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难忘小学作文

时间:2023-05-26 13:18:32 小学作文 我要投稿

【热门】难忘小学作文锦集八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的难忘小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】难忘小学作文锦集八篇

难忘小学作文 篇1

  所有人都有自己难忘的事,下面我给大家来讲一讲我最难忘的事情。

  我最难忘的事情是我和妹妹到我们小区的广场放烟花,那是去年寒假发生的一件事情。

  大年三十那天晚上,我爸爸从后备箱里给我们拿来了一捆烟花,我从中拿了一支,左手拿烟花,右手用打火机把白色的引线给点燃。突然,只听砰的'一声响,橙色的火药冲上了天空。我被这个情景吓了一大跳,差点把烟花丢到了地上,还好我手快,将它抓住了,后来不知不觉烟花就放完了。

  你们一定觉得事情就这么完了。不不不,还有更疯狂的在后面呢,我看见了没放完的冲天炮,心里又有了一个想法。我用打火机点燃了冲天炮的引线,只见它在地上,后面流着绿色的火药,在广场上飞了两圈,真是太好看了!

  那天晚上我非常高兴,我永远忘不了那一天!

难忘小学作文 篇2

  一年一度的中秋节已到了!人们有些兴高采烈的,是因为能回家团聚!非常高兴!有些悲伤的,是因为没能回家团聚!非常失望!有人说:独在异乡异客,每逢佳节倍思亲。

  中秋之夜,月亮最圆、最亮、最美丽!在这个日子里,我许多人在放鞭炮,还有些人在放孔明灯,还有人拿着灯笼在那玩耍。农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。中秋夜,除了拜祭、还有就是中秋节的月饼和灯笼。祭拜的当然是在天上的`嫦娥,也有人称她为月娘。老人家说,小孩子不可以用手指指月亮,要不然会被割耳朵。中秋节当然要吃月饼了,对于新一代的人来说,除了吃月饼放灯笼,出去玩就没了,也没有什么习俗。

  说到这,我就来说说我自己了,我们家也要祭拜,拜完了,我就出去买灯笼放,我也出去看了看,很少人祭拜,都是在外头玩耍,还有的人在开中秋派对呢!买了一些蛋糕,一些月饼,几瓶汽水和派对用的东西,用喷的东西在我们那栋楼的牌子上写上中秋快乐!我觉得很有趣!也很好玩!很羡慕他们!中秋节真是一个美好和难忘的一天啊!

难忘小学作文 篇3

  期待了很久的外出游玩的机会终于到了!早上10点多我们一家人就驾车出发了出发了。妈妈说:“上午我们要去茶山游泳,下午我们去九江海寿岛玩。”

  在一个多小时的路程中,我们三姐弟都睡着了。“哇!好大的海啊!”妈妈兴奋地大叫,把我们都惊醒了。我迫不及待地往窗外看出去,那些海水清得像一面明亮的`大境子,“大境子”上还有一艘艘船。到茶山了,窗外是一排排绿油油又整齐的大松树,大松树上还挂着一个个可爱的小松果。好壮观啊!一棵棵大松树好像在守护着这座茶山似的。

  我们吃完饭就去游泳了,我刚下水,觉得水很冷很冷,因为那些水都是从山上流下来的。妈妈对我说:“你的嘴唇都发黑了,快点上岸吧!”但我还是坚持继续游泳。过了一会儿我们就上岸了,换好衣服我们就开车到下一个目的地玩。

  下一站是九江的海寿岛。渡车船把人和车载过对面的海寿岛上。然后,我走到渡船的前面,海面吹来一阵阵凉爽的海风,听着海浪拍打渡船的清脆节拍声,真舒服!

  海的蓝,树的绿,大自然的美都让我身心舒畅,无法忘怀,真希望下次再来。

难忘小学作文 篇4

  总有一些人在我们脑海里挥之不去。说起我难忘的人,我就想起这个小胖子。皮肤非常白皙,都着一副黑框眼镜。

  他是样子像个小博士,平时在班上也的确是个小博士。课堂上很多疑难问题,他都可以说上几句。这些,他都给别人留下了深刻的印象,而我记住了他是因为那一次。

  在我三年级下学期时,我把在玩耍时把手摔断了。右手被打了石膏,做什么事情都不方便。虽然我也可以试着用左手来吃饭,可是这样速度非常缓慢。王老师问大家:“谁可以帮助一下小马同学?”话音刚落,谢星豪的声音立刻响起:“老师,让我来喂他!”他走到我的.身边说:“小马,你不用着急,有我在保证你吃得饱饱的,你把勺子给我!”我有点害羞地说:“不用了,我自己可以。”他一把拿走我的勺子,舀了一勺饭在汤里泡了一下,又把勺子伸到我的嘴边说:“小马,张开的你嘴巴,这饭可好吃了,我要让你享受贵宾待遇。”同学们都哈哈大笑起来。突然不小心,我把汤洒了一点到身上,他又细心地拿纸擦干净。就这样,一勺一勺的饭喂到我的肚子里,我觉得无比美味。

  他虽然在班上不是特别出众的同学,可是在关键时刻他无私地帮助了我,我忘不了他的一举一动。

难忘小学作文 篇5

  在我的学习生涯中,有很多老师教过我,有学校的老师,也有兴趣班的老师。其中,我最感激的是现在我们班的班主任,也是我们的语文老师——蔡老师。

  蔡老师身材苗条,慈眉善目的,眼睛虽然有点小,但是犀利着呢!上课的时候,只要哪位同学讲小话,蔡老师的那双“鹰眼”马上就能定位到他 ,但是,对于在课堂上讲小话的同学,蔡老师不是严厉地批评,而是用她那双会“说话”的.眼睛提醒这位同学。久而久之,讲话的同学一张口,就感觉有一双眼睛在盯着自己,课堂纪律就这样悄无声息地好起来了。

  记得低年级时,我很爱打闹,总是不守纪律,这可没少让蔡老师操心。有一次,我和几个好朋友在教室门口打闹。孙浩源刚好一拐弯想要进入教室,不巧,被门砸中了,当时就头破血流,其他几个“肇事者”都被吓得纷纷逃窜。我一下就蒙了,不知道该怎么办。逃跑,一般都逃不掉,承担责任吧,又有些不敢,觉得是件天大的事情,我感觉快要瘫倒在地。就在这时,蔡老师走了过来,我胆战心惊地等待蔡老师火山喷发。蔡老师心疼地看看孙浩源,冷静地、有条理地通知家长,送医院处理伤口。然后语重心长地对我说:“邹凯丞啊,你这个打闹的毛病怎么一直都改不了啊!打闹带来的危险这回亲眼看见了吧?我对你是道理讲完了,办法也用完了,你一直不听!看看,又出事儿了吧?”蔡老师看出我是真被吓傻了,就拉过我的手说:“不过好在孙浩源同学的爸爸妈妈原谅你了,但是希望你吸取教训,不要再犯。”蔡老师温暖的手传递给我的不仅仅是温度,还有力量、真理和无限的关爱。对于这件事情,我很愧疚,但因为蔡老师处理得当,我和孙浩源仍然是好朋友。在蔡老师的教育帮助下,我最终改掉了打闹的坏毛病。

  在过去的四年中,蔡老师从不知疲倦,无私地奉献着。我最记得她的“五彩手指”:刚上完课的时候,她的手上沾满了粉笔灰,变成了白的;批改完作业的时候,她的手指上又沾上了红墨水,变成了红的……蔡老师,您为我们付出了太多心血。我怀着满满的感激之情对您说:“老师,您辛苦了!谢谢您对我们孜孜不倦的教诲!”

难忘小学作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭。时间沙漏中的流沙也轮回了六个年头。在这六年中,欢笑与我们共同度过,泪水也曾同我们并肩前行。但就算再多欢笑与泪水也无法锢住时间的流逝。转眼间,我们临来了毕业前夕。不久后,我们将告别亲爱的老师,挚爱的同学,告别生活了六年的“家”,告别“家”中的一草一木、一景一物……虽然有无数不舍,但这也只是时间沙漏中的两千粒金沙而已。不该留的是留不住,这一段美好的时光终将会画上句号,终将会成为过去式。而我们能做的也只是将这段瑰玮的过往,铭记于心,不忘彼此罢了。

  细数时间沙漏中的`金沙,细听时间的脚步。遥望回首,细尝六年中的点点滴滴,我们喜过、忧过、乐过、愁过、吵过、闹过,犹如五味瓶一般,酸、甜、苦、辣、喜、忧交织,让我们的校园生活变得多姿多彩。

  在这六年中,我们播种过、收获过。我们曾种下知识的种子,施下“努力”的沃肥,经过“努力”的耕耘,最后收获了知识的稻田;我们曾种下友谊的种子,施下“患难与共”的肥沃,经过“患难与共”的耕耘,最后收获了友谊的花海。此外还有很多很多,播下了奋进,收获了成功;播下了勇气,收获了自信……在这六年中除了收获,我们又经历了太多、太多。这使得我们之间的友谊变得更加坚强了,而这种心志相同、情投意合的友谊,使我们的生活在寒冬中充满温暖,在酷暑中充满清凉。

  难忘的小学生活,难忘的友情,难忘的收获,难忘的你我……

难忘小学作文 篇7

  今年暑假,爸爸妈妈带我去宜昌葡萄园摘葡萄。到了那里,小草儿向我们点头,花儿向我们微笑,蝴蝶在我们身边翩翩飞舞,它们好像在对我们说:“欢迎远方客人的到来!欢迎你们来美丽的葡萄园摘葡萄!”

  从远处看,一排排的葡萄架整整齐齐地矗立在肥沃的土地里,就像威武的士兵排着整齐的队伍守卫者他们美丽的家园。慢慢地挨近葡萄树,茂密的树上好像一位位仙人穿着白褂悬浮在空中。仔细一看,啊!原来是每串葡萄外面都包着一层薄薄的白纸,拨开白纸,一串串各色的宝石般的葡萄映入眼帘,我和爸爸迫不及待地赶紧摘下了几串大大的葡萄,里面的工作人员告诉我们,我们摘的是这里最好吃的蓝莓黑提。妈妈在另一个地方摘了一些青提和红宝石,绿绿的青提和灿烂的红宝石诱人极了,我忍不住尝了尝青提,啊!味道真好!吃了这一颗又想吃那一颗;红宝石的味道就更美了!你只要咬一口,像比吃了蜂蜜还甜,简直甜到心里去了!最难忘的还要数蓝莓黑提了,它的外形像蓝莓,颗粒不是很大,一颗颗紧密地团结地挨在一起,一串串的蓝莓黑提就像无数双孩子们的`水灵灵的大眼睛望着你,可爱极了!蓝莓黑提的香!脆!甜!是葡萄中少有的,你只要尝一颗,就真的不想再吃别的任何东西了。啊!想着想着我又禁不住流起了口水。最后,我们满载而归依依不舍地离开了美丽的葡萄园。别了,葡萄园!再见,蓝莓黑提!

  五湖四海的朋友们,欢迎你们来我们这儿!这儿美丽的葡萄园可口的蓝莓黑提等着你们!

难忘小学作文 篇8

  老师的目光是最令我难忘的,这是从一双很神奇的眼睛里放射出来的。

  考试成绩不理想,我暗自垂泪,心里忐忑不安,一抬头,猛然间看到了老师那鼓励的目光:不要在困难面前低头,仔细找一下原因,努力学习,一定会赶上去的。在老师的`目光的鼓励下,我努力赶上了那离我很远的队伍。

  运动会上,面对强大的对手,我又紧张又激动,一回头,又看见了老师的目光,那目光仿佛在告诉我:不要紧张,加把劲儿,还能不超过别人么!我的情绪稳定下来,充满自信,完成了这项“艰巨”的任务。

  当我取得好成绩时,老师用目光提醒我:取得好成绩不要骄傲,以后的路还很长很长,这成绩不代表你的将来,还要努力。从这目光里我懂得了关键在于下一次。

  有时候遇到难题,真想放弃,老师的那双炯炯有神的眼睛在告诉我:耐下心来,认真的想想,画画图,相信你会找到正确的答案。我低头又细心做了起来,经过我的努力,终于有了结果。

  春天,老师和同学们一起春游的时候,路特别长,走得我又累又乏,没有一点儿力气,我疲惫的抬起头,看到了老师的目光:坚持住!‘坚持就是胜利’,马上就到终点了!最终,我坚持到了最后,漫漫的长路被抛在了身后。

  老师的目光让我永远难忘!

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