派宁静,晨曦懒懒地从天边的一角落下,撒满了宿舍区的阳台,渲染了一片云景。

  床铺上的少女渐渐从睡梦中苏醒。

  我睡得有些迷糊,眼前尚是一片朦胧。几点了?透过微微掀开的眼帘,我望着挂在栏板上的白纱蚊帐,上下摆动的空调隔板,宿舍里只有轻微的呼吸声和翻身时衣料与布被摩擦发出的“唰唰”声。我稍稍移了移屈起一夜的腿,顿时一阵酸痛自下而上涌来,我不禁皱着眉把头埋进了被子里,待那股磨人的酸痛感淡去,又是一阵睡意悄无声息的落地生根……仅剩的最后一丝意志让我艰难的从被子里探出被闷红的脸,轻轻呼出一口干燥的气息。

  一手绕过颈脖,枕着杂乱的头发,摸索着床头上的手表,当指尖触上那一股冰凉,于是便下意识的将手撤开一些,然后再缓缓的凑上去捞起金属手表的一小角放到眼前,努力瞪大眼珠子一瞧——六点整!此刻一波绝望犹如汹涌的海浪将我拍倒在沙滩上。从现在往后数不到十分钟,宿管就会拎着一串发出响亮而又清脆碰撞声的钥匙,迈着轻快的步伐关掉我们宿舍的空调。

  我无奈的转过身子,用左手撑起上身挣扎着靠着床栏坐起,双手拢了拢用力的搓了一把脸颊,直到最后一只睡虫被我赶下了床,才终于舍得缓缓放下手,垂落在盘起的双膝上。我睡在窗边,抬头便能看见满地被玻璃分割成几何图形的光影,光擦着肩膀照在身侧,而我却坐在影子中。突然,心中莫名萌生了几种奇怪的`情感,糅杂着疲惫,期待,无奈,奋力……以及丝丝晨起时的烦躁。

  日复一日,年复一年,我每天都在这里提心吊胆着,为我应该担心的事情而担心着,每一天都是这般那般的乏味苦涩——做了这么多是为了什么呢?接着我又想起每天努力的自己,身旁不懈的同伴,一起趴在桌上补觉的我们,从七楼飞到一楼冲饭堂的我们……为了可期的未来,为了更好的自己。我突然轻轻的笑出了声,几抹笑意压弯了嘴角,赶跑了心中的小郁闷。

  宿舍里的翻身的声音与这老木床的“吱嘎”声愈来频繁,我知道,大家也陆陆续续的从睡梦中醒来。而就在此时,门口外的走廊处,从远处的几道清脆的声音愈来愈近,我望着窗外的光影慢慢的移动着,走过柜台,爬上栏板,最后在一声推门而入的“起床了!”中,满阳台的暖阳被扬到了半空中,最后撒满了整个我。

  晨起的第一件事情,笑着拥抱这个可爱且全新的一天。

小学作文 篇6

  在暑假里,我坚持每天在棒爷爷学打乒乓球。

  平时,我和爸爸到会所打乒乓球时,爸爸都会告诉我:“中国乒乓球称霸世界最神威的武器之一是发球。从学习打乒乓球的第一天起,我对发球就充满了兴趣,而且自己心里暗暗下了决心:我要练成鼎太小学最优秀的以多变的发球的乒乒球小选手。

  棒爷爷总教练教我们时,分三个阶段来训练的:第一阶段是学习乒乓球基础知识,初步学会掌握正手、反手的平击发球。原来我以为打乒乓球很简单,多打多练水平就可以提高了。谁知道打乒乓里面还有这么多神秘的知识......于是我带着好奇的心理跟着棒爷爷学习旋转轴,学习上旋、下旋、侧旋。学习认识哪里是击球点,了解求的抛物线,节奏、速度、快慢、高低。开始我很感兴趣,认真听棒爷爷讲解,认真看棒爷爷用实物作示范,棒爷爷还手把手地教我们,我本来学习就很机灵,所以不一会儿就领会到所有要领,但是要把“要领”变成自己的技能,技术却不是一件容易的.事,要经过漫长的训练定型过程。其实最开始我挺认真的,但过一会就有点骄傲了,跟棒爷爷说:“棒爷爷,我会了,你不用给我做示范了。”于是我就自己练开了。谁知,一课时,一天,一个月过去了,我还在埋头练习发球啊!然而发球的成功率达不到百分之五十,好惨呀!我有点灰心了。棒爷爷来了,他跟我说:“要虚心,要耐心,要刻苦,台上一分钟台下十年功呀!

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