关于母亲节小学作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的母亲节小学作文4篇，希望对大家有所帮助。
母亲节小学作文 篇1
母亲是伟大的，我们无论在哪儿，都要有一颗感恩的心。在五月的第二个星期天，是母亲节。
“嘿，母亲节到了，你要准备什么？”姐姐和我们俩悄悄的讨论着母亲节的准备……
接下来，可就费神了。姐姐在空余时间叠了不少手工作品呢！如星星、千纸鹤、爱心。这次她选了爱心，那些爱心由不同的颜色组成，有白的，绿的，黄的`等等。在我还在想象的时候她已经完成了大作。是由一根长线穿过一个一个爱心组成的键子，非常漂亮。在第二个大爱心上，姐姐还写了非常多的字。
我的另一个姐姐不想费心思，于是她就决定去买一朵玫瑰花送给亲爱的母亲，那我该怎么办？我想了又想，还是做一个贺卡吧！我用一张绿色的纸，剪了一个心，粘在白色的A4纸上。用彩铅写上母亲节快乐，在周围画了一些东西。还剪了爱心和蝴蝶。左边剪一点，右边粘一片。不一会儿，一张美丽的贺卡，就“躺”在了我的面前。
“叮咚！”不好，妈妈回来了！我在心中叹道。“快，快，排成一队，你第一，你第二，我第三。”最大的姐姐说。“妈妈，母亲节快乐！”我们想在发奖状似的，把礼物给了妈妈。
妈妈笑了。记住，五月的第二个星期天是母亲节！
母亲节小学作文 篇2
说起别的我不行，我就是心灵手巧，然而，还真是有一次妈妈夸了我心灵手巧，我就讲给你听听吧!
周日，妈妈不在家，恰好这天又是母亲节，我想：今天妈妈回来了，我该送她点什么礼物好呢？我冥思苦想，有了，就给妈妈编织一条手链吧。我拿起妈妈前几天给我买的5根编手链的线，先打了个节，再拿起第一根线在手上绕了一圈，又拿起第2根线在手上绕了一圈，又拿起第3根在手上绕了一圈……一直到倒数第2根，最后又拿起最后一根从我的手上的`线下面穿了过去。再把线一根一根的拉直，这样，第一次就编织完了。然后又开始了第二次、第三次、第四次……一直编织到87次时，我发现错了，我连忙拆了重新编，这样，用了整整一个下午，我才编织好了，真累。我看看时间已经不早了，连忙把家布置收拾了一下，准备迎接妈妈回家，给妈妈一个惊喜。
妈妈回来了，我吹响小喇叭，把我编织的手链拿了出来，给妈妈戴上说：“妈妈，母亲节快乐!”妈妈问：“这是你买的吗？”妈妈没想到这是我用了整整一个下午时间亲手为她做的。我说：“这是我自己编的。”“是吗？”妈妈说：“真的。”我说。“你这孩子，真是心灵手巧，居然比我编出来的还好看，真懂事，真乖。”妈妈说。我听了妈妈的这番话，她心里比吃了蜜糖还甜。心里美滋滋的。
母亲节小学作文 篇3
昨天是母亲节，每个人都知道5月13日是我们慈祥的母亲的节日，因此也是我妈妈的节日！
母亲的面孔，母亲的笑容，母亲的拥抱，深深地印在我的心里，使我难忘怀啊！啊！我亲爱的.母亲，慈祥的母亲，您那慈祥的面孔，您那和蔼的样子，使我难忘怀啊！昨天的母亲节，妈妈没回来，我很伤心，我，我，我总有说不出来的感觉，总有那常人没有过的心情，那种心情是我人生中最不好的一种心情，人家都可以跟着自己的母亲一起过母亲节，而我没有，当时我回想起妈妈和我共同过母亲节时，都会伤心得流泪，可是，我以为妈妈会回来，可我万万没想到的是，妈妈居然又把时间推迟了，唉，谁叫我没福气呢？过个节日自己的妈妈又不回来，我真伤心！每当我最无助的时候，妈妈总会走过来对我说：孩子，别伤心啦，碰到一点点小事儿你就愁眉苦脸的干嘛啊，你不能这样，你要学会坚强，知道吗？孩子，不管你多么烦恼，妈妈我始终会在身边陪伴着你。想起这句话，我就会哭，没闭上眼睛时，我都会看到我慈祥的母亲她那和蔼的笑容，不管怎么样我不会软弱，我要振作。
好啦！我今天祝福全世界慈祥的母亲，母亲节快乐！
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